数学课堂导入研究参考文献
[1]刘军.小学数学课堂导入的作用及有效策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2022,(09):7-9.
[2]杨周荣麟.浅谈初中数学课堂导入策略[J].数理化解题研究,2022,(23):11-13.
[3]常巨权,王宏霞.小学数学课堂导入有效性实现策略分析[J].读写算,2022,(19):105-107.
[4]钟佳丽.高中数学新手教师课堂导入现状调查研究[D].导师：边红.新疆师范大学,2022.
[5]萨仁高娃.初中数学课堂导入现状调查研究[D].导师：毕力格图.内蒙古师范大学,2022.
[6]周鹏.基于学科核心素养的高中数学课堂导入研究与实践[J].数学学习与研究,2022,(09):101-103.
[7]钱韵.小学数学课堂导入的对策研究[J].教育界,2022,(06):41-43.
[8]施冬芳.高中数学课堂导入的应用研究[J].高考,2022,(04):45-47.
[9]王永霞.小学数学课堂导入方法探微[J].求知导刊,2022,(01):62-64.
[10]伍丽.小学数学课堂导入中存在的问题及对策研究[A].中国管理科学研究院教育科学研究所.2021教育科学网络研讨年会论文集（下）[C].中国管理科学研究院教育科学研究所:中国管理科学研究院教育科学研究所,2021:1014-1016.
[11]王冠军.精彩导入 激活课堂——初中数学课堂导入策略探究[J].理科爱好者(教育教学),2021,(06):90-91.
[12]李晓敏.小学数学课堂导入研究[J].教育艺术,2021,(11):35.
[13]黄成亮.小学数学课堂导入教学策略探究[A].四川省科教创客研究会.2021年科教创新学术研讨会论文集（第四期）[C].四川省科教创客研究会:四川省科教创客研究会,2021:96-99.
[14]崔三兴.小学数学课堂导入中存在的问题及对策研究[J].家长,2021,(24):20-21.
[15]陈泓羽.初中数学课堂导入 三法[J].数学大世界(中旬),2021,(08):69-70.
[16]王敏.浅议课堂导入在初中数学教学中的运用[J].数学学习与研究,2021,(22):146-147.
[17]朱亚旸.基于学科核心素养的高中数学课堂导入与实践案例研究[J].知识窗(教师版),2021,(07):74-75.
[18]周鹏.核心素养背景下提升高中数学课堂导入艺术的研究与实践[J].数理化解题研究,2021,(21):34-35.
[19]丛政.浅谈小学数学课堂导入的有效方法[J].当代家庭教育,2021,(18):95-96.
[20]李林.小学数学课堂导入的案例研究[D].导师：韩延伦;王诗松.鲁东大学,2021.
数学课堂导入研究期刊论文参考文献
[21]贺彩芳.高中数学课堂导入设计研究[D].导师：姜金平;张延军.延安大学,2021.
[22]汪洋帆.初中数学课堂导入有效性设计研究[D].导师：梅全雄.华中师范大学,2021.
[23]史兴宇.小学高年级数学概念理解的课堂导入现状研究[D].导师：陈淑清.长春师范大学,2021.
[24]李建勋.构建初中数学课堂导入探究[J].新课程,2021,(17):63.
[25]侯尚廷.导入的艺术——小学数学课堂导入方法应用探析[J].试题与研究,2021,(10):39-40.
[26]叶向联.有关初中数学课堂导入的一些有效做法研究[J].数理化解题研究,2021,(08):35-36.
[27]王占强.小学数学课堂导入有匝芯縖J].新课程,2021,(09):57.
[28]周鹏.在巧妙的课堂导入研究与实践中落实高中数学核心素养[J].数学学习与研究,2021,(02):65-66.
[29]刘海波.微课构建初中数学课堂导入的探究[J].科学咨询(科技·管理),2021,(01):231-232.
[30]蔡亚洲.小学数学课堂导入情境创设策略探究[J].知识文库,2020,(23):145+147.
[31]白佳艳.基于电子书包的初中数学课堂导入方式研究[D].导师：钟晓燕;张翅飞.西南大学,2020.
[32]史万柏.论高中数学课堂导入优化策略[J].数学学习与研究,2020,(22):34-35.
[33]袁小平.农村小学数学课堂导入方式[J].数学大世界(上旬),2020,(10):62.
[34]周鹏.关注核心素养培养 创新高中数学课堂导入方法[J].教育界,2020,(39):81-82.
[35]宋娟.数学课堂导入策略研究[J].新智慧,2020,(25):91-92.
[36]柴多芳.基于信息技术的小学数学课堂导入探究[J].科学咨询(科技·管理),2020,(09):236.
[37]董平.微课在初中数学课堂导入的有效应用[J].广西教育,2020,(33):142-143.
[38]黄淑云.关于小学数学课堂导入方法的研究[J].学苑教育,2020,(20):46.
[39]杨玉金.新课标下数学课堂导入策略探究[J].成才之路,2020,(23):112-113.
[40]王丽萍.小学数学课堂导入技能有效性的研究[J].教育界,2020,(33):25-26.
数学课堂导入研究毕业论文参考文献
[41]付莉莉.探究小学数学课堂导入的技巧[J].天天爱科学(教学研究),2020,(09):151.
[42]孟召芝.浅谈高中数学课堂导入的方法[J].天天爱科学(教学研究),2020,(09):148.
[43]张梅.基于微课的初中数学课堂导入研究[J].中学课程辅导(教师教育),2020,(14):41+43.
[44]周鹏.在巧妙的课堂导入研究与实践中，落实高中数学核心素养[J].数学学习与研究,2020,(13):79-80.
[45]闫莉.初中数学教学中课堂导入的策略研究[J].数理化解题研究,2020,(20):27-28.
[46]李丽.也谈小学数学课堂导入应注意的问题[A].教育部基础教育课程改革研究中心.2020年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集[C].教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2020:215.
[47]常永涛.关于初中数学课堂导入法的若干思考[A].教育部基础教育课程改革研究中心.2020年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C].教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2020:258-259.
[48]岳成雪.高中数学课堂导入调查及有效导入的策略研究[D].导师：周潘岳;费建华.湖南理工学院,2020.
[49]金梦.核心素养导向下的高中数学课堂导入案例研究[D].导师：张玉萍.哈尔滨师范大学,2020.
[50]徐理宜.职前教师数学课堂导入技能提升的课例研究[D].导师：陈算荣;阮瑾怡.扬州大学,2020.
[51]左红云.小学数学课堂导入存在的问题及对策研究[D].导师：李艳红;吴重霞.天水师范学院,2020.
[52]梁永龙.小学数学课堂导入中存在的问题及对策[J].家长,2020,(16):64-65.
[53]肖波.高中数学课堂导入策略探究[J].数理化学习(教研版),2020,(06):51-52.
[54]周晓琳.小学数学课堂导入策略[J].数学学习与研究,2020,(10):34-35.
[55]张兵.小学数学教学中的课堂导入[J].江西教育,2020,(15):64.
[56]李瑞喜.高中数学优质课课堂导入的特征分析[D].导师：刘岗.山西师范大学,2020.
[57]孙家春.优化课堂导入,为初中数学课堂教学开个好头[J].数学大世界(上旬),2020,(05):61.
[58]何姗珊.高中数学课堂导入现状调查研究[D].导师：张新立.辽宁师范大学,2020.
[59]陶园园.基于教学现状对高二年级数学课堂导入的实验研究[D].导师：孙彦.上海师范大学,2020.
[60]谢佳顺.高中数学课堂导入方法研究[D].导师：刘长海.华中科技大学,2020.
[61]严云丽.初中数学课堂导入策略探究[J].考试周刊,2020,(35):79-80.
[62]丁维.基于高中生数学核心素养培养的课堂导入案例研究[D].导师：张廷艳.西南大学,2020.
[63]李渊.关于对高中数学课堂导入方法与技巧的思考[J].数学大世界(中旬),2020,(04):60.
[64]张银兰.小学高年级数学课堂导入有效性的研究[J].新课程,2020,(13):82.
[65]覃菊妮.小学数学课堂导入中存在的问题及解决方法探究[J].天津教育,2020,(09):93-94.
[66]刘世忠.小学数学课堂导入技巧探析[J].科教文汇(中旬刊),2020,(03):119-120.
[67]赵福强.农村高中数学课堂导入方法的有效性分析[J].数学学习与研究,2020,(05):25.
[68]许小燕.小学数学课堂导入技巧探析[J].知识文库,2020,(04):91+96.
[69]罗晶.如何在初中数学课堂教学中优化课堂导入[J].新课程教学(电子版),2020,(02):15-16.
[70]吕雅雅.高中数学不同课题课堂导入研究——以第二届全国全日制教育硕士学科教学(数学)专业教学技能决赛视频为例[J].中学数学杂志,2019,(11):10-14.
[71]张峰.丰富课堂导入方式提升数学教学实效性研究[J].成才之路,2019,(31):56-57.
[72]郭闪.高中数学课堂导入的研究[D].导师：邓勤涛.华中师范大学,2019.
[73]刘海峰.高中数学课堂导入方法探析[J].高考,2019,(16):40.
[74]曲国庆.基于迁移理论的高中数学课堂导入教学的实践研究[D].导师：陈建强.哈尔滨师范大学,2019.
[75]苏宗混.简洁开场,精巧导课——关于提高小学数学课堂导入有效性的思考[J].课程教育研究,2019,(22):146-147.
[76]吕成杰.基于“深度学习”的高中数学课堂导入研究[J].高考,2019,(14):170.
[77]李文婕.小学数学课堂导入的问题和对策[J].家长,2019,(05):41-42.
[78]金瑞.初中数学课堂导入技巧的研究[J].当代家庭教育,2018,(07):75.
[79]孙连尚.小学数学课堂导入中存在的问题及对策摭谈[J].小学生(中旬刊),2018,(09):24.
[80]徐蕾.小学数学课堂导入的比较研究[D].导师：赵昌木;史俊.山东师范大学,2018.
[81]段蕾.小学低年级数学课堂导入存在的问题及对策研究[D].导师：金哲华;康伟华.延边大学,2018.
[82]王午梅.高中数学课堂导入的策略研究[D].导师：何志成;马占山.宁夏师范学院,2018.
[83]罗乐乐.小学数学课堂导入艺术的案例及研究[J].数学学习与研究,2018,(08):109.
[84]王奕丹.初中数学课堂导入方式调查研究[D].导师：葛琦;宋胜吉.延边大学,2018.
[85]吴寒.小学数学课堂导入激趣教学策略的研究[J].数学大世界(上旬),2017,(10):96.
[86]邢红琴.初中数学课堂导入教学策略研究[J].数学大世界(上旬),2017,(10):54.
[87]王杰.基于情境教学下高中数学课堂导入研究[D].导师：高明;蒲有顺.西华师范大学,2017.
[88]罗烨.生本理念实施下初中数学课堂导入研究[J].数学大世界(下旬),2017,(03):14.
[89]朱映红.初中数学课堂导入环节有效提问的案例研究[J].数学大世界(下旬),2017,(01):26.
[90]陈玖玲.小学数学课堂导入中存在的问题及对策研究[D].导师：姜新生.湖南师范大学,2016.
[91]陈娟.职高数学课堂导入问题调查及策略实践的研究[D].导师：叶立军.杭州师范大学,2016.
[92]廖拥军.小学数学课堂导入技巧的探索研究[J].知音励志,2016,(06):29.
[93]朱明燕.初中数学课堂导入艺术探究[J].广西教育,2015,(45):101.
[94]李微.初中数学课堂导入策略探究[D].导师：张明亮.河南大学,2015.
[95]黄渝轩.课堂导入在高中数学概念教学中的实践研究[D].导师：宁连华.南京师范大学,2015.
[96]丁运来.初中数学课堂导入方法的研究与实践[J].新课程(中学),2014,(09):43.
[97]张宏伟.新手型教师和专家型教师在数学课堂导入的比较研究[J].数学教学通讯,2013,(36):9-11.
[98]赖慧民.小学数学课堂导入原则及策略研究[J].知识窗(教师版),2013,(01):50.
[99]孙金艳.初中数学课堂导入方法初探[J].中学时代,2012,(06):60.
[100]侯秋燕.高中数学课堂导入策略的研究[D].导师：孙连举.东北师范大学,2009.