参加活动的心得体会

2022-08-23

在四季轮回中,在忙碌的生活中,我们自身也在成长,面对身边的各种事物,必然会有一些心得体会。将这些心得体会记录下来,是我们思想成长的证明,也是我们提升自我的重要方式。怎样写出适合自身的心得体会那,以下是小编收集整理的《参加活动的心得体会》,供大家参考,更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇:参加活动的心得体会

参加环保活动的心得体会

1935年12月9日,北平学生数千人举行游行示威,高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致对外”,“反对华北自治!”学生的爱国救亡运动得到了广大工人、农民和商人的积极响应,最后发展成为全国性的抗日爱国运动。身为当代大学生的我们,为了纪念这有意义的日子,09级美术学院设计系举办了以“传承爱国精神,弘扬时代主题”为主题的团日活动。

12月10日下午两点钟。在设计系所有班干的领导下,我们穿着整齐洁白的院服,有序的来到美术大楼的门口,为了让爱国精神在新时代继续发扬光大,让所有的人从不同角度去理解爱国主义,让爱国主义的口号变得更加具体。使国民养成环境保护的习惯,提高国民素质,使自然资源得到充分的利用,可持续发展战略得到更充分的实施。同时也加强班级之间的相互沟通、相互协作、形成一种团结互助、积极进取的学习气氛。我们以庄严的宣誓,洪亮的团歌,表明了我们作为团员的决心。

学院将我们分为了三个组,由各班班长为各组的组长,随着工具的分发,我们开始了我们的校园捡垃圾活动,我们将垃圾分为两类,一类是可回收的,一类是不可回收的。同学们都很积极,在这有限的校园里,同学们进行着无限的环保,一块纸屑都不会放过。他们各自怀着工作的热情,或弯腰拾起垃圾,或下蹲用手拔起杂草,或用钳子夹起,或拿着纸篓在校园四处“拜访”。但是同学们干劲十足,完全忘记了寒冷和辛苦。相信这样的弯腰行动不只是我们的活动,也感动着校园的其他同学。

校园捡垃圾是为了号召更多的学子支持校园环保,为校园环保贡献自己的一份力量,让他们通过我们的实际行动明白我们是21世纪的大学生,我们要肩负起我们的历史使命,我们要加入到环保的行列中来,从身边做起,从现在做起。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。随手丢弃垃圾只不过是瞬间之举,捡垃圾同样是举手投足的片刻,当我们行动起来,我们明白了:正是这小小的举动,为美好的校园留下了可贵的绿色,为社会的进步发展带来了推动。

我们还主动到学校各老师的办公室进行环保活动宣传,帮忙倒掉不可回收的垃圾。整理可回收的垃圾,得到了老师的好评。同学们脸上绽放出灿烂的笑容。

此次活动,在全体共青团员的努力下收获颇多。活动圆满成功的举行也给了我们更大的努力,继续拼搏,我们有这么优秀的领导者,我们有这么团结的团队,相信我们能够取得更多的成功。

第二篇:参加教研活动的心得体会

陆晓

2014年4月18日,我参加了中心校举办的教研活动,这次教研活动的形式是课堂教学比赛,而我们是以旁听者的身份参加的,虽然是旁听者,但我却学到了不少东西。这次活动中,我看到这些优秀教师的出色表现,看到他们上课时的激情,看到他们的教学风格,同时我看到了自身身上的不足,我觉得自己要学习的东西实在太多了,我深深感觉到,要成为一名出色的教师,要走的路还很长。 此次活动中,注重了授课教师的课后反思。随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程。通过这次教研活动,我认为教师学会反思,是提高课堂有效性以及自身专业化水平的重要途径。每个教师都是在不断的反思中成长起来的,没有反思就不会有进步。特别是在这次活动,教研组坐在一起点评,也可以称为是教研组的合作反思,给我很多的启发。

教研活动让我受益匪浅,这样的教研活动不仅给我们提供了一次学习的机会,还给我们提供一个展示自己,互相切磋,取长补短的平台,真是多多益善啊!

第三篇:参加教研活动的心得体会

有人说教育就是生命与生命的对话,这次我们的银川之行,让我深刻体会到了这一点!

2012年11月7日8日9日三天,我们在校领导的组织下,参加了银川十六小.银川二十一小的分校湖畔学校.银川回民二小的教研活动,观摩了几位老师的课,本次教研活动对于我而言,是一次宝贵的学习机会,深有感受,所以我想浅谈一些体会:

首先,银川十六小三年级二班的语文老师上的是<孔子拜师>,她的课引导有方,习题有针对性,课堂结构严密,老师语言精练,学生也学得轻松,愉快,在轻松愉快的学习氛围中,学生不但体验到了学习的快乐,也把知识学得很牢固,很到位,理解到位了,他们的发言和总结也很精彩,比如说“孔子求学非常的不易!”“学习没有最好只有更好!”“学习是么有止境的!!”

课堂教学在这个环节上,首先以学生为主体。学生才是学习的主人,教师的角色已经发生转变,转变成了学习的组织者、引导者和辅助者。教师已从教学理念上发生根本性的改变,尊重学生,让他们在课堂这个舞台上尽情的展现自我,从而达到培养和提高学生学习的能力和自主学习的能力。其次,是十六小的音乐老师,她在音乐课上确实用音乐在说话,打节奏,练习听音,识歌谱,唱歌词,她样样拿手,整节音乐课充满了激情和活力!

再次,是兴庆区回民二小一年级五班李莉老师的语文。课她的课准备充分语言丰富能调动儿童的积极性。课堂容量大涉及到的内容有,生字,词语,句子,段落,还有仿照段

落说话。并且在学生良好习惯培养方面做得也很好,比如“坐端正坐直才能写好字!”激励性语言也很丰富,如“你真棒!”“你真了不起!”“哎呀!真好!!”等都激起了学生学习的兴趣和热情。李老师课堂的精彩展示,无不看出一个老师的扎实功底。

本次教研活动使我学到了很多知识,给我最深切的感受就是:

三个学校---都能够组建一支有头脑,有见识,会处理事情,有奉献精神的教师领导班子处理学校事务,并且扶持和帮助年轻的教师不断进步,从而为学校作出更大更多的贡献!

三个学校的老师---他们都团结协作,积极向上,谦虚有礼,文化气息特别浓厚。

执教的各位老师---俗话说一个好的导演会把一大帮演员指挥的很到位,让他们把戏演的逼真,感人!会让他们把知识和演技发挥到极致。这几位做课的老师,恰如几位好导演,他们启发引导每一位学生用自己的眼睛和心去感受,去领悟,去发现每一个知识点。学生学的也很用心,收获和体会也很丰富。比如学生的发言:“学习只有起点没有终点! ”“学习没有最好只有更好!”这充分说明教师教学有方学生学的透彻,深刻!

总言而之,这次活动让我受益非浅,大开眼界,让我学到了在我们本校,在课本以内无法学到的很多知识,很多本事。如果能够,我希望这样的活动再多一些,让我们再有互相学习,互相交流,互相探讨,共同进步的机会!!

第四篇:参加公益活动的体会

精选范文:参加公益活动的体会(共2篇)我们开放教育2011年行政管理专科的学生参加了由xx电大与北环路办事处共同主办的社会公益活动,活动的主题是“同台宣传法制、共建和谐社会”。在活动中,学校和办事处的领导都发表了重要讲话,提出本次活动的主要内容和意义。然后又陆续由电大学生等参与活动的人员表演了舞蹈、小品等节目,并且用小品等形式对大家进行法律方面知识的教育,教大家学会用法律的武器来保护自己。活动现场的周围放置了许多宣传海报,有关于毒品对人身伤害的,还有一些骗术等案例,让人们认识毒品,了解毒品的危害,提高自我防护意识,并勇于与违法行为做斗争,在活动过程中,我们还不断向周围的群众发放宣传材料,大力进行法制宣传,让更多的人了解法制、法规,共建和谐社会。此次活动使我学到了更多的法律知识,今后我会多参

参加公益活动心得

在现在的这个社会群体里面,有很多公益组织或者是爱心组织,他们一直在努力着让更多的人关爱他人了解他人,能够自觉地为社[参加公益活动的体会(共2篇)]会尽一份自己的绵薄之力!在当今中国这个高速发展的列车上,很多人都奔波于生计,因为得跟得上时代发展的步伐,使得那些原本最鲜为人知的事情渐渐的被很多人给忽视了。作为新一代大学生的我们,更需要投身于社会,用自己的身心去体会、深思,只有这样你所得到的才是最真实的一面!

通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况、懂得尊重人体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激,通过与人交往、合作]形成团体、合作的精神!经常留意身边需要帮助的人,在自己力所能及的时候自觉而乐意的为他人提供帮助,即使是举手之劳!

在暑假的一次巧遇中,我看见一个组织,他们在召集大学生志愿者为

那句再简单不过的话让我留下了,他说“如果你感觉没意思的话,我可以告诉你,这不是游戏!”。

我报了,

会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是技术,经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。况且,加强道德修养也是个人素质提高的一个重要方面。尊敬他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得,但道德意识和严于律己精神的缺乏,已经严重的破坏了大学生的社会形象。我们不能在坐而待毙,应该共同行动起来,为祖国为自己创造更美好的明天,我们的世界还等着我们共同去创造。

篇二:公益活动之心得体会

公益活动之心得体会

公益活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从大学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会,才是青年成长成才的正确之路。 艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名即将走上社会的大学生,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会

大学生参加公益活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。

上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。我和几位同学充当,并亲自将物资送往贫困地区学生。这次公益活动使我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。我们给每位孩子送了物品,然不多,但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰,贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心,孩子们纯真的笑容又让我心酸,真希望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。对于那些困苦的子相比我们明显多了一份沉重,她们没有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年纪已经体味到了生活的艰辛。以后的道路还很长,接受完义务教育后能否继续上学,通过知识改变命运还未可知,然而,她们在贫困面前,选择了自强自立,坚决抵制

[参加公益活动的体会(共2篇)] 妄自菲薄。每个人都渴望被爱与尊重,处于成长期的孩子更是如此,老师、同学和社会其他成员的关爱是贫困孩子健康成长必不可少的支持。所以,我们的公益活动要继续,这种继续不仅仅是捐款捐物,还有精神支持和帮助。

当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着哥哥,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。

作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善人格,是一种责任,“修身齐家知国平天下”,社会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是文化技术?经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。如果我们多点爱心,我相信他们在这个世上会活的更开心。爱是什么?爱是困境中的温暖阳光,爱是一种坚定的给予,爱是一种从心底发出的善良与关爱。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。通过参加这次活动,我感觉到公益不只是一个充满爱心,而且是一个和谐、欢乐的大家庭。

公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

作为一名大学生,我们要有关爱世界的宽广胸怀,将爱传递出去,我们还要有传递爱的合适方法,应当开动脑筋,努力思索,在尊重他人习惯和感受的前提下,以一种适当的方式进行公益慈善活动,不可以伤害受捐助者的感情,让爱仅仅是爱,而不包含任何伤害的成分。

第五篇:参加公益活动的心得

参加图书馆志愿活动的心得

在大学期间参加过很多次的公益活动,有去过地铁,也去过广场,应该说金陵图书馆是我去过最少的一个活动,但也是给我印象最深的一个活动。

前后大概去过四回,第一次去之前的一系列的准备活动是最令人痛苦的事情,我至今还记得当时直想要揪头发的烦躁。因为时间比较紧,所有准备要在两天内完成,包括招收志愿者,培训材料的收集与整理,志愿者的培训等。第一次参加这类活动,根本就没有任何经验,也不知道具体要做哪些事情,所以又找了当天没课的几位同学到图书馆去和馆方交流,并拍了一些照片,回来之后又匆匆制作了PPT用于培训,把志愿者分成小组并分配到各个区域。第一次去的时候由于不熟悉路线还跑错了地方,结果我们团队迟到了将近半个小时,但很快我们就进入状态,每个人进入到提前分配好的区域,积极认真工作,并把第一次做图书馆志愿者的宝贵经验与大家分享以便制作更加详尽具体的培训资料。

在几次的志愿者活动的参与中,我们体会到了辛苦和枯燥的滋味,尤其是在阅览室做服务的同学还需要搬动和整理大量书籍,任务量大而且异常琐碎,需要注意的细节问题非常多,一般活动结束后很多同学都是一脸憔悴;而在其他区域如办证区或少儿区的同学们相对是感觉非常枯燥的,办证区的同学多指导读者办证的手续,但有个问题就是很多读者办理完后经常忘记把东西带走,有时是墨镜,有时是雨伞,更夸张的一次是一位妈妈给孩子办了一张少儿证,办完之后东西装好直接走了,没一会又转了回来直接来了一句“哎我孩子呢”,其实是孩子太小被桌子挡住了;少儿区的同学则帮小朋友找到他们想要的书,有时还要帮他们解答一下他们不会做的题目,每次分配任务的时候大家都争着要来这一岗位,毕竟能够和小朋友一起还是一件比较令人感觉充满生机的事,尤其是对我们这群说小不小说大不大的大学生而言。但是办证区和少儿区并不总是有那么多人,大多时候上午的读者很少,这个时间段的志愿者大多是令人感觉很是枯燥的。尽管如此,但我们都没有怨言,因为我们是永远都是书的朋友。将近4个小时的工作中,我们大家都为了那些目标努力着,仔细,耐心的打点着那里的一切,就这一点而言,大家做的都是尽心尽力,十分完美的。我相信试图通过自己的努力为他人服务无疑是伟岸的,也许没有那么多人关注,也许没有宏大叙事,却一样可以展现我们自己的公益服务精神,一样值得自豪和相互骄傲。同时为别人服务是一件快乐的事情。

在这些活动中,我发现我们都是傻的可爱的人,就因为我们还傻得可爱,我们愿意去投放自己的青春。我们干的都很细微并且几乎于世无足轻重,虽然有些疲惫,但傻得可爱的我们挺陶醉这个过程。我们不求回报,至少我们不求物质上和可以衡量的回报。曾经有好多宝贵的时间在虚无中都被我们无情的消耗了,但是这几次,在那有限的时间段内,我们看到了时间的真正价值,也做到了作为志愿服务者想要实践的理念。

虽然会有个别的人会认为志愿者是被用来当作工具的,可是我们都坚定的相信利大于弊,我们收获的不仅是一次类人的活动的体验而已,还有无形的快乐,点点滴滴积累下来的对图书馆的书籍分布,对各类书的了解。我也听到过他们的抱怨:挨饿,还要干活。但是他们个个都不会愧对自己的称号——志愿者,他们仍然坚守着自己的岗位,用强打的精神不让自己的不满流露给别人。看到这一幕幕的场景,听到这些碎碎念,我想到了以前参加各种志愿者时自己的心境,心想:能帮到有限的几个人,那就是最大的贡献。也就是因为这些,我才能坚持到现在,仍然有热情的继续我的志愿者旅途。

我是千真万确想要做一个志愿者的,在那几次的活动中,我尽了我的全力。志愿工作,对我来说很是重要,同时也为了大家的理想和信念,我们还要做下去。不仅我们自己做志愿工作,还要以自身号召更多的人加入志愿者的大军中来。不能放弃信念,完成我们的责任。大家无疑是都做到了这一点的,试图继续改进而不是满足现在,即使今后的每一步都会步履维艰。

浦生工1104班

刘培蕾

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:春季开学会议主持词下一篇:车间管理员述职报告