第一篇：学术交流研讨纪要
“运河之都”全国学术研讨会会议纪要
2006年5月14日
2006年5月13日至15日，“运河之都”全国学术研讨会在江苏省淮安市隆重召开。这次会议由江苏省社会科学院与中共淮安市委、淮安市人民政府联合举办。出席会议的专家学者分别来自中国社会科学院、中国科学院、中国地方志指导小组、国家文物局、国家《清史》编委会、北京大学、中国人民大学、复旦大学、南京大学、上海师范大学、陕西师范大学、山东师范大学、徐州师范大学、暨南大学、聊城大学、北京市社会科学院、上海市社会科学院等高等学府与科研机构。江苏省社会科学院的有关专家学者、淮安市部分文史专家和淮安地方院校的代表也出席了研讨会。此外，国家与省有关部门代表应邀参加了会议。到会代表103人，多为明史、清史、运河史、中国经济史、中国社会史、中国城市都会史、中国自然科学史、中国历史地理、城市规划与发展、区域经济发展战略等研究领域中全国一流的专家学者。国家文物局原局长张文彬向会议发来了贺信。会议一共收到论文48篇，其中有35位专家作了大会发言。
会议于5月13日上午在淮安市淮州宾馆开幕，江苏省社会科学院院长宋林飞教授主持了会议，中共淮安市委副书记、淮安市市长樊金龙同志致欢迎辞。中国社会科学院副院长朱佳木同志发表了重要讲话。交通部代表王明志、水利部代表祁正卫、国家文物局代表李耀申先后致辞祝贺。之后进行大会交流发言。与会学者以科学的精神，严谨的态度，围绕淮安“运河之都”的历史定位、“运河之都”淮安的历史地位、作用与特点，围绕淮安城市的兴衰嬗替，淮安城市未来的发展、运河历史文化研究以及运河历史文化遗存的保护与申遗，展开了广泛而深入的交流与探讨。会议交流发言于5月14日下午结束，宋林飞教授对会议进行了学术总结。丁解民同志致答谢辞。15日上午，与会专家还实地考察了淮安市区的运河历史文化遗存。
这次会议学术层次高，参加会议的专家学者中有博士生导师15人，研究员、教授、博士42人。会议主要收获有：
一、对淮安作为“运河之都”的历史定位达成共识
与会代表认为，京杭大运河被世界公认为最宏伟的四大古代工程之一，是世界上开凿最早、流程最长的人工运河，是中国劳动人民的伟大创造。她不仅是中国历代重要的经济命脉，也是中华民族灿烂历史文明的重要象征和载体。
与会代表认为，京杭运河贯通五大自然水系，淮安地处古淮河之滨，握邗沟入淮处末口和泗水入淮处清口，在京杭运河的发展史上，具有特别重要的地位。
淮安城的历史可追溯到公元前486年吴王夫差开通邗沟，邗沟是大运河最早的河段之
一。隋大运河全线贯通后，淮安作为“江船达扬州入淮，汴船自清口达河阴”的中转站，地位重要，商旅辐辏，城市繁荣。元代以后，淮安的交通枢纽地位进一步凸显。
明清时期，确立了以内河为主的漕粮运输制度，并设立统管全国漕运的理漕长官，驻节淮安府。据光绪《淮安府志·漕运》记载：“凡湖广、江西、浙江、江南之粮艘，衔尾而至山阳，经漕督盘查，以次出运河。虽山东、河南粮艘不经此地，亦皆遥禀戒约，故漕政通乎七省，而山阳实咽喉要地也”。同时，负责督运的漕运总兵官也驻节于此，与漕运总督并称文、武二院。时转运漕粮的官军曾达12万多人。同时漕运总督兼巡抚南直隶淮扬庐凤四府及徐和滁三州，淮安为苏北与皖北地区的政治中心。
为了方便漕运，明朝廷还在淮安建立了全国规模最大的漕船制造厂，由工部分司管理，
仅1490至1544年的55年中，在清江成造的漕船就达30558艘，占运河漕船的绝大多数。同时，在清江浦建有规模宏大的漕粮转搬仓—————淮安常盈仓，该仓有800间仓房，可容纳150万石漕粮，由户部分司专管。同时，刑部也派有专官驻淮，称漕运理刑刑部，具体负责漕运中的刑事案件问理工作。
明代黄河全流夺泗、夺淮以后，淮安作为黄、淮、运河交汇处，成为治理黄、淮、运河的重点、难点和关键所在。治黄、治淮、治运，根子在治黄，重点则在于保证漕运畅通。“治河、导淮、济运三策，毕萃于淮安清口一隅。”故明代总河一职，多次由总漕兼任。清代漕、河管理机构分设，河道总督初设山东济宁，康熙十六年，始迁于淮安清江浦，便于就近指挥。雍正年间，将河道总督职掌一分为三，涉江苏、安徽之境的，受辖于南河总督;涉山东、河南之境的，受辖于东河总督;涉直隶之境的，受辖于北河总督。其中又以设于淮安的南河总督最关紧要。
与会专家一致认为，明清时期的淮安，是大运河沿线最重要的运输、治水的指挥中心，其“运河之都”的历史地位名实相符，是他地无可取代、无可相比的。
二、对“运河之都”淮安在历史上发挥的重要作用有了全面系统的认识
与会专家通过多视角、多侧面的深入研讨，认为，明清时期淮安作为“运河之都”，发挥了“五大中心”的重要作用。即大运河沿线的漕运指挥中心;河道治理中心;漕船制造中心;粮食储备中心;淮北食盐集散中心。可以说，淮安一带的黄河安，则大运河安;淮安一带的运河通，则漕道通;淮安的支运、兑运顺，则漕运顺;淮安仓的漕粮足，则京城粮足;驻淮安的漕运总督尽职尽责，则国用无虞。在大运河漕运历史上，淮安厥功伟矣!在北京维持作为明、清大一统封建王朝国都的历史上，淮安的贡献大矣!
三、对“运河之都”淮安兴衰的原因高度认同
与会专家广泛认为，“运河之都”淮安，因运河兴而兴，也因运河衰而衰。既得水之利，也受水之害。漕运总督和河道总督的驻节，使淮安城市“俨如省会”。盐商巨贾的云集，更为淮安城市的繁华注入了活力，使淮安城市发展达于鼎盛，从末口到清口，有十多个城镇，“夹岸数十里，街市栉比”，使这里的人口聚集度非常高，淮安“三城内外，烟火数十万家”，人口规模居于全国名邑大都的前列。
与会专家指出，在当年运河经济兴盛时期，淮安与扬州、苏州、杭州并列为运河沿线“四大都市”。有“南有苏杭、北有淮扬”之说。同时，虽然当时淮安城市繁荣，但由于常受洪水受害，农业经济条件恶劣，与城市的繁荣形成了鲜明的对比。清末，随着漕运改海，津浦铁路开通，运河的作用下降，加之水灾兵燹，淮安城市也逐渐衰落。
鉴于以上认识，与会专家对如何保护“运河之都”淮安的历史文化遗产及振兴淮安、再现昔日辉煌，提出了许多中肯的意见和建议，主要有：
一、进一步加大保护“运河之都”淮安历史文化遗存的力度
会议认为，作为历史文化名城，淮安的“运河之都”历史文化遗存弥足珍贵，挖掘整理、保护利用、积极参与“申遗”是一件“功在当代、利在千秋”的伟大事业。与会专家就此提出：
1、京杭大运河申报世界历史文化遗产应以淮扬(淮安至扬州)为主要代表之一;
2、总督漕运公署遗址、清江大闸、清晏园、河下古街等，可考虑申报国家级文物保护单位;
3、建设中国运河博物馆及中国漕运博物馆;
4、正确处理遗产保护与旅游资源开发的关系，妥善保护老城。
二、建设现代“运河之都”淮安的新战略
与会专家认为，要重现昔日“运河之都”的辉煌，建设现代的“运河之都”，需要增强新的交通基础设施条件。
1、规划与建设淮扬镇、淮宁、淮连、淮蚌铁路，加强淮安铁路枢纽建设，促进淮安加快融入长三角;
2、规划与建设机场，为淮安与周边地区提供便捷的航空条件;
3、规划与建设淮(安)扬(州)城际交通，形成淮安与南京都市圈的快速通道;
4、加快实施淮河入海水道二期工程和淮北盐河航道“五改三”工程，疏浚泄洪与水运入海通道。
江苏省社会科学院的专家学者认为，近年来，江苏实施的沿江、沿海、东陇海沿线发展战略，对淮安的覆盖不足。作为江苏的腹地，淮安需要新的发展战略作为补充。他们倡议：将江苏腹地淮安建设成为特大型城市，并以此为基础，积极培育江苏第四大都市圈。通过进一步促进淮安中心城市的要素集聚，增强辐射效应，带动周边2000万左右的人口，形成江苏经济新的增长极。
会上，淮安市人民政府还向有关专家学者颁发了“淮安市人民政府经济社会发展顾问”的聘书。
第二篇：全国田径理论研究会第十二届学术研讨会纪要
全国田径理论研究会第十二届学术研讨会由全国田径理论研究会主办，上海体育学院承办，于2005年5月28日至6月1日在上海体育学院举行。来自全国各地各体育学院、师范大学体育学院、国家体育总局田径运动管理中心、体科所、广州市体育局等六十余位代表出席了本届会议。
会议主题是：适应、创新、奋进。
会议主要研讨内容是：
1、田径教学、训练的新进展。
2、1994至2005年田径理论研究会科学总结。
国家体育总局田径运动管理中心主任罗超毅博士到会并作了题为《从备战雅典奥运会看我国田径运动的实践与思考》的专题报告，罗主任在报告中回顾了备战和参加雅典奥运会的情况和过程，点评了现在田径运动水平的世界格局，阐述了目前我国田径运动的现状及发展规划和战略，指明了2008年北京奥运会的奋斗目标：实施“攀登计划”和“攻尖计划”，打一个翻身仗，力争金牌2枚，奖牌3～5枚，20个项目进决赛，参赛多于37个项目，金牌和奖牌超过雅典奥运会。罗主任的报告内容生动，定位准确，战略宏观目标现实，听来令人振奋。
华东师范大学体育与健康学院院长季浏教授作了题为《我国基础教育体育课程改革对高校体育教育专业课程改革的启示》的报告。对当前体育教育改革和课程改革的前沿问题和引起关注的问题作了简明和概 1 括性地论述。
全国田径理论研究会会长，原西安体育学院院长文超教授作了题为《全国田径理论研究会十年科学总结》的报告。全国田径理论研究会自成立至今，已举行了十二届学术研讨会，发展成拥有110余位委员，在全国田径理论界、体育科学学术界享有威望的一级学术团体组织。十年来，组织数十位专家学者编著了《田径运动高级教程》、《田径运动高级教程(修订版)》(获原国家体委优秀教材一等奖)、《田径热点论》、《田坛经验论》、《田径运动学术论文汇编》等多部学术专著。另一部学术专著《中国田径百年》初稿将在2005年内完成付诸出版。全国田径理论研究会还举办了教师、教练员培训班，收到了良好的社会效益和反响。每一届的学术研讨会都确定主题，就田径运动教学、训练、科研及热点和前沿课题进行学术研讨，为我国田径理论的建树作出了卓有成效的贡献。十年来，共收到科研学术论文近200篇，在研讨会上做学术报告100余篇，研究会对其中高质量高水平的论文及研究成果都组织专家评审给予了奖励。十余年来，全国田径理论研究会已成为一个高水平庄严的学术殿堂，成为了一个有凝聚力充满了活力的学术团体。
全国田径理论研究会副会长，西安体育学院院长苏明理教授代表全国田径理论研究会主持单位西安体育学院作了总结性发言。苏院长对研究会的历程作了回顾;对研究会所取得的成绩和贡献予以了肯定;他表示今后将一如既往地对全国田径理论研究会大力支持。
在本届学术研讨会期间，还召开了《中国田径百年》撰稿作者编写 2 工作会议。
本届学术研讨会根据学术造诣及对全国田径理论研究会的贡献，评出了十位优秀田径教授，他们是：上海体育学院朱詠贤、徐昌豹教授，沈阳体育学院张贵敏教授，广州体育学院刘江南教授，天津体育学院宗华敬、蔡锡元教授，首都体育学院李相如教授，西安体育学院韩敬教授，北京体育大学张英波教授，湖南师范大学体育学院马卫平教授。全国田径理论研究会向这十位优秀教授颁发了奖牌，向他们荣膺这个光荣称号表示了祝贺。
在本届学术研讨会上，西安体育学院王君侠教授、许崇高教授，解放军体育学院倪俊嵘教授，武汉体育学院李双成教授，河北体育学院李宝宅副教授提交的论文分获本届学术研讨会优秀论文
一、
二、三等奖。
经本人申请，研究会常务委员会表决通过接受许崇高教授、周家颖教授、吕季东博士等8位近年在田径理论研究领域富有成果的中青年学者为全国田径理论研究会委员。
经研究会常务委员会会议决定，建立全国田径理论研究会网站，由西安体育学院网络中心谭红主任担任全国田径理论研究会网站站长，负责全国田径理论研究会网站的日常工作。
研究会根据明年提出承办会议单位的申办情况，经研究会常委扩大会议决定，2006年全国田径理论研究会第十三届学术研讨会由广州市体育局承办，具体会期另行通知。
全国田径理论研究会第十二届学术研讨会获得了圆满成功。
第三篇：主题研讨课活动纪要
科学组 主题研讨课活动纪要 林忠孝老师将于 9 月 28 日代表乐清市参加温州市科学优质课评比，因此，科学组于 9月 24 日上午第一节在八（9）班开展了以《课堂教学评价的有效性》为主题的主题研讨课活动，力求倾全组之力，打造精品课堂，提升学校品质。本次活动由林忠孝老师上课，课题为《神经调节》，其他老师分为四个组进行听课、评课。
在本次活动开展之前，林老师进行了精心的备课、试讲，组内还邀请了章四新、范可珍、何电明、汪卫东、叶宏林、鲁军和李育兵老师进行了磨课，确定了这节课的教学目标、重难点，明确了设计思路，在此基础上又对林老师的教学设计进行了调整，提出了改进意见。
在集体评课中，全组教师分四个组，分别从教师的教、学生的学、学生互动和综合评价四个方面，对课堂教学进行了深入的剖析和评价，大家都毫无保留的阐述了各自的见解，无论是对授课者还是听课者都有很大的帮助。
大家觉得本节课的亮点是知识目标明确，活动教学中突出了三维目标中的过程与方法，有小组讨论，师生活动、生生互动，课堂氛围比较活跃，教学气氛融洽，还注重知识的应用，体现科学来源于生活又服务于生活的理念。不足之处在于时间安排上还不够合理，教师讲的多、学生思考的时间少，再者，问题的指向性不够明确，教学评价性语言也不多。
全体老师听了以后都感到受益匪浅，在此也非常感谢林忠孝老师给我们提供了这次学习的机会。
第四篇：研讨会会议纪要3篇
公关活动的形式有很多,研讨会是其中的一种活动形式,本文是小编为大家整理的研讨会会议纪要，仅供参考。
研讨会会议纪要一：
个人域名专家研讨会会议纪要
20xx年4月1日下午，CNNIC邀请贸促会仲裁中心、中国社会科学院、北京市二中院、北京市高院、最高人民法院、海淀法院、新闻出版总署、信息产业部、公安部和国家商标局的专家领导就开放个人域名方案的若干问题进行了研讨。
会议议题主要集中在以下三个方面：
第一部分的问题是关于开放个人域名注册的现存障碍：
1，个人建网站政策上的障碍，如《互联网信息服务管理办法》;《互联网出版管理暂行规定》等;
2，对注册人身份真实性实施审查的困难;
3，同姓同名之间的冲突难以解决。
第一个问题，专家认为关键是界定"互联网出版"的定义。根据互联网出版的规定，它与个人注册域名应该是两个层面的问题。而且，目前的规定实际上更多的是对企业等法人机构的约束，而不涉及到自然人。
个人注册域名的大部分情形并不是要涉及互联网出版。即便涉及，也可以根据相关规定予以处理，与开放个人域名的注册应该不冲突，也不矛盾。
第二个问题，专家认为：对于个人域名注册的身份确认问题，可以参考目前的域名注册程序，只要提供了所需的材料(如身份证号)即可，事前不必确认其真实性。可以是事后审核，事后审核如果发现有违反域名管理办法的，可以予以删除;或者一旦发生争议，再来确认其身份的真实与否，如果不真实，可以依职权予以删除。
因为实际上在注册协议中就要求注册人提供完整、准确的信息，如果不完整、或者域名信息有误，就予以删除。
第三个问题，讨论的结果是：首先应该给用户更多的选择机会，例如可以开一个单独的二级域，如(per、me等);也可以是在"百家姓"下注，还可以允许直接在CN下注册。各种选择之间应实行区别对待，收取不同的费用。
然后出现争议以后就以争议解决程序解决。
第二部分的问题涉及到避免与减少相关"问题"的措施
1，域名注册是否应该有数量上的限制?
专家认为：关于限不限制注册数量应该考虑跟国际接轨。因为域名的注册是没有国界和限制的，如果我们自己限制太多，那么用户可能都到.COM等别的地方去注册了。这样其实是限制了自身的发展。CN域名已经有了这样的经验。目前，全世界还没有看到别的域名对个人的注册数量有所限制。即使是曾经限制的日本，也已经放开。
其实，既然域名是付费服务，有价格机制起作用，应该相信理性的个人的判断力和尊重选择的权利，不必限制。
2，是否允许域名交易?
专家的意见认为，既然管理办法没有禁止交易，目前实际上域名也可以交易，那就没有必要限制个人域名的交易。
对于域名交易是否会损害其他人的利益的担心，专家认为，这其中没有必然联系。个人域名的买卖并不必然损害其他人的利益。而且，即便关于个人域名出现争议，从操作性的角度讲，需要诉诸诉讼的可能性并不大。因此不用限制。
3，建立完善的依"职权"屏蔽及注销域名的机制。
如果发现个人利用个人域名传播违反法律规定的内容，应当建立完善的屏蔽及注销域名的机制。专家认为，注册服务机构应当保留这个权利，但关键是看程序条件，即应及时通知所有人，并给予其申诉的权利。还有就是时间的规定。
专家建议：如果注册商与用户间在注册时有约定，则依约定;没有预定或约定不明的，则设立一个时间上下限。同时，还可以考虑通过公告机制和暂停解析机制使所有人知道其域名的情况。
第三部分的问题是关于注册机制设计方面的问题。
1，设立单独的个人域，是否实行区别的价格?如果实行区别的价格，是否应限制企业到个人域下注册?
专家认为：企业到个人域下注册的可能性比较小，因为它其实对企业的声誉、形象都没有什么帮助，企业用户应该不会为了较小的注册费用的差距就大量到个人域下注册。如果企业自己选择到个人域下注，不必对它有什么限制;
专家同时认为，设置个人域是可行的，但是个人域具体叫什么，如何满足用户的需求，适合大众的愿望，应该作深入调查。对CN下直接注册和单独的个人域应该实行区别对待。 2，个人是否允许"COM.CN"、"ORG.CN"及"NET.CN" 下注册，还是比较严格地限定在单独的个人域和"百家姓"下注?
专家认为，事实上不管是国际惯例还是国内的实践，所谓的二级域的类别属性仅仅是一个描述性的建议，并不是在操作中严格限制除规定外的其他主体注册。因此，COM.CN"、"ORG.CN"及"NET.CN"下可以向个人开放。
3，关于注册人信息的查询。
关于whois查询的问题，专家认为确实应该慎重对待，深入研究。在目前法制不健全、诚信度不高和社会环境还需改善的背景下，公开个人信息可能会带来较大的麻烦，也极易引起争议。因此，建议还是采取从紧的方案。因为个人域名与企业域名最大的差别是企业是非常希望公开自己的信息的，有披露信息的内在积极性。但是个人因为涉及到个人隐私和信息保密的问题，可能并不愿意披露。
专家最后较一致的结论是，在公共查询中，应该选择"缺省公开"，如果用户选择不公开，就不公开。那么在出现争议等需要知晓域名注册人的信息情形下，应该通过救济手段获得查询信息。也就是在域名持有人和公众之间有一个缓冲的机制。刘志江提出，是否可以在域名信息里显示注册商的联系方式，如果有争议的话，可以先找到注册商，再从注册商找到注册人。
最后是讨论的总结：
1)个人是否只能用"姓名"注册域名? 否
2)个人是否只能用自己的姓名注册域名? 否
3)一人能注册多少个域名? 不限
4)未成年人能否注册自己的域名? 不限，提供号码即可。
5)是否为公众人物做预留，或者给予一个合理的优先注册期?如果是，如何确定需要特别保护的公众人物? 要对公众人物作一个界定。目前的预留主要是国家领导人，不存在优先注册的问题。
研讨会会议纪要二：
课题研讨会
参会人员：本校课题组成员
主持人：聂友明
主题：课堂渗透人文素养教育的策略和方法的探讨
目的：进一步统一思想，提高认识，明确分工，通过本节课探讨课堂教学渗透人文素养教育的着力点，课题研究的有效策略和方法。
会议内容：
1、 课题精神的进一步学习，进一步细化分工，传达上级课题主管部门对我课题组的要求，进一步明确课题研究方向
2、 主持人对主讲课人民版八(上)第四课第三框《不为追星所累》进行自我分析：
(1)、通过说课，介绍课堂教学组织和设计理念(突出人文教育思想)
(2)、反思教学：可取之处(略)。存在的问题：准备不够充分，教学环节不精炼，突发事件处理不灵活;人文教育思想渗透程度不够(表现在学生活动面不够，知识和思想的自然生成落实不够，渗透方式的进一步改进和探讨)。
3、课题组成员活动
(1)、评主讲课(建议：主要从本节课教学中渗透人文素养教育的策略实施组织上进行评课分析);
(2)、探讨课题研究策略
(3)、会议小结
4、课题研究近期工作思路和方案
(1)、下大周听思想品德课教师陈祥杰、新教师向郦、余强、段晓辉的讲课。(要求：授课教师要有电子和纸质的教学预案、说课稿、专题发言)。
(2)、课题组组织评课，要有活动记载，资料汇编档案
5、课题组陈述课题研究存在的困惑和困难，讨论解决方案
6、教务处指导意见
7、课题组相关负责人搞好本次研讨会的资料整理汇编。
xx年x月x日
研讨会会议纪要三：
"机关作风效能建设讨论会"专题讨论会会议纪要
5月16日下午，我局召开机关作风暨效能建设专题学习讨论会。会议组织学习《南充市人民政府部门绩效管理办法(试行)》《20xx年市政府部门机关行政效能建设工作要、点》、《20xx年南充市行政效能监察工作要点》等文件精神。局领导班子成员、中层以上干部、三区分局局长等参加了学习讨论。
会上，参会人员展开转变干部作风加强机关行政效能建设大讨论，认真查摆在工作作风和机关行政效能建设方面存在的突出问题，大家学习主动，踊跃发言，对开展转变干部作风加强效能建设的重要意义认识充分，并结合实际深刻剖析问题存在的原因，并提出具体整改方向。大家更加清楚的认识到，加强干部作风与效能建设，关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望。并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，努力树立我局机关干部的良好形象。
局党委书记、局长刘克常结合我局工作实际，对全局干部的提出以下五点要求：一是作为国家公职人员，要时刻注意自己的形象，要规范个人言行，提升工作效能;二是要严守工作纪律，杜绝松懈懒散，要建立责任追究制，制定相关考核制度;三是要讲心比心，服务为民，各科室尤其是窗口单位办事要方便快捷，克服工作态度简单的问题;四是踏实做事，诚恳做人，要加强作风修养，把心思用在干事业上，把精力用在抓发展上。五是要讲团结，顾大局，营造和谐共进的良好氛围。
这次讨论会，统一了干部职工的思想，提高了加强机关行政效能建设活动的重要性和紧迫性的认识。各科室职工表示将把本职工作做好、做细、做实，把转变干部作风加强机关行政效能建设活动与当前国土资源管理重点工作结合起来，开创国土资源管理新局面，树立国土部门新形象。
第五篇：大中型企业公文写作-会议纪要-研讨型会议纪要
会议纪要——研讨型
××××××××会议纪要
(第××期)
××××(制发单位)××××年×月×日
××××年××月××日是，×××同志主持召开×××会议，×××、×××等同志(领导)参加了会议。×××同志传达了××精神，通报了××有关工作情况，并作了重要讲话;会议听取了×××关于×××工作情况汇报，讨论了×××;审议了《××××》等×项×××工作。
会议认为，×××××××××。
会议强调，×××××××××。
会议指出，×××××××××。
会议根据×××××，并责成×××根据与会同志提出的修改意见作进一步完善，按程序报批后下发;会议还根据××××的要求，就解决×××××等问题提出了×××意见。
出席：×××(单位、姓名)、×××(单位、姓名)、……
分送：×××、×××、×××、×××。存档：××