工作汇报与我们的生活、工作时密不可分的，关乎到个人的职业生涯和企业的竞争力。想必很多朋友在工作汇报写作中，遇到很多难题，应该如何正确开启工作汇报写作的姿势？以下是小编精心整理的《秋季学期开学工作汇报》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：秋季学期开学工作汇报
2018年秋季学期开学工作汇报
府谷县教育局2018年春季学期开学工作暨第一次责任区督学检查麻镇学区自查报告
府谷县教育局：
按照府教发〔2018〕25号文件精神，现将我学区假期及开学工作 情况汇报如下：
一.党建工作
1.制定出台了本学期《麻镇学区党支部工作计划》《麻镇学区党风廉政建设工作实施方案》《麻镇学区政风行风建设实施方案》《开展师德师风专项教育学习和建设活动实施方案》《建设学习型学校活动实施方案》，“方案”体现中央八项规定、县委十项规定，纪委“廉洁过年”等有关文件精神和教育局相关纪律要求，组织领导机构健全，职责分工明确，工作要求和措施具体细致、可操作性强。党风廉政建设和反腐败工作目标任务按计划完成阶段性任务。
2.教职工充分利用假期学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习笔记质量高。
3.修订出台《麻镇学区深入开展“三评一访”活动实施方案》《麻镇学区教师职业道德考核办法》和评价体系，有师德建设和公开承诺及相关责任书，近三年来的师德考核内容丰富、档案齐全，专人负责管理。
4.校务(绩效考核、教职工工作调整等)、财务、灶务(师生)，随时公开、透明，确保师生、家长知情权，办事公平公正。
二.常规管理工作
1.3月1日前，课本、作业本、教案等办公用品准备到位;3日下午全体教职工到校开会(全部到岗)，传达2018年省教育厅工作会议及县教育局会议精神，安排开学系列工作，学校组织人员进行了全面细致的安全隐患排查，水、电、暖、师生灶务、营养餐运行正常，后勤服务保障有力;4日，学生报到，全部注册，清理卫生，发放课本、教辅及作业本，寄宿生住宿，校园内外卫生清理彻底，校容校貌干净整洁，完成课前准备工作。
2.用书规范，没有违规配发、使用教辅资料现象，严格执行“零”收
费政策。
3.学校各类工作计划(包括逐周工作安排表)在放寒假前完成初稿，并于3日召开校委扩大会，根据教育局2018年工作要点，再一次进行修订完善定稿，打印出台。
4.课程开设严格执行市县教育局标准，开齐课程、开足课时，将“世界节水日”、“清明节”、“世界卫生日”、“国家安全日”、“五一劳动节”、“母亲节”等教育活动列入学校工作计划及逐周活动安排表，强化德育工作，凸显德育实效。
5.科学设置《周工作安排表》，将学区“逐周工作计划”分解细化为时间、地点、内容、参加人、负责人及具体要求，一目了然，印发给教职工并上传到校园网及家校共育QQ群、微信群，可操作性强。
6.在全面总结上学期素质教育“三个一”工程开展情况基础上，为了充分挖掘、发挥教师特长，本着给学生提供发展的机会和条件，让每一位学生都得到充分发展的原则，根据学生兴趣爱好，设立的舞蹈、电子琴演奏、软硬笔书法、美术、阅读与写作、体育六个“追赶超越”兴趣社团，每一个社团每周活动两次，列入教学计划，确保每一位学生至少参加三个兴趣社团活动。
7.5日举行升国旗仪式，正式上课。上课前，教师都精心准备了教案并及时进行审签，组织了新课教学，及时布置批改作业、练习。第一节课都利了白板教学，有效教学开局良好，秩序井然;当天，学校利用升国旗仪式、班会进行了法制教育。
8.假期工作安排与落实情况。
放假时，给家长印发了《学生素质教育报告单》《麻镇学区致家长的一封信》，全面汇报孩子学期综合素质评价结果，汇报府谷教育及本学区教育教学工作取得的新成果;假期安排了师生读书学习活动，同时给学生布置了适量的假期作业，包括科技小发明、小制作等实践类、活动类内容，4日，收回假期作业并评奖，作业完成情况良好，同时组织了假期作业完成情况考试;假期护校值班记录详实;及时上报有关材料，及时安排人员
参加有关会议，与局、室各单位工作对接顺畅;假期没有违规补课现象。
9.安全维稳工作开展情况。
①.暑假期间，学校领导轮流负责，安排专人蹲守24小时值班，负责 学校安全保卫、防洪防汛工作，工作扎实，没有发生任何事故。
②.安全工作计划、组织机构、制度健全，责任明确，每月一次安全应急演练主题突出;建立了全国“两会”期间学校(园)安全维稳工作领导小组，组员分工细致、职责明确，专人落实“日上报”工作;建立健全安全工作台账，继续执行值周人员安全隐患日排查排除制度，“白大褂”“红袖章”行动常态化，使安全工作常抓不懈，争取万无一失，努力创建“平安和谐校园”。
③.总务主任组织门卫、班主任、部室管理员、电工、灶务人员，对校园校舍、周边环境、教学设施、师生灶务安全隐患进行了全面细致的排查、排除，记录详细。中心小学、中心幼儿园组织召开了全校学生家长安全工作专题会议，和每一位家长签订了《麻镇中心小学(幼儿园)学生安全接送协议书》、《麻镇中心小学(幼儿园)学生安全家校联合管理协议》、《麻镇中心小学寄宿生路途安全责任书》，就学生的上下学时间、路途、乘车、请假、接送等安全问题进行联手管理，不留空档，尽可能保障孩子安全健康成长。
④.学校与教职工签订了《麻镇学区校园安全工作责任书》《麻镇学区教职工私家车车主责任书》，落实了各个环节的安全责任到人。
⑤.食品采购继续按照有关文件要求进行，确保食品卫生安全。 ⑥.根据教育局安全信访维稳通知精神，制定了《麻镇学区信访维稳工作实施方案》，建立了组织机构，重点防控对象的说服与劝解工作、来人来访接待、矛盾化解等工作责任落实到人。
三.人事管理工作。
1.上学期教职工绩效考核工作。上学期通过反复征求意见、建议，修订了《教职工绩效考核办法》《班主任工作考核办法》。考核过程充分依靠教职工代表，坚持民主、公开、公平、公正，及时公示结果无异后发放考
核金，考核平稳有序，有效发挥其激励作用。绩效考核原始过程性资料保存完整，考核结果与发放一致，签字确认手续完善。
2.班子成员分工明确、具体，教职工工作分配兼顾专业特长和学校实际需要，合情合理。领导班子成员都能按照规定担任教学任务，特别是年近50岁的副校长付军伟同志，一直承担班主任、数学课教学工作，远超市教育局规定的工作量，为教职工树立了勇挑重担的良好榜样，重磅增加正能量。
3.临时雇佣后勤人员减少到最少(厨师2人，门卫、锅炉工2人)，并实行“一学期一协议”和“谁聘用谁清退”原则进行管理，协议到期即可解聘。
4.开学第一天，校长、副校长进教室“流动式”观摩全部教学，特别观摩了新教师的第一课，并及时给予点评、指导。
5.没有不在岗人员。 四.教育精准扶贫工作 1.学生资助工作情况
①制定了《麻镇学区教育精准扶贫工作实施方案》，成立教育精准扶贫工作领导小组和办公室，办公场所和设施配备落实到位，付军伟副校长专门负责落实相关工作。
②会议精神贯彻落实情况。省市县相关会议及文件下发后，学区及时传达到位,及时发放《教育精准扶贫资助政策》宣传册给每一位教师、学生、家长;及，召开建档立卡贫困学生及学区认定的家庭经济困难及特殊家庭在校学生家长专题会议，详细传达省市县落实教育精准扶贫、控辍保学会议、文件精神，并就我学区相关工作进行说明。
③精准扶贫家庭学生的建档立卡工作。通过电话联系、入户走访等途径，对建档立卡家庭学生进行了彻底调查、摸底，精准掌握这些学生的基本信息，并建立了信息台账，建立专档，优先资助，跟踪管理，逐个走访建档立卡贫困家庭学生。
④学区严格执行零收费政策，学生扶贫补助资金按申请、评审、公示、
发放四个程序规范实施，资助全覆盖，专账核算;资助系统由副校长管理，会计维护更新，及时准确上报相关数据;校长、副校长和会计等专职管理人员对精准资助的相关知识及各类数据的掌握准确。
⑤制定了《麻镇学区开展“三秦教师结对帮扶贫困学生”专项行动实施方案》，将县、镇确定的在我学区上学的建档立卡贫困学生7人，及学区认定的家庭经济困难及特殊家庭学生8人，都立为帮扶对象，全体教师结对帮扶，确保每一位贫困学生至少有一位教师帮扶。帮扶内容为思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高，帮扶活动过程记录资料全面详实，期末纳入教师工作考核。
2.控辍保学工作情况
①制定了《麻镇学区控辍保学实施方案》，成立了控辍保学组织机构，建立了各项制度，按照“一岗双责”的要求落实控辍保学责任，校长与班主任、科任教师分别签定了目标管理责任书，各负其责;学生转学手续齐全、完善、真实，建立了详实完备的留守儿童信息台账，实行一人一档案，建立了留守儿童管护中心。
②通过专题会议、微信群、QQ群、发放宣传材料等途径和方式，学习贯彻省市县有关控辍保学会议、文件精神，做到学校、教师、家长控辍保学主体责任、管理责任明确。
③服务范围有义务教育阶段重度残疾儿童一名——丁家梁自然村丁守富，采取送教入户的方式教育;义务教育段另外三个轻微残疾儿童丁健全、李富娟分别在府谷县
二、三完小随班就读，刘珂源在府谷县特殊教育学校上学，没有辍学生。
④畅通上传下达对接通道，确保信息传递准确、及时。建立精准扶贫责任人与教育局、便民服务中心信息传递一一对应关系，夯实责任，尽可能控制信号衰减，有效完成材料、信息传输工作。
五.追赶超越工作
1.制定出台了《麻镇学区2018年“清家底、理思路、追赶超越”实施方案》，组织机构健全，师生人人确立追赶超越目标。
2.2018年上学期“追赶超越”工作任务明确，并建立限时完成情况“一览表”张贴上墙，责任落实到人，接受监督。
六.上学期期末检查通报中的问题研究解决、整改落实情况 上学期末，我们将教育局期末检查通报中存在的问题归类为：“通报”中点到的共性问题、本学区问题;兄弟单位存在的值得本单位注意和防范的问题;自查到的问题，分别落实整改措施和责任人，制定了整改工作实施方案，一一予以落实到人，有的问题已经整改到位，有的不能立即整改到位的问题，已经具体落实到各类工作计划中逐步实现整改，不留尾巴(详见整改实施方案)。
七.幼儿园工作
1.中心幼儿园、中心小学同步，按时开园，活动正常。
2.幼儿园常规保教活动开展正常。保教各项工作计划、一日活动安排齐全。计划中体现“家长委员会”“大家访”“家长开放日”“幼儿亲子活动”“家长会”“家长微信群”等形式及时与家长交流沟通，有计划地向家长传授育儿知识，家园共育工作明显;统一制定了《幼儿周活动安排表》《幼儿园逐周活动安排表》。各班根据幼儿年龄特点认真制定活动计划。
麻镇学区 2018年3月8日
第二篇：2014年秋季学期开学初工作汇报
(2014年10月10日)
各位领导、校长：大家下午好!
下面就华阳九年制学校开学以来的工作做如下汇报，敬请提出宝贵意见和建议。
一、学校基本情况
我校是一所九年一贯制学校，占地面积20000平方米(30亩)，建筑面积11000平方米。现有在校学生2265人， 46个教学班。其中小学36个教学班，小学生1824人(女797人);初中10个教学班，初中生441人(女185人)。学生中县以外户籍的共有198人，其中县外市内87人，市外111人。现有教师167人，其中女教师 91 人。(初中教师44人，小学教师102人，总务后勤人员3人，专职部室管理人员3人，校医1人，借出人员5人，病事假人员4人，离退休人员5人)，其中专任教师 157人，高级教师 6 人(占4 %)，一级教师 70 人(占42 %)，二级教师 81 人(占49%)，三级教师 人4(占2%)。教师学历100%达标(其中研究生学历1人，本科学历 105人，专科学历 56人，中师(专)3人。教师中有全国优秀教师1人，省级特级教师2人，市级教学能手3人。教师平均年龄37.7 岁，其中30岁以下 36人(占22%)，30—40岁 95人(占58%)，40—50岁 26人(占16%) ，50岁以上 8人(占5%)。学校雇佣临时人员10名(门卫3人，打字员1人，保洁员6人)。
学校遵循“润育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来”办学思想，实行中小学一体化管理，条块交叉负责制。中层以上领导12人，其中校级领导4人(一正三副)，设立了教务处等8个处室，中层领导8名。
学校部室齐全，设备、器材完好，管理人员足额，硬件设施满足和保证了教育教学活动的正常开展。
二、开学以来主要工作
(一)、以学年谋划、以学期规划、以周次量化，做好各项教育教学工作计划。
秋季学期是一学年的开端，做好学年规划至关重要。8月21号教育局秋季学期开学工作会议以后，按照教育局推进教育发展“四四一”工程总要求，把“抓常规、促规范，抓质量、保底线，抓安全、守红线”作为新学年工作重心，在规划学年工作中坚持推进素质教育和课堂教学改革两大方向，突出队伍建设和校本研修两大主题。8月23号组织校委会成员学习了府教发(2014)103号、104号、105号三个文件，我们认为这三个文件是今年乃至今后几年指导我县教育教学工作的纲领。为此，我们修订了《学生社团建设“三个一”实施方案》、《校本研修实施方案》;新出台了《“三环六步”教学岗位练兵“过关课”实施办法》，推进素质教育，加大课改力度，规范校本研修和学分认定，并以此作为贯彻落实三个文件的抓手。在此基础上，制定了具体行动计划，以学年谋划了主要工作任务，形成《教学年历》;以学期落实具体目标，形成各管理层级的目标计划书，并逐层级进行
了审签，确保工作目标的一致性;以周次量化分解，形成逐周工作任务安排，责任到人，保证了教育教学工作的有序推进。
(二)、主要工作
1、及早筹划，准备扎实，开学工作有条不紊。8月19日上午、8月23日下午分别召开了两次校务会，传达了教育局秋季开学会议精神，安排了开学工作、安全教育周工作，确定了新学期各项重点工作，讨论了学年、学期工作计划。
入学教育是每学期学校开学第一课，今年，开学第一天举行了国旗下学生宣誓仪式，利用校本教材《开学教育》及“法制教育第一课”对学生进行法制意识、纪律、习惯养成、安全等方面的入学规范教育。
缜密细致的进行了教学分工，合理搭配，取长补短，保证了工作不缺岗，岗位不缺人。按规定合理安排了作息时间，按照课程设置与课时计划开齐开足了课程。对于新入学的一年级、七年级学生进行了均衡编班，抓阄分班。
2、按照德育常规要求，坚持“立德树人”，围绕礼仪教育、感恩教育、艰苦奋斗教育三大德育主题教育活动和七项德育教育内容，制定了学校德育工作计划。九月份重点开展了“弘扬和培育民族精神教育月”系列活动。
3、深化课改工作，积极实施“三环六步”过关课和学生社团“三个一”活动。九月份随机听取了12位教师的过关课，其中一位教师评为优质课，6位教师评为过关课，5位教师评为低效课。围绕素质教育“三个一”工程将学生社团活动课程化，确立了语言文字等四大
类、华阳文学社等18个社团，分年级段暂每周安排一节课。
4、依照教学常规要求，规范教学流程。今年重点改革了集体备课办法，按照“人人都是主备人”的要求，改每周一次的集体备课为集体说课，在集体说课的过程中进行反思和二次备课，杜绝了过去集体备课一人备共同用的弊端。
5、完成今学期第一次常规工作检查评比。9月25日下午分三组对146名一线教师的教学常规工作进行了检查，并以组形成了检查通报。其中43人次涉及到备课、作业布置与批改、教辅资料使用、教研活动、班务工作、实验课、辅助教学等方面的问题，学校专门召集相关教师开会交流，要求限期整改，并进行回头查。开学以来，在过程管理检查中发现旷工1例、旷课1例、迟到5例，学校进行了通报批评和相应处罚。
6、利用今年九年级提前一周开学的机遇，入学第一周安排了九年级科任教师会、九年级学生备考动员会及家长会，统一思想，确立目标，签订任务书，积极备考，力争改变中考成绩落后的被动局面。
三、面临的主要问题及相应措施与对策 主要问题有三：
1、没有形成学校文化认同，缺乏凝聚力、向心力，执行力低。 措施与对策：根本的问题还是人的问题、队伍建设的问题，究其原因是管理水平与方法的问题，最根本的措施就是校长要提高管理能力和人格力量，增强领导班子的凝聚力，沉下教师中间交流共鸣，把教师的观念引导到对学校的文化认同上来，把自己的办学思
想和制度转化成教师的自觉行动。只有教师认可，才能推动工作。
2、常规管理的规范性、精细化水平低，重数量轻质量、重教不重学的现象依然存在，教学管理系统缺乏开放性。
措施与对策：带领班子成员明确工作职责，精细化过程管理，强化执行力，违规必究，违纪必查，倒逼教师摒弃靠经验和资历混饭吃的恶习，彻底唤醒教师的课改意识、危机意识、责任意识，教师想做就一定能做好。重点加强课前、课中、课后三环节管理，检查步步跟进，整改环环相接。
3、全体教职员工的学生观没有得到根本转变，仍然师道尊严。有些教师对学生虽然有尊重，但尊重不够;虽然有民主，但民主不足;虽然能平等，但不够全面;虽然能爱护，但程度欠深。除了领导、班主任，好大一部分教师不去管理学生，80%的家长没有管理孩子的意识和方法，这是最根本的问题。
措施与对策：树立正确学生观，科学有效管理学生，形成良好学风。什么是学生观?学生观就是教师对学生的基本认识和根本态度，是直接影响教育活动的目的、方式和效果的重要因素。设想利用家校联系卡、课堂表现登记表、小组合作学习、师生结对1+
1、学生互助1+1等形式和各种主题教育月和社团活动，动员全体家长和教师投入到学生的管理之中，学生管理的规范程度直接决定着教师的教学效果，管不好学生，就得不到成绩。
谢谢大家!
第三篇：2012年中学秋季学期开学工作迎检汇报
接到县教育局当教秘[2012]202号文以后，我校高度重视，认真组织学习了《通知》的精神，对照检查内容，进行了认真的准备，现将情况报告如下：
一、全校师生早准备、早行动，迎接新学期的到来。
8月13日前任校长召开学校行政会议，部署新高一工作，制定新高一班主任竞聘办法。17日班主任竞聘，产生2013级新高一班主任，18-19日2013级新高一学生报到，缴费、注册、分班。20日在县教育局、县人武部精心组织下，高一新生军训开始，26日结束。8月26日教师报到，在教导处签到，领取新教材、备课笔记本，今年新学期教师到校齐，准备早。8月27日县委组织部送新任校长简齐东同志到任。8月28日，简校长组织召开了新学期第一次行政会议，对学校全局工作做了总体部署。新学期一位女生物教师请病假，一位临代生物教师辞职，目前她们所教课程已经得到妥善安排。31日，高
二、高三学生按时报到，缴费注册。9月1日正式开学上课。
二、坚持以“创建平安校园”为主题，突出学校安全工作。
学校成立了xx一中安全管理工作领导小组，明确校长为学校安全工作第一责任人，主管副校长为直接责任人，班主任为各班第一责任人，学校将分别与班主任签订安全工作责任状。
暑假期间有专人值班，利用假期学校对教学生活用房、消防设施、电线电路、楼梯及扶手等重点部位进行了排查，对重点隐患部位进行了整改，对学校周边环境安全隐患进行了细致的梳理。尤其是食堂、公寓管理工作，学校一直作为重点工作来抓，开学前落实专人对食堂进行了清洁卫生，对可能引发的次生灾害制定了预案并采取了防范措施，对食品安全监管始终不放松。
本学期突出交通安全和安全逃生演练教育，开学典礼上即邀请县交警大队同志来校进行了系统的交通安全知识教育，对学生上、下学道路状况进行排查，发现隐患，及时整改。本学期政教处制定了有针对性的安全演练计划，将在适当的时间组织一次疏散逃生演练。
三、认真落实《安徽省中小学办学行为规范》，扎实推进学校常规工作。
认真执行省、市、县教育主管部门制定的高中招生政策，维护正常的招生秩序。
严格执行教育教学管理规定，执行、落实国家和省颁课程计划，开齐开足实践、活动课程。不利用假期组织学生到校上课或集体补课，不收费上课和有偿补课。科学安排作息时间。严格控制作业数量，提高作业质量。严格规范日常考试。要求教师超前一周备课并接受教导处的检查。
加强教师队伍建设，提高职业道德、业务素质和教师专业化水平，保障教师合法权益，提高教师的社会地位。加强管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。
加强对中小学校使用教材的管理。严格教辅资料选用。不强行组织集体征订其他教辅材料。
按照上级物价部门有关规定确定收费项目、制定收费标准。坚决杜绝乱收费、违规收费现象。
四、贯彻落实党风廉政建设，做好校务公开等各项工作。
学校派专人参加了局党委、纪检部门召开的各项会议，积极落实“公共权力运行预警机制”流程，积极落实党风廉政建设责任制，强化民主监督与管理。校党总支开展“保持党的纯洁性、喜迎党的十八大”活动。校工会认真做好校务公开。落实计划生育责任制度，专人负责，专人管理。学校工会还组织开展了庆祝教师节活动，通过这些活动，强化了师德建设。
五、重点工作有序、稳步、扎实推进。
目前新校区建设工程已经完成70-80%，后期内部装修正在进行，学校努力争取方方面面的支持，想方设法筹措资金，为明年顺利搬迁做好准备。
政教处正准备“全国未成年人思想道德建设测评迎检资料”，经典诵读活动、江淮普法活动有组织开展。
六、本学期重点工作
1.攻坚克难，加快推进新校区建设，2013年顺利完成搬迁。
2.通过规范、改革、创新，调动教职工积极性，树立团结、拼搏精神，争创优秀省示范高中
3.切实抓好校园安全工作，安全责任大于天。
4.及早谋划2013年高考，稳定高考升学率，再振一中品牌形象。
5.规范办学行为，提升师德水平，提高教学质量。
6.建立健全学校各项制度，走规范管理、精细化管理之路。
第四篇：纸厂中学2012年秋季学期开学工作汇报材料
纸厂中学2012年秋季学期开学工作汇报 我校严格按照教育局关于
一、开学情况
我校初三年级8月16日晚开学上课，全校教职工8月24日回校，初一初二年级学生8月25日报到注册，25日晚开始上课。2月24日晚学校召开了学校行政班子会议，校长传达了县教育局2012年秋季学期开学工作会议精神，班子成员对新学期的教育教学工作做了研究。2月25日上午学校召开了开学工作会议，学校全面安排部署了开学各项工作。
二、“营养改善计划”实施情况
为改善农村学生营养状况，切实提高农村学生健康水平，加快农村教育发展，
2012年暑假放收假的要求按时开学，并根据教育局相关会议精神认真开展了教育教学工作，现将工作情况汇报如下：
促进教育公平，我校认真贯彻落实国 务院、省、市、县关于“农村义务教育学生营养改善计划”实施的安排部署，结合实际情况，成立了领导小组和膳食委员会，制定了学生营养改善实施计划，针对学校食堂设施和设备状况，专门配置了壹万余元的学生营养餐管理系统，添置了伍万多元的食堂设备。开学以来通过教职工例会、校会、主题班会、校园广播、粘贴宣传资料等积极宣传营养计划实施政策和营养常识，尽管学校食堂条件还简陋，但在县教育局和乡党委政府领导的正确领导和指导帮助下，我校克服困难，3月1日起开始正式供餐。
1、 食堂供餐条件
我校食堂面积狭窄，设施设备不充足，新采买的设施设备还未全部到位，现只能基本满足供餐需求。学生无餐厅，学生只能在操场就餐，学生碗筷无摆放地点。学校正在招标采购学生碗柜。学校用电不足，只能用原来的旧锅炉给学生提
1 供免费开水。
2、 供餐形式
由于我校地处会泽最北端，地处巧家、鲁甸、会泽三县交界，距会泽县城97公里，是全县10个贫困乡镇之一，农民经济收入水平低，交通不变，食品采购较困难，故选择 “学校食堂供餐”模式。根据人体每天能量的需求及学生的作息时间，我校采用午餐加菜(肉食)的供餐形式。
3、 供餐内容
每隔一天为学生提1个肉食和1个时鲜蔬菜(或每天为学生提供1个串荤和1-2个时鲜炒菜)。为更好给提供学生等值营养的食品，3月1日以来一直都是每天给学生午餐提供一个小炒肉。
4、营养餐管理
学校成立了以校长为组长，总务主任为副组长，王明奎、施星彦、鄢荣才、黎邦荣、耿玉华、宗睿迁、卯明成、计丕华、普忠美为成员的学生营养改善计划工作领导小组。领导小组下设办公室在总务处，由总务主任兼任办公室主任，卯明成、计丕华、普忠美、宗睿迁具体负责相关业务。
领导小组实行分工负责，确保计划实施。校长对食堂及营养计划工作全面负责;食堂建设由副组长李世荣负责;食品采购由李世荣、卯明成、计丕华负责;食品验收由计丕华负责;储存由卯明成负责;卫生安全由李世荣、王明奎、卯明成负责;财务管理：学校会计普忠美、营养餐专职会计计丕华、出纳宗睿迁;监督检查：学校班子成员;档案管理：计丕华。
5、食堂常规管理情况 (1)食品常规管理
学校食堂实行校长负责制，由总务主任李世荣分管，配备食堂管理员(卯明成)、炊事员(吴仕采等8人)、采购员(卯明成、计丕华)等负责纸厂中学食堂的
2 正常运行。
学校食堂要办理餐饮服务许可证，并在会泽县相关部门办齐各项手续。成立了校长魏利萍为主任，总务主任李世荣为副主任，王明奎、施星彦、鄢荣才、黎邦荣、耿玉华、宗睿迁、卯明成、计丕华、李梅(教师代表)、宋勋(学生代表)、吴仕斌(家长代表)为委员的膳食监督管理委员会。
(2)明确职责，落实责任。对食堂管理中的重要环节，补助标准、补助对象、食堂收入支出、菜谱等进行公示，公示资料(包括影像资料)经学校膳食委员会签字确认后由专人保管并组档，定期送县教育局审核。
(3)实行值日领导陪餐制度。
每周一到周五，由学校值日领导(每天2名)自交餐费，轮流陪餐，做好陪餐记录，严把质量和安全关，及时发现和解决食堂存在的问题和困难，总结和推广好的经验和做法。
(4)食堂从业人员均持有健康合格证，并定期和不定期检查;每学期每月学校都组织专题培训，本学期已经组织1次培训。
(5)学校使用统一的餐饮具，并进行严格的消毒，禁止使用一次性餐饮具。 (6)加强食堂内外环境整治。加工操作间和就餐场所应设置密闭式垃圾箱(桶)，每餐后应及时清运，并对垃圾箱(桶)进行有效的清洁。
6、食品安全卫生管理、资金管理方面情况 (1)食品采购管理
学校所需米、面、油、蛋、奶等大宗食品及原辅材料要通过公开招标确定供货商，实行定点采购;蔬菜、肉(禽)类等农副产品与周边农户实行定点、集中采购，并签订质量安全保证协议。
(2)食品贮存管理
凡进入“计划”的食品及原辅料供货商，均必须持有《食品生产许可证》或
3 《食品流通许可证》;供应的米、面、油、酱、醋、盐等材料必须有企业食品生产许可证标志(QS)。
(3)严格食品加工管理
一是加工食品必须做到熟透，加工大块食品，其中心温度不低于70℃。 二是加工原料生熟、荤素分开;加工的原料、半成品、成品及工具、容器(贴上标志)分开使用，分开存放，保持清洁; 三是学生用餐必须当餐加工，当餐食用，不得向向学生提供隔餐和感观异常的食品;
四是烹饪后至学生食用前的间隔时间不得超过2小时;
五是加工结束后及时清洗各种设备、容器和用具，清理加工场所，做到地面无污物、残渣;定期做好食堂的消毒及餐饮具经常性消毒工作。
六是食堂从业人员患有碍于食品卫生的病症时，须治愈后方可上岗。 七是在食品加工区和原料区张贴非食堂工作人员禁止入内。 (4)严格落实食品留样制度
每餐留样量不少于100克，密封冷藏，保留48小时以上，注明时间和责任人，配备留样设备(冰箱，已消毒的袋、盒等)，做好留样登记，留样登记要详细记录食品名称、留样时间、留样人、销毁人、销毁时间等。
(5)制定食品安全事故应急预案及应急处置流程图 (6)资金管理
学校独立开设食堂账户，对资金使用实行分户分帐核算，确保专款专用。加强学校财务管理，配备了学校专职财会人员普忠美，营养餐会计计丕华，单独建立食堂账目，对学校食堂实行成本核算。学校将食堂财务管理纳入“校财局管”范围，学校食堂账务由教育局会计核算中心定期审核。
严格执行财务公开制度，学校申领膳食补助人数，补助对象名单，补助资金
4 数额，食品采购价格，供餐食谱及数量，食堂收支情况等一律实行公开，接受膳食管理委员会的监督。
(7)监督检查。校长是学校食堂管理的第一责任人，对学校学生食堂建设、食品质量、食品安全、食堂财务管理负总责。必须建立相关制度。
学校建立工作通报制度。定期上报工作进展情况，总结取得的成绩、经验、做法，剖析存在的困难、不足等。
我校食堂实行目标责任考评制度。层层签定责任书，对目标责任、食品质量安全、资金管理、工作绩效等情况进行考核评估。
实行信息公开制度。定期将工作方案、实施进展、运行结果向社会公示。 设置公示牌：一是食品采购的清单，对名称、单价、数量、金额和食品来源作详细公示;二是学生一周餐的饭菜品种、金额、就餐人数、收支情况等作公示;三是监督管理委员会签字。
设置监督电话、邮箱和意见箱，接受监督。
充分发挥膳食监督管理委员会的监督作用，加强对食品采购、加工、贮存、配送、供餐和分餐等环节的督导。
(8)实行档案管理制度。组建详细、规范的“计划”档案，分类编号，营养餐档案由计丕华专门保管，学校财务档案由普忠美负责管理。
二、学校教学工作
1、“控辍保学工作”工作
我校严格执行《义务教育法》、《未成年人保护法》的相关规定，保障每个适龄儿童都能接受教育。多角度，多渠道挽留有辍学思想的人。
开学后，及时统计学生到校情况，根据学生到校情况，第一周周末向辍学学生发出返校通知，并及时组织教师到学生家做家访，通过板报、电话联络、上门动员等各种形式，广泛宣传，全方位控辍保学，使广大家长增强依法送子女入学
5 的积极性、主动性、自觉性。学校一直以来都将学生巩固情况纳入教师履职考核，与绩效工资发放挂钩，今后将加大奖惩力度，提高巩固率。
我校有12个教学班，现有在校生604人。初一年级现有在校生216人(79班53人，80班57人，81班52人，82班54人);初二年级现在校生205人(75班55人，76班46人，77班53人，78班51人);初三年级183人(71班55人，72班46人，73班50人，74班32人)。
2、学校各种计划制定情况
开学初，学校拟制了2012年工作计划，并按时上交教育局。各处室、班主任、教职员工认真总结了上学期的工作，制定了新学期教育教学工作计划，并于2月27日前全部上交学校存档。
3、学校教辅资料使用情况
我校严格执行上级关于教辅资料的使用规定，毕业班学生使用两套(考试指导说明及同步导学)，非毕业班征订一套(同步导学)，教辅资料征订由学生自愿征订，并由新华书店提供。
4、学校毕业班工作情况
学年初学校制定出毕业班工作计划、中考复习计划，并认真抓好落实。本学期，学校于2月20日召开了初三年级学生家长会，进行了中考动员，3月8日，及时召集学生将县2012年招生会议精神进行了传达，进一步动员师生做好复习备考工作。学校继续加强对教师课堂效益及每天晚上第四节自习课的考勤监督。
5、辖区内残疾儿童的摸底调查工作情况。认真统计我校的残疾学生并做详细记录，我校现有肢体残疾学生5人，但都能进行正常学习。
6、初中学生学业水平测试体育科目的考前训练情况。
针对今年的初中学生学业水平测试体育科目考试要求，我校按照体育中考的备考计划，现在学生正在进行各个项目的紧张训练，接下来将由学生选定考试项
6 目，进行专项强化训练。每周除了体育课外还充分利用每天上午和下午时段进行训练。
三、学校安全工作
1、开学以来，学校安全工作开展情况，针对存在问题进行整改情况 (1)2月18日，学校班子成员对校舍安全、电路等进行了一次全面的安全排查，发现不安全隐患作了记录并及时进行了整改。2月19日专门对教学楼用电进行了隐患整治。3月3日—4日对教室的部分锁进行了更换。
(2)充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话、每周例会、校园广播等多种形式，对学生进行了交通安全、食品安全、防火、防电、防溺水、传染病防治等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。
(3) 结合学生营养计划的实施，配齐人员，细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。
(4) 认真落实安全责任制。2月19日的教职工例会上对安全工作进行了全面安排部署，并每会比结合实际强度安全工作。各类人员每天加强对学校安全情况的检查，及时做好安全工作痕迹。严格执行学生考勤跟踪，加强学生出入管理，外来人员入校登记制度，保证了学校正常的教学秩序和师生的安全。
(5)完善制度，强化管理，狠抓常规工作落实，各类人员分工负责，抓好安全工作。
(6)重视重点部位的管理。开学以来学校加强学生食堂、宿舍和教室、校园周边环境整治管理、供电管理、消防设施及措施、饮用水供应等管理。
下步学校还将继续加强安全宣传教育，并由值日领导、值周教师、学校保卫人员、班主任等进一步加强学生的日常管理。
四、学校德育工作
1、我校继续开展文明礼仪教育、诵读《弟子规》及团队活动。
2、我校本学期按照学雷锋“六个一”活动的有关规定，认真组织全体师生开展学雷锋主题实践活动。目前主要利用校会、教职工例会进行了2次宣传动员，利用学校橱窗粘贴雷锋事迹、校园广播进行宣传，各班召开了一次主题班会。
五、教师队伍建设情况
1、我校继续开展查禁教职工参与带赌博性质的打麻将、打扑克活动巩固，并列入师德师风登记考核内容。
2、学校不断加强教师队伍建设、不断加强对教师的“一评三考”工作，把结果列入教师考核内容之一，并与绩效工资发放挂钩。抓好骨干教师届满考核和培训工作。
六、后勤工作
1、抗旱保教工作情况
我校在天气严重干旱的情况下，一是与水务所加强沟通、协调、联系，争取他们的大力支持，保证学生用水，二是动员全校师生员工节约用水。目前我校用水正常，没有影响到正常的教育教学秩序。
2、学校收费情况
(1)根据学校办学条件和特点，坚持“少花钱、多办事、办好事”和“集中财力办要事”的原则，把握财源。
(2)严格执行上级有关规定，杜绝乱收费。
(3)一切现金，均由出纳员负责办理，任何人员不得带存现金。 (4)规范财务管理，健全财务帐册，建立财务档案。
除了以上工作，我校还将学生电脑教室作了调整，组织学生对校内外环境卫生进行了整治，下步我校将加强校园绿化、美化工作，为师生创造一个良好的校园环境。
七、存在困难
1、教师教师编制不足，学校编制数43人，实有教职工47人，教师专业结构不够合理，文科教师不足。
2、教师宿舍紧缺，学校有一幢24套的教师宿舍，其余教职工有的还居住在学生宿舍，老教学楼教室里。
3、学校经费紧张，学校食堂设施和设备、图书资料、教师培训等缺少资金。
今后，我校将一如既住，以教育工作十二五规划为指导，进一步转变观念，深化教育改革，抓好学校德育工作，加强队伍建设，扎实抓好各项常规工作的管理，有效促进我校教育教学工作的发展。
2012 9
纸厂乡中学
年3月8日
第五篇：坪上镇秋季学期开学工作情况汇报
根据安市教育通(2014)35号文件精神及县教育和科技局开学工作会议精神，我镇于 2月27日至2月28日学生报到，3月3日正式上课。现将开学情况汇报如下:
一、教学常规到位，开学工作井然有序。
在上期期末工作会上安排布置各校利用假期开展设施设备维修工作，据不完全统计，我各校镇共投入3万余元，维修课桌凳共80套，门窗30道，更换窗户10余道。2月24日开学工作会上明确各校要有专人分管卫生工作，成立了卫生工作领导小组，建立健全卫生管理制度，对环境区域、教室、教室办公室、食堂、厕所卫生提出具体的要求，进一步完善量化表册，组建卫生量化小组和卫生监督岗，确保卫生工作的经常性和实效性，杜绝学生乱扔垃圾、打扫不彻底的不良现象;要求各校结合校本实际安排布置好走廊文化、教室文化、校园专刊、黑板报;规定各校进行开学前安全隐患排查，特别强调在2月28日前各校必须将学校食堂的一切用具进行彻底的清洗消毒，预防食物中毒，确保3月3日正常开餐。
2月26日各校组织部分教师到兴华书店领取了教科书，同时购置了作业本、备课本等办公用品;3月3日各校举行了开学典礼，各校就食品卫生、消防、防溺水、交通安全等方面作了详细具体安全教育，并结合校本实际提出了富于针对性的师生安全行为要求，同时总结了上期工作，对新学期工作提出新的目标;3月3日开始全镇小学实行了教师签到签离制度，督促了每位教师每天都到岗到位履行工作，截止3月3日全镇小学应到教师数172人(含交流进3人【杨海艳、吴杰、李红梅】，调入1人【代朝飞】)，交流到其他镇镇10人【杨丽、张会、杨婷、袁平、任端金、孙娴、杨金艳、程正群、杨永仁、杨瑾】，教育和科技局借用2人【李华、刘丽】，请长假7人【杨庆荣、马远贵、陈艳、常飞、黄雪梅、蒋长桂、郭太祥】，实到153人.
2月25日下发了《坪上镇中心学校新课程实施方案》，要求各校严格按照《方案》进行课程安排，我镇14所小学在3月3日都做到总课表上墙，班级课表到班，教师有课表上课，3月4日各校教学工作计划全部拟写完成。制度建设方面，在全镇推行《坪上镇中心学校奖惩制度》、《坪上镇中心学校考勤管理制度》的同时，各校结合工作实际拟定了德育工作制度、校本教研制度、卫生工作制度等。全镇各小学组织收看开学第一课，中心
学校各办公室人员奔赴各校督促开展集体收看活动。
二、狠抓控辍保学，确保学生无一流失。
为了进一步扎实抓好义务教育阶段“控辍保学”稳步实施教育“9+3”计划，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。
1、在上学期结束时及时拟定《控辍保学宣传月活动方案》，各校也根据中心学校方案结合自己学校实际，拟定各校《2014年控辍保学宣传月活动方案》。
2、是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的相关政策。上学期结束时发放《告家长书》，向家长宣传了有关政策。本学期实各校在各村路口张贴义务教育宣传标语，在主要交通要道拉宣传横幅20余条进行宣传，让家长乐意送孩子入学。
3、层层签订控辍保学工作责任书，确保本镇学生的巩固率;中心学校与各校校长，各校校长与班主任、班主任与教师都签订目标责任书。另外各校利用暑期组织教师对服务期内学生进行家访，了解学生家庭情况，掌握学生动态。
4、在2月28日，我镇中心学校在大哪街道上向村民发放《坪上镇中心学校控辍保学宣传资料》500余份，坪上小学利用赶集日3月2日向群众发放宣传单500余份。中心学校利用广播向村民宣传《教育法》未成年人保护法》等。
5、在“小升初”整班移交工作上，针对本学期即将毕业的六年级，就本镇实际作了具体安排，具体到人，要求在8月11日中学新生报到后与中学进行对接，如有未报到者，责任人及时与学生家长联系，了解具体情况,并动员家长及时送孩子到中学报到。
本学期我镇小学共有77个教学班，在校学生2539人，本学期转入104人，转出66人，休学8人，劝返1人，至今任有7人未到校。辍学率为0.28%。
我镇现有民办幼儿园1所，在园幼儿96人，中心幼儿园(公办民营)1所，在园幼儿110人。
根据我镇实际情况，做好义务教育阶段全镇“十二五”期间规划和义务教育均衡发展全镇小学“网点布局”调整规划;完成全县各镇镇一所中心幼儿园建设工程，现已竣工交付使用;认真拟写2014年坪上镇教育“4+2”工程推进工作实施方案，让工作有序开展。
三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为。
我镇严格执行义务教育阶段免收杂费和课本费的规定，无擅立收费项目收取任何费用的现象。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。
四、落实政策，规范办学行为。
我镇中心学校开学动员会上与各校签订规范办学目标责任书，认真积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识。注重教育的公平公正，无办重点班、实验班等现象，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。
坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表，安排师生的作息;注重学生对全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设。
五、营养计划准备到位，各校正常开餐。
(一)深入学习文件精神，成立营养改善计划领导小组。
根据县教育和科技局会议及相关文件精神，我校召开了营养改善计划专题会，组织学习有关文件，传达有关会议精神，使通过学习，使全体师生都知晓“营养计划”的主体精神是：改善学生营养状况，增强学生体质，促进学生健康发展，根据这一精神的指引，我校成立了相应的营养计划改善工作领导小组，由校长(彭兴文)任组长，黄朝贵、马艳任副组长，杨国昌、黄朝贵、伍朝鹏、张朝栋及各班主任任成员的营养改善计划领导小组。
制定了《坪上镇中心学校食堂卫生检查制度》、《坪上镇中心学校食堂餐具消毒管理制度》、《坪上镇中心学校食堂从业人员健康检查制度》、《坪上镇中心学校食堂食品采购验收制度》、《坪上镇中心学校食堂原料采购索证登记制度》、《坪上镇中心学校食堂操作间管理制度》、《坪上镇中心学校食堂粗加工管理制度》、《坪上镇中心学校食堂食品试尝留样管理制度》、《坪上镇中心学校食堂配餐间管理制度》、《坪上镇中心学校库房管理制度》、《坪上镇中心学校食堂卫生责任追究制度》、《坪上镇中心学校食堂伙食管理员职责》、《坪上镇中心学校食物中毒处理预案》
(二)食堂工人到位、开餐有序。
在2月24日会上，中心学校作了严格要求，各校在25日落实好食堂工作，相关证件在开学时到位。在各校的配合下，各校餐具到位，3月3日正常开餐。
六、加强了学校的安全工作，努力构建和谐校园。
(一)、建立健全安全管理制度、明确一岗双责制，签订工作目标责任
书，让责任层层落实、层层分解、层层传递，为创平安校园打下坚实基础。
1、全镇于2014年2月24日在坪上镇坪上小学召开全镇小学(幼儿园)全体教职工会议(主题为：“2014年春季开学工作安排会”);在会上镇中心学校与各小学(幼儿园)签订安全工作目标责任书;要求学校与班级、学校与教师签订工作目标责任书，学校与学生(含家长或监护人)签订工作协议书，学校根据实际拟写印发(告家长“一封信”、温馨提示...等)宣传资料下发到学生、家长或监护人手中，明确学生、家长或监护人应履行的职责和义务;且于3月5日前收集资料归档(覆盖率达100%)。
2、强化措施管理，确保隐患排查整治到位。一是严格学校安全隐患排查和治理。①抓好开学前校园安全隐患排查治理工作：要求于2月24日至28日各校认真做好校园安全隐患排查和整改工作(2月28日能按时送交资料上报县局安全法规股备案)②形成定期不定期对全镇学校开展拉网式隐患排查和整治，采取了“月初一大查，月未一小查，重点部位天天查”的工作机制，开学来，校园安全隐患得到百分之百整改，全镇学校安全隐患呈逐月递减良好势头。二是抓实缺勤学生追踪告知工作。要求从3月3日起在全镇各小学(幼儿园)建立缺勤学生追踪制，对缺勤学生的追踪做到三个确保，确保对缺勤学生的追踪覆盖每一节课、每一个学生;确保每一个缺勤学生的缺勤原因、动向清楚;确保追踪过程有记录、有责任人。三是开展“交通安全进校园”系列活动。依托相关单位展开交通安全大排查、学校在开学第一周内完成一期专刊“宣传交通安全知识”，抓实交通安全工作，打造交通安全知识人人遵守的良好氛围。四是推行教师坐(值)班。实施“教师全员坐(值)班”制(于3月3日在镇中心学校全体教师会上通过“坪上镇中心学校教师座值班、考勤制度”;其它各校要求3月5日前拟写且送交“教师座值班、考勤制度”到镇中心学校备案.)，严格要求全镇学校教师每天8小时坐班制、值日教师24小时值班制，在教师坐(值)班期间，及时了解学生情况，及时化解处理学生矛盾，将学生安全管理的打架斗殴等化解在萌芽状态，确保坐值班教师人在校园、心在校园。
(二)推进创新工作，确保教育安全监管多元化(在春季开学工作安排会上要求全镇推行安全管理创新工作)。一是打造 “三个一”管理：【即：①每节课前一分钟：任课教师查看学生出勤情况，对缺勤学生作统计并进行追踪调查，履行对监护人(家长)的告知义务，同时完善缺勤学生追踪调查表。同一个班级内出现缺勤人数少，由该节课任课教师追踪调查;人数较多时由安全监督岗人员、值日教师(含带班领导)协助追踪调查(学校要求学生因事不能到校上课，必须写请假条或家长发短信告诉班主任)。
如果与缺勤学生监护人(家长)无法取得联系，该节课教师、安全监督岗人员、值日教师(含带班领导)设法与村支两委或该生附近邻居取得联系，寻求帮助了解该生去向;中午或下午放学后该班班主任或科任教师利用家访进行了解学生去向，若存在隐患，学校无力解决应及时向坪上镇中心校安全法规室汇报。②每节课后一分钟：任课教师对学生进行安全教育，并做好安全教育记录(学生签字)。③课后一个时段：早上1-4节课、下午第1-2节课的课后一个时段，均由前一节课任课教师负责此节课后(课间活动)安全管理(即：第一节课的教师负责第一节课后安全管理;第二节课教师负责第二节课后安全管理，以此类推)。中午时段学生安全由该班负责大课间活动的两位教师共同管理】。二是打造“安全一日常规管理流程”：
【①、学生进入校园时：门卫或教师注意学生是否带有管制刀具、易燃易爆等危险物品，严禁带危险物品和零食进入校园。②、学生卫生打扫期间(未上课前)：监督岗人员、第一节课教师注意巡视，预防学生用劳动工具玩耍、打闹，杜绝事故发生。③、实施安全管理“三个一”;④学生因事外出：必须持班主任批假手续或监护人(家长)亲自到校并在门卫处作好登记，门卫方可批准学生离开校园。⑤学校可因地制宜利用每天课间操后时段对学生进行集中安全教育(有讲话稿)。⑥安全监督岗：随时对校园设施设备、各功能室、附属设施等进行安全隐患排查，并进行登记，采取措施，排除隐患;配合班主任、教师对缺勤学生进行追踪调查，履行对学生监护人(家长)的告知义务;对学生不文明言行、危险游戏等进行阻止或教育。⑦学生就餐安全管理：陪餐教师必须到食堂领取学生就餐餐具、饭、菜;到班上为学生分餐，教育学生文明就餐，节约粮食等;指导学生对剩菜、饭的合理处理;餐具的收理、清洗、卫生打扫等工作。⑧上课期间：教师不得体罚或变相体罚学生;实验课、体育课、户外活动等，任课教师或带队教师必须认真检查所需教具、设施设备等的安全性，注意操作规范安全，预防因操作不规范、活动安全不保障等导致事故发生;任课教师对当天授课内容认真备课，杜绝教育教学中出现知识性错误。⑨学生离校：负责大课间活动的教师，在大课间活动结束后，对学生进行安全教育，并对学生进行整队离开校园(监督岗、门卫、值日教师或带班领导协助整队离校)。⑩学生离校后：门卫对各班教室、功能室门窗、电源进行查看并作安全处理，作好登记，以便第二天提醒班主任或各室负责人。同时对其他设施设备、附属设施等进行隐患排查。】
(三)、确定2014年全镇小学(幼儿园)安全工作目标是“从零开始、向零奋斗”，为努力实现这个目标，将安全工作管理目标归纳总结为认真贯
彻落实好“普定镇教育系统‘12345’安全工程”(普定镇教育系统‘12345’安全工程具体为：
1、抓好一个关键;
2、确保两个重点;
3、抓好三个环节;
4、加大四个力度;5强化五个方面。)的要求，力争把学校食堂办成“健康、满意、放心”的食堂，确保不发生涉校食品卫生安全责任事故;不发生涉校师生死亡责任事故和新生斗殴致伤、致死事件;杜绝群死群伤及恶性事件发生;确保在校学生犯罪率、伤害率、死亡率为零。
七、加强未成年人思想教育，确保未成年人健康成长。
我镇认真贯彻省市县2014年未成年人思想道德建设工作会议精神，于2014年2月24日，组织全乡教职工开学准备会，传达2月18日全国全省全市未成年人思想道德建设工人电视电话会议精神。
根据教育局工作计划，我乡认真拟定未成年人思想道德建设工作计划，成立工作领导小组，确保工作顺利开展。成立留守儿童工作实施方案，建立留守儿童档案;拟定流浪儿童工作方案，建立三残儿童档案。
我镇根据《省教育厅 省检察院 省办公厅 团省委 省妇联关于做好预防少年儿童遭性侵工作的通知》(黔教安稳发[2013]565号)及市妇联、市司法局、市教育局《关于印发〈实施“呵护行动”进一步预防和处理留守女童遭受性侵工作方案〉的通知》要求，拟定《坪上镇中心小学预防少年儿童遭受性侵工作实施方案》，并确定每校每学期组织1次以上讲座，给女学生上防范性侵害的课，使她们懂得在受到侵犯时的反抗和求救方法。
总之新学期，新起点。纵观我镇开学初以来的工作，效果是明显的。我们将以科学发展观为指导，强化学校管理，调动一切积极因素，脚踏实地地开展工作，为创建文明、安全、和谐的校园努力奋斗!
坪上镇中心学校
2014年3月10日