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第一篇：学校卫生健康情况报告
关于《开展学校食品卫生安全检查工作》情况的自查报告
学校食品卫生安全管理工作自查报告
长坡中学
为了迎接国家食品药品监督管理局和教育部、海南省食品药品监督管理局和教育厅、市教育局和食品药品监督管理局开展学校食品卫生安全管理工作的检查，进一步加强我校食品卫生安全管理工作，确保广大师生饮食安全，贯彻落实《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》文件的精神，为了维护学校和社会稳定，保护广大师生的身心健康，我校根据市教育局对学校食品卫生安全工作的指示，在全校范围内，尤其是学校食堂、小卖部进行食品卫生安全隐患自查工作，发现问题，立即进行整改，消除隐患，以确保广大师生的健康。根据我校的实际情况进行自查，现将我校食品卫生安全工作执行情况报告如下。
一、提高认识，明确责任，增强做好学校食品卫生安全工作的责任感
学校食品卫生安全关系到学校正常教学秩序及广大师生身心健康安全。学校食品卫生安全是教育教学工作的重要组成部分，我校围绕《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》的文件精神、《食品卫生法》及《学校卫生工作条例》开展一系列活动，对全体师生进行食品卫生安全知识宣传和卫生习惯的教育，树立“健康安全第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全学校食品卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。
二、坚持做好日常工作不松懈
1、 我校结合上级指示精神，由校长负责，组成了学校食品卫生安全管理工作领导小组，组长陈善飞校长,副组长符强副校长,组员吴运庆、董春和、周健柏、李连海、伍世良、李春阳、黄小花。把学校食品卫生安全管理工作纳入学校工作计划之中。由于领导重视、管理严格，初步取得了一些成绩，我校开办食堂和小卖部几年来都没有出现学生食物中毒和校内传染病流行的事故。
2、学校利用星期一周会课及星期五的早操课时间向全体师生宣传食品卫生安全知识，增强全体师生的食品卫生安全意识，增强爱清洁、讲卫生的意
识，加强自我保健，促进学生的身体健康。
三、食品卫生安全工作做到制度化、精细化和科学化
1、建立健全有关食品卫生安全管理工作的制度及措施，从食品加工到学生用餐等方面都做到了有章可循。将食品卫生安全管理工作当作学校工作的重中之重，健康有序地开展学校食品卫生安全管理工作。
2、成立了学校食品卫生安全工作领导小组，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，实行校长负责制和责任追究制。
3、制定了食物中毒的应急处理措施及建立了突发事件及时报告制度。
4、签定食品卫生安全责任书。为了明确责任，落实责任，学校分别和食堂负责人、小卖部承包人签定食品卫生安全责任书。防止一切可能发生的责任事故的发生。
5、定期认真组织学生、食堂管理人员，从业人员和小卖部承包人，从业人员学习《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》及各类关于食品卫生的法律，法规。用各种不同的方式使他们认识到食品卫生工作的重要性，提高从业人员的法律意识和法律观念，并使之落实到各项具体工作中去。
6、学校每周组织食品卫生安全工作领导小组成员对食堂和小卖部进行检查，情况如下：
①食堂和小卖部都有营业执照和卫生许可证，从业人员穿制服上班，都有健康证且每年都参加健康体格检查。
②食堂和小卖部内外的环境卫生符合要求。
③食堂的设备、用水用电防火措施符合相关规定。
④食堂物品有专人采购，责任到人。严把进入关，能定点采购的食品全部定点采购，不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查，食品采购按规定索证，食堂和小卖部都有进货登记册。
⑤食堂和小卖部都未发现“三无”产品和不合格食品。
⑥食堂做到分类存放、分类加工，熟食和生食分开，防尘防苍蝇。
⑦灭四害工作随时发现随时进行。
⑧食堂每天的食物都有存样，以备检查。
⑨食堂饮水来自学校水井和自来水厂，有检验合格证。
⑩食堂每天都对种餐具进行消毒，每周末都进行清洁卫生大扫除。
四、存在的主要问题与整改措施
我校卫生工作虽然取得了长足的进步，但还存在着许多不足和问题。
1、轻视学校食品卫生安全工作的现象依然存在。
2、是学校资金不足，食堂设施和设备尚需改进。
3、是农村学校学生健康意识较低，有不良的卫生行为习惯存在。
4、学校食堂建设的面积不足，难以保证2000多师生的用餐空间，较为拥挤。
5、食堂没有大型专门的电子冷藏柜、电子消毒柜，不符合卫生标准。
6、食堂的食品贮藏仓库由于面积较小，不能按要求分成标准的食品仓库，容易出问题。
在今后的工作中，我校将以《食品卫生法》及《学校卫生工作条例》为依据，努力工作，大胆探索，开拓进取，使学校食品卫生安全工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设;不断改善学校卫生基础设施、器材配备;不断加强学校卫生工作师资培训，帮助他们提高业务水平，创造必要的工作条件。在卫生部门的指导下，相信我校今后在食品安全卫生工作方面会做得更好。
2011年11月22日
第二篇：学校卫生情况汇报
××县疾病预防控制中心 关于全县2011学校卫生工作
监测情况的汇报
县教育局：
学校是人群高度集中的场所，学校卫生工作是直接关系到全县广大师生身心健康的重要民生问题，做好学校餐具消毒质量监测、生活饮用水卫生监测及教室采光、照明监测等工作，是维护广大师生身心健康，保持学校正常的教学秩序，落实科学发展观的基本要求。为进一步贯彻落实《中华人民共和国传染防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《卫生部 教育部关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》(卫办监督发[2010]30号)等法律法规精神，加强学校食品安全、饮用水安全的管理工作，掌握我县“5.12”灾后重建教室的采光、照明情况，使学生能在符合卫生要求的环境里学习和生活，有效预防食物中毒、饮水污染事件、传染病暴发流行等重大公共卫生事件的发生，2011年4—5月，我中心对全县各级各类中小学校、托幼机构的食堂餐具消毒质量、生活饮用水、教室采光照明等进行了卫生监测。现将监测情况汇报如下：
一、基本情况
2011，我中心对所学××校食堂的餐具消毒质量进行了卫生监测，完全合格31家;共监测餐具样品1068份，合格544份，监测合格率50.94%。共监测学校生活饮用水样93份，合格87份，总合格率93.5% 。其中，监测市政供水56份，合格55份，合格率98.21%，二次供水监测22份，合格14份，合格率63.6%，自备水监测15份，合格7份，合格率46.7%。微生物污染是主要卫生质量问题。尤其以自备水及二次供水较为突出。采光照明监测学校83所，合格69所，监测合格率83.1%。影响合格率的主要因素是黑板平均照度值。
二、存在问题
各学校针对以往存在的薄弱环节，按照要求建立完善了卫生管理组织和制度，强化和落实了相关管理措施，加大了硬件设施的投入，学校卫生管理水平从整体上有所提升，取得了一定的成效，但仍存在不足之处。
1、部分学校领导卫生安全意识仍不够强，对学校卫生工作的重要性和紧迫性认识不够，认为学校卫生非学校的重点工作，只要具体负责人去做即可，至于做得如何，存在什么问题少于过问。没有充分认识到学校卫生安全工作在学校整体工作中的基础地位和保障作用。没有认识到学校一把手是学校卫生安全的第一责任人。
2、部分学校领导、后勤管理人员、食堂经营者法制意识淡薄，对《中华人民共和国食品安全法》、《学生集体用餐卫生监督办法》《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》及《二次供水设施卫生规范》等法律、法规的学习贯彻不够，对餐具消毒工作、饮水安全工作的重要性及必要性认识不足。
3、学校食堂对外承包经营，相应的管理制度不到位。而经营者则以盈利为主要目标，更多的考虑如何降低成本，对餐具消毒工作采取敷衍、应付的态度。
4、部分学校从业人员文化素质普遍偏低，餐具消毒方法没有正确掌握，不能严格遵守“一洗、二清、三消毒、四保洁”的要求。采用煮沸消毒法时，消毒的温度、消毒时间没能按要求执行。使用含氯消毒剂消毒时，不能正确掌握药物浓度比例的配置。在检查过程中发现，有的电子消毒柜根本就没有开电源，仅是摆设而已。
5、保洁设施不完善，造成消毒后的餐具二次污染。
6、学校自备水水源普遍缺乏必要的卫生防护措施，易受人畜粪便、生活垃圾、农田肥料污染，未按国家规范科学选址。33.3%的学校取水点与污染源(污水沟、垃圾堆等)距离未达到卫生要求，造成微生物指标超标突出。
7、二次供水的贮水箱清洗不及时，消毒不到位。
8、部分学校为节约经费，开灯数量不足，灯管损坏后，更换不及时。
9、部分学校继续大量使用土豆、四季豆为主食，如果加工过程中处理不当，极易造成食物中毒。
10、部分学校对有毒有害物品与食品混放，存在极大安全隐患。
11、部分学校新从业人员岗前培训不到位，从业人员健康体检不及时。
三、建议与要求
1、加强领导、明确职责，时刻绷紧学校卫生安全工作这根弦。各学校要有强烈的社会责任感，要从政治高度和维护促进广大青少年身体健康的高度，深刻认识加强学校卫生安全工作的重要性和紧迫性。本着“以人为本”，对社会负责、对家庭、对广大师生负责的态度，切实加强对学校卫生安全工作的领导。
2、明确职责，认真履职，把学校卫生安全工作落到实处。 认真贯彻落实《食品安全法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》，把有效控制学生群体性食物中毒和传染病防治，作为学校卫生安全工作的重点，切实抓紧抓好，抓到实处，抓出成效。
3.认真落实各项基本卫生要求，强化食品、饮用水卫生安全工作。建立健全食品安全制度和食品安全事故处置方案，采取有针对性的预防措施。积极履行食品安全责任，要落实食品、饮用水卫生安全管理措施、防范食物中毒和介水传染病等公共卫生事件的发生。要继续对照学校食堂量化分级管理标准，积极创造条件，改善学校食堂硬件设施，健全各项管理制度，进一步提高食堂从业人员的食品卫生安全意识，加快我县学校食品卫生安全信誉度步伐。加强学校内影响学生健康的教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明以及黑板、课桌椅等教学卫生环境的建设。要搞好环境卫生工作，加强教室的开窗通风和必要的消毒工作，将防控工作前移，做实、做好。
4、加强部门联合，完善信息通报，依法惩处。 卫生、教育应针对存在的问题，加强联合，沟通信息、通报情况。对在此次检查中经过反复督查不整改或整改不力的学校将通过媒体进行曝光。并依据《食品安全法》、《传染病防治法》等法律法规进行处罚。对存在严重失职的相关责任人，依法追究责任。
5、加强卫生监测工作力度，确保师生身心健康
疾控中心应进一步加强对学校食堂餐具消毒质量、生活饮用水、教室环境卫生等方面的卫生监测工作，以及早发现问题，确保师生身心健康。
6、进一步加强对全县各级各类学校分管卫生工作领导及后勤负责人的升级培训，确保此项工作健康推进。
7、县教育局应加强对托幼机构的监督管理，特别是私立托幼机构和小规模学校的管理，严防各类传染病在我县暴发流行。
8、教育局应加强对学校食品、自备水的监督管理力度，严防介水传染病的暴发流行。
2012年2月10日
第三篇：赤峰卫生学校基本情况
赤峰卫生学校是经自治区人民政府批准成立的全日制卫生中等专业学校，自治区级重点学校，承担着为赤峰市及周边地区培养基础护理人才和乡村医生的任务。赤峰卫生学校的前身为始建于1981年的“翁牛特旗卫生进修学校”。1988年经过内蒙古教育厅、卫生厅联合评估验收合格后，批准并投资扩建为卫生职业技术学校。同年10月，定名为“赤峰市乌丹卫生职业技术学校”。
2003年原赤峰卫生学校并入赤峰学院后，全市中等卫生专业教育和职业培训出现了空挡，赤峰学院医学院专本科教育无法满足全市广大农村牧区和社区基层卫生专业人才培养和培训需求。
鉴于全市卫生中等职业教育断层的局面，市政府决定组建全日制卫生普通中等专业学校，把赤峰市卫生中专选择在翁牛特旗乌丹卫生职业技术学校进行扩建，并于2007年9月17日以赤政发[2007]77号文件向自治区政府提出了申请。经过市政府极力争取和积极协调，自治区教育厅派出以分管副厅长为组长的工作组进行前期调查核实，充分肯定了翁牛特旗乌丹卫生职业技术学校办学规模和条件，认为具备建立全日制普通中专办学条件。2007年12月，经内蒙古自治区人民政府内政字[2007]296号文件批准，学校升格为全日制
普通中等专业学校，学校名称定为“赤峰卫生学校”，纳入全区全日制普通中等专业学校管理序列，办学目标是为赤峰市及周边地区广大农村牧区培养乡村医生和基层卫生护理人员。
通过市政府以及编制部门主动工作和积极争取，2009年7月，内蒙古自治区编办以内机编发[2009]91号文件，明确赤峰卫生学校机构规格为副处级事业单位(2名副处级指数)，隶属赤峰市管理。
2011年1月4日，张恩惠副市长考察了赤峰卫校，对学校建设和管理表示满意并作出了“保障学校安全、保持稳定过渡、促进稳步发展”的工作要求。
2011年4月15日包满达市长视察赤峰卫校后指示：办好中专层次卫校是我市职业教育必不可少的重要环节，请教育编制财政部门制定好赤峰卫校上划管理方案，尽快提交市编委会研究。
2011年6月21日，编委会议研究决定，将赤峰卫生学校上划市直管理，实行市教育局管理为主、市卫生局行业管理为辅的管理体制。
2011年7月10日，为保证赤峰卫生学校上划移交工作的顺利进行，市政府决定成立赤峰卫生学校上划移交工作领导小组，领导小组办公室设在市教育局，并下设编制人事工
作组、资产财务审计工作组。同时，要求上划移交工作于2011年8月15日之前完成。
资产财务审计工作组派出审计组、资产清理组和财务审核组，通过展开相应的审计核查工作，分别形成了审计报告书、清产核资报告书和财务调查报告书。7月19日，根据赤峰卫生学校上划工作领导小组的工作要求，由市编办、人事局、教育局、卫生局抽调人员组成的人事编制核查工作组，到赤峰卫生学校实地进行了核查，通过采取查阅档案、文件资料、有关帐册等方式，摸清了底数。
为保证上划人员情况的真实，2011年9月14日赤峰卫生学校上划工作人事编制核查组再一次到赤峰卫生学校实地，对在编83名人员名单及岗位情况进行了公示。
2012年4月，市委常委会任命赤峰卫校校长和书记，校长书记纳入市委管理的干部序列，市委组织部和市教育局组成联合工作组到赤峰卫校宣布领导班子任命书，干部管理体制上明确了赤峰卫校的市政府直属学校性质。
2013年初，市政府于文涛副市长召集翁旗政府、市教育局和赤峰卫校负责人确定了“向上争取资金，然后确定学校管理体制”的计划，翁旗政府向自治区财政厅汇报。
赤峰卫生学校是全市唯一一所全日制普通卫生中专，是东蒙地区乡村医生中专学历教育基地，是全是乡村医生培训基地和全市食品药品从业人员培训基地，学校设有附属医
院一所，是国家二级综合医院。赤峰卫生学校是内蒙古自治区级重点中专。
教职工情况：到目前为止，学校在编人员79，其中教学42人，附属医院37人;聘用人员77人，学校临时用工45人。合计201人。
学生情况：学校已经形成全日制大专、中专、对口升学和卫生行业培训等四个办学层次，与内蒙古医科大学、包头医学院、乌兰察布医专和赤峰学院紧密联合合作办学，具备了服务蒙东地区卫生职业教育的教学能力和地位，其办学成果得到了自治区卫生厅和教育厅的赞誉，走进了内蒙古自治区同等卫校中的先进学校行列。全校在籍生：10603名，其中在校生：1399名，(中专生1175名，初中起点五年制全日制大专学生 224名)，成人学历教育学员2408名(校外辅导)，乡村医生中专学历教育学员 6796名.(网络教学)
学校每年承担乡村医生、医学实用技术培训和全市药品零售企业从业人员上岗证培训，大约3500人次。
学校已经形成 “立足赤峰、辐射蒙东”的招生网络，生源丰富，每年招生1500人，其中在校大中专生500人，成人学历教育学员1000人。
专业设置：学校设置护理、农村医学、助产、药剂、检验技术、蒙医、蒙药等七个专业，获得自主招生、自主颁发毕业证的资质，还与呼市卫校联合举办中医专业，形成八
个专业教学能力，完全能够满足教学和培训工作需求。学校采取针对性教学方法，把护理专业做到专科化、精细化，开展老年护理、母婴护理、涉外护理、蒙汉双语护理等方向的专门训练。护理和农村医学专业是自治区示范专业。
设备情况：学校和附属医院设备能满足教学和医疗工作需求，标准化模拟病人、全功能心肺复苏模拟人、多功能静脉输液模型和中医针灸模拟人、脉象仪等先进设备达到了国内先进水平，每年承担全市护理技能大赛和护理技能测试考试任务。
办学前景分析：赤峰卫生学校办学方向要坚持“教学、培训、医疗、认证、科研”的职能定位，为全市乃至蒙东地区卫生职业教育发挥主渠道、主阵地作用。目前，全自治区独立建制的卫校有四所，其中鄂尔多斯卫校已经成为内蒙古医科大学分院，呼和浩特市卫校也在谋划合并到内蒙古医科大学，呼伦贝尔卫校合并到呼伦贝尔学院已成定局。通辽卫校、锡盟卫校和兴安盟卫校都已经合并到职业学院，早已失去中专层次办学资质，这样蒙东地区就剩赤峰卫生学校了。当前，全市每年在职高和中专学校学习医学类专业的学生就达到1500人左右，但是全市医学中等职业教育多头办学分散招生现象严重，其中赤峰卫校占主体，每年招生500人左右，其他学校招收对口升学800人，流失到市外的学生200人左右，如果集中办一所卫校的话，在赤峰市内就能形成在
校生3500—4000人规模的大学校，再加上蒙东地区生源，办学前景很好。
目前，在社会现代服务业的发展和卫生体制改革的进一步深入，医学类人才需求量很大，全社会都在重视医学类职业教育的发展，所以，因全市普高招生政策的正确引导和医学专业毕业生就业形势好，生源很充足。几年努力，赤峰卫校已经形成了多层次办学和融入卫生行业发展的良好态势。
第四篇：学校健康教育自评情况
海城区第十七小学健康教育自评情况
为贯彻落实《学校卫生工作条例》，认真做好我校校卫生工作，预防和控制学校重大传染病及突发公共卫生事件的发生，降低学生常见病的患病率，保障广大师生的身体健康，促进和谐学校的构建，维持学校正常的教学秩序，根据上级要求，现结合我校实际就2014年学校卫生工作提出如下意见：
一、加强领导，依法开展学校卫生工作做好学校卫生工作，关系到学生的身心健康，对促进学生生长发育和身心健康起着重要作用。各小学校要加强国家相关法律法规的学习，加强领导，强化管理，提高认识，认真抓好学生健康教育促进工作，培养学生良好的卫生习惯;加强对学生健康状况的监测，改善学校卫生环境;加强对学校传染病、学生常见病的预防和控制;加大学校食品、学生餐具和饮用水卫生监管力度，确保卫生安全，不断提高学校卫生工作的质量。
二、严格管理，做好学校卫生常规工作学校卫生工作应纳入学校全年工作计划，建立健全各项卫生管理制度，认真做好各项日常工作。
1、科学安排学生的学习时间。教师不得以任何理由加重学生的课业负担。不断改善卫生设施和校园环境，保证学生每天有1小时的课外活动时间。
2、严格执行食品卫生法律、法规，切实加强对学校食堂卫生、学生饮用水及学生饮用奶的管理工作。配备一名专(兼)职食品卫生管理员，加强自身的食品卫生督导和监管工作，杜绝不合格食品进入学校。采购定型包装食品必须严格执行索证制度，各类食品(食堂)从业人员必须每年体检合格、卫生知识培训合格，才能持证上岗。学校要加大监督力度，加强经常性的卫生监测、检查和卫生技术服务、指导，定期对学生饮用水、公用餐具、学校消毒工作进行监测、检查。
3、认真落实《健康教育评价方案》，上好健康教育课，针对不同疾病的流行特点，结合“爱眼日”、“爱牙日”、“世界艾滋病日”等卫生日以及创建卫生城市活动的具体要求，充分利用广播、专栏、讲座、电视录像等多种形式，有目的、有计划、有针对性地向学生传授青春期卫生、心理卫生、食物中毒和呼吸道、肠道传染病以及艾滋病、血吸虫病等传染病及学生常见病、多发病的预防和其他卫生健康知识，培养学生良好的卫生习惯及健康文明的生活方式。学校应为学生的生活、学习提供一个安全、卫生、适宜、和谐的校园环境，更好地促进学生健康成长。
三、加强监测，做好学生常见病、传染病的预防控制工作，学生处于生长发育的特殊时期，近视、沙眼、贫血、龋齿、脊柱弯曲等为学生中的常见病。肺结核、甲、乙型肝炎、流行性感冒、水痘、流脑、风疹、麻疹、腮腺炎等传染病在各学校时有发生。各小学校要密切配合，加强疫情监测，密切关注疫情动态，一旦出现法定传染病应及时向疾控中心报告，力争不发生重大传染病疫情，并认真做好学生常见病、多发病的防治工作。今年着力抓好以下几项工作。
1、认真做好传染病防治工作。学校是传染病流行的高危场所，各种传染病会严重影响学生的身心健康和学校正常的教学秩序。应认真贯彻落实卫生部、教育部《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的文件精神，高度重视学校传染病预防和控制工作，严格传染病疫情报告制度，落实免疫预防接种工作。
2、近视防治。学校必须加大预防近视的宣传力度，让学生了解近视眼的危害和防治近视的有效办法，提高眼保健操质量，并通过减轻学生的课业负担等方法共同达到防治近视眼的目的。假性近视的学生平时应注意用眼卫生，纠正不正确的读写姿势，认真做好眼保健操，并调整饮食，坚持体育锻炼而使视力得到恢复。
3、龋齿防治。要加强对学生的口腔卫生知识教育，注意口腔卫生，指导学生正确使用保健牙刷和含氟牙膏，掌握正确的刷牙方法，养成早晚刷牙，饭后漱口的好习惯。有龋牙应及时到医院治疗。
4、贫血、营养不良及肥胖的防治。营养性疾病已影响了学生的生长发育和健康成长，为控制该类疾病的继续发展，要对学校食堂炊事人员进行营养卫生知识培训，学会营养搭配，并加强对学生的营养卫生知识的教育，让学生养成不挑食、不偏食、营养均衡的好习惯，并指导学生科学地参加体育锻炼。
5、沙眼防治。学校要教育学生平时注意用眼卫生，做到一人一盆一巾，勤洗手，勤晒毛巾。已患沙眼的学生应用抗生素滴眼液治疗，防止交叉感染。
6、肠道寄生虫病防治。肠道寄生虫病感染是引起学生贫血、影响学生身体健康的重要因素。学校要继续加强学生个人卫生教育，培养学生良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，防止病从口入。
第五篇：学校卫生专项整治工作情况汇报
尊敬的各位领导：
为了切实加强校园卫生管理和传染病防控工作，消除安全隐患，根据上级有关文件精神，我局在全县各个学校开展学校卫生专项整治行动，现将专项工作情况总结汇报如下：
一、基本情况
全县现有中小学、幼儿园208所，在校(园)学校83818名，其中义务教育学校129所(九年一贯制10所，初中15所，小学104所)，在校学生56769人;4所学校配备学校医务室，共有医务专业技术人员5人;配备有学生食堂95家，持证率90.5%;从业人员360人，持有效健康证 360人，持证率100%。
二、工作开展情况
学校安全无小事，关系全社会的和谐稳定。历年来，我局始终将学校卫生监督工作放在重要的位置，以着力提高学校安全监管能力和学校传染病防控能力为出发点，以保障广大师生身心健康、促进学生德智体全面发展为落脚点，采取多种措施，强化监管责任，确保了近年来全县学校卫生安全零事故，人员零伤亡，责任零追究。
(一)突出一个“早”字，
我局从年初开始，就组织股队召开会议部署了在全县制定学校卫生专项整顿实施方案和学校卫生整顿安全工作责
任制，以及安排卫生监督执法队就此项工作进行明确分工，确保专项行动有序进行。
(二) 做到一个“实”字
此次专项行动以县卫生监督局为核心，以乡镇卫生院为基础，建立了县、乡两位一体的学校卫生监管与服务队伍。一是在局内成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，相关股队负责人为成员的学校传染病防控工作领导小组，负责监督和指导全县的学校卫生安全工作;二是在乡镇聘请卫生监督协管员 名，卫生监督信息员人，成立了由各乡镇卫生院长为组长，卫生监督协管员为成员的工作执行领导小组，协助县卫生监督局监管辖区内学校卫生工作。先后下发《学校突发性公共卫生事件应急处理预案》、《学校卫生、生活饮用水专项检查工作方案》等文件5份;组织召开学校卫生安全会议9次，指导各学校健全卫生安全制度98块，有力的推动了学校卫生监督工作开展。
(三) 狠抓一个“严”字 今年以来，我局对学校卫生加大监督监查力度，严格按照《学校卫生工作条例》共检查学校276所次，食堂98家次，办理从业人员健康证明约800个，采集微小气候等样品210份，其中合格158份，合格率为75%;排查安全隐患76处，当场整改36 处，勒令相关学校限期整改40处，对存在严重安全隐患的11所学校进行了立案查处;采集学校饮用
水样347份，合格347份，合格率达100%;有力地保障了学校师生的身心健康。
(四)确保一个“安”字
为进一步加强学校卫生安全工作和建立长效机制，我局紧紧围绕保障师生健康安全这条主线，以建立健全各项工作机制为导向，以严格规范学校卫生安全为目标，采取两手抓，扎实推进学校卫生监督综合执法工作，取得了明显成效。一是抓内部，逐步落实安全工作目标管理责任制。采取分片监督，责任到人的管理机制，与各股队签订《安全目标责任书》，将学校卫生等工作纳入股队年终目标考核的重要内容，加强对学校卫生安全工作的领导和管理，认真落实“一岗双责”监管责任制，实行“一票否决”制度，确保了各项工作卫生监督落到实处。二是抓外围，逐步完善学校卫生安全各项工作制度和措施。 按照《传染病防治法》、《学校卫生管理条例》等法律法规的相关要求，定期组织各学校分管领导及后勤专干召开学校卫生安全专题会议，制定下发学校卫生安全各项工作方案和制度，明确工作责任，落实工作措施，打牢学校安全工作基石，确保学校安全稳定发展。
三、存在的问题
一是乡镇学校均没有专职校医，传染病和饮水卫生等工作的宣传和防治落实不到位。
二是极少数学校领导对学校卫生工作的认识还不足，安
全意识比较淡薄，制度不健全，管理不到位，工作失误时有发生，责任心和工作力度尚需进一步加强。
三是由于校舍不足，目前部分村级学校存在学生上课、住宿拥挤，空气流通不畅的问题，不利于传染病防治工作的开展，一旦出现传染病，传染速度很快，疫情防控工作存在较大难度。
四、下一步打算
今年以来，我局认真按照省、市的统一部署，组织和开展各项学校卫生监督工作，虽然取得了一定的成效，但离上级的要求尚有一定的差距，面临的困难和问题还比较多。在今后的工作中，我们将在以后工作中以有力的工作督促和有效的工作措施，进一步防范和杜绝学校传染病疫情，饮用水污染等事件的发生，确保全县学校的安全平稳运行。
一是加强学校卫生及传染病防治工作制度建设，不断完善学校传染病防治工作目标考核机制，进一步健全突发公共卫生事件及传染病疫情的应急处理程序。
二是继续加强与教育、工商等部门的配合，密切关注和监控学校及学校周边的卫生状况，着力构建“学校经常性自查和检查为主、各部门联合定期专项检查整治为辅”的工作格局，形成检查整治的长效机制，为广大师生营造一个安全的校园卫生体系。
谢谢