创业赚钱的几大法则

2022-08-25

第一篇:创业赚钱的几大法则

高尔夫人士必知的几大法则!

高尔夫法则,其实都是为了让你打球打得更加愉悦!礼仪作为高尔夫运动的重要组成部分,正因为有了高尔夫礼仪文化所以高尔夫才区别于其他的运动,从而被称之为“绅士运动”。别人看球手好不好,最主要的是看你是否讲礼貌,也就是说看你是不是遵守礼仪。以下是总结的高尔夫人士必知的几大法则!

一、打高尔夫球的目的是去感知,感知比现实更重要

高尔夫博大精深,成绩好坏只是很小的一部分,不能让它成为影响你心情的因素,不管是打100杆,还是打70杆,你热爱的是高尔夫运动给你带来的这份感受,而非成绩本身,用心去体会才能得到真谛,而领悟更多的也许是生活的真谛。

二、当你和高手比球时,你要事先预测比赛结局

高尔夫的变数很大,抓鸟和吞博基只在一念之间,没有人能保证自己一定会打好,但有自知之明会为你带来主动。

三、当你在其他球手视线之内时,你必须要遵守高尔夫规则和高尔夫礼仪

绅士不仅仅是外表与形式,更多的是来自一举一动与对高尔夫运动的深刻理解。以自信、诚实的态度对待高尔夫,也是对待自己生活的表现。

四、总是保持平和的心情,但是为了战略需要,假装发脾气和发牢骚

战略是比赛的需要,所谓“兵不厌诈”,完全可以在心理上大做文章。“这球打得太臭了”,让对手掉以轻心,也可能成为赢得比赛的关键!

五、用创造性的和没有威胁的方法,将谈话尽可能集中在最有利的问题。高尔夫可以作为一种交际手段,18洞就18个小谈判桌,但成功率却能提高20%-40%。你会发现,边打高尔夫边谈生意,可以让彼此放下戒备,双方更容易产生信任,沟通也变得更加顺畅,关键是你们有4-5个小时的时间来交流一件事,你有充足的时间来说服对方。

六、不要给别人出主意,如果被问到,要迅速改变主题。千万不要随便给别人出主意,在这种场合,你的好主意可能会给他人带来不好的结果,还是想想自己的问题!

七、学会称赞别的球手,即使这样的赞誉并不是应得的夸别人自己也不损失什么,何乐而不为呢?能总是看到他人的优点,是健康与平和心态的表现。

八、主动要求支付诸如球、热狗和你输的赌注一类的临时费用钱不多,但可获得很好的效果。

九、你的包里要带一瓶红酒和半打好雪茄,你要不失时机地将它们送给你的同伴,高尔夫、雪茄、红酒、朋友,这绝对是“黄金组合”,与人分享才能体会出酒的醇厚。

第二篇:管理厨房的几大要点

人、财、物的合理安排和控制是厨房实行高效有序生产的保证,厨房管理的任务就是发挥和调动厨房各方面的因素和力量,为饭店创造良好的餐饮声誉和经济效益。不仅如此,厨房管理还必须保证随时满足客人对菜肴的一切需要,及时提供优质适量的各类菜点,保持始终如一的产品形象。

一、充分调动员工工作的积极性

运用情感管理,配合经济的、法律的、行政的各种手段和方式,激发厨房员工的工作热情,充分调动员工的工作积极性,是厨房管理的重要任务。员工积极性调动起来了,工作效率就可以提高,产品的质量就更有保障;关心集体、敬业乐群,对技术精益求精的风尚和精神就可能形成并发扬光大。反之员工情绪消极、低沉,将为厨房生产和管理留下种种隐患,厨房的发展和进步、产品开发与创新就变得举步维坚。

二、完成饭店规定的各项任务指标

厨房作为饭店的一个有机组成部分,理应承担饭店下达和规定的有关任务和指标,以保证饭店整体目标的实现。厨房是饭店惟一的食品生产部门,饭店为创立企业形象,维护消费者利益,扩大餐饮收益,自然要为其规定一定的任务及考核指标。

完成饭店规定的营业创收指标。营业收入反映厨房综合收益情况,是厨房各种活动销售收入的总和。

实现饭店规定的毛利及净利指标。饭店为积累资金,扩大再生产,提高经济效益,规定厨房产品的毛利及净利指标必须实现。这也是厨房管理实际控制结果的一个重要标志。

达到饭店及餐饮部门规定的成本控制指标。成本控制准确,才能在保护消费者利益的前提下为饭店多创效益,两者不可顾此失彼。

符合饭店及卫生防疫部门规定的卫生指标。这是对消费者身心健康负责和保证饭店社会效益的重要考核指标。

达到饭店及餐饮部门规定的菜点质量标准。质量指标包括出品给客人的感官印象和内在的营养健身等要素。中国旅游服务质量等级规定,饮食优质等级的产品质量客人满意程度不能低于98%。

完成饭店及餐饮部门规定的食品创新、促销活动指标。研究开发菜点新品、不断推出各种食品促销活动,既为餐饮竞争所必要,又是扩大饭店餐饮声誉、为饭店创收赢利的重要手段。

完成饭店规定的人员培训及发展指标。饭店要发展,餐饮要立于同行竞争的不败之地,厨房就要有一个人员培训及发展的长远规划,并保证逐步实施。

三、设立精练、高效的生产运转系统

厨房管理要为整个厨房设立一个科学的、精练的、确有成效的生产运转系统。这主要包括人员的配备、组织管理层次的设置、信息的传递、质量的监控等方面。

四、制定工作规范和产品规格

为了保证厨房的各项业务生产有章可循,统一厨房的业务处理程序,维持一致的加工、制作标准,厨房管理者必须明确制定并督导执行各项工作规范和产品规格,从而为提高工作效率和保证出品质量做好基础工组。厨房生产的规格标准要求:

1、 要管理者与员工一致认可。

2、 要切实可行。

3、 可以衡量和检查。

4、 要保持贯彻不变。

五、科学设计布局厨房

厨房的设计规划和布局既是建筑设计部门的事,也是厨房管理人员份内的工作。厨房设计布局科学合理,则为正常的厨房生产操作带来很大便利,节省人力、物力,为厨房出品质量也起到一定的保障作用;反之,不仅增大设备投资,浪费人力、物力,而且还为厨房的卫生、安全以及出品的速度和质量留下事故隐患和诸多不便。因此,厨房管理者应积极参与,主动提出和不断完善厨房的设计与设备布局方案,从而创造良好的工作环境。

六、制定基本管理制度

发动厨房员工讨论并制定一些为维护厨房生产秩序所必需的基本制度,既要保护大部分员工的正当权益,又约束少数人员的不自觉行为,是十分必要和切实可行的。这自然也是厨房管理的任务之一。厨房所需建立的基本制度有:厨房纪律、出菜制度、厨房员工休假制度、值班交接班制度、卫生检查制度、设施设备维护使用制度、技术业务考核制度等。

制度厨房管理制度必须注意:

1.要从便于管理和照顾员工利益的立场出发。

2.内容要切实可行,便于执行和检查。

3.语言要严谨,制度之间、与饭店规定不应有违背和矛盾的地方。

4.措施要以正面要求为主,注意策略和员工情绪。

厨房管理制度,实际上就是厨房员工的行为规则,它说明:什么可以做,什么不可以做,如何去做,做什么可以获得奖励,做什么将受到惩罚。

制度一旦制定公布,厨房管理人员必须言语律己,模范执行,确保制度的严重性。正如喜来登集团提出的制度好比“红炉”,其含义有三:

1、它一直保持热汤。

2、你若碰它,它就烫你(你不碰它,它不会主动烫你)。

3、任何人碰它,都会被烫。

七、督导厨房生产运作过程,满足就餐客人需要

将厨房的硬、软件进行有机的组合搭配,随时协调、检查、控制、督导厨房生产全过程,保证厨房各项工作规范和工作标准得以贯彻执行,生产并及时提供各种风味纯正、品质优良的厨房产品,保证饭店各餐厅按时开餐,满足住店及各类用餐客人的需要,是管理的根本性任务。

督导厨房生产全过程,不仅是厨师长及其他管理人员的任务,而且还是对厨房所有岗位、各个生产流程环节提出的通力协作、全面质量管理的要求。管理者以身作则,身先士卒,以实际行动感染和培养厨房所有员工围绕厨房生产各项指标和任务,自觉自律、勤奋工作,则为厨房顺利开展各项工作奠定了见识可靠的基础。

第三篇:电信诈骗的几大特点

[日期:2012-11-21] 来源:刑侦支队 作者:曲树军

近年来,电信诈骗作为一种“不接触”的新型犯罪,破案难度大,该类电信诈骗犯罪主要有以下特点:

1、作案过程不接触。诈骗案件与其他刑事犯罪相比,具有无作案现场、无痕迹物证的特点,难以发现、固定和提取犯罪证据。在侦办传统诈骗案件中,往往采取比对嫌疑人体貌特征的方法确定犯罪嫌疑人。而电信诈骗犯罪分子仅是通过使用通信工具与受害人进行联系,与受害人不进行面对面的直接接触,受害人对犯罪嫌疑人的了解仅限于电话号码、银行账号,不掌握犯罪嫌疑人体貌特征,难以通过比对的方法确定作案者。

2、作案方式信息化。犯罪嫌疑人借助计算机、电话等通讯工具,通过互联网服务器,使用任意显号软件、VOIP网络电话等技术手段,批量群发短信和群拨电话,落地接入本地固定、移动电话,实施诈骗行为,诱导受害人向指定账户转汇资金,随后通过网银系统在短时间内转存,利用自动柜员机多处分散提现,给案件调查、嫌犯控制、赃款追缴带来较大困难。

3、作案手段智能化。犯罪分子利用受害人缺乏相关法律常识的特点,冒充电信局、公安局、检察院等单位人员,往往以受害人电话欠费、被他人盗用身份证号码涉嫌经济犯罪为名,以没收资金为威胁,以核对存款为理由,通过对话进行心理暗示,遥控受害人转汇资金存款,环环相扣,令受害人在短时间内难以察觉,上当受骗。

4、作案地域分散化。为了防止受害人因报警及时导致账户资金冻结,犯罪分子往往选择异地作案,即甲地拨打乙地电话实施诈骗,遥控受害人向异地指定银行卡转汇资金,随后在网上分解资金,在丙地提取现金,给公安机关冻结资金流向、调查固定证据带来相当大的难度。

5、作案目标广泛化。犯罪份子在某一段时间内集中向某一号段或者某一地区拨打电话、发送短信,侵害对象除地域集中外,无其他特定条件,受害者包括社会各个阶层,既有个体业主,也有企业职工,还有普通民众。

6、犯罪分子团伙化。电信诈骗犯罪往往由多人共同实施,相互间有明确分工,既有策划整个诈骗活动的“指挥组”,也有具体实施对话诈骗的“导演组”;既有专门负责网上转存、资金分解的“转汇组”,也有组织实施取款提现的“取款组”,作案环节可谓环环相扣,给公安机关的打击带来很大困难。

7、犯罪活动国际化。电信诈骗犯罪案件既有国内公民作案,也有境外人员作案,还有境内外相互勾结作案,隐蔽性很强,打击难度很大。如各地公安机关在侦办的电信诈骗案件中,通常会遇上主要犯罪嫌疑人为外籍人在主要操控人员,专门雇佣大陆居民提款转存,给案件办理带来了极大难度。

8、赃款流动快速化。从银行转账汇款到对方账户资金到账往往只需要15分钟时间。实施电信诈骗成功后,犯罪嫌疑人会在银行资金到账的第一时间,通过网络银行进行赃款转移,并按照ATM机提款上限分解到众多银行账号中,迅速组织人员提现。若受害人未及时发现受骗,很难在提现前采取控制措施。

第四篇:孩子的几大敏感期

敏感期之味觉发育篇

时间段:4-7个月

4个月前:基本为纯母乳喂养,或者奶粉混养,或者混合喂养

4-6个月开始:可以循序渐进,尝试各类辅食添加,让孩子多品尝各种食物的味道。

该做什么:让孩子学会品尝

这个阶段的婴儿一般比较容易接受接触过的食物,所以应该循序渐进,丰富他/她的辅食品类,尽量让其熟悉各种不同的食物的味道。

对于在这个时期尝过的味道,即使有一段时间不吃,再遇到时,孩子仍然能顺利接受。因此,在婴儿期就教孩子学习品尝,至关重要。研究表明,长大后不挑食的孩子和挑食的孩子,其分水岭还多就来自这个时期的喂养方式。

敏感期之咀嚼发育篇

时间段:6-11个月

4-6个月:开始添加辅助食品。先为果汁,泥状食品,米糊,蛋黄等

6个月开始:可增加一些颗粒状的食品,硬度应该是看起来是成形的颗粒状或小块状

10-11个月开始:带馅的小饺子、小包子、软饭、面条等基本成人化的食品

该做什么:让孩子学会咀嚼

孩子从吃流食到向普通固体食物过渡的过程是很短暂的,从泥状食品,到颗粒状视频,到偏软的基本成人化食品,大约就是半年左右。

因此,在尝试给孩子吃新品种或新质地的食物时,不要过于保守,首先承认孩子的能力,然后要科学地、有步骤地添加。

泥状食品虽好,但只是辅食添加中很短暂的一个阶段,不宜久吃。在孩子学习咀嚼的关键期,要把握好这个阶段让孩子充分学习提升咀嚼能力。

敏感期之语言发育篇

时间段:2-9个月

胎儿6个月:开始有听力

出生后6个月:开始能把一句话分成一个个词

1岁:开始用“婴语演说”

能听什么?

刚出生的宝宝会听什么呢?也许我们觉得,他什么也听不懂。其实我们错了,这个刚刚来到世界上的小人儿分辨语音的能力已经大大出乎我们的意料。而且,在以后的一年里,这个小人儿的发展会更让我们惊奇:在一个语言丰富的环境中,他会通过和周围的成人打交道,不断地熟悉周围环境中的各种语音,越来越敏锐地分辨出这些语音的细节,并且逐渐发出类似这些语音的声音,开始理解这些语音所传达的信息。

第一步:辨认出人类的语音

刚出生的小婴儿已经能够把人类的语音和其他声音区分开来了。当你对他说话的时候,他会挣开眼睛,盯着你看,有时候甚至会自己发出声音来! 第二步:辨认出妈妈的声音

出生3天后,小婴儿已经能够认出妈妈的声音了!而且非常明显的是,他更喜欢妈妈的声音。

第三步:分辨重音不同的词

出生几天后,小宝宝已经能够分辨出不同的重音模式,比如知道“妈妈抱”和“抱妈妈”是不同的。 这种对音调的敏感对孩子学习语言非常重要。 第四步:开始能分辨不同的辅音

一个月大的小婴儿,已经能够像成人那样,分辨出ba和da是不同的音了,他已经知道,“爸爸”和“大大”是不一样的。

第五步:知道一个音不管音调是高是低、声音是大是小,还是同一个音

出生两个月后,小婴儿又长了新的本事:不管你是用雄浑的男高音对他说“a”,还是用柔和的女中音对他说“a”,他会知道这都是“a”。

第六步:会把一句话分成一个个短语甚至一个个词

宝宝6个月以后,如果妈妈对他说“宝宝咱们吃饭了”,他就能听出“宝宝”是一个东西,“咱们吃饭了”是另一个东西,甚至知道“咱们”、“吃饭”、“了”是可以分开的。他很棒了吧?

第七步:知道母语中的词的发音模式

9个月以后,宝宝已经知道,怎样的音是一个词,怎样的音不是一个词。你跟他说“尼鲁瓦股啪”,他会很困惑:“你说的是话吗?”而如果你跟他说“宝宝睡觉了”,他会知道这是一句话,而且知道“宝宝”是可以独立出来的音,“睡觉”和“了”也是可以独立出来的音。

宝宝可以把一句话分成一个一个的词以后,他就容易了解每个词的意义了。这对宝宝学话来说,可是很重要的一步呀。

能说什么?

第一步:哭

刚开始的时候,小宝宝只会哭!后来呢,可能有些宝宝能笑出声音来了。哭和笑,就是小宝宝最早会发出的信号。但是,他很快就有进步了。 第二步:“哦哦啊啊哦”

从2个月大的时候开始,小婴儿会发出类似元音的声音了。在他吃饱喝足、精神很好、心情不错的时候,他会“哦哦啊啊”地表达一下。

第三步:“吧吧吗吗嗒塔”

小宝宝长到4~6个月以后,不仅能发出元音,还可以把辅音加上去,发出类似语音的声音了。他有时候会“吗吗吗吗吗”地叫唤,或者“吧吧吧吧”地嘟哝,别误会,他不是在叫“爸爸妈妈”。

第四步:“语调词汇”

8~9个月的宝宝,整天咿咿呀呀地说个不停。这个时候,宝宝发出的声音,已经明显带有母语中独特的语调了。例如:法国小孩说话比较柔,元音拉得比较长,说起话来像唱歌或像小河流水的声音;埃及小孩会加重音节第一个字母的发音;说广东话的孩子,则会突然结束音节。就是说,宝宝在会说真的词之前,已经知道了词的语调,并且学会用“语调词汇”来表达自己的意思了。

第五步:和妈妈“对话”

宝宝6个月以前,如果妈妈对他说话,他也会“哦哦啊啊”或者“吧吧嗒嗒”地嘟哝,好像在给妈妈的话“伴奏”。可是到了7个月以后,他就学会在妈妈说话的时候默不作声,等妈妈的话一停,他才开始“哦哦啊啊”一番,更像是在和妈妈“对话”。看上去,宝宝似乎知道了谈话的规则:别人说话的时候你别说,待会儿有你说的机会。

第六步:“婴语”演说

快到1岁的时候,宝宝开始会长篇大论地“演讲”了。你看他在那里认真地看着你,咿咿呀呀地发出一大串“听着像那么回事”的“话”,小手还煞有介事地比划着各种手势,那架势似乎在表明:我在说话呢,听不懂吗?那就是你的事啦!

该做什么:交流最大化

养成和宝宝说话的习惯:

1. 用固定的名字称呼宝宝。给宝宝起一个好听的名字,并经常用这个名字称呼宝宝,跟他说话。

2. 见到什么说什么。例如家里的物品、街上的动植物和交通工具、商店货架上的商品。

3. 做什么说什么。“宝宝肚子饿了”,“要喝奶了”。宝宝喜欢照着一些话去做。大人说“把娃娃拿过来”、“快坐好”,宝宝都会照做。

积极回应宝宝的发音:

1. 在宝宝叽叽咕咕、咿咿呀呀地“演讲”时,家长要认真地听和看,宝宝一停,就马上回应他,与宝宝主动交流。

2. 回应时表情要丰富,语调要夸张,以激起宝宝发音的兴趣,鼓励宝宝接着“说”。

多对宝宝说“儿语”

1. 自然的、能够吸引儿童注意的“儿语”并没有什么不好。家长不必故意采用成人间的说话方式对宝宝说话。

2. 在宝宝逐渐长大的过程中,妈妈采用比平时尖一点的嗓音,语速放慢,吐字清楚,说话时表情丰富,这是抓住孩子注意力的好方法。

多给宝宝读书

语言实验室

科学家怎样判断还不会说话的小婴儿甚至胎儿能不能分辨各种声音呢?请和我们一起走进语言实验室,发现孩子学语言的奥秘!

实验1

你知道吗?胎儿在妈妈的肚子里已经听过爸爸妈妈的话,而且已经对语音有反应了!

让怀孕35周的孕妇每天都读同一首童谣。4周以后,对着孕妇的肚子放这首童谣的录音,发现胎儿的心跳变慢了!虽然录音机里放出的并不是妈妈读的声音,但是小胎儿却会有反应;而如果放的是另外一首童谣,小胎儿就没有这种反应。这说明小胎儿已经能够粗略地分辨语音了。怎样知道不会说话的小婴儿对语音的反应呢?在宝宝的橡胶奶嘴上连接一个可以记录吸吮速度的电子装置,就可以解决问题啦!

实验2

给新生儿放两种录音:一种是人说话的声音,一种是乐器的声音或者其他有韵律的声音。发现听到人说话的声音的时候,新生儿吸吮奶嘴的频率加快了。他似乎对人的语音更感兴趣!

实验3

给一个月大小的婴儿重复听ba的声音。刚开始,小宝宝贪婪地吸吮,节奏很快。后来,他听腻了ba的声音,吸吮节奏慢了下来。这时,研究人员换上da的声音,小宝宝又快速地吸吮起来。他发觉了ba和da的不同!

爸爸妈妈该做什么?

宝宝正在努力地为说话做着各种准备,爸爸妈妈如何配合宝宝的努力呢?这里是给小婴儿的爸爸妈妈的几条建议:

No1 养成和宝宝说话的习惯。

丰富的语言环境对宝宝的语言发展很重要。所以,爸爸妈妈要多和宝宝说话。可是,新手爸爸妈妈常常很困惑:对着这么一个小不点儿,能说什么呢?其实,这太简单啦,教你几招吧:

用固定的名字称呼宝宝 给宝宝起一个好听的名字,并经常用这个名字称呼宝宝,跟他说话。

见到什么说什么 例如家里的物品、街上的动植物和交通工具、商店货架上的商品,等等。

做什么说什么 例如,“宝宝肚子饿了”,“要喝奶了”,等等。宝宝喜欢照着一些话去做。例如,大人说“把娃娃拿过来”、“快坐好”,宝宝都会照着去做。而且,满周岁的宝宝已经知道大人在谈论自己,会表现出害羞,这实际上是宝宝理解大人谈话的表现。

No2 积极回应宝宝的发音。

在宝宝叽叽咕咕、咿咿呀呀地“演讲”时,家长要认真地听和看,宝宝一停,就马上回应他,与宝宝主动交流。回应时表情要丰富,语调要夸张,以激起宝宝发音的兴趣,鼓励宝宝接着“说”。

No3 多对宝宝说“儿语”

自然的、能够吸引儿童注意的“儿语”并没有什么不好。家长不必故意采用成人间的说话方式对宝宝说话。在宝宝出生之后,妈妈就会采用柔和亲切、变化丰富的语调,和宝宝说“悄悄话”,宝宝在妈妈自然的温柔的话语的熏陶下,开始进入语言的世界。在他逐渐长大的过程中,妈妈采用比平时尖一点的嗓音,语速放慢,吐字清楚,说话时表情丰富,这是抓住孩子注意力的好方法。当孩子开始说话时,有什么理由阻止妈妈继续用这种方式对孩子说话呢?不要担心这样做会有什么不好,事实上我们从没有见到过还在说“儿语”的大孩子。

No4 多给宝宝读书

宝宝喜欢人类的语音。所以,可以从宝宝一出生就开始给他读书。尽管他听不懂,但是那起伏优美的语调却是宝宝喜欢享受的“天堂之声”。而且,这也是让宝宝熟悉母语语音的一个很好的途径。最好挑选那些语调变化丰富、朗朗上口的歌谣读给宝宝听。

儿童心理学博士陈萍提醒爸爸妈妈:

1岁以内的孩子主要对语言的语音特征敏感,喜欢成人和他玩语音游戏。父母可以多与婴儿进行面对面的交流,吟唱简单的儿歌。孩子渐渐能学会在父母说话时安静地看和听,父母说完后,给婴儿留一些时间让他发音,然后再对婴儿的发音做出新的反应。这就是一种“轮流说”的技能。同

时,他会学会注意别人的面部表情和目光,别人的目光转向哪儿,他的目光也转过去。这些技能都是语言交流所必需的,也是很早就开始发展的技能。

敏感期之情感发育篇

时间段:1岁半以前

0-4个月:会哭。起码有3种哭的方式。

4-8个月:会表达多种情感。通过“咯咯”声,喃语,还有哭泣来表达愉悦,开心,害怕,失望等情绪。有时,他们会以某种举动来表示情感,例如踢腿,挥手,摇动,微笑。 18个月:渐渐有了自我意识。他们开始能在镜中认出自己,开始想要摆脱父母和看护者的帮助。这个年龄段的孩子通常感情丰富,情绪波动大。

该做什么:建立“安全基地”

为宝宝建立一个“安全基地”,与父母形成一种安全的依恋关系,在人生中遇到不可避免的挫折或者是失败的时候,孩子就有足够的信念认为父母能为自己提供爱与支持。

而如果宝宝发出的信号总是得不到妈妈的回应,慢慢的,他就会采取回避的策略,不再表达自己对妈妈的需要了。有的妈妈抱怨孩子和自己不亲,其实这个责任并不在孩子身上,而是因为妈妈没有给宝宝建立一个“安全基地”,没有发展出亲密的情感。

你越敏感,他越安心

宝宝与父母要建立起安全的依恋关系,需要父母敏感地对待宝宝发出的信号,正确解读这些信号并及时正确地作出反应,尤其要注意宝宝发出的微弱信号。比如他想去稍远一点儿的地方拿一个玩具,走了两步,又回过头来看着妈妈。

这其实是宝宝在寻求妈妈的鼓励呢,你可千万不要忽视宝宝这种微小的信号,要马上用微笑来回应他,或者直接告诉他:妈妈在这儿呢,你放心去拿吧!当妈妈对宝宝的需要敏感地作出反应的时候,就会增强宝宝的安全感。

宝宝在父母的保护下,会大胆地去探索周围世界。因为他知道,不管前面发生什么事,妈妈都会在他身后支持他。如果缺少这种安全港湾,宝宝就会变得惶惶不安,不会积极地探索和玩耍了。

要为宝宝建立起“安全基地”。在宝宝出生后的一段时间里,父母要大声表达出自己的和宝宝的情绪,这样就会使宝宝为各种情绪贴上标签。当他大一点儿后,就会意识到各种情绪都是可以命名的,比如高兴、沮丧、害怕……并能把各种不同的情绪区分开来。

很多父母认为宝宝听不懂或者不能识别这些情绪,因此很少告诉宝宝各种不同的情绪,这可是低估了宝宝的能力!这个小机灵鬼,比我们想象的要聪明得多!

给他疏通情绪的出口

有时候,宝宝会表现得很烦燥,或者生气、害怕,而他对这些消极情绪是束手无策的。妈妈千万不能因为宝宝哭闹而烦他,呵斥他,或者不理他。 如果妈妈能陪伴并帮助宝宝度过这种情绪,他就会学到一种基本的信任:当我不高兴和难过的时候,会有人和我在一起;妈妈是可亲的,这个世界是值得信任的。

虽然宝宝自己还无法意识到这些想法,可实际上这些感觉已经存在他心里了。

建立“安全根基”,宝宝需要你做什么——

1.多陪我玩一会儿

宝宝在早期生活中需要与父母一起体验快乐。这能促进宝宝脑的发育。当宝宝感受到生活是美好的,与爸爸妈妈在一起的生活真是一种享受,这时候宝宝就会感到安全。

2.我喜欢你们抚摸我

宝宝是通过皮肤来感受父母的情感和爱的。每一个宝宝都需要抚摸。这会让他感到安全和愉快,还可以安抚不适的情绪,让他很快变得平静下来。

3.经常注视我的眼睛

从宝宝出生的第一天起就要注视他的眼睛,当孩子也注视你的时候,更要密切地关注他。可别小看这注视,在宝宝大概6个月的时候,就会关注你的眼睛并且能读懂它们在说什么了。愉快的眼神交流,会让宝宝感到安全和信任。

敏感期之视觉发育篇

胎儿期:

对胎儿的研究发现,6周时,视神经就开始铺路了,将视网膜连接到“初级”的大脑上。然后,眼的晶状体和眼角膜形成,眼皮覆盖在眼睛上。大约在6个月左右,胎儿就已经对光很敏感了。他能感觉到光的强度,因为光可以穿过母亲腹部的组织和肌肉,射进子宫中去。

随着出生的临近,亮亮就越来越经常地练习睁开眼睛,准备着进入一个光明的世界。

新生儿:信号太强,无法分辨,调试工作开始了!

新生儿的视觉装置虽然已经到位,但还很不成熟,不能马上有效地运作。远远近近那么多光一下子涌入他的眼睛,太亮了,弄不清楚是些什么。 现在,他的视力很低,一方面是因为他眼睛的玻璃体还没有完全透明;另一方面,他的视神经——眼睛和大脑之间的通路——虽然已经长成了,但是还不能有效地发挥作用。

几个小时内,新生儿的眼睛就开始工作了。如果把他的视觉系统看成一部机器,那么,这部机器不仅需要润滑,而且需要调试!现在,他只能看到眼前18~38厘米内东西的大致轮廓,因为他的睫状肌还缺乏强度,还没有能力进行调节。但是,这种调节能力在不断增强。

他还需要解决另外一个问题:位于眼底视网膜的感光细胞(感光接受器)还没有长好,而且数量也不够。因此,他的视野大约只有45度左右。感光细胞要逐渐地得到发展,最终,大概有600万个负责分辨细节和识别色彩的视锥细胞将集中在视网膜的中间,而几亿个负责接受光线的视杆细胞分布在视网膜的周围,使他有更广阔的视野看到他居住的三维世界。

1-4周:看见妈妈

婴儿很快对光线的反差非常敏感。你瞧,他正盯着妈妈的脸呢:光线照亮妈妈的眼睛,照在她圆圆的颧骨上,照在她对着宝宝咿呀说话的嘴唇上、舌尖上……

看到宝宝的注视,妈妈快乐极了,话也更多了。

婴儿不仅仅在寻找从我们嘴里发出的特别的声音,而且他的大脑在拼命地工作,记录这种效果,储存起来。有一天,这会变成他自己的本领,他也能这样用舌头发出声音。

如果妈妈把手或奶瓶在他的眼前晃动,他会眨一下眼。医生说,这叫瞬目反射,表明婴儿有视觉。

当视野中出现水平方向缓慢移动的光线,他偶尔也会追视。但要控制眼球的转动实在比较累,这项技能还需要练习。

2-3月:认出爸妈

每当爸爸妈妈来到婴儿的身边,只要他醒着,就会目不转睛地盯着爸爸妈妈。爸爸妈妈眼球的闪动,紧紧地吸引着他的目光;面部形成的明暗线条特征,也给他留下深深的印象。如果是客人来了,那么,他的目光偏好会告诉你,他知道!

3个月时,他的眼睛差不多能像成人那样聚焦了。 他开始能够区分出红绿色了。在床边悬挂的那些彩球中,他更多地把目光投向红球。

小对眼?

刚出生,细心的妈妈可能发现,婴儿靠近鼻侧的眼白要比靠近耳侧的眼白小得多,看上去像个小对眼,于是十分担心。

随访的医生告诉妈妈,和头的大小相比,现在的婴儿两眼间的距离会显得比较宽,加上他的手臂比较短,只有使眼球转向鼻侧来聚焦,形成好像对眼或轻微斜视的样子。

另外,在4个月以前,婴儿的左眼看左边发生的事,右眼看右边的东西……他的大脑还不能把两个有点差异的图像整合成一个全景,因此,轻微的斜视,不用太紧张,这都会随孩子的成长而消失。

4-6个月:多彩立体的世界

研究发现,新生儿喜欢看五颜六色的东西,不喜欢看灰色的东西。但这时他们还不能区分颜色,大约2个月时,婴儿开始可以区分红色和绿色,然后是蓝色、黄色。到大约4个月时,两种不同的蓝色都被看成蓝色,但如果你给他们看黄色和绿色的两个东西,他们就能分辨出来。4~5个月时,他们已能分辨出属于同一种颜色、但深浅不同的两种色彩了。

心理学家认为,这种对颜色的分辨能力似乎是天生的,因为这个年龄的婴儿还不可能通过语言学会各种颜色的名字,只是这种能力不是刚出生就有的,而是随着孩子的成熟逐渐显现出来的。

另外一个变化是,世界不再是平面的,而是立体的。现在,利用双眼视力的深度视觉开始发展。婴儿的这一进步是研究人员发现的:在看平面画和立体画时,4~5个月的婴儿目光注视立体画的时候更长。

在这最初的半年里,婴儿的大脑把来自各个感觉通道的信息加以整合,各种信息的互相印证,帮助他解读看到的信息。因此,当他醒着时,他的看、他的动、他的转动眼球、他的抬手触摸、他和爸爸妈妈之间的相互回应,都是他主动捕获信息和加工信息的过程,对他的视觉的发展有着极其重要的作用。这段时间,如果每天只能躺着看白白的天花板,或由于某种原因眼睛被遮挡,对视觉的发展都是不利的。

不过,他的眼球还只有成人的2/3大,眼轴距离也还比较短,光线到达视网膜时还未聚焦,所以幼童有“远视”之状况很正常。一直要到6~7岁以后,眼球发育完全,才会拥有最佳视力。

6-12个月:相信眼睛

现在,婴儿的大脑开始帮助他指挥两个眼球协调移动,并且,把两眼的图像整合成一个,而不是两个错位的图像!这使他有了新本事,知道什么东西够得着,什么东西够不着。

有些东西距离太远,他也会知道,扑过去是白费劲,抓不到,于是他冲着那东西大叫,让我们帮忙。

会爬了,会走了,他活动的范围大了,对眼睛的依赖也更大了。他的行动在很大程度上受眼睛的引导。同时,他越使用眼睛,眼睛就越能得到锻炼。 然而,正是这初级的一点点本事——混沌的网膜像、偶尔调节晶状体(聚焦)带来的网膜像的变化——这些信息在大脑中的整合,就是帮助婴儿发展出自己的清晰“视界”的最重要的基础!

敏感期之动作发育篇

时间段:1岁左右

经常得到妈妈的按摩,由妈妈帮助着伸展胳膊腿的孩子,会更早学会坐、爬、走。练习,把孩子的生理能力变成他的动作

神秘顺序

所有正常的孩子,管他的爸爸妈妈怎么养育他,他都是先会抬头和翻身,然后才能独自坐住,才是会爬、会站、会走。不同的孩子,会做这些动作的时间可能会有差别,但是这个顺序是不会错的。科学家们对这个顺序作了一个有趣的总结:从头到脚,从中心到外周。

该做什么:营造自由探索的环境

是探究世界的好奇心,促使孩子不断把自己那些零散的动作协调、组合起来,发展着越来越熟练、丰富、复杂的动作。父母在这个阶段,应该尽可能为孩子营造安全、有利于自由探索的家庭环境。鼓励孩子多动好奇的天性,还可以帮助他进行一些健身操锻炼。

第五篇:面试人员的几大问题

A:一般性问题

1.“请先自我介绍。”

面试的必考题目,首先要注意的一点是在介绍内容上要与个人简历相一致,如果之前做了不同形式的简历,则要注意不与所投的简历相出入,不能自相矛盾。最好求职前先以文字的形式写出简介,并熟读熟背。特别注意突出自己的能力和素质,要与所应聘的职位相关,不谈无关、无用的内容。

2.“谈谈家庭情况。”

面试官是希望从你的家庭教育背景中判断你的素质。注意不要简单罗列家庭人口,宜强调温馨和睦的氛围,宜强调父母对自己教育的重视,宜强调家庭成员对自己工作的支持、强调自己对家庭的责任感等等。

3.“有什么业余爱好?”

业余爱好也反映一个人的性格特点。最好不要说自己没有业余爱好,更不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的业余爱好,如打麻将之类。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网等业余爱好,否则可能会令招聘公司怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

4.“你最崇拜谁?”

面试官想从你崇拜的人看出你的价值取向。一般不宜说自己谁也不崇拜,不宜说崇拜自己,不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人,也不宜说崇拜一个虚幻的或是不知名的人。最好所崇拜的人与自己所应聘的工作能“搭”上关系,比如应聘销售时说自己崇拜推销之神吉拉德。

B:让人尴尬的问题

1.“谈谈你的缺点。”

不宜说自己没有缺点,不宜把那些明显的优点说成缺点(比如我最大的缺点是干活拼命之类),那会让面试官觉得你虚伪。但又不宜说出会严重影响所应聘工作的缺点,比如应聘财会说自己“丢三落四”。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至一些表面上看是缺点、从工作的角度看却是优点的缺点,比如应聘销售,说自己“有时候喜欢胡思乱想,出一些怪主意”。

2.“谈谈你第一次失败的经历。”

不宜说自己没有失败的经历,也不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。而且所谈经历的结果应是失败的,否则让人感觉虚假。一般的失败故事表述形式是:之前自己曾信心百倍、尽心尽力,但由于外在的客观原因导致失败。失败之后自己很快又振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

3.“为什么选择我们公司?”

如果自己对该公司有足够了解,可以把它真正吸引你的地方说出来,但如果不了解,那可用以下参考答案:“我十分看好贵公司所在的行业,我也认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信我能做好。”

4.“与上级意见不一致怎么办?”

一般情况下可以这样回答:“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”如果面试你的人是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时

不在场,可以考虑这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重要问题,我希望能向更高层领导反映。”

5.“你缺乏经验,怎能胜任工作?”

参考答案:“我作为应届毕业生,在工作经验方面或许会有所欠缺,但读书这几年我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作所呈现的远比书本知识丰富得多。由于我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且一贯比较勤奋,所以兼职过程中均能圆满完成各项工作任务。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

6.“这项工作有何困难?”

一般不宜直接说出具体的困难,否则可能令招聘公司认为应聘者“不行”。可以尝试采用“虚晃一枪”的迂回战术,比如先说出应聘者对困难所持有的态度:“工作中出现一些困难既是正常的,也是难免的,但是只要有坚韧不拔的毅力、良好的合作精神以及事前的周密准备,任何困难都是可以克服的。”

C:敏感的薪资问题

面试人:你目前的工资是多少?

◆提示:记住!你的收入不仅包括你的工资,还包括奖金、津贴及其他福利,将各项福利换算成现金,并计算在你的收入中。

求职者:我的基本工资是年薪3.2万元,加上奖金及其他福利,年薪收入大约4.1万元。面试人:在我们这儿工作,你希望有什么样的薪资待遇?

◆提示:了解该公司所在地区、所属行业、公司规模等信息,你的薪水要求应该在该公司所在地区、行业、公司规模相应的薪水范围之内。尽可能提供一个你期望的薪水范围,而不是具体的薪金数。

求职者:其实工资并不是我选择工作机会的惟一因素,如果您一定要我回答这个问题,只能说以我所受的教育背景及工作经验,我希望我的工资不低于年薪5万元。

面试人:你认为我们该付给你多少薪水?为什么?

◆提示:面试人可能早已在心里确定好了你的薪金范围!尽量了解此行业现行的工资水平,有可能的话,最好是该公司的工资水平。避免说出具体的数额,除非对方有这样的要求。求职者:我当然希望我的收入符合我的学历水平及工作经验。我想你肯定会理解:我不希望自己的薪水太高于或太低于一起工作的同事。

面试人:你认为每年加薪的幅度是多少?

◆提示:通常,比较可靠的回答是:你希望收入的增长和生活水平的提高保持一致。你还应该提到,你的业绩将是加薪的主要因素。

求职者:总体来说,取决于我个人的业绩和公司的业绩(盈利状况)。但一般而言,至少和生活水平的提高保持一致。

面试人:你会考虑不要报酬的工作吗?在什么情况下,你会考虑?

◆提示:大多数面试中你不会遇到这个问题,除非在应聘实习职位的时候。如果你正好应聘这个职位,记住:面试人员更愿意考虑不要报酬的人。在面试之前,尽量了解到这个职位是付酬的还是不付酬的。

求职者:我愿意。有报酬当然更好。不过,通过实习获得更多的经验、增长更多见识是我考虑的主要原因。

面试人:如果你被录用后,会被分配到外地去,你愿意吗?

◆提示:如果你不愿意,就立刻让面试人员知道。这个工作需要你经常出差,假如你不情愿

这样,就不要再浪费你的时间或者面试人员的时间。

求职者:当然愿意。我愿意在您公司的任何分支机构工作。

面试人:能否告诉我,你的工资调整纪录?

◆提示:在这个问题中,面试人员只是想知道是否你一直原职不变,或者说是否你不断得到晋升的机会。所以,尽量避免提供薪资具体数额,除非他们要求。

求职者:三年来,我一直在ABC公司工作,曾得到两次职务提升。ABC公司每年薪资调整的幅度不是太大,但由于我的工作总是十分优秀,每年的薪资调整都接近调整的最高水平。我目前的工资已比我开始工作的第一年提高近40%。

面试人:你上一份工作的收入是多少?

◆提示:有时候面试人员希望得到一个比较明确的答案。记住,在陈述你的收入时,要把你的整个福利收入也加在上面。在有的公司福利收入可以使你的年收入增加30%或更多。求职者:我过去的三年内一直在ABC公司工作,我是大学一毕业就在这个公司的,当时并没有管理经验。这三年中,我积累了很多管理和财务方面的技巧。现在ABC公司给我的薪水是非常富有竞争性的。

面试人:你希望的收入是多少?

◆提示:这是一个“危险”的问题!尽可能不要在第一次面试时提供薪资数额。你或许会因此而丢掉一份工作,或者(更坏的情况是)你将低估了自己的价值。在说出任何数字之前,尽量了解面试人员所认可的薪资范围。

求职者:我很荣幸您有兴趣把我作为贵公司管理团体的一员。经过这三次的面试,我想,您已经很熟悉我的背景和经历,也了解我在以前公司做出的业绩。我相信您会根据我的能力制定给我的薪水。不知您是否已有具体的想法?

面试人:你愿意降低你的标准吗?

◆提示:如果这确实是你非常希望得到的工作,那么,你应该考虑在开始时工资有所降低。应强调你可以把工作做得很好,并设法了解公司调整你薪水的时间。另外,对你能够接受的最低数额应心里有数,但千万不要把这个数字告诉给面试人员。

求职者:由于我对该职位非常感兴趣,我可以考虑接受低一些的薪水,你也需要时间让我证明我的能力。我相信我可以干得十分出色,如果我能证明我的能力,你是否会考虑对我的薪水作一些调整呢?比如说,在三个月后。

面试人:我想我们不能够接受你要求的薪水数额。

◆提示:这个问题中,面试人员可能在等你给他一些充分的理由说明你的要求。

求职者:我认为你希望聘用的员工可以促进公司的业务。我会在我的新工作中付出加倍的努力,我会证明给您看,您对我的投资将会得到最高的回报。

面试人:我们对这个职位不能支付更高的报酬。

◆提示:很多企业中,每个职位都有明确的薪资范围,他们所能提供的最高薪水不会超出这个范围的上限。这样规定有一定的原因:如果两个人做的几乎是同样的工作,可能会发现其中一个的薪水比另一个高了很多。薪资范围的规定,将有助于维持办公室的和谐。

求职者:我知道这个职位有一个薪水范畴。您是否能够告诉我它的上限,也许我们可以找到双方都可以接受的薪资数额?

面试人:在证明你自己的价值后,你才可以获得更高工资。

◆提示:如果该公司提供的薪水可以维持你的生活,接受下来。然后,询问一下什么时间可以给你调整工资。

求职者:我理解你需要我证明我的价值所在。如果三个月试用期过后,我已经成功向您展示了我的价值,您是否会考虑对我的工资作适当调整?

面试人:对不起,在薪资问题上,我们不能够讨价还价。

◆提示:多数公司在薪资上有商量的余地,即使面试人员告诉你工资数已经订死了。但倘若你发觉他真的不会再就这个问题讨价还价,你应该转而讨论除薪水外的其他福利待遇,对你来说或许会更有利。

求职者:我理解,对于薪资数额是有一些限制的。那么我们能不能谈一谈其他福利方面的事情?

面试人:从现在开始的三年内,你的薪资目标是什么?

◆提示:最好能够了解到同行业的薪资递增幅度,当然能了解该公司内部的薪资增长幅度更好。你可以说出一个百分比或者一个浮动范围。

求职者:我很自信自己在这个职位中将是佼佼者,我希望收入符合我的能力,同时也希望我的职务和责任都有所提高。我期望的收入是每年8万元到10万元之间。

面试人:你认为我们提供给你的薪水如何?

◆提示:在回答这个问题之前,首先确定这是否是正式聘用的工资数额,也许面试人只是想了解你的工资要求。如果是正式聘用的工资数额,你要确定自己是否能够接受这个数额。在西方国家,多数雇主希望你能跟他们进一步商量;而在亚洲国家,则相反。如果这个数目大大低于你的期望,可以有技巧性地询问其他的福利项目是怎样的。

求职者:这个数字跟我期望的非常接近,不过我的期望值要稍高些。您是否可以提供一个大致的薪资范围?

D:能力测试题

31、给出一个很高难的例子,来说明你采取何种手段来完成这一目标。

32、概述一种情况:你鼓动别人为了某一个目标而努力,而且你在其中扮演了领导角色来完成你的目标。

33、描述一种情形:你有了找寻外面的有关数据,定义关键点,决定行动步骤。

34、描述一个你有效地利用事实并且试图说服其他人的事例。

35、举出一个事例,来说明你如何有效地同别人合作来完成一个重要目标。

36、描述一个你提出的创新性的建议或者计划,对一个活动的成功做出了重要贡献。

37、提供有一个事例来说明你详细估定了某一情形并且决定出行动的优先顺序。

38、提供一个例子说明你如何获得了技术上的细节而且将他们转换成实际的应用。

参考答案:

31、高难目标:设计一场音乐或者戏剧演出来庆祝普林斯顿大学百年庆典。

完成这一个目标的人:普林斯顿大学学会主席。我从中观察了解到:一位真实的领袖不是必需成为某一领域的专家,但是他一定拥有非凡魅力的和能力使不同兴趣、不同意见的甚至竞争的人共同来完成某一目标。

32、我发起的活动:组织一个团体在平安夜唱一首圣歌,代表我们的英文协会拜访大学的所有宿舍并且送圣诞礼物。

我们的目标:拓宽学生对西方文化的了解。

我所扮演的领导角色:结合代表们的提议和我的主意并且决定:

*唱什么歌?

*那些人参加唱诗班?

*我们在那个地点进行我们的表演?

结果:许多学生说我们送给他们的礼物带给了他们温暖并且希望我们在下个平安夜会举行类似的活动。

33、背景:我组织了管理学校英文协会建立后的第一个活动。

待完成的目标:帮一年级新学生和二年级学生提高他们的英语水平并且宣传我们的团体。关键事项:

*学生英语哪方面的英语能力需要精炼?有关的数据:

*什么类型的娱乐在学生之中很流行并且提供了机会让他们最有效地学习英语?

*哪种类型的外国老师最适合这个位置?

*我们的成员何时有空闲时间?

*什么地方队大多数成员是方便的?

*其他的相关因素,例如可用的地点以及设备。

34、背景:我提出一项计划,和附近的兄弟大学的协会合作来举行英语角活动。

不利因素:

*我们学校的领导可能持有异议。

*费用昂贵,而且我们没有足够的人来实施这一个计划。

*有太多的英语角,可能没有必要。

我利用一下有利因素:

*我们的院长核准了这一份提议。

*我们的合伙伙伴能提供资金上的援助,而且我们的成员志愿实施计划并且努力完善细节之处。

*民意调查现在的英语角不符合学生的需求而且缺乏独特性。

结果:其他人被我们说服,而且我们成功地建立起这个英语角。

35、背景:在军事训练中,我们举行军歌比赛。

设计:我和我的同学设计整个比赛的节奏、安排、伴奏、高潮。

排练:我连同那些掌管照明、声音和现场的人一起工作来产生最完美的艺术效果。在舞台上:我担任指挥,并且用手势和眼神表达提醒同学们,我们配合默契。

结果:我们的连队嬴得这一比赛的第二名。

36、活动:举行企业家远见竞赛。

我的创新注意:召开公司的一个董事会会议,我们的候选人辩论了有关依照他们收集的市场数据销售现代健身仪器的可行性。

结果:竞赛是依据我的提议而进行的。

37、背景:在我们的晋级月最初开始的时的一个早晨,我发现在一些百货公司中的存货储

备不够充足。

我队情形的估定:那四家商店彼此不是很远,而且他们的营业时间不相同,从一家店调运货物到另一家店具有可行性。

优先顺序:使拥有最大量客户的商店满足库存需要。

38、背景:在客户对啤酒口味的意见调查表中,我发现表格有些过时,限制了客户的悬着。技术上能力:科学安排了调查表的形式。

结果:藉由转换调查表的形式,我们的公司获得了更多数量的更有效的数据。

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:初中公开课评课记录下一篇:餐饮业现场管理规范