统计学精品课程建设论文参考文献
[1]郭林娜,姚立杰,宋运娜,金海峰,姜杨.学生参与建设人体结构与功能学1线上精品课程的实践探索[J].卫生职业教育,2021,(17):46-47.
[2]黄珍珍,陈薇,王艳,方媛,黄婷.微格教学法联合PBL教学法在CKD规范化培训中的应用[J].中国继续医学教育,2021,(07):14-17.
[3]盛少琴,刘佳俐,周先韦,李东胜,赵蕾,刘英超.医学人文在妇产科学混合式教学中的应用[J].中国高等医学教育,2021,(02):56-57.
[4]谭佳慧.基于健康中国背景下护理学专业人文课程整合与优化的构建研究[D].导师:李红玉.锦州医科大学,2020.
[5]谢苗苗.基于用户评论的大型在线开放课程的建设分析[D].导师:贾非.吉林财经大学,2019.
[6]盛少琴,刘佳俐,李东胜,赵静,李瑞兰,赵蕾.基于妇产科学在线精品课程的混合式教学应用[J].中国高等医学教育,2018,(07):81-82.
[7]朱辉,何剑,方敏.经济统计学专业统计学课程群的构建与实践[J].统计与管理,2018,(06):21-26.
[8]贾薇,杜亚平.基于柯氏模型的全国社区护理师资培训效果研究[J].中国全科医学,2018,(01):77-81.
[9]刘燕.精品课程建设在护理培训中的应用[J].中国当代医药,2017,(36):146-148.
[10]张文利.精品资源共享课建设的思考与建议——以《统计学》为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2017,(19):188-190.
[11]俞晨秀.对化学精品课程研究和建设的统计分析[J].化学教育,2016,(22):11-14.
[12].格数致知 求实创新——砥砺奋进中的滨州学院数学系[J].滨州学院学报,2016,(04):2+97.
[13]初钰华,白兰,王璇.精品课程建设中理实一体化教学对高职护生批判性思维能力的影响[J].课程教育研究,2016,(12):202-203.
[14]孙颖浩,吴孟超,贺祥,张从昕,郑兴东,姜宁,贺佳,段光峰,鲁娟,刘厚佳,徐拯,孙亚林.解放军第二军医大学.大型(三级)医院科技创新体系的重塑与实践[Z].项目立项编号.鉴定单位:第二军医大学.鉴定日期:2016-03-01
[15]初钰华,赵雪,杨丹.精品课程建设中以培养高职护生评判性思维能力为导向的实训教学改革探讨[J].课程教育研究,2015,(27):66-67.
[16]史占波.精品资源共享课程绩效与导航策略研究[D].导师:郑采星.湖南大学,2015.
[17]夏萍,卢传坚,庞震苗,许星莹,龙珩,袁秀琴,郑海燕,曲燕萍.社会医学精品课程网络建设满意度和认知度的现状分析[J].中华医学教育探索杂志,2014,(08):857-861.
[18]叶志弘,汤磊雯,潘红英,邵静,秦建芬,徐凌丽,朱陈萍,乔世娜,姚林燕,杨丽黎,邹朝君,裘利君,冯金娥,邵红玉,王菊香.浙江大学医学院附属邵逸夫医院.健康护理职业环境模型的构建与应用研究[Z].项目立项编号:2011C23081.鉴定单位:浙江大学.鉴定日期:2014-03-26
[19]贾荣言,李荣平.《统计学》对标分析[J].河北企业,2013,(10):81.
[20]马敏娜,黄绍宏,马秀颖,李国英.突出实践与创新能力的统计学专业课程建设研究[J].经济视角(上),2012,(06):146-147.
统计学精品课程建设期刊参考文献
[21]冯利英,王志刚.论《非参数统计》精品课程建设[J].内蒙古财经学院学报(综合版),2012,(02):26-30.
[22]漆光紫,黄高明,刘勇,黄志碧,黎燕宁,林树刚,苏晶,方益敏.硕士研究生公共课“医学统计学”精品课程建设探索与实践[J].右江民族医学院学报,2012,(01):72-74.
[23]黄海午.精品课程建设与教学改革探索[J].高教论坛,2011,(12):26-28.
[24]钱学艳,金佰明,祁艳波,钞虹.预防医学精品课程建设满意度调查分析[J].齐齐哈尔医学院学报,2011,(18):2995-2996.
[25]赵艳芳,吴骋,马修强,王睿,贺佳.依托精品课程建设 提高医学统计学教学效果[J].西北医学教育,2011,(03):564-566.
[26]唐文,刘金波.医学课程质量学生评价探析[J].中华医学教育探索杂志,2011,(01):94-98.
[27]孙耀中.“生物统计学”课程教学改革与精品课程建设[J].河北科技师范学院学报(社会科学版),2010,(03):69-72.
[28]许林勇,赵晓华,杨土保,王乐三,胡国清,孙振球.基于国家精品课程医学统计学网络平台教学改革的探索[J].中国现代医学杂志,2010,(11):1749-1752.
[29]滕达,陈岩.统计学原理本科课程建设构想[J].吉林工商学院学报,2010,(01):110-112.
[30]冯亮能,许良.《统计学》精品课程建设的几点设想[J].统计与咨询,2008,(06):26-27.
[31]周仁郁.中医药统计学精品课程建设的回顾和展望[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2006,(02):52-53.
[32]冯叔民.论国家精品课程建设与建设高等院校国家课程标准[J].统计与预测,2006,(04):19-21.
[33].“深化教学改革,提高医学生预防控制疾病能力的研究”教学成果鉴定会[J].疾病控制杂志,2006,(02):100.
[34]王树章.军队医学研究生课程建设质量评估指标体系研究[D].导师:吴雁鸣;贺祥.第二军医大学,2005.
[35]洪伟,吴承祯,陈辉,刘金福,何东进.精品课程建设的核心:学科、队伍建设与科学研究[J].高等农业教育,2004,(06):50-51.
[36]贾怀勤.创新课程 打造精品——纪念“应用统计”课程创设20周年[J].国际商务(对外经济贸易大学学报),2003,(01):91-95.