第一篇：情理利法害范文
在法理与情理之间
一部非商业性的影片，吸引着我们的眼球，让我们静静地看、细细地品;一部非娱乐性的影片，扣住了我们的心弦、使我们与之共鸣、为之动容。这就是故事影片《真水无香》。它并非纪实性影片，似乎在叙说一个电影摄制组拍摄跟踪法官宋鱼水的办案过程以及案外故事，但真实再现了宋鱼水法官公正司法、一心为民的形象。影片也无跌宕起伏的故事情节，表现手法平实朴素、表现风格如清水观鱼，却讲透了宋鱼水法官办理的几个普通案件的法理和情理。也许，影片中的人物对白的语气和语调有太明显的“话剧”味，以至于其中的台词留给我的印象超过了故事情节、场合背景、音乐烘托和人物造型，而正是这些台词，引发了我更多的思考。
一、法理和情理
有一句“台词”虽然只从宋鱼水口中说了一次，“法理和情理之间难道就真的没有结合点吗?”但这句话的意蕴涵盖了电影里的每一个情节，也串联起了影片中的每一个案件。
面对高中汉案件，宋鱼水的同事李法官因证据不足判高败诉，高心中委屈、认为无处可以说理，便从广告牌上跳下致残;宋鱼水和她的法官同事除了同情关心外，一次次地问自己，何谓“公理”?面对林老板的案件，宋鱼水法官很清楚，这个工厂的老字号商标“荷香园”被对方抢注，现在反而被对方告上法庭;凝聚着数代人心血、有上百年历史的老字号商标，依法将判定属于对方，“理”在何方?“荷香园”的案件最终获得了圆满的解决，是因为法官们找到了该案法理与情理的最佳结合点——调解。但高中汉案件呢，虽然宋鱼水和同事李法官一直关心、关注高中汉，并用真诚让高对法律有了那么点希望，但他内心的怨恨还在，虽不是针对法官，但能说仅仅是怨恨自己吗，就不会针对法律、针对社会吗?法理和情理在高中汉案件中似乎并没有融和。
现实中，几乎所有的办案法官都经历过这样的事业困惑或者说心理窘境：依法判决的话不合情理，成全情理的话则会违法裁判，进退两难，无所适从。有人还为此冠以一个并不确切的哲学名词“二律背反”。这种“二律背反”似乎从法律(或者说司法)产生时起就相伴而来。宋鱼水法官也在办案中遇到了这个千古难题，以致于她和她的同行们会为之追问“难道法理和情理之间就真的没有结合点吗”?
法律来自于人定，本因循于人情、合乎情理。但法律针对的是一般化的人和类型化的事，具有普适性;而人有不同，人的性情、性格各异，人的经历、境遇有别，故人的心理和观念也有差异。所以普遍适用的法在个案中就会遭遇法理之中、情理之外之事。此非法律之祸，乃司法之难。司法之难，难在如何使个案解决既在法理之中，又在情理之内。
事实上，我们每个法官都会遇到那么几个法与情相悖的案件，虽困惑而不气馁;我们都曾努力寻找法理和情理之间的通道或结合点，并成功地在个案中使这两者兼容相通，这就是通常所说的做到了法律效果和社会效果的有机统一。可见，使法理和情理有机统一并非可望而不可及，只是那些特殊案件的法理和情理的通道难找、结合点不同罢了。
法官是一个很难的职业。法官之难，是因为法官之职就是为解决人世间的难事而设，如果社会上的各种纠纷非法官者都能化解，还要法官干什么。法官职业受人敬重，并非权力象征，也非官员地位，而是作为司法者，法官能将抽象的法律运用于具体的纠纷化解中，能将纸面上的权利义务转化为现实生活中的权利义务，能破常人不能破之难题，能解常人不能解之死结，使法律成为“活法”。法官还应该将法律内在的公正性宣示出来，将法律之中蕴涵的人情味展现出来，通过司法中的法理和情理的融和使法律真正成为“良法”。也许，这个目标本身就很难，但它应成为我们每一个法官毕生的职业追求。
二、看得见的公正和看得懂的公正
影片中有一句不太令人留意的“台词”，宋鱼水法官跟她的年轻同事说：“要让老百姓看得见法律”。我想，她说的意思一定是，要让老百姓能看得见法律的公正，也要让老百姓看得懂法律的公正。宋鱼水所以有感而发说这句话，是因为她审理的一起知识产权纠纷案中，张先生代表的公司因侵权而被判败诉。宋法官知道张先生心里不服，所以一次次不厌其烦地给张先生打电话，试图通过“判后释疑”，能让他理解判决的道理，让他明白法律的公正。有意思的是，几天后，当宋法官遇到这位张先生的时候，张说他看了一本书，叫“法律的尴尬——谁动了中国人的奶酪”。当时我就想，这书名的风格很象英国大法官丹宁的写书命题，但没听到过这本书。我看过丹宁勋爵的《法律的训诫》、《法律的界碑》、《法律的未来》、《法律的正当程序》等，但他没有研究过中国的法律，不可能以中国“奶酪”作副标题，是不是我国的学者写过该书名的专著。如果我是宋鱼水，我也会到法律书店去找寻这本“书”。后来，我们才知道这位张先生“忽悠”了我们。其实，他也不是为了捉弄谁，他的本意是想告诉法官他从败诉中看到了我国法律的“尴尬”，看到了一些中国人的利益(奶酪)被一种莫名的力量搅动着。最终，宋鱼水法官的自信坦言，虽没有让张先生明白一审判决的法理，至少让他明白了法律程序上的公正性，明白了他仍然有上诉的权利，也让他明白了宋法官多次打他电话想与他交谈决不是怕他上诉，而是想让他看见法律的公正、看懂法律的公正。此时，我们与宋法官共鸣的是，判决只是在今天用现在的法律针对目前的这个案件的最佳选择，五年、十年后的法律可能不会作出这样的判决选择，这不等于说今天的判决错了，而是说明我们的时代和我们的法律进步了。
常言道，公正不仅要实现，还要以看得见的方式实现。让谁看见?当然是人民群众。人民群众亲眼看见了司法审判活动过程和结果的公正，或切身感受到了司法公正，才能体现社会公平正义，这就是最好的社会效果。我曾经说过，法官应具备两个方面的延伸能力，一是展示“看得见的公正”的能力。法官的庭审驾驭能力、法律适用能力、裁判文书制作能力、调解能力等，都应当是在塑造“看得见的公正”。因此，法官在驾驭庭审时要“静心听讼、兼听各方”，使当事人感受到公平公正的待遇，在过程中看见公正。二是展现“看得懂的公正”的能力。法官的裁判文书，不仅要言之有理、论之有据、判之有法，使之展示看得见的公正，还要入情入理、深入浅出、通俗易懂，使之展现“看得懂的公正”。所以，我们法官的审判工作，决不是案件一判了之，而是要让老百姓看得到公正，也要能让老百姓看得懂公正。
三、“瘦”的调解和“胖”的诉讼
针对“荷香园”商标纠纷案的特殊性，宋鱼水对她的年轻同事说：“从某种意义上说，一个最差的调解胜过最好的判决”。只有深临其案，才会真正体会此言的真义。
影片中反映宋鱼水承办的一起知识产权纠纷，两个“荷香园”官司打得难分难解。那个司掌着百年老厂的林老板认为，他们的产品是老祖宗打出来传下来的品牌，凭什么不让生产;但对方却先行注册了商标，享有合法的知识产权。林老板以为凭良心就能打赢官司，庭上庭下都显得“理直气壮”。即使通过宋法官的努力对方愿意作出补偿的情况下，这林老板还是“蛮横无理”，坚持不愿调解，任凭法官如何规劝，就是“抱着死理不放”。宋法官心里很清楚，依法判决的话林老板必输无疑。按理说宋法官依法下判当无愧疚，但她于心不忍，她很清楚，这个案件这样判是合了法理却失了情理，失却情理的法律(判决)则无公正可言。宋鱼水说：“我们不能轻易放弃，让我们再努力一次。”终于，经过宋法官不懈努力，多次耐心细致地说理、释明，最终促成了双方当事人的调解，使濒临倒闭的百年老厂又有了发展的希望和生机。这个案件的调解肯定耗费了法官大量的时间精力，成本可谓不低，原告也付出了本来“依法”可不需支付的那笔补偿费，但其社会效果和法律效果却远远超出了原本拟作出的“公正”判决。
西方法谚有云：“瘦的和解胜过胖的诉讼”。缘其意循其理，就是说调解解决纠纷程序简单，程式简化，即使一方当事人有所让步、有所吃亏，但只要双方都接受调解结果，实际上就是化解了矛盾，解开了纠葛，这要比通过复杂程序、繁琐程式最终以判决解决案件更经济，更有效果，何况判决结果还可能使败诉一方大不满意，甚至使双方都不满意。调解不仅是解决个案纠纷的有效手段，它也是促进社会和谐、实现社会公正的重要方式。
四、法律思维和大众思维
记不得为哪个案件、在什么场景下，宋鱼水说过，“我们不仅要考虑法律的逻辑，还要考虑老百姓的逻辑。”什么是“老百姓的逻辑”?就是普通民众的呼声和需求，是普通民众的思维方式和法律评价，甚至是普通民众的无理纠缠式的倾述。
你看影片中的那个大妈，无休无止地缠着宋鱼水，说是要立案，为她1951年被单位开除之事打官司。起先，宋鱼水还对她作法律释明，后来她知道了，大妈只是想找个人——一个她信得过的人——倾倒五十多年来的心中苦水。于是多少个傍晚，在法院门口那长长的似乎跨不尽的台阶上，宋鱼水与大妈或拾阶而坐、或挽手漫步，一个倾听、一个倾诉。为何宋法官有这份耐心和细心，因为她深感老人的孤寂和郁闷，为何宋法官对普通群众如此关心和爱心，因为她理解了老百姓的逻辑。
由此我想到，法官不仅要有法律人的法律思维，还要有社会人的群众思维。法官不仅要会说法言法语，还要会说群众听得懂、听得进的言语。法官不仅要深谙法律之真谛，还要身感群众之体会。法官要时时考虑人民群众的呼声、人民群众的需要和人民群众的评价。法律的公正需要法官去宣示， 还要群众来“体感”，老百姓的“体感”公正比法官的宣示公正更重要，否则，法律将失去公众的支持，法官的判决也将失去社会的认同。
宋鱼水作为人民法官，她懂得人民大众的逻辑，与人民群众有着深厚的感情。电影里她说过，“法治的进步不能以牺牲弱势群体的利益为代价”。这句话发人深省。法治的发展固然会以牺牲某些人或某些群体的利益为代价，但不能以牺牲普通老百姓尤其是那些社会底层的处于弱势的人民群众的利益为代价。任何一个时代，失去人民大众支持的法治改革和进步都会受挫，都会无功而返。法治不只是法律人的事业，更是由广大人民群众为主体共同参与的事业，离开了人民大众的理解和支持，改革难以成为善举，法治难以成就伟业。
这部电影不只是宣传全国优秀法官宋鱼水，而是借用了她的形象，向我们展示了我们法官的一组群象：他们崇尚法律、尚法而行，他们与时代同呼吸、共命运，他们情系群众利益、倾心司法为民，他们理性而不理想化，讲情理而不情绪化。面对错综复杂的社会关系和各种纠纷，他们不畏艰辛，攻克难题;面对不断发展的社会矛盾和司法需求，他们在理想与现实之中、法理与情理之间挑战难题、敢于碰撞，一次次开辟理想与现实的新通道，一次次探寻法理与情理的融合点，真正肩负起了司法者的神圣职责和历史使命。
第二篇：专利法案例
14岁女孩以专利入股有望每年坐收百万元红利
一个还差5个月才满14岁的女孩，即将成为百万富翁。昨日，在重宁爱心救援服与重庆黑牛服饰有限公司合作签字仪式现场，满脸稚气的许重宁甚至并未意识到自己将创造又一个少女财富神话，而市场调研报告显示，许重宁用自己的专利入股生产救援服，每年有望坐收超过百万元的红利。
杨XX是四川绵竹东方汽轮机厂职工，在汶川地震中骨盆严重受损，昨日，他专程赶到重庆为许重宁做“活广告”，重伤中，杨XX稍微动动腿都会疼得落泪，是许重宁的发明让他能够在卧床的三个月间轻松换洗衣服，才没落下其他病友因长期无法换衣导致的褥疮。
这是一套可在1分钟内组装起来的服装。一堆不起眼的条纹布料，加上10条拉链和4处按扣，护士可轻松将它们拼接成长袖、短袖、长裤、短裤甚至被单。病人丝毫不费力，只需陪护人员帮助侧侧身，衣裤就可轻松穿上或脱下。前年，尚在重庆沙坪坝小学读六年级的许重宁发明了这身衣服，今年初，已升入重庆市七中读书的她拿到了国家专利——上衣一个专利，裤子也拿了一个。重庆市服装行业协会负责人称，靠发明服装获专利极少见，一套衣服两项专利许重宁是重庆第一人。
用一个14岁小丫头的发明闯市场，黑牛老总赵XX说自己没有头脑发热，市服装行业协会中的上百位老板也一致看好这套新型救援服。签订协议后，黑牛获得了重宁救援服10年的独家生产权，下个月，许重宁的发明就将批量生产，上市销售。
赵XX说，新型救援服市场定价每套60～80元，和当前主打病员服价格相当。据统计，全国有800万套以上的消耗量，这种国内独有的救援服只要抢占十分之一的市场份额，年销售值就可达5000万元左右。
赵XX说，在买断生产权的10年间，许重宁将全程参与生产和销售。衣服以她的名字命名，她就是形象代言人，若消费者对产品提出意见，她将加以改进。每卖掉一套衣服，作为专利拥有人的她可获得2~4元的提成，算下来，每年分得的红利至少超百万。据《重庆晚报》
第三篇：专利法精选笔记
第一章 专利制度
发明人是个人，不是单位或集体，不受民事行为能力的限制 发明人有署名权，专利权人有标识权
如果不公布发明人姓名，在专利公报，专利申请单行本，专利单行本以及专利证书中都不公布。以后也不得请求重新公布姓名。公布准备后提出请求的，视为未提出请求。
共有专利权人有约定从其约定，没有约定的，可以单独实施或以普通许可方式许可他人实施。
合作发明专利权归属：有约定从其约定，没有约定的，属于共同完成的单位或个人。一方转让，其他方享有同等条件优先受让的权利。
委托发明专利权归属：有约定从其约定，没有约定的，属于被委托方。 执业证颁发时不要超过70岁。
合伙人申请设立专利代理机构时年龄不超过65周岁。
申请专利代理机构，应该提交：成立专利代理机构的申请书(写明专利代理机构的名称、场所、负责人姓名);专利代理机构章程;专利代理人姓名、资格证书和身份证复印件;简历和档案存放证明;专利代理机构的资金和设施情况的证明。
申请办事处的专利代理机构应满足：设立时间满2年以上，具有10名以上专利代理人，通过上一年的年检。
给委托人造成经济损失的，专利代理机构承担责任，可以向专利代理人追偿。
第二章 授予专利权的实质条件
发明：产品和方法。
实用新型：对产品的形状、构造或者结合。只保护产品
外观设计：产品的形状、图案或者结合，色彩、形状与图案的结合，保护的不是产品本身。
无确定形状的产品，其形状不能作为实用新型的形状特征。在特定情况下所具有的空间形状属于保护的客体。
将现有技术中的已知材料应用于具有形状、构造的产品上不属于对材料本身提出的改进。
单独的色彩不能构成外观设计，除非色彩变化的本身已形成图案。 违反法律不包括实施为法律所禁止的发明创造。
首次从自然界分离或提取出来的物质，其物质本身和取得该物质的方法均可以授予专利权。 属于疾病诊断方法同时满足2个条件：以有生命的人体或动物为对象，以获得疾病的诊断结果或健康为直接目的。
动物屠宰方法不属于治疗方法。 非生物学的方法可以授予专利权。 微生物和微生物方法可以获得专利保护。
申请日当天公开的不属于现有技术，而是属于抵触申请。
未给出任何技术内容的说明，以致本领域的技术人员无法得知其结构、功能或材料成分的产品展示，不属于使用公开。
新颖性的判断：
1、相同内容的发明或实用新型;
2、上下位概念;
3、惯用手段的直接替换;
4、数值和数值范围;
5、包含性能、参数、用途或制备方法的产品权利要求。
包含性能、参数的产品权利要求：如果性能、参数隐含了要求保护的产品有区别对比文件中产品，则具有新颖性。
包含用途的产品权利要求：如果用途隐含了产品具有特定的结构和/或组成，即结构和/或组成发生改变，具有新颖性。
包含制备方法的产品权利要求：如果该方法必然使产品具有不同于对比文件产品的特定结构和/或组成，具有新颖性。
不丧失新颖性的公开：提出申请时在请求书中声明，并在自申请日起2个月内提交证明材料。
相同的发明创造以权利要求保护的范围为准，权利要求保护范围部分重叠的，不属于相同的发明创造。
发明具有预料不到的技术效果，不必怀疑其技术方案具有突出的实质性特点和显著的进步，可以确定发明具有创造性。
实用新型专利的新颖性或创造性的审查中，应当考虑所有技术特征，包括材料特征和方法特征。
外观设计也有抵触申请的审查，但外观设计不能用来判断发明和实用新型的新颖性和创造性。
外观设计相同：涉案专利和对比设计是相同种类产品的外观设计，如果仅常用材料的替换、仅存在产品功能、内部结构、技术性能或尺寸的不同。确定相同种类的产品以产品的用途是否相同为准。
外观设计实质相同：仅限于相同或相近种类的产品的外观设计，
1、不能察觉的细微差异，
2、不容易看到或看不到的地方，
3、惯常设计的相应设计要素，
4、作重复排列或排列数量的增减变化，
5、镜像对称，
6、单一色彩的外观设计仅色彩的改变。 对于透明材料的产品，透明部分以内的形状、图案和色彩，应当为该产品的外观设计的一部分。
对于涉案外观设计专利，应该以其使用状态的外观设计作为与对比设计进行比较的对象。
第三章 对专利申请文件的要求
申请人是个人的，以国籍或经常居住地来确定。 申请人是企业的，以注册地来确定。
联系人只能填写一人，联系人可以不是申请人或发明人之一。
代表人：除另有声明的外，第一署名申请人为代表人，所声明的代表人应当是申请人之一。
由全体权利人签字或盖章的共有权利包括：提委转撤弃。提出、委托、转让(申请权、优先权、专利权)、撤回(专利申请、优先权)、放弃。
权利要求不得有插图。说明书文字部分不得有插图。 方法权利要求保护的主题是产品。
发明名称要反应发明或实用新型的主题和类型。
对产品权利要求，尽量避免使用功能或者效果特征来限定发明。
“大于”、“小于”、“超过”理解为不包括本数。“以上”、“以下”、“以内”理解为包括本数。
引证的中国专利的公开日不能晚于本申请的公开日，引证的非专利文件和外国专利文件的公开日应比本申请的申请日要早。
申请文件应当使用宋体、仿宋体、或楷体。
生物材料申请：在申请日前或最迟申请日(有优先权，指优先权日)，将生物材料样品提交国务院专利行政部门认可的保藏单位保藏。并在申请时或最迟申请日起4个月内提交保藏证明和存活证明。未提交的视为未保藏。
外观设计的产品名称一般不超过20字，产品名称应符合小类列举的名称。 外观设计至少提供正投影视图和立体图，并在简要说明中写明省略视图的原因。 对套件产品：“套件4主视图” 对组件产品：“组件3左视图” 同一产品的外观设计：“设计1主视图” 外观设计的照片：避免包含内装物或者衬托物 外观设计的简要说明：不得使用商业宣传用语，也不能用来说明产品的性能和内部结构。但是由透明材料或特殊视觉效果的新材料制成，应当在简要说明中写明。
相似外观设计不得超过10项。
成套出售或使用的产品属于分类表中同一大类。 成套产品中不应当包含相似外观设计。 合案外观设计应当分别具有授权条件。
第四章 申请获得专利的程序及手续
专利法28条申请日的确定
专利法42条保护期限的规定，以实际申请日计算专利权保护期限。 已经确定国际申请日并制定中国的国际申请视为申请日。 全部指定期限和部分法定期限自通知和决定的推定收到日起计算。 期限届满日落在周休息日的，均顺延至周一。
可以请求延长的期限仅为指定期限。延长期限不能超过2个月，一般只允许延长一次。 但是无效宣告请求中，专利复审委员会制定的期限不得延长。
可以减缓的费用：申请费(不包括公布印刷费、申请附加费);发明专利实审费，复审费，3年年费。
申请费等费用：期满未缴纳或未缴足的，其申请视为撤回。 专利登记费等费用：期满未缴纳或未缴足的，视为未办理登记手续。
著录事项变更费、专利权评价报告请求费、无效宣告请求费应当在提出请求之日起一个月内缴纳，期满未缴纳或未缴足的，视为未提出请求。
权利恢复请求费是收到专利局确认权利丧失通知之日起2个月内。 复审费是收到专利局作出驳回决定之日起3个月内。
向国务院专利行政部门缴纳各种费用：写明申请号(或专利号)以及费用名称。 同一申请缴纳费用，费用种类填写错误的，可以转换费用种类，缴费日不变。 不同申请号(专利号)之间的费用不能转换。 申请文件一式两份，原本和副本各一份。
以电报、传真、邮件办理各种手续，视为未提出(而不是不予受理)。
不予受理的情况：(1)发明或实用新型缺少请求书、说明书(实用新型无图)、权利要求书，外观设计缺少请求书、图片照片、简要说明。(2)未使用中文。(3)申请文件应打字或印刷，附图应均匀清晰、不得涂改。(4)请求时中缺少姓名或者名称，缺少地址。(5)外国未委托专利机构的。(6)申请类别不明确或难确定的。(7)分案申请改变申请类别的。
挂号信送达，一件信函一个申请文件。
中国专利局以中文公布之日起6个月内，向香港知识产权署办理记录请求手续，授予专利权之日起6个月内，向香港知识产权署办理注册与批予请求手续。
国内：委托书不符合规定，期满不答复或补正后仍不符合规定的，发出视为未委托专利代理机构通知书。
外国(含港澳台)：期满未答复，发出视为撤回通知书。补正后仍不符合规定，被驳回。 专利申请权(或专利权)转移的，如果委托新的专利代理机构，应当提交变更后的全部申请人(或专利权人)签字或盖章的委托书。变更后的申请人(或专利权人)委托原专利代理机构的，只需要提交新增加的申请人(或专利权人)签字或盖章的委托书。
申请人要求优先权，应当在申请的时候提出，并在3个月提交副本。
要求外国优先权，请求书中应当写明申请日、申请号和原受理机构名称。写错一项或两项的，可以在指定的期限内补正。
要求本国优先权，请求书中写明在先申请的申请日和申请号，视为提交了在先申请文件副本。
不得作为本国优先权的基础：已经要求了本国优先权或外国优先权，已经被授予专利权的，属于按照规定提出的分案申请的。
享受外国优先权与外国首次审批的结果无关，只要获得了确定的申请日，就可以作为要求外国优先权的基础。
发明或实用新型——保密审查
国防利益保密的，国防专利机构进行审查，由国务院专利行政部门授权。委托国防专利局颁发国防专利证书，公告专利号、申请号、授权公告日。
国家安全或重大利益需要保密的，由国务院专利行政部门规定。 保密专利仅公布专利号、申请号、授权公告日。 自申请日起3年内不提实审，视为撤回。
发明专利的实质审查程序，因审查员做出驳回决定并且决定生效，或者发出授予专利权的通知书，或者因申请人主动撤回申请，或者因申请被视为撤回而终止。(共4种情况)
实用新型初步审查中，对申请文件存在可以通过补正克服的缺陷的，应全面审查，发出补正通知书，申请人补正后，仍存在缺陷的，应再次发出补正通知书。
已经发过两次补正通知书的，缺陷在陈述意见或补正后没有消除的，可以作出驳回决定。 实用新型初步审查中存在不可能通过补正方式克服的实质性缺陷，应当发出审查意见通知书。
成套产品中不应该包含相似外观设计。 权利要求的修改：
针对审查意见通知书的不予接受的修改：(1)主动删除独权中的技术特征，扩大保护范围。(2)主动改变独权中的技术特征，扩大保护范围。(3)将缺乏单一性的内容作为修改后权利要求的主题。(4)主动增加独权。(5)主动增加从权。
允许对权利要求的修改：(1)在独权中增加技术特征。(2)变更独立权利要求的技术特征(但不能扩大范围)。(3)变更独权的类型、主题名称及相应的技术特征。(4)增加或删除一项或多项权利要求。?(5)将独权相对于最接近的现有技术正确划界。(6)修改从权的引用关系。(7)修改从权的限定部分。
不允许的改变：(1)改变权利要求的技术特征，超过原权利要求和说明书的范围。(2)由不明确的内容改为明确具体的内容。?(3)将原文件中的几个分离的特征改变成一种新的组合，而原文件中没有明确这些分离特征的关联。(4)改变后反映的技术内容不同于原申请文件记载的内容。
专利申请已经被驳回、撤回或视为撤回的，不能提出分案申请。
分案不能改变申请类型。保留原申请日，各种法定期限应当从原申请日起算，已经届满或不足两个月的，可以自分案申请递交日起2个月内或自收到受理通知书起15日内补办各种手续。
分案申请的请求书中写明申请日和申请号。申请号一定要正确。
国际阶段进入国家阶段后提出的分案申请，该原申请的申请日是国际申请日，原申请的申请号是进入国家阶段专利局给予的申请号。
公告之日起生效。
授予专利权应当建立专利登记薄。 任何人可以向专利局请求出具专利登记薄。
专利权的终止有三种情况：(1)专利权期满终止，(2)没有按规定缴纳年费，(3)专利权人以书面声明放弃其专利权的。
放弃只能是专利权的全部，放弃部分专利权视为未提出。 专利从申请日起算。
因权利转移引起的著录变更手续，可以由新的权利人或委托的专利代理机构办理。 因不可抗拒的事由，自障碍消除之日起2个月内，最迟自期限满之日起2年内，可以请求恢复权利。 因其他正当理由，可以自收到国务院专利行政部门的通知之日起2个月内请求恢复权利。
不能请求恢复的权利的期限：不丧失新颖性的宽限期、优先权期限、专利权期限和侵权诉讼时效。
因专利申请权或专利权归属发生纠纷的，当事人可以请求国务院专利行政部门中止有关程序。中止程序自当事人向专利局提出中止程序请求书之日起开始。
中止程序应当提交请求书，附具管理专利工作部门或者人民法院的写明专利号或申请号的有关受理文件副本。
当事人提出的中止请求，中止期限一般不得超过一年。
人民法院要求专利局协助执行财产保全而执行中止程序的，中止期限是6个月。 权属纠纷的当事人在请求撤销中止程序时，应当提交生效的决定书、判决书或裁定。 专利权人或利害关系人可以请求专利行政部门作出专利权评价报告(否则视为未提出)。任何人可以查阅或者复制该专利评价报告。
收到专利权评价报告请求书和请求费后2个月内作出专利权评价报告。 专利评价报告不是行政决定，不能提行政复议和行政诉讼。
第四篇：出人意料与情理之中
出人意料与情理之中梵高的一生，用孤独来形容是最恰当的了。梵高的作品，用永恒来诠释也不为过。
但他生得如此出人意料，也许就是因为他活得如此的孤独，才让他死在情理之中;就像他的作品，生前的沉寂是如此的出人意料，而死后作品火得一塌糊涂亦在情理之中。
如果生活中没有某些无限的，某些深刻的，某些真实的东西，我就不会留恋。梵高曾经这样说，而我像爱着我自己的生命一样爱着梵高，梵高的画，梵高的忧郁我从这句话中体会到了梵高的绝望，世人的冷漠，不被别人欣赏的痛苦已把他折磨得不成人形。他是一匹良驹，但在那个年代里没有出现一个伯乐，一个也没有，于是，梵高孤独的活着，那种活着比死亡更痛苦，尤其是当他真真切切地感受到那种比死亡更痛苦的孤独时，为了结束这痛苦，他宁肯选择死亡。
当血红的鲜血滴到向日蔡上，我明白，那是梵高为了摆脱孤独和冷漠向世人发出的最后低吟。
活得如此的出人意料，于是死亦在情理之中。
终其种种，我不禁思索，难道真的是因为梵高注定是一颗恒星，所以他一直孤独着?但是为什么老天连高处不胜寒的孤独都不给他?为什么让一个原本是永恒，是被人敬仰的人活在平庸之中?为什么连他自己都认为自己是凡粟一粒，没有资格被别人尊敬?我不明白!上天既造就了一个天才，为什么让他活在孤独的痛苦中?难道天才是扣响扳机之后，鲜血溢满画页之后才能给予的称号?我不明白!我害怕这样的出人意料与情理之中!
而他的画，和他的人一样，在世俗中沉寂了几十年，等到他死后才大红大紫!人们在梵高作品拍卖会上争先恐后地喊出惊人的数字，虽然在情理之中，但是梵高已去，他拥有的只能是出人意料的孤独，却无法享受到人们对他的赞赏与虔诚!
【点评】 本文以梵高的一生为线索，述其生前沉寂的出人意料以及死后出名的情理之中，文字优美，无奈之中亦有讽刺意味。特别是文章倒数第二段几个问句强而有力，在抒发作者不平的心情，同时也在控诉着社会的不公! 文章行云流水，丝毫没有任何滞涩之感!
第五篇：情理并重有的放矢规范管理提升质量
——丁字桥镇希望小学常规管理汇报材料
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!今天，按照片区督导组的安排，把我校教学常规管理工作情况向大家汇报，在座的各位都是管理的高手，所以我的做法与见解多有不妥之处，敬请斧正。教学水平是学校发展的生命线，提升教学水平一定要提高管理水平。因此，一定要致力于提高管理水平，下面我就我校常规管理的做法与个人肤浅的认识做如实汇报：
一、动之以情，促进教师热爱教学
当前，教师队伍中对教师工作的认识个别出现这种情况：新教师把教育工作看成工作驿站;中青年教师努力就是为了职称;老教师念叨着退休。这种想法虽可能只有一小部分，但这透视着工作的敬业精神缺失和责任心不强，同时呈蔓延趋势。作为教学工作管理者是绝不容许此现象出现在工作中，所以，管理者应当加强情感引导，让在岗的教师热爱教学工作：第一，注重理想引导，每一教师都有自己的理想，但要给教师强调要实现自己的理想，一定要干好当前工作，不能对学生不负责任，逐渐树立教师的责任意识;第二，注重对教师的生活关心，让教师感受到学校的好，实现人本管理。一是领导垂范，二是尊重教师。做到比教师来得早，走得晚。干部的坚守岗位，克己奉公行为，自然也被教师看在眼里，记在心上了。马斯洛的需要层次论告诉我们，每个人都有被尊重的需要，何况是颇具知识的教师?关键是平等，在任何情况下，都设身处地为教师考虑，急教师所急。都以教师为先，真正以一个集体为教师个人进行排忧解难。教师真切地感受到自己被尊重，被认可，自己有地位。因而，他们也就会以认真的工作来回报学校。
二、晓之以理，促进教师遵守制度、执行计划
1.健全制度、计划，规范教师教学行为
根据上级教育主管部门的要求和我校的实际情况制定了《奖励性绩效实施方案》、《常规管理实施细则》、《各类人员工作职责及制度》等，做到强化制度、科学管理，规范教师的教学行为和学生的学习行为。每学期初，学校都要通过行政会议研究并制定好学校工作计划和教学教研工作计划，工作安排到某个教学日、具体负责人(如遇到放假等特殊情况都尽量将工作提前完成)，开学初由教务处负责分发到
每位教师手中，知道本学期自己应该干什么、怎么干，做到心中有数，同时各教研组、各部门根据学校的要求制度制定出本学期教研组、部门工作计划、个人工作计划，使本学期的各项工作在计划指导下有条不紊的进行。
2.重在落实，全程监控工作推进过程
各项制度、各类计划的制定只是给教师指明了工作的方向，突出过程监控，才会有实效，我校主要有以下做法：
第一，值周领导坚持查课制度，对缺课的教师查明原因，及时调整科目，保证教室有学生就有教师。对查课记录实行周统计、周公布，对擅自调课和无辜缺课教师进行批评教育并实行处罚，保证了正常教学的进行。
第二，对教师的教案、作业、辅导、考核、参加教研活动情况、听课、评课、教学反思等实行常规周查，要求周周清。每周一教导处组织教研组长检查教师常规工作资料，根据常规检查细则进行量化评分，计入效绩考核，发现应付现象立即退回，发现个别问题马上通知本人，并在教师例会上优差两点名。
第三，实行推门和行政集体听课制，并将情况进入常规工作评定，推门听课旨在了解教师常态课情况，行政集体听课意在找到教师课堂的优缺点，重在诊断。
三、有的放矢，提升质量水到渠成
(一)、教师处在提升教学水平的主导地位，在开展各项管理活动中做到有的放矢，方可收到成效。
1.教师要搞好教学一定要具备深厚的教学基本功。当前，教师除了应具备三字一画、教育基本能力外，还要掌握现代化的教学手段。我校为提升这些能力，开展了三字一画的培训工作，并要求每位教师每周工整书写一页钢笔字(约200字)和一页简笔画，现每个教室都有50寸电视，提倡教师购买笔记本电脑，学校每期补200元的电脑办公磨损费，定期开展了相关现代化教学手段培训和网上学习，要求每周做两个课件进行教学。课堂上要求教师讲普通话。
2.教学能力是教师进行教学的重要组成部分，开展丰富的学习研讨活动，提高教学能力。新教师实行老教师传帮带，师徒结对，并落实每期200元工作经费，要求给每周互听至少一节课，检查新教师教案、学习等情况。学校组建语数外艺体四个教研组，以教研组为单位每周开展一次校本教研活动，形式要求多样(课标学习、课改学习、
小组建设、同课异构、磨课等)，行政班子派出一人参加;学校积极派出教师参加上级组织的培训活动。以学校为单位每月组织一次某一科目全员参与的竞教活动，并评出等级奖。
3.学校将评优评先与教学能力、成绩有机结合，让名优教师有想头。学校给每位教师设定教学质量目标，签订责任书，在职称评定、优秀班集体、教师节表彰、帅乡星级教师等评选活动中，坚持以教学质量情况为中心，凡教学质量低劣实行一票否决制。
(二)学生在常规管理以及学校管理中处在主体地位，因此要以学生为中心，以学生全面发展、出口质量高为目的开展各种教学常规管理活动。
1.九月份县教育行政会讲话中提出要建立学生错题档案，旨在让学生从繁琐的作业中解放出来，因此我校为提高学生学习效率，避免学生重复做无用功，建立了学生个人、班级错题档案。
2.同年级学生实行统一单元考试制度，旨在统一教学进度，了解学生学习情况，学生清楚自己学习情况在全级的占位情况。
3.合理利用“大清奖学金”、“无为和谐基金”等奖助学项目，让那些品学兼优的学生得到精神上等多方面的鼓励，因为这些项目不仅要给钱做奖励，还会开展冬夏营令等丰富的活动。
4.对学生进行理想教育，让学生树立崇高的理想，从而激励自己努力学习，形成只有努力学习将来才能实现理想的信念。
5.逐步开展各类竞赛活动，旨在提高学生的课外学习能力和适应县级层面的竞赛活动。未来几年内仪陇教育可能会组织相关竞赛活动，因此我校将在这些方面提前准备。
只有在教师和学生的两个管理领域内都做足功课，才能优化学校常规管理，提升教学质量，这需要通过许多的活动来实现，开展活动定要有的放矢，才能使活动达到高效。
以上是我校常规管理工作的做法与想法，很多方面思考还很粗浅，具体做法上更无多少新意，请各位领导的指正!
谢谢大家!