国际商务参考文献
[1]刘伟丽,陈腾鹏,苏燕君.国际商务领域协作业务关系管理及标准研究[J].质量与认证,2022,(11):56-58.
[2]李伊,赖超容,朱念.“一带一路”背景下国际商务专业硕士创新创业人才培养研究[J].公关世界,2022,(19):60-61.
[3]卢思宇,杨俊凯.基于利益一致性的国际商务谈判让步策略研究——以吉利收购沃尔沃为例[J].现代商业,2022,(28):45-47.
[4]杨维新,陈智利.国际商务发展对提升我国英语水平的影响研究[J].英语广场,2022,(28):76-79.
[5]熊曦,焦妍,蔡珍贵,华静文.国际商务专业混合式教学改革的现状调查与分析探讨[J].教育观察,2022,(25):1-4+8.
[6]钱紫薇.文化差异对国际商务的影响[J].中国集体经济,2022,(23):73-75.
[7]黄若兰.“一带一路”倡议下国际商务英语翻译探讨[J].海外英语,2022,(15):21-22.
[8]雷鑫,许旭红,吴庆春.新商科背景下国际商务本科专业教育创新发展探索——以“专业导论”课程为例[J].红河学院学报,2022,(04):145-148.
[9]黎泳.基于“一带一路”背景的国际商务专业课程思政教学改革研究——以国际商务谈判为例[J].对外经贸,2022,(06):99-102.
[10]李伊,谷玉,朱念.国际商务专业硕士创新创业人才培养机制研究[J].对外经贸,2022,(06):114-116.
[11]顾颖.基于SPOC的开放大学国际商务课程线上线下混合教学模式研究[J].济南职业学院学报,2022,(03):32-34+42.
[12]刘林姗.新工科背景下国际商务专业数据分析与统计课程优化研究[J].造纸装备及材料,2022,(06):255-257.
[13]莫婉妮.目的论视角下国际商务英语翻译的质量评估体系构建研究[J].现代英语,2022,(11):25-28.
[14]马鑫斌.角色扮演教学法在中职国际商务专业课堂教学中的应用研究[D].导师：崔鸽.河南科技学院,2022.
[15]邓丽娜,亓朋.国际商务硕士专业学位课程思政体系构建的实现路径[J].对外经贸,2022,(04):113-118.
[16]田雪琪,罗庚.国际商务礼仪与商务活动研究[J].国际公关,2022,(08):13-15.
[17]李长书.新发展阶段《国际商务》教材编写的思考[J].天津中德应用技术大学学报,2022,(02):35-40.
[18]薛端利,魏晨峻.国际商务专业课程思政研究[J].吉林教育,2022,(11):29-32.
[19]由婧怡.提高英语在国际商务谈判中一致性的探讨[J].现代商贸工业,2022,(09):69-70.
[20]侯丹.“三全育人”背景下国际商务专业课程思政路径探讨[J].对外经贸,2022,(03):106-110.
国际商务期刊论文参考文献
[21]孙畅.国际商务专业的演进及人才培养发展模式研究[J].吉林广播电视大学学报,2022,(02):60-62+67.
[22]薛茜凡.国际商务合同翻译教学中术语意识培养路径分析以及阐述[J].山西青年,2022,(05):108-110.
[23]陆晓.以应用能力培养为导向的国际商务谈判课程网络实训模式研究[J].科技视界,2022,(07):135-137.
[24]黄劲.应用型国际商务人才培养模式现状分析[J].质量与市场,2022,(02):61-63.
[25]叶碧琼.“三维五入”：中职国际商务专业课程思政融入模式的研究与实践[J].职业教育(中旬刊),2022,(01):56-59.
[26]杨伶,赵睿,胡燕,王金龙.“新农科”视域下高等农林院校国际商务专业发展的探索——以中南林业科技大学为例[J].中国林业教育,2022,(01):19-23.
[27]周婷,张歆莹.文化差异对国际商务谈判的影响及对策研究[J].江苏商论,2022,(01):58-61.
[28]屈静.混合式学习模式在中职国际商务专业教学中的应用研究[J].科技风,2022,(01):112-114.
[29]张吉鹏.新文科背景下国际商务课程教学改革探讨[J].对外经贸,2021,(12):149-151.
[30]王小昌.浅析国际商务谈判中茶文化影响研究[J].福建茶叶,2021,(12):237-238.
[31]陆仕超.机器学习方法在国际商务中的应用评述[J].科技与创新,2021,(23):165-169.
[32]覃顺梅.新商科背景下国际商务专业人才需求的调查分析[J].亚太教育,2021,(23):181-183.
[33]高新,葛睿.国际商务课程思政设计：意义、难点与对策[J].科教文汇(下旬刊),2021,(11):85-87.
[34]汪滢.基于语言经济学的国际商务谈判文本研究[J].北京印刷学院学报,2021,(11):25-27+60.
[35]邹蓉.基于国际商务沟通视角下的商务英语理论体系探究[J].中国集体经济,2021,(36):109-111.
[36]肖美妮.我国企业国际商务经营与跨国管理[J].中国集体经济,2021,(36):40-41.
[37]牟晓杨.目的论视角下的国际商务合同机辅翻译研究[J].校园英语,2021,(46):252-254.
[38]叶碧琼.“三疑三探”：基于核心素养培育的中职国际商务专业课堂教学模式的设计与研究[J].职业教育(中旬刊),2021,(10):19-21.
[39]刘丹青.中美贸易谈判视角下陕西高水平国际商务谈判人才培养研究[J].陕西教育(高教),2021,(10):23-24.
[40]吴雪飞.高职院校国际商务人才培养研究[J].木工机床,2021,(03):31-35.
国际商务毕业论文参考文献
[41]谢绎文.国际商务谈判中的跨文化障碍及应对措施分析[J].现代商业,2021,(26):45-47.
[42]江晓悦.文化差异对国际商务英语翻译的影响及对策[J].河北广播电视大学学报,2021,(04):63-66.
[43]孙畅.新业态视域下国际商务专业应用型人才培养模式研究[J].吉林农业科技学院学报,2021,(04):74-77+113.
[44]龙丽莹.产教融合背景下国际商务人才培养机制研究[J].中国储运,2021,(08):170-171.
[45]张红.国际商务谈判中原则式谈判的策略选择、影响与对策[J].营销界,2021,(31):183-184.
[46]郭巍佳.中职国际商务专业人才需求和课程重构调研报告——以同安职业技术学校为例[J].佳木斯职业学院学报,2021,(07):133-134.
[47]徐骏.“双高计划”背景下“国际商务单证”课程“金课”建设实践与探索[J].北京印刷学院学报,2021,(S1):208-210.
[48]刘丽娟.一带一路背景下国际商务合同翻译探究[J].山西省政法管理干部学院学报,2021,(02):109-110.
[49]张雅娇.中小企业在国际商务合作中的跨文化管理评价[J].营销界,2021,(24):154-155.
[50]王子京.国际商务专业课程设置的借鉴与探索[J].现代职业教育,2021,(24):152-153.
[51]候杰.“丝绸之路经济带”背景下《国际商务》课程教学改革问题研究[J].老字号品牌营销,2021,(06):114-116.
[52]马芳.中职院校国际商务专业教学质量评价研究[D].导师：赵维良.辽宁师范大学,2021.
[53]薛云鹏.大连市LS中专国际商务专业中职生就业能力培养问题研究[D].导师：孙彦宝.辽宁师范大学,2021.
[54]董盼.基于“CBE”模式中职国际商务专业实训课程体系研究[D].导师：金星彤.辽宁师范大学,2021.
[55]令茜.中职国际商务专业案例教学实践研究[D].导师：高国伟.辽宁师范大学,2021.
[56]林晓君.中职院校国际商务专业学生的学习投入现状及影响因素分析[D].导师：赵东霞.辽宁师范大学,2021.
[57]林晓.基于校企合作的国际商务专业课程衔接评价[D].导师：赵东霞.辽宁师范大学,2021.
[58]丘燕兰.微课在中职《国际商务单证实务》课程教学中的应用研究[D].导师：林欣.广东技术师范大学,2021.
[59]张江.基于工作过程导向的国际商务英语函电教学模式研究[J].陕西教育(高教),2021,(05):20-21.
[60]罗衡军.基于粤港澳大湾区人才需求的国际商务专业课程教学改革研究——以国际商务概论为例[J].对外经贸,2021,(04):133-135.
[61]范曼铃.高校“国际商务英语”课程教学改革实践探索[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2021,(02):192-195.
[62]高丽敏.“基础案例+扩展案例”国际商务本科教学模式研究[J].高教学刊,2021,(10):90-92+97.
[63]陈佳.论国际商务专业人才实践能力的培养[J].老字号品牌营销,2021,(03):125-126.
[64]程达军,丁红朝,彭朝林.国别视角下国际商务类课程实施课程思政的路径探索[J].对外经贸,2021,(02):128-131.
[65]辛刘方.国际商务礼仪在安徽参与“一带一路”建设中的应用研究[J].北京印刷学院学报,2021,(02):38-41.
[66]屈静.高职院校国际商务专业创新创业教育体系的构建与实践[J].品位·经典,2021,(04):108-109+129.
[67]韩广辉.国际商务专业人才培养模式研究[J].中国外资,2021,(04):58-59.
[68]吴学君,戴育琴.美国商学院《国际商务》课程教学特点及其启示——以美国阿尔弗莱德大学商学院为例[J].教师,2021,(05):92-93.
[69]王翠文.浅析国际商务翻译活动中的文化差异因素[J].商展经济,2021,(02):80-82.
[70]司延安.文化差异视角下国际商务谈判的策略选择、影响与对策[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2021,(02):39-42.
[71]杨永.电子商务对国际商务贸易合作的影响研究[J].山西农经,2021,(01):41-42.
[72]商瑜.“一带一路”倡议与国际商务应用型人才培养策略探究[J].营销界,2021,(03):171-172.
[73]柴宇曦,张洪胜,马述忠.数字经济时代国际商务理论研究:新进展与新发现[J].国外社会科学,2021,(01):85-103+159.
[74]杨成青,柴畅.高职国际商务类人才核心素养提升路径[J].昭通学院学报,2020,(06):103-108.
[75]宋友开,王文珍.专门用途英语（ESP）视角下国际商务英语课程模块化教学改革设计研究[J].现代职业教育,2021,(03):16-17.
[76]白显凤.基于需求分析视角的国际商务管理模式研究[J].商展经济,2020,(14):27-29.
[77]赵琦.模拟教学在国际商务谈判课程的运用[J].高教论坛,2020,(12):66-68+105.
[78]芦莹.中职国际商务专业教学案例开发实践研究[D].导师：高国伟.辽宁师范大学,2020.
[79]段欣彤.基于胜任力理论的中职国际商务专业人才培养对策研究[D].导师：苗秀杰.辽宁师范大学,2019.
[80]党珊珊.基于马斯洛需要层次理论的国际商务谈判研究[D].导师：李保民.安徽大学,2018.
[81]赵青松.模拟谈判法在国际商务谈判教学中的应用研究[J].对外经贸,2013,(05):147-149.
[82]吴箫,肖芬,胡文涛.国际商务中的跨文化能力概念模型构建[J].英语广场(学术研究),2013,(01):29-34.
[83]万丽,倪筱燕.语域论视域下的国际商务合同翻译[J].企业经济,2012,(11):71-74.
[84]李晓燕.以“礼”服人:礼貌原则与国际商务谈判[J].现代交际,2011,(06):111-112.
[85]杨秋怡.高职商务英语专业《国际商务谈判》课程教学探索[J].科技信息,2010,(09):632-633.
[86]苏丽文.国际商务谈判中英语的提问语用策略[J].黑龙江对外经贸,2009,(12):70-72.
[87]邵亚琦.浅谈国际商务沟通中的文化差异问题[J].改革与开放,2009,(05):65.
[88]黄芬.目的论视角下的国际商务合同汉译[D].导师：李延林.中南大学,2009.
[89]曹晓君,陈卫平.国际商务交际中常用语言交际策略探究[J].成都电子机械高等专科学校学报,2007,(04):79-83.
[90]黄少平.求同存异中获“双赢”——论国际商务谈判之逾越文化间差异[J].商业文化(学术版),2007,(08):245.
[91]郭海岩.国际商务翻译学初探[D].导师：翁凤翔.上海海事大学,2007.
[92]刘莹.国际商务活动的认知分析[J].科技信息,2007,(04):29.
[93]邓姝琍.如何跨越中美国际商务谈判中的文化障碍[J].科技信息,2007,(03):17+49.
[94]王便芳.国际商务谈判中的文化因素研究[D].导师：张祖国.华东师范大学,2006.
[95]郭瑞珍.心理学中的社会交换理论在国际商务谈中的应用[D].导师：徐进亮.对外经济贸易大学,2006.
[96]李丽.文化习俗在国际商务谈判中的体现[J].成都电子机械高等专科学校学报,2005,(03):78-80.
[97]杨冠嘉.国际商务条约中状语从句的翻译研究[D].导师：蔡型乞.广东外语外贸大学,2004.
[98]陈雪瑶.从语篇分析法的角度论国际商务中典型的文化差异[D].导师：魏万德.武汉理工大学,2004.
[99]王晓东.国际商务代理法律制度研究[D].导师：魏国君.大连海事大学,2003.
[100]文四英.国际商务中的伦理问题研究[D].导师：吕耀怀.中南大学,2003.