农村老年远程教育参考文献
[1]乐传永,叶长胜.回顾与展望：2021年我国成人教育理论研究综述——基于对2021年人大复印报刊资料《成人教育学刊》的统计分析[J].中国成人教育,2022,(01):8-18.
[2]张春燕.乡村振兴战略下推进农村老年教育的策略研究[J].吉林广播电视大学学报,2020,(08):155-157+160.
[3]卢林.困境与突破:开放大学实施农村老年教育的策略研究[J].成人教育,2020,(02):43-46.
[4]欧阳忠明,唐薇,徐晨阳,杨文茜,李书涵,刘雨婷.终身教育领域研究:现状与思考——基于国内相关文献的述评[J].中国职业技术教育,2019,(15):29-38.
[5]向雨婷.基于知识图谱的我国成人教育研究热点与趋势分析[D].导师：聂琴.云南大学,2019.
[6]王永刚,殷玉新.21世纪以来我国社区教育研究的热点领域和前沿主题——基于对CNKI数据库刊载文献的知识图谱分析[J].职教论坛,2016,(33):57-63.
[7]张晓林.双鬓白如雪 学习未能止[J].智慧中国,2016,(05):10-11.
[8]李兴敏,罗唱.成人教育学研究热点转化与发展方向预测——基于《成人教育学刊》2009-2014年全文收录文献[J].现代远程教育研究,2015,(06):46-54.
[9]梁慧敏.哈尔滨市老年教育问题的研究[D].导师：张凌.哈尔滨工程大学,2014.
[10]肖明.贵州首个县级老年教育网站开通[J].晚晴,2014,(01):93.
[11]皮郁郁.信息技术对农村教师发展的作用[J].中小学电教,2011,(11):5-7.
[12]田艳辉.有效利用农远资源优化教育教学[J].才智,2010,(10):98.
[13]牟卫田,孙洪波.推进老年教育网络电化办学的思考[J].信息技术与信息化,2007,(05):139-140.
[14]丁鹏,段云华.大力发展成人教育 构建学习型社会[J].当代教育论坛,2004,(09):122-124.