初中历史教育教学论文参考文献

2022-10-30

初中历史教育教学参考文献

[1]肖萌.初中历史教学中的和平教育策略研究[D].导师:张淑清;由冬梅.鲁东大学,2022.

[2]赵国琳.初中历史教学中华优秀传统文化教育的策略研究[D].导师:王海鹏;李鸣琴.鲁东大学,2022.

[3]夏文华.生本教育理念下的初中历史教学策略[J].中学课程辅导,2022,(04):12-14.

[4]周艳红.思政教育融入初中历史教学的思考[J].教育界,2021,(37):34-35.

[5]李翠贞.在初中历史教学中融入爱国主义教育的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,(09):145-146.

[6]岑如涛.生命教育在初中历史教学中的渗透研究[D].导师:常征江.天津师范大学,2021.

[7]黄月枝.布卢姆教育目标分类学在初中历史教学设计中的应用[D].导师:陈志刚.广西师范大学,2021.

[8]刘哲.初中历史教学中的生命教育研究[D].导师:毛锐;魏彬.山东师范大学,2021.

[9]陈晨.试论励志教育在初中历史教学中的渗透[D].导师:钟声.湖南师范大学,2021.

[10]谭园园.初中历史教学中渗透生命教育的研究[D].导师:成丽.湖南师范大学,2021.

[11]马永春.在初中历史教学中渗透家国情怀教育[J].新课程,2021,(21):1.

[12]张萍萍.建构主义教育理论视域下的初中历史课堂教学方法研究[D].导师:丁琼.云南师范大学,2021.

[13]李静.历史教育APP在初中历史教学中的应用研究[D].导师:钟兴龙.北华大学,2021.

[14]李海霞.国际理解教育视野下的初中历史教学策略研究[D].导师:黄贤全.西南大学,2021.

[15]赵海燕.初中历史教学中开展挫折教育的措施探究[J].考试周刊,2021,(17):161-162.

[16]顾耀科.试论素质教育在初中历史教学中的实施[J].科学咨询(教育科研),2021,(02):278-279.

[17]杨国民.初中历史教育教学中高效课堂的构建路径研究[J].新课程,2020,(37):173.

[18]符潇.初中历史课堂教学中情感教育初探[J].新课程,2020,(28):226.

[19]向敏.初中历史教学中的人生理想教育研究[D].导师:何志龙.陕西师范大学,2020.

[20]朱仲秋.初中历史教学中开展中医药文化教育的研究[D].导师:杨俊明.湖南师范大学,2020.

初中历史教育教学期刊论文参考文献

[21]石德芳.刍议初中历史教育教学中高效课堂的构建策略[J].考试周刊,2020,(43):141-142.

[22]唐立根.初中历史教学的爱国主义教育研究[D].导师:盖金伟;陈世杰.新疆师范大学,2020.

[23]卓丹丹.初中历史教学中的非物质文化遗产教育研究[D].导师:杜芳.华中师范大学,2020.

[24]方静.和平学视角下初中历史教学中的和平教育问题[D].导师:马约生;陈国兵.扬州大学,2020.

[25]吴英美.论初中历史教学中的德育教育[D].导师:喻小航.西南大学,2020.

[26]王瑜.初中历史教学中的感恩教育研究[D].导师:黄贤全.西南大学,2020.

[27]孙晓伟.论初中历史教学中的德育教育[D].导师:乌兰其木格.内蒙古师范大学,2021.

[28]胡娟.生命教育在初中历史教学中的融入研究[D].导师:史经霞;陈文春.信阳师范学院,2020.

[29]马小强.初中历史教学德育教育探究[J].课程教育研究,2020,(03):41.

[30]高明华.初中历史学科教学中有效渗透德育教育方法的实践研究初探[J].课程教育研究,2019,(51):52.

[31]李辉.论初中历史教学中的爱国主义教育[J].学苑教育,2019,(21):22.

[32]南永锋.初中历史教学中德育教育研究[J].才智,2019,(29):106.

[33]张建洲.初中历史教学中渗透青春期心理教育探究[J].中学课程辅导(教师通讯),2019,(18):113-114.

[34]柴凤林.浅论初中历史教学中价值观的教育[J].课程教育研究,2019,(31):37-38.

[35]王丽艳.烟威地区红色教育资源在初中历史教学中的应用[D].导师:王昌沛;刘宜国.曲阜师范大学,2019.

[36]张艳英.初中历史教学中渗透价值观教育的策略探讨[J].课程教育研究,2019,(23):50.

[37]陈金凤.初中历史课堂教学中渗透心理健康教育研究[D].导师:马丁;李王萍;曹心意.杭州师范大学,2019.

[38]杨凤麟.初中历史教学中融入社会主义核心价值观教育的路径选择[J].学周刊,2019,(16):61.

[39]胡应东.浅谈初中历史教学中的“生活教育”[J].课程教育研究,2019,(18):138-139.

[40]崔维红.初中历史教学中的国际理解教育研究[D].导师:郭富斌.陕西师范大学,2019.

初中历史教育教学毕业论文参考文献

[41]刘香菊.思维可视化与初中历史与社会教育教学的有效整合[J].高考,2019,(12):167.

[42]杨亚丽.初中历史教学中的国家安全教育研究[D].导师:曹华清.西南大学,2019.

[43]杨丹.初中历史教学中情景教学与情感教育的有效结合[J].新课程(中学),2019,(04):228.

[44]陈清清.浅谈初中历史教学中的家国情怀教育[J].学苑教育,2019,(08):68-69.

[45]蒋静.初中历史教学中渗透国际理解教育研究[D].导师:张利娟.四川师范大学,2019.

[46]韩钰铃.初中历史教学中的德育教育的研究[J].营销界,2019,(13):160.

[47]张宏达.探究初中历史教学中的人格教育[J].祖国,2019,(04):252+254.

[48]王红岩.初中历史教育教学高效课堂的构建研究[J].南国博览,2019,(02):256.

[49]魏中兴.初中历史学科教学中渗透德育教育策略[J].散文百家(新语文活页),2019,(02):180.

[50]张晖.德育教育在初中历史教学中的渗透[A].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会.教育理论研究(第五辑)[C].:重庆市鼎耘文化传播有限公司,2019:66.

[51]张佳静.论初中历史教学与现代教育技术的有机结合[J].课程教育研究,2018,(51):24-25.

[52]赵绍梅.初中历史融入情感教育实现有效教学的策略[J].散文百家,2019,(01):168.

[53]董建明.初中历史教学德育教育探究[J].祖国,2018,(23):254+256.

[54]单亚萍.浅探“教学做合一”教育思想在初中历史教学中的实施[D].导师:胡瑞琴;李环.鲁东大学,2018.

[55]戎海燕.初中历史教学中德育教育的渗透[J].新智慧,2018,(29):43.

[56]王自恭.试论初中历史教学中渗透价值观教育的策略[J].读写算,2018,(27):22.

[57]唐玉玲.生本教育理念下的初中历史教学策略[J].西部素质教育,2018,(18):248.

[58]刘副.刍议情感教育在初中历史教学中的应用[J].中学课程辅导(教师通讯),2018,(14):24.

[59]马建刚.初中历史教学中应注重德育教育[J].考试周刊,2018,(61):158.

[60]李玲莉.初中历史教学中的挫折教育研究[D].导师:关荣波;周玉玫.牡丹江师范学院,2018.

[61]夏爽.初中历史教学中的德育教育[J].考试周刊,2018,(47):151.

[62]张小叶.爱国主义教育在初中历史教学中的渗透[J].新课程(中学),2018,(05):230.

[63]杨乐.初中历史教学中的中医文化教育探究[D].导师:魏文享.华中师范大学,2018.

[64]和进红.论述初中历史教学中的德育教育[J].祖国,2018,(04):252.

[65]张红顺.论述初中历史教学中的德育教育[J].高考,2018,(05):5.

[66]郑广波.价值观教育在初中历史教学中的应用[J].课程教育研究,2017,(38):36-37.

[67]沈爱明.情境教学与情感教育在初中历史教学中的融合[J].知识窗(教师版),2017,(06):73.

[68]叶静.情感教育在初中历史教学中的有效渗透[J].教师,2017,(16):65.

[69]徐佳佳.初中历史教学中传统文化教育教学浅析[D].导师:付海晏.华中师范大学,2017.

[70]李双双.陶行知生活教育理论在初中历史教学中的应用[D].导师:孙雪岩.聊城大学,2017.

[71]唐马.教育神经科学视野下的初中历史课堂教学策略[D].导师:朱季康.扬州大学,2017.

[72]吴云莹.吸引教育在初中历史教学中的实践研究[D].导师:陈辉.四川师范大学,2017.

[73]郭公凤.当前初中历史教育教学误区分析[J].赤子(上中旬),2016,(24):275.

[74]邱斐.初中历史教学中廉洁教育的探索与实践[D].导师:邢来顺.华中师范大学,2016.

[75]吴伟.初中历史教学中渗透青春期心理教育的探究[J].读与写(教育教学刊),2016,(07):162.

[76]赵连生.论初中历史教学中情境教学与情感教育的结合[J].西部素质教育,2016,(13):156.

[77]刘邦.生本教育下的初中历史教学实践探索[D].导师:姚伟钧.华中师范大学,2016.

[78]孙巍.在初中历史教学中运用现代教育技术装备[J].中国教育技术装备,2016,(07):45-46.

[79]李君英.初中历史课堂教学中的德育教育[J].文理导航(上旬),2016,(04):72-73.

[80]董彬.如何在初中历史教学中渗透青春期心理教育[J].中学课程辅导(教师通讯),2016,(06):76.

[81]巫伟杨.初中历史教学中的价值观教育[J].亚太教育,2015,(33):52+51.

[82]马丽.论生本教育理念下的初中历史教学策略[J].考试周刊,2015,(81):126.

[83]张兴桃.如何在初中历史教学中落实素质教育[J].新校园(阅读),2015,(07):40.

[84]郑燕华.论初中历史教学中的人文教育研究[J].新校园(阅读),2015,(07):49.

[85]黄洋.初中历史课堂教学中的公民教育研究[D].导师:杜芳.华中师范大学,2015.

[86]顾婷.叶圣陶教育思想对初中历史教学的几点启发[J].考试周刊,2015,(39):131+138.

[87]卢海娟.浅谈初中历史教学中的人格教育[J].新课程(中学),2015,(01):12.

[88]刘伟.浅谈新时期初中历史教育教学方式[J].读与写(教育教学刊),2014,(12):135.

[89]于翔.初中历史教学中实施创新教育的探索[J].考试周刊,2014,(89):123-124.

[90]陈春健.初中历史教学中的人文教育研究[D].导师:王玉贵.苏州大学,2014.

[91]雷颜俊.论初中历史教育教学中高效课堂的构建[J].科学中国人,2014,(16):225.

[92]张宝琴.探讨情感教育在初中历史教学中的实践[J].学子(教育新理念),2014,(13):39.

[93]谷伟.初中历史教学中忧患意识教育的现状与对策研究[D].导师:王伟.吉林师范大学,2014.

[94]徐宗政.以情动人,以情感人——浅析初中历史教学中的情感教育问题[J].文理导航(上旬),2014,(05):69.

[95]杨婉秋.初中历史教学中渗透青春期心理教育探究[D].导师:杜芳.华中师范大学,2014.

[96]谢平.浅谈初中历史教学中的人格教育[J].科教文汇(下旬刊),2014,(03):175-176.

[97]陈晓菁.关于初中历史教学中人格教育的探究[J].高中生学习(师者),2014,(03):33.

[98]胡培红.论思想政治教育在初中历史教学中的渗透[D].导师:纪程.鲁东大学,2013.

[99]高雅.初中历史教学中的情感教育研究[D].导师:成积春;李新生.曲阜师范大学,2013.

[100]高敏.初中历史教学人格教育研究[D].导师:曹立前.山东师范大学,2011.

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:服装专业实践教学论文参考文献下一篇:剪纸传统文化论文参考文献