大连中考作文范文

2022-05-29

第一篇:大连中考作文范文

大连市中考满分作文-2010大连中考满分作文 花草情泪

2010大连中考满分作文

花草情泪

我是一株小草,从大地贫脊的母亲身上吸取乳汁,慢慢地走过童年、走出梦想,憧景着希望。有一天我放下以劳动寻找生命真谛的行为而走进网络以文字诉说成长历程的伤痛与那额上沟壑的辉煌,看那些欢乐喜跃的花花草草如痴如醉地在网上编织着各种悲欢离合的喜乐忧伤,潇洒地看着他们在搅动舞台上那迷离闪烁的灯光而尽情歌唱,。看那些苍草的端庄与逸静,劲草的韧性与顽强,看他们为了一种温柔、一种纠缠而放下现实中虚伪的面具对着花蕊诉说相思与痴感。看那些妩媚的各种小花以不同的方式在展现生活中的悲伤与灿烂。

直到有一天,有一颗百合她用芬芳向我飘扬,让我去驻足她的娇憨。她说我头上有一种让人迷茫的亮光,她要我一起分享,让暖风熏得飘飘欲仙的我竟迷失了方向,向她延伸了根须去轻触那梦中生活完美的迷茫。我如痴如醉地沫浴进那心灵的传输,温柔的流荡。迟到有一天,我突然发觉了花与草的距离,发现了那种交点灿烂的短暂。我怕了,我心似跌落冰窖。我艰难地爬啊爬啊,希望能让自己脱离那种沉迷的神往。可是却时时忆起那昔日的芳香。我对着长苍大声呼喊,可是众生漠漠,白云流淌。只有孤单的我在那里一阵阵心恸地后憾。快乐奔放的百合终于累了,累得吝啬散发出幽香。可她美好的心灵却在意那昔日的温柔流淌,担心离去而会让小草伤感,总是在那边勉强地振作花瓣。内心已空洞的小草一片茫然,幻得幻失地思索何处才是那心灵的彼岸。日渐枯萎的小草总是置身于梦中去神往,静静地逸在一边观看,漠漠奉献心灵的那份祝福与在日光中吸取的那一点点光芒。可是那花与草对生活不同态度的区别,那时空距离的遗憾,那青春不再的无奈与伤感,仍时时煎熬着小草那韧性的瘦膀,阵阵伤痛与抑忧让他苦痛地徘徊于网络与现实之间。

网络啊,你短缩了时空、心灵的距离,你也扼杀了那些为追求生活完美的族类而精心编梦激情流荡。

生命的日历

生命的日历一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。——题记

我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。

“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大 的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2003年2月,囡囡今天和父母回家。” “2003年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“2004年7月,囡囡今天升学考。”“2005年2月,我今天看囡囡的照片了。”“2005年3 月,囡囡已经三个月没回来了。”“2006年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发 生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电 话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?

我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。

我最想依靠的就是你

鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树;而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。

您常说我长大了,要自立自强,万不可做“啃老族”、“月光族”,一辈子依靠爸妈。每每听到这些,我总是不屑地昂起头,撇撇嘴,骄傲地说:“我才不靠你们呢!“而心里却总是一阵阵不舒服,是心口不一的感觉。您可知道,我最想依靠的就是你,不是金钱与物质,是您的目光,您的举止,您的话语。

小时候,您踩着脚踏车带我上幼儿园,您爱教我背唐诗,《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车,听完我背诗,温柔满足的目光便落在我的身上,如网般将我围裹,无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励,只觉得像得到了最爱的糖果,会高兴激动一整天,充满了前进的动力。

上小学,您拿起筷子第一次打了我。从小到大,只此一回,我记忆犹新:”出去打两瓶开水,妈妈给你泡茶喝!”为了奶茶我飞一般打来开水,谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶,我一肚子委屈、愤怒,全都迁怒于刚打来的水,“哗啦啦”一下泻进了下水道,您紧握着一根筷子,拉着我的手,一下一下打在我的身上,泛起条条红痕。“叫你脾气臭,叫你任性,就是要教训你!”一顿痛打,一场痛哭,终于收敛了我的戾气。

上初中,竞选班干部,自幼做惯了班长的我没选上,心中有丝丝失落,再加上一些话语的催化,好强的我军训第二天回家便泪流满面,了解我的您猜到其中原因,生气地对我说:“不当就不当,有什么了不起的!有本事的就拿成绩去争回来。”一语惊醒梦中人,班长需要过硬的成绩,不服输的我在连考三次第一之后,终于凭实力赢得了职位。

我怕是离不开您了,母亲。您的目光赐与我勇气、动力;您的动作教会我乖巧,收敛;您的话语带给我警醒、方向。

无论飞鸟何去何从,无论果实是否落地,蓝天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母亲。

第二篇:大连市中考满分作文-中考作文满分

细节的自白

大家好!我的名字叫细节,我的爱好就是交朋友。每一个与我交朋友的人,他的朋友都会越来越多,周围的人也会更喜欢他。他们亲切地把我比喻成“开启成功之门的钥匙”。可是„„我有好多朋友都交不长,他们一致认为我很烦,很爱多管闲事,所以‘我真正的朋友很少。

有一次,我的两个朋友一起去应聘。面试时,两个人在一推门的时候,都看见有一本书在地上。我悄悄地告诉他俩:把书检起来。我的第一个朋友装作没听见也没看见,迈了过去,与面试官打招呼。我的第二个朋友听到后就弯下腰.捡起书,并擦干净,放在了桌子的一角。面试没一会儿,一个电话把面试官叫了出去。

随后,有人进来,叫他俩各自把一份重要材料送到另一个房间。我的第一个朋友很熟练地查找,排序,整理,放齐,很快整理完了,便自信满满地去送材料。我的第二位朋友排得很慢,材料又多,地方又小,我就告诉他把每一摞排好的都在纸页下方编好序号,慢慢来。他听从我的建议,静下心来,耐心整理。不一会儿,我的第一个朋友回来了.哭丧着脸,因为在和老板谈话时,一不小心没拿住材料,刚整理好的材料散落到地上,又弄得乱七八糟。老板只好让他拿回来,再重新整理出来。

不久,我的第二个朋友也整理完了。他拿着厚厚的材料去了老板办公室,老板拿着材料看了,微微地笑了,立刻告诉他,小伙子,你被录用了,两件事儿,看得出,你真是个细心周到的人啊!“

我的第一个朋友听到这个消息,失落地起身要走,我叫住他。这次他听从了我的建议,将那堆萨了满地的材料,又重新整理好编上号,整齐地放在了那个桌子中央。这时,老板走了过来,同样微笑着对他说”小伙子,你更棒。在得知被录取的人不是你时你还是将材料整理好并且编上了号。虽然刚进屋时,你并没有将邦本书捡起来,但我仍决定也同样破格录取你了!“

朋友们,希望你们听了这个故事会喜欢上我,和我做个好朋友,但千万别嫌我烦,请相信我,我保证有一天你一定会成功的!

谢谢大家!

第三篇:2010辽宁大连中考题解析及中考满分作文

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辽宁大连卷题目

作文。(70分)

任选下面一题作文。

(1)有一个哲人曾说:“给予永远比接受愉快,回首来路,你是否体验过给予的愉快呢?”唐代?人孟郊以“谁言寸草心,报得三春晖”来表达对慈母的感恩之情,面对亲人、朋友、社会、自然的爱,你是否也曾以一颗“寸草心”予以回报呢?

请以“寸草心”为题目,写一篇文章。

要求:①记叙为主,兼用多种表达方式。②内容充实,表达真情实感。③全文不少于600字,但不要超出所给字格。④文中若出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小赵、小刘代替。

(2)打磨是指摩擦器物表面,使之光滑,打磨可以使璞玉玲珑剔透,打磨可以使珍珠晶莹圆润,人生要想日趋完美,同样也需要打磨。吾日三省吾身是一种打?,学海无涯苦作舟是一种打磨,冬练三九夏练三伏是一种打磨„„

请以“打磨”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟;②自己立意;③自选文体,但要文体明确;④全文不少于600字,但不要超出所给字格。⑤文中若出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小赵、小刘代替。

2010年辽宁省大连市中考作文基本延续了去年中考作文的要求,只是稍做调整,其中有两点明显不同。首先,作文总分从去年的80分降为70分。其次,在考生可以任选其一的两个作文题中,第一个作文题的要求多了“内容充实,表达真情实感”,这就要求考生在能够顺畅地叙述故事情节外,还得在表达真挚情感上下功夫,否则很难得到高分。第二个作文题在去年“自选文体”的基础上,多了“文体明确”的限制,这就给考生多设置了一道障碍。考生在布局谋篇的时候就不得不在文体上做出选择,并在行文过程中努力突出文体特征。第一道命题作文,要求写记叙文。“寸草心”一词源于唐代诗人孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”。“寸草心”是说我们每个人生活在社会上,必须心怀感恩,而“心”的修饰语是“寸草”,意即这感恩之心是小恩即可。因为恩情无论大小,我们都已从中受益,从中受到熏陶。恰如提示所说“面对亲人、朋友、社会、自然的爱”,我们必须以一颗“寸草心”予以回报。这种“寸草心”可以触动我们的每一根神经,使我们的心灵受到很好的洗礼。在构思立意时,考生要调动起生活的积累,回忆起曾经牵动我们感恩情怀的人或事,情或景,选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料,用“以小见大”的手法组织文章。要合理布局,精心描摹,细节具体,力求以情动人。

第二道话题作文,要求“自选文体,但要文体明确”。首先考生应该明确并突出所使用文体的文体特征。其次,恰如提示所说“打磨可以使璞玉玲珑剔透,打磨可以使珍珠晶莹圆润,人生要想日趋完美,同样也需要打磨。吾日三省吾身是一种打磨,学海无涯苦作舟是一种打磨,冬练三九夏练三伏是一种打磨„„”生活中的我们,要想成就一番事业,必须经常“打磨”自我,既打磨自己的言谈举止,又要打磨自己的行为习惯,更得打磨自己的意志品质。只有不断打磨自我,才能使自己快速成长为对家庭、学校和社会有用的栋梁之才。考生只要能调动所积累的素材,联系现实生活,是不难写出一篇文体鲜明的考场作文的。

“弘扬传统美德”是近两年辽宁省大连市中考作文的一大显著特点,另外今年的“文体

明确”又使得考生在创作过程中,突出文体特征。对于备战明年中考的广大考生来说,在平时的学习生活中,应该多多积累反思有关“弘扬传统美德”方面的素材,并增强文体意识,强化文体训练。

选材缺乏新意,文体不明的作文得分偏低。

审题立意上,对“寸草心”的理解有偏差。

优秀作文寸草心

寸草心

大连一考生

一直以来我都认为自己是爱母亲的,因为我无时无刻不在想着回报母亲给予我的爱。可是有一天我发现我错了,我对爱的理解太狭隘了。

正是在那个气寒而温暖的秋天,我深深地感受到了爱在于付出,而不在于回报。

那一天我和母亲去看望姥姥。看到姥姥干瘪得跟树皮一样的皮肤,我心中一颤,说不出的感动充满了我的内心。姥姥握住母亲的手说:“闺女呀,咱们家就你一个闺女,我已经到这把年纪了„„”说完,姥姥抖动着将自己的手镯摘下来递给了母亲,那是姥姥一生从没有离开过的东西。母亲没有推辞便接受了,然后母女两个抱在一起,哭了,我的眼角也湿了。回到家我问母亲,为什么要接受那个手镯,那是姥姥拥有的唯一的心爱之物了。母亲告诉我说那是一种付出,一种传承,只有接受了才是对姥姥最好的报答和安慰。

我忽有所悟。姥姥为她的子女付出的太多了,爱得太深了,在自己实在无力付出的时候将自己最心爱的东西传承下去,这是多么伟大的付出,多么伟大的爱呀!母亲说:“爱在于付出而不是回报。姥姥给我镯子是叫我像她一样将她的爱传递给你们,让我更爱你们。当自己的付出被别人接受的时候你的心中也充满着爱,姥姥为我付出的越多她越感到幸福,我也是这样。或许你现在还体会不到付出后的快乐。”

直到现在,母亲的那番话和姥姥摘手镯的动作我还记忆犹新。我感谢她们,是她们让我懂得了爱在于付出。一个人从降生到生命的终结,不仅仅要接受爱的乳汁,更重要的还应播洒爱的甘霖。把爱的付出存进我们的人生银行里,不断地积淀,不断地付出,才能让我们自己成为这个特殊的银行中最富有的储户。

在付出爱之后领略被爱,才会倍加珍惜,才会领略爱的真谛。所以,付出了,你才富有,哪怕只是寸草心!

名师点评:

细节描写。文中对姥姥外貌描写只用了“干瘪得跟树皮一样的皮肤”,虽然只是一笔,但写出了姥姥的年事已高。姥姥递给母亲手镯时的描写“抖动着将自己的手镯摘下来递给了母亲”,其中一个“抖动”又写出了姥姥的身体状况,也表现了姥姥对手镯的爱惜,对“我”母亲的爱。

感情真挚。考生选取亲身经历的事情作为描写对象,文中叙议结合,虽没有直接抒情,但情感也如小溪一般恣意流淌,如“然后母女两个抱在一起,哭了,我的眼角也湿了”表现了考生对姥姥的爱,对母亲的爱。

语言优美。本文语言流畅优美,富有哲理,如“不仅仅要接受爱的乳汁,更重要的还应播洒爱的甘霖”,用比喻的修辞手法,写出了“寸草心”这个主题。

得分点感情真挚语言优美

得分68分

该文章转自[初高中语文123资源网]:

第四篇:2011年大连市中考作文解析

【中考真题】

任选下面一题作文。

(1)题目:这样做,值得

或许是一次选择,或许是一种坚守,或许是一个尝试„„当我们回眸时,因为它表现了真我,磨练了意志,增加了勇气,丰富了我们人生的阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。

要求:①以记叙为主,兼用多种表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小赵、小刘代替。

(2)“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。”自然万物皆能容纳,一个人、

一个国家何尝不应如此呢?容纳是包容,是接纳,是一种胸怀和气度„„它是一个人人格完善的根本,是一个国家兴旺发达的前提。

请以“容纳”为话题写一篇文章。

要求:①自拟题目;②自己立意;③自选文体,但要文体明确;④全文不少于600字,但不要超出所给字格;⑤文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小赵、小刘代替。

【考题解析】

2011年大连市中考作文延续了以往作文命题的形式,给出了两道作文题,让学生任选其一。其中一道为命题作文,另一道为话题作文。这样命题的好处是:第一,打破单一命题的局限,给了学生较为自由的选择空间,营造了较为宽松的写作环境。第二,两道作文题在立意和文章体裁的导向上形成互补。既让学生关注了自我、社会、自然,同时也注意发挥不同学生的不同文章体裁特长,各取所需,最大限度发挥他们的优势。这也是大连市多年来坚持二选一作文命题的原因所在。

同2010年命题作文“寸草心”相比,2011年命题作文“这样做,值得”,在立意的确定和内容的选择上,似乎更倾向于引导学生对自我的关注,侧重于引导学生审视自我,展示情感世界和心理变化的过程。这样的作文题更利于学生说真话,抒真情,较好地体现了课程标准的精神,同时也贯彻了中考作文的命题原则:引导学生表达自己的独特感受和真切体验。

写好这一作文题,审题是关键。首先要注意两个关键词语,一是“这样做”,二是“值得”。“这样做”中的“做”,就要求学生必须叙事,而且还要写出事件发生发展的过程来。“这样”,则提示了学生两个方面的信息,第一,最佳的写作角度应是第一人称“我”;第二,叙事的过程要注意细节描写,如此才能体现出“这样”而非“那样”的特色。“值得”,则更耐人寻味,这其实是规定了文章的立意所在。无论学生叙事的内容是生活的、学习的还是其他方面,文章最终的落脚点一定得是“做法”的“所得”、价值的所在。这种“得”是知识的获得、情感的丰富、精神的充实、品德的养成、操守的陶冶„„。所以,写好这一作文,要尽可能做到开篇点题、行文隐含、结尾扣题。尤其是结尾,更应做足文章,用适当的议论、抒情,凸显主旨,升华主题,达到“卒章显志”的效果,同时获得阅卷者的青睐。

审好题之余,便是行文构思。“这样做,值得”,提示了学生,这种“值得”的认可,一定是基于学生的内在反思,而非从来就有。认识的形成过程也许有矛盾、有痛苦、有挣扎、有挫折,经历“山重水复”,最终才达到“柳暗花明”的境界。因此,行文最好先抑后扬,由最初的似乎“不值得”到最后的“值得”;也可以采用对比的手法,把“所得”与“所失”放在一起,以烘托“得”的价值所在。这样文章才能波澜起伏,引人入胜。

第二题“容纳”为话题作文,作文要求一如既往地规定了“三自”——“自拟题目”、“自己立意”、“自选文体”。这样的作文题更有利于那些创新能力较强,思维能力较为活跃的学生自由表达。从文体的选择来看,也更适合擅长议论文的学生的发挥。话题作文同命题作文珠联璧合,形成了大连市中考作文的一道独特风景,对于全面考查学生的写作能力起着不可替代的作用。

“容纳”,虽不是新颖的题目,但契合了时代和社会的发展要求,有典型意义在其中。同大连市以往的话题作文相同,这一题目也关注了人们良好道德品质的形成和社会道德风尚的树立,具有一定的理性高度。提示语中“容纳是包容,是接纳,是一种胸怀和气度„„它是一个人人格完善的根本,是一个国家兴旺发达的前提”,确立了文章的立意所在,同时也给学生提供了选材的范围,既可写人,也可涉及国家。如果能够结合时代形势发展特点,与时俱进,从大处着手,把日本地震海啸核辐射等事件作为论据使用,文章会更具震撼力。选材新颖、独特是写好此文的关键。

此外,合理命制作文题目也是话题作文的不可忽视的因素,尤其是这一类似乎司空见惯的题目,因为熟悉,更需要出奇制胜。题目确定一要新颖,不人云亦云,这样才能吸引评委的眼球;二要精当,不空无虚妄,这样才能内容具体详实;三要形象,不枯燥呆板,这样才能突显语言风采;四要小巧,不照搬套用,这样才能驾驭起来游刃有余。引用、化用诗词歌赋,巧用修辞方法仍不失为有效地的手段。

最后,要注意旧有积累的负面影响。“容纳”一词,乍一看,与“宽容”无异,但实际上,这两个词不尽相同,除“包容”一意外,“宽容”有“宽厚”之意,而“容纳”则有“接纳”之意。而学生心中积累较多的是有关宽容的内容和素材,因此,学生对于旧有的积累,要有所舍,有所改造,要根据文章的要求为我所用,学会迁移,合理使用论据永远是写好话题作文的必备能力。

辽宁省庄河市教师进修学校王冬云

2011.8

第五篇:2014大连中考考试时间安排(范文模版)

2014考试时间安排

4月8日至9日 第一次月考 (学校)

4月17日至4月18日 8:00—16:30 信息技术应用(大连)

4月26日至4月27日 8:00—17:00 物理、化学实验操作(大连) 5月8日至5月9日第一次模拟考试(大连)

5月16日 8:30—9:00 第一次外语听力(大连)

9:40—11:40 思想品德与历史(大连)

13:30—15:30 地理与生物(初三第二次考试)(大连)

5月17日至5月25日 8:00—18:00 体育考试(大连)5月24日至5月25日 8:00—18:00 体育缓考(大连)

5月28日 14:00—14:30 第二次外语听力(大连) 6月3日至6月4日第二次模拟考试(大连)

6月17日至6月18日 第三次模拟考试(学校)

6月28日 中考(大连)

8:30—11:00 语文

14:00—16:30 物理与化学

6月29日 中考(大连)

8:30—10:30 数学

14:00—15:40 外语

7月2日 9:00—11:00 初二地理与生物(大连)

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