第一篇：足球夏令营专业策划书
足球夏令营策划书
一、奥林修斯足球夏令营教学形式
夏令营基地在松江大学城，营地24小时安全监控系统，采取全封闭形式，营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房，配备空调、电子灭蚊设备，房间有独立卫生间。
夏令营采取小组负责制，责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动，实行半军事化管理。
除专业的足球训练，夏令营以营员的兴趣为前提，安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外，有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。
二、奥林修斯足球夏令营教学特色
足球夏令营营是以足球训练为主，篮球、乒乓球为辅的运动夏令营，足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。
1、分班教学形式
根据每名营员的身体素质分班，针对每位营员的特点进行专业个性化教学，进行足球基本知识，足球基本技术，足球常识，足球比赛常识，战术训练和指导，使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平，在足球训练中充分享受足球带来的快感。
2、资深教练和专业夏令营训练团队：
奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训，激发营员潜能，因材施教，寓教于乐。
3、旅游活动
让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识，为营员提供交友、增进友谊的机会。
4、中外文化交流
让国内营员感受不同的文化风俗，了解不同历史背景。
三、奥林修斯足球夏令营营程安排
四、奥林修斯足球夏令营招生说明
招生对象：7-18岁青少年。
足球夏令营报名咨询电话：400-088-6518 负责老师：张老师篇二：青少年足球夏令营
贵州省“足球小将”训练营活动工作方案
按照四个结合即“坚持立足国情和借鉴国际经验相结合、着眼长远和夯实基础相结合、举国体制和市场体制相结合、创新重建和问题治理相结合”、四从即“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起、从群众性参与抓起”、两大胆即“大胆改革、大胆探索”等思路深入领悟中央对足球改革的意图。
一、指导思想
以推动和普及我省青少年足球运动、校园足球活动的开展为目的，通过活动，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以发现我省足球运动的好苗子，使青少年足球运动员能够得到更好的成长，为我省培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、组织机构
(一)为加强“ ”竞赛组织工作领导、协调力度，通过体育、教育、媒体、足协等各职能部门资源，大力宣传此次活动相关信息和内容，让贵阳市所属小学学生及青少年足球俱乐部积极报名参加。
(二)拟联合成立“ ”青少年足球训练营活动组委会 名誉主任：
省教育厅领导
„„
三、活动时间、地点
时间：2015年 月 日—2015年月日
地点：贵州省清镇训练基地
四、活动内容
比赛、拓展训练、技术大赛、足球知识学习讲座、教练员研讨会其他活动、开营仪式、观看中超比赛、电影播放、音响使用、篝火晚会等。
五、活动计划
备注：各个活动在比赛间歇期进行。
六、经费支持
附件1 ：青少年足球夏令营宣传方案(草稿)
附件二：青少年足球训练营规程篇三：夏令营策划书
福乐儿教育夏令营活动方案
一、夏令营活动介绍
2014年福乐儿夏令营活动旨在通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生更生动地发现生活的乐趣，更深刻地懂得人生的意义。
活动内容丰富多彩，全程全封闭式管理：科学设计的体能拓展能让每一位营员在克服心理惰性的同时认识到自身潜能，增强自信心，磨练战胜困难的毅力，并有效提升对集体活动的参与意识和责任担当意识;通过组织多种父母儿时玩过的游戏，还原那个年代的纯真与质朴，让营员切身回味父母彼时的乐趣所在，架起父母和子女心灵沟通的金桥。
整个活动在鸟语花香、蝉鸣鱼跃、绿意盎然的乡村郊外时行，让营员们在与大自然零距离接触的过程中，充分感受自然界的美妙馈赠，在欢乐无限的氛围中学会欣赏、关注和爱护自然环境，启发美好的想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步促进学生的全面发展。
二、夏令营宗旨
我运动 我快乐 我收获 我健康
三、夏令营主题
寻找父母儿时的记忆
四、夏令营活动基地
滑县黄龙潭农业生态观光园
五、承、主办单位
主办单位：福乐儿教育机构
承办单位：福乐儿运动
滑县黄龙潭生态观光园
滑县广播电视台少儿频道栏目
六、参加对象
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣，有一定身体素质;
2、组织纪律性强，家长支持;
3、有心脏病、高血压病史或其它不适宜参加剧烈活动病史的人员不宜参加。
八、活动时间
2014年7月15日—2014年8月底(具体时间待定) 每周一期，每期三天，每期30人
九、收费标准 350元/人
十、夏令营活动流程以及活动设计
(一)前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、随队裁判组、流动监督组及其它工作人员名单。
2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。
3、准备好拓展培训活动项目的道具及必需物品。
4、就突发状况解决，游戏活动安全措施等对每位工作人员进行活动前专项培训，配置好常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。
5、工作人员和参训者统一着装(突显福乐儿个性)，运动鞋，运动套装。
6、参训者进行分组pk赛，配一名生活指导员。
7、在集合场地把每天pk赛情况的结果醒目的告诉大家。
(二)拓展训练实施方案
第一天
9:30---12:00 报到，安排住宿
工作人员提前根据报名表编制营员花名册 工作人员在就餐前安排营员集合点名 12:00—12:30安排营员就餐 12:30—14:30午休
14:30—15:00 破冰游戏
破冰游戏，让孩子消除对陌生坏境的恐惧，尽早适应活动的节奏。开场会进行别出心裁的自我介绍，不准用自己的本名，用与我们活动主题相关的名词或孩子们喜欢的人物起名字，由孩子七嘴八舌地给对方起，然后教官最终确认名字，写在名牌上并粘贴在孩子手臂上。这个自我介绍时间安排为30分钟，让每个孩子都站出来做自我介绍，说出自己叫什么，多大了，然后由大家讨论起名字。这个过程中把孩子分为3队，挑选队长和副队长并按照编号把孩子的队伍编排好，让他们牢记自己的位置。 15:00—15:30 袋鼠跳
团队合作，所有队员在限制住双腿的情况下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一样蹦跳到终点。跌倒了再爬起来，看哪个队最快跳到终点，获胜方得红星一枚。 15:30—16:00 滚铁环接力赛
每组平均分开站在起跑线始末端，听到哨音开始滚铁环接力。中途铁环掉落的需要重头再来，最先完成任务的获得红星一枚。 16:00—18:30 组织学员钓鱼
工作人员提前买好钓鱼钩，孩子们就地取材用棍子或竹子等做钓鱼竿，用保护电器的白色泡沫做浮漂，孩子自己找蚯蚓钓鱼。这个过程安排人负责录像，记录孩子挖蚯蚓，(女生如果害怕，
摄像员可引导她主动找男生帮忙，不管是挖蚯蚓还是动手制作钓鱼竿严禁工作人员参与动手，工作人员可以指导，但是不能亲自动手帮孩子完成)然后录像人员需要问每个孩子他眼中的金鱼是什么样子?想不想钓到一只金鱼?钓到金鱼打算怎么做?等等问题充分展示孩子童真的天性。
18:30—19:10 晚餐
19:10—21:00 组织学员捕捉知了
每5名孩子由一个工作人员陪同，不准孩子离开超过自己的5米范围，照明除了工作人员用手电1支外，其余孩子用萝卜(柚子)等挖开安上蜡烛跟着领队一起抓知了。活动过程中工作人员要密切注意注意安全，引导好孩子，严禁孩子离开自己的视线并注意防火以及烧伤孩子。(萝卜由王龙在郑州购买。) 21:00—21:30 洗漱睡觉
第二天
6:30—7:00 起床洗漱
7:00—7:30 集合、晨练(晨跑以及早操) 7:30—8:00 早餐(标准) 8:00—9:00 表演训练
每一组派出三个人来参加表演，三个人分别扮演爸爸、妈妈和孩子的角色，他们的任务：由爸爸妈妈指导孩子怎么样在生活中做家务(包括叠被子叠衣服、穿鞋带系鞋带、做饭洗衣服等日常生活琐事)。
9:00—10:00 团结就是力量
每组队员站在一个直径100厘米硬板上，大家可以抱着、拥挤着，用各种方法站在硬板上，裁判员吹哨开始计时，掉下队员者取消比赛，站的时间最长，无队员掉下来着获胜，获胜方得红星一枚。
10:00—12:00 空手道套路学习 12:00—12:30 午餐 12:30—14:30 午休时间
14:30—15:30 水上乐园娱乐活动 16:00---17:00捕鱼高手
提前在挖好的大约水深40厘米、面积约10平方的池子里面，放进去各种鱼(鲫鱼、鲤鱼、泥鳅等)，教员给孩子讲清抓鱼方法及技巧，并告知孩子们抓的鱼要当作自己的晚餐使用。教员负责全方位看护孩子抓鱼过程。 17:00—18:00 有轨电车
每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，中途任何一人掉队、脚踩地面或者绳子落地，都要从起点重新出发。最先完成任务的一队将获得礼物。 18:00—18:30 爬墙娱乐活动
各给队员想方设法相互协助，分别穿越2面不同高度的墙体，最先穿越完成的一组可以获得奖励。这个过程主要考验孩子之间相互帮助的能力。第一面墙高1米，第二面墙高1.5米。两面墙距10米。墙面厚度在20cm，宽度在3m。
18:30—19:10晚餐 19:00—21:00国学课堂(弟子规?)
主讲教师：
21:00—21:30洗漱就寝。
第二篇：少儿影视夏令营策划书
一、名称：这个夏令营是特色夏令营，名称就要反映出它的特色来。所以，可以用下列的名
称：
1、 少儿影视表演拍摄体验班;
2、 少儿高级影视表演拍摄培训班;
3、 少儿电视剧演出拍制实践班;
二、特色：我们的特色就是：把演艺培训与参加演出相结合，把当演员的梦想在一个夏令营
里变为现实。
这是国内第一家也是唯一一家“少儿影视剧真实拍摄体验培训营”，在这里，我们要让孩子们一边学表演，一边当演员;一边学戏，一边上戏——真正学会演世艺表演的真髓，同时，又能在二十天体验中真正参加演出，当上小演员，成为小明星!
三、课程：
为满足大众对文化艺术生活的追求，根据影视戏剧及其他艺术行业的发展和对表演人才的需要，充分发挥高等教育自学考试的社会教育考试体系优势与影视行业组织的人才培养指导功能，全面贯彻国家的教育方针，遵循现代教育理念，实行理论知识学习、实践技能训练、品德行为养成并重的育人原则，培养具有较高综合素质和一定专业技能的应用型、职业性专门人才。
本专业培养适应社会需要、德智体美全面发展的表演艺术应用型人才。要求考生掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本精神，具备一定思想道德水平和文化知识修养，掌握表演艺术基础理论和基本技能，具有从事影视和戏剧等表演工作的实际能力。
影视表演专业由北京电影学院教授张华、中央戏剧学院教授常莉老师指导，总政话剧团国家一级导演曲直老师主持教学。主要课程有：表演基训课、台词课、小品课、形体课、影视赏析课、音乐课等。以培养演艺从业人员为方向。通过系统学习和创作表演实践，使学生具备相应的表演能力，掌握影视、戏剧表演的基础和基本技巧，为影、视、剧专业制作单位和演出团体培养演员、节目主持人、影视配音人员，并为学生进入高等院校深造打下基础。 有表演、声乐、台词、舞蹈四门课程
1、表演
教学目标：开发学生的艺术潜力，解放学生的创作天性，使学生在不知不觉中消除紧张，松弛肌体，心理素质得到提高，从而达到想象活跃、信念坚定、感受真实的境地，为进行规定情境打下良好基础。引导学生观察生活、观察人物，通过对生活的观察与感受，以及对人物的模仿与体验，使学生学会从生活中吸取素材，并加以提炼、加工，创造成为艺术化了的舞台形象。在此基础上学会在自己虚构的规定情境中组织起有目的、合乎逻辑的、有效的舞台行动，要真正理解
和掌握行动三要素，即做什么，为什么，怎么做，以及有机行动过程中思考、判断等重要环节，从而建立起良好的创作思想、正确的创作观念、积极的创作态度和鲜明的创作意识。
主要内容：⑴ 演员素质训练
⑵ 角色创作
学时安排：50学时
2、台词
教学目标：通过本课程的教学，应使学生具备以下能力：
(1)普通话二级甲等以上
(2)较好的与人沟通能力
(3)不同人物语言塑造能力
主要内容：台词发声、台词表达
学时安排：30学时
3、形体
教学目标：在生活中，动作是人类的肢体语言。无论是在生活中还是舞台上，形体动作是日常的行为规范，在舞台上有突出的表现力，有时会出现人们意想不到的表达效果。所以演员必须进行舞台形体训练。
主要内容：
(1)基本技能训练
(2)古典身韵训练
(3)民间舞和代表性训练
(4)个人仪态行为模拟训练
学时安排：30学时
4、声乐
教学目标：通过本课学习，使学生通过不断的练习，逐步掌握科学的发声方法和技巧。
主要内容：
(1)歌唱的姿势
(2)歌唱的状态
(3)歌唱的气息
(4)歌唱共鸣运用
(5)哼鸣、轻声
(6)发声训练
学时安排：20学时
同时，更重要的是，我们还要进行国内首部动漫/真人电视剧的拍制，因而，讲剧本，选演员，现场拍摄，导演执导，演员表演，都要一条龙进行全面的展现。
三、师资：由著名导演、表演老师和表演专业名家执教。
四、意义：我们的这个特色夏令营有着不同寻常的意义：
1、 它是学与演相结合的一个尝试;
2、 本营的目标是要拍出国内第一部“动漫/真人儿童电视剧”;
3、 要在全国同业中创出名声;
4、 要打造成一个国内少儿影视表演基地。
五、影响：社会影响将极为深远。
第三篇：趣味足球策划书
体育学院女子趣味足球策划书
㈠、活动目的
为了激发女生对足球运动的热情，促进女生对足球的热爱;为了给体院女生们的课外活动增添一抹阳光;为了促进女生们之间的友谊，特举办此次趣味足球比赛。希望各个选手“赛出水平”、“赛出风格”。
㈡、活动主题
挥洒热情·阳光足球
㈢、比赛地点
广州大学田径场
㈣、比赛时间
待定
㈤、参赛对象
体育学院全体女生，参赛人员必须组队进行，组员为4人，不得超过4人，可自行组队。参赛队伍可有自己团队的名字 ㈥、比赛内容及规定
1、一分钟颠球
①比赛队员在一分钟内完成颠球。4名队员同时开始。 ②颠球期间球可下地。
③颠球时可用除手以外的任何部位进行颠球。
④颠球时如若球飞出碰到其他队队员，必须重新开始。 ⑤累计4人的颠球数目，多者为赢，如若出现同分数，则同
分数组再比一次。
2、绕杆接力
①比赛进行时，在场地两边分列2名队员，交替带球绕杆，以4名同学完成运球绕杆而用时最短的队为胜。
②比赛时球必须在离第一杆1米出，抛过头顶落地后，方可开始。
③比赛时，无论球去到那一个方位都必须把杆绕完，下一名队员接到同队队员的来球后方可继续。否则取消比赛成绩。
3、射门
①在离球门5米处射球。
②射门必须用脚背内侧踢球，必须是空中球。
③每位队员有5次的射门机会，4位队员累计有效球多者为赢。
4、比赛根据参赛队伍，最后评出第一名1队，第二名2
队，第三名3队。(可根据参赛队伍做出适当调整) ㈦、比赛要求
1、报名：
11、09级到肖静雯处领取报名表报名。10级到徐敏华处领取报名表报名。报名截至日期为 年 月 日
2、为了确保比赛完整有序地进行，要求各队伍准时参加，比赛10分钟后还没到达比赛场地视为自动放弃比赛。
3、要尊重裁判，不得出现辱骂和抵抗裁判的行为
㈧、奖品设置
为前3名的队伍颁发证书，各队员均活得精美礼品一份 ㈨、经费预算
第四篇：足球赛策划书
在春夏交接之际，，为增进我校各院系之间的友谊，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，打造一个有文明特色的足球活动品牌，为全校学生提供一个相互交流，相互学习的平台，我校决定举办第*届“**杯”足球赛。
行情分析：
青年是一个人形成世界观、人生观、价值观的重要时期，作为青年主力的大学生更是未来的消费主体，他们最容易接受新鲜事物，也最容易对某一品牌产生忠诚度。同时，大学生群体也是最前沿最时尚的消费群体，吸引住大学生的目光无疑是吸引了潮流的目光。开发大学生市场是企业经营成功的重要保障，所以无论从贵公司的当前利益还是从战略利益考虑，紧紧盯住大学生这个消费群体无疑是很有眼光与远见的策略。对于商家无疑是一次扩大自己影响力的最佳时机，培养学生对于贵公司的兴趣、品牌认同感及忠诚度，以扩大品牌影响。各大商家已纷纷抢滩我校，他们的主要途径就是赞助学生委员会某个活动，我们学生委员会利用自身的资源和条件，为其进行产品和企业文化的宣传。
我们相信这对提高贵公司知名度来说是个不可多得的机会!我们也希望通过与贵公司建立合作伙伴关系,一方面使我们的活动可以更加顺利的举办; 另一方面可以为贵公司在我校赢取更多的消费人群。
活动时间：
2010年5月7日-2010年6月12日的周六周日
活动地点：
*******校区足球场
活动对象;
****大学20学院足球对及拉拉队全体成员
活动内容：
各院队分别进行足球友谊赛及正式比赛
活动宣传方式：
(一)宣传海报和展板的制定
活动期间，应乙方要求制作体现乙方良好形象或者优势特色的宣传海报或展板(内容以乙方要求为主)。
(二)宣传海报的张贴及发放
活动期间甲方可以在学校指定宣传栏内为乙方张贴宣传海报。
(三)横幅的张贴
活动期间甲方可以在学校指定地点为乙方拉出活动宣传横幅，并冠以乙方名称。
(四)传单发放
甲方可为乙方向在校大学生发放体现乙方最近动态及优势的宣传卡片(内容以乙方要求为主)。
(五)队服冠名
乙方可在我院参赛足球队队服上冠以贵公司的名称。
商家义务：
为我**学院足球队提供资金及物品
活动经费：
比赛队服50*17=850守门员专用队服(包含手套)150 药品(云南白药两瓶 纱布等)150
足球75*2=150
路费36*7=250
共计：
*****大学**学院
元 1550
第五篇：足球赛策划书
山经杯足球赛
一、活动目的：为活跃校园文化生活，增强学生体质，推动学校足球运动的进步发展，促进足球运动水平的提高，国际贸易学院、财政金融学院体育部拟定于11月联合举行足球赛。
二、 举办单位：国际贸易学院体育部、财政金融学院体育部
三、参赛单位：山东经济学院各学院
四、比赛地点：明水校区足球场
五、比赛时间：
六、比赛规则：比赛执行国际足联最新审定的足球竞赛规则
七、参赛方法：
1、参赛运动员资格：凡我校注册在校的大
一、大二学生均有资格参赛，各个学院可以选拔出优秀运动员组成一支代表队参加此次比赛，不得借用外单位人员参加本次比赛。
2、报名：以学院为单位报名，每队报领队1名(附领队电话号码)，教练1名，运动员18名，各学院代表队报名表必须于10月26日18：00 之前交至国际贸易学院学生会体育部，逾期不到按弃权处理。报名表一旦递交则不可随意更改。各队运动员按时参加比赛，凡超过规定的开球时间10分钟不到的球队，以弃权论处，判对方以3：0获胜。
3、抽签：各学院领队请等候短信通知具体时间地点，准时到达，参加抽签分组。
4、联系人：杜臣：15154124195付小帅：15154122820
八、竞赛规程：
1、比赛采用11人制,全场比赛时间为90分钟，分上下半场，中场休息15分钟。
2、第一阶段抽签分组，进行小组单循环赛：
a、每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前。
b、两队或两队以上积分相等，则先比较净胜球，后依次按积分相等队相互之间比赛的积分、净胜球、进球数多者名次列前。
c、如仍相等者，则以抽签办法决定名次。
d、小组前2名进入下一轮淘汰赛。
3、第二阶段进行淘汰赛。获胜队伍直接出线，如在规定的时间内踢成平局，直接进入点球大战。具体赛程安排另行通知。
4、比赛队必须在赛前10分钟将上场队员登记表交临场裁判。
5、每场比赛可替换7名队员。
6、队员被出示黄牌累计二次或出示红牌一次，取消其下一场比赛资格。在一场比赛中某队员被出示二张黄牌，即罚令出场，则第一张黄牌不计入累计黄牌数。
7、比赛服装和鞋：
各队服装必须整齐，颜色一致，守门员服装颜色与其他队员有明显区别，服装要有号码，号码必须清楚。一律穿胶钉鞋比赛。
九、注意事项：
1、参赛运动员必须携带学生证，由领队统一保管，赛前交于工作人员进行核查，无学生证者不得参加比赛。
2、比赛过程中出现任何暴力事件，均上报学校，按校规校纪严肃处理。
十、录取名次及奖励：
1、对获得前三名的代表队颁发锦旗，第一名颁发奖杯。
2、对进球最多者颁发最佳射手奖。