美术话语问题分析参考文献
[1]孔新苗.论为美育的艺术教育[J].美育学刊,2022,(04):1-10.
[2]梅泯羲.碎片化采访串联：工艺美术题材纪录片的影像叙事探索[D].导师：王艺.广州大学,2022.
[3]孔新芳.平遥古城建筑文化资源在高中美术课程的运用与实践研究[D].导师：王凡.新疆师范大学,2022.
[4]赵丽莎.1930-40年代美国地区主义艺术运动研究[D].导师：王洪义.哈尔滨师范大学,2022.
[5]陈立洁.留学生中国美术线上课程口译实践报告[D].导师：李友荣;汝秀花.西南科技大学,2022.
[6]张聿婷.从《国画月刊》看现代性视域下国画家的自主与自觉[J].美术,2022,(04):96-102.
[7]陈秋林.玩世的境遇与隐逸的情怀[D].导师：林自栋.中央民族大学,2022.
[8]石文灿.幼儿园美术教育活动中幼儿创造力培养研究[D].导师：蔡迎旗.华中师范大学,2022.
[9]孟宪平.中国美术评论话语多元谱系和当代重构[J].齐鲁艺苑,2022,(01):43-47.
[10]董占军.百年回望:中国现代艺术学学科体系的建立与新时代的学科建设发展目标[J].艺术百家,2021,(03):73-81.
[11]陶晓芸.逆向教学设计在小学美术单元教学中的应用研究[D].导师：张锦.上海师范大学,2021.
[12]张琼.王朝闻美学的民族性思想研究[D].导师：代迅.西南大学,2021.
[13]李康成.云南农民画及其在艺术乡建中的价值研究[D].导师：陈艳.昆明理工大学,2021.
[14]雷浩.艺专校长林风眠的“角色”分析[D].导师：杭春晓.中国艺术研究院,2021.
[15]汪星辰.汉学美术史的前见与阐释空间——从埃尔金斯的西方性批评谈起[J].浙江艺术职业学院学报,2021,(01):113-117.
[16]金鑫.文本、结构、类型学：从语言隐喻到“虚构”文化——论王澍的理论、设计和实践[J].建筑师,2021,(01):26-33.
[17]焦宏丽.主体与互文：克里斯蒂娃思想研究[D].导师：屠友祥.山东大学,2020.
[18]宋晓霞.艺术史观与现代性反思[J].美术观察,2020,(12):17-18.
[19]张茗舒.论独立策展人在本土艺术中的话语权[J].文化产业,2020,(26):109-110.
[20]刘利敏.中国美术鉴赏课程融入思政元素探究[J].广西教育,2020,(27):84-86.
美术话语问题分析期刊论文参考文献
[21]周嘉欣.国策与宣传画[D].导师：吴予敏.深圳大学,2020.
[22]张春艳.“匿名”与“版本”[D].导师：杭间.中国美术学院,2020.
[23]杨欢.汉英交传中公众演讲技巧的运用[D].导师：陈朗.西安外国语大学,2020.
[24]周聪颖.论中国当代艺术家对西方经典画作的再创作[D].导师：刘文.深圳大学,2020.
[25]白珊.符号与身份：后八五美术中的长城形象[D].导师：毛丹武.福建师范大学,2020.
[26]郑工.启蒙与自觉——再论中国美术现代性的建构[J].美术,2020,(05):86-94.
[27]李洋.观念的建构与转型[D].导师：刘军平.大连工业大学,2020.
[28]巴蕾.中西艺术表意符号范式的研究[D].导师：孙静茹.辽宁师范大学,2020.
[29]何晛含.中国现代美术教育两种模式比较研究[D].导师：李小山.南京艺术学院,2020.
[30]宗辉.美术欣赏课对小学生审美能力培养的研究[D].导师：慕德春.辽宁师范大学,2020.
[31]赵洵.论巫鸿美术史研究中的空间问题[D].导师：毛娟.四川师范大学,2020.
[32]贾韬.民国时期书法教育的转型与发展研究[D].导师：王继安.南京师范大学,2020.
[33]齐敬岩.浅谈新时代中国漫画话语权和话语体系构建[J].山东工艺美术学院学报,2020,(01):48-51.
[34]李昌菊.本土美术批评的现代转型与当代价值[J].中国文艺评论,2019,(09):36-45.
[35]王飞飞.女人与花—中国当代女性艺术中的自我凝视与身体隐喻[D].导师：陈向兵.深圳大学,2019.
[36]李成军.写实绘画中的表现性研究[D].导师：姜中立.天津美术学院,2019.
[37]王若伊.乡土语境中的革命艺术传播（1927-1937）[D].导师：谭华孚;刘云舟.福建师范大学,2019.
[38]侯宇轩.南京“晒太阳”艺术活动研究[D].导师：聂危谷.南京大学,2019.
[39]周芊芊.观内游外[D].导师：黄勇.中央美术学院,2019.
[40]王鑫.世界视域中的延安文艺[D].导师：赵学勇.陕西师范大学,2019.
美术话语问题分析毕业论文参考文献
[41]邓琦.民国前期北京中山公园美术现象研究[D].导师：杭春晓.中国艺术研究院,2019.
[42]张咏絮.论“十七年”视觉艺术作品中男性英雄形象的建构[D].导师：金丹元.上海大学,2019.
[43]薛海燕.通过高中美术情境教学解决学生焦虑心理的研究[D].导师：肖笛.华中师范大学,2018.
[44]宋芳斌.李格尔与福西永的形式主义思想及其“视觉性”溯源[J].四川戏剧,2018,(06):58-62.
[45]汪欣.多重文化语境中的“遗民”定位[D].导师：尹吉男.中央美术学院,2018.
[46]曾小凤.“美术革命”与中国现代美术批评的发生[D].导师：殷双喜.中央美术学院,2018.
[47]李欣蕾.抱娃的妇女[D].导师：李公明.广州美术学院,2018.
[48]张晟.“离我远去”与身份复归[D].导师：刘壮.四川美术学院,2018.
[49]刘佳帅.空间视域下的地域美术研究[D].导师：孔新苗.山东师范大学,2017.
[50]李蓓蓓.小学阶段7-9岁儿童绘画作品及其情感研究[D].导师：孔新苗.山东师范大学,2017.
[51]刘慧.流动的“双基”[D].导师：李民.山东师范大学,2017.
[52]张小吧.“85美术”语境中的四川美术学院自选作品展[D].导师：王林.四川美术学院,2017.
[53]刘佳云.傣族社会的文化记忆：德宏傣剧的艺术人类学考察[D].导师：杨福泉.云南大学,2016.
[54]陈庆.译介的路径与意义的转换——论赵兽翻译《超现实主义宣言》中的几个关键性问题[J].文艺研究,2016,(06):122-131.
[55]李公明.农民形象的政治性与现代性叙事研究——以左翼美术运动和延安美术中的农民图像为中心[J].同济大学学报(社会科学版),2016,(02):58-70.
[56]杨燕.神性的弱化：绵竹木版年画的社会凝视转向[D].导师：杨正文.西南民族大学,2016.
[57]汪燕华.图文关系及图像元功能在多模态话语类型中的体现[J].湖北美术学院学报,2016,(01):104-108.
[58]常宁生.建构与整合——中国艺术史研究与西方艺术史理论[J].艺术学界,2015,(02):21-36.
[59]赵涛.中国西部电影审美文化嬗变研究（1984-2014）[D].导师：张阿利.西北大学,2015.
[60]吕猛.论吴冠中艺术话语权的构建[D].导师：聂危谷.南京大学,2015.
[61]陈长田.美术变革的文化合法性与实践策略[D].导师：孔新苗.山东师范大学,2015.
[62]刘洁.大学英语课堂中的多模态话语对学生多元识读能力的影响[D].导师：蒋宇红.西南大学,2015.
[63]刘佳帅.新中国美术中的农民形象研究[D].导师：孔新苗.山东师范大学,2014.
[64]刘秋雅.民国时期女性画家作品情感表现的探究[D].导师：刘力.贵州师范大学,2014.
[65]周洁桦.渭北拴马桩造型艺术研究[D].导师：陈丽萍.景德镇陶瓷学院,2014.
[66]刘玉龙.历史与想象[D].导师：牛克诚.中国艺术研究院,2014.
[67]杨凯军.蔡元培实验美学研究[D].导师：彭富春.武汉大学,2013.
[68]陈士明.80年代的中国前卫艺术—场域视角下的分析[D].导师：孔新苗.山东师范大学,2013.
[69]刘军平.艺术与大众[D].导师：王宏建.中央美术学院,2013.
[70]丁澜翔.概念史视域中的美术史[D].导师：殷双喜.中央美术学院,2013.
[71]柯燕萍.西南大学艺体生大学英语课堂沉默现象研究[D].导师：杨晓钰.西南大学,2013.
[72]潘旖妍.榜样与规制[D].导师：刘新.广西艺术学院,2013.
[73]王建玉.多向化的中国当代美术批评（1978-1989年）[D].导师：彭德.西安美术学院,2013.
[74]孙英森.基于美术课程论的齐鲁山水画资源探究[D].导师：张景鸿.广西师范大学,2012.
[75]张丽萍.央视春晚中的农民形象再现研究[D].导师：杨晓宏.西北师范大学,2011.
[76]朱晓兰.“凝视”理论研究[D].导师：胡有清.南京大学,2011.
[77]陈后亮.琳达·哈钦后现代主义诗学研究[D].导师：曾繁仁.山东大学,2011.
[78]刘晓.王肇民艺术思想与当代水彩画教学[D].导师：王彦发.河南大学,2011.
[79]毛琼.周思聪绘画语言转型研究[D].导师：孙文忠.陕西师范大学,2011.
[80]李朝霞.“新壁画运动”中话语主体的转换[J].美术界,2011,(04):81.
[81]王军.上海连环画发展史研究（1949-1966）[D].导师：潘耀昌.上海大学,2011.
[82]徐习文.接受·对话·交融——论美术史研究中的“图像学”[J].云南艺术学院学报,2010,(02):49-53.
[83]杜龙琪.20世纪中国情节性绘画研究[D].导师：郭北平.西安美术学院,2010.
[84]李朝霞.新中国的美术观及其话语实践[D].导师：郑工.中国艺术研究院,2010.
[85]马昭蓉.陕西油画艺术发展考察及其现代性研究[D].导师：田卫戈.西北师范大学,2010.
[86]任洁.中国当代油画创作的“图像转向”研究[D].导师：叶峰.广西师范大学,2010.
[87]胡斌.解放区土改斗争会图像的文化语境与意识形态建构[J].文艺研究,2009,(07):116-124.
[88]李昂.中国古代祅教美术遗存的互文性及其意义的探究[D].导师：潘宏艳.东北师范大学,2009.
[89]贺诚.平面设计教学体系差异性研究[D].导师：王雪青.中国美术学院,2009.
[90]周杨.我对中国水墨“现代性”的研究[D].导师：邹建君.辽宁师范大学,2008.
[91]胡玲玲.“权力”之眼的透视[D].导师：孔新苗.山东师范大学,2008.
[92]文思.版画在近现代公共美术教育中的形态与功能研究[D].导师：李梅.中国美术学院,2008.
[93]冯原.图式与话语中的双重性——关于王肇民的“画—语”研究[J].文艺研究,2008,(01):119-121.
[94]姜春雷.对三种董其昌研究方法的浅析[D].导师：高毅清.山东师范大学,2007.
[95]唐建.建筑的建筑[D].导师：齐康.大连理工大学,2007.
[96]葛玉君.建国十七年中国画论争探析[D].导师：邹跃进.中央美术学院,2006.
[97]杨永和.语用学视角下的广告语言研究[D].导师：唐德根.湘潭大学,2005.
[98]黎治娥.论何顿小说的两套话语[D].导师：朱玲.福建师范大学,2004.
[99]郑工.美术理论的学科概念和学科建设[J].美术观察,2003,(03):83-87.
[100]朱德华.新的境遇 新的挑战──“中国画教学精英峰会”活动综述[J].艺术探索,2001,(03):3-6.