数学教学总结经验改革论文参考文献

2022-10-21

数学教学总结经验改革参考文献

[1]罗月娥.小学数学德育渗透的教学策略研究[D].导师:金玉梅.西南大学,2022.

[2]李菁.高中数学课情境创设存在的问题及对策研究[D].导师:曾伟梁.哈尔滨师范大学,2022.

[3]姚延祥.初中数学名师教学风格的个案研究[D].导师:李孝诚.淮北师范大学,2022.

[4]朱睿.高中数学项目式学习设计与应用研究[D].导师:牟智佳;陈敏.江南大学,2022.

[5]谢丽颖.基于数学核心素养的整数乘法教学研究[D].导师:杨宝忠.天津师范大学,2022.

[6]易文辉.基于数学本质的高中数学核心素养培养策略研究[D].导师:卢建川.广州大学,2022.

[7]魏捷.初中数学单元教学设计与实践研究[D].导师:李嘉.西南大学,2022.

[8]丁韵颖.数学实验在小学“图形与几何”教学中的应用研究[D].导师:张家军.西南大学,2022.

[9]黄湉湉.小学数学真实性学习任务的设计策略研究[D].导师:张良.西南大学,2022.

[10]冯永飞.小学数学教师实施参与式教学的现状及对策研究[D].导师:王牧华.西南大学,2022.

[11]张倬华.数学文化融入三角函数单元教学的案例设计[D].导师:陈永刚.河南科技学院,2022.

[12]谢来兄.基于宁夏教育云平台“教学助手”的初中数学精准教学实践研究[D].导师:贾巍.宁夏大学,2022.

[13]黄建英.数学核心素养下高中数学建模课的构建与实践[D].导师:张廷桂;何文胜.海南师范大学,2022.

[14]谢益斐.高三数学复习课中的微专题教学策略研究[D].导师:杨翠红.华中师范大学,2022.

[15]李雪彦.小学高段数学教师发挥课堂教学语言语用功能的策略研究[D].导师:袁顶国.西南大学,2022.

[16]刘逸晴.信息技术与高中数学教学整合的实践研究[D].导师:徐章韬.华中师范大学,2022.

[17]黄慧芳.小学数学教学改革路径初探[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,(02):167-169.

[18]李佳.高中数学借助多媒体的教学方法的研究[D].导师:吕恒.西南大学,2021.

[19]任茈琰.“成功课堂”式数学教学模式的实践研究[D].导师:唐春雷.西南大学,2021.

[20]李林芯.人教版初中数学教材数学史的分布及教学现状研究[D].导师:李嘉.西南大学,2021.

数学教学总结经验改革期刊论文参考文献

[21]赵晓晓.小学中高年级学生数学问题解决能力的培养研究[D].导师:徐克强.西南大学,2021.

[22]方琪.小学一年级数学分类的教学现状及改进策略[D].导师:刘翔.四川师范大学,2021.

[23]赵云娜.小学数学文化教学模式构建研究[D].导师:张辉蓉.西南大学,2021.

[24]张娜.基于概念图的高中数学教学策略的实践研究[D].导师:李平润.曲阜师范大学,2021.

[25]石悦.不同年代小学数学优质课特征的比较研究[D].导师:赵冬臣.哈尔滨师范大学,2021.

[26]王溪.基于“问题串”的小学数学复习课教学设计研究[D].导师:金玉梅.西南大?,2021.

[27]黎诗佳.小学数学课堂开展“说数学”活动的教学策略研究[D].导师:何茜.西南大学,2021.

[28]钱金梅.小学低段数学主观性作业设计研究[D].导师:唐春雷.西南大学,2020.

[29]黄子阳.假设法在小学六年级数学教学中的应用研究[D].导师:梁宇;郑洁.南宁师范大学,2020.

[30]彭奇林.高职数学教学的有效性研究[D].导师:杨红荃.广西师范大学,2020.

[31]庞惠.小学数学教师新教学基本功研究[D].导师:杨丽萍.广西师范大学,2020.

[32]王娟.建国以来我国高中数学课程中几何内容设置的变迁研究[D].导师:李保臻.西北师范大学,2020.

[33]杏永辉.张奠宙数学教学思想研究[D].导师:陆道坤.江苏大学,2020.

[34]唐文婷.初中优质数学复习课教学任务的特征研究[D].导师:刘岗.山西师范大学,2020.

[35]郭享.小学数学图形与几何领域问题串使用现状及教学建议[D].导师:陈旭远.东北师范大学,2020.

[36]刘双.新课标下高中生数学主题教学模式生成策略的研究[D].导师:许晖;张孝梅.延边大学,2020.

[37]赵芳华.基于核心素养的高中数学任务型教学策略研究[D].导师:郑强;杨泽忠.山东师范大学,2019.

[38]邓瑾.高职数学教学改革经验总结及发展思考[J].现代职业教育,2018,(29):218.

[39]田果萍,康淑瑰,张骁,常磊,高仰贵,纪利霞,王鲜凤,王彬.山西大同大学,大同市第一中学校;山西省教育科学研究院.基于提升数学素养的中小学数学教学研究[Z].项目立项编号:GH-12007.鉴定单位:山西省教育科学规划领导小组办公室.鉴定日期:2018-09-21

[40]高新博.对话教学理念下的小学数学教师提问行为研究[D].导师:冯季林.广西师范大学,2018.

数学教学总结经验改革毕业论文参考文献

[41]雷莉.小学数学与科学课程相关性研究[D].导师:曹广福.广州大学,2018.

[42]王雪.有效开展小班化初中数学活动教学的案例研究[D].导师:傅海伦.山东师范大学,2018.

[43]严俊辉.“先学后教,当堂训练”教学模式在小学数学教学中的应用研究[D].导师:李戬.四川师范大学,2018.

[44]彭定涛.《工程数学》课堂教学模式改革研究——贵州大学教学改革经验总结[J].教育现代化,2017,(50):51-52.

[45]杨丽红.中学数学审美教学的研究[D].导师:王光生.陕西师范大学,2017.

[46]李俊.“数学广角”教学中渗透数学思想的案例研究[D].导师:刘云;朱维宗.云南师范大学,2017.

[47]俞小云.学导互动教学在小学数学中的运用[D].导师:杨庆余.上海师范大学,2016.

[48]曹春艳.民国时期中学数学课程发展研究[D].导师:吕世虎.西北师范大学,2016.

[49]张峰.中职财会专业线性规划教学现状的调查研究[D].导师:傅海伦.山东师范大学,2016.

[50]陈茜.高中数学课堂教学低效问题的原因分析及对策[D].导师:欧阳新龙.湖南师范大学,2015.

[51]朱嘉隽.高中数学实验教学与数学基本活动经验的研究[D].导师:吴锷.苏州大学,2015.

[52]胡凡.民族地区初中生数学活动经验现状调查与实践研究[D].导师:马复.南京师范大学,2015.

[53]崔礼.技工院校的数学教学改革的探索与实践[D].导师:刘明学;孙水玲.广东技术师范学院,2015.

[54]任华中.初中数学基本活动经验获得的课堂实践研究[D].导师:傅海伦.山东师范大学,2015.

[55]贾丽红.高中数学教师整合运用PCK的调查研究[D].导师:潘亦宁.四川师范大学,2015.

[56]王敏.欧美对中国中小学数学教育的影响(1902-1949)[D].导师:代钦.内蒙古师范大学,2014.

[57]巴雅尔玛格耐.蒙古国中学数学教学法发展史研究(1921-2013)[D].导师:斯仁道尔吉;代钦.内蒙古师范大学,2014.

[58]孔文莉.高中数学教学中存在若干问题的探究[D].导师:刘洪星;李俊义.河南大学,2014.

[59]唐秋洁.融入数学建模思想的中职数学教学实践研究[D].导师:邵利.四川师范大学,2014.

[60]李梅红.初中数学教学实践经验总结[J].新课程学习(上),2014,(02):63.

[61]陈燕.问题导向式教学的模式构建[D].导师:宋乃庆;Cynthia Nicol.西南大学,2013.

[62]李冬梅.高中女生数学自主学习能力的研究[D].导师:傅海伦.山东师范大学,2013.

[63]牟丽华.几何画板优化初中数学教学的案例研究[D].导师:李开慧.重庆师范大学,2012.

[64]张玉梅.数学课程与信息技术整合的分析与思考[D].导师:戴时勋.陕西师范大学,2012.

[65]孙艳明.小学数学探究式课堂教学案例研究[D].导师:孔凡哲.东北师范大学,2012.

[66]肖莉.论生本教育理念下的中职数学课堂教学改革[D].导师:雷小波.湖南师范大学,2011.

[67]禹莉.基于“农远工程”的初中数学概念教学模式研究[D].导师:蔡建东.河南大学,2011.

[68]康兴良.高中数学新教材在闽南农村地区适应性研究[D].导师:李开慧.重庆师范大学,2011.

[69]郑敏丽.新课程理念下中学数学实验教学探索[D].导师:李文铭.陕西师范大学,2011.

[70]凌玲.高中数学情境创设策略的研究与实践[D].导师:钟祥贵.广西师范大学,2011.

[71]周丽霞.中职数学教学与专业知识相结合的探索与实践[D].导师:葛英.苏州大学,2010.

[72]魏佳.20世纪中国小学数学教科书内容的改革与发展研究[D].导师:宋乃庆;代钦.西南大学,2009.

[73]吕世虎.中国当代中学数学课程发展的历程及其启示[D].导师:王尚志;史宁中.东北师范大学,2009.

[74]朱福胜.数学教育哲学视野下的GX实验研究[D].导师:黄翔;宋乃庆.西南大学,2009.

[75]黄宽娜.信息技术与高等数学课程整合的实践研究[D].导师:涂涛.西南大学,2009.

[76]高琴.中职数学实验教学的实践研究[D].导师:陆新生.上海师范大学,2009.

[77]宋真.中小学数学学习衔接的问题和教学策略研究[D].导师:刘静.西南大学,2008.

[78]魏海涛.20世纪以来中国中学数学课程内容现代化的演变历程及启示[D].导师:吕世虎.西北师范大学,2008.

[79]曾朝锋.中职数学教学现状与对策研究[D].导师:史滋福.湖南师范大学,2007.

[80]郭正标.高中数学教师专业知识结构及发展研究[D].导师:张维忠.浙江师范大学,2007.

[81]崔玉良.新中国中学数学教育改革研究[D].导师:吴洪成.河北大学,2007.

[82]刘岗.数学学习评价策略研究[D].导师:孙名符.西北师范大学,2007.

[83]张润.中学数学中的数学思想方法研究与渗透[D].导师:包·阿拉坦.内蒙古师范大学,2005.

[84]王文鹏.中学数学实验教学初探[D].导师:李文铭.陕西师范大学,2005.

[85]聂立川.数学教师教学监控能力发展研究[D].导师:周莹.广西师范大学,2005.

[86]谭勇进.数学课堂中问题解决教学的研究[D].导师:刘展鸿.江西师范大学,2005.

[87]焦彬桥.高中微积分课程内容选择的探索[D].导师:汤服成;孙杰远.广西师范大学,2004.

[88]钟家龙.中专学生数学学习现状及数学教学对策[D].导师:胡久忠.福建师范大学,2003.

[89]叶泽军.创新教育下的数学教学模式的探索与实践[D].导师:陈清华.福建师范大学,2003.

[90]黄丽苹.在新《数学课程标准》指导下进行初中数学教学的研究与实践[D].导师:裘晓岚.福建师范大学,2003.

[91]宋瑛.数学学习过程的自我监控[D].导师:潘飚.福建师范大学,2003.

[92]李志洪.中学数学教学中实施创新教育的实践与研究[D].导师:张鹏程.福建师范大学,2003.

[93]吴小程.基于培养学生现代学习方式的数学课堂教学策略与教学模式[D].导师:张鹏程.福建师范大学,2003.

[94]李生华.数学分层递进式教学的研究与实践[D].导师:张鹏程.福建师范大学,2003.

[95]王建鹏.对中学数学教案改革的研究[D].导师:傅海伦.山东师范大学,2003.

[96]蔡良灏.数学软件在问题解决中的作用与影响[D].导师:龚家骧.福建师范大学,2001.

[97]杨玉东.国家数学课程改革中教师培训之研究[D].导师:孙名符;吕世虎.西北师范大学,2001.

[98]杨玉东.教师培训之研究[D].导师:孙名符;吕世虎.西北师范大学,2001.

[99]周仲武.总结经验继往开来──我省小学数学教学改革主要成果[J].江西教育,1996,(03):42-44.

[100]本刊评论员.認真总結經驗为进一步巩固数学教学改革成果提高数学教学質量而斗爭[J].数学通报,1961,(01):2-3.

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