第一篇：写给校长的建议书
写给校长的建议书
尊敬：
在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取的了良好的成绩。然而，我们发现学校中有不少同学不但不保护环境，还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议∶的校长∶
一、对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性
二、各班派代表，协同值日老师，利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。
三、增设环保标志牌和理、垃圾箱，方便广大师生。
四、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料。
保护环境，人人有责。我希望我的建议，你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。
河北唐山遵化市第五实验小学六年级:沉默
第二篇：写给老师校长的建议书
从普遍意义而言，校长为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。以下是小编给大家整理的写给老师校长的建议书，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴。感兴趣的朋友可以了解一下。
写给老师校长的建议书1
敬爱的校长：
您好!
转眼间几个春秋过去了，我即将要离开亲爱的母校，度过人生的另一个阶段。在临走之前，我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力，望校长能够采纳我提出的几点建议。
1.修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理，全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石，一到下雨就有许多积水，且较难风干，一不小心踩到黄泥就会带进教室，弄脏地板，而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥，并且在上面建一些花坛和草坪，禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题，又美化了校园环境，还净化了空气。
2.在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便，常把垃圾乱丢在地上，是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱，并让一些同学定期倒垃圾一次，对校园的环境将会有很大的改善。
3.开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑，为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情，就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉，换上更多有益大家的书籍，并对全校开放，对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书，并制作一些书卡方便同学们借书回家看，结束手续由老师负责。并将部分副课，例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。
以上便是我对学校提出的几点建议，请校长认真考虑，把学校建设得更加美好!
祝您
身体健康，工作顺利
写给老师校长的建议书2
尊敬的校长：
你们好!我是六年级二班的同学，我已经在母校学了六年多了.也在校园里产生了深厚的感情，此时我门要离开那美丽的学校了，就像出海的小船，开始新的航程，扬起新的风帆.此刻我的心情真的有点依依不舍啊，在这作文上我想向你提出建议，希望母校的明天更加繁荣昌盛.
我在母校的周围转了一圈，好像缺少了什么似的，噢!图书馆，那个孜孜不倦的书城.我记得同学们有时会到哪儿借书，可是我想同学们帮忙我借书又借不到.而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课.哎!我是一个爱书者，为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊!难道要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被淹没在浑黄的尘埃吗?所以我希望在这每周都能让我们满足地借上一两本书，让我们沉醉在书的乐趣中.
在网上，我有投稿给那绿色网站<<小菏白云飘飘网>>，每次订的<<作文大王>>我也想去投稿，我希望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上，所以我想让校内每月举办一次周报，把同学们发表的作文选出好的贴在校园的某一个引人注目的角落，让我们多参加实践活动，煅炼人体沟通能力!
现在的很多同学都不知道老师教导他们的用心良苦，老师也猜不学生的心思，我想让学校的每个学期举行一两次秋游活动.这不仅能增添我们的旷野，也能让老师和同学们心平气和地好好沟通，互相理解.
高年级现在不守纪律地乱丢纸屑，还不懂得礼貌用语实在太令人可恶!我想让学校装上垃圾箱：一个不可回收，一个可回收，而且还能让学校多种绿色植物，这样每到一下课时，我们就向外面的景物望一下，可以让我们的眼睛好一点.
不知以上的几种建议可否采用?总之一句：希望学校的明天更加美好!
稔山中心小学6(2)班
写给老师校长的建议书3
尊敬的校长∶
在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取的了良好的成绩。然而，我们发现学校中有不少同学不但不保护环境，还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议∶
一、对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性。
二、各班派代表，协同值日老师，利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。
三、增设环保标志牌和理、垃圾箱，方便广大师生。
四、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料。
保护环境，人人有责。我希望我的建议，你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。
您的学生：__x
5月26日
五年级:骷髅boy
写给老师校长的建议书4
敬爱的校长：
您好!您最近的工作还顺利吗?
我是五(3)班的一名学生，名叫徐山。我即将小学毕业离开母校。回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度，令我感动，但也有一些做得不周到的地方，老师们也没有在意，但我们却认为，这是学校的缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育。我想让后来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习。因此，我希望校长能采纳我的建议。
建议一：开一个电脑室，这样我们就能到电脑室去上课，我们就对学习感兴趣。预习时，查课后资料也就方便了。
建议二：把实验室开放起来，不然上自然课的时候，不管老师怎么费尽口舌，我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了，我们有不懂的问题做一下实验就知道了，而且记忆非常深刻。
建议三：我希望学校把每个班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲座上空，给老师扇风，第二台挂在中间，给中间的同学扇风，第三台挂在最后，给最后一排的同学扇风。如果不挂电风扇的话，到了夏天，坐在第一组的人又没有窗帘，太阳晒长了就会中暑。
建议四：现在的跑道的确给同学们带来不便，夏天，同学们上体育课时，会被尘土呛的喘不过气来，尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。冬天到了，土地变得非常僵硬，同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤，也给同学们的安全带来了隐患。所以，我希望学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道。
敬爱的校长，我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好。
此致
敬礼
祝：全体老师工作顺利!身体健康!
写给老师校长的建议书5
尊敬的校长：
您好!
一转眼间，两年过去了，从我插班到现在，校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。当然，我校也有一些不足之处，在我将要离开母校的时候，向您提3条意见。
“书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应该认真的读书喽!除了认真学习课本上的知识外，我们应该多读读课外书呀!但是，学校的图书馆却迟迟不肯开门，这不是阻挡住了我们对读书的渴求吗?这个问题请校长慎重的考虑考虑。
学校要求学生们在早上8：00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃，但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽，会使自己的胃部受到伤害。再说，那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看，这不是影响了咱们学校的校风吗?我建议最好在学校建一个食堂，就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀!
还有，学校应该让学生们学就好好学，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己与众不同的特点，这些美丽的特点不容错过。学校应该组织一些春游等活动。活动后，同学们可以把自己的感想写成作文，，交到广播室去朗读。瞧!这不是一举两得吗?
校长，以上几条请您三思，如有冒犯，请您包含。
您的学生：
某某某
写给老师校长的建议书
第三篇：写给校长的建议书作文8篇
建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。下面是小编收集整理的写给校长的建议书作文，欢迎大家阅读参考!篇一：给校长的建议书
敬爱的校长：
您好!
很抱歉打扰到您，您在工作之余，也经常阅读书籍吧!书籍是人类进步的阶梯，想必这句话您也认同吧!多阅读书籍能增长见识，调节情操。不只是您，有许多学生也喜欢看书。而学校里的知识宝库——图书室存在的问题还有很多。图书室开放的时间不多，只在中午开发甚至不开放，去图书室看书的同学则是少之又少。
这主要原因是大多数学生都无法抽出多余的课外时间去图书室，中午吃完饭后，剩下的时间很少，根本来不及看书，这让许多想阅读的同学无法阅读更多的课外书。
为了能让图书室更适应同学们使用，我向您提出几点建议：
1、增加图书室的开发时间，可以让放学后在保安室门前等家长接送的学生到图书室看书，这样既不会浪费时间，又可以学到知识。
2、每个星期打扫一次图书室，由高年级学生轮流打扫。
3、清除图书室内的不良书籍，定时更换书籍，让同学们不会读得太乏味还能让同学们学习的范围更广。
4、可以让管理图书室的老师记录下借书同学的姓名、班级以及还书时间，让同学能把没看完的书籍带回家看。
5、图书室内以及学校应该张贴一些有关读书的手抄报、读书标语等，促进学生对阅读的热爱。
希望您能采纳以上我提出的建议，提得不好的地方请见谅。篇二：给校长的建议书
敬爱的校长：
您好!
我们谁都知道，您在学校是最权威的，学校的活动也是您一手提起的，我们在这所亲爱的学校里生活了五年了。我们班也成为毕业班，我也是毕业生。做为这一代的毕业生，我想给您提供一个建议。
这个建议就是：多一些绿化。绿化是有利于眼睛的，我们如果多一些绿化的话。当我们进入校园，可以让眼睛放轻松，带给我们一天的好心情。当我们一下课，劳累四十分钟的眼睛，一眼就到绿色，得到适当的轻松，也让下一节课眼不疲惫。
我知道，现在因为要建造教学楼，把好多的小树、小草撤掉了，从此，我们的眼睛就像鱼儿没有了水一样，得不到适当的休息。如今，我建议，在多一些绿化。为了能多一些绿化，我还想到了一些方法!
首先，让操场的四周种满树让前楼人和上体育课的人有眼睛的调节。
然后，在大门后(也就是了走进大门)，种上两棵，就像迎接我们一样，张开手臂似的，让我们看见了小树，就看见了我们一天的心情：十分开心，于是，上课也会认真听讲的。
最后，也在后操场种几棵树，让后面的人眼睛不再疲惫，也后面的，也想前面的人一样，有开心表情。
以上就是我的建议，希望校长能采纳。篇三：给校长的建议书
敬爱的校长：
您好!
在韩小度过了六年了，作为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校更受家长学生的欢迎，我想给您提一个意见：
希望学校能开设游泳馆，我知道这是一项很大的工程，但是如果开设了游泳馆，同学们就可以在学校里游泳了，是蛮方便的。
如果开设了游泳馆，我们学校的学生就可以在学校里游泳，不用在大热天跑到很远的游泳馆里，路上也不安全。而在我们学校里就不一样了，安全又省事。
为了开设游泳馆，我还有一些细节：
1、游泳馆里要配备专职人员，负责游泳馆内的秩序和安全。
2、可以开设游泳课，每周两节，时间不定，可以在体育课上，也可以是每天放学以后。这样既能锻炼身体，又可以培养同学们的兴趣。
3、游泳馆可在假期对外开放，这样从中取得的费用可以优化校园，还可以提高我们韩小的知名度。
我和学校里很多同学都谈过这类的话，同学们都表示非常同意，大家都说如果学校真的有游泳馆该多好。这些足以说明大家对游泳这项体育运动的热爱。
以上就是我的一些意见，望校长采纳，也衷心希望母校越来越好!篇四：给校长的建议书
尊敬的方校长：
您好!
您不愧是一位好校长!您用规范的“2+3”育人模式来约束我们的.言行，用文化墙来使我们受到文化的熏陶，我时常为我的母校“油田二小”感到无比骄傲;是您进一步改善了我们的学习环境，把我们的校园变得更加洁净、和谐，我向您表达深深地感谢。为了让我校变得更好，我向您提一点建议：
1、重新开放实验室。
在南教学楼的楼头上，有一间实验室，里面也有实验设备，但就是一直都没有开放。我很希望您能重新开放它，好让同学们能够亲手做实验，亲自体验一下。在科学课上，由老师带领着同学集体做实验，亲自来见证一下那些神秘的原理。
2、对校园精心绿化。
现在我们的校园里只有零零星星的几棵小树，到处都是光秃秃的水泥地，显得干净但不美观，我建议您带领同学们多搞些绿化，植树、栽草、种花，每学期还有锄草义工。这样，既让我们的校园变得更加美观，还能让空气格外清新，又创造机会培养了同学们的责任感。
3、设置一个图书馆。
书是人类进步的阶梯。我认为应该设置一个图书馆，让同学们去读书、交流，去吸取智慧。图书馆里的书也可以是同学们从家里拿来的。
以上是我的真实感受，为了把母校建设得更好，我希望校长能够考虑采纳我提的建议。
祝您工作愉快!万事如意!篇五：给校长的建议书
尊敬的校长：
您好!
短暂的又难忘的小学生活就要过去了，作为一个快要毕业升初中的学生，为了母校更受家长和学生的热爱，我在这里给您提一点建议。
我希望学校能够把乒乓球台东边的几间房屋开放，变成图书馆，俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书可以让我们增长知识，可以让我们拥有更多的黄金;有了知识的桥梁，同学们就好像有了一座取之不尽、用之不竭的宝库。
我还希望学校能够把南教学楼上的实验室开放了，这样同学们上课学科学课的时候既可以感受亲自动手做实验的乐趣。又可以让同学们养成对科学发展的热爱。
学校里的绿化太少了，就只有十几颗苍天大树，剩下的就全都是水泥地了，我希望学校里面可以种上一些花花草草，这样既可以让同学们学到对花草的知识，还可以美化校园。有时候可能会除草，这样既可以让同学们锻炼身体，又可以让同学们养成爱劳动的好习惯，岂不是一举两得。
上面就是我的建议，希望校领导能够在百忙之中抽出您的一点宝贵的时间，看一下将要升初中的学生对学校的一点建议。篇六：给校长的建议书
敬爱的校长：
您好!
在我们学校有一句俗语，不知您可否知道?那就是：我们美丽的校园有一位负责任的好校长，正是因为她，我们学校变得非常繁荣昌盛。可是，我们学校虽然已经非常完美了，可是有些地方还是可以精益求精的!
一、我们学校可以重新开放天台，为什么要这样呢？那是因为我们六年级的学生们因为所处楼层太高，不便于下楼去玩，而如果您把天台重新开放的话，我们就可以在天台上玩了。
我们保证，一定不做危险动作!
二、您能不能在学校的后花园多种一些果树呢？这样子的话，既美观，又可以吃。
三、您能不能把微机室里的电脑修一修?我们每一次上微机课都不知道要做些什么，这又是为什么呢?那是因为我们微机室里的电脑太破旧了，也坏的太多了，根本就没有办法用来练习!
四、校长，我想您一定听说过这句话：孩子的天性是玩耍，可是，在我们学校，孩子们的天性已经被完全地剥夺了，下课的时候，我们的数学老师总是拖堂，玩的时间很少。
如果我们不愿意的话，老师就会说：“怎么了，就拖一次堂就受不了了?下一节课的体育别上了。”让我们不得不服从。
校长，希望您能接受我的建议。
祝您福如东海、寿比南山、青春永在、笑口常开!篇七：给校长的建议书
尊敬的校长：
您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看，您是学校的校长，每天有很多事要做，您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
1、开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野。惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。
2、每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
3、争取家长的配合与支持，让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。
4、学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。
5、给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。
希望您考虑采纳!篇八：给校长的建议书
敬爱的校长先生：
你好!我是一名在本校学习读书的小学生，您知道么，最近，我们的校园里有很多不良行为：水龙头在哗哗的开着，用水人却不知去向;原本干干净净的墙壁，被一些不遵守纪律的学生画的面目全非;在白天，有很多的教室都开着电灯;笔记本上只写了几个字就被扔进垃圾桶;在校外买的零食袋被随手扔在校园里……这些例子数不胜数，作为木城一小的一名学生，我绝不会容忍这样的事情在木诚一小发生，所以，我希望给您提几条建议：
1、洗完手后记得关水龙头，并在洗手池附近贴上节约用水的标语。
2、不准让学生带着零食进校，在校园内多安放几个垃圾桶。
3、在白天中午的时候，不准开教室里的电灯(阴天和雨天除外)。
4、爱护公物，不准再在墙壁上乱写乱画。
敬爱的校长先生，如果您可以号召大家做上以上几点的话，那么，我相信过不了多久，我们的木城一小将会变成一个全新的木城一小!
第四篇：写给**我的校长
2012年12月13日晚上，我打开邮箱，看到好友**早上发来的邮件，其中告诉我的一件消息竟是意想不到的噩耗。**在信中说，昨天**老师打电话告诉他，**老师昨天在北京他儿子那里去世了，可能是心脑血管病的急性发作，前个阶段他还和几个已经退了的老师刚到海南旅游，回来后又到北京去给儿子照看孩子，没多久就
去世了。**老师今年连虚岁才71，是走得有点早，让人深感痛惜。
上世纪七十年代，我在**中学当民办教师的三年里，王**老师是**公社的党委委员， 兼任**中学的校长，**校长留给我的印象是工作上认真敬业，有魄力也有能力。对待老师们甚至学生们，看上去很严肃要求也很严格，其实却是一副热心肠，非常体谅别人关心别人。
我到学校的时候，文化大革命还在进行中。“四人帮”借黄帅日记摘抄在中国教育界掀起了“破师道尊严”，“批判修正主义教育路线回潮”的运动还在影响着教育界。在那种形势下，学生不愿意学习，老师也不愿意下功夫备课上课。**校长是个有正义感有责任心的领导者，他深知当学生的任务主要是学习，不能耽误了孩子们的一生啊!
有一段时间**校长靠在学校里抓教学质量。先是召开校领导会议统一思想，接着召开教职工会议部署工作。他很会做工作，打出毛主席的“五七”指示来统一大家的认识。他说，毛主席的五七指示就是我们办教育的总体指导方针，毛主席教导我们说，学生也是这样，以学为主，兼学别样，即不但学文，也要学工、学农、学军，也要批判资产阶级。以学为主然后是兼学别样，兼学别样要看我们的条件，以学为主就是要老师兢兢业业地备课上课，学生认认真真地读书学习，提高我们的教学质量。然后他部署了几项抓教学管理提高教学质量的工作任务。
学校先是在校内组织老师们互相听课观摩，互相听完课后再进行研讨，分管教学的淑仪老师和老师们一起分析各个老师讲课的优点和失误。老师们都感到了压力，不再像以前那样松松垮垮地混日子，而是围绕提高教学质量来思考和工作。除了认真备课上课外，我所在的理化组老师们还自制教具，使教学更加形象和直观。我现在想，就是那段听课观摩使我基本上具备了给学生上课的能力。
**校长还和公社教育组的其他同志商定，组织了全公社范围内的教学质量大检查和公社统一考试。到我们**中学来检查的是胃头河联中等南部村庄几个学校的老师。我们都把备课本、学生作业本交出去，这次检查主要看这“两本”的情况。检查结果还真发现许许多多的问题，甚至有一些笑话。问题最多的是学生的作文本，个别老师批改的很不认真，连错别字都看不出来，特别是总评语潦草从事，根本没有任何指导学生提高作文水平的作用。当然，其他如数学物理化学的备课本和作业本也都存在许多问题。**校长在总结会上说，同志们，这次教学质量大检查发现的问题是比较重的，我们发现了问题，是为了解决问题，解决了问题就会提高我们的教学质量，这就是我们这次检查的目的。我们不整人，也不难为谁，但是大家都必须认真地分析我们工作中存在的问题的原因，把我们的教学工作做好。
随后，又组织了全公社的教学统一考试。记得中学考试试卷的阅卷工作就在我们**中学进行，从各学校抽调来的老师互相交叉阅卷。最后我们学校的各科考试平均分数都在公社里名列前茅，这也许与老师们更加注重教学所付出的努力不无关系。从听课观摩到教学质量大检查，再到统一考试，可以说是一次阅兵，每个老师都参加了表演，都发现了自己教学工作中存在的问题，都发现了自己学习的榜样。这对每一个老师以后能更勤勉地工作打下了坚实的基础。
粉碎“四人帮”以后，小平同志复出，我国实行改革开放，中国的社会主义建设事业翻开了新的一页。1977年，小平同志提出为了多出人才快出人才，适应社会主义四个现代化建设的需要，决定恢复高考。这消息对于我们文革期间中学毕业的十几届学生来说，无异于平地响起一声震耳的惊雷。从文化大革命开始，高考已经在中国停止了十余年了。听到这个消息，我们几个年轻的教师和一位老三届的老师，都开始准备参加这次意义重大的高考。我们先是偷偷地慢慢变成公开地复习，有时候在上课备课之余，我们也抱着高中的课本学习。对于这种情况，多数老师给予我们以理解，毕竟这是我们改变一生命运的机会，就是考不上，学点知识对于留在学校继续当老师也是有益的。但是，也有几个老师和领导看不顺眼，他们觉得这不是影响教学吗?
正在这时候，**校长在省城参加一个学习班后回到了学校，了解了我们五六个老师正在准备高考的事情后，给予了我们积极地支持，也对我们提出了要求。**校长在教职工会上说，我们国家恢复高考是一件大事，我们作为一所学校更要积极拥护。有条件的老师报考，大家都要给予大力支持，在工作上帮他们一把，让他们腾出点时间多复习功课。准备参加高考的老师们也要保证不影响工作，首先要把本职工作做好。学
校坚决支持你们参加高考，希望你们能够考上好的学校。明年我们学校也有高中生毕业，也要参加高考，你们要为他们做出榜样。会后**老师给了我们一份他从山东师范大学带回来的政治考试复习提纲。那对于我们简直是一份宝贝!因为当时语文数学物理化学等课程都能找到些教材，虽然简陋。但是当时的政治课基本上是时事政治，没有成型的教材。那份复习提纲虽然也很
简单，只有几页纸，但给了我们复习政治课程的脉络。我至今记得，考试时共有五道政治试题，其中有两道题目是那份提纲上提到的。一道是党在社会主义初期阶段的基本路线，这道题我们在考试前都想到了。另一道题是遵义会议召开的时间、地点和重大意义，我是看了那份复习提纲后才找材料准备了答案的。也许，这一道题的十几分决定了我考上了全国重点院校。那一年，我们学校五个老师参加了高考，三个考上了，我们都应该感谢**校长给予我们的关爱。
我是在上1978年春节后到大学报到的，临走前去向**校长辞行，他语重心长地对我说，你们几个考上了大学，这是你们的骄傲，也是我们学校的骄傲。对于你们来说，我觉得今后需要的是刻苦地学习，四个现代化建设的担子将落到在你们身上啊!一年后的又一个春节前夕，我放寒假回家，不顾旅途劳累，第二天就去**中学看望我的师长们，虽然我差不多一两个月就给学校写一封信，汇报在南方学校的学习和生活情况，但那毕竟不是面对面的交流。我先去了教务处，正巧**校长在那里，就像我们约好了一样。他看到我来了，热情地给我搬椅子倒开水，然后问我在学校的情况。听了我的介绍，**校长很高兴地说，你没有辜负大家的期望，学习成绩在班里名列前茅，那肯定是你学习很刻苦啊!然后又语重心长地对我说，人生要有大志向，不要把眼光盯在一个班级，将来也不要盯在我们**甚至山东。好男儿志在四方，你要争取出国留学或者到北京上海的研究院所去工作，那可以为你的父母也为我们争光，更重要的是可以为祖国的四个现代化建设多做贡献啊!
当我大学毕业的时候，我忘记了**校长的教导和期望。由于要建立家庭，要照顾父母，我选择了回**工作，到了地方上的一个研究所。四五年后，我小有成就感，发表了五六篇论文，完成了两项科研成果。但几次去北京上海等地的同学那里参观学习，我才知道差距，他们承担的都是国家课题，是处在前沿的研究，而我，能拿到省里的科研课题就很不容易了。更何况，我和他们相比，所用的研究设备，所能看到的资料，根本不是一个层次。这时候想到**校长当年对我的教导，悔之已经晚矣!
去年初夏，我们的两个学生邀请当年**中学七八位老师在**区聚会，被邀请的老师中除了我和**，其他老师都退休了。**校长本来答应来参加聚会的，在聚会的两天前突然被在北京的儿子请去做临时保姆，我就没有见到他。大学毕业以后，因为工作忙碌，后来又调到济南工作，与老师们见面的机会越来越少。这一次，**校长走了，也就是再也见不着了，但，我将永远怀念他!
第五篇：写给校长的信（推荐）
校长你好
我是海洋管理专业的一名学生。
记得当初高考分数不低(我是浙江考生)为什么会选择上海海洋大学呢?或许是从小就对海洋就有种特殊的情结。我的爷爷靠捕鱼为生，我的父亲水产养殖生意。我的家族可以说是靠海而兴。
选择上海海洋大学，一来可以学习海洋方面的知识，为家里的做点事情，也想帮我爸管理好养殖场，帮鹿西岛上的亲戚提供一些意见;二来，可以提高自己的个人能力，掌握交流的技巧，学习为人处世之道。说句不好听的，上海海洋大学有我需要的资源，所以我才会来到这里读书。
大一的时候，从一个高中生到大学生的转变，我充满了激情，各种事情也想做到尽善尽美。 一天一天的读书写字，一天一天的上课下课。糊里糊涂的拼了一年，我猛然回想，这是大学么?这些大物，高数，C语言对我们起到什么作用?换句话说，大物过了的人在一年后，还能记得大物学过的东西么?是不是说，在一年后，大物过了和没过的人 根本就没区别?天天在学校，学这些书本上就能直接获取的知识，就像小学生在学看图识字一样?这是我要的大学生活么?不是!
正是这些原因，在大二的上学期，我无心上学，各种思绪缠绕在一起，越纠结这些，越想理清头绪，越想理清，却偏偏更加纠结。最后各种考试都不去考，和家里也说不去读了。但是老师的开解，家长的劝导，就是一种无形的压力，压的我只能选择妥协。现在回想起来，应该是没想好自己的路，到底该怎么走，该如何抉择....
大二下学期，我就开始另外一种浑浑噩噩的生活，正常去上课，不过上课就玩玩手机，睡睡觉什么的，最后考试也去考，拿个60分就算了。完全是一种过了就好的心态。班会啊，学校演出什么的，爱去不去管他呢.......在这个学期，我压迫自己不去想这些纠结的事情，不去反抗，老老实实混到毕业就行了。也是在这个学期，我的冲劲没了，完全没有大学生应该有的那种蓬勃，我甚至不知道，这种生命力量的消失是因为我身体不好(我的肝不好，有时候会觉得很累，每天都要吃药)，还是因为这些压力，还是庸人自扰?
在大二结束的暑假里，我听到了一则新闻，就是三沙市的成立。三沙市，作为中国最年轻的城市，我有种强烈的直觉，我的梦想，我的人生，应该会在那里起航。那里应该会有我所想要的一切。
所以，在大三的时候，我搜集了很多关于三沙的资料，从人口，资源，政策等等。也在筹措去三沙需要的资金。也不说去那里能干什么，只是觉得这是一个机会，打算在2013年的时候去看看，见识一下。不考虑军事，国际问题，一个新的城市，肯定会有更多的机会。对我而言，家里不需要我去怎么挣钱，我也不想让父母为我铺好一条康庄大道，而我需要的是一个机会。三沙市就是我找到的最好机会。
因为这个梦想，所以对于学校的课程，我实在无法提起兴趣。学校学的知识，就算在努力又如何，1年甚至半年的时间，就会忘记?这些拿奖学金的人，在下个学期，还能记得学过的知识么?
碰巧，上海海洋大学与三沙市政府签署战略合作框架协议。所以我才冒昧E-mail给校长。 希望校长能以学校的名义给我的家长一个讯息，希望家里能让我在下个学期去三沙。
虽然只有短短的1000多字，也希望校长能够给予我鼓励与支持。也希望上海海洋大学能够为我提供一个跳板，借这个机会，让我从学生走向人生。
望
回复