第一篇：大学英语四级备考笔记
备考商务英语视听说培训笔记
Book2 unit2 English Equivalents of Chinese
1. 导致血缺铁to lead to reduced iron in the blood 2. 四分之一女孩one in/out of four female teenagers 3. 吸收蛋白质to take in protein 4. 危险最大to be at greatest risk
5. 导致铁离子流失to result in iron loss 6. 妨碍;干扰to interfere with 7. 气喘吁吁to be out of breath 8. 解决问题to undo the problem
9. 想呕吐a feeling of wanting to throw up 10. 弥补不足to remedy the deficiency 1. 恢复; 振作起来to bounce back 2. 高达;直到;胜任up to 3. 为了······：in an effort to (do sth.) 4. 耗尽;用完;为零to go to zero 5. 增加to add … to … Sentence Structure: 1. 原句Now a new study by a team of Purdue University researchers suggests that even moderate exercise may lead to reduced iron in the blood of women. 结构：A new study / research / opinion poll / survey by sb. suggests / indicates that … 某人进行的一项新的研究 / 科研 / 民意测验 / 调查表明，······
Eg: 心理学家们的一项新研究表明：大难的突然降临可能会为受灾的人带来非同寻常的关爱。
A recent study by psychologists suggests that the outbreak of unprecedented calamity may lead to the arrival of unusual affection for its victims.
2. 原句For a woman who already has a poor iron status, any additional iron loss from exercise may be enough to tip her over the edge into a more serious deficiency.
结构：For sb. / sth. that …, as they have observed / found, any … be enough / liable to … 正如他们所观察 / 发现的那样，对于······的某人 / 某物来说，任何的······足以 / 可能······ 用于表述“特定人 / 物可能出现的状况”。
Eg: 对饱受精神创伤折磨的人，任何新打击都可能使之走上绝路。
For those who are fully cursed with mental scars, any new attack is liable to put them on the road to ruin.
3. 原句 People think that if they’re not at the third stage, nothing is wrong, but that’s not true. 结构：Sb. believe / feel that …, but that is not true / the case. 某人认为 / 感到······，但这是不正确的 / 但这并非如此。
用于强调“人们常识的不正确”。
Eg: 许多青少年认为，玩网络游戏能体现他们的人生价值。但这是错误的。
Many teenagers believe that their life worth is embodied in playing online games. But that is not true. 4. 原句While active, childbearing age women are most likely to have low iron stores, he notes, “Men are not safe, especially if they don’t eat meat and have a high level of physical activity.” 结构：While sb. / sth. be most likely to …, sb. / sth. (else) be (not) …, especially if / when … 虽然某人 / 某事最有可能······，但(另一)某人 / 事也(并非)······，尤其是当······ 用于表述“事物的普遍性或严重性”。
Eg：虽然青少年最有可能迷恋网上不健康的东西,成年人对此也并非免疫,尤其是当他们没有人生目标时。
While teenagers are most likely to become obsessed with unhealthy things online, adults are not immune to them, especially when they have no compass in life. 5. 原句In general, it’s better to undo the problem by adding more iron-rich foods to the diet, because iron supplements can have serious shortcomings.
结构：It’s better / suggestive / advisable (for sb.) to do sth. (It’s advisable that sb. should do sth.) by doing ..., because …(对于······来说)最好是通过······来······，因为······ 用于强调“对世人的建议及缘由”。
Eg：一般说来，父母应该提高自己的生活品位,因为他们通常是孩子日常行为的模范。
In general, it is advisable for parents to refine their taste for life, because they usually act as daily models for their child’s behavior.
6. And people who are likely to have low iron should avoid drinking coffee or tea with meals, since substances in these drinks can interfere with iron being absorbed into the body. 结构：Sb. who be (not) likely / liable / inclined to … should …, since … (从句) (不)可能······的人，应该······，因为······ 用于表述“对特殊群体的建议”。
Eg：道德观念不坚定的官员不应被提升，因为他们的提升会对党的利益造成更大危害。 Officials who are liable to lend themselves to easy morality should not be promoted, since their promotion could do greater harm to the interests of our Party.
Phrases: 1. 有······的迹象: to show evidence of
意志坚强和自信的人通常对生活表现出乐观的心态。
Those with strong will and self-confidence usually show evidence of optimism about life. 2. 恢复健康 / 振作起来: to bounce back
人一想到死亡就会如此恐惧，以致会重新振作起来, 拒绝接受命运的摆布。
People are so frightened at the thought of death that they tend to bounce back, refusing to be playthings of their fates. 3. 大体上 / 通常: in general
一般说来，爱美之心人皆有之，但人们对美的标准各有不同。
In general, it is only human to love beauty, but people’s criteria for it vary from person to person. 4. 高达;一直到;接近于;胜任;忙于;取决于： up to Eg:如果你们的产品跟广告宣称的一样好，在市场上就会有很好的销路。
If your product is up to what your ad. claims, it will sell readily in the market. 5. 为了······ : in an effort to 如果你疯狂上网只是为了寻求刺激，长此以往，你从中所收获的肯定是遗憾。
If you are crazy for access to the Internet in an effort to seek stimulation, you are bound to reap regret from it in the long run. 6. 可能 / 有······倾向：be liable to 近朱者赤，近墨者黑
One is liable to take on the color of one’s company.
7. 使某人受不了 / 使某人难过得不得了：to tip sb. over the edge 对已经如履薄冰的婚姻，任何来自外界的诱惑都足以使其境况更糟。
For a marriage that is already on thin ice, any additional temptation from outside will be enough to tip it over the edge into a worse state. 8. 耗尽 / 为零 / 用完: to go to zero 对于一支不知为何而战的足球队来说，其胜率趋于零。
For a football team that has no idea about what to play for, its chances of victory will go to zero. 9. 增加: add to 人越纵情于责任之外的事情，将来就会越后悔。
The more indulged you become in something other than your duties, the more regret you will add to your future. 10. 获得 / 来源于to derive … from
年轻时的懒散给人之感受，将随着岁月演变为日渐加重的悲伤。
What can be derived from one’s idleness in youth will evolve into more and more sadness with age.
第二篇：大学英语四级备考系列讲座
讲座一：大学英语四级备考策略：快速阅读+选词 主讲：李恩福
时间：3月26(周一)晚上7：30-9：00 地点：立诚1-206
讲座二：大学英语四级备考策略：词汇 主讲：刘颖
时间：3月27日(周二)晚上7：00-8：30 地点：立诚1-206
讲座三：大学英语四级备考策略：听力 主讲：江丽锋
时间：3月28日(周三)晚上7：00-8：30 地点：立诚1-106
讲座四：大学英语四级备考策略：综合题型 主讲：李瑞灵
时间：4月5日(周四)晚上7：00-8：30 地点：立诚1-106
讲座五：大学英语四级备考策略：写作 主讲：邱永忠
时间：4月11日(周三)晚上7：00-8：30
地点：立诚1-106
讲座六：大学英语四级备考策略：深度阅读 主讲：赵国繁
时间：4月18日(周三)晚上7：00-8：30 地点：立诚1-106
第三篇：深圳大学英语教师谈四级备考
如何备考大学英语四级?——— 我校大英部老师访谈录
在刚过去的四级考试中，深大的通过率达44.3%，优秀率达2.1%，平均分56.85%。全国各校平均通过率是27.9%，优秀率0.9%。其中重点院校通过率44.7%，优秀率2.4%;非重点院校通过率26.1%，优秀率0.8%。就如何备考四级的问题，笔者采访了大英部的几位老师。
记者：请问背单词有哪些技巧?
老师：背单词一定要结合文章来记。有的同学背字典，这个效果不好。我建议把没有印象的词标出来，然后查字典记忆。除此以外，通过大量阅读去记单词效果会更好。
记者：如何提高阅读速度?
老师：同学们首先要克服一些不好的习惯。比如，不要用笔一字一字指着读，这样会限制你的阅读速度。一般只需理解文章的70%～80%，无需字斟句酌。因为阅读题是靠我们的短时记忆，速度太慢就会影响整个文章的理解，抓不住文章的大意。
记者：如何应付听力部分较长的句子?
老师：这种题型叫做复合式填空，在考试中多被采用。它要求比较高，不仅要听懂，还要准确。这种题一般都放三遍。我认为，第一遍要了解材料的主题，不要着急下笔记录，以免影响对整句的理解;第二遍把重点放在刚才没听懂的地方，并利用间隔时间迅速记录;第三遍检查并补漏，即使有没听清的地方，也要根据自己的理解把句子写完整，避免语法错误。同学们可以多做一些这方面的题，如21世纪大学英语第四册听力部分的复合式填空和历年的全真题。
记者：如何利用历年的全真题?
老师：我个人认为，全真题应该是较好的。因为这些题目是经过专家评审过的，真正体现了全真题的特点，讲解也比较清楚。现在市面上有许多参考书，但难易程度参差不齐，同学们要根据自己的情况有目的地选择。考试前一定要多做题，对题要有覆盖量。通过熟悉每套题反复出现的语言点，更透彻地了解四级考试的题型。
记者：有同学说，十二月份的考试会比六月份的简单?
老师：就有些同学个人而言，水平层次不同，对考题的难易程度也会有不同的看法，这可能是个人的感觉，应该没有什么依据。我觉得大家不要猜测，每年的四级考试都是要经过难度测试的，一般是不会出现大起大落的现象。
记者：哪些方面是深大学生的薄弱环节?如何克服这一缺陷?
老师：深大学生的听力、语法和词汇都较强，主要劣势是阅读和写作。对于阅读，同学们不要不求甚解，认真完成每一篇阅读材料。同时，要好好利用课后的阅读理解习题。阅读过程中，首先要根据题目找线索，由线索再回到原文找材料，最后选择答案。如果单纯凭印象和常识做题是不可行的。对于写作，同学们要具备一定的基础知识(层次结构、段落、中心思想等)，另外还要提高语言的质量。对老师勾出的错误要仔细斟酌，保证犯过的错误不再犯，每次写作都有所提高。写作文时，不要使用不确定的句子，尽量减少语法错误，而且要注重“面子”功夫，即卷面要干净整洁。平时也可多参阅好的范文，学习篇章安排、句子结构和用词。
记者：很多同学对翻译题都比较头痛，我们应怎样应付这一题型?
老师：四级考试的翻译题都是英译汉，这种题其实是比较简单的。通过分析句子结构，读懂原文的意思，然后翻译成汉语。原文同学们都能看懂，但翻译成汉语却成了问题。这是因为同学们不能灵活地翻译，常常逐词译。我们不要拘泥于英语句型，应该按照中文的习惯来翻译,怎么通顺怎么翻译。
记者：作文不及格是否就不能通过考试吗?
老师：对于作文的评判有一票否决权，但这不是说不及格就被否决，而是有一个最低线。这个最低线是由国家统一规定的。
记者：标准分与原始分怎样换算?
老师：考试过后，全国有关部门要对各省考试情况进行统计。根据考试的难易程度和各省的得分情况等多方面的原因，把每年的考试分数与往年的分数进行比较，然后对差距进行调整，保证每年的标准分，即平均分变化幅度不大，这就是所谓的标准分。标准分主要体现了全国的总体水平。但总的来说，没有一个固定的换算公式。
记者：对于四级备考，老师还有哪些建议?
老师：从学期初就应该定一个学习计划，把自己的时间安排好，保持平和的心态、踏实的学习态度。考试时只要把自己的真正水平发挥出来就可以了。
“虽然我不是白发苍苍的教授，但是我很乐意和大家交流备考四级的方法。”11月1日，外院青年教师乔相如在华大剧场给四百多名学子讲述了她积累下来备考英语四级的方法和做题策略。
首先，乔相如老师讲述了四级考试的基本信息，包括考试时间为125分钟、总分为710分、口语报考资格为550分等，并在其中穿插了在正式考试中各大题目的时间分布。针对英语考试的几大类型题目，她用大量的篇幅讲了该如何进行考前的训练和做题时候的注意事项。
(一)开头戴帽子——作文
她分析往年考生的易错点有：拼写错误、出现破裂句、词汇缺乏、中式思维、卷面凌乱等。她指出这些低级错误会让该卷老师对文章的第一印象大减，写作时要宁多不少，注意英语符号和汉语的区别，开头要对话题来个定义，即“戴帽子”。她还提到考前要记住各种问题的模板和格式，尤其是议论文和应用文。
(二)文章读不懂，题目要会做——快速阅读
乔老师分析要快速在文章中找到信息，并在文章中把人名、地名等标志性的词语找出来，不要求理解，但是能够在原文中找到信息。
(三)三天不开口，舌头就结巴——听力
在这个份部分，乔老师指出一定要结合口语多进行联系，并在网上下载地道的美式口语来进行练习。
(四)回文定位——阅读理解
乔老师在这个部分里分享了自己独特的做题方法。首先是阅读第一段，接着去把所有的题目都看一遍，找到问题中的关键词，找文中中做好标志，在阅读文章。然后再读到标志区域时候要精读即回文定位，要跳过难题，不要轻易改动答案，相信第一语感。
(五)通过阅读来扩充——词汇积累
她多番强调，不要只通过词汇书来背单词，要做真题。做完每一套真题要把里面的生词、陌生的句子结构和用法进行记录，争取把真题中出现频率高的词汇进行记忆。
讲座过后，不少参与了讲座的同学都表示，乔相如老师传授了很多有用的备考方法，让他们能够在短短的一个多月内有充分准备应对四级。
第四篇：大学英语四级备考指导(新东方版2017-2018)
CET4 Translation: 中国园林
中国园林可分为御花园和私家花园两类。前者多见于北方，后者则多见于南方，尤以苏州，无锡和南京三地为盛。
Chinese garden can be divided into two categories: the imperial and the private. The former is seen most frequently in northern china while more of the later can be found in the south, especially in Suzhou, Wuxi and Nanjing.
秧歌
秧歌舞是中国汉族的一种民间传统舞蹈，通常在北方省份表演。秧歌舞者通常穿上明亮多彩的表演服装，他们的表演动作有力迅速。在农历春节、元宵节等节日期间，人们一旦听到锣鼓声，不管外面天气有多冷，他们都会蜂拥到街上看秧歌舞表演。近年来，中国东北某些城市的老年人自发组织了了秧歌队，队员常年通过跳秧歌舞来保持健康，同事他们也乐在其中。
Yangko is one of tradition folk dance of Han in China. It is usually performed in Northern provinces. The dancers usually wear colorful and light costumes, and the performance is powerful and rapid. During some festivals such as Spring Festival, Lantein Festival, if people hear the sound of drum and gong, no matter how cold the weather is, theywill come to street and appreciate the Yangko. Recent years, the old people in city of east-northern of China organized the team of Yangko by themselves; the teamers keep their health by dancing Yangko the whole year.
深圳
深圳是中国广东省一座新开发的城市。在改革开放之前，深圳不过是一个渔村，仅有三万多人。20世纪80年代，中国政府创建了深圳经济特区，作为实施社会主义市场经济的超过实验田。如今，深圳的人口已经超过1000万，整个城市发生了巨大的变化。
到2014年，深圳的人均(per-capita)GDP已达25000美元，相当于世界上一些发达国家的水平。就综合经济实力而言，深圳居于中国顶尖城市之列。由于其独特的地位，深圳也是国内外企业家创业的理想之地。
Shenzhen is a newly-developed city in Guangdong province, China. Before the implementation of reform and opening-up policy, it was but a fishing village only with a population of over 30thousand. In the 1980s, Chinese government established Shenzhen Special Economic Zone as the experimental plot for implementation of socialist market economy. Currently, the population of Shenzhen has exceeded 10million and the whole city has undergone tremendous changes.
By 2014, the per-capita GDP of Shenzhen has reached 25 thousand dollars, equivalent to that of some developed countrieds in the world. As far as its overall economic power is concerned, Shenzhen is listed amone the top citied in China. Due to its unique status, it is also an ideal place for entrepreneurs at home and abroad to start their businesses.
常用词汇
中华文明 Chinese civilization、文明摇篮 cradle of civilization、京剧 Peking opera
昆曲 Kunqu opera、中国画 traditional Chinese painting、山水 landscape、花鸟 flower and bird、草虫 grass and insect、四大发明 the four great inventions of ancient China(火药 gunpowder、印刷术 printing、造纸术 paper-making、指南针 the compass、五言绝句 five-character quatrain 七言律诗 seven-character octave 旗袍 cheongsam、中山装 Chinese tunic suit 唐装 Tang suit 、风水 Fengshui; geomantic omen 阳历 Solar calendar 阴历 Lunar calendar 闰年 leap year 十二生肖 zodiac 、元宵节 the Lantern Festival 、
清明节 the Tomb-sweeping Day 、端午节 the Dragon-boat Festival 、中秋节 the Mid-autumn Day 、重阳节 the Double-ninth Day、七夕节 the Double-seventh、 Day 春联 spring couplets 庙会 temple fair 爆竹 firecracker 、年画New Year pictures 压岁钱 New Year gift-money 舞龙 dragon dance 、元宵 sweet sticky rice dumplings 、花灯 festival lantern 、灯谜 lantern riddle
第五篇：备考心得：大学英语四六级写作诀窍
一、语言第一位
四、六级写作重点考查考生的英语表达能力。阅卷老师最重视的是语言，考生最需要提高的也是语言。有的同学以为使用一些高难词汇就能取得高分，其实不然。中英文写作都讲究“平淡如水”、“简洁就是美”、“绚烂之极，归于平淡”。美国作家海明威经常使用小学词汇，但他是诺贝尔文学奖的得主，可见语言的好坏不在词藻的华丽与否，而在于使用得是否得当。中学词汇用好了，完全可以取得各种英语写作 考试的满分。当然基础较好的同学，恰当使用高难词汇有助于提高分数。但是不要盲目追求难度，“与其写一个错误的复杂句，不如写一个正确的简单句。”
四、六级写作话题、观点和字数都有严格限制，它只是一个展示你英语书面表达能力的平台。因此，考生应该把构思的时间减到最少，把主要精力放在推敲语言上，力争将语法、拼写、标点等低级错误降至最低，力求用词用句准确恰当，表达地道。这样，即便没有使用高难词汇和句型，也可以保证稳得及格分数。切记作文不是口语，语言永远第一，它 决定 了得分高下。
阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判：
1、基本正确
四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多。基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。
2、丰富多变
基础较好的同学，要想取得
四、六级写作高分，应做到丰富多变。丰富多变体现在词汇和句型两方面。同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外)。例如：think可以替换为reckon, assume, argue等词。如果想不到同、近义词，可以使用上义词进行替换。此外，句型也应 考试 .大富于变化，不要拘泥于主谓宾句型，可以使用主系表、过去分词和现在分词短语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。
四级作文如果量化成句数，只需写10句左右;六级只需12句左右。全文应以短句为主，长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子，不能全篇都是
5、6个词的短句。同时，全文应有一定数量的长句，一般15~20词即可，太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句，就能取得高分，实际上老师看长句会觉得很累，以为你不会写短句，通常不会给高分。如果一篇中文作文每句都30多个字，定然晦涩难懂，英文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调; 复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。
二、高 分 真 经
(一)背诵
背诵是提高英语综合能力的法宝，可分为以下5个层次：(1)精彩词汇，(2)精彩句型，(3)精彩句子，(4)万能框架，(5)经典范文。注意句子和句型不一样，精彩句子应作为单词来记忆。背诵前，确保自己已充分理解所有内容。
语言学习有两个关键词——输入(INPUT)和输出(OUTPUT)。听力和阅读属于输入，考生处于被动状态，只需在考场上将听到和看到的东西弄懂。应对这种题目的技巧很多，容易在短期内提高。但口语和写作属于输出，考生必须变被动为主动，这很难在短期内突破。没有大量的输入，很难进行自由输出。
四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文，共计120或150余字，很多同学叫苦不迭。但若将其改为中文作文，大家就会觉得易如反掌。原因何在?俗话说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟。”同学们从小到大背诵了大量中文佳作，可以随意组合，自由输出。然而，在 英语学习中，多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读，很少有人背诵英文文章。正因为没有大量输入，写作才始终处于“挤牙膏”状态，想一句说一句，说一句翻译一句。
提高英语写作要多读、多背、多写、多改。多读、多背是首要任务，是积累输入的关键。考生应大量积累经典英文句型、表达和范文，平时勤于背诵。
有的同学问我，说自己背过很多英文文章，但上了考场还是大脑一片空白，什么都想不起来。这种情况很常见，主要有两个原因：一是没有进行造句的工作，只是盲目背诵。二是背得不够熟练。学习任何东西都讲究先求质，再求量。大家英语考试.大学了很多年，文章看了很多，为什么写作还是学不好?关键是量铺开了，但质没有上去。一篇文章应背到脱口而出的程度，如果还需要过脑子，就证明背得不够熟练。一知半解，背得再多也是徒劳。
(二)默写
背完经典范文后，进行默写。然后对照原文纠错，搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误，如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点，也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过：“Writing makes an exact man.”(写作使人精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。
(三)中译英
中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文，将其按自己的理解译成英文。译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大差距，这些差距就是取得写作高分的关键。这时，对照范文，看看原作者是怎么写的，思考为什么这么写。同样的一句中文，范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习，你的写作水平不知不觉就提高了。
(四)写作
模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手。
上述的高分策略是提高
四、六级英语写作水平最有效的方法。在练习写作考试.大的初始阶段, 可勤查语法书和字典等工具书, 背记常用词和短语, 以扩大词汇量, 拓展知识面。背单词时要深刻理解所背词语的内在含义, 并了解其使用环境。备考时，熟记一些过渡词、句型和范文，并进行仿写。考试时，使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型，没有把握的句子，尽量采取“回避政策 ”，切忌自编自造汉语式的英语词组和句型。