第一篇：初二语文复习资料大全
初二语文复习资料
(二)
【模拟试题】 文学常识
1.《小石潭记》选自《
》，作者是_____代的__________。我们还学过他的诗文有：______________________________________________
2.《记承天寺夜游》选自《
》，作者是______代的________。我们还学过他的诗文有：__________________________________________________________
3.《望岳》选自《
》，作者是______代的________。我们学过他的诗歌还有：_____________________________________________________________________________
4.《钱塘湖春行》选自《
》，作者是______代的________。我们学过他的诗歌有：_____________________________________________________________________________
5.《登飞来峰》选自《
》，作者是______代的________。
6.《汤姆•索亚历险记》是____国的__________写的。他是______世纪后期__________文学的杰出代表。主人公汤姆•索亚是一个
的孩子。
7.《苏州园林》的作者是____ ____。
8.《都市精灵》的作者是________，他是我国现代文学馆的_____________。
9.《幽径悲剧》的作者是________，他是北京大学的______、______、______。
10.《治水必躬亲》选自《
》，作者是______代的________。
11.《雁门太守行》选自《
》，作者是______代的________。
12.《别云间》选自《
》，作者是______代的________。
13.《论诗》选自《
》，作者是____ __代的________。
实词虚词练习
一、实词
隔篁竹
全石以为底
水尤清洌
为坻，为屿，为堪，为岩
青树翠蔓
蒙络摇缀，
参差披拂
潭中鱼可百许头
皆若空游无所依
佁然不动
俶尔远逝
斗折蛇行
明灭可见
事不举
犬牙差互
凄神寒骨
悄怆幽邃
以其境过清
从小丘西行百二十步
下见小潭
既不可执一
泥于掌故
亦不可妄意轻信人言
潴有浅深
势有曲直
非相度不得其情
非咨询不穷其致
是以必得躬历山川
亲劳胼胝
布袍缓带
而随官人役亦未尝横索一钱
远嫌而避怨
盖地有高低
二、虚词
以
于
以其境过清
泥于掌故
全石以为底
往来于荒山野水之间
卷石底以出
娠于磊石之手
是以必得躬历山川
温故而知新，可以为师矣
之
吾欲辱之，何以也
心乐之
徐喷以烟
治水之法
能以天下事为己任
乃记之而去
物外之趣
旧曾有之
现代文阅读
一、认真阅读下面的语段，思考并回答文后的问题。
(一)
设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到这里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
1. 这段文字说明的主要内容是什么?
2. 苏州园林的特征主要表现在哪几个方面?在文中用曲线标出。
3. 这段文字可以分为三层，请在原文中用“‖”标出层次，并写出层意。
4. 选文中的“似乎”和“一致”能不能去掉?为什么?
5. 文中“这个”一词指代的内容是
6. 请你就四个“讲究”中词语的搭配，谈谈作者遣词造句的准确与贴切。
7. 选文中加点的“败笔”是什么意思?如果换成“有毛病的地方”好不好?为什么?
8. 文中倒数第二句中，为什么要用“一切”、“决不”两个词?
9. 请你就本段文字修辞手法的运用，谈谈你的看法?
(二)
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市.只觉得身在山间。①至于池沼，大多引用活水。②有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。③水面假如成河道模样，往往安排桥梁。④假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑥还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑦池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。⑧游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
10. 这段文字的结构顺序是(
)
A.总——分
B.分——总
C.总——分—一总
11.这段文字说明的是
12.首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”?为什么?
13.文中概括苏州园林假山特点的一句是
14.根据文意解释加点短语“生平多阅历”的意思。
15.“生平多阅历，胸中有丘壑”与“
”相呼应，说明假山堆叠的艺术美。
16.“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”—句中“艺术”和“技术”词序能否对调?为什么?
17.结合具体文字谈谈作者为什么说“假山的堆叠，可以说是一项艺术”?
18.这段文字标出序号的八个句子是说明池沼的，请用简明的话指出下列句子说明的侧重点是什么?
①句写
②句写
③④句写
⑤⑥句写
⑦⑧句写
19.作者将苏州园林的池沼设计分为两类，一类是
，另—类是
。两类的共同点是
。
20.画出本段文字中和前文“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”一句相照应的句子。
21.苏州园林讲究景物的配合，请指出下面的景物是与什么配合的。
(1)成河道模样的水面与
配合。
(2)池沼、河道的石岸与
配合。
(3)池沼里养的鱼与
配合。
22.有人认为可以把“雷同”一词换成“相同”，你同意吗?为什么?
23.“鱼戏莲叶间”加引号的作用是(
)
A.表示引用
B.表示强调
C.表示特定称谓
D.表示讽刺或否定
24.“还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句中冒号的作用是
。 “这”指代
。
(三)
1996年2月27日出版的英国《自然》杂志公布了爱丁堡罗斯林研究所威尔莫特等人的研究成果：经过247次失败之后，他们在1995年7月得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。
“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢?威尔莫特等学者先给苏格兰黑面羊注射促性腺素，促使它排卵。得到卵之后，立即用极细的吸管从卵细胞中取出核。与此同时，从怀孕三个月的芬多席特六龄母羊的乳腺细胞中取出核，立即送入取走核的苏格兰黑面羊的卵细胞中。手术完成之后;用相同频率的电脉冲刺激换核卵，让苏格兰黑面羊的卵细胞质与芬多席特母羊乳腺细胞的核相互协调，使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。到1995年7月，这只“护理”体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊“多利”。“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是换核卵一步一步发展的结果;因此是克隆羊。
克隆羊的诞生，在全世界引起了轰动。它的难能可贵之处在于换进去的是体细胞的核;而不是胚胎细胞核。这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞植物细胞一样，也具有全能性。
1.“多利”绵羊是如何“创造”出来的?试根据这几段文字内容，在下面的圆圈和连线上(即①～⑥处)填上恰当的内容;
2.末段中有一句写道：“这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。”这个句中的“所谓”一词表示什么意思?“完整”一词表示什么意思?作者对动物的体细胞持有什么观点?
3.你认为可否把“经过247次失败之后，他们在1995年7月得到了一只名为‘多利’的克隆雌性小绵羊”一句中“247次”改为“多次”，为什么?
4.“多利”绵羊的“创造”过程中，还有一系列的技术处理，足见克隆工程多方面 的科学性，你能说出是哪些吗?
【试题答案】 文学常识
1. 柳河东集
唐
柳宗元
略
2. 东坡志林
宋
苏轼
略
3. 杜诗详注
唐
杜甫
略
4. 白氏长庆集
唐
白居易
略
5. 王文公文集
宋
王安石
6. 美
马克•吐温
19 美国现实主义
略
7. 叶圣陶
8. 舒乙
馆长
9. 季羡林
教授、学者、作家
10. 履园丛话
清
钱泳
11. 李贺诗歌编
唐
李贺
12. 夏完淳集
明
夏完淳
13. 瓯北集
清
赵翼
实词虚词练习
一、实词
隔篁竹：成林的竹子
全石以为底：用
水尤清洌：尤，特别。清冽，清澈。
为坻，为屿，为堪，为岩：为，成为;坻，水中高地;屿，小岛;堪，不平的岩石。
青树翠蔓：茎蔓
蒙络摇缀：覆盖，缠绕，摇动，连结。
参差披拂：参差不齐
潭中鱼可百许头：大约
皆若空游无所依：好像
佁然不动：愣住的样子
俶尔远逝：忽然
斗折蛇行：像北斗星爬行一样曲折，像蛇爬行一样弯曲。
明灭可见：或隐或现
事不举：做成，成功
犬牙差互：犬牙，像狗牙一样。差，交错。
凄神寒骨：使„„凄凉
悄怆幽邃：悄怆，寂静的让人幽深。邃，深
以其境过清：凄清
从小丘西行百二十步：向西
下见小潭：向下
既不可执一：固执一端，不知变通
泥于掌故：拘泥。古代的典章制度
亦不可妄意轻信人言：随意
潴有浅深：水停聚的地方
势有曲直：河流的形势
非相度不得其情：观察和测量;真实情况。
非咨询不穷其致：访问;征求;意见
是以必得躬历山川：因此，亲自
亲劳胼胝：手脚因劳动而磨出茧子
布袍缓带：宽束衣带
而随官人役亦未尝横索一钱：横行勒索
远嫌而避怨：嫌疑，抱怨
盖地有高低：原因是
二、虚词
以
于
以其境过清：因为
泥于掌故：对于
全石以为底：用
往来于荒山野水之间：在
卷石底以出：而
娠于磊石之手：在
是以必得躬历山川：因，因为
温故而知新，可以为师矣：凭借
之
吾欲辱之，何以也：用
心乐之：它
徐喷以烟：用
治水之法：的
能以天下事为己任：把
乃记之而去：小石潭 物外之趣：的
旧曾有之：语气词，无实在意义
现代文阅读
(一)
1. 苏州园林的共同特点是务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
2. 讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。
3. 第一层：(开头——完美的图画)概括指出苏州园林的共同特点。
第二层：(为了达到这个目的——美伤美的败笔)从四个方面介绍苏州园林总特点的具体体现。
第三层：(他们惟愿——“如在画图中”的)设计者和匠师们的成绩实现了他们的愿望。
4. 不能。因为这些词语的运用体现了作者用词准确、表意严密的特点。“似乎”对情况的估计准确，留有余地，表明是一种猜测，而不是强加给设计者和匠师们。“一致”表明设计者和匠师们的追求是相同的，意见没有分歧。
5. 指代“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”。
6. 文中这四个“讲究”中的词语搭配准确、贴切。用“布局”最能说明园林立体建筑“亭台轩榭”的全局性和整体性;用“配合”最能表现池沼对相互关联景点的联系、组织、映照;用“映衬”则能表现花草树木的姿态美的和色彩美的辉映;用“层次”则能表现园中多样景物的整体画面。
7. 不好。“败笔”在这里指园林设计上的欠缺。与苏州园林具有“图画美”这一总特点相呼应，而“有毛病的地方”与“图画美”的总特点扣得不紧。
8. 文中这两个词用在这里使意思表达得准确而严密，充分说明苏州园林全部如此，都构成图画美，而绝无例外的情况。
9. 四个“讲究”构成排比，概括苏州园林总的设计原则，又从大处体现苏州园林的图画美，同时领起下文3—6段内容;比喻句形象地表现出苏州园林处处是景，处处如画的特色。
(二)
10. A
11. 苏州园林讲究假山和池沼的配合
12. 不能，因为这是一个段首中心句，它规定了下文展开的先后顺序。
13. 假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
14. 有生以来丰富的见识和经历。
15. 忘却苏州城市，只觉得身在山间
16. 不能，因为技术指熟练程度，艺术需要技术，但层次比技术高，如果对调，就变成了强调技术而把艺术放在了次要的位置，与本段说明苏州园林艺术的中心不一致。
17. 假山的堆叠，假山与竹子花木的配合，形成不同的山景，使人产生“身在山间”的真切感受。
18. 引用活水;宽畅的池沼作中心;桥梁不雷同;边沿高低屈曲;鱼戏莲叶间
19. 宽畅的，或河道模样的;高低屈曲任其自然，不整齐划一。
20. 这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
21. (1)桥梁
(2)石头、花草
(3)荷花、睡莲
22. 不能。“雷同”的意思是不该相同而相同，作者在这里要说的是两座以上的桥梁“决不雷同”，即不该相同，若相同了，会破坏“画意”。
23. A
24. 提示下文
“在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草”
(三)
1. ①苏格兰黑面羊排出卵细胞
②芬多席特六龄母
羊乳腺的细胞
③把“换核卵”培育成胚胎
④植入
⑤另一只母羊子宫
⑥产下
2. 所谓，某些人所说的，含不承认意，过去人们认为细胞“高度分化”，各司其职，而按照克隆理论，其他细胞也具有繁殖功能，使用“所谓”，含有“高度分化”的否定意。“完整”一词突出表明克隆物不是动物躯体的某一部分，而是动物躯体的全部。
3. 不可，因为247次是一个精确的数字，不是约数，更不是文学的夸张，足见克隆工程进展之艰难，也表现出科学家的探索精神，表现出语言的准确、严谨。
4. 例如：给苏格兰黑面羊注射促性腺素以促使它排卵;用相同频率的电脉冲刺激换核卵等。
第二篇：初二语文作文题目大全】
1 好奇心 2 大爱无声
3 没有一种冰不被阳光融化 4 弯道超越 5 晨风中的身影 6 品味时尚 7 难忘的第一次 8 希望
9 乘着音乐的翅膀 10 话说千古风流人物 11 雨的诉说 12 脚踏一方土 13 美好的回忆 14 我们是初升的太阳 15 我的视线 16 生命只有一次
17 我们面对的是一个问题的世界，问题无所不在。它是那样的神秘而又复杂：宇宙、自然、生命;战争、饥饿、疾病。它是那样的贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题前途的问题……
请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
18 倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式;倾听，是接受信息的渠道;倾听，是净化心灵的艺术…… 倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以“倾听”为话题写篇文章。 19 接受与付出
20 美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。 21 作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的___”为题，写一篇文章。
第三篇：思源学校初二历史期中复习资料大全
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
1、 鸦片战争结束的标志：1842年中英《南京条约》的签订
2、 中国近代史的开端：鸦片战争
3、 中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志：鸦片战争
4、 太平天国运动开始的标志：1851年1月11日金田起义
5、 太平天国初步建立政权的标志：永安封王
6、 太平天国正式建立政权的标志：定都天京
7、 太平天国由盛转衰的标志：天京事变
8、 太平天国运动失败的标志：天京陷落
9、 中国近代史上签订的第一个不平等条约是：中英《南京条约》
10、最早破坏中国关税主权的条约是：《南京条约》
11、19世纪侵占中国领土最多的国家是：俄国
12、最早反封建反侵略的农民战争是：太平天国运动
13、中国人最早提出发展资本主义方案的著作是：《资政新篇》
14、中国历史上规模最宏大的一次农民战争是：太平天国运动
15、使中国半殖民地化程度进一步加深的是：第二次鸦片战争
16、鸦片战争的直接原因是：虎门销烟
17、鸦片战争爆发的根本原因是：为了打开中国市场
18、火烧圆明园的是：英法联军(第二次鸦片战争期间)
19、第二次鸦片战争的根本原因是：为了进一步打开中国市场 20、第二次鸦片战争的直接原因是：亚罗号事件和马神甫事件
21、清政府被迫承认鸦片贸易合法化的条约是：《通商章程善后条约》
22、开南京为通商口岸的是：《天津条约》
23、增开天津为商埠的是：《北京条约》
24、割香港岛给英国的是：《南京条约》
25、鸦片战争期间的民族英雄有：林则徐、关天培、陈化成
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
1、洋务运动破产的标志是：威海卫战役中北洋舰队全军覆没
2、百日维新开始的标志是：光绪帝颁布“明定国是”诏书
3、维新变法失败的标志：戊戌政变1898.9.21
4、中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的标志是1901《辛丑条约》的签订
5、中国近代赔款最多、丧失主权最严重的条约是：《辛丑条约》
6、戊戌变法的目的是：挽救民族危亡，发展资本主义
7、八国联军侵华战争的直接目的是：镇压义和团
8、八国联军侵华战争的根本目的是：为了进一步瓜分中国
9、义和团的口号：扶清灭洋
10、沉重打击了帝国主义瓜分中国野心的是：义和团运动
11、戊戌变法的领导人：康有为、梁启超、谭嗣同
12、洋务运动的代表人物有：李鸿章、左宗棠、张之洞、曾国藩等
13、公车上书的导火索：《马关条约》的签订
14、中国近代化的开端：洋务运动
15、洋务运动的根本目的：维护清朝统治
16、中国历史上第一次近代化运动是：洋务运动
17、洋务运动的口号：自强、求富
18、洋务运动创办的中国近代的第一所新式学堂：京师同文馆
19、甲午中日战争中的民族英雄：左宝贵、邓世昌、徐邦道、丁汝昌 20、大大加深了中国半殖民地化程度的是：甲午中日战争或《马关条约》的签订
21、允许日本在通商口岸开设工厂【西方列强侵略中国的方式由商品输出转变为资本输出』的是：《马关条约》
22、拉开了维新变法运动序幕的是：公车上书
23、戊戌变法时期创办的学堂是：京师大学堂
24、割台湾给日本的是：《马关条约》
25、提出“门户开放”是：美国
中国近代化探索经历了学习西方军事器物，学习西方政治制度，学习西方思想文化三个阶段，主要事件为：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动四件事。
特点：近代先进的中国人向西方学习经历了从学习西方先进技术(军事器物)到学习西方的政治制度再到学习西方思想文化的过程，即从经济变革到政治变革再到思想变革，由表及里、层层递进，逐渐深入。
近代中国人学习西方的历程：由学习西方科技到效仿政治制度到学习思想文化。
洋务派、康有为和梁启超、孙中山、新文化运动的主张分别是什么? 洋务派：师夷长技以自强; 康有为和梁启超：主张变法，建立君主立宪制;
孙中山：三民主义(民族、民权、民生)，用暴力推翻清政府，建立资产阶级民主共和国;
新文化运动：民主、科学。
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
1、中国近代资产阶级革命的先行者：孙中山
2、1895年广州起义牺牲的革命党人：陆皓东
3、章炳麟的代表作：《驳康有为论革命书》
4、邹容的代表作：《革命军》
5、陈天华的代表作：《猛回头》《警世钟》
6、萍浏醴起义的发动者：刘道
一、蔡绍南
7、广西起义、黄花岗起义、武昌起义、二次革命等革命的组织者：黄兴
8、中国近代第一个资产阶级革命团体：兴中会
9、第一个全国规模的资产阶级革命政党：中国同盟会
10、同盟会成立后领导的第一次武装起义：萍浏醴起义
11、中国近代历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件：《中华民国临时约法》
12、辛亥革命的指导思想：三民主义
13、辛亥革命的两大重要成果：中华民国的成立和中华民国临时约法》的颁布
14、护国战争爆发的标志：云南宣告独立
15、中国两千多年君主专制制度终结的标志：辛亥革命
16、二次革命的背景：宋教仁案
17、三民主义是指：民族、民权、民生三大主义
18、中国同盟会成立于：1905年的日本东京
19、中国同盟会的机关报：《民报》
20、武昌起义的主要力量：倾向革命的湖北新军
21、中华民国的纪年方法：民国纪年
22、军阀割据的背景：袁世凯死，北洋军阀分裂
23、秋瑾牺牲于安庆起义中
24、辛亥革命的时间：1911年10月10日，首义地点：武昌
25、《中华民国临时约法》颁布机构：参议院
第四单元 新时代的曙光
1、新文化运动兴起的标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
2、中国新民主主义革命开始的标志：1919年的五四运动
3、无产阶级开始登上政治舞台的标志：1919年的五四运动
4、中国共产党诞生代表标志：1921年中共一大的召开
5、将第一次工人运动高潮推向顶峰的标志：1923年京汉铁路工人大罢工
6、新文化运动的主阵地：北京大学和《新青年》杂志
7、新文化运动的两面大旗：民主和科学
8、鲁迅的第一篇白话小说：《狂人日记》
9、最先在中国宣传马克思主义的人：李大钊
10、中国第一个共产党早期组织的创始人：陈独秀
11、在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领的会议：中共二大
12、五四运动爆发的直接原因：巴黎和会中国外交失败
13、五四运动的根本原因：北洋军阀的反动统治
14、五四运动的性质：一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动
15、五四青年节来源于：五四运动
16、七一建党节来源于：中共一大的召开或中国共产党的诞生
17、中国历史上开天辟地的大事是：中国共产党的诞生
18、党成立后领导工人运动的机构：中国劳动组合书记部
19、中共一大确定党的中心工作是：领导和组织工人运动
20、工人运动失败后，党的反思是：必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。
第1课鸦片战争
一、鸦片走私与林则徐禁烟
1、英国向中国大量走私鸦片的原因：
在中英正当贸易中中国处于出超地位，大量白银流入中国，为牟取暴利，扭转不利局面，英国大量向中国走私鸦片。
2、鸦片泛滥的危害：
白银大量外流直接威胁到清政府的财政; 严重摧残吸食者的体质;政治腐败; 军队战斗力削弱。
3、道光帝派林则徐去广东禁烟。
4、4.虎门销烟：1839.6. 3
林则徐
意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
二、英国发动侵略战争
鸦片战争：1840.6-1842.8
中国PK英国
1、原因：根本原因打开中国市场，掠夺原料，倾销商品 直接原因(借口)：虎门销烟 重大事件：
1841年英军强占香港岛;
虎门——关天培殉国;广州——三元里人民抗英;吴淞——陈化成殉国。
2、失败原因：统治着昏庸愚昧;经济落后;武器陈旧 根本原因：腐朽落后的封建制度和综合国力的衰弱
3、启示：落后就要挨打
三、《南京条约》的签订
1、1842.8 中英
《南京条约》是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约 内容：
①五口通商：广州、福州、上海、宁波、厦门(广福上宁厦)——位于东南沿海地区，便于英国倾销商品、掠夺原料; ②割地：割香港岛给英国——破坏中国领土主权 ③赔款：2100万银元——加重人民负担 ④议税：英商进出口货物应缴纳的税款，必须经过双方协议。——破坏中国关税自主权。
2、《南京条约》的附件：
1843年中英《虎门条约》：领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租地建房的权利。
1844年中美《望厦条约》1844年中法《黄埔条约》
3、鸦片战争的影响：鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会;鸦片战争是中国近代史的开端。
第2课第二次鸦片战争
一、第二次鸦片战争
1.原因：西方列强想进一步打开中国市场，扩大侵略权益 2.参与国：英法(主凶);俄美(帮凶)
3.借口：英——亚罗号事件;法——马神甫事件/西林教案 4.时间：1856-1860年(咸丰帝在位) 5.结果：
(1)《天津条约》
概况：1858年，清政府与俄、美、英、法签订
内容：①外国公使进驻北京②增开汉口、南京等十处为通商口岸③外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行
影响：侵略势力已经由东南沿海深入到长江中下游一带 (2)《通商章程善后条约》 概况：清政府与英、法、美签订 内容：被迫承认鸦片贸易合法化 (3)《北京条约》
概况：1860年，清政府与英、法签订(清政府代表：奕䜣)
内容：①清政府承认《天津条约》继续有效②增开天津为商埠③割九龙司地方一区给英国④赔款额也大幅增加 6.第二次鸦片战争的影响：
第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，英法美等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区，沙俄占领中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。
二、第二次鸦片战争期间列强的罪行 1.1860年英法联军——火烧圆明园
2.沙俄趁火打劫——共侵占我国北方领土150多万平方千米 其中《瑷珲条约》——割占领土最多(60多万平方千米)
第3课太平天国运动
一、太平天国运动爆发的背景
1.原因：①鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机②阶级矛盾日益尖锐
2.前期准备：1843洪秀全创立“拜上帝会”(受基督教影响)，和冯云山前往广西传教。
二、进程(1851-1864)
1、金田起义——开始1851.1.11在广西桂平县金田村发动起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。
2、永安建制——发展【初步建立起政权组织】
口诀“东西南北翼，杨萧冯韦石，虽然都是王，皆受东王制”
3、定都天京——【正式建立与清朝对峙的革命政权】
概况：1853.3攻占南京，改为天京，作为都城，颁布纲领——《天朝田亩制度》：
内容：不分男女，按人口和年龄平均分配土地
目的：建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会(“四有两无”) 结果：没有实行。是空想，脱离社会实际。
评价：主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的。
4、1853年北伐、西征——高潮【军事上进入全盛时期】
5、天京事变——转折【太平天国由盛转衰】1856年
6、重整国政——防御
(1)提拔洪仁玕总理朝政。《资政新篇》提出向西方学习，改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。【是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案】
(2)提拔军事将领陈玉成、李秀成等。取得浦口、三河大捷，但未能从根本上改变军事上的不利局面。
7、1864年天京陷落——标志着太平天国运动失败了。
三、失败原因
1、农民阶级的局限性，无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。
2、中外反动势力的联合剿杀【曾国藩——湘军;李鸿章——淮军;华尔——洋枪队等】
四、历史意义
1、是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。
2、坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重打击了清朝统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
五、启示：阶级和时代的局限性，农民阶级不能领导中国革命取得胜利。
第4课洋务运动
一、洋务运动的兴起
1.背景：内忧外患(两次鸦片战争;太平天国运动)
2.目的：利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。 3.代表：中央：奕䜣;地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等 4.时间：19世纪60—90年代
5、口号：“自强”、“求富”
二、洋务运动的内容
1.创办近代军事工业：“自强”：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局
2.创办近代民用企业：“求富”：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局 3.兴办教育：①兴办新式学校，培养翻译和军事人才;(京师同文馆)②设立翻译馆，翻译外国科技书籍;③派遣留学生出国深造(如：詹天佑)
4.创办新式海陆军：
陆军——组件新式洋枪队，采用西式兵操练兵;
海军——南洋、北洋、福建三支海军。北洋舰队规模最大，1885年，成立『海军衙门}统一协调指挥。
三、结果
1.失败。1895年甲午中日战争中威海卫战役北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的破产。 2.失败原因：
①根本原因：只学习西方先进的技术，没有变革落后的封建制度 ②洋务派内部的腐败 ③外国势力的挤压
四、评价
1.性质：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
2.进步性：中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
3.局限性：洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。 注：近代化：政治——民主化;经济——工业化;思想——科学化。 第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮
一、甲午中日战争
1.背景：日本企图征服朝鲜、侵略中国、称霸世界;1894朝鲜爆发东学党起义
2.时间：1894年——1895年 3.战役：
丰岛海战——战争爆发平壤战役——左宝贵(殉国)
黄海大战——邓世昌(殉国);此次海战北洋舰队损失较大，但主力尚存
辽东半岛战役——徐邦道(奋力抵抗)随后日军制造旅顺大屠杀 威海卫战役——丁汝昌(殉国);北洋舰队全军覆没。
二、《马关条约》的签订 1.时间：1895年
2.双方代表：李鸿章和伊藤博文 3.内容：
割地——割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 赔款——赔偿日本兵费白银2亿两
通商——开放苏州、杭州、沙市、重庆为商埠
设厂——允许日本在通商口岸开设工厂(反映了列强资本输出的需求) 4.影响：使外国的侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度
三、瓜分中国狂潮
1.开端：沙俄、德、法三国干涉还辽。
2.各国列强掀起瓜分中国狂潮：(书上表格和图) 近代香港地区被割占的经过
(1)《南京条约》割香港岛给英国;
(2)《北京条约》割九龙四地方一区给英国;
(3)1898年在帝国主义掀起瓜分中国的狂潮中，强租“新界”。 3.美国“门户开放”：
提出：1899年，美国向英俄德日意法六国提出。
内容：承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。 结果：得到各国同意。
实质：“门户开放”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。
第6课戊戌变法
一、背景
《马关条约》后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。
二、序幕——“公车上书” 时间：1895年春 地点：北京
人物：康有为、梁启超以及各省1300多名参加会试的举人 目的：请求拒和、迁都、变法 结果：未上达光绪帝。轰动京沪，拉开了变法维新运动的序幕。
三、发展——维新思想的传播 组织学会：强学会等
创办报刊：上海的《时务报》;天津的《国闻报》等
代表人物：梁启超(《变法通议》)、严复(《天演论》)等，推动了维新变法思想的广泛传播。
四、高潮——“百日维新” 背景：1897年，德国强占胶州湾 时间：1898.6.11——9.21 标志：光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法 内容：
政治上：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事
经济上：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业;改革财政，编制国家预算
文化上：废除八股，改试策论，开办新式学堂(京师大学堂) 军事上：裁减绿营，训练新式军队
五、结果——戊戌政变(变法失败)
结果：1898年9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。
“戊戌六君子”：谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁。 失败原因：
①变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益 ②寄希望于无实权的皇帝身上。
③资产阶级维新派力量过于单薄，脱离人民群众。(妥协性、软弱性)
六、历史意义
意义：①是一场救亡图存的资产阶级性质的改良运动。
②在社会上起了思想启蒙作用，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，推动了中国近代化的进程。
七、启示：资产阶级改良主义道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
第7课抗击八国联军
一、义和团运动
1.兴起：山东、直隶一带。19世纪末，随着帝国主义侵略加剧和外国传教士活动的猖獗，逐渐转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。 2.发展：清政府由“剿灭”变为“招抚”，义和团运动迅猛发展。1900年夏，义和团已经控制了京津地区。
斗争方式——粘贴文告;捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线等 3.口号：“扶清灭洋” 评价：
“灭洋”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，但义和团对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排斥，又具有盲目排外的落后性。
“扶清”，则反映出义和团对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想。义和团还带有迷信色彩，相信降神附体、刀枪不入等。这些落后因素为清政府控制、利用和镇压义和团提供了条件。 4.性质：反帝爱国运动
二、抗击八国联军 1.八国联军侵华战争 时间：1900年{庚子年｝
参与国：英、美、俄、日、法、德、意、奥 直接目的：镇压义和团运动
根本目的：维护和扩大列强在华权益 2.义和团与爱国清军抗击八国联军 1)廊坊大捷
2)义和团在北京的战斗：围攻西什库教堂、东交民巷使馆区
3)天津保卫战：老龙头火车站争夺战、炮轰紫竹林租界。(聂士成殉国) 3.结果：八国联军攻陷北京，慈禧携光绪西逃，并下令剿杀义和团。义和团在中外反动势力的联合镇压下失败。
4、意义：沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
5、八国联军的暴行
八国联军占领北京后，采取报复性的屠杀、劫掠，充分暴露侵略者的凶恶本质。
三、《辛丑条约》的签订 1.时间：1901年
2.国家：英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西(11国) ①“赔”：清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，以海关税、盐税等税收作担保 ②“禁”：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动(最能体现清政府沦为帝国主义统治中国的工具，成为“洋人的朝廷”)
③“拆”：清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地
④“划”：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住(东交民巷使馆界成为“国中之国”，成为帝国主义侵略中国的大本营)
⑤“改”：改总理衙门为外务部，班列六部之前
4.影响：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大的、主权丧失最严重的不平等条约;清政府成为帝国主义列强统治中国的工具;中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
第8课 革命先行者孙中山
一、孙中山早期的革命活动
1、孙中山早期的革命活动
(1)背景：1894年，孙中山上书李鸿章提出变法自强的主张，遭到拒绝。孙中山开始认识到，只有推翻清朝封建统治，才能够拯救中国。 (2)表现：
① 1894年11月，孙中山在檀香山成立兴中会。提出“振兴中华”的宗旨，号召“驱逐鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。 ②联络陆皓东等人在广州发动武装起义，后失败。 时间：1895年10月 目的：建立革命据点
结果：起义消息泄露，陆皓东等人被捕牺牲，起义失败。 吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉! ——孙中山
③流亡海外，发展革命组织，为继续革命做准备。
二、同盟会与三民主义
3、孙中山革命活动的发展：
(1)背景：①《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治的工具。
②章炳麟、陈天华、邹容等思想家宣传资产阶级革命思想。
(2)表现： ①除兴中会外，还出现了华兴会、光复会等革命团体。 ②创立中国同盟会 时间：1905年，东京
目的：为了集中革命力量，建立统一的革命组织 总理：孙中山
机关报：《民报》
政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 性质：第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党 作用：大大推动了全国革命运动的发展 政治纲领与三民主义的关系：
在《民报》的发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。
孙中山领导革命的指导思想：三民主义
三、中国同盟会成立的条件
1、阶级基础——资产阶级革命队伍的壮大。
2、思想基础——资产阶级民主革命思想的广泛传播。
3、组织基础——资产阶级革命团体的广泛建立即革命派形成。
4、实践基础——资产阶级革命团体武装起义的尝试。
四、传播资产阶级革命思想的代表人物及代表作： 章炳麟—《驳康有为论革命书》
邹容 —《革命军》 陈天华 —《猛回头》和《警世钟》
五、三民主义的内涵及关系：
民族主义(前提)——驱除鞑虏，恢复中华。即推翻满清政府，解除民族压迫。
民权主义(核心)——创立民国。即推翻民主专制，建立民国政府。 民生主义(发展)——平均地权。即改革土地制度(未能实现)
第9课 辛亥革命
一、革命志士的奋斗
1、萍浏醴起义
时间：1906年冬人物：同盟会会员刘道
一、蔡绍南刘道一(1884——1906)地点：萍乡、浏阳、醴陵结果：失败 意义：同盟会成立后领导的第一次起义，使同盟会的声望由此大振。
2、安庆起义
时间：1907年夏人物：光复会会员徐锡麟、秋瑾
结果：失败
3、广西起义
时间：1907年 人物：孙中山、黄兴 地点：广西镇南关
结果：失败
4、黄花岗起义
时间:1911年4月 人物：孙中山、黄兴、赵声等 黄花岗七十二烈士墓 结果：失败
意义：革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。
二、武昌起义
1、时间：1911年10月10日
2、主力：倾向革命的湖北新军
3、人物：孙武等
4、经过：1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库，打开城门迎接驻守城外的炮兵入城，然后步炮联合，进攻总督衙门。一夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。
5、名称的来历：1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。
6、结果：10月11日，成立湖北军政府;黎元洪为都督;到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。
7、意义：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
第10课
中华民国的创建
一、中华民国的建立
1、背景：武昌起义的胜利
2、建立：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。
3、纪年方法：以1912年为民国元年，改用公历。
4、举措：选举黎元洪为副总统;成立临时参议院。
5、意义：南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
二、袁世凯窃取革命果实
1、背景：
(1)武昌起义成功后，湖北军政府与袁世凯交涉，希望通过和平的方式早日实现共和;
(2)孙中山表示，如果清帝退位，袁世凯宣布赞成共和，他即行辞职并推举袁世凯继任临时大总统。
2、经过：
(1)1912年2月12日，宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结束; (2)1912年2月13日，孙中山提出辞职并推荐袁世凯继任临时大总统; (3)1912年2月15日，临时参议院选举袁世凯为临时大总统; (4)1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统; (5)1912年4月，孙中山正式解除临时大总统职务;
3、结果：临时政府迁往北京，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
4、为了限制袁世凯的权力，孙中山的举措：
(1)提出临时政府设在南京、新任大总统应到南京就职等条件;(袁世凯以北方秩序不易维持等为借口不肯遵从) (2)颁布《中华民国临时约法》。
三、《中华民国临时约法》
1、时间：1912年3月11日
2、机构：参议院
3、内容：
①中华民国的主权属于全体国民;
②国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等;
不仅宣判清王朝封建专制统治死刑,而且以根本大法的形式废除封建君主专制。
③国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;
有利于组织党团和创办报刊,大量介绍西方资本主义国家,为新文化运动创造了条件。
④参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。确立资产阶级民主共和国的政治体制。
4、性质：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
5、意义：它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。 【拓展延伸】
1、公元纪年与民国纪年转换方法：公元纪年=民国纪年+1911
2、“皇帝”这个称号在中国存在了2132年。(从公元前221年秦始皇开始到1912年宣统帝下诏退位止)
3、袁世凯能够窃取辛亥革命胜利果实的原因： ①帝国主义支持;
②拥有强大的军事力量(袁世凯控制着北洋军阀); ③大耍两面派阴谋;
④国民政府中的立宪派和旧官僚拥护;
⑤资产阶级革命派的软弱性和妥协性(根本原因)。
4、辛亥革命的启示和教训：
启示：在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级不能救中国。 教训：要有坚强的革命政党的领导;要发动广大人民群众等。
第11课 北洋政府的黑暗统治
一、二次革命
1、导火线：宋教仁遇刺
(1)背景：“宋案”发生后，袁世凯遭到国内舆论的谴责。袁世凯下令以武力镇压国民党，罢免江西、广东、安徽三省都督，并派兵南下。 (2)时间：1913年
(3)过程：孙中山号召兴师讨袁，发起反袁的“二次革命”。 (4)结果：由于国民党力量涣散，二次革命很快被袁世凯镇压下去。 (5)性质：以孙中山为首的资产阶级革命派反对袁世凯专制独裁，保卫民主共和制的一次武装斗争，是辛亥革命的继续。
二、袁世凯复辟帝制
袁世凯为复辟帝制做了哪些准备? 对内：实行独裁统治
(1)强迫国会选举他为正式大总统。 (2)解散国会。
(3)废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。
(4)修改总统选举法，总统可无限任期，可指定继承人。 对外：卖国
为获得帝国主义国家支持，不惜牺牲国家主权和民族利益，接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。
2、袁世凯复辟帝制
1915年底，袁世凯称帝，改国号中华帝国，定1916年为洪宪元年。准备在元旦举行登基大典。
三、护国战争
1、孙中山高举反袁大旗：孙中山坚决反对袁世凯称帝，号召民众进行讨袁斗争，维护民主共和制度。
2、护国战争
(1)时间：1915年底 (2)主要人物：蔡锷、李烈钧、唐继尧 (3)地点：云南
(4)经过：宣告独立，组织护国军北上讨袁;不少省份积极响应，宣布独立，脱离袁世凯政府。
(5)结果：1916年袁世凯被迫取消帝制，6月在绝望中死去。 (6)意义：挫败了袁世凯的复辟阴谋，使民主共和观念深入人心，推动了民主革命的发展。
四、军阀割据
1、社会根源：一是由于中国社会的半封建性所决定的。是中国具有分散性的封建地主经济的必然产物。
二是由于中国社会的半殖民地性所决定的。帝国主义分而治之的侵略政策也必然导致军阀割据局面的形成。
2、统治：对内实行军事独裁统治，对外不惜出卖国家利益，依附帝国主义。
第12课 新文化运动
一：新文化运动的兴起
1、背景：
(1)新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中
(2)一部分先进知识分子认识到，仅有政治制度的革新还不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。 2.新文化运动的概况：
开始时间及标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》 代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等 主要阵地：北京大学和《新青年》 口号：民主和科学
二：新文化运动的内容和意义
1、新文化运动的内容： (1)抨击旧道德和旧文化
针对尊孔复古的逆流，《新青年》强烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化，代表作是鲁迅的《狂人日记》。 (2)提倡民主与科学
它是新文化运动的两大口号，由陈独秀首先提出来的。 (3)抨击旧文学，提倡新文学
新文化运动也是一场文学革命。代表作是胡适的《文学改良刍议》和陈独秀的《文学革命论》。
2、新文化运动的意义： 积极的：
新文化运动是一次伟大的思想解放运动，它动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，促进了民众的觉醒，唤起了人民对国家政治事务的关心。为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 局限性：
新文化运动对中国传统文化的看法带有一定的片面性，存在对中西方文化绝对的肯定或否定。
第13课 五四运动
五四精神：爱国、进步、民主、科学
第14课 中国共产党的诞生
一：马克思主义的传播
1、背景：
(1)1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。
(2)新文化运动后期，李大钊第一个在中国宣传马克思主义。 (3)五四运动以后，马克思主义广泛传播。
2、传播情况：
(1)1919年，《新青年》刊载了李大钊的《我的马克思主义观》一文，对马克思主义作了较为系统的介绍。 (2)全国各地建立了许多马克思主义团体。 (3)马克思主义开始与工人运动结合起来。组织工会，开办劳动补习学校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。
宣传刊物：《劳动者》《劳动音》《劳动界》
3、影响：马克思主义的广泛传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。 二：中国共产党的成立
1、组织基础：1920年，陈独秀在上海建立了第一个共产党早期组织。
2、中共一大的召开： 时间：1921年7月
地点：上海，后转移到浙江嘉兴南湖 代表：毛泽东、董必武、李达等13人
主要内容：大会通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。党的中心工作是领导和组织工人运动，成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选中央局书记。 意义：标志中国共产党诞生。
3、党诞生的意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了!
第四篇：初二语文复习要点
初二语文
1、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中运用了散文句式直抒心中郁结，突出诗人忧愁的诗句：弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者，今日之日多烦忧。
2、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中借景抒情，抒发了诗人开怀舒畅的豪情的句子：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
3、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中称誉李云文采的同时，也流露出对自己才能自信的诗句：蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
4、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出了诗人神驰宇宙的豪情，对理想境界的向往和追求的诗句：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
5、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达了作者壮志难酬，极度忧愁的诗句：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
6、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗人想借逃避现实而不愿同流合污的激愤之词的诗句：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
7、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出诗人对现实不满，想超脱现实的诗句：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
1、《马说》的体裁是我国文言文中的一种议论文体“说”，它一般用来陈述作者对社会上某些问题的观点。
2、本文主要写作方法是托物寓意。
3、《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的根本原因，最后总结全文。
4、千里马的才能被埋没的原因是食马者不知其能千里而食也。
5、作者认为对“千里马”的摧残、埋没体现在策之不以其道;食之不能尽其材;鸣之而不能通其意。
6、执策而临之，曰：“天下无马。” 一句对食马者进行强烈讽刺。
7、伯乐指：能识别人才的统治者。千里马指：封建社会那些被埋没、遭摧残的怀才不遇的贤能志士。食马者是指：愚妄无知的统治者。
8、食马者的愚蠢无知表现策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!
9、根据文意，正确对待千里马的方法是知人善任。
10、《马说》一文借古代伯乐和千里马的故事为喻，抨击了当时的“食马者”、“不知马”的错误行为。但韩愈并没有从正面阐明应该怎么做。参照选文的第三段，我觉得作者主张对于像“千里马”那样的人才，要合理使用，正确对待，充分理解。 “策之以其道，食之能尽其材，鸣之能通其意。”
11、《马说》一文的标点是现代人加上去的，有人提出末句“其真不知马也。”应该用“?”结束。我的意见是用问号是表示引起大家的思考;用句号是表示这种现象是事实普遍存在的。
12、本文借千里马的遭遇表达了作者渴望自己能得到当政者的赏识、任用;希望统治者不要埋没、摧残人才(或要识别、任用人才)
13.“千里马常有，而伯乐不常有”一句意在强调伯乐对千里马命运的决定作用。
14、揭示千里马悲惨命运的一句是祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
15、千里马被埋没的原因是食不饱，力不足，才美不外见。
16、马在生活中起着巨大的作用，所以它备受青睐。请写出四条带有马字的成语。万马奔腾马到成功一马平川老马识途车水马龙马不停蹄
17、第一句“世有伯乐，然后有千里马”在全文中的作用是统领全篇，在全文论述中起中心论点的作用。
18、因为没有伯乐，千里马往往遭受到“辱于奴隶人……不以千里称”的命运。
19、“策之以其道”“食之尽其材”“鸣之通其意”才能使千里马充分发挥其日行千里的才能。
20、选段中“执策而临之，曰：“天下无马!’”，实际上是讽刺了不能知人善任的昏庸的统治阶级。
(一)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1、诗歌感情：这首诗既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。
2、理解名句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
大江之上，沉舟之畔仍有千帆竞发，大自然中，虽有病树但万木依旧争春。作者以“沉舟”“病树”比喻自己，抒发了诗人的身世之感，表达了诗人对生活、对未来积极、乐观向上的态度。现在人们常赋予其新意：事物在迅速向前发展，相信未来一定比现在更美好，新事物必将取代旧事物。
3、“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”一句运用“闻笛赋”、“烂柯人”两个典故，作用分别是：①对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘;②暗示贬谪时间长久，表现了对世事变迁的怅惘之情。
(二)赤壁杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
4、诗歌感情：借用周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
5、理解“东风”和“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”
①“东风”不仅仅指自然界的风，而且指能使人建功立业的机遇。
②这句话的原意是：假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。深层含义是：要想建立一番事业，得有一定的机遇。如果不具备机遇，即使英雄人物也一样无能为力。
(三)过零丁洋文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
6、感情：通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。
7、“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”： 写出了个人和国家的两件大事：一是他因科举而入仕途;二是在国家危急存亡关头，起兵抗元。
8、“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”理解：翻译：大宋国势危亡如风中柳絮，自己一生坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。用比喻的手法形象地写出了国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安。
9、“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”：前面的“惶恐”“零丁”表示地名，后面的表示心绪。运用了双关的修辞手法，既表明形势恶劣，又说明作者境况危苦。
10、理解“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”：自古以来人总有一死，我愿留取忠心永垂史册。这句话直抒胸臆，表明自己以死明志的决心。
(四)水调歌头苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
11、内容及感情：词的上片问天，下片问月，但归根结底是问人生。表达了诗人由心有所郁结到心胸开阔的乐观旷达情怀。
12、理解“但愿人长久，千里共婵娟”：惟愿彼此珍重，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。表达了诗人的美好祝愿和乐观旷达的胸怀。
(五)山坡羊〃潼关怀古张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦。
13、主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活，表现了作者忧虑国计民生的思想感情。
14、“峰峦如聚"，群山好像从四面八方聚集而来，一个“聚”字，用拟人的手法既写出了潼关被群山包围的险要地势，又赋予了群山生命和意志，它们守卫着潼关。 “波涛如怒"，波涛汹涌澎湃好像在发怒，一个“怒”字，用拟人的手法既写出了黄河的咆哮，又交代了潼关处于黄河之边的险要。
15、理解“兴，百姓苦;亡，百姓苦”：一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难;一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。这是作者对以往历史所做的概括与评判。
第五篇：初二语文复习题
(一)修改病句
1.下列各句中有语病的一项是()
A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。
B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。
C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。
D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。
2.选出下列句子中没有语病的一句()
A.继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。
B.为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。
C.予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。
D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
3.下列句中有语病的一项是()
A.南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。
B.世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。
C.在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。
D.各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。
4.下列各句中，没有语病的一项是()
A.过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。
C.他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
D.通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。
5.下列句子中，没有语病的一项是()
A.前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了。
B.在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。
C.笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。
D.成熟的荔枝大多数都是深红色或紫色。
6.下面句子没有语病的一项是()
A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。
B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。
7. 下列句子中没有语病的一项是()
A.夏天的白马水库碧波，绿树葱茏，风景如画，是一个旅游的好季节。
B.2009年10月1日，北京天安门广场阳光灿烂、繁花似景，20万军民以盛大的阅兵仪式
和群众游行欢庆伟大祖国。
C.经过马拉松式的艰难谈判，联合国气候变化大会在达成不具法律约束力的《哥本哈根协
议》后闭幕。
D.乌鲁木齐发生的“7·5事件”是一起典型的境内行动、境外指挥，有组织、有预谋的打
砸抢烧暴力事件。
8. 下列句子没有语病的一项是()
A.在福州，每到晚上和空闲时间，约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍,成了时尚。
B.“三坊七巷”自晋、唐代形成。于清至民国走向繁荣，见证了闽都福州城市。
C.这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
D.福州市的许多中小学生积极捐款，以实际行动支援玉树灾区的重建。
9. 下列句子中，没有语病的一项是()
A.综合公众投票和专家评审的结果，“千年羊城，南国明珠”被正式定为广州城市形象的表
述词。
B.举办上海世界博览会，目的是通过这一国际性的展览平台，让广泛参与的国家得到深入的
交流。
C.去年入秋以来，我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气，云南地区甚至达到特大干旱
等级。
D.谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界的各种文字发展史上不是一个奇
迹。
10. 下列各句中，没有语病的一句是()
A.穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
B.苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。
C.只要我们和自然和睦相处，就能保护好地球——我们的家园。
D.我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人
才。
11. 下列句子中没有语病的一项是()
A. 面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
B. 2010年，在我国南方抗旱救灾中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。
C. 一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。
D. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
12. 下列句子中没有语病的一项是()
A.2010年5月28日，武(汉)荆(门)高速公路顺利通车，比预计通车时间提前了三个
月。
B.这部电影，对我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志片。
C.我们车间的检验工作，一连三个月被评为全厂的优胜单位。
D.《红楼梦》当然是旷世杰作，但由于曹雪芹所处的朝代和出身的局限，不能不在他的作品
中有所反映。
13.请选出下列句子中没有语病的一项。()
A. 全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献爱心，作贡献。
B. 这次惨痛的经历，终于使他大彻大悟，痛改前非了。
C. 同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。
D. 我们只有掌握了扎实的语文基础，就能为学习别的知识插上翅膀。
14. 下面句子没有语病的一项是()
A.中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。
B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
C.梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。
D.“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。
15. 下列句子没有语病的一项是()
A.受检的十余种带“学习型”“专为小学生编”等字样的辞书，合格率不足10%左右。
B.长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。
C.消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。
D.假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生将受益无穷。
(二)语言运用
1.下列各句中加点词语使用正确的一项是()
A.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 ....
B.毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐。 ....
C.重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。 ....
D.《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 ....
2.下列句中加点词语使用正确的一项是()
A.过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。 ....
B.她总是对人们微笑着，总是心急如焚地想对人民有所贡献。 ....
C.2009年11月15日，在新加坡举行的亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议圆满收场。 ..
D.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综复杂，而井然有序。 ....
3.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是() ...
A.做一个人，我们要行使自己的权利;做一个公民，我们要恪尽职守。 ....
B.梯田上面，有漫漫云海的覆盖;梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫.可名状，让人惊叹。 ...
C.十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢，共叙别后之情。 ....
D.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 ....
4.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()
A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。 ....
B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。 ....
C.对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 ....
D.在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。 ....
5.下列句中加点的成语使用正确的一项是()
A.在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家! ....
B.有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设...想的后果。 .
C.中央领导多次亲临玉树灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业。 ....
D.居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。 ....
6.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()
A.为了筹建南极长城站，他呕心沥血;长城站落成以后，这位钢铁汉子也流泪了。
B.这些很好的学习方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半的效果。
C.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
D.我们必须持之以恒，一步一个脚印地勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲。
7.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.10级四班班长陈娜学习好，工作好，人品好，在班级同学中德高望重。 ....
B.进入九年级以来，我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习，很多同学的成绩都....
有不同程度的提高。
C.比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。 ....
D.在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题大做。 ....
8. 下列句子中加点的成语运用错误的一项是()..
A.2009年11月26日，中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。我们相信，通过 大家坚持不懈的努力，我们一定能转变发展方式，过上低碳生活。 ....
B.在雷鸣般的掌声与欢呼中，李锐同学首当其冲，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。 ....
C.创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在娄底人民面前的义不容辞的光....
荣使命。
D.现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然的美留下一 .席之地呢? ...
9.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是() ...
A.有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。 ....
B.北京奥运会的成功举办，上海世博会的隆重开幕，中国人的自豪感在与日俱增。 ....
C.听完演讲后，春江由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益不浅。” ....
D.在广州读书的美籍华裔留学生爱德华，正津津乐道地谈论着中式英语的是与非。 ....
10. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是()
A.哀牢山是一个美的世界，美的景，美的人，美的物，美的情，无不令人触目伤怀。 ....
B.小亮和王明是一对黄金搭档，在工作中两人相映成趣，都取得了喜人的业绩。 ....
C.为了改变这个班学风不正的局面，李老师服从了领导的安排，粉墨登场担任了该班的班主任。 ....
D.遨游于艺术的海洋时，美虽然有时在印象中稍纵即逝，但仍能使人感怀。 ....
11. 下列句子中加点的成语使用有误的一项是()
A、一般人看到琳琅满目的商品，不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多，可苏格拉....
底在逛完市场之后，却说：“原来我不需要的东西这么多啊!”
B、在农村中不乏“家电盲”，一旦使用电器，胆小的束手无策，胆大的就盲目发展操作造成....
用电事故。
C、岳阳因其四通八达的交通、开明开放的城市定位，吸引着八方游客和海内外投资商纷至..沓来。 ..
D、拓展的岳阳楼景区增加了景点，很好地体现了中华文化的脉络。每处景点，都使参观者对中华民族的文化相敬如宾。 ....
12. 选出下列句子中加点词语运用有误的一项() ..
A.他们在迷宫般的坑道中探索道路,参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了无岁月是....
怎样流逝的。
B.大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名而已,对他的印象也就极差。 ....
C.在福州很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。 ....
D.玉树地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市的医务工作者也蠢蠢欲动。 ....
参考答案：
修改病句
1----15DCDDCCCDCCAABDD 1----12AACDCBCBCDDD