第一篇：七年级上册数学提纲
七年级数学上册复习提纲 第一章
有理数 1 正数与负数
(1)正数：大于0的数叫正数。(根据需要，有时在正数前面也加上“+”)
(2)负数：在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数。与正数具有相反意义。
(3)0既不是正数也不是负数。0是正数和负数的分界点。
注意：搞清相反意义的量：南北;东西;上下;左右;上升下降;高低;增长减少等 2 有理数
(1)整数： 正整数、0、负整数统称整数。 (2)分数：正分数和负分数统称分数。
(3)有理数：整数和分数统称有理数 ;或说正数、负数、零统称整数。 3. 数轴(1)定义 ：通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫数轴。
(2)数轴三要素：原点、正方向、单位长度。
(3)原点：在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做原点。
(4)数轴上的点和有理数的关系：所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来，但数轴上的点，不都是表示有理数。 4 相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数(例：2的相反数是-2;0的相反数是0) 5 绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。从几何意义上讲，数的绝对值是两点间的距离。
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。两个负数，绝对值大的反而小。 6 有理数的加减法
(1)有理数加法法则：
① 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
② 绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝
③ 互为相反数的两个数相加得0。
④ 一个数同0相加，仍得这个数。
7 有理数减法法则：减去一个数，等于加这个数的相反数。 8 有理数的乘除法
(1)有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。
(2)倒数：乘积是1的两个数互为倒数。
9 乘法分配律：a(b+c)=ab+ac 或 a(b-c)=ab-ac 或 a(b+c+d)=ab+ac+ad 或 a(b-c-d)=ab-ac-ad等。
10 有理数除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。 两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。
0除以任何一个不等于0的数，都得0。
11 有理数的乘方
求n个相同因数的积的运算，叫乘方，乘方的结果叫幂。在an( a的n次方中)，a叫做底数，n叫做指数。负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数，0的任何次幂都是0。 12 有理数的混合运算法则：先乘方，再乘除，最后加减;同级运算，从左到右进行;如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。
13 科学计数法： 把一个大于10的数表示成a×10n的形式，使用的就是科学计数法，注意a的范围为1≤a <10。
14 有效数字：从一个数的左边第一个非0数字起，到末位数字止，所有数字都是这个数的有效数字。
第二章 整式的加减
1 单项式：由数字和字母乘积组成的式子叫单项式。
(单项式指的是数或字母的积的代数式.单独一个数或一个字母也是单项式.因此，判断代数式是否是单项式，关键要看代数式中数与字母是否是乘积关系，即分母中不含有字母，若式子中含有加、减运算关系，其也不是单项式) 2 单项式的系数：是指单项式中的数字因数;
3 单项数的次数：是指单项式中所有字母的指数的和. 4 多项式：几个单项式的和叫做多项式。(判断代数式是否是多项式，关键要看代数式中的每一项是否是单项式，是否是几个单项式的和).
5 多项式的项：在一个多项式中，每个单项式叫做多项式的项。 6 常数项：在一个多项式中，不含字母的项叫做常数项。
7 多项式的次数：多项式里次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数。
例如：3x5+8x3-6x+5这个这个多项式中，次数是5.，一共有4项(分别是3x5，8x3，-6x，5)常数项是5.。
8 整式：单项式和多项式统称为整式。 10 整式的加减
同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项(与字母前面的系数(≠0)无关)。
同类项必须同时满足两个条件：(1)所含字母相同;(2)相同字母的次数相同，二者缺一不可.同类项与系数大小、字母的排列顺序无关 11 合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项。
12 合并同类项法则：合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母部分不变;
13 字母的升降幂排列：按某个字母的指数从小(大)到大(小)的顺序排列。
14 去括号法则： 如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。 15 整式加减的一般步骤：如果有括号就先去括号， 然后再合并同类项。
第三章
一元一次方程
1 方程：是含有未知数的等式。 : 2 一元一次方程： 方程都只含有一个未知数(元)，未知数的次数都是1(次)，这样的方程叫做一元一次方程。
例如：3x+8=7; 8y+0.5y-10=3;4a+5a+9a=3 等都是一元一次方程。 又如：.5x2+3x-9=0;x+y+3z=0 等不是一元一次方程。 3 解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值，这个值就是方程的解。 4 等式的性质：
1)等式两边同时加上或减去同一个数或同一个式子(整式或分式)，等式不变(结果仍相等).
2)等式两边同时乘以或除以同一个不为零的数，等式不变. 注意：运用性质时，一定要注意等号两边都要同时变;运用性质2时，一定要注意0这个数. 5 解一元一次方程
(一)----合并同类项与移项 一般步骤：移项→合并同类项→系数化1;(可以省略部分) 6 解一元一次方程
(二)----去括号与去分母
一般步骤：去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数)→去括号→移项→合并同类项→系数化1;
以上是解一元一次方程五个基本步骤，在实际解方程的过程中，五个步骤不一定完全用上，或有些步骤还需要重复使用. 因此，解方程时，要根据方程的特点，灵活选择方法. 在解方程时还要注意以下几点：
① 去分母，在方程两边都乘以各分母的最小公倍数，不要漏乘不含分母的项;分子是一个整体，去分母后应加上括号;去分母与分母化整是两个概念，不能混淆; ② 去括号遵从先去小括号，再去中括号，最后去大括号 不要漏乘括号的项;不要弄错符号; ③ 移项 把含有未知数的项移到方程的一边，其他项都移到方程的另一边(移项要变符号)。 7 实际问题与一元一次方程 概念梳理
⑴ 列一元一次方程解决实际问题的一般步骤是：
① 审题，特别注意关键的字和词的意义，弄清相关数量关系， ② 设出未知数(注意单位)， ③ 根据相等关系列出方程， ④ 解这个方程，
⑤ 检验并写出答案(包括单位名称). ⑵ 一些固定模型中的等量关系：
① 数字问题： 表示一个三位数，则有
② 行程问题：甲乙同时相向行走相遇时：甲走的路程+乙走的路程=总路程 甲走的时间=乙走的时间;
甲乙同时同向行走追及时：甲走的路程-乙走的路程=甲乙之间的距离
③ 工程问题：各部分工作量之和 = 总工作量;
④ 储蓄问题：本息和=本金+利息
⑤ 商品销售问题：商品利润=商品售价-商品成本价=商品利润率×商品成本价或商品售价=商品成本价×(1+利润率)
⑥ 产油量=油菜籽亩产量X含油率X种植面积 .
第四章
图形认识初步 1 多姿多彩的图形
形状：方的、园的等
几何图形
大小：长度、面积、体积等
位置：相交、垂直、平行等 2 几何体也简称体。包围着体的是面。
3 常见的立体图形：柱体、椎体、球体等各部分不都在一个平面内。 4 平面图形：在一个平面内的图形就是平面图形。
5 展开图：识记一些常用的展开图。圆柱/圆锥的侧面展开图; 6 点线面体：是组成几何图形的基本元素。 7 直线、射线、线段
线段公理：两点的所有连线中，线段做短(两点之间，线段最短)。 连接两点间的线段的长度，叫做这两点的距离。
经过两点有一条直线，并且只有一条直线。两点确定一条直线。 8 角
定义：有公共端点的两条射线组成的图形叫角。角的端点为顶点，两条射线为角的两边。
1度=60分 1分=60秒
1周角=360度
1平角=180度 9 角的比较与运算
角的平分线：从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线，叫做这个角的平分线。
余角: 如果两个角的和等于90度(直角)，就说这两个叫互为余角，即其中每一个角是另一个角的余角。
补角：如果两个角的和等于180度(平角)，就说这两个叫互为补角，即其中每一个角是另一个角的补角。
性质：等角(同角)的补角相等。等角(同角)的余角相等。
第二篇：七年级上册期中提纲
七年级思品上册期中复习提纲
第一单元(第
1、2课)知识要点
1、人与自然的关系
①人类是自然界的一部分，是生命世界的一员;
②众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
③人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
2、人的生命的独特性体现在哪些方面?
①人的生命和其他生命不同，人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
②每个人的生命也都是独一无二的，不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。
3、为什么说人最宝贵的是生命?
①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
②生命是一个过程，充满了无限的欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦。 ③一个人的生命是不可重复的，不仅只有一次，而且是短暂的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命?
①我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。
②增强自我保护意识，提高自我保护能力。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
③我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。
5、为什么说人生的价值在于创造和奉献?
①创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
②创造和奉献不仅仅是一种付出，它会充实人们的生活，让人感受到生活的美好、生命的价值、帮助他人和造福他人的欢乐。奉献使人快乐、使人充实，使人高尚。
6、我们应该怎样用实际行动实现自己的生命价值?
①从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。 ②干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
7、为什么说青春是人生中最美好的时节?
①青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期;
②青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;③青春时节是充满激情活力的美好时光。
8、怎样让青春更美丽?
①树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。 ②要珍惜青春美好时光。
③要努力提高自身素质，不断完善自我。 ④从点滴小事做起，从现在做起。
第二单元(第
3、4课)知识要点
9.怎样尽快适应新的学习环境?
(1)我们首先要从心理上认可和接受。如果感到某些不适应，就要及时分析原因、调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。 (2)确立新的目标。
(3)加强自我管理，克服依赖心理。 10.良好班集体的特征?
(1)有共同的奋斗目标 (2)有严明的纪律 (3)有融洽的同学关系 (4)有积极向上的舆论氛围
11.良好班集体对个人成长的作用?
(1)能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成
(2)有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。 12.怎样融入新的班集体?
(1)能正确认识和处理同学间的竞争与合作，建立纯朴、融洽的同学关系。 (2)要自觉遵守并维护集体纪律。
(3)应该树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩 13.为什么要正确认识自己?
(1)“金无足赤，人无完人”，十全十美的人在现实生活中是不存在的。
(2)正确认识自己有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标。
(3)有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。
14.怎样做到正确认识和评价自己?
(1)正视现实，实事求是，全面客观的看待自己 (2)要用发展的眼光看待自己
(3)可以通过自我观察，反省自己在日常生活中的表现。 (4)可以通过与他人的接触、交流和比较认识自己 (5)可以从他人对自己的态度和评价中认识自己 15.学习的重要性(为什么说学习是成才的阶梯)? (1)学习可以提高品德修养 (2)学习可以增长才干
(3)学习才能适应社会发展的要求
16.为什么受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务? 我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 (1)受教育是公民的基本权利
①公民只有通过接受教育才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己;才能获得良好的就业机会，享受现代文明。②受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。
(2)受教育是公民的基本义务
①我国实现现代化,科技是关键,基础在教育.②教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来.③从国家发展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务. 17.如何珍惜受教育权利,履行受教育义务? (1)坚持使自己受到法律规定年限的教育 (2)努力学习，全面发展自己。
(3)争取接受更高程度的教育，终身学习。
18、怎样学会学习?
(1)转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习。 (2)选择适合自己的学习方法。 (3)养成良好的学习习惯。
第三篇：七年级历史上册复习提纲
七年级历史上册重点知识归纳
一、基本知识 ;
1.
云南元谋人 是我国境内已知的最早人类，距今约一百七十万年。
2.
人和动物的根本区别是 会不会制造工具。
3.
距今约70—20万年的北京人生活在 北京西南周口店龙骨山的山洞里，使用打击石器， 使用天然火，过着群居生活，是早期人类原始社会。
4.
我国是世界上发现 远古人类遗址 最多的国家。
5.
山顶洞人 距今约三万年前，在北京人活动过的地区生活，仍用打击石器，但已掌握 磨 光和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生。他们生活的集体也进入母系氏族公社时期。
6.
氏族：是由 血缘关系 结合起来的，由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起，共同 劳动、共同生活，没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。
7. 山顶洞人的生活比北京人有哪些进步? 代表文化 距今时间
体质形态
工具制造 生产活动 观念
社会组织 北京人
约70万-20万年
保留猿的某些特 征
打制石器 采集、狩猎
原始人群
山顶洞人 约18000年
和现代人基本相 同
开始掌握磨光 和钻孔技术：骨针
采集、狩猎 懂得爱美
氏族
8. 我国是世界上最早种植 水稻 和 粟 的国家。
9. 生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年)和生活在黄河流域的半坡原始居民 (距今约五六千年)使用磨制石器，开始原始农耕的定居生活。河姆渡人住着 干栏式房子 便于通风防潮;半坡人 住在半地穴式 的房子里。
10. 炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领， 涿鹿之战 中两部落联合起来，大 败蚩尤，随后结成联盟，经过长期发展，形成了日后的 华夏族。
11. 部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落，若干部落又组成部落联盟。
12. 黄帝 被后人尊称为“人文初祖”。
13. 尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。
14. 约公元前2070年，禹 建立夏朝;夏朝是我国历史上第一个王朝，从此，我国漫长的原 始社会结束，奴隶社会开始，启继承父位，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成 “家天下”。
15. 约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤 战胜桀，建立商朝。
16. 商王盘庚 迁都到殷，故后人又称商朝为殷朝。
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17. 周文王任用贤人姜尚，重视农业生产，使国力逐步强大起来。公元前1046年，文王的 儿子周武王伐纣， 牧野之战 灭亡商朝建立西周，定都 镐京。
18. 公元前771年，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。
19. 世界上现存最大的青铜器是商朝的司母戊鼎 。
20. 举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国 成都平原 盛行和一种独特的青铜文化， 著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。
21. 我国是世界上最早 发明瓷器 的国家。商朝早期就开始烧制原始青瓷。
22. 东周分为春秋 和战国 两个时期。春秋时期从公元前770年—公元前476年;战国时期 从公元前475年—公元前221年。
23. 春秋五霸是指先后称霸的齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾 和越王勾践。
24. 公元前7世纪后期,晋楚城濮大战,晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主. 25. 战国七雄是指 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 七雄并立的局面。
26. 公元前260年，秦、赵之间长平之战 后，东方六国再无力抵御强秦的进攻。
27. 我国开始出现铁农具、使用牛耕去向都始于 春秋时期;
28. 战国时期，秦国蜀太守李冰 在岷江修筑都江堰，使 成都平原 成为的“天府之国”。
29. 甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。我国现在的汉字就是从甲骨文发展而来 的。
30. 我国有文字可考的年代是从 商朝 开始的。
31. 我国历史上第一次有确切日期的日食记录 是公元前776年9月6日发生的日食。
32. 公元前613年，鲁国天文学家留下了世界上关于 哈雷彗星
最早的有确切时期的记载。 33. 一年有24个节气始于 战国时期。
34. 春秋战国时期的名医扁鹊，总结了望、闻、问、切 四珍法一直被中医沿用。
35. 我国古代著名的爱国诗人 屈原，他的代表作抒情长诗《离骚》被译成多国文字处理; 世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。
36. 湖北随州出土了战国时期珍贵的整套编钟。
37. 孔子的言论记载在《论语》一书里。
38. 春秋晚期著名的思想家老子是 道家学派 的创始人，他的学说记录在《道德经》里。
39. 从公元前230年到公元前221年， 秦王赢政 统一六国，建立秦朝，定都咸阳。秦朝
是 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
40. 秦长城西起 临
、东到 辽东 ，是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
41. 秦朝疆域东到东海，西到陇 西 ，北至 长城一带，南达南海，是当时世界上的大国。 42. 公元前209年，陈 胜 和 吴 广 领导了大泽乡起义，秦末农民起义爆发了。陈胜、吴 广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争。
3
43. 公元前207年在巨鹿之战中，项羽民少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。 随后，刘邦率兵进逼咸阳，秦朝灭亡。
44. 公元前202年刘 邦经四年楚汉战争，打败项羽建立汉朝，定都长 安，是为西汉。
45. 汉文帝、景帝时期推行轻徭薄赋、发展农业的政策，出现了“文景之治”的太平盛世景 象。
46. 春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物情况表。
时期 姓名
称谓 著作
主要思想
春秋晚期
孔子 大思想家、大教育 家;儒家学派创始 人
《论语》 提出“仁”的学说，主张“为政以德”。主张“因材施教”、谦虚好学、“温故而知新”
战国时期
孟子
思想家，战国时期 儒家代表
提出“春秋无义战”反对一切战争;要求统治者用“仁政”治国;主张遵循时令，合理利用自然资源
战国 墨子 思想家，墨家学派 创始人
主张“兼爱”、“非攻”
春秋末期
老子
思想家，道家学派 创始人 《道德经》
认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。主张以柔克刚 战国时期 庄子 思想家，战国时期道家学派代表
主张“无为而治”顺其自然
战国 韩非 思想家，战国时期法家代表人物
主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制
战国 孙武
军事家，兵家鼻祖
《孙子兵法》
“知己知彼，百战不殆”
47. 董仲舒向汉武帝建议：“罢黜百家，独尊儒术”，把 儒 家 学 说 作为封建正统思想。
48. 汉武帝在长安举办的太 学 是我国古代的最高学府。
49. 公元25年，刘秀建立东汉，定都洛阳，刘秀就是汉光武帝，在他统治时期，社会安定， 经济好转，史称“光武中兴”。
50. 西汉的耕犁装有犁 壁，比欧洲早了一千多年。牛耕普遍使用二牛抬杠法;新型播种工 具 耧车 也出现在西汉。
51. 东汉明帝时水利专家王 景 治理黄河，使黄河在以后的八百年里没有改道。
52. 我国汉代的冶铁技术处于世界先列。东汉南阳太守杜诗发明了水排，利用水力鼓风冶铁。 53. 秦汉之际，匈奴杰出首领 冒顿单于 第一次统一了蒙古草原。
54. 公元前119年汉武帝派大将卫 青 、霍去病 出击匈奴，经漠北一役大败匈奴。
55. 东汉元帝时昭 君出塞，嫁于呼韩邪单于 ，使汉匈边境安定了较长一段时间。王昭君 和 呼韩邪单于
为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
56. 公元前138年和公元前119年汉武帝派 张 骞 两次出使西域，开通了丝绸之路。
57. 公元前60 年，西汉政府在西域设置 西域都护 ，总管西域事务，标志着新疆地区开始 隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
58. 丝绸之路是指中国的丝和丝织品从长安出发经 河西走廊、今 新疆地区，运往西亚，再 转运到欧洲，这条沟通中西交通的陆上要道，就是著名的丝绸之路。
59. 公元73年东汉政府派 班 超 出使西域，班 超 经营西域30年，进一步加强了西域和 内地的联系。
60. 166年，大秦派使臣安敦访问东汉，这是欧洲国家同我国的第一次直接交往。
61. 目前世界上已知的最早的纸是我国甘肃天水出土的 西汉早期 用麻做的纸，比欧洲早一 千二百年。
62. 东汉 蔡 伦 改进了造纸术。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
63. 成书于东汉时期的《九章算术》是我国现存的最早的一部古代数学专著，它系统总结了 春秋战国到东汉初期的数学成就。书中的某些内容在当时具有世界先进水平。] 64. 张 衡 发明和制造了历史上第一台观测地震的科学仪器──地 动 仪 ，是世界公认的 最早的地震仪器。
65. 东汉著名的医学家 华 佗 擅长外科手术，他制成的全身麻醉药剂“麻沸散” ，是世界 医学史上的创举。
66. 张 仲 景 写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则，他医术高明，医 德高尚，被后世尊称为“医 圣”。
67. 当今世界的三在宗教是 基督教、佛教 和 伊斯兰教。
68. 佛教在 西汉末年 传入我国中原地区;道教在东汉时期在我国民间兴起。
69. 王 充是东汉杰出的唯物主义思想家，他写了《论衡》一书，阐明世上根本就没有鬼神 存在。
70. 司 马 迁 是我国古代伟大的史学家，他编写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期 的史事，是我国第一部纪传体通史。
71. 秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
72. 发生于200年的 官 渡 之 战，曹操以少胜多，打败袁绍，为曹操统一北方奠定了基础。 73. 赤壁之战 发生于208年，孙刘联军用火攻的办法大败曹操，随后，三国鼎立的局面形 成。
74. 三国鼎立形势表 国名
建立人 建立时间
都城 经济特色
灭亡情况
魏 曹丕 220年 洛阳 兴建水利，发展农业生产 266年，为西晋取代 蜀 刘备 221年 成都 丝织业发达，蜀锦行销三国 263年被魏国灭亡 吴
孙权
222年
建业 造船业发达;曾卫温到达夷洲 (今台湾)
280年西晋灭吴，三国时代结束
75. 266年，司 马 炎 建立西晋，定都洛阳。316年被内迁的匈奴人灭亡，历时50年。
76. 西晋时期内迁的北方少数民族主要有 匈 奴、鲜 卑、羯 、氐 、羌 等，他们同汉族长 期杂居，促进了我国民族融合。
77. 317年司马睿建立 东 晋 ，都城在 建 康 ;420年东晋大将刘裕自立为帝，东晋结束， 南朝开始。
78. 4世纪后期，氐族人 建立了前秦政权，前秦苻坚统一了黄河流域。
79. 383 年东晋军队以少胜多打败前秦苻坚，赢得了 淝水之战 的胜利。
0. 北魏政权是 鲜
族 建立的，439年北魏再次统一黄河流域。
81. 南朝包括先后经历的 宋、齐、梁、陈 四个王朝;北朝则包括 北魏、东魏、西魏、北 齐、北周 共五个王朝。
82. 王羲之集书法之大成，使我国的书法升华为一种高级艺术形式。他的代表作《兰亭序》， 有“天下第一行书”的美誉;王羲之被后人称为“书圣”。
83. 顾 恺 之 是东晋时著名的画家，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
84. 南朝的思想家 范 缜 撰写的《神灭论》系统地阐述了无神论思想，揭露了统治阶级利 用佛教欺骗人民的事实。
85. 山西大同的 云冈石窟 和河南洛阳的 龙门石窟 是北朝开凿的最著名的两大石窟。
86. 魏晋南北朝的科学成就表
人物
朝代
称谓
主要著作
主要科技成就
祖冲之
南朝
著名数学家、天文学家
《缀术》
在数学、天文学、机械制造方面均有很大 成就，其中最突出的是把圆周率精确地推算到小数点之后七位数字，较国外早近千 年
贾思勰
北朝(北魏和东魏)
著名农学家 《齐民要术》
总结我国北方劳动人民生产经验，提倡改 革生产技术和工具，编成我国现存第一部 完整农业科学著作，在世界农学史上占有 重要地位
郦道元 北魏
杰出的地理 学家
《水经注》 写出综合性地理学专著。以水道系统为 纲，详细介绍江河流经地区的山川城镇， 地形物产、风土人情、历史古迹
87. 历代封建王朝简表第三单元统一国家的建立 朝代 建立时间 开国帝王
都城名称 秦朝 公元前221年 秦王赢政—秦始皇 咸阳 西汉 公元前202年 刘邦—汉高祖 长安 东汉 25年 刘秀—汉光武帝 洛阳 三国
魏 220年 曹丕 洛阳 蜀 221年 刘备 成都 吴
222年 孙权 建业 西晋 266年 司马炎 洛阳 东晋 317 司马睿 建康
二、问答题
88.我国原始农耕时代几项世界性的贡献有哪些?
①
我国是世界上最早种植水稻的国家; ②
我国是世界上最早种粟的国家; ③我国是世界上很早种植蔬菜的国家。
89.河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步?
答：河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，他们住着干栏式的房子，过上定居的生活。已挖掘水井，饮水更加方便。还饲养了家畜，会制造陶器，并能制作简单的玉器和原始乐器。
90.我国原始农耕时代的居民有怎样的劳动分工?
答：妇女主要从事耕作、纺织，男子主要从事捕鱼打猎以及制造工具、制陶等繁重的手工业生产，老年人从事家务劳动和照顾、教育小孩。
91.黄帝为什么被尊称为中华民族的“人文初祖”?
答：是因为：(1)他建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明了舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。(2)他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的下属仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。
92.西周为什么要实行分封制?怎样分封?有什么作用? 答：西周实行分封制，目的是为了巩固统治。
主要内容：分封制是指周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。 作用：西周通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
93.齐桓公为什么能第一个称霸?
答：①齐国地理位置好,盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国;②齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;③改革军制,组建强大的军队,扩充疆界;④政治上打出”尊王攘夷”的口号.
94.商鞅变法的主要内容和作用是什么?
答：公元前356年，在秦孝公的支持下，商鞅开始变法。
变法的主要内容有：(1)国家承认土地私有，允许自由买卖;(2)奖励耕战，生产粮食布帛多的我，可以免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。(3)建立县制，由国君直接派官吏治理。
变法的主要作用是：使秦国的经济发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为秦统一六国奠定了基础。
95.列举孔子的思想内容
答：孔子是春秋时期著名的大思想家、大教育家。他是儒家学派的创始人。
孔子的思想主张主要有：提出了“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力;反对苛政和任意刑杀。
96. 孔子的教育成就主要有：①创办私学，广收门徒，扩大了教育对象;②他注意“因材 施
教”，善于启发学生思考问题;③他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学;④他要求学生时常复习，以便“温故而知新”。
97.秦始皇巩固统一的措施有哪些?
答：①建立了一套封建专制主义的中央集权制度。(最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察;在地方上推行郡县制。) ②统一文字、货币、度量衡。(把小篆作为全国的规范文字;以圆形方孔铜钱为全国统一货币;并对尺寸、升斗、斤两作出整齐划一的规定。) ③“焚书坑儒”，加强思想控制。
④派大将蒙恬大举反击匈奴，还修筑长城予以抵抗。 ⑤秦始皇还派兵统一了南越各部，修筑灵渠，开发南疆。
98.秦朝在我国历史上起了什么重要作用?
①结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。
②秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。
③统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。
④修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。
99.说一说秦始皇的历史作用?在你原先的印象中，秦始皇是一个怎样的人?你在影视剧中 了解的秦始皇与历史上的秦始皇有没有差别?
秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望;他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响;他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
电视剧中的秦始皇是艺术形象，带有“戏说”甚至虚构的成分。历史上的秦始皇是历史的真实，两者差别很大。
100. 秦末农民战争爆发的原因是什么? 答：秦末农民战争爆发的原因有：
①根本原因是秦的暴政。②徭役繁重;③赋税沉重;④刑法残酷和秦二世统治的逾加残暴。
101. 汉武帝的大一统表现在哪些方面?
答：汉武帝的大一统，表现在：①在政治上实行削藩，加强中央集权;②在经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，实行抑商政策;③在军事上大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家的统一;④在思想上实行“罢黜百家，独尊儒术”，以儒家思想作为封建正统思想。⑤在外交上派张骞出使西域，开通丝绸之路。
102. 江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发?有什么影响?
答：第一，江南地区有发展经济的优越的自然条件;第二，大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术;第三，江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。第四，南北方劳动人民的辛勤努力。
影响：江南经济的发展为我国经济重心的逐渐南移奠定了基础。
103. 北魏孝文帝改革有哪些内容?有什么作用?
答：北魏孝文帝把都城从平城迁到洛阳后，进行了政治经济改革。
孝文帝改革的主要内容有：①说汉语:在朝廷必须使用汉语,禁用鲜卑语;②穿汉服:官员及家属必须穿戴汉族服饰;③改用汉姓:将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族 官制、律令;⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。
孝文帝改革的作用：促进了民族融合，加速了北方少数民族的封建化进程，在客观上适应了历史发展的趋势。
七年级历史上册复习提纲
一、基本知识
1. 云南元谋人 是我国境内已知的最早人类，距今约一百七十万年。
2. 人和动物的根本区别是 会不会制造工具。
3. 距今约70—20万年的北京人生活在 北京西南周口店龙骨山的山洞里，使用打击石器，使用天然火， 过着群居生活，是早期人类原始社会。
4. 我国是世界上发现 远古人类遗址 最多的国家。
5. 山顶洞人 距今约三万年前，在北京人活动过的地区生活，仍用打击石器，但已掌握 磨光和钻孔技术， 会人工取火，靠采集、狩猎为生。他们生活的集体也进入母系氏族公社时期。
6. 氏族：是由 血缘关系 结合起来的，由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起，共同劳动、共同生 活，没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。
7. 山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?
代表文化
距今时间
体质形态
工具制造 生产活动 观念
社会组织 北京人 约70万-20万年 保留猿的某些特征
打制石器 采集、狩猎
原始人群
山顶洞人
约18000年
和现代人基本相同
开始掌握磨光和钻 孔技术：骨针
采集、狩猎 懂得爱美
氏族
8. 我国是世界上最早种植 水稻 和 粟 的国家。
9. 生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年)和生活在黄河流域的半坡原始居民(距今约五六 千年)使用磨制石器，开始原始农耕的定居生活。河姆渡人住着 干栏式房子 便于通风防潮;半坡人 住在半地穴式 的房子里。
10. 炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领， 涿鹿之战 中两部落联合起来，大败蚩尤，随后 结成联盟，经过长期发展，形成了日后的 华夏族。
11. 部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落，若干部落又组成部落联盟。
12. 黄帝 被后人尊称为“人文初祖”。
13. 尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。
14. 约公元前2070年，禹 建立夏朝;夏朝是我国历史上第一个王朝，从此，我国漫长的原始社会结束， 奴隶社会开始，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
15. 约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤 战胜桀，建立商朝。
16. 商王盘庚 迁都到殷，故后人又称商朝为殷朝。
17. 周文王任用贤人姜尚，重视农业生产，使国力逐步强大起来。公元前1046年，文王的儿子周武王伐 纣， 牧野之战 灭亡商朝建立西周，定都 镐京。
18. 公元前771年，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。
19. 世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎 。
20. 举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国 成都平原 盛行和一种独特的青铜文化，著名的有青 铜面具、青铜立人像、青铜神树等。
21. 我国是世界上最早 发明瓷器 的国家。商朝早期就开始烧制原始青瓷。
22. 东周分为春秋 和战国 两个时期。春秋时期从公元前770年—公元前476年;战国时期从公元前475 年—公元前221年。
初一全科目课件教案习题汇总语文数学英语历史地理
23. 春秋五霸是指先后称霸的齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾 和越王勾践。
24. 公元前7世纪后期,晋楚城濮大战,晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主. 25. 战国七雄是指 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 七雄并立的局面。
26. 公元前260年，秦、赵之间长平之战 后，东方六国再无力抵御强秦的进攻。
27. 我国开始出现铁农具、使用牛耕去向都始于 春秋时期;
28. 战国时期，秦国蜀太守李冰 在岷江修筑都江堰，使 成都平原 成为的“天府之国”。
29. 甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。我国现在的汉字就是从甲骨文发展而来的。
30. 我国有文字可考的年代是从 商朝 开始的。
31. 我国历史上第一次有确切日期的日食记录 是公元前776年9月6日发生的日食。
32. 公元前613年，鲁国天文学家留下了世界上关于 哈雷彗星
最早的有确切时期的记载。 33. 一年有24个节气始于 战国时期。
34. 春秋战国时期的名医扁鹊，总结了望、闻、问、切 四珍法一直被中医沿用。
35. 我国古代著名的爱国诗人 屈原，他的代表作抒情长诗《离骚》被译成多国文字处理;世界和平理事 会把屈原定为世界文化名人。
36. 湖北随州出土了战国时期珍贵的整套编钟。
37. 孔子的言论记载在《论语》一书里。
38. 春秋晚期著名的思想家老子是 道家学派 的创始人，他的学说记录在《道德经》里。
39. 从公元前230年到公元前221年， 秦王赢政 统一六国，建立秦朝，定都咸阳。秦朝
是我国历史上 第一个统一的中央集权的封建国家。
40. 秦长城西起 临
、东到 辽东 ，是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
41. 秦朝疆域东到东海，西到陇 西 ，北至 长城一带，南达南海，是当时世界上的大国。
42. 公元前209年，陈 胜 和 吴 广 领导了大泽乡起义，秦末农民起义爆发了。陈胜、吴广起义是中国 历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争。
43. 公元前207年在巨鹿之战中，项羽民少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。随后，刘邦率 兵进逼咸阳，秦朝灭亡。
44. 公元前202年刘 邦经四年楚汉战争，打败项羽建立汉朝，定都长 安，是为西汉。
45. 汉文帝、景帝时期推行轻徭薄赋、发展农业的政策，出现了“文景之治”的太平盛世景象。
46. 春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物情况表。
时期 姓名 称谓
著作 主要思想
春秋晚期 孔子 大思想家、大教育家;儒家学派创始人 《论语》
提出“仁”的学说，主张“为政以德”。主张“因材施教”、谦虚好学、“温故而知新”
战国时期 孟子 思想家，战国时期儒家代表
提出“春秋无义战”反对一切战争;要求统治者用“仁政”治国;主张遵循时令，合理利用自然资源
战国 墨子 思想家，墨家学派创始人
主张“兼爱”、“非攻”
春秋末期 老子 思想家，道家学派创始人 《道德经》
认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。主张以柔克刚 战国时期 庄子 思想家，战国时期道家学派代表
主张“无为而治”顺其自然
战国 韩非 思想家，战国时期法家代表人物
主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制
战国 孙武
军事家，兵家鼻祖 《孙子兵法》
“知己知彼，百战不殆” 47. 董仲舒向汉武帝建议：“罢黜百家，独尊儒术”，把 儒 家 学 说 作为封建正统思想。
48. 汉武帝在长安举办的太 学 是我国古代的最高学府。
49. 公元25年，刘秀建立东汉，定都洛阳，刘秀就是汉光武帝，在他统治时期，社会安定，经济好转， 史称“光武中兴”。
50. 西汉的耕犁装有犁 壁，比欧洲早了一千多年。牛耕普遍使用二牛抬杠法;新型播种工具 耧车 也出 现在西汉。
51. 东汉明帝时水利专家王 景 治理黄河，使黄河在以后的八百年里没有改道。
52. 我国汉代的冶铁技术处于世界先列。东汉南阳太守杜诗发明了水排，利用水力鼓风冶铁。 53. 秦汉之际，匈奴杰出首领 冒顿单于 第一次统一了蒙古草原。
54. 公元前119年汉武帝派大将卫 青 、霍去病 出击匈奴，经漠北一役大败匈奴。
55. 东汉元帝时昭 君出塞，嫁于 呼韩邪单于 ，使汉匈边境安定了较长一段时间。王昭君 和呼韩邪单于
为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
56. 公元前138年和公元前119年汉武帝派 张 骞 两次出使西域，开通了丝绸之路。
57. 公元前60 年，西汉政府在西域设置 西域都护 ，总管西域事务，标志着新疆地区开始隶属中央政府 的管辖，成为我国不可分割的一部分。
58. 丝绸之路是指中国的丝和丝织品从长安出发经 河西走廊、今 新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲， 这条沟通中西交通的陆上要道，就是著名的丝绸之路。
59. 公元73年东汉政府派 班 超 出使西域，班 超 经营西域30年，进一步加强了西域和内地的联系。
60. 166年，大秦派使臣安敦访问东汉，这是欧洲国家同我国的第一次直接交往。
61. 目前世界上已知的最早的纸是我国甘肃天水出土的 西汉早期 用麻做的纸，比欧洲早一千二百年。
62. 东汉 蔡 伦 改进了造纸术。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
63. 成书于东汉时期的《九章算术》是我国现存的最早的一部古代数学专著，它系统总结了春秋战国到东 汉初期的数学成就。书中的某些内容在当时具有世界先进水平。
64. 张 衡 发明和制造了历史上第一台观测地震的科学仪器──地 动 仪 ，是世界公认的最早的地震仪 器。
65. 东汉著名的医学家 华 佗 擅长外科手术，他制成的全身麻醉药剂“麻沸散” ，是世界医学史上的创 举。
66. 张 仲 景 写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则，他医术高明，医德高尚，被后 世尊称为“医 圣”。
67. 当今世界的三在宗教是 基督教、佛教 和 伊斯兰教。
68. 佛教在 西汉末年 传入我国中原地区;道教在东汉时期在我国民间兴起。
69. 王 充是东汉杰出的唯物主义思想家，他写了《论衡》一书，阐明世上根本就没有鬼神存在。
70. 司 马 迁 是我国古代伟大的史学家，他编写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我 国第一部纪传体通史。
71. 秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
72. 发生于200年的 官 渡 之 战，曹操以少胜多，打败袁绍，为曹操统一北方奠定了基础。 73. 赤壁之战 发生于208年，孙刘联军用火攻的办法大败曹操，随后，三国鼎立的局面形成。
74. 三国鼎立形势表 国名 建立人 建立时间 都城 经济特色 灭亡情况
魏 曹丕 220年 洛阳 兴建水利，发展农业生产 266年，为西晋取代 蜀 刘备 221年 成都 丝织业发达，蜀锦行销三国
263年被魏国灭亡
吴
孙权
222年
建业 造船业发达;曾卫温到达夷洲(今台湾)
280年西晋灭吴，三国时代结束
75. 266年，司 马 炎 建立西晋，定都洛阳。316年被内迁的匈奴人灭亡，历时50年。
76. 西晋时期内迁的北方少数民族主要有 匈 奴、鲜 卑、羯 、氐 、羌 等，他们同汉族长期杂居，促进 了我国民族融合。
77. 317年司马睿建立 东 晋 ，都城在 建 康 ;420年东晋大将刘裕自立为帝，东晋结束，南朝开始。
78. 4世纪后期，氐族人 建立了前秦政权，前秦苻坚统一了黄河流域。
79. 383 年东晋军队以少胜多打败前秦苻坚，赢得了 淝水之战 的胜利。
80. 北魏政权是 鲜
族 建立的，439年北魏再次统一黄河流域。
81. 南朝包括先后经历的 宋、齐、梁、陈 四个王朝;北朝则包括 北魏、东魏、西魏、北齐、北周 共五 个王朝。
82. 王羲之集书法之大成，使我国的书法升华为一种高级艺术形式。他的代表作《兰亭序》，有“天下第 一行书”的美誉;王羲之被后人称为“书圣”。
83. 顾 恺 之 是东晋时著名的画家，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
84. 南朝的思想家 范 缜 撰写的《神灭论》系统地阐述了无神论思想，揭露了统治阶级利用佛教欺骗人 民的事实。
85. 山西大同的 云冈石窟 和河南洛阳的 龙门石窟 是北朝开凿的最著名的两大石窟。
86. 魏晋南北朝的科学成就表
人物 朝代
称谓 主要著作
主要科技成就
祖冲之 南朝 著名数学家、
天文学家
《缀术》 在数学、天文学、机械制造方面均有很大成就， 其中最突出的是把圆周率精确地推算到小数点 之后七位数字，较国外早近千年
贾思勰 北朝(北魏和东魏) 著名农学家 《齐民要术》 总结我国北方劳动人民生产经验，提倡改革生 产技术和工具，编成我国现存第一部完整农业 科学著作，在世界农学史上占有重要地位
郦道元 北魏 杰出的地理学家 《水经注》 写出综合性地理学专著。以水道系统为纲，详 细介绍江河流经地区的山川城镇，地形物产、 风土人情、历史古迹
87. 历代封建王朝简表第三单元统一国家的建立
朝代 建立时间
开国帝王
都城名称 秦朝 公元前221年 秦王赢政—秦始皇 咸阳 西汉 公元前202年 刘邦—汉高祖 长安 东汉 25年 刘秀—汉光武帝 洛阳 三国
魏 220年 曹丕 洛阳 蜀 221年 刘备 成都 吴
222年 孙权 建业 西晋 266年 司马炎 洛阳 东晋
317 司马睿
建康
5
二、问答题
88. 我国原始农耕时代几项世界性的贡献有哪些? ① 我国是世界上最早种植水稻的国家; ② 我国是世界上最早种粟的国家; ③我国是世界上很早种植蔬菜的国家。
89. 河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步?
答：河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，他们住着干栏式的房子，过上定居的生活。已挖掘水井，饮水更加方便。还饲养了家畜，会制造陶器，并能制作简单的玉器和原始乐器。
90. 我国原始农耕时代的居民有怎样的劳动分工?
答：妇女主要从事耕作、纺织，男子主要从事捕鱼打猎以及制造工具、制陶等繁重的手工业生产，老年人从事家务劳动和照顾、教育小孩。
91. 黄帝为什么被尊称为中华民族的“人文初祖”?
答：是因为：(1)他建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明了舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。(2)他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的下属仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。
92. 西周为什么要实行分封制?怎样分封?有什么作用? 答：西周实行分封制，目的是为了巩固统治。
主要内容：分封制是指周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。
作用：西周通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
93. 齐桓公为什么能第一个称霸? 答：①齐国地理位置好,盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国;②齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;③改革军制,组建强大的军队,扩充疆界;④政治上打出”尊王攘夷”的口号.
94. 商鞅变法的主要内容和作用是什么?
答：公元前356年，在秦孝公的支持下，商鞅开始变法。
变法的主要内容有：(1)国家承认土地私有，允许自由买卖;(2)奖励耕战，生产粮食布帛多的我，可以免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。(3)建立县制，由国君直接派官吏治理。
变法的主要作用是：使秦国的经济发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为秦统一六国奠定了基础。
95. 列举孔子的思想内容和主要教育成就。
答：孔子是春秋时期著名的大思想家、大教育家。他是儒家学派的创始人。
孔子的思想主张主要有：提出了“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力;反对苛政和任意刑杀。
孔子的教育成就主要有：①创办私学，广收门徒，扩大了教育对象;②他注意“因材施教”，善于启发学生思考问题;③他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学;④他要求学生时常复习，以便“温故而知新”。
96. 秦始皇巩固统一的措施有哪些?
答：①建立了一套封建专制主义的中央集权制度。(最
高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察;在地方上推行郡县制。) ②统一文字、货币、度量衡。(把小篆作为全国的规范文字;以圆形方孔铜钱为全国统一货币;并对尺寸、升斗、斤两作出整齐划一的规定。) ③“焚书坑儒”，加强思想控制。
④派大将蒙恬大举反击匈奴，还修筑长城予以抵抗。 ⑤秦始皇还派兵统一了南越各部，修筑灵渠，开发南疆。
97. 秦朝在我国历史上起了什么重要作用?
①结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。
②秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。
③统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。 ④修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。
98. 说一说秦始皇的历史作用?在你原先的印象中，秦始皇是一个怎样的人?你在影视剧中了解的秦始皇 与历史上的秦始皇有没有差别?
秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望;他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响;他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
电视剧中的秦始皇是艺术形象，带有“戏说”甚至虚构的成分。历史上的秦始皇是历史的真实，两者差别很大。
99. 秦末农民战争爆发的原因是什么?
答：秦末农民战争爆发的原因有：①根本原因是秦的暴政。②徭役繁重;③赋税沉重;④刑法残酷和秦二世统治的逾加残暴。
100. 汉武帝的大一统表现在哪些方面?
答：汉武帝的大一统，表现在：①在政治上实行削藩，加强中央集权;②在经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，实行抑商政策;③在军事上大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家的统一;④在思想上实行“罢黜百家，独尊儒术”，以儒家思想作为封建正统思想。⑤在外交上派张骞出使西域，开通丝绸之路。
101. 江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发?有什么影响?
答：第一，江南地区有发展经济的优越的自然条件;第二，大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术;第三，江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。第四，南北方劳动人民的辛勤努力。 影响：江南经济的发展为我国经济重心的逐渐南移奠定了基础。
102. 北魏孝文帝改革有哪些内容?有什么作用?
答：北魏孝文帝把都城从平城迁到洛阳后，进行了政治经济改革。
孝文帝改革的主要内容有：①说汉语:在朝廷必须使用汉语,禁用鲜卑语;②穿汉服:官员及家属必须穿戴汉族服饰;③禁用鲜卑姓氏，改用汉姓:将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族 官制、律令;⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。 孝文帝改革的作用：促进了民族融合，加速了北方少数民族的封建化进程，在客观上适应了历史发展的趋势。
103. 大汶口原始居民距今约四五千年，由于社会生产力的发展，私有财产和贫富分化出现了。
104. 我国原始农耕时代几项世界性的贡献有 三项。我国是世界上最早种植水稻的国家;我国是世界上最早种粟的国家;我国是世界上很早种植蔬菜的国家。
105. 河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步?
河姆渡原始居民
已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，他们住着干栏式的房子，过上定居的生活。已挖掘水井，饮水更加方便。还饲养了家畜，会制造陶器，并能制作简单的玉器和原始乐器。
106. 我国原始农耕时代的居民有怎样的劳动分工。
妇女主要从事耕作、纺织，男子主要从事捕鱼打猎以及制造工具、制陶等繁重的手工业生产，老年人从事家务劳动和照顾、教育小孩。
107. 继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领是尧舜禹。他们采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。
108. 约公元前2070年，禹建立的夏朝是我国历史上第一个王朝。从此，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始。
109. 夏朝的建立标志我国早期国家产生，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 110. 夏朝的统治中心在今河南西部和山西南部一带，相传都城在阳城。夏朝最后一个国君夏桀，是历史上有名的暴君。
111. 约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤战胜桀，建立商朝。
112. 商王盘庚迁都到殷，故后人又称商朝为殷朝。
113. 渭水流域的周国君周文王重视农业生产，任用贤人姜尚，使国力逐步强大起来。公元前1046年，文王的儿子周武王伐纣，经牧野之战灭亡商朝建立西周，定都镐京。
114. 西周实行分封制，目的是为了巩固统治。分封制是指周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。作用：西周通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
115. 公元前771年，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。
116. 商朝是我国青铜文化的灿烂时期,著名的青铜器有世界上现存最大的青铜器—司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。
117. 举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国成都平原盛行和一种独特的青铜文化，著名的有青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等。
118. 我国是世界上最早发明瓷器的国家。商朝早期就开始烧制原始青瓷。
119. 东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期从公元前770年—公元前476年;战国时期从公元前475年—公元前221年。
120. 春秋五霸是指先后称霸的齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。
121. 齐桓公为什么能第一个称霸? (!)齐国地理位置好,盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国;(2)齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;(3)改革军制,组建强大的军队,扩充疆界;(4)政治上打出”尊王攘夷”的口号.
122. 公元前7世纪后期,晋楚城濮大战,晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主. 123. 战国七雄是指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。
124. 公元前260年，秦、赵之间发生长平之战，秦军坑杀四十万赵军，从此东方六国再无力抵御强秦的进攻。
125. 我国开始出现铁农具、使用牛耕去向都始于春秋时期;战国时期有了进一步推广。
126. 战国时期，秦国蜀太守李冰在岷江修筑都江堰，使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的“天府之国”。
127. 甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。我国现在的汉字就是从甲骨文发展而来的。
128. 我国有文字可考的年代是从商朝开始的。
129. 我国历史上第一次有确切日期的日食记录是公元前776年9月6日发生的日食。
130. 公元前613年，鲁国天文学家留下了世界上关于哈雷彗星最早的有确切时期的记载。
131. 战国时期，人们测出一年有24个节气。
132. 扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结的望、闻、问、切四珍法一直被中医沿用。
133. 屈原是我国古代著名的爱国诗人，他的代表作抒情长诗《离骚》被译成多国文字处理;世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。
134. 湖北随州出土了战国时期珍贵的整套编钟。
135. 孔子是春秋时期著名的大思想家、大教育家。他是儒家学派的创始人。孔子的思想主张主要有：提 出了“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力;反对苛政和任意刑杀。 孔子的教育成就主要有：①创办私学，广收门徒，扩大了教育对象;②他注意“因材施教”，善于启发学生思考问题;③他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学;④他要求学生时常复习，以便“温故而知新”。
136. 孔子的言论记载在《论语》一书里。
137. 春秋晚期著名的思想家老子是道家学派的创始人，他的学说记录在《道德经》里。
138. 从公元前230年到公元前221年，秦王赢政统一六国，建立秦朝，定都咸阳。秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
139. 秦始皇是怎样加强统一的?
①为适应新的统一形势，秦始皇建立了一套封建专制主义的中央集权制度：最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察;在地方上推行郡县制。②在全国范围内统一文字、货币、度量衡：把小篆作为全国的规范文字;以圆形方孔铜钱为全国统一货币;并对尺寸、升斗、斤两作出整齐划一的规定。③“焚书坑儒”，加强思想控制。④派大将蒙恬大举反击匈奴，还修筑长城予以抵抗。⑤秦始皇还派兵统一了南越各部，修筑灵渠，开发南疆。 140. 秦长城西起临 、东到辽东，是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
141. 灵渠沟通了长江水系和珠江水系，为中原和两广地区的经济文化发展提供了有利条件。 142. 秦朝疆域广大，东到东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国。
143. 谈一谈，秦朝在我国历史上起了什么重要作用?
首先，结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。其次，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。再次，秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。最后，修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。
144. 说一说秦始皇的历史作用?在你原先的印象中，秦始皇是一个怎样的人?你在影视剧中了解的秦始皇与历史上的秦始皇有没有差别?
145. 秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望; 他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响;他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
电视剧中的秦始皇是艺术形象，带有“戏说”甚至虚构的成分。历史上的秦始皇是历史的真实，两者差别很大。
146. 公元前209年，陈胜和吴广领导了大泽乡起义，秦末农民起义爆发了。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争。
147. 秦末农民战争爆发的原因有：①根本原因是秦的暴政。②徭役繁重;③赋税沉重;④刑法残酷和秦二世统治的逾加残暴。
148. 公元前207年在巨鹿之战中，项羽民少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。随后，刘邦率兵进逼咸阳，秦朝灭亡。
149. 公元前202年刘邦经四年楚汉战争，打败项羽建立汉朝，定都长安，是为西汉。
150. 汉文帝、景帝时期(前180-前141)推行轻徭薄赋、发展农业的政策，出现了“文景之治” 的太平盛世景象。
151. 董仲舒向汉武帝建议：“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。
152. 汉武帝在长安举办的太学是我国古代的最高学府。
153. 公元25年，刘秀建立东汉，定都洛阳，刘秀就是汉光武帝，在他统治时期，社会安定，经济好转，史称“光武中兴”。
154. 西汉的耕犁装有犁壁，比欧洲早了一千多年。牛耕普遍使用二牛抬杠法;新型播种工具耧车也出现在西汉。
155. 东汉明帝时水利专家王景治理黄河，使黄河在以后的八百年里没有改道。
156. 我国汉代的冶铁技术处于世界先列。东汉南阳太守杜诗发明了水排，利用水力鼓风冶铁。
157. 秦汉之际，匈奴杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原。
158. 公元前119年汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴，经漠北一役大败匈奴。
159. 东汉元帝时昭君出塞，嫁于呼韩邪单于，使汉匈边境安定了较长一段时间。王昭君和呼韩邪单于为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
160. 公元前138年和公元前119年汉武帝派张骞两次出使西域，开通了丝绸之路。
161. 公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，总管西域事务，标志着新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
162. 丝绸之路是指中国的丝和丝织品从长安出发经河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，这条沟通中西交通的陆上要道，就是著名的丝绸之路。
163. 公元73年东汉政府派班超出使西域，班超经营西域30年，进一步加强了西域和内地的联系。
164. 166年，大秦派使臣安敦访问东汉，这是欧洲国家同我国的第一次直接交往。
165. 目前世界上已知的最早的纸是我国甘肃天水出土的西汉早期用麻做的纸，比欧洲早一千二百年。
166. 东汉蔡伦改进了造纸术。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
167. 成书于东汉时期的《九章算术》是我国现存的最早的一部古代数学专著，它系统总结了春秋战国到东汉初期的数学成就。书中的某些内容在当时具有世界先进水平。
168. 张衡发明和制造了人类历史上第一台观测地震的科学仪器──地动仪，是世界公认的最早的地震仪器。
169. 东汉著名的医学家华佗擅长外科手术，他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。
170. 张仲景写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则，他医术高明，医德高尚，被后世尊称为“医圣”。
171. 当今世界的三在宗教是基督教、佛教和伊斯兰教。
172. 佛教在西汉末年传入我国中原地区;道教在东汉时期在我国民间兴起。
173. 王充是东汉杰出的唯物主义思想家，他写了《论衡》一书，阐明世上根本就没有鬼神存在。
174. 司马迁是我国古代伟大的史学家，他编写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史
事，是我国第一部纪传体通史。秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
175. 发生于200年的官渡之战，曹操以少胜多，打败袁绍，为曹操统一北方奠定了基础。
176. 赤壁之战发生于208年，孙刘联军用火攻的办法大败曹操，随后，三国鼎立的局面形成。
177. 266年，司马炎建立西晋，定都洛阳。316年被内迁的匈奴人灭亡，历时50年。
178. 西晋时期内迁的北方少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等，他们同汉族长期杂居，促进了我国民族融合。
179. 317年司马睿建立东晋，都城在建康;420年东晋大将刘裕自立为帝，东晋结束，南朝开始。
180. 江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发?
这是因为：第一，江南地区有发展经济的优越的自然条件;第二，大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术;第三，江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。第四，南北方劳动人民的辛勤努力。
江南经济的发展为我国经济重心的逐渐南移奠定了基础。
181. 4世纪后期，氐族人建立了前秦政权，前秦苻坚统一了黄河流域。
182. 383年东晋军队以少胜多打败前秦苻坚，赢得了淝水之战的胜利。
183. 北魏政权是鲜卑族建立的，439年北魏再次统一黄河流域。
184. 北魏孝文帝把都城从平城迁到洛阳后，进行了政治经济改革。孝文帝改革的主要内容有：①说汉语: 在朝廷必须使用汉语,禁用鲜卑语;②穿汉服:官员及家属必须穿戴汉族服饰;③禁用鲜卑姓氏，改用汉姓:将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族 官制、律令;⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。
孝文帝改革的作用：促进了民族融合，加速了北方少数民族的封建化进程，在客观上适应了历史发展的趋势。
185. 南朝包括先后经历的宋、齐、梁、陈四个王朝;北朝则包括北魏、东魏、西魏、北齐、北周共五个王朝。
186. 王羲之集书法之大成，使我国的书法升华为一种高级艺术形式，具有承上启下的作用。他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉;王羲之被后人称为“书圣”。
187. 顾恺之是东晋时著名的画家，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
188. 南朝的思想家范缜撰写的《神灭论》系统地阐述了无神论思想，揭露了统治阶级利用佛教欺骗人民的事实。
189. 山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是北朝开凿的最著名的两大石窟。
第四篇：七年级上册政治复习提纲
第五课
怎样正确认识自己?
1、正确认识自己，就要做到全面的、发展的眼光看待自己。
2、全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。
3、全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
4、每个人都是变化发展的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己
认识自我的途径有哪些?
1、通过自我观察认识自己
2、通过他人认识自己
3、通过集体了解自己。
为什么要认识自我的潜能?
1、自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。
2、人的潜能是多方面的。
3、人的特长往往是人某个方面潜能的表现。我们要做有心人，善于把他们发掘出来。
4、发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。
如何发掘自己的潜能?
1、 经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。
2、 在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。
3、 只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。
第六课
情绪的基本分法为喜、怒、哀 、惧。
如何理解：情绪犹如双刃剑?
1、情绪可以充实人的体力和精力.提高个人的活动的效率和能力 ，促使我们健康成长。
2、情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率 ，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
为什么情绪需要调控?
情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱、犹豫，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控。
调节情绪有哪些具体的方法?
答：
1、注意转移法。
2、合理发泄法。
3、理智控制法。
为什么喜怒哀乐要不忘关心他人?
人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪很容易影响到周围人。我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。
第七课
情绪与兴趣有什么关系?
1、情趣是以兴趣为基础产生的。
2、没有兴趣就谈不上情趣。
3、同时，情趣通过兴趣表现出来。
4、高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
高雅情趣有哪些积极作用?
1、高雅的生活情趣，有利于个人的身心健康。
2、符合现代文明的要求。
3、也符合科学精神和科学生活要求。
4、他对个人的发展有促进作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。
庸俗情趣有哪些消极作用?
1、 不利于青少年的身心发展。
2、 甚至有害于身心健康。
怎样追寻高雅的生活情趣?
1、要有乐观、幽默的生活态度，是陶冶高压生活情趣的重要条件。
2、要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，不盲目从众。
3、要丰富的我们的文化生活，是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径。
4、提升情趣，陶冶情操。
第八课
身边的各种诱惑主要有那些?
领奖台的诱惑
2、金钱的诱惑
3、游戏机的诱惑
4、黄、赌、毒与邪教的诱惑。
上网对中学生产生什么影响?(有好有坏，网络只是一个工具，关键看你如何对待)
1、好的影响：可以扩大知识面;方便查找资料;可以适当娱乐，调剂紧张的学习和工作。
2、坏的影响：如果沉迷于网络，则可能影响正常的学习和生活;容易受到不健康内容的影响，导致违法犯罪;沉迷于游戏，影响身心健康，
中学生应如何文明上网?
1、应充分利用网络优势，促进文化学习，提高自身素质。
2、要学会科学合理安排时间，不影响正常的学习和生活。
3、要正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。
怎样自觉抵制不良诱惑?
联想后果法、主动请人帮助法。
战胜诱惑的具体方法有哪些?
1、避开诱因法。
2、婉言谢绝朋友，提高自制力。
3、专时专用，改正不良的习惯。
第九课
青少年为什么要加强自我保护?
1、身心尚未成熟。
2、社会经验不足的青少年。
3、在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。怎样防范侵害，保护自己?
1、提高警惕性和自我保护意识。
2、用智慧保护自己。
3、用法律保自己。
第五篇：七年级上册英语复习提纲
综述：全册共12个单元，分3部分复习，所需课时4天(12课时)。
一. Start Unit1- Start Unit2
1. 单词(包括26个英文字母的大小写)
2. 重点句型：
(1) Good morning!早上好 Good afternoon!下午好 Good evening!
晚上好
(2) A:Hi,Helen!How are you?
B：Hi, Eric!I’m fine,thanks.
(3)--What’s this(that) in English?---It’s an orenge.
--Spell it, please.---O-R-A-N-G-E
(4)--What color is it?---It’s yellow.
3. 语法：元音字母有哪些?A E I O U
a/an的区别
3. 练习
二. Unit1- unit4
1. 单词
2,重点句型：