第一篇：科技文化节活动策划书
科技文化节活动策划书
“变废为宝”科技文化节活动策划书
活动主题：垃圾改造，变废为宝;科技校园，你我共创。
活动目的：1.培养大学生的创新能力和动手能力。
2.增强大学生的环保意识和审美情趣。
3.丰富大学生的课余文化生活。
活动对象：曲阜师范大学日照校区全体学生
活动时间：2011-4-26~2011-4-28
活动地点：曲师大日照校区北门口
活动主办：曲师大管理学院人文仪韵社
活动内容：
(一)活动前期准备工作
1. 活动用具的收集;
2. 活动时人员分配及值班表安排
3. 活动所用桌椅的申请
4. 活动赞助
5. 可行性测试
(二)活动期间流程
此次比赛将在周二到周四举行
活动内容：
1.浮硬币
用具：各种规格的硬币;水盆;水。
方式：即兴报名，参赛者可以自选方式使硬币浮于水面，以闯关的形式进行。 第一轮：能浮起各规格硬币的选手进入第二轮。
第二轮：看谁浮的多。在同一盆中浮起硬币最多者获胜。
2.扑克牌承重
用具：扑克牌(宣传卡);胶带。
方式：即兴报名，参赛者利用胶带将扑克牌按照自己的构造固定为可承重形状，承受重量最多的作品获胜。
3.斜立矿泉水瓶
用具：矿泉水瓶;水。
方式：即兴报名，参赛选手可以自行向矿泉水瓶内注水，使矿泉水瓶斜立在桌面上(5s内不倒)即为挑战成功。
4.风筝DIY
用具：筷子;风筝线;旧报纸;胶带;胶水。
方式：即兴报名，参赛选手可利用现有的废物，进行手工制作创意风筝。放飞成功即为挑战完成。
5.纸飞机
用具：旧报纸，宣传单。
方式：即兴报名，参赛选手利用所提供的纸张，根据自己的经验、研究或喜好折成纸飞机，进行试飞比赛，飞的最远的作品获胜。
备注：由于该项目受天气影响严重，所以该项是否举办视当天天气而定。
签名活动：
为号召广大同学培养创新能力和动手能力，增强大学生的环保意识和审美情趣， 丰富大学生的课余文化生活特举行“环保·科技·文化”签名活动。广大同学都可以在条幅上签名。
另有由废旧纸盒制作的环保机器人，同学们可以在便条纸上写下自己的心愿，贴在机器人身上。
经费预算：
胶带4*0.5=2.0元
胶水2*1.0=2.0元
签字笔4*1=4.0元
圆珠笔4*0.5=2.0元
便条纸3*2=6.0元
卡纸：1*2=2元
合计：18元
第二篇：科技文化节活动策划书
——“我的个性 我做主”手绘T恤
一、 活动背景
为迎接第五届科技文化节的来临，社团联合会将举办 “我的个性 我做主”手绘T恤活动，借此机会宣传我校的校园品牌和提高我校的知名度。
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利。
二、 活动目的
为了提高我校大学生的创新思维能力，实际动手能力，综合素质。丰富同学们的课余文化生活，为大学生们彰显个性，提供一个展示自我的平台。
个性不仅仅体现在才艺，谈吐，穿着打扮更是别具一格。然而买来的衣服，鞋子已经不能体现我们的个性，就让我们拿起画笔，在那些平平常常的东西上来“大做文章”。创意不仅仅停留在纸上、墙上，更应该是流动起来，影响更多的大众群体，赋予美术更多的人文色彩，让同学们能切身感受艺术的生活化。
激励大学生热爱祖国，关心他人。我们秉着依托高校资源，与就读与咸宁市的汶川灾区的小朋友创建“大手拉小手”。邀请他们来参加我们的手绘T恤活动。
三、 活动介绍：
1) 活动主题“我的个性 我做主”手绘T恤
2) 活动时间：待定
3) 活动地点：新区篮球场
4) 活动主要执行对象:
在校大学生 就读与本地的四川灾区小朋
5) 社会影响
为了树立学校品牌，体现我校的教育观—育人为本，德育为先。培养具有创新精神和实践能力的应用型高级人才。以关爱，开放，活泼为主题营造锐意创新，健康向上的校园文化氛围，弘扬学校精神文化，教育模式，人才特点。以及在教学管理上的科学先进制度。从而提高我校的学风，校风建设。
6) 可行性分析
不管是从社会发展角度，从学校今后的发展角度，还是从学生的学习与实践角度都的有必要的。和谐校园的建设，离不开校团委老师的大力支持。 目前我们正处在人们物质生活水平日益提高的社会,往往买的东西远远满足不了我们的要求，手绘T恤的出现能让我们的个性很好的得到展示，从而体现我校的建设文明建设。
7) 预期效果
学校师生热情参与，校团委老师的肯定。以及广大手绘爱好者的积极响应。
在丰富校园生活，繁荣校园文化，强化学习氛围方面发挥着积极
的作用。增强了大学生的创新思维能力，实际动手能力，综合素质。丰富了同学们的课余文化生活。
8) 媒体支持
邀请鄂南晚报，楚天都市报
四活动的开展
人员安排：各系的同学，四川灾区小朋友，院领导。
场地安排：桌椅，会场布置(桌椅安排，室外场景安排)，
五活动中的细节问题
1) 校园宣传张贴展览版,海报。(科技文化周开始时)
悬挂条幅
广播站宣传周开始
2) 会场秩序，信息联络(由社团联合会负责)
3) 人员到场(由院方负责邀请)
4) 物品道具(由学校负责)
5) 合影，后续联络，活动后清理人员(手绘社)
六物资经费预算
活动经费
需要T恤 丙烯颜料 纺织颜料 马克笔画板 画笔等
T恤30件15×30=450
丙烯颜料25×10=250
纺织颜料17×10=170
马克笔24×5=120
画笔，夹子60元
其他(矿泉水，礼物等)200元
差旅费100元(去武汉)
宣传经费
制作海报、展板30元
共计1380元
七活动中应注意的问题及细节：
天气因素，人员到场情况
可能存在很多问题，制度有待以进一步完善，活动策划还需具体安排，落实到个人。
八活动负责人及主要参与者：
社团联合会 书画协会手绘社
九附录：
在英国，对于手绘的训练比较严格， EDINBURGH COLLEGE OF ART就是这样，在1-2年级的时候，就是严格的手绘训练，开始会用各种
手法和各种纸张来让学生自由发挥(包括可以让学生在光面卡纸上画水彩和水粉)，来让学生找到各种状态下都可以表现出其本身的最好效果，同时，透视的训练是天天的“早餐”，两年下来，学生几乎可以在任何情况下、任何环境下、任何纸张和笔都可以画出其最适合中介物本身的画，所以我们常常可以在读物上看见有各种表现的画，但是在中国院校还是什么纸画什么画的现象比较普及。
靳埭强先生说过：“我不会教你用工具，而是教你用工具去思考。”现在工具的多样性，纸张的丰富程度以大大改善。在教学中不应墨守成规，要积极启发和调动学生尝试各种工具、纸张乃至各种物质，让学生养成对材料的探索和兴趣。使他们在探寻材料所产生的效果中激发他们的兴趣和思维，发现材料的美和不同材料所产生的效果美，养成学会去挖掘材料、组合材料的习惯。着重培养创新能力。
第三篇：科技文化节策划书
南昌大学软件学院科技文化节策划书
南昌大学软件学院程序设计大赛
(一)比赛目的
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》的精神，激发广大学生参与思想道德教育活动的内在积极性,以及对计算机专业知识学习的兴趣和热情，发挥引导学习的作用，提高思想道德素质，自觉追求和创造文明、和谐、美好的生活，在大学生中进一步掀起学习、运用、掌握、精通计算机专业技能的热潮，提高学生的实践能力和程序设计等相关技术水平，为将来就业打好良好的基础。也为社会培养和发掘更多掌握一流计算机技术的专业人才，推动的信息化进程。软件学院学生会决定举办首届南昌大学软件学院程序设计大赛。
(二)主办单位：南昌大学软件学院学生会外联部
协办单位：东软集团
(三)参赛要求
(1)参赛对象：南昌大学软件学院学生
(2)以各种计算机程序语言编写的、具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、可以为社会应用或科技创新服务的各类程序软件。软件功能和规模不限，大至一个完整的作业系统，小至实现某个简单的计算功能，只要是原创作品，均可以参加。
(3)制作完成并提交的程序设计作品应能实现顺利、直接地安装和运行，并且只限Linux、Windows和DOS平台。
(4)提交的程序设计作品中，应包含作品的发布版本(安装包或可执行程序)、源程序(放在作品的SourceCode目录下，公布时将不予以公开)、流程图和用户手册(使用说明)以及技术手册。技术手册的内容包括：创作思想(解释作品创作的背景、目的和意义), 创作过程(解释运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处，请详细介绍此部分)，参考资源(列明参考或引用他人资源的出处)。另外附上作者及作品的介绍,联系电话、邮编、地址、电子邮箱。
(6)凡参加此次比赛的同学，请按以下要求配置好提交的文件、目录组织结构：程序根目录：作品名称(例如：My Project)
源代码目录：MyProjectSource Code
作品的发布版本：MyProjectRelease
用户手册、流程图及技术手册MyProjectDocs
作者及作品的介绍：MyProjectReadme.txt
注意：以上“MyProject”仅为一个例子，届时请换为作品名称。
(7)程序的源代码要求算法优秀，思路清晰;代码工整规范，易于阅读和维护，有详细注释。
(8)程序要具有一定的稳定性和健壮性，没有明显错误或BUG。
(三)注意事项
(1)请参赛选手将参赛程序作品的目录按照上面要求配置好后，打包成RAR文件，再上传至upload.XXX.com 或刻录成光盘邮寄至XXXXXX。提交的作
品(包括全部源代码)的大小最好不要超过10MB。
(2)有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消该作品参评资格;
(3)严格杜绝任何弄虚作假行为，一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格;
(4)已正式出版的作品(产品)、已在有关网站或媒体上刊登或发布的作品、已在任何比赛中获过任何奖项的作品。参加任何正在举办尚未公布结果的比赛的作品、已向传媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品,不能参加本次比赛。一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格。
(四)评委评分标准
(1)思想性、科学性(10分)
内容分值
程序的主要功能明确，内容健康向上，能科学、完整地解决某些问题(功能不明确者此处判负分)5
内容切合作者的学习或生活实际5
(2)创造性(35分)
内容分值
程序功能创意独特、构思新颖;实现各种功能时突破传统，采用巧妙高效的方法或算法15
程序所用到的资源，包括各类控件、图片、音效、后期加工等均属原创 10 软件具有一定的智能性，可以引导用户使用，以及自动完成某些功能或操作。 10
(3)艺术性(10分)
内容分值
完美运用各种方法表现程序功能，有实际意义 5
界面美观、布局合理，设计富有新意，方便使用 5
(4)技术性(45分)
内容 分值
算法优秀，思路清晰;代码工整规范，易于阅读和维护，有详细注释;15 程序稳定、健壮，没有明显BUG和错误，能达到程序预期的功能和效果。 15 程序合理使用各种先进技术，完美解决实际问题 10
兼容性好，维护方便，易于安装和卸载
5(五)评比办法
(1)技术测试：包括资格初审、作品安装、运行测试等，通过技术测试的作品将参加复评，并于~~期间，在网站上公示，接受社会监督。
(2)复评：由“活动组委会”特聘专家等有关人员组成专家评审小组进行作品的评选。
(3)终评：由评审组全体专家根据复评结果，参考网络投票和网友评论进行综合评审并拟定作品获奖等级，结果将在 网站公布。
(六)表彰奖励
根据评定结果，发放奖品，并提供东软集团实习机会。
(七)保密声明
为保护参赛者的著作权，考虑到程序源代码的重要性，在正常情况下，除非作者本人申明，大赛组委会一般将不在网络或其他媒体上公开参赛者的程序源代码。
公布的部分仅限于：程序的最终发布版本(如安装文件或独立的可执行文件)，用户手册和技术手册，力求作品得到社会监督的同时最大保护参赛者的利益。
南昌大学软件学院IT电影周
活动目的：
通过半个学期紧张的学习，迎来了新生们第一个学院科技节!通过这次科技节，让同学们更进一步了解科技相关知道，在增长知道的同时，也丰富了同学们的课余时间!
活动内容：
通过一周以来紧张的科技节目，周末我们也为同学们准备了一系列的活动，以至将科技进行到底!更好的让同学们感受到科技节带来的欢乐气氛!
活动形式：
通过放电影的形式，向同学们传播相关的科技信息!每周播放一部电影! 时间：
地点：
日程安排：
十大校园IT风云人物选举
活动目的
为了响应中共十七届五中全会号召，体现新一代昌大学子的崭新风采，倡导“奋发、进取、开拓”的校园新风尚，营造“文明、健康、活泼”的校园文化氛围，鼓励同学们在德、智、体、美诸方面取得突出成绩，造就优秀人才能够脱颖而出的格局，特推出南昌大学软件学院首届‘校园十大IT风云人物’评选活动。
一、 评选时间
二、 组织机构
由南昌大学软件学院领导指导，软件学院学生会组织，并协同各班级有关部门负责人共同开展。
三、评选条件
我院正式注册的专科、本科生具备下列基本条件及获奖条件之一者，均可申请。
(一)、基本条件
1、热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律，遵守高等学校学生行为准则和学院各项规章制度，有良好的道德品质。
2、积极进取，具有良好的学风，学习成绩合格。
3、积极参加学院各项活动，关心集体，自觉培养综合素质和能力，有良好的行为习惯，遵守社会公德和社会公共秩序，受到群众公认和好评。
(二)、具体条件
具有下列条件之一者，可以申请参加评选：
1、对国家、社会、学院做出特殊贡献，为学院赢得荣誉或积极的社会影响。
2、在学术科技活动中取得优异成绩。
3、在文化、艺术、体育等方面表现突出、成绩优异者。
4、在社会实践、社团工作中有创新活动、做出突出成绩者。
5、在社会主义精神文明建设中做出突出成绩，掀起校园风尚者。
四、参评程序
为尽量拓宽候选人的评选范围，充分涉及各层面候选人，本次评选将采取多渠道参评方式：
(一)、推荐：
在院各辅导员评议的基础上，填写南昌大学软件学院首届“校园十大IT风云人物”推荐表，由各班级学生工作小组写出推荐意见后，附个人参评事迹介绍及成果证明材料，上交软件学院学生。每个班级可根据学生人数推荐2-4名学生。材料应于~~时间送至软件楼101办公室。
(二)、自荐：
由学生本人提出申请，于~~~时间到软件楼101办公室领取南昌大学软件学院首届“校园十大IT风云人物”自荐表，附一份详细成果证明材料(如有关获奖证书复印件和照片)。材料应于~~时间送至软件楼101办公室。
(三)、其他：
通过院学生会、院社团联合会及其他院级机构推荐候选人，申报院学生会，并经院学生会有关干部复议后，填写南昌大学软件学院首届“校园十大IT风云人物”推荐表，附个人参评事迹介绍及成果证明材料，报送软件楼101办公室。
五、评选程序
分为初评、宣传展示和投票三个阶段。
(一)、初评：
1、由学院学生会组织下属各部门负责人成立初评小组，从各单位推荐的学生中，投票选出20名候选人。
2、学生会将投票结果上报院团委初审，确定20名正式候选人进入下一轮。
(二)宣传展示：
为了调动学院广大同学的积极性，更好的参与到评选中来，本次采用院学生会及相关班级分别进行宣传。具体如下：
1、学生会： 于校活动中心公告栏上公布评选细则，并集中展示20名候选人的事迹材料。同时相关信息软件学院网站上推出。
2、候选人所在院系： 负责候选人的宣传及推广工作。具体过程辅导员组织召集负责人统一安排。
3、其他渠道：此外将借助网络、传单及宣传海报等方式对本次活动及候选人情
况向全院宣传。并积极联络校外媒体对此次活动进行报道。
(三)投票：
本次评选将采用专家评审并结合网上投票形式，电子选票在20名正式候选人宣传展示期间对外开放。院学生会、团委、院书记负责监督选举过程、统计最终票数。选举最终结果将送达院团委及有关领导审批，通过后即为南昌大学软件学院首届“校园十大IT风云人物”。
六、表彰奖励
根据评定结果，授予10名学生南昌大学软件学院首届“校园十大IT风云人物”荣誉称号;入围20名正式候选人，获得南昌大学软件学院首届“校园十大IT风云人物”入围奖;其他参与评选的候选人均获得南昌大学软件学院首“校园十大IT风云人物”提名奖。
另外本次评选过程中，各班级的参与情况将作为评选“优秀班级”的重要参考条件。
七、 本条例解释权归属南昌大学软件学院“校园十大风云人物”评选活动组委会。
第四篇：科技文化节策划书
资源学院第十一届大学生课外学术科技文化节策划书
一、
二、 活动名称：资源学院第十一届科技文化节策划书 活动时间：开幕式于3月11日举行
其他各项活动将会按时间表如期举办(详见附件时间表)
三、 活动地点：开幕式将在资源楼C402举行
其他各项活动根据活动性质再具体定地点
四、 活动负责人及参与者：
此次活动由科技协会所有成员以及各活动承办班级负责，面向全院所有同学
五、活动背景：
为进一步营造我院的学术科技氛围，促进大学生群众性科技文化活动的普及和深化，提高青年学生的综合素质，培养社会急需的高素质、创新型人才，同时，也为在全院普及科技文化知识，激发我院同学的自主学习、自主创新的动力，鼓励我院同学进行课外科技学术活动，科学技术协会特举办此次科技文化节活动，以培养我院广大同学勤奋学习、刻苦钻研、善于思考、勇于创新的精神，并为其提供一个展现自己才华的平台。
六、 活动宗旨和目的：
本着公开、公正、公平的原则，着重在同学中培养创新性思维和营造良好的学习、钻研氛围，引导广大同学崇尚科学、爱好科技、追求真理、勤奋学习、迎接挑战、求实创新、努力成才,培养同学们的班级集体荣誉感和实践、动手操作能力。
七、组织形式：
本届大学生课外学术科技文化节在组织方式上力求推陈出新，采用“团委部门主办，班级竞标承办”的方式，旨在着眼资源学院大局，培养我院班级组织能力，提高我院班级凝聚力，具体细则如下：
成立资源学院第十届大学生课外学术科技文化节组委会，加强对活动的督导，组委会由院领导及各相关部门负责人组成。
我院大
一、大
二、大三各班班级均有资格竞标该六项活动中一项的承办权。有意班级请于3月9日前将你所申请竞赛的活动策划书等上交团委科技协会(若为书面文件，请交至杏二A4102;电子档发至kejixiehui18@126.com)，我们将
视各班的承办能力最终决定各项活动的承办班级。承办班级与主办单位成立专门的评审委员会，共同进行此项活动的评审工作。委员会委员由主办单位提前邀请专家组成，并向同学公布，力求做到透明、公正。
此次科技文化节由科技协会举办及团委其他部门合作完成。各团支部负责本班的组织任务，以个人或团体的方式参与活动。凡在此次科技文化节中表现突出的个人和班级，学院将以经费的方式给予奖励。
八、 活动内容：
本次活动共设八项内容：
短篇科幻小说征文比赛
纸桥
手工艺制作竞赛(变废为宝，五谷杂粮拼图)
DV作品征集
百科知识竞赛
PPT制作大赛
发明制作大赛(水火箭设计比赛)
数学建摸大赛
九、 前期准备：
1、开幕式之前确定好各项活动承办班级并在开幕式上宣布竟标结果。
2、为了今后与社会外界的企业或集团合作(如北大青鸟)，可借次此院科技文化节之平台给他们冠名，以获得一些赞助可充当一部分活动经费。
3、联系承办班级提前借活动场地以保证活动的顺利进行。
4、制作两块宣传板用于开幕式的场地布置，制作好通知和宣传单，各班团支书开会并发给他们以了解活动细节。
5、为扩大宣传力度组织班级出一期宣传板报。
6、负责人提前邀请学院领导参加开幕式并致开幕词。
7、负责人提前联系礼仪小姐。
十、评奖规则和奖励办法：
1.评比规则：
每项竞赛分
一、
二、三等奖，其中各项目一等奖1名、二等奖2名、三
等奖3名。
各项竞赛全部结束后，将各班所有同学获得奖项的得分进行累加，作为该班最终的总成绩，并取前六名对班级给予奖励。
2.奖励办法
对所有获奖个人、社团和班级集体，均颁发获奖证书予以鼓励。十
一、开闭幕式经费概算：
共青团资源学院委员会科学技术协会2010年3月15日
第五篇：科技文化节相关活动策划书
策划人：弘毅文明宣传社 时间：2011年10月24日
一、 活动主题：参观合肥市博物馆新馆，感受不一样的文化
气息。
二、 活动内容简介：本次活动由弘毅文明宣传社为主要承办
社团，参加人员以弘毅新成员为主，带他们去到合肥市博物馆新馆里参观各类展品以及了解相关文化背景。
三、 活动目的：通过本次参观博物馆的经历，旨在丰富大家
的课余生活见闻，增强大家对相关历史物品的了解与认识。同时，也借本次机会增强社团内成员之间的交流合作，促进相互之间的友情。
四、 活动时间：初步定于11月中旬左右。
五、 活动地点：合肥市博物馆新馆(政务区附近)
六、 活动对象：主要以弘毅文明宣传社大一社员为主，以及
相关大二理事成员。
七、 活动流程：
(一)、活动当天早晨，全体参加的同学于小北门集合，点清人数后出发。
(二)、到达目的地，合肥博物馆新馆后，分组后由各组组长各自带开进行参观。
(三)、参观时间在两个小时左右，参观结束后，在指定地点集合，由社长负责带领大家分享参观后的感想与收获。
(四)、重新集合点到，乘车返回学校。
八、活动前期准备：社团相关人员拟好活动策划书，理事会
成员开会讨论活动当天具体事项及相关活动的开展计划，财务部事先预算经费。
九、活动注意事项：
(1)各位部长必须要通知到位
(2)在过马路及坐车途中要注意安全，严守交通规则。
(3)在参观过程中要严守博物馆的相关规定。
(4)在参观完后必须要跟着大部队回到学校。