小学语文课堂教学设计参考文献
[1]戴维维.基于深度学习的小学语文课堂教学目标设计——以统编教科书三年级上册《搭船的鸟》为例[J].散文百家(新语文活页),2022,(04):169-171.
[2]赵秋萍.小学语文课堂教学问题设计的艺术化处理[J].散文百家(新语文活页),2022,(03):19-21+24.
[3]杜慧如.基于教学评一致性的小学语文课堂教学设计探究——以统编四年级上册《夜间飞行的秘密》为例[J].课外语文,2022,(03):52-54.
[4]巩学茂.小学语文教师课堂教学的有效性研究——评《小学语文教学设计与实施》[J].语文建设,2021,(24):81.
[5]李媛媛.小学语文课堂教学问题设计的有效性探讨[J].小学生(下旬刊),2021,(12):64.
[6]陈军伟.小学语文课堂教学中图像的教学设计芯縖J].散文百家(新语文活页),2021,(10):27-28.
[7]杨红梅.翻转课堂模式下高校《小学语文教学设计》课程教学实践研究[J].中华活页文选(教师版),2021,(09):64-65.
[8]李欢.基于生本课堂的小学语文教学设计研究[J].课程教学研究,2021,(08):26-30.
[9]陈琳.浅谈如何有效地进行小学语文课堂教学设计[J].新教师,2021,(05):70-71.
[10]崔敏.基于翻转课堂的小学语文教师教学设计能力的提升策略研究[D].导师:赵彦俊;孙燕鹏.渤海大学,2021.
[11]镡明月.重视板书设计 提高课堂效率——略论小学语文课堂教学板书的提升策略[J].新课程,2021,(15):185.
[12]王志清.核心素养下小学语文课堂教学设计的研究[J].散文百家(新语文活页),2021,(02):21-22.
[13]杨红梅.小学语文教学设计课的翻转课堂教学实践[J].学园,2021,(05):38-40.
[14]周海红.小学语文课堂教学板书的设计策略[J].新课程导学,2020,(S2):97-99.
[15]乔建平.高效课堂教学下小学语文课堂教学设计探讨[J].学周刊,2021,(03):125-126.
[16]马达吾得.板书设计及运用在小学语文课堂教学中的研究分析[J].好家长,2020,(84):35-36.
[17]朱平.浅谈板书设计在小学语文课堂教学中的作用[J].知识文库,2020,(20):52-53.
[18]黄云英.基于核心素养的小学语文课堂教学设计[J].新课程教学(电子版),2020,(18):34-35.
[19]张战霞.分析小学语文课堂小练笔教学设计的有效策略[J].小学生作文辅导(读写双赢),2020,(06):30.
[20]张建铭.优化小学语文课堂阅读教学设计的策略[J].考试与评价,2020,(06):65.
小学语文课堂教学设计期刊论文参考文献
[21]程娟.某于学本课堂的小学语文教学设计问题研究[D].导师:宋学红;张德华.淮北师范大学,2020.
[22]周超.小学语文课堂教学设计应注意的几个问题探讨[J].科普童话,2020,(18):147.
[23]朱贝贝.板书设计在小学语文课堂教学中的作用探究[J].科普童话,2020,(18):150.
[24]罗艺.小学语文课堂教学中图像的教学设计研究[D].导师:李政涛.华东师范大学,2020.
[25]许盼.基于生命课堂理念的小学语文阅读教学设计研究[D].导师:陈竞蓉.长江大学,2020.
[26]温芳.浅谈小学语文课堂教学中微课内容的设计[J].新课程,2020,(16):134.
[27]王成礼.小学语文翻转课堂教学设计与实践[J].西部素质教育,2020,(07):163-164.
[28]王效红,刁秋徳.基于小学语文课堂教学的多媒体课件设计[J].启迪与智慧(中),2020,(02):73.
[29]徐镔.浅谈小学语文课堂教学设计与马克思主义认识论的关系[J].长江丛刊,2020,(01):71-72.
[30]张佑昌.基于核心素养下的小学语文课堂教学设计的研究[J].读写算,2019,(23):110.
[31]栾昊洋.从课堂愉悦的观点出发——例谈小学语文课堂教学的情感设计与实施[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2019,(06):145-146.
[32]任琴.指向核心素养的小学语文课堂教学设计[J].小学时代,2019,(17):68-69.
[33]陈佳美.小学语文课堂教学板书设计现状调查及对策研究[D].导师:杨军;吴丽.渤海大学,2019.
[34]王丽华.小学语文课堂教学中“核心问题”设计的策略研究[A].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会.教育理论研究(第九辑)[C].:重庆市鼎耘文化传播有限公司,2019:274.
[35]宋霞.小学语文课堂教学目标设计的偏离与矫正[D].导师:祁晓冰;王鹏.伊犁师范大学,2019.
[36]张明宇.小学语文智慧课堂教学交互设计策略研究[D].导师:解月光.东北师范大学,2019.
[37]陈媛.“精彩课堂不曾预约”——小学语文微课教学设计的几点见解[J].散文百家(新语文活页),2019,(04):110.
[38]王芳玉.优化小学语文课堂练习设计的教学策略[J].科普童话,2019,(14):134.
[39]唐善中.小学语文课堂合作学习的组织及教学设计[J].小学生作文辅导(读写双赢),2019,(03):55.
[40]王英明.小学语文口语交际情景课堂教学的设计及实践[J].新课程(上),2019,(03):11.
小学语文课堂教学设计毕业论文参考文献
[41]黄凤艳.多元化教学设计,让小学语文课堂灵动起来[J].作文成功之路(下),2019,(02):65.
[42]宋娴娴.小学语文学科课堂教学活动设计的研究[J].新课程(中),2019,(01):98.
[43]屈俏玲.“精彩课堂不曾预约”——小学语文微课教学设计浅析[J].中华辞赋,2018,(12):173-174.
[44]徐艳.聚焦小学语文核心素养培育的课堂教学设计[J].考试周刊,2018,(A0):71.
[45]张吉祥.关于小学语文课堂教学中“核心问题”设计的思考[J].新课程(中),2018,(10):3.
[46]廖翠榕.刍议儿童视角下的小学语文课堂——以《跑进家来的松鼠》教学设计为例[J].当代旅游(高尔夫旅行),2018,(09):189.
[47]王雨柠.基于翻转课堂的小学语文古诗词教学设计研究[D].导师:李学斌.上海师范大学,2018.
[48]陈惠.精彩课堂不曾预约——小学语文微课教学设计分析[J].教育界,2018,(06):4+24.
[49]尹丽.基于核心素养下的小学语文课堂教学设计的研究[D].导师:赵彦俊;李玥.渤海大学,2018.
[50]王阳阳.关于小学语文课堂教学活动设计研究[J].新课程(小学),2018,(03):86.
[51]尚红霞.有关小学语文课堂教学中问题的设计策略[J].中学课程辅导(教师通讯),2018,(05):111.
[52]戴莹.以读激情,读引心声,以写启思——小学语文课堂教学设计思考[J].小学生作文辅导(读写双赢),2018,(02):37.
[53]叶良军.浅议小学语文课堂教学设计[J].课外语文,2018,(01):186.
[54]胡艳娜.小学语文课堂教学实践中合作学习的组织及设计[J].新课程(小学),2017,(11):156.
[55]许淑晖.小学语文课堂教学结尾设计例谈[J].福建教育学院学报,2017,(11):32-33.
[56]王华兰.升级教学设计 实现教学共振——浅谈小学语文课堂教学[J].当代教研论丛,2017,(11):41-42.
[57]尹丽.小学语文课堂教学设计的现状分析与解决对策——基于核心素养视角下[J].课外语文,2017,(28):64-65.
[58]雷俊霞.小学语文课堂教学目标设计的现状及成因分析[J].新课程(中),2017,(09):14.
[59]白桂芳.“精彩课堂不曾预约”——小学语文微课教学设计浅析[J].中国校外教育,2017,(24):90+96.
[60]张文静.浅议小学语文如何优化课堂教学设计[A].教育部基础教育课程改革研究中心.2017年课堂教学教育改革专题研讨会论文集[C].教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2017:38.
[61]张荣.基于小学语文课堂教学的多媒体课件设计研究[J].中小学电教(下半月),2017,(07):42.
[62]刘欣欣.小学语文课堂教学目标设计研究[D].导师:冯永刚;宋道晔.山东师范大学,2017.
[63]张晗.新课改背景下小学语文翻转课堂阅读教学设计研究[D].导师:赵彦宏.哈尔滨师范大学,2017.
[64]刘璁姝.浅谈小学语文课堂教学中导课的设计[J].课外语文,2017,(12):33-34.
[65]章明荣.分层教学模式在小学语文课堂中的应用与教学设计[J].课外语文,2017,(10):68.
[66]冯海丽.小学语文课堂教学设计探讨[A].教育部基础教育课程改革研究中心.2017年课堂教学改革专题研讨会论文集[C].教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2017:200-201.
[67]姜雪峰.小学语文课堂运用创设情境教学设计的实践意义[J].吉林教育,2017,(14):11.
[68]夏斯龙.小学语文课堂教学创新设计探讨[J].新课程研究(下旬刊),2017,(03):46-47.
[69]司剑英.优化设计提升小学语文课堂教学的质量[J].赤子(下旬),2017,(01):19.
[70]于信荣.精彩课堂不曾预约——小学语文微课教学设计浅析[J].赤子(下旬),2017,(01):37.
[71]王凤娟,高清军.小学语文课堂合作学习的组织及教学设计[J].科技创新导报,2017,(03):221-222.
[72]丁长友.培养学习兴趣,学会学习方法——基于语文学科特点的小学语文课堂教学设计[J].中国校外教育,2016,(S1):76.
[73]陈培泽.小学语文课堂教学设计中的问题及对策研究[J].课程教育研究,2016,(22):65.
[74]钱青.试论优化小学语文课堂教学板书设计的策略[J].教育观察(下半月),2016,(06):64+66.
[75]卓本银.小学语文开放式自由课堂的教学设计探讨[J].亚太教育,2016,(10):12.
[76]林忠.小学语文课堂教学目标的有效设计[A].《现代教育教学探索》组委会.2016年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C].《现代教育教学探索》组委会:北京恒盛博雅国际文化交流中心,2016:146-147.
[77]顾金芳.小学语文课堂教学板书设计[J].考试周刊,2016,(19):50-51.
[78]吴晓燕.小学语文课堂教学创新设计撷英[J].学苑教育,2016,(01):43.
[79]李文静.例谈课改背景下小学语文课堂教学设计观念的转变[J].新课程(小学),2015,(11):85.
[80]吕桂玲.浅谈小学语文课堂教学中问题设计的重要性[J].新课程(上),2015,(10):85.
[81]刘丹.小学语文翻转课堂教学活动设计与实践[D].导师:常咏梅.西北师范大学,2015.
[82]戚政霞.基于翻转课堂的小学语文教学设计研究[D].导师:蔡宝来.上海师范大学,2015.
[83]田春霞.关于小学语文课堂教学设计的策略[J].新课程学习(上),2015,(04):107.
[84]许辉.小学语文高效课堂教学设计探析[J].课程教育研究,2014,(35):72-73.
[85]罗怀宗.小学语文课堂教学设计的思考[J].成才之路,2014,(32):32-33.
[86]管雪飞.对小学语文课堂教学设计分析[J].考试周刊,2014,(91):55.
[87]臧丽丽.小学语文课堂教学设计中的问题以及对策[J].中国校外教育,2014,(29):124.
[88]段连鑫,何绍祥.基于小学语文课堂教学的多媒体课件设计研究[J].楚雄师范学院学报,2014,(09):83-86.
[89]朱龙文.用简单孕育丰富——论小学语文课堂教学的简约设计[J].新课程(上),2014,(09):101-102.
[90]任明霞.小学语文课堂教学活动设计探究[J].课程教育研究,2014,(13):53-54.
[91]王霞.小学语文课堂教学板书现状及对策研究[D].导师:吕宪军.辽宁师范大学,2014.
[92]吴萍霞.关注个体差异 优化课堂教学——小学语文课堂有效教学设计的思考与分析[J].小学生(教学实践),2014,(02):79.
[93]刘小伟.优化教学设计,构建小学语文高效课堂[J].考试周刊,2013,(53):45.
[94]曹军韬.农村小学语文课堂教学设计的现状调查与反思[J].语文教学通讯·D刊(学术刊),2013,(06):33-34.
[95]马晓霞,张玲.农村小学语文教师“课堂教学设计”培训的实践与反思[J].中国医学教育技术,2013,(03):277-279.
[96]鲁仁奈.新课改背景下如何进行小学语文课堂教学设计[J].考试周刊,2013,(20):11.
[97]贾翠琴.浅谈小学语文自主课堂教学设计策略[J].中国校外教育,2013,(05):132.
[98]楚云.浅论小学语文课堂教学的导入设计[J].新闻世界,2011,(07):262.
[99]张燕丽,周辉,黄义.小学语文课堂教学设计中的问题及对策[J].现代中小学教育,2009,(10):38-41.
[100]黄晓娜.小学语文课堂教学设计的研究[D].导师:陈旭远.东北师范大学,2007.