第一篇：祖国在我心中的诗歌
祖国在我心中诗歌
金秋的风，送袅袅暗香拂来; 碧水的痕，听道道涟漪漾开; 黄河汩汩，载无数苦难历史; 河沙沉沉，积多少沧桑回忆……
辉煌的记忆,
留存在十月的阳光,
我们等来了黎明的曙光, 漫漫长夜永远一去不返; 胜利的旗帜,
那第一面五星红旗,
宣告着一个新生的中国, 从此屹立在世界的东方!
怎能忘记,
一九七九的春天,
一位伟大的设计师,
轻轻的一个圈,
缓缓开启的富国之门, 悄然开始的深刻变革; 不能忘记，
一国两制的壮举，
香港澳门相继回归， 几代人的呕心沥血， 终于得偿所愿!
在我们心中，
九八抗洪的精神，
一直鼓舞着我们;
纵使再大的艰辛，
哪怕是地动山摇，也坦然面对。 先进生产力的发展要求
先进文化的前进方向
最广大人民的根本利益
三个代表，
兴邦强国振科技，
意味深长。
荣耻在心中，
荣而上进，耻而后勇。
科学共发展，
和谐社会，以人为本。
同一个世界，
雄浑的国歌在回荡;
同一个梦想，
神七升空，
宇宙留下国人的身影。
六十年，祖国在我心中;
六十年，祖国的今天，辉煌而灿烂; 六十年，祖国的明天，任重而道远!!!
第二篇：祖国在我心中——诗歌
祖国啊，我亲爱的祖国，你是多么伟大。
祖国60岁生日即将来临，我们怎么能不感到激动。
虽然我们并没有陪伴着祖国降生，但是祖国无时无刻不在我心中。六十年的风风雨雨，
铸就了祖国的繁荣昌盛。作为祖国的普通一员，
祖国，你无时无刻不在我心中。
时光回到160年前，那场耻辱的战争。侵略者用洋枪洋炮敲开了中国的大门。腐败的清政府在1911倒下之际，袁世凯那个卖国贼又复辟称帝。那段日子，真是不堪回首。在我们心里留下了痛苦的记忆。这段记忆无时无刻不在我心中。而后的1931，又爆发了九一八。日本人比蚕还快地侵蚀着中国土地。中国人名奋起抗争，浴血战斗，100年的耻辱，14年的重大牺牲，换来的是——
中国人民的伟大胜利
蒋介石的内战，无法阻止统一的步伐。
伟大的毛主席，在1949发出了胜利的呼声：“中华人民共和国成立了!”
这句呼声，无时无刻不在我心中!最近六十年，祖国有惊人的成就。文化大革命挡不住前进的脚步。
容两弹一星再到神七，
那是史无前例的巨大飞跃!
贫困，温饱，再到小康，
靠的是邓小平的改革开放!
祖国啊，我亲爱的祖国，
你的这些伟大的历史，
第三篇：祖国在我心中诗歌朗诵稿
听爸爸讲，这是一片美丽而善良的阳光，
这是一片灿烂的红霞，
清晨，我们带着这灿烂的红霞走进学校，
走进春天，
红霞闪耀着妈妈的笑脸，
红霞倒映着老师的目光，
让我们把这一切留住，
让我们时刻的感受妈妈深情跳动的心房，
让我们深深记住老师辛勤播种的希望。
听妈妈讲，这是祖国最需要我们的地方，
因为这是祖国最辉煌的一角，
无数的革命英雄的心灵永不熄灭，
五千年的文明染红了五星红旗，
祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前，
每天，我们都在祖国的怀抱中成长，
让我们时刻把它挂在心上，
永远不要忘记，我们是祖国的儿女，
永远不要忘记，祖国是我们心中的太阳。
听老师讲，这是最温暖的地方，
我们手拉手团结友爱，
我们坚定的脚步给了你我信心和力量。
系上了它，你不会再感到寒冷，
系上了它，跌到了你会再爬起来，
系上了它，失败了的同时露出了成功的希望，
让我们珍惜这充满着歌声的童年，
让我们珍惜这充满欢乐的童年。
我对爸爸，妈妈，老师说这是一个理想的翅膀，
它就像一只小鸟，
带着我们插上着理想的翅膀，
在蓝天里翱翔，
飞向未来，飞向明天，飞到祖国最需要我们的地方。
第四篇：《祖国在我心中》诗歌朗诵活动方案
墨江县联珠镇第一小学
庆祝建国60周年“我爱我的祖国· 诗歌朗诵比赛”
活动方案
活动主题：
我爱我的祖国
活动宗旨：
坚持以科学发展观为统领，以“祖国在我心中”为主题，以育人为宗旨，遵循小学生身心特点和成长规律，在广大小学生中集中开展一次以爱国主义为核心的民族精神教育活动，激发学生热爱祖国，歌颂祖国的热情。 活动组委会：
组长：许达忠
副组长：白双艳郭 琳
成员：张庆莲李 忆纪雄伟李红梅吕 霞李胜张琼 杨莲慧 杨燕婷
总策划：郭琳李忆
一、活动时间
2009年 9 月30日上午8：00
二、活动方式
“喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律”爱国主义教育诗文朗诵比赛活动。
三、参赛对象：墨江县联珠一小1至6年级学生
四、参赛报名：
(1)请联珠一小中心校各中队确定一个参赛题目，可选派出一名(或数名)学生参加比赛。并于 9月 28日前请各中队将参赛选手的姓名、年级、参赛题目，报于德育室主任许达忠老师。如果需要配乐朗诵的选手需附加伴奏形式。赖蚌小学、埔佐小学、章差小学、班中小学各推选出一个参赛节目参加比赛，并于9 月 28日前将参赛选手的姓名、年级、参赛题目、伴奏形式，报给中心校许达忠老师。快发、癸能、碧莲小学可根据各校情况自愿参与，参赛节目各校仅限一个。
(2)本次大赛分三个组进行。
低年级组(1～2年级)
中年级组(3～4年级)
高年级组(5～6年级)
五、比赛要求
1、所选诗词内容脱稿朗诵，限时3至5分钟。
2、参赛的诗文内容可以是学生自由创作的，也可以是收集的感兴趣的。内容要求健康向上。
3、各参赛队员可在朗诵的形式上有所创新，可以一人或多个人参加比赛，可播放背景音乐，或加以动作造型，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
六、评分标准
(采用10分制)
1、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。(3分)
2、所选诗词突显“爱国”主题，思想健康向上，适合儿童年龄特点。(1分)
3、仪态大方、着装得体、动作适当。(2分)
4、感情充沛，感染力强，台风好。(2分)
5、形式新颖，令观众耳目一新。(2分)
七、比赛程序：
1、 9 月28 日上报名单及比赛内容至德育办公室。
2、9月29 日下午第二节课后请参赛选手到德育处抽签。
3、 9月30 日上午8：00在联珠一小中心校篮球场，按抽签的先后顺序进行比赛。
八、奖项设置：
各年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖数名。
九、有关注意事项：
1、参加比赛时，联珠一小中心校各中队按指定位置就坐，各中队辅导员组织好学生的赛场纪律，确保比赛顺利进行。
2、凡要背景音乐应提前准备，服装自定。
3、准时上交参赛名单、朗诵内容。
4、未尽事宜另行通知。
联珠一小德育办公室
2009年9月8日
第五篇：8《祖国在我心中》诗歌朗诵活动方案
一(1)班“祖国在我心中”
诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动主题：祖国在我心中
二、活动宗旨：
坚持以科学发展观为统领，以“祖国在我心中”为主题，以育人为宗旨，遵循小学生身心特点和成长规律，在本班学生中集中开展一次以爱国主义为核心的民族精神教育活动，激发学生热爱祖国，歌颂祖国的热情。
三、活动方式
“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛活动。
四、参赛对象：一(1)班学生
五、参赛报名：
各小组推选出一个参赛节目参加比赛，本次大赛分九个组进行。
六、比赛要求
1.所选诗词内容朗诵，限时3至5分钟。
2.参赛的诗歌内容可以是学生自由创作的，也可以是收集的感兴趣的。内容要求健康向上。
1 3.各参赛队员可在朗诵的形式上有所创新，可以一人或多个人参加比赛，可播放背景音乐，或加以动作造型，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
4.朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
八、评分标准 (采用10分制)
1.语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。(3分)
2.所选诗词突显“爱国”主题，思想健康向上，适合儿童年龄特点。(1分)
3.仪态大方、着装得体、动作适当。(2分) 4.感情充沛，感染力强，台风好。(2分) 5.形式新颖，令观众耳目一新。(2分)
八、奖项设置：
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖数名。
九、有关注意事项：
1.班主任组织好学生的赛场纪律，确保比赛顺利进行。 2.凡要背景音乐应提前准备，服装自定。 3.准时上交参赛名单、朗诵内容。