和坏习惯说再见范文

2022-06-19

第一篇:和坏习惯说再见范文

你该和坏习惯再见了

我的同桌是班上大名鼎鼎的懒鬼。班上无人不知,无人不晓,他就是——赵炼。 我和他的渊源要从开学说起,他被老师调来和我同桌。起初我觉得这个人整天笑眯眯的,很有喜感,心想:脾气肯定不错,我不用担心和他发生摩擦,看来这次我是烧高香了。可慢慢接触下来,他竟是个让老师头疼、父母操心、同学厌恶的“懒汉”。

那天,老师走进教室布置作业,只见他垂头丧气,一副被霜打的茄子样,嘴里还不停地念叨着:“又有作业了,真麻烦!”得,第二天肯定又收不到他的作业了。作为组长,每天跟在他后面要作业,像讨债似的。我实在烦透了。赵炼,赵炼,你该和坏习惯说声“再见了”。

为了改掉他的坏习惯,我制定了A、B、C三种方案。

激将法

我故意在赵炼面前摆出一副盛气凌人的样子,说:“某人自以为不做作业是好汉,错!其实是孬种。现在不好好读书,我们大家就等着看他那蓬头垢面四处乞讨的落魄样吧!”我的好友陆靖雯知道我的用意,她弯下腰,伸出双手,可怜巴巴地说:“大爷行行好吧!”周围的同学七嘴八舌地说:“现在连作业都不做,将来能干成什么大事呢?”

可这个家伙竟鼻孔朝天,大言不惭地说:“等着吧,即使我现在不做作业,长大后也不会如此难堪的。说不定,你还要为我打工呢。”瞧他那得意样儿。至此,A计划无疾而终。

说教法

一天,我趁他心情愉快之时,耐下性子,和颜悦色地对他说:“赵炼,你不是说将来想当一个老板吗?做一个老板,总要看看文件,查查账单吧?如果你现在吊儿郎当,将来公司经营不了多长时间,就得毁在你手中了。”他不屑地瞄了我一眼:“我的命运由我自己掌握!”真是让人气死又还魂。不用说,B计划又泡汤了。

暴力法

老虎不发威,你当我是病猫哇。刚上完数学课,我以迅雷不及掩耳之势把他的所有学习用品都没收了。他一下子傻眼了,一脸疑惑地看着我。我漫不经心地说:“既然你这么懒,在学校里你也什么都别做了。反正对于你来说,作业可做可不做,这些学习用品送给我,还能发挥点作用呢。”他正想伸出手拿回他的东西时,我冷不丁地来了一句:“要不,我们去找老师评评理。”他自知理亏,很不情愿地低声说:“怕了你,母老虎!我做作业总行了吧。”

哈哈,我终于成功了。

第二篇:再见了 坏习惯

再见了,坏习惯!

坏习惯,我想每个人都有坏习惯。我也不例外,回到家,鞋子乱放,书包乱扔,书架的书乱的简直看不成。这些都是我的坏习惯。所以爸爸妈妈经常说要我改掉坏习惯,可是我始终该不掉。有一件事终于让我改掉了坏习惯。

有一天,我在家里写作业,作业是做一张卷子。我正要去写卷子,可是,卷子找不着了,我急的团团转。爸爸妈妈一看,说:“你看你,一天乱放东西,这下子找不着了吧。”我当时非常着急,根本没顾上听爸爸妈妈说的话,于是,爸爸妈妈无可奈何,也只好帮我一起找。我们把家里翻了个底朝天还是没找到。爸爸说:“你是不是忘在学校了?”我说,“没有呀!”最后,找来找去,终于费了九牛二虎之力找出来的。原来,卷子在书架的底下。我一想,对了,我刚才找一本书,结果把另一本书弄掉了,我也没管,原来是我的卷子。爸爸妈妈一听说,“叫你不把书放回原位。”我便赶快写卷子去了。

这件事发生以后,我渐渐地把我的坏习惯一点一点改掉了。现在我不会乱放鞋、乱扔书包、把书架弄乱了。大家如果也有坏习惯的话,就让坏习惯永远消失,所以我要对坏习惯说声:“再见了,坏习惯!”

第三篇:不想说再见

三十班级宣庆小学学习简报

第二期

主编: 王占兴

2012 年3月28 日

不想说再见

—谨以此诗献给继教网

及所有辛勤劳作的网络研修者!

不想说再见, 紧张、有序;

求知、求新的生活令人留恋。 洒下了汗水,收获了希望, 眼睛近视了,却看得远了; 衣带宽了,人却越发精神。 在网络研修的平台里, 留下了我们的足迹。 在这里我们自由呼吸,

迫切地汲取营养, 为自己充电。

短短两个多月的远程研修就要结束了

时间是短暂的, 但营养却是永恒的!! 让我们手挽手、肩并肩, 继续行走在远程的路上。 路在脚下,我们将继续前行, 依依惜别,说声再见,道声珍重

备课是教师每天都要做的“必修功课”,通过本门课程的学习,你一定会有许多收获和感悟吧!请对照自己的备课经历,以《我的备课故事》为题写一篇教育叙事,要求: 1.字数500字以上;

2.联系实际,叙事真实,主题鲜明,观点正确;

3.内容原创,严禁网上下载或抄袭,发现抄袭者直接判定为培训不合格!

《教师成长》课程作业:

1. 在你的专业成长过程中,是否遇到过对你发生重要影响的人? 2. 在你的专业成长过程中,是否遇到过对你发生重要影响的事? 3.在你的专业成长过程中,是否遇到过对你发生重要影响的“书”或“电影”?

请你从以上三个问题中任选一个,写一篇教育叙事,讲述你自己的专业成长故事。要求: 1.500字以上;

2.主题鲜明,观点正确,联系实际,叙事真实;

3.内容原创,严禁网上下载或抄袭,发现抄袭者直接判定为培训不合格!

3月20日

大家通过集中学习有很大收获,开始积极撰写作业《我的备课故事》。召开全体教职工大会,明确要求,必须原创,杜绝抄袭。

3月21日

区里发现有抄袭的行为,通知下次发现通报,引起学校的高度重视,于是学校立即研究部署此项工作,分层包干。

吕斌丽:二年 、四年、英语 刘

洁:三年、体育 王占兴:一年 五年 微机 任

威:美术

综合

音乐 王

燕:科学品生

品社

3月26日

周一刚上班刚上班,班子成员分头调查了解,教师周末远程培训情况,对作业、发帖、研修时间进行汇总,利用中午午休的时间召开全体教职工大会,对学习表现活动突出的教师予以表扬,并提出下一步工作目标,希望大家在最后的几天,保持好旺盛的工作状态,圆满完成此次远程培训工作。

3月29日

4点召开全体教职工大会,要求大家在明天中午1点之前,务必把作业传给主抓领导,合格后方可上传作业,确保质量,力争圆满完成此次培训工作,通识上交本次培训个人工作总结。

1. 以相逢是首歌的心态对待学生和工作。——周国宏

2. 学校是学生成长的地方,也是老师成长的地方。——周国宏

3. 好好唱歌,唱好的歌,在歌声中成长自己;好好写字,写正楷字,在写字中发展自己;好好跑步,跑出健康,在吼声中野蛮体魄。——周国宏

4 教育要引领现代化、引领世界、引领未来。——周国宏 5. 当班主任的最大挑战不是如何当一个最好的班主任,而是如何当一个让学生喜欢的班主任。——周国宏

6. 班主任要有自己的高贵。——周国宏

7. 人有两个版本,精装版和平装版,学生面前应是精装版。——周国宏

8. 校训是一所学校的名片,班训是一个班级的名片。——周国宏

9. 成长需要等待,成长需要留白。——周国宏

10. 老师不是为学生服务,是为社会服务。——周国宏 11. 人格之于人,恰如花香之于花。——李习勤

12. 这一年是活了365天,还是活了1天,重复了364天。——李习勤

13. 未来唯一持久的优势,是你比竞争对手学得更快。——郭振有

14. 道德比智慧更重要,如果说智慧应该更多一点,那就是要懂得道德比智慧更重要。——冯恩洪引自美国upublic教育咨询公司总裁迈可•波

15. 不读书一定不是好老师,读书的老师再差差不到哪里,不读书的老师再好好不到哪里。——郭振有

16. 学校最大的德育是地上找不到一片纸。——韩珍德

1. 给有差异的学生提供有差异的教育。教师应具备的不是对差异的排斥性,而是对差异的包容性和适应性。——冯恩洪

2. 学校是培养学生积极情感的场所。——冯恩洪 3. 进入应用的知识才是力量。——冯恩洪

4. 更上一层楼的过程,就是改变自己知识结构的过程。——冯恩洪

5. 热爱讲台,最好的表现是学习。——冯恩洪

6. 善待一个孩子能开发一个孩子的智力。——孙蒲远 7. 不解放思想,很难实事求是。——孙学策

8. 中小学德育要从大处着眼,小处着手。大处着眼是大的目标,小处着手是从具体的事抓起。如果没有小处着手,大的目标永远是空洞的。——孙学策

9. 表明学校文明的第一个标志是校舍的无比干净;表明学校文明的第二个标志是校舍的无比清静。——孙学策

10. 人生的第一次说谎常常是从写作文开始的。——陶西平引自韩寒

11. 注意力体操:松(身体放松)、静(心灵宁静)、匀(呼吸匀畅)、乐(情绪快乐)。——魏书生

12. 历史就把咱们安排在社会主义初级阶段,不牢骚、不埋怨、不指责。——魏书生

13. 大学校去不了,小学校不愿呆,上不着天,下不着地,灵魂漂泊,怎能不累!——魏书生

14. 责任感不是喊口号喊出来的,不是开会开出来的,是在实践中自然培养出来的。——魏书生

15. 爱到深处是无我。——魏书生

16. 如果一个孩子他是九月的菊,千万不要期望他像三月的迎春花一样早早地开。——全艺

17. 知识的学习可以补,青春期的教育是单行线,无可弥补。——陈一筠

18. 青春期教育不能站在前面挡住,不能站在后面拖住,要站在两边扶住。——陈一筠

19. 走进生命的春天,悦纳自己的青春体貌,因为不同,这个世界才充满了可读性。——陈一筠

20. 爱是保护,不是伤害,不容别人伤害,更不容自己率先伤害。——陈一筠

第四篇:学会说再见

苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”古人也曾说:“天下没有不散的筵席。”既然离别是在所难免的,那么我们要怎样去面对它呢?

古人曾有折柳送别之举,用以表达自己对友人的依依惜别,往往带有浓厚的感伤色彩。有人曾说:“放弃该放弃的,是明智。”时间总在前进,我们不过是人生旅途上一个匆匆的过客。对于我们,现在与未来才是我们最应该把握的东西。因此,我们要学会说再见,跟所有我们该放弃的说再见。一味的伤心沉湎过去,就等于在浪费未来的时间。时间不等我们去挥霍,只等我们去把握。再见,是我们每个人都不愿说出口的。但它却天天在我们身边上演。人的成长是一个漫长而又痛苦的过程,就像蚕茧要蜕变成美丽的蝴蝶的过程。那么,请勇敢地说出“再见”吧,拿出蚕蜕变成蝶的勇气,每一次的再见,都预示着我们向蝶又靠近了一步。因此,要学会说再见,需要莫大的勇气。

“人之相交,俯仰之世。”时光流逝,弹指一挥间。过去犯的错已不能在挽救了,可未来的日子还可以把握。只要对未来充满信心,拥有坚定的信念。过去对于我们,也就容易放下了。因此,要学会说再见,需要对未来充满信心。过去的记忆,是我们每一个人的财富。可一味的坐吃山空,只会令我们的记忆被杂碎不堪。因此,我们应该对过去说再见,将它们装在行囊,用它们去创造更多财富。因此,要学会说再见,还需要正确的价值观。

总之,人生旅途需要离别,离别不需要折柳的伤感,也不需要荆轲饮酒的悲壮。只需一句轻轻的再见。要学会说再见,又需要我们的勇气,新年与正确的价值观。

学会说再见,做个明智、畅游人生旅途的人。

第五篇:青春,说再见诗歌

五月份的尾巴里

定格着我们的青春

时间依旧在走我们心不再天真

你是否记得在多年以后

我们是否会说别来无恙

曾挥霍的年华

如今只能听天由命

操场和教室已经没有你的身影

喧闹的校园突然变得特别安静

桌子里依旧堆满没做完的习题

黑板前的粉笔灰洒满一地

放学的铃声

再次毫无征兆的响起

操场上的400米路道

拉开我们的距离

都说青春是一场最盛开的告别

从幼稚走到成熟

开始奔向不同的世界

带着太多太多的遗憾写出自己的心声

年少轻狂的岁月

你的侧脸从熟悉到陌生

青春这部戏我们做着主人翁

演到最后才发现我们已经走散

像极了那年夏天做个的梦

或许这是最后一次

希望时间能停留

或许最后一次承认

你是我的某某

听着同一首歌想着同一件事

一张录取的通知书

把我们带到不同的城市

或许以后你会记不清我的名字

不出现是我最后爱你的方式

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