学雷锋志愿者全年计划

2023-04-26

在日常工作中计划是我们完成工作,实现目标的重要工具,你在拟写计划时会感到无从下手吗?以下是小编精心整理的《学雷锋志愿者全年计划》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:学雷锋志愿者全年计划

沈阳工业大学青年志愿者协会全年工作计划

沈阳工业大学青年志愿者协会

新学期工作计划

欢庆佳节的气氛仍未散尽,我们又迎来了一个新的学期,新的开始,新的希望,青年志愿者协会全新一轮的工作如同土层下等待萌发的新草,即将全面展开。一年之计在于春,为了新学年,协会的日常工作以及活动能够有序、顺利的进行,特制定如下计划:

一. 活动指导思想及宗旨

在新的工作当中,我们将继续秉承协会“奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。这种精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。我们每个人将怀揣着“我是志愿者我光荣”的自豪感与使命感,投身到每一次志愿服务活动当中去。作为隶属于校团委的校级团体,我们也将尽己所能,为团委的各项活动贡献力量,委老师分忧。

二. 活动时间安排

未来合适开展活动的节日:

3月5日青年志愿者服务日

3月12日中国植树节

3月15日世界消费者权益日

4月7日世界卫生日

4月22日世界地球日5月1日国际劳动节

5月4日中国青年节

5月8日世界红十字日

6月5日世界环境日

6月26日国际禁毒日

第一月(第一周——第四周)

主题:雷锋,不曾走远

1. 节后慰问老年公寓

2. 参观抚顺雷锋纪念馆,学习雷锋精神

3. 盲校对面朗读

4. 校内情节花坛,草坪

第二月(第五周——第八周)

主题:我们同住地球村

主要围绕“世界地球日”进行宣传

第三月(第九周——第十二周)

主题:为青春呐喊

在第六十个五.四青年节来临之际,为答谢自协会成立以来所有曾投身志愿服务以及为协会建设做出贡献的老师,同学,我们将策划一台别开生面的晚会。晚会初步定在五月四日。 第四月(第十三——周十五周)

主题:环保,让生活更美好

将强环保意识的宣传

三. 制定协会严格的管理规章制度

为了使协会工作更加规范化,严格化,我们主席团将同老师一起商定,来制定一份比较具体,完整的“志愿者守则”,进而让志愿者协会的管理工作更上一个高度。

四. 加强队伍建设,注重骨干培养

通过上一学期的工作,协会从主席团到副部长,都有了很大的收获,积累了很多的经验,能力得以提升。本学期,以主席团为首,我们将更加注重协会领导层的队伍建设,使青年志愿者协会和谐的特点更加鲜明,在未来的工作中,相互协作,使自身的能力,素质得以进一步提高,注意选拔人才,培养一些能够为协会办实事的骨干。

五. 工作做好的同时,要抓紧学习

为协会贡献力量,做好工作的基础前提就是要搞好学习。以后,主席团的成员将在每周的例会上,督促大家抓紧时间学习。毕竟,作为学生,我们的首要任务还是学习,所以,本学期我们将为“抓学习”投入一定的精力。

第二篇:学雷锋志愿者活动计划书

“学雷锋志愿服务入区入户”

活动策划

活动概况:助人为乐是中华民族的传统美德,雷锋更是用自己的生命完美地诠释了它。为了继承和发扬雷锋精神和志愿服务精神,我系团总支计划在2012年10月14日举行“学雷锋志愿服务活动”。

一.活动目的

学雷锋精神是我国宝贵的精神财富,他激励着一代又一代的中华儿女健康成长。为了继承和发扬雷锋精神,我系团总支社会实践部携手其他各部组织策划此次“学雷锋志愿服务入区入户”活动。通过此次活动,培养大学生乐于助人的良好品质,激发大学生服务社会的热情,体现现代大学生对雷锋精神的重视,了解雷锋精神含义,让同学们感受体验现实生活中雷锋精神的魅力,体验一种团结的力量。同时让同学们在此次“学雷锋志愿服务入区入户”活动中感受雷锋精神的崇高与集体合作的可贵,有助于良好班风、学风的建设。

二.活动主题

学雷锋、建学风、助人为乐、做优秀志愿者。

三.活动主办单位

主办单位:机械工程系团总支社会实践部。

承办单位:机械工程系团总支副书记、组织部、宣传部。

四.活动对象及成员

活动对象:幸福小区困难户家庭(8或9户)。

活动成员:2012级各班团支书及班内1或2名学生(各班志愿者需有1名女生)

五.活动时间及地点

地点:兰州石化职业技术学院东侧福利路幸福小区。

时间:2012年10月14日下午14点至16点。

六.具体活动安排

(一)宣传发动阶段

1.召开团支部的内部成员会议,商讨此次活动的具体实施方案及各方面注意事项并做相应的工作安排,使各成员做好思想准备。

2.社会实践部干部负责联系幸福小区居民委员会商讨活动时间及具体活动方式。

3.组织团干会议,要求各班干共同协作,配合团总支的工作,起好带头作用。

4.由各班团支书在班上做好宣传工作,把学雷锋的精神传达给同学们,并召集学雷锋志愿者,并做相应通知。

(二)工作实施阶段

1.各志愿者自带劳动工具,经团总支安排实施志愿服务活动。

2.将志愿者团队分为8个小组,组长由各团总支干部担任。

3.要求各组长通知各成员,于10月14 日活动时间准时集合,要求各志愿者积极配合系团总支干部的工作,做好学雷锋活动前后集合,并严格考勤。学雷锋志愿服务活动完成后,要求各组负责人组织各组人员安全有序返校。

七.活动注意事项

1.遵守校纪校规,服从安排。

2.对活动有障碍、不力者或活动人员缺勤者进行批评

3.爱护居民家具等,积极服务社区居民。

4.宣传部做好照片采集工作。

机械工程系团总支社会实践部2012年10月10日

第三篇:2016年学雷锋志愿者活动计划

一九六三年三月,在党中央和毛泽东同志的号召下,全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮,对提高全国人民共产主义思想觉悟和道德品质,对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。下面YJBYS小编整理了学雷锋志愿者活动计划范文,仅供参考。

学雷锋志愿者活动计划一

一、活动目的 :

今年3月5日是第11个中国青年志愿者服务日,是毛泽东等老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”47周年。为贯彻落实共青团十六届三中全会精神,按照中央文明委“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动的总体安排,我们要高举雷锋精神的旗帜,进一步弘扬雷锋精神,倡导文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质,不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,倡导文明新风

三、活动时间:

201x年3月启动

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、3月8日升旗仪式,校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神,倡导文明新风”倡议,启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。

2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,弘扬雷锋精神,倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神,树校园文明新风尚”主题黑板报比赛,各支部围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月12日前进行集中评比。

3、“麓山之声”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,发掘身边的好人好事好现象,加以学习和发扬:同时审视自己,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,改进自己的不足之处,增强自信心,争做身边同学和低年级同学的榜样,对各方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报,在制作手抄报的过程中,进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务,请语文老师对同学们的手抄报进行评比,评出

一、

二、三等奖各两名,在3月12日前报校团委。

3、继续开展“一帮

一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范主题班会”及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、开展关爱特殊困难群体志愿服务,组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体,提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小

五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款,并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动,给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书,并让学生在活动中得到体验。

2、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者注册工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

组织全体同学以支部为单位,自主发现、承包青年志愿者服务项目,校团委将提供若干推荐项目,鼓励自主发现其他青年志愿者服务项目。

初中部服务项目以校内项目为主,高中部服务项目以社区服务等校外项目为主。要求各支部根据支部成员特长和建议选择力所能及的服务项目进行长期承包。各支部通过填写《青年志愿者服务情况登记表》(见附2)申报本学期志愿服务项目(选择到同一项目取先选择的支部),并制定本学期服务计划。校团委将张榜公布各支部服务项目,并组织进行服务情况调查,及时了解服务对象反馈意见。期末对优秀服务支部和个人进行总结表彰。

3、号召第十一期青年党校学员自由讨论、自主决定开展青年党校学员学雷锋活动。

主题三:开展倡导文明风尚志愿服务。

组织开展推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及文明生活、文明交通等常识的文明礼仪推广志愿服务,提高广大师生的文明素养和公民意识;组织青年志愿者开展清扫卫生死角、推进垃圾分类、美化城市环境等城乡清洁志愿服务。

三阶段:总结表彰

3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末时,团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”,每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

五、活动要求:

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划,活动月末写好总结。

2、力求班班有活动,人人都参与,不留空白,不仅要组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、立足校园,持之以恒。各支部(中队)学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,不能让“雷锋三月来四月走”。

4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

希望各支部以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的飞跃。

学雷锋志愿者活动计划二

一、活动目的

为进一步弘扬雷锋精神,倡导环保、文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,根据上级团委、校党总支要求,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,紧跟时代发展和社会需求,丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:用爱心点燃希望,用行动保护环境

三、活动时间:201x年3月起

四、活动安排:

(一)宣传发动阶段

1、3月7日升旗仪式,校团委向全校师生发出“用爱心点燃希望,行动保护环境”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、利用学校的“麓山传媒”、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。各支部出版一期“用爱心点燃希望,用行动保护环境”主题黑板报,校团委于3月18日前组织集中评比。

3、“麓山传媒”校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等,电视台播放相关视频,营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。

(二)活动开展阶段

活动一:“点滴汇大海,爱心燃希望”中小学义卖活动

中小学不同年级开展义卖活动。

高一年级进行“爱心·希望”跳蚤市场活动;(另见详细方案)

一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;(另见详细方案)

小学

三、

四、

五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动(另见详细方案)

活动二:“爱心接力,传递希望”社区慰问活动

初二年级接手初三年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。

活动三:青年党校“学习雷锋,升华自我”系列活动(另见详细方案)

活动四:主题班会及征文活动

1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展讨论活动,从树立文明个人作风到班风校风,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时,从环境保护方面着手,讨论如何珍惜和爱护生活环境,落实保护环境从小事做起,从自己做起,大家一起努力共创和谐人居环境。

2、团委将组织记者站举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。校团委号召各中队、支部,在校园内开展清洁大行动,爱护校园环境,让美丽的校园该变我们的生活。

3、结合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。

活动五:“用爱心点燃希望,让环境改变生活”主题春游活动

学校将在3月底组织进行以“用爱心点燃希望,让环境改变生活”为主题的春游活动。在春游过程当中,各中队、组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。同时,也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动,春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。

(三):总结表彰阶段

月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”,每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

五、活动要求:

1、各支部(中队)要高度重视,认真组织安排,制定详细、有特色的活动计划,活动后写好总结。

2、力求各支部都有活动,参与面大,可以组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、各支部(中队)要立足校园,持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,真正做到雷锋精神驻心中。

4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

第四篇:2010年学雷锋活动(青年志愿者服务)计划

一、活动目的 :

今年3月5日是第11个中国青年志愿者服务日,是毛泽东等老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”47周年。为贯彻落实共青团十六届三中全会精神,按照中央文明委“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动的总体安排,我们要高举雷锋精神的旗帜,进一步弘扬雷锋精神,倡导文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质,不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,倡导文明新风

三、活动时间:

2010年3月启动

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、3月8日升旗仪式,校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神,倡导文明新风”倡议,启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。

2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,弘扬雷锋精神,倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神,树校园文明新风尚”主题黑板报比赛,各支部围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月12日前进行集中评比。

3、“麓山之声”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,发掘身边的好人好事好现象,加以学习和发扬:同时审视自己,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,改进自己的不足之处,增强自信心,争做身边同学和低年级同学的榜样,对各方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报,在制作手抄报的过程中,进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务,请语文老师对同学们的手抄报进行评比,评出

一、

二、三等奖各两名,在3月12日前报校团委。

3、继续开展“一帮

一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范主题班会”及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、开展关爱特殊困难群体志愿服务,组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体,提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小

五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款,并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动,给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书,并让学生在活动中得到体验。

2、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者注册工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

组织全体同学以支部为单位,自主发现、承包青年志愿者服务项目,校团委将提供若干推荐项目,鼓励自主发现其他青年志愿者服务项目。

初中部服务项目以校内项目为主,高中部服务项目以社区服务等校外项目为主。要求各支部根据支部成员特长和建议选择力所能及的服务项目进行长期承包。各支部通过填写《青年志愿者服务情况登记表》(见附2)申报本学期志愿服务项目(选择到同一项目取先选择的支部),并制定本学期服务计划。校团委将张榜公布各支部服务项目,并组织进行服务情况调查,及时了解服务对象反馈意见。期末对优秀服务支部和个人进行总结表彰。

3、号召第十一期青年党校学员自由讨论、自主决定开展青年党校学员学雷锋活动。

主题三:开展倡导文明风尚志愿服务。

组织开展推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及文明生活、文明交通等常识的文明礼仪推广志愿服务,提高广大师生的文明素养和公民意识;组织青年志愿者开展清扫卫生死角、推进垃圾分类、美化城市环境等城乡清洁志愿服务。

第三阶段:总结表彰

3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱lsgjtw@126.com;期末时,团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”,每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

五、活动要求:

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划,活动月末写好总结。

2、力求班班有活动,人人都参与,不留空白,不仅要组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、立足校园,持之以恒。各支部(中队)学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,不能让“雷锋三月来四月走”。

4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

希望各支部以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的飞跃。

共青团长沙麓山国际实验学校委员会

2009年3月3日

第五篇:“学雷锋志愿者服务岗前培训计划”活动的通知

各内设机构:

志愿者培训是提高志愿者服务水平和服务质量的重要手段,通过培训增强志愿者对志愿服务工作环境的熟悉程度,为进一步提高志愿者的只有服务水平,确保志愿者提供最优质的志愿服务,经××研究,决定对“××学雷锋志愿者服务队”安排培训,现将有关事宜通知如下:

一、培训内容

志愿者服务工作包括两方面的内容:通用培训、专业培训

通用培训:主要使志愿者具备志愿服务必要的知识技能,具备较强的服务意识,服务精神和服务能力。

专业培训:重点对象是专业志愿者,根据服务岗位的专业要求,实施相关专业知识和技能的培训。

街道学雷锋志愿者服务队培训课程包括:

(1)志愿服务理念培训

(2)志愿服务礼仪培训

(3)应急救援、志愿者自护、医疗常识培训

(4)志愿服务心里培训、团队意识培训

(5)文化知识培训

(6)志愿者体能培训

二、培训时间

每季度培训1次

三、培训方式

集中开展学习培训活动,邀请有关专家学者,优秀志愿者典型做专场报告、讲座、通过视频教学的形式,诠释志愿者的意义和各个岗位志愿者的工作要求。

骨干培训,针对关键岗位的志愿者,以学习营和训练营方式开展培训。

实践培训,通过开展各种公益实践活动,组织实战演练等方式,提高技能,培养团队精神,营造志愿服务氛围。

测试评估,通过对志愿者素质的评估,评估培训效果,确保达到培训的预期目标。

四、相关要求

志愿者培训是提高志愿者知识素养和专业技能,提升志

愿服务工作整体水平的重要环节,各内设机构要高度重视,精心组织,按照志愿者培训方案,创新培训形式,组织实施好相关培训内容。

参加培训的志愿者要按时参加各项培训活动,认真做好笔记,不迟到、不早退,不旷课,如遇特殊情况需先请事假。

五、表扬奖励措施

服务优秀奖:一年内服务满50小时者,予以奖励(奖励:价值

200元)

服务铜质奖:一年内服务满100小时者,予以奖励(奖励:价值400元)

服务银质奖:一年内服务满150小时者,予以奖励(奖励:价值600元)

服务金质奖:一年内服务满200小时者,予以奖励(奖励:价值800元)

服务标兵奖:多次获得书面赞誉,或在处理突发应急事件时发挥突出贡献的志愿者,予以奖励(奖励:由志愿者活动领导小组讨论决定)。

2013年3月26日

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