第一篇：让我们携手同行范文
让我们携手同行教案
7·9·3让我们携手同行
一、班会主题：让我们携手同行
二、班会目标：
1、情感、态度与价值观：通过活动让学生有所感有所悟， 让他们在活动中体会 “团结就是力量”。
2、能力：培养学生的集体主义感。
3、知识：珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉
三、教学重难点：
通过情感的交流，让学生培养学生的集体主义感，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。
四、教学方法：
材料分析法、讨论法、解析法。
五、教学准备：
1、 搜集影视资料片段。
2、 学生搜集有关团结合作的名人名言。
3、 学生搜集有关团结的故事
4、 制定班会课件。
六、教学过程：
老师：团结是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。要想烤火，必须添柴;只有添柴，才能取暖。一滴水，只有放进大海才不会干涸;一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。个人与集体有着密不可分的 关系：良好的班集体能使自己受到熏陶，健康成长; 1 个人的荣耀也能使集体增添光彩。我们有缘来到一起，我们就是相亲相爱的一家人。
一.(视频欣赏)播放音乐视频《相亲相爱一家人》 老师：欣赏了这首歌曲，你能谈谈对班集体的认识吗?
同学：一个人的力量是有限的，需要团结协作。班集体同样如此。 同学：每个同学都是班集体的一员，集体的力量是巨大的，我们应有集体荣誉感，贡献我们每一份力量。
二.活动： “乒行其道”游戏
活动目的：体验“团结就是力量” 。 活动过程：大概 5 人左右，站成一排，每人准备一张纸，卷成弧形，主持人把乒乓球放 在第一个同学的纸上，然后传给第二个同学，如此类推，第一个同学传完之后立刻跑到队伍 后面，以防球掉下来，然后第二个同学也立刻补上，一直把球传到目的地，一旦球掉在地上 的话就必须重新出发，保证球不落地。 (需要计时员两名) 活动小结：让获胜的小组谈谈心得体会。
三.( 真实再现)学生欣赏案例
一、二(4分钟)。
老师：刚才同学们欣赏了这两个小故事肯定有许多想法，下面请同学们来说一下。
同学甲：上面例子中的五位小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了;相反，若团结起来，则全部可以生还。
同学乙：团结就是力量，只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧，去克服一切困难. 2 同学丙：大家想要得到温暖，就必须把自己点燃，放进去，煤块越多，烧得越旺，那么我们 的班集体也就越温暖 四.欣赏身边的故事， 是不是也发生在我们身上呢? 五.下面请同学们来阅读有关团结的“名言警句” 1.人心齐，泰山移。——中国谚语
2、二人同心，其力断金。——《易经》
3、不怕不翻身，只怕不齐心。
4、事成于和睦，力生于团结 。
5、事成于和睦，力生于团结 。
6、能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙 权
六.学生自由谈实例，并且说说自己在集体以后的做法。 七.发出倡议
老师：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的 多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。
最后让我们用一首歌来结束我们这节班会课： 《众人划浆开大船》
第二篇：“幼小衔接 我们携手同行”活动总结
随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子们全面、直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活，恒济镇中心幼儿园全体大班孩子在老师的带领下参观了恒济中心小学，为幼小衔接上了生动的一课。
踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园里的每个角落。在操场上孩子们精神饱满地和哥哥姐姐一起参加了升旗仪式，齐唱国歌，体验到了作为一名小学生在升国旗时的庄严肃穆。
在大哥哥大姐姐的带领下，我们成为小学生的心情就更加浓烈了!看，孩子们情不自禁的敬礼、唱国歌...随后，在小学老师的引导下，孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学的教学楼、阅览室、操场、种植养殖园、厕所等校园环境。
课堂上，哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的情景给孩子们留下了深刻的印象。看着宽敞明亮的教室，听到小学生琅琅的读书声，孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了。
幼小衔接的工作，我们幼儿园摈弃了往年的参观，一年级教室的观看，在形式上进行了“上一节小学的课”的更新，更让孩子接近了小学，产生做小学生的美好愿望通过一系列的参观，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。
相信不久的将来，孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活!
恒济镇中心幼儿园 2018年6月12日
第三篇：《复兴中华，我们携手同行》演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是《复兴中华，我们携手同行》。
泱泱华夏文明五千年，多少荣辱兴衰如不朽的年轮，镌刻在每个炎黄子孙的心中，成为一个个永恒的烙印，让人回味，也让人叹息。
是的，我们曾骄傲过，不是因为我们是黑头发黄皮肤，而是因为我们的祖先灿烂辉煌的古代文明，四大发明让着实我们自豪了好一阵子，造纸术的出现，让文字摈弃了甲骨竹简的厚重载体，而变得轻便灵巧;指南针的发明，给航海业开创了美好的前景;印刷术代替了手抄版;火药造出了美丽的烟花爆竹。可就是这个我们用来制造烟花爆竹的火药，外国人却用来制造长枪短炮，炸开了我们祖国的大门，从此开始了中国近代史上半封建半殖民地的屈辱生活。帝国主义列强，践踏我们的国土，掠夺我们的财富，焚烧我们家园，杀害我们的同胞……血迹斑斑的近代史，让我们明白了落后就要挨打的道理。
水深火热中的中国，出路在何方?谁才能带领全国人民去战斗呢?那就是伟大的中国共产党——那个从南湖的小船上诞生的崭新的时代先锋，他们身先士卒，把帝国主义赶出了中国，推翻了三座大山，让人民当家做主人。
如今，一切都欣欣然变得美好起来。我国的体育事业蒸蒸日上，一块块奥运金牌洗刷了“东亚病夫”的耻辱，五星红旗飘扬在世界各地的体育场馆，雄壮的国歌激情澎湃。航天事业蓬勃发展，毛主席诗词中写的“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的豪言壮语已经成为现实：“嫦娥一号”、“嫦娥二号”成功登月，我国的“蛟龙号”潜水器可以下潜3700多米，这真是让人兴奋的消息!
可实现中华民族的伟大复兴，道路依然很漫长，需要我们一代代的中国人付出艰苦卓绝的努力。赶超世界强国，我们要做太多的事情，发展教育，发展经济，发展科技，发展航天，发展一切可以发展的空间，拓宽一切可以拓宽的领域。
国家兴亡，匹夫有责。我们每一个少年儿童，同样肩负着复兴中华的神圣使命。热爱祖国，好好学习，尊老爱幼，扶危济困，锐意进取，顽强拼搏。从身边的小事做起，涓滴汇成江海，小举成就大爱。让我们的祖国青山常在，绿水常流。让我们的家园空气清新，蓝天澄碧。让我们的亲人老有所养，病有所医。亲爱的同学们，让我们携手同行，在复兴中华的漫漫征程上，每一声号角都凝聚着我们祖先的呼唤，每一次扬帆都飘荡着我们民族的忠魂，每一次前进都挺直我们铮铮的脊梁。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在复兴中华的道路上，我们将携手同行，劈波斩浪，扬帆远航!
我的演讲完毕，谢谢大家!
第四篇：中学生演讲稿：复兴中华,我们携手同行
亲爱的教师，亲爱的学生：
??大家好!我的演讲主题是中国的复兴，我们一起工作。
适应中华文明五千年，荣誉和耻辱的数量，如永生戒指，刻在每个后代的心中，作为永久品牌，人们的回味，也让人叹息。
是的，我们为自己感到骄傲，不是因为我们是黑色和黄色的皮肤，而是因为我们的祖先辉煌的古代文明，四个发明使我们自豪一会儿，出现了造纸，让文本抛弃了Bone Bamboo Jane的重矢量，变得轻巧聪明;罗盘发明，向海运业创造光明的未来;印刷而不是手写版;火药做了一朵美丽的烟花。但这是我们用来制造烟花的火药，外国人习惯于用步枪和枪炮爆炸我国的门，从现代中国历史的开始半满半殖民地的耻辱生活。帝国主义的权力，践踏我们的土地，掠夺我们的财富，焚烧我们的家园，杀害我们的同胞...血现代史，让我们理解落后将打败真相。
中国出路在哪里?谁能带领整个 人民的人民打它吗?这是伟大的中国共产党 - 从南湖的船的新时代先驱，带领驱逐帝国主义，推翻三山，让人民成为主人。
现在，一切都很高兴得到更好。中国体育事业蓬勃发展，一块奥运金牌打磨东方病人的耻辱，五星红旗在体育场馆的世界上飞舞，雄伟的民族歌曲充满激情。由毛主席的诗写的航天工业的发展，可以在九天的月亮下，可以在Wu阳捕鱼乌龟下，修辞已成为现实：Chang娥一，Chang娥二成功登陆，中国龙号潜水器可潜水超过3700米，这真的是令人兴奋的消息!
可以实现中华民族的伟大复兴，道路还很长，我们需要世代的中国人付出艰苦的努力。赶上世界大国，我们必须做太多的事情，发展教育，发展经济，发展科技，发展空间，发展空间的所有发展，拓宽所有领域扩大。
国家的兴衰，每个人都负责任。我们每个孩子和孩子，也肩负着中国神圣使命的复兴。爱祖国 好好学习，尊重年轻人，帮助经济，奋发进取，顽强拼搏。从小小的东西开始，涓流进入江海，小成就的爱情。让我们的国家经常在山上，绿水流。让我们家里空气清新，蓝天成碧。让我们的亲人有东西保持，生病。亲爱的学生，让我们携手并进，在中国复兴的漫长之旅中，每一个角都体现了我们祖先的呼唤，每一条帆都飘浮着我们国家的忠诚的灵魂，每次我们直接向前正直的骨干熊冈人道路，如铁，现在从头开始。
第五篇：让我们携手共创美好家园
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是六年级一班的
。很荣幸站在这里，今天我演讲的题目是《让我们携手共创美好家园》。
我爱自己的家乡____万寨，爱这山美水美人更美的地方。吹响“六城同创”的号角后，这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，必将更加靓丽迷人，我由衷的为她高兴激动!
习总书记说：“绿水青山就是金山银山”。置身我们美丽的家园，你可见河水清清;树木葱茏清静幽雅;公路旁的路灯如璀璨星辰照亮道路。清晨，晨练的健儿与初升的太阳交相辉印;中午，熙熙攘攘的人群与过往车辆相映成趣;傍晚，跳广场舞的阿姨与劲爆的舞曲组成优美旋律;夜晚，万家灯火与静谧夜空形成一幅美妙的画卷。多温馨祥和的家园呀!可是，在座的各位朋友们，当我们尽情享受这安宁、繁华、惬意的生活时，是否留意过家园受到的伤害，在她的身体里到处可见我们随手丢的烟头，随口吐的痰，随便扔的垃圾，随时的占道经营，随意的停放车辆，随心的攀折花木等等，这些有意无意的举动让她原本鲜活壮丽的身躯变得伤痕累累，不忍直视!
我们每个人都希望有个温馨、祥和、美丽的家，如果这个大家庭形象被损害了，空气被污染了，环境被破坏了，那么在座的各位，请问，你愿意生活在这里吗?
家园像个母亲一样抚育着我们。生活在她的怀抱里，怎么忍心去把她漂亮秀丽的外装弄得污秽破旧?怎么忍心去把她宽阔平整的马路弄得拥堵不堪?怎么忍心去破坏她的花草树木让她风采不在?也许大家明白，自己的命运与家园紧紧相连，她毁了，我们的生活也将失去着落。而今，“六城同创”工作正在如火如荼地进行着。现在的万寨，街道更整洁了，环境更优美了，镇民更文明了。作为万寨的小主人，我们都应该积极行动，争做“六城同创”的实践者。要自觉遵守社会公德和中小学生日常行为规范，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，做一名友爱向善的现代小公民。要积极参与„六创‟实践活动，从自己的一言一行做起，从身边的小事做起，管住我们的口，不随地吐痰，不说粗话;管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们大家的共同努力，一定能够实现“六城同创”的宏伟目标，一定能够营造出一个山清水秀、文明和谐的新万寨。相信不久的将来，我们的家园会变得更加美丽!