初中化学科学论文参考文献

2022-10-15

初中化学科学参考文献

[1]王娟.初中化学科学探究教学的现状及应对策略[J].中学课程资源,2022,(09):40-41.

[2]谭丽娜.基于科学探究的初中化学生活化教学研究[J].吉林教育,2022,(24):69-71.

[3]臧瑷琳.基于“双减”政策,培养“科学探究与创新意识”核心素养的初中化学实验教学研究[D].导师:申伟.西南大学,2022.

[4]李舒.基于化学史中科学方法的初中化学教学实践研究[D].导师:许俊翠;鹿钰锋.合肥师范学院,2022.

[5]孙亚芳.核心素养背景下初中化学科学思维能力培养研究[J].当代家庭教育,2021,(36):88-90.

[6]高雯雯.小学科学与初中化学实验教学有效衔接的思考[J].教育与装备研究,2021,(10):55-59.

[7]宋存定.新课改下初中化学实验中培养学生科学探究能力的实践[J].试题与研究,2021,(20):195-196.

[8]范智东.利用初中化学实验培养学生科学探究能力的路径探析[J].文理导航(中旬),2021,(07):49-50.

[9]段少科.浅谈初中化学教学中学生科学探究与创新意识的培养[J].科学咨询(科技·管理),2021,(06):281-282.

[10]马芳.初中化学课堂教学中教师科学探究教学行为研究[D].导师:陈花;何国柱.山西师范大学,2021.

[11]刘洋.初中《化学》与小学《科学》物质的变化的衔接性研究[D].导师:杨宏伟.内蒙古师范大学,2021.

[12]刘敏.基于学习进阶的小学科学与初中化学教学衔接现状研究[D].导师:肖小明.湖南师范大学,2021.

[13]潘月娜.基于“科学探究和创新意识”核心素养的初中化学实验教学研究[D].导师:郑明花;崔红莲.延边大学,2021.

[14]李政.基于科学探究下的初中化学教学途径[J].试题与研究,2021,(15):13-14.

[15]张灵棋.三种版本初中化学教科书中科学本质的内容分析[D].导师:刘瑞.四川师范大学,2021.

[16]吕娟勤.初中化学教学中的科学素养培养方法探讨[J].考试周刊,2021,(15):129-130.

[17]邹建军.构建初中化学高效课堂 培养学生科学创新素养[J].试题与研究,2021,(03):10-11.

[18]刘生优.渗透科学素养 提高初中化学教学效率[J].科学咨询(科技·管理),2020,(09):293.

[19]李新艳.基于科学探究的初中化学教学设计分析[J].新课程教学(电子版),2020,(16):106.

[20]刘亚男.浅谈初中化学教学中学生科学素养的培养[J].新课程研究,2020,(17):90-91.

初中化学科学期刊论文参考文献

[21]张梦毅.初中化学与小学科学的衔接研究与案例设计[D].导师:刘山虎.河南大学,2020.

[22]辛淑红.初中化学教学中发展学生科学探究能力的研究[D].导师:刘希光.鲁东大学,2020.

[23]申辉.基于科学素养的中美初中化学教材比较研究[D].导师:刘德汞;张翠叶.信阳师范学院,2020.

[24]韩嫣.基于学习科学的初中化学高效课堂教学策略的研究[D].导师:周光明.西南大学,2020.

[25]周育妹,林建芬,杜倩萍.用学习进阶理论探讨小学科学与初中化学的有效衔接——以“化学变化伴随的现象”为例[J].中学化学教学参考,2020,(05):33-35.

[26]宋燕.解决初中化学科学探究型题目的方法和技巧[J].课程教育研究,2020,(05):180-181.

[27]戴林林.基于科学素养的初中化学教学的三个反思[J].求知导刊,2019,(50):24-25.

[28]聂文鹏,闫永玲.初中化学课堂教学中培养学生的科学素养[J].基础教育论坛,2019,(35):41-42.

[29]杨祖平.浅谈在农村初中教学中培养学生的化学科学素养[J].新智慧,2019,(30):135.

[30]吴秋煌,张贤金,杨晓聪.初中化学教学中“科学态度与社会责任”的培养[J].化学教与学,2019,(10):25-27.

[31]孙奉彬.基于科学探究的初中化学实验教学案例开发与实践研究[D].导师:张文华.华中师范大学,2019.

[32]李靓,张贤金,王锋.核心素养视域下初中化学科学探究复习课研究——以“探究过氧化氢溶液反应速率影响因素”教学为例[J].中小学教学研究,2019,(09):68-74.

[33]董会峰.略论初中化学教学中学生科学素养的培养[J].中国校外教育,2019,(20):68-69.

[34]吴金霞.基于科学思维培养的初中化学实验生活化设计探索[J].当代家庭教育,2019,(17):5.

[35]李勇.试论初中化学科学方法教育教学实践[J].基础教育论坛,2019,(16):12-13.

[36]王燕.试论科学素养目标在初中化学教学中的体现[J].考试周刊,2019,(44):170.

[37]陈莲,万莉.基于科学精神的中美初中化学教材“原子”对比分析[J].化学教育(中英文),2019,(09):19-23.

[38]康志宁.初中化学科学探究项目化学习的设计与实践[D].导师:吴晓红.宁夏大学,2019.

[39]沈玲玲.优化学科价值 渗透科学素养——谈初中化学教学过程中学科素养的渗透策略[J].数理化解题研究,2019,(11):93-94.

[40]唐善国.试论如何在初中化学教学中提高学生的科学素养[J].读与写(教育教学刊),2019,(04):103.

初中化学科学毕业论文参考文献

[41]周爱平.桂林市初中化学科学探究教学现状调查与思考[J].广西教育,2019,(13):46-47+63.

[42]于秀.落实科学探究常态化的初中化学教学实践——以《空气的成分》教学为例[J].广西教育,2019,(13):48-50.

[43]高祥.浅谈初中化学实验教学中学生科学精神的培养[J].新课程(中学),2018,(12):209.

[44]程增委.依托化学实验 培养学生科学素养——初中化学实验教学中科学素养培养策略[J].数理化解题研究,2018,(32):90-91.

[45]周权.初中化学实验教学中培养学生科学素养的策略探究[J].数理化解题研究,2018,(29):86-87.

[46]何远和.实现有效教学——初中化学新课程中的科学探究[J].课程教育研究,2018,(42):179.

[47]崔振飞,张志琴.分析在初中化学教学中如何提高学生的科学素养[J].中国校外教育,2018,(28):22+25.

[48]丁献梅.如何在初中化学教学中提高学生的科学素养[J].考试周刊,2018,(83):154.

[49]刘金娥.探究初中化学教学中学生科学方法的培养[J].课程教育研究,2018,(33):179-180.

[50]徐晓君.谈初中化学教学中培养学生的科学素养[J].学周刊,2018,(27):90-91.

[51]王玲玲.分析在初中化学教学中提高学生的科学素养[J].新课程(下),2018,(07):238.

[52]唐双秀.新课改下初中化学实验中培养学生科学探究能力的实践探索[J].中学课程辅导(教师通讯),2018,(14):79.

[53]缪徐.试论初中化学与小学科学的教学衔接[J].中学化学教学参考,2018,(11):29-31.

[54]罗阳花.浅谈如何在实验教学中培养初中学生的化学科学素养[J].高考,2018,(14):182.

[55]汤敏.基于PISA2015测试框架的初中化学教科书科学素养结构及内容分析[D].导师:刘瑞.四川师范大学,2018.

[56]黄力堆.如何在初中化学实验教学中培养学生的科学探究能力[J].新课程(下),2017,(11):273.

[57]孙黛楠.初中化学教学中科学方法的实施[J].新课程(中学),2017,(11):81.

[58]杨妙霞.小学《科学》与初中《化学》教材中实验活动的衔接研究[J].化学教育(中英文),2017,(21):6-10.

[59]陆海燕.初中化学教学中培养学生科学素养的研究[J].中学课程辅导(教师通讯),2017,(20):13.

[60]徐英杰.初中化学教学中培养学生科学素养的研究[J].中学课程辅导(教师通讯),2017,(20):79.

[61]刘房芝,刘狄,龙云飞.基于科学探究的初中化学教材编制研究[J].西部素质教育,2017,(19):237-238.

[62]董慧.初中化学教学中培养学生科学素养的研究[J].祖国,2017,(18):283.

[63]庄晓松.谈初中化学教学中培养学生科学风险认知能力的策略[J].化学教与学,2017,(08):6-9.

[64]马现锋.浅析初中化学教学中对学生科学素养的培养[J].学周刊,2017,(24):103-104.

[65]周文荣.新课改下初中化学实验中培养学生科学探究能力的实践探索[J].学周刊,2017,(23):56-57.

[66]项芳.初中化学实验教学中学生化学科学素养的养成策略[J].数理化学习(教研版),2017,(06):78-79.

[67]李可鑫.小学《科学》对初中《化学》的影响及其对策研究[D].导师:郑明花.延边大学,2017.

[68]冯喆.初中化学科学探究实验评价的研究[D].导师:李炳全.广州大学,2017.

[69]赵喜明.浅谈初中化学教学中科学探究的实践体会[J].祖国,2017,(07):272.

[70]马小辉,吴志强.基于科学探究的初中化学双轨教学模式研究[J].实验教学与仪器,2017,(02):3-4.

[71]王建华.如何在初中化学教学中提升学生的科学素养[J].知音励志,2016,(24):107-108.

[72]李一凡.初中化学教学过程中科学素质的培养[J].课程教育研究,2016,(36):114-115.

[73]彭军.初中化学实验教学中培养学生科学素养分析[J].新课程导学,2016,(35):26.

[74]钟海汕.科学探究在初中化学学习中的应用[J].新校园(阅读),2016,(11):111.

[75]徐宇科.试论初中化学科学方法教育教学实践[J].中学教学参考,2016,(29):65-66.

[76]胡振洲.如何在初中化学课堂中培养学生的科学素养[J].数理化解题研究,2016,(26):94.

[77]朱雪琴.初中化学科学探究有效整合的教学策略[J].中学课程辅导(教师教育),2016,(15):45.

[78]朱青.基于PISA科学情境的初中化学情境化命题[D].导师:黄紫洋.福建师范大学,2016.

[79]孙跃洺.新课改下初中化学实验中培养学生科学探究能力的实践[D].导师:朴凤玉.延边大学,2016.

[80]徐益.促进初中科学课程与化学课程衔接的拓展课程研究[D].导师:孙可平.上海师范大学,2016.

[81]刘欢.基于科学探究的初中化学实验教学研究[D].导师:杨承印.陕西师范大学,2016.

[82]聂允.澳大利亚科学课标中初中化学内容分析及其启示[J].吉林省教育学院学报,2016,(03):85-88.

[83]徐佳.小学科学与初中化学教学的衔接[D].导师:黄翠英.辽宁师范大学,2016.

[84]刘秀华.初中化学教学中科学方法教育研究[J].新课程(中),2016,(02):166.

[85]夏永康.科学探究视角下的初中化学课堂教学探究[J].考试与评价,2015,(11):131.

[86]黄玲,方君.现行初中化学教材栏目设计与科学探究的关系浅谈[J].科学中国人,2015,(26):197.

[87]詹小斌.初中化学中科学方法教学策略分析[J].读书文摘,2015,(14):180-181.

[88]蔡世峰.农村初中化学实验教学中学生科学探究能力的培养[J].教师,2015,(16):98.

[89]吴晔.初中化学教师科学探究观的调查研究[D].导师:胡胜利.西北师范大学,2015.

[90]吴冰寒.初中化学教学中科学方法教育的现状及对策研究[D].导师:王后雄.华中师范大学,2015.

[91]黄小华.初中化学科学教学法分析[J].考试周刊,2015,(24):135-136.

[92]黄小华.初中化学科学教学法分析[J].考试周刊,2015,(02):143+56.

[93]陈琴.初中化学教学中学生科学素质的培养[J].中学生数理化(教与学),2014,(11):25.

[94]温凌群.初中化学实验教学中培养学生的科学素养[J].中学生数理化(教与学),2014,(11):65.

[95]陈建华.浅析初中化学教学中的“夯实基础,培养科学头脑”[J].新课程(中学),2014,(07):215.

[96]路勇.实施科学教育、有效提高初中化学教学水平[J].中学生数理化(学研版),2014,(06):76.

[97]浦文娟.浅析如何在初中化学教学中提高学生的科学素养[J].考试周刊,2014,(41):139+84.

[98]李蓬生.初中化学教学中运用正面教学传递科学智慧的思考[J].课程教育研究,2014,(14):177-178.

[99]刘青洁.基于初中化学教学中的科学方法教育分析[J].考试周刊,2014,(38):159.

[100]宗宇萍.科学素养目标在初中化学教科书中的呈现研究[D].导师:孔凡哲.东北师范大学,2011.

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:科学动力学范式论文参考文献下一篇:小学体操教学论文参考文献