学校制度精细化管理参考文献
[1]陈娜娜.初中班级精细化管理优化策略研究[D].导师：刘欣.华中师范大学,2022.
[2]吕虹宇.关于精细化管理在小学德育管理中的运用[J].家长,2022,(13):85-87.
[3]曲腾飞.学校体育多元主体协同治理的价值诉求与路径研究[A].中国体育科学学会.第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——墙报交流（体育管理分会）[C].中国体育科学学会:中国体育科学学会,2022:92-94.
[4]冯超,李恒宝.高校学生工作的精细化管理探索[J].大学,2021,(38):55-57.
[5]王翠玉.教学管理精细化的问题与对策研究[D].导师：王红艳.山东师范大学,2021.
[6]李彩霞.中职学校学生工作“精细化”管理的实践研究[D].导师：汤百智.河北师范大学,2020.
[7]彭莉.中职学校班级精细化管理的策略研究[D].导师：汪永智.广东技术师范大学,2020.
[8]史迁.基于精细化理念的中职教学质量管理研究[D].导师：李海龙;姜梅红.扬州大学,2020.
[9]董佳佳.初中班级精细化管理的策略研究[D].导师：郭建清.郑州大学,2020.
[10]郭凯歌.初中班级量化管理的问题与优化策略研究[D].导师：刘俊仁.郑州大学,2020.
[11]吕俊峰,谢仁华,张建荣,管嫦娥.基于精细化管理的高职内涵式发展策略初探——以江西应用技术职业学院为例[J].包头职业技术学院学报,2020,(01):12-15.
[12]邓晖晖.精细化管理理论在中职学校班级管理的应用研究[D].导师：汪永智.广东技术师范大学,2019.
[13]王艳丽.文化建设促进学校内涵发展[J].北京教育(普教版),2019,(11):32.
[14]梁荣照.关于加强学校管理的一些思考[J].小学教学参考,2019,(30):96.
[15]陈德思.试论精细化管理模式在中小学校管理中的应用[J].天天爱科学(教育前沿),2019,(10):148.
[16]周国琴.以内控视角创新学校财务管理精细化发展[J].商讯,2019,(28):79.
[17]温志园.民办学校固定资产精细化管理存在的问题及对策[J].会计师,2019,(15):31-32.
[18]陈如会.学校精细化管理工作初探[J].学周刊,2019,(23):161.
[19]谢秀梅.中职学校顶岗实习管理现状及对策研究[D].导师：苏荟;徐培江.石河子大学,2020.
[20]杨文妤.中等职业学校财务管理问题与对策研究[D].导师：孙玉丽;孙春涛.宁波大学,2019.
学校制度精细化管理期刊论文参考文献
[21]李萍.精细化管理在高职院校教学管理中的应用与途径研究[J].才智,2019,(11):164-165.
[22]刘六.精细化管理引领学校发展新高度摭探[J].成才之路,2019,(10):25.
[23]张志.学校如何实施精细化管理[J].天津教育,2019,(07):131-132.
[24]高俊英.“有温度”的管理成就教师专业发展[J].北京教育(普教版),2019,(01):74.
[25]韦华厚.探究小学学校管理规范化问题及应对策略[J].知识文库,2018,(23):115.
[26]王翠芳.高校财务精细化管理创新[J].经贸实践,2018,(23):96-97.
[27]徐鸿飞.立德树人育栋梁 精细管理谱华章——淅川县西簧乡中心小学教育管理工作纪实[J].农村.农业.农民(B版),2018,(11):38-39.
[28]陈作林.融入精细化管理理念的现代学校制度建设[J].学周刊,2018,(31):153-154.
[29]姜文英.对地方院校实施精细化管理的体会[J].科教导刊(上旬刊),2018,(28):28-29.
[30]陈叙图,魏钰,雷光春.全民公益性视角下的国家公园环境教育体系构建[J].旅游规划与设计,2019,(01):134-141.
[31]陈丽华.探究精细化管理理念下学校管理的实施策略[J].课外语文,2018,(27):195.
[32]王世波.规范教学管理 提升教学效率[J].读写算,2018,(26):238.
[33]赵文龙.农村小学精细化管理的探索[J].甘肃教育,2018,(17):46.
[34]林本镇.以人为本 精致治校 科学发展——连江一中教师队伍建设精细化管理摭谈[J].福建基础教育研究,2018,(08):37-38.
[35]周婵.着力“四个强化”,提升学校品质[J].新课程(综合版),2018,(08):1.
[36].福建省连城县第二中学[J].基础教育参考,2018,(15):4.
[37]张忠宝.学校管理应走向文化自觉[J].山东教育,2018,(Z6):125.
[38]王菊香.精细化管理助推学校内涵发展[J].考试周刊,2018,(61):31.
[39]马圳炜,王玫武,章颖.高校教师精细化管理“异化”问题研究[J].闽西职业技术学院学报,2018,(02):92-97.
[40]陈丽华.精细化管理理念下学校管理模式的构建[J].新课程(中学),2018,(06):204.
学校制度精细化管理毕业论文参考文献
[41]孔令艳,王智.论精细化管理在高职院校班级建设中的运用[J].当代教育实践与教学研究,2018,(05):106-107.
[42]刘建新,左华恒.论“精细化管理”在园林专业实践教学中的应用——以广东环境保护工程职业学院生态园林综合实训场为例[J].现代园艺,2018,(09):158-159.
[43]吕明邦.对农村全寄宿制学校寝室精细化管理的探讨[J].甘肃教育,2018,(09):31.
[44]林惠.实施精细化教学管理 提升教育教学质量[A].国家教师科研基金管理办公室.国家教师科研专项基金科研成果2018（三）[C].:国家教师科研基金管理办公室,2018:593-594.
[45]颜永.精细管理,推动学校科学、优质、内涵发展[A].国家教师科研基金管理办公室.国家教师科研专项基金科研成果2018（二）[C].:国家教师科研基金管理办公室,2018:859-860.
[46]何南平.民办高职院校行政工作精细化管理现状与实践探索[D].导师：赵慧莉.青海师范大学,2018.
[47]胡艳林.浅谈如何打造精细化的主题班会课——以《拒绝拖延》班会课为例[J].新课程(中学),2018,(04):215.
[48]张宇.构建高校创新创业精细化管理体系探析[A].辽宁省高等教育学会.辽宁省高等教育学会2017年学术年会优秀论文三等奖论文集[C].辽宁省高等教育学会:辽宁省高等教育学会,2017:837-844.
[49]钱焕玉.基于文化核心价值的现代化学校建设[J].教育,2018,(10):63.
[50]钱焕玉.基于文化核心价值的现代化学校建设[J].教育,2018,(06):51.
[51]邹立国,马宝元.初中生行为习惯养成教育之精细化管理[J].新课程(中),2018,(01):40.
[52]李晓霞.加强教学常规精细化管理的实践思考[J].甘肃教育,2018,(01):47.
[53].观点[J].福建教育,2018,(01):6.
[54]何绪娜.城镇化背景下初中班级精细化管理的研究[D].导师：冯永刚.山东师范大学,2017.
[55]周晓明.高校后勤管理中精细化管理的应用探讨[J].现代营销(下旬刊),2017,(10):40.
[56]李林霞.以精细化管理走内涵优质化发展之路[J].教育家,2017,(39):38.
[57]傅赛春.中职模具专业现代学徒制精细化管理的研究[D].导师：陈香美;陈勇.浙江工业大学,2017.
[58]谢增明,白泰华,巫圣义.高职院校固定资产精细化管理研究——以三明职业技术学院为例[J].市场论坛,2017,(09):64-66.
[59]张卯学.优化教育管理策略 办好人民满意教育[J].吉林教育,2017,(31):32.
[60]张学良.案例点拨,帮助学校走向精细化管理[J].华人时刊(校长),2017,(06):34-35.
[61]罗红波.聋校班级管理的现状调查与对策研究[D].导师：林冬桂.广州大学,2017.
[62]何姗.关于高校研究生教育精细化管理的思考[J].新西部,2017,(13):106-107.
[63]陈作林.精细化管理理念对学校内部管理的启示[J].西部素质教育,2017,(09):29.
[64]金美瑛.中学教师对学校规章制度的认同状况研究[D].导师：俞爱宗;俞永虎.延边大学,2017.
[65]黄瑞杰.学校管理宜做“减法”[J].辽宁教育,2017,(08):52-53.
[66]赵萍.教师专业发展制度研?:学校教研组——基于三种理论视角的探讨[J].教师发展研究,2017,(01):37-43.
[67]魏姝芳.精细化管理:让校园文化焕发新生[J].教育,2017,(10):66.
[68]彭锦佳.实施精细化管理,提升德育有效性[J].教育艺术,2017,(02):18.
[69]蔡永平.推行精致化管理 提高教育服务质量[J].中小学校长,2017,(01):7-9.
[70]彭宜卫.学校精细化管理的内涵与实施[J].学周刊,2017,(04):181-182.
[71]林国栋.学校班级精细化管理策略[J].南方论刊,2016,(12):108-110.
[72]魏姝芳.用精细化管理铸就校园文化[J].辽宁教育,2016,(24):42-43.
[73]董玉春.职教中心教育教学管理方法初探[J].文理导航(中旬),2016,(10):87.
[74]邱文云.中等职业学校内部管理水平提升的途径刍议[J].科技展望,2016,(27):162.
[75]陈琳.高职院校行政管理改革路径初探[J].开封教育学院学报,2016,(08):165-166.
[76]邹德辉,张斌.向精细化管理要质量[J].辽宁教育,2016,(18):56-57.
[77]秦荃田,李滨,赵玉来,马焕明.无边光景一时新——安丘市第一中学“和雅教育”改革侧记(下)[J].山东教育,2016,(Z6):39-42.
[78]盛中民.高等学校成本管理研究——以高等学校新财务和会计制度为视角[J].会计之友,2016,(13):65-67.
[79]高俊英.“美优教育”让学校更美、更优[J].北京教育(普教版),2016,(07):74.
[80]李贤全.对小学后勤精细化管理的探索[J].新校园(阅读),2016,(06):190.
[81]卢丹琪.寄宿制中学精细化管理探析[J].高考,2016,(15):46-47.
[82]王开川.关于建立现代学校预算管理制度的探索研究[J].经贸实践,2016,(10):35+37.
[83]刘传会.高等学校预算项目与会计科目的匹配研究[J].重庆文理学院学报(社会科学版),2016,(03):139-141.
[84]陈和英.农村小学精细化管理探索[J].陕西教育(教学版),2016,(05):22.
[85]王峥嵘.规范管理 力行课改[J].辽宁教育,2016,(09):27-28.
[86]杜莹.提高学校执行力四部曲[J].考试周刊,2016,(28):159.
[87]樊慧.注重全程管理,提升岗位培训班精细化管理水平[J].新课程(下),2016,(01):207.
[88]金华.校园安全管理现状与对策研究[D].导师：靳淑梅.延边大学,2015.
[89]祝慧洁,魏春波,边丽丽.新高校会计制度实施相关问题研究[J].现代经济信息,2015,(09):295.
[90]高华平.高校教师精细化管理研究[D].导师：张奎明.曲阜师范大学,2015.
[91]王梅南.中小学后勤精细化管理研究[D].导师：郭均鹏.天津大学,2014.
[92]王文贵.贯彻人性化理念 实施精细化管理[J].甘肃教育,2014,(13):21.
[93]王专.实施精细化管理 提升学校管理效能[A].国家教师科研基金管理办公室.国家教师科研专项基金科研成果集[C].:国家教师科研基金管理办公室,2014:793-796.
[94]杨学慧.大连市西岗区初中小班教学精细化管理研究[D].导师：张桂春.辽宁师范大学,2014.
[95]周登超.民办高职院校教学精细化管理研究[D].导师：黄明东.武汉大学,2013.
[96]陈丹.温峤镇第二小学班级精细化管理策略研究[D].导师：余学峰.华中师范大学,2013.
[97]隋艳春,韩瑞新.现代学校制度建设背景下的精细化管理——天津市第四届青年校长学术论坛成果集萃[J].天津教育,2013,(Z1):9-10.
[98]张允娟.现代学校制度建设背景下的精细化管理[J].天津教育,2013,(Z1):51-52.
[99]徐海滨.关于学校精细化管理中制度建设的几点思考[J].当代教育科学,2006,(22):60-61.
[100]徐海滨.青岛市市北区学校精细化管理的研究[D].导师：陈月茹.山东师范大学,2006.