随着当前网络以及娱乐社交的发展, 在青少年的日常休闲生活中, 其使用网络的时间也不断增长。为此在进行网络建设的过程中, 通过合理的进行网络文明建设, 能够进一步推动青少年更好的实现心理问题的克服, 帮助青少年可以在网络使用过程中实现清洁的网络环境构建, 打造清洁的网络空间。在这个过程中, 通过VR技术的引入, 对于青少年网络文明动漫开发有突出的作用。
一、VR技术概述
所谓VR技术, 即我们当前所说的虚拟现实技术。指的是在进行计算机应用的过程中, 通过计算机技术的应用, 合理的进行三维虚拟空间的营造, 通过VR技术的引入, 让更多计算机使用者可以融入到三维空间中去, 体会到不同的网络使用体验。
随着计算机技术的发展, 在进行三维虚拟空间的营造上, 通过引入VR技术, 可以更好的达成人机交互的目标, 让用户在计算机使用过程中获取更直观的网络使用体验。所以在当前网络技术不断发展的背景下, 通过更好的引入VR技术, 能够确保青少年在进行玩阿圭罗使用的过程中实现虚拟空间打造, 提升青少年的网络使用体验。在进行网络文明动漫开发的过程中, 通过合理的引入VR技术。能够起到更为突出的教育作用发挥, 促使在进行动漫开发设计的过程中, 能够充分基于VR技术的应用, 合理进行动漫形象的设计与营造, 实现更为清洁、突出的网络空间打造, 让青少年在网络使用的过程中, 通过身临其境的参与感, 更好的感受网络的美好, 并在网络使用过程中, 从过去被动的使用者转换成网络使用的监督者角色。所以借助VR技术的引入, 对肃清网络环境, 实现更为健康、文明的网络动漫开发目标起到积极的推动价值。
二、青少年网络文明动漫开发的基本目的
为了充分满足青少年网络使用的需求, 在进行动漫开发工作开展上, 要求必须要充分立足青少年需求视角, 合理进行动漫的开发设计, 并为青少年营造一个更为健康、完善的网络环境, 促使青少年可以享有更为清洁的网络环境。
(一) 从现实视角来说, 有助于青少年的网络文明教育
在进行青少年网络文明动漫开发的过程中, 通过合理的动漫开发, 能够促使青少年在日常上网的过程中可以实现更为健康的行为发展。
第一, 借助VR技术的引入, 促使在上网的过程中, 让青少年可以实现更健康、更契合网络文明发展的健康生活模式, 促使在进行VR技术的使用上, 营造出一个健康的网络环境, 实现从平面到立体空间模式的转换, 为青少年打造出一个健康生活的虚拟空间。基于这种方式, 确保青少年在网络使用的过程中, 可以更好的在虚拟空间上享受网络带来的乐趣。而且对于青少年来说, 通过合理的网络空间营造, 基于VR技术的引入, 可以更好的借助虚拟现实空间的营造, 达成教师和青少年之间的便捷沟通和交流, 降低青少年对教育的抵触感, 让青少年能够在潜移默化中形成良好的心态认知。其次是借助虚拟现实环境的模拟, 促使青少年可以更好的在网络使用过程中感受人机交互的便捷, 帮助青少年基于网络虚拟空间的应用, 更好的适应社会生活, 实现教育模式从传统的语言教育到具体实践、体验式教育的转换。而且借助VR技术的引入, 实现一个网络文明动漫系统的合理开发, 可以促使教师在进行学生教育工作开展的过程中, 更好的立足学生需求视角进行学生的教育管理, 能够有效改善教育管理方式, 实现教育效果的提升。
(二) 从功能视角来说, 有助于青少年正确网络使用习惯培养
立足功能需求的角度来说, 通过VR技术的引入, 可以强化青少年网络使用习惯培养, 帮助青少年实现健康网络行为习惯的打造。
在进行VR技术使用过程中, 青少年要想享有VR技术带来的虚拟空间体验, 首先要进行系统的登入。通过管理员进行登入权限管控, 为青少年更好使用网络空间营造良好的氛围。在这个过程中, 管理员可以通过后台进行青少年网络行为的管控, 针对过程中出现的不文明行为进行及时的处理, 确保青少年网络行为的文明、规范。
三、基于VR技术应用看青少年网络文明动漫开发的对策
为了进一步实现青少年网络文明动漫开发, 通过合理的进行VR技术引入, 有助于更好的达成预期管控目标, 充分实现网络文明动漫开发。为此在进行开发的过程中, 基本的实现对策是:
(一) 构建3D max仿真模拟平台
为了更好的实现VR技术的应用, 为青少年打造清洁的网络空间环境, 首先是要进行仿真模拟平台的构建。通过合理的进行平台构建, 促使在进行VR技术应用过程中, 能够打造有较为清洁的空间, 为实现平台的仿真模拟, 更好发挥VR技术效益起到积极推动作用。
在进行仿真模拟平台的构建上, 应该充分结合当前网络文明动漫开发的需求, 合理实现平台的打造, 精准建模。具体来说, 在进行建模的过程中, 可以综合以下手段实现, 诸如多边形建模、几何体模型建模以及复合物体建模、放样建模等等。同时为了确保实现较为出色的空间营造, 在进行布局的过程中, 还应该基于相应的功能模块设计, 合理进行天气、灯光以及贴图处理, 营造出一个贴近现实环境的网络虚拟空间。通过这种方式, 促使在进行仿真模拟的实现上, 能够充分达成预期目标, 确保在进行相应的仿真处理上, 能够为青少年营造出一个更真实的虚拟世界。
(二) 基于VR技术的青少年网络动漫开发的具体实现对策
为了进一步达成预期的网络虚拟空间营造, 要求在进行空间的营造上, 首先是要有具体的参考标准和对象。由于VR技术是基于现实世界进行仿真模拟, 所以在进行空间的构建上, 应该立足虚拟现实空间合理进行模型的构建。通过进行模型的构建, 立足现实世界的情况, 合理进行相应的动漫造型设计。为了确保动漫社设计的效果, 还应该积极的进行动漫设计的高效处理, 结合不同的动漫澳星, 综合灯光、纹理以及不同的材质贴图使用, 确保在进行相应的动漫开发上可以充分满足人机交互的内容, 促使用户在进行虚拟场景的使用上, 可以充分感受到虚拟空间的优势, 并能够结合自身的体验进行反馈, 促使相应的虚拟空间设计能够更好贴近用户的需求。
对于广大的青少年网民来说, 在进行网络文明动漫开发的过程中, 通过VR技术的引入, 能够实现更为出色网络动漫设计的目标。在进行不同动漫形象的设计以及仿真模拟实现上, 综合运用VR技术引入, 让动漫人物形象可以在网络虚拟空间中活起来。比如对动漫虚拟形象的动作行为设计, 应该结合现实世界中人的行为动作来展开相应的设计, 赋予动漫形象以更多人的特质。通过对真实世界行为的模拟, 促使在进行虚拟空间的设计上, 能够实现现实世界的真实再现, 提升动漫虚拟设计的效果。
(三) 合理进行测试分析, 确保虚拟空间设计的效果
为了进一步保障虚拟空间设计的效果, 在充分利用VR技术进行虚拟空间设计完成后, 针对青少年网络文明动漫开发所营造的虚拟现实环境, 还应该经过大量的测试和分析, 确保所开发的系统能够真正契合网络文明动漫开发的要求。
在进行测试的过程中, 首先是针对系统设计的接线情况进行测试, 确保所有的接线合理、合规。其次还要结合系统的设计对系统运行情况进行分析, 确保在进行系统使用的过程中, 能够切实复合青少年网络文明动漫开发的要求, 让青少年在进行网络使用的过程中, 可以切实的感受到VR技术带来的虚拟魅力, 从而利用所研发的系统为更好推动青少年网络文明动漫开发目标实现起到积极助力作用。
四、结语
通过VR技术的引入, 营造健康的网络空间, 可以为青少年的上网行为提供健康的引导, 让青少年在网络使用的过程中, 能够养成健康的网络文明行为习惯, 实现健康网络行为模式的构建。
摘要：随着网络的发展, 青少年的网络文明也成为当前社会上备受关注的问题。为了更好的立足网络发展背景进行动漫开发, 促使在进行动漫开发的过程中, 能够更贴合青少年的需求, 实现更为清洁的网络环境营造, 本文就VR技术对青少年网络文明动漫开发的价值发挥进行了探讨。通过本文的探讨, 提出通过VR技术的应用, 能够更好的进行动漫的开发设计, 从而促使在进行动漫开发上能够起到积极的推动作用。
关键词：VR技术,青少年,网络文明动漫,开发,作用
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