第一篇：教务科干事个人述职
院感科干事个人述职
个人述职报告
尊敬的院领导：
大家好，在医院领导及科长的正确领导和大力支持下，我积极参与医院感染监控及管理工作，落实医院感染制度及措施，具体如下：
一、坚定政治方向，提炼医德修养
能坚持社会主义道路，坚持共产党的领导，自觉贯彻落实科学发展观，认真学习“十八大会议精神”及各项法律法规，践行“党的群众教育路线”，遵守医德规范，廉洁从医。工作中，以“防控医院感染、保障医院安全”为主题，保证病人及医务人员的安全为主线，努力做好医院管理工作，同时也为临床做好优质服务。积极参与医院组织的各项活动。
二、立足本职工作
1、定期进行环境卫生学、消毒灭菌效果及手卫生监测。 定期到科室进行各种标本的采集，包括空气、无菌物品、消毒灭菌剂、医务人员手、物体表面、内镜镜腔等进行细菌培养，对于细菌超标的科室及时给予指导，帮助找原因，提出改进措施，并督促各科室质控人员做好本科室的院感监测。对全院的紫外线灯管进行常规监测，对不合格的灯管及时督促更换。全年共采样402份，合格率95%;其中空气采样培养97份，合格率98%;物体表面采样培养96份，合格率96%;医护人员手采样培养83份，合格率88%;无菌物品采样培养39份，合格率100%;消毒液采样培养67份，合格率100%;胃镜镜腔及其它20份，合格率90% 。院感科对于不合格的采样进行了原因分析、反馈及整改，并重新做了采样培养，合格率为100%。
2、加强医务人员手卫生管理。
根据《医务人员手卫生规范》要求，定期开展手卫生的培训，加强医务人员掌握手卫生知识和正确的手卫生方法。每月做手卫生依从性调查，从而提高医务人员手卫生的依从性。
3、根据院感管理要求，做好病例回顾性调查
在病例方面，采取回顾性与前瞻性相结合的方法，调查院内感染病例的填写。每月翻阅病例，查看病人，看院感调查表的填写情况及抗生素使用情况，防止院感病例漏填漏报。
4、加强对抗生素使用的管理
根据《抗菌药物临床应用指导原则》有关规定，加强抗菌药物临床使用的管理，积极与质控科、药剂科配合，参与临床合理使用抗菌药物的管理，加强抗菌药物应用的督查，各临床科室要做到合理应用抗生素。
5、加强医疗废物管理
加强医疗废物管理并常规督查，发现问题及时整改并反馈。并对工勤人员和保洁人员及回收专职人员进行培训，使我院医疗废物的分类、收集、贮存、包装、运送、交接等做到规范管理，严防因医疗废物管理不善造成医疗废物流失而引发不良事件及院内感染的暴发。
6、对医务人员培训记录进行撰写
随着医学知识不断提高，院感知识的不断更新，院感科组织全院医务人员认真学习院感有关的法律法规和各项规章制度，职业防护和手卫生等专项培训和考试。
三、存在的问题和不足
1、由于专业知识有限，接触院感工作时间较短，工作经验欠缺，专业素质有待加强。
2、有的临床科室医院感染监控人员对院感工作了解不深入，履行院感职责还有待进一步提高，院感管理制度、措施落实仍然存在不足。
3、医疗护理工作繁忙，加之人员紧缺，没有及时履行院内感染各项制度检查的登记，较多的制度不能彻底落实到位。
4、通过对临床医务人员在治疗操作中的手卫生进行依从性调查和监测，有的医护人员手卫生执行不够好。个别科室对手卫生重视不够，洗手液未普遍使用。
5、通过定期和不定期检查，现场提问医务人员院内感染知识，部分低年资医务人员院感基础知识缺乏。
6、新进医务人员及后勤保洁人员的院内感染控制意识淡薄，培训力度不够。
四、改进措施
1、由于从事医院感染管理工作时间短、经验不足、专业知识相对缺乏，在此希望得到各位领导和同事们的帮助支持和指导，多给我提供培训学习机会，拓展我的专业知识面，以便更好为提高全院各类人员院感意识而服务。我自身也将加强业余学习、培训，通过网络交流等来提高专业素质，掌握院内感染的新知识、新技术。
2、督促医院感染监控人员履行院感职责，使院感工作制度落在实处。
3、加强医务人员院内感染知识培训及考核，重点加强医务人员职业防护和手卫生等培训。
4、组织新进人员学习医疗垃圾分类及处理、洗手法及院内感染规章制度和职责，并考核。
5、加强手卫生依从性调查和监测。
6、加强与医护人员的沟通，多深入临床科室和医护人员沟通与探讨，发现弊端，改进工作中的不足，在沟通中共同进步。
7、对于在此期间，我在医院感染管理工作中存在的一些问题和不足，如耐药菌监测、消毒灭菌等设施的投入、院内感染知识的培训及外出学习等工作，还需得到各位领导的帮助支持;查出的问题需要整改、院内感染的重视及新进人员的培训等还望得到各位科室主任及护士长的重视和支持。
院内感染工作很重要，但也很琐碎，需要全院职工共同努力，相信在各位院领导的正确领导下，各位同事的配合下，我院的院内感染工作定会蒸蒸日上的!
第二篇：教务科个人述职报告
在学院党政的领导下，在各职能部门以及教学部门全体同仁的理解、支持与配合下，我取得了长足的进步，也收获了一些感悟。
一、加强学习不放松，提高个人综合素质
本，我突出的一点就是加强自身学习，树立终身学习的观念。通过学习，思想更灵活了，头脑更清醒了，综合素质得以提高了。
1、认真学习邓小平理穿越小说网 http://论、“三个代表”的重要思想、党的“十七大”精神、科学发展观的系统理论以及党和国家的时事政治法规，让自己始终保持清醒的头脑，以便自己能在大是大非面前与党中央保持高度一致，提高自身的免疫力和抵御不良风气的能力。因此，在本中，没有贪赃枉法、违法乱纪的行为，始终保持一个共产党员应有的清正廉洁、两袖清风、服务群众(服务学生、服务教师)以及服务教学的本色，绝不褪色。
2、通过网络、书本、学院“请进来”(专家讲座)、学院“送出去”(挂职学习锻炼)等各种途径，主动学习高职教育教学改革与创新理论，更新理念，勇于探索。通过学习，了解欧美一些发达国家的职业教育的基本情况，比如德国的“双元制”、美国的产学合作教育、英国的“三明治”教育、澳大利亚的“培养包”等，尤其是对德国“双元制”职业教育中的职业、职业教育、课程、教学设计、教学评价以及相应的背景有了更深的认识。同时学习了国内许多地区和职业院校尤其是沿海发达地区及其职业院校从事高等职业教育的经验体会及教训，学习了国家示范性高职院校的先进的高职教育理念、高职教育改革与创新的方法与手段以及相应的适合高职办学的先进的管理理念、管理方法和手段。通过对高等职业教育理论和实践的学习，使自己对高职教育，特别是对基于工作过程的高职专业课程的创新与改革有了系统而深刻的认识和自己独到的理解，对工作过程系统化课程的开发设计思路及教学设计思路、行动导向的教学方法与手段的运用理解更深刻了。
3、向他人学习。主要是向领导学习，向身边的同事学习，向值得学习的所有人学习、向所有人的值得学习的所有方面学习。总之，时时皆我学习之时，处处皆我学习之地，事事皆我学习之媒(介)，人人皆我学习之师。并在学习中力求扩大学习的广度和深度。尤其是到长春职业技术学院学习，除了学到了先进本文来源：公务员在线http://的高职教育理念和办学思路，学到了如何反思和总结自己的工作，还让我学到了“宽容大度，自强不息”的长春精神。
通过学习，让我有所感悟：(1)做人要做到“三大四不”即：要有大胸怀、大气魄、大智慧;要不卑、不亢、不急、不停。(2)在工作中，要做到“三位”即站好位、不缺位、不越位，始终保持清醒的头脑;只求谋事，抓工作执行力，胸怀坦荡，心中释然。(3)要有大局观念，不计较个人得失，不拉帮结派，不怨天尤人，不搞个人英雄主义(这一点很重要)。(4)要有团结协作的精神，会做事，会共事，并允许出错，尊重失败。
二、勤恳做事不动摇，锻炼自身综合能力
本，我担任学院教务科研处副处长、评建办副主任、图书馆馆长。在工作中，始终坚持勤恳做事，做好每一件事，做好每一个细节，提高工作执行力，坚决完成了自己的工作任务。
1、科研管理工作。(1)研读文件，做好材料，积极申报各级各类科研课题项目和各级各类科研奖励。本申报省级重点课题项目1项，市级重点课题项目1项;申报省劳动与社会保障厅职业技能开发学会第七届优秀论文评选，获一等奖论文2篇，获二等奖论文5篇;申报眉山市第四次哲学社会科学优秀成果奖，获眉山市政府二等奖2项，市政府三等奖1项，市社科联奖2项;(2)踏实认真开展精品课程建设工作。与教务科研处及各系师生同心协力，学习先进学院精品课程建设的经验，并利用学院现有条件，克服重重困难，进行学院精品课程的建设工作及省级精品课程的申报工作。在今年5月份的省级精品课程评审中，我院1门课程(《插花艺术》)被评为2009年四川省精品课程。
2、评建工作。本，认真按照“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的评建二十字方针，每月明确并拟定出学院当月的《评建工作主题》，并以此为准扎扎实实地开展评建工作。(1)《高等职业院校人才培养工作数据采集平台》数据的采集：组织评建办所有人员，以《数据平台》为线索，进行任务划分，层层落实，责任到人(或部门)。在具体的收集与审核过程中，以周为单位划定任务，对《数据平台》材料逐项审核，找出问题后，通知相关部门或教学系有关人员到评建办，以召开评建工作协调会的形式，详细讲解《数据平台》的内涵及材料的标准要求、材料的组织方法和提交方法等，并以《眉山职业技术学院人才培养工作数据平台资料审查通报》这种书面形式下发各教学系或相关
职能部门。所有的材料收集、审核、返工、再审核及确定都做到一丝不苟、井井有条，并圆满完成我院《数据平台》所有资料的采集工作。(2)结合《数据平台》深入学习、理解《高等职业院校人才培养工作评估指标体系》，挖掘指标体系内涵要求，提出我院《人才培养工作评估指标体系》所应准备的材料，根据工作性质将任务落实到以职能部门牵头，其它相关部门(或教穿越小说网 http://学系)配合、责任落实到人和分管领导的评估工作责任体系中。同时加强对各部门评估材料的收集与整理归档进行检查、抽查，做实工作。
3、教学改革与创新工作。与教学战线上的同仁们一道，本进行了卓有成效的教学改革与创新。(1)推行教师挂牌上课，引入了教学激励与竞争机制。(2)制订并推出《眉山职业技术学院教师到农村、企业、学校等生产一线进行社会实践活动》这一改革措施，使教师们与生产、管理、服务一线的人员接触，与实际生产劳动接触，适时关心了解与专业相关的职业岗位的知识、能力需求，从而深入了解行业、企业相应岗位的人才需求。通过这样的社会实践活动，使老师们从实践中获取真知，再反哺专业教学工作，丰富教学内容，教学工作做到了有的放矢。(3)在学生职业技能大赛中引入行业、企业专家现场随机抽问并现场点评，使学院的职业教育、职业技能训练目标更明确，内容更清晰，也更具职业氛围。(4)受学院党委、行政的委托，参加到《眉山职业技术学院专业优化整合方案》草拟小组，参与了具体的专业优化整合方案的草拟工作。
4、其它工作。(1)图书馆工作。有效地组织图书馆工作人员规范化地装订过往期刊1万余本，规范化加工原有图书数千册。认真进行教材的清理工作，做到心中有数，并将其中还可以使用的教材主动与各教学系进行沟通和联系，解决库存教材1000余册，从而最大限度地杜绝了浪费;在教材的收存、归类整理、发放及教材费的核算方面力求帐目清楚、准确，并做到与学生班级信息通达，化解不必要的误会，并按期保证师生教学用书的需要。(2)组织我院学生参加全省计算机、英语等级考试。其中计算机等级考试过级率再创新高。(3)收集论文并整理编辑、出版发行《眉山职业技术学院学报》评估专刊1期，教育教学改革专刊1期。
三、小有成绩不足挂齿，严以律己绝不含糊
本，通过自己的不懈努力，除了在科研管理、评建工作、教学改革与创新工作等方面与同仁们一道所取得的显著成就外，我个人在科研方面也小有成绩。
1、作为科技部科技富民强县增强行动重点研究课题《四川泡菜现代化生产技术集成与产业化示范》中分项课题的负责人，组织课题组成员深入到农村、生产企业一线进行蔬菜栽培、病虫防治以及无公害化、绿色、高品质有机农产品加工等方面的知识讲座，将科技送到最需要的地方;同时还根据课题进程要求进行了一系列的科学研究，课题取得了较大的进展。在今年10-11月份科技部、省科技厅组成的专家组对课题的中期验收检查中，项目进展、经费的使用等各项工作获得了专家的肯定与认可。
2、参与眉山市重点课题《大学生思想工作的载体建设》的研究工作，并如期结题。
3、在眉山市第四次哲学社会科学优秀成果奖评奖中，《围绕产业定专业，服务地方育人才》获得眉山市政府二等奖。
4、在公开刊物上发表论文2篇，在四川省高职高专论文集上发表论文1篇，在市级内部刊物上发表论文2篇。其中，论文《对高职学院产学合作教育培养定单人才的思考》获得四川省劳动与社会保障厅四川职业技能开发学会第七届优秀论文评审二等奖。
当然，卓有成效的工作以及成绩只能属于过去。我非常清楚现在我院的实际情况和面临的实际问题，所以不敢也没有资格居功自傲。学院的长远发展、又好又快的发展才是大局，是所有眉职院人的大局。我作为其中的一份子，将以此大局为重，在以后的工作中，进一步转变工作理念，理清工作思路，以更加饱满的热情、更加宽广的胸怀和气度、更加大胆的创新精神、更加务实的工作作风，严以律己，宽以待人，肩负起自己的责任!
第三篇：教务科(学生管理)干事岗位职责
1.在教务科长的领导下，全面负责所带年级学生的思想政治教育及学生日常管理工作。
2.对学生进行思想教育，组织学生政治理论学习，及时了解和把握学生思想动态。
3.做好学生日常管理，教育学生遵守《大学生行为准则》和学院各项规章制度，组织好学生年度综合测评、评先、评优、学生奖励、助工助学、助学贷款等工作。
4.组织开展优良学风班创建活动，抓好学风建设。
5.组织开展文明宿舍建设，营造健康的宿舍文化。
6.指导学生开展形式多样、丰富多彩的文体、科技活动。
7.指导学生团组织、学生会工作，配合党组织做好入党积极分子的培养，并做好考察和发展工作。
8.做好办公室内务工作;协助其他部门工作。
9.做好办公室安全工作，做到人离前关闭所有电器，人离门上锁。
第四篇：教务干事述职报告
述职报告
各位领导、各位老师：
大家下午好!
很高兴能有机会在这里进行述职，昨天匆匆写了这份述职报告，才忽然发现述职的意义所在。和很多人一样，在生活中只顾往前走，走得很急，甚至有时候走得很累，却忽视了要时常进行思考和总结，而当我写完这篇述职报告的时候，我觉得自己又重温了一下过去这一年来的工作和生活，好多事情忽然峰回路转，好多琐碎的工作也找到了最好的解决方法。
去年8月份，我有幸来到信息分院教务科，接手考务以及档案管理工作。一年来工作做了一些，最大的收获是得到了锻炼和成长。现对我在过去的一学年中完成的工作进行简要总结。
首先汇报一下2008-2009第二学期的思想及工作。
一、考务工作
08-09下学期大规模考试共进行了四次，分别是：学期初的补考、2009届毕业生毕业前补考、2008届肄业生毕业补考、期末考试。其中学期初补考共安排了29个考场，44位监考教师监考。毕业生毕业前补考共34科。最难忘的是期末考试，从前期制作准考证、统计哪些科目进行考试以及考试时间及机房要求、安排考场、印刷试卷、组织考试、后期批卷、上分。在排考场时综合考虑教务处要求、监考教师、考生、机房、考试时间等诸多因素，期末考试共进行了8天。要预测考试时可能发生的各种情况，提前考虑周全，避免因忽视一些细节而出现问题。那是一段忙得不可开交甚至没时间经营打理自己的时光，始终难忘 ，同时也感谢教务科其它同事对我的帮助，缺少任何一个人，都无法圆满完成工作，感谢全体教师对我的支持!
二、档案管理
按照科长的指示，综合考虑查找档案的方便快捷，上学期我们在六楼以班级和全体老师为单位建立了档案室。主要存放一年以来的各种教学文件，各种工作记录，以及学生作业等相关材料。随时存档，档案室建立以来，日积月累，收获特别多!
三、其它较重要的教学工作
1. 成绩管理：这部分工作可以算做考务中的一部分，但单拿出来也是非常庞大的一个体系。每学期初我需要从学分制网导出全体学生的成绩，并汇总成表，同时每次考试后都需要统计出还有哪些学生成绩异常，也就是没有及格，将这些信息汇总后报告给教务处，准备为其进行补考。
另外，组织相关老师为2009届毕业生的毕业设计录入成绩，也接待那些毕业后由于各种原因需要重新打印成绩单的毕业生。
2. 教学文件收集与检查。主要是学期授课进度计划、任务书、教学日志的收集与检查(教学文件种类很多，其它教学文件的检查工作都是我们教务科全体员工合作完成的)。
3. 上学期期中时辅助组织各专业学生代表座谈会;期末组织各班学生进行评教工作。
4. 组织教师填写业务档案。
其它教学常规工作，在此不一一列举汇报。
2009-2010学年上学期，在之前的工作划分上做了些改动，王芹老师和我共同完成考务工作。这学期开学后，我们共同组织和圆满完成了开学初的补考工作、成绩统计工作，感觉刚刚想松一口气，却又紧张地投入到接下来的工作中。王老师开始殚精竭虑地统计和组织阶段性考试，而我正在紧锣密鼓地完成“2009届肄业生以及2010届毕业生的毕业前补考” 工作。目前，两项工作都是正在进行中。
时间过得很快，我在起草了15份周计划、15份工作简报、3份月度总结以后，忽然间一抬头就看到了期末考试在向我招手，随着学院教学计划的调整，期末考试提前到来，组织与安排势必是一场攻坚战，要求我们高效率、高质量的完成，工作量很大，涉及到每一位老师，在此还请各位老师积极配合。
虽然刚到教务科一年多，但是我感觉教务科是个快乐而融洽的团队，这个群体中的每个人都无可替代并且密不可分，要做好教务科的工作需要我们对业务熟练掌握并且精诚合作。我们科目前也许不是最完美的团队，但是我们一定是最努力的团队，我们正在不断提高自己的业务水平，积极应对各种挑战与变化。在目前的大形势下，琐碎而复杂的工作非常多，工作量非常大，我们理解各位老师的辛苦，同时也请各位老师理解我们的位置与职责，支持我们的工作。我相信只有换位思考，互相理解，才能衷心地互相扶持。我希望无论工作多么忙多么累，我们都能主观或者刻意营造一个温馨而愉悦的工作氛围，工作就是生活的一部分，与其时而烦躁地抱怨，不如快乐地接受和面对，在快乐的气氛中圆满完成各级领导交给我们的工作，这才是最健康的工作方式。我正在努力，你们呢?
信息技术分院 教务科 ***
2009年12月4日
第五篇：教务干事述职报告
各位尊敬的领导、老师：
大家好!
从 20**年参加工作至今，我一直担任文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下，我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念，协助教学院长，履行以下工作现职责：
一、履行岗位职责情况
1.教务工作
作为教学秘书，我深知教学工作的重要性;同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强，而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心，协助教学院长做好学院的教学事务。主要履行以下工作职责：
(1)协助教学院长及系主任制定学院的教学计划;
(2)依据教学计划制定公共课开课需求及教学执行计划;
(3)学生学籍管理与成绩管理;
(4)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作;
(5)协调日常教师调课、补课工作;
(6)协助教学院长参选教学创新团队申报工作;
(7)教学实践环节的落实，包括小学期活动与师范生教育实习工作;
(8)组织全院 1600 多名在校生的英语四、六级，AB 级以及普通话、教育学、心理学、省二级计算机考试以及国家计算机等级考试等报名工作;
(9)20**届***名毕业生的毕业资格审查工作;
(10)每学期教学工作量与其他教学工作量的统计与计算;
(11)期末考试工作与补考工作的组织与管理;
(12)协助教学院长做好日常的教学检查工作。
在繁重、琐碎的工作中，我都力争做到事事讲原则，件件有章法，处处善研究。随着工作阅历的增加，我也逐渐的成长。我的每一点进步都离不开学院领导和老师们对我工作的帮助与支持，借此机会，向大家表示感谢。
二、存在的问题
在工作中，我还存在着一些不足：
1.工作经验不足，做事前思考的不够;
2.性格比较急躁，总是急于求成;
3.公文写作方面还有待加强。
三、今后的努力方向
在今后的工作中，我要更加完善自己，不断学习业务理论知识，以五勤(眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤)来要求自己，在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈，以便能高水平、高质量的完成各项工作。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师：
大家好!何为干事我认为包括 2 重意思：其一“干事”作为名词是一种角色、身份而存在。其二“干事”作为动词，即做事，是一种工作动态过程而发挥其作用。今天述职，我主要是以其二来说的。
这一学期，我担任教导干事，广播监控。在学校以教学工作为中心工作的大环境下，我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念，协助 2 位教导主任，履行以下工作职责：
一、履行岗位职责情况
作为学校教学工作的教导干事，我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的`工作政策性强、业务性强、服务性强，而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心，协助教导主任做好学校的教学事务。主要履行以下工作职责：
1.课务工作;包括安排课表、早晚自习表等，以及教师请假的临时课表。
2.考务工作;包括每学期四次月考考试准备、考务工作、成绩处理。
3.学校教师导师制的计算、分发。
4.协助教导主任完成教职工期末考核。
5.协助教导处 2 位主任组织开展几次学生对教师的满意度测评。
6.
做好各类档案的收集和归类整理工作。
7.
担任学校的电铃广播以及学校监控的管理工作。
8.
积极完成领导交办的临时性工作。
二、存在的问题
在工作中，我还存在着一些不足：
1.工作经验不足，做事前思考的不够。
2.性格比较急躁，总是急于求成，结果导致工作中有失误。如填报数据是错误、漏填、重填等。
3.公文写作方面还需进一步加强。
4.密切联系教师，多位同仁着想，尽力助之，有事你说话。
三、今后努力方向
1.加强自身业务的学习，多向有经验的领导、老师学习。2.对新问题、新困难及时向领导汇报，不擅自做主。3.勤奋努力，上班期间不做与工作无关的事情。4.不推脱工作，不要因为工作任务重产生抵触情绪，团结同事有效率有计划的开展工作。
我坚信：我会用键盘敲出精彩人生，用鼠标点亮教育风采。