第一篇：五绝梅兰竹菊诗歌参考
梅兰竹菊的诗歌
在很小的时候我就极喜欢梅兰竹菊
喜欢梅花的傲骨嶙嶙
喜欢兰花兰亭序静
喜欢竹子的挺拔直立
喜欢菊花的菊菊莴苣
我在家后院的院子里
我采撷了一些砖块沏砖墙
我垒起了一个不大的花台
我种上了梅兰竹菊
我时常为它们培土施肥
我想让它们快快长大
让它们长得生机勃勃
让它们展示了在我的花台上
让它们迎着阳光茁壮地生长
梅兰竹菊
在我的花台上不负众望
在我的花台上绽放出它们各自不同的美丽
也绽放了他们各自不同的人生。
我欣赏它们的品格
我想为他们写诗
我更想为它们写序
而它们始终朴素无华
它们迎着风雨
它们沐浴阳光
一分一秒
生机盎然
它们各自以不同寻常的秉性生长
它们在春夏秋冬
在我的花台上
年复一年
展示着动人的微笑
丰富了我寂寥的人生
第二篇：黄山第五绝旅游攻略
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黄山第五绝旅游攻略
黄山我一直都想去的地方，即使年过半百，还是有着征服黄山的雄心，人道暮年，心境开阔，也发现了他的意外之美。
题记一上苍如此眷顾黄山，给了黄山四绝 -松、石、云海和温泉之后，还赋予她第五绝：翡翠谷之丽水，还被评“世界文化与自然遗产”! 题记二黄山人珍惜上苍的眷顾，翡翠谷被开发成“天下第一丽水，美好情爱圣地”，倒也没有牵强附会之嫌。1985年，时值盛年;2006年，步入老境，曾两度投入黄山的怀抱。 黄山之四绝，让我一路叫绝。
第一绝：青松。黄山延绵数百里，千峰万壑，比比皆松。千姿百态汤口。-- 两位到哪儿?(售票员问)-- 到汤口。-- 走高速，每人20元。车离站。-- 你们去九龙瀑和翡翠谷吗?(售票员又问)九龙瀑闻所未闻，翡翠谷久仰矣。-- 到了汤口，是否就可以玩九龙瀑和翡翠谷了?-- 是啊，汤口没啥好玩的。后排三位也是去九龙瀑和翡翠谷的。意外!简单商量之后，我与张君决定今日游九龙瀑和翡翠谷。-- 黄三景区划分为东海、南海、西海、北海和天海。九龙瀑和翡翠谷属于黄山的东海景区。(热情的售票员继续介绍)-- 啊!那就等于如愿到黄山一游啦?(心中一喜)车过汤口，向外张望，古朴的小镇已经面目全非。黄山的灵气、仙气，似乎都集结于此。峡谷长约6公里，分布着百余形态各异、大小不同或方或圆翡翠彩池。池水或晶明或翠绿，绚丽多彩，宛如颗颗翡翠洒落谷中，故名翡翠谷。翡翠谷的秀水，一个个被命名为一个个“池”，宛如九寨沟的一个个“海”，那碧池的颜色，用翡翠二字形容，在恰当不过了。瀑布哗哗，直奔碧池，加上正值金秋，翠竹依然绿得生机勃勃，一株株的枫树如一把把火炬。碧空如洗，非周末，非长假，游客仍然如云。
一位网友，曾用如此“嗲”的文字写翡翠谷：......我梦里的瑶池仙境便是黄山翡翠谷彩池，似乎神仙的身影就藏在每片怪石、每珠奇花的背后，藏在每条碧波的纹理间，每缕烟霞的光晕里。造物主似乎是一位抽象派艺术家，她创作的翡翠谷彩池之美是深入到人类心灵的、莫可言状又刻骨铭心的美。每一位渴望与黄山神交，与造物主神交的人来到彩池，都会经历一次心灵的对话和灵魂的洗礼!我觉得，上述文字虽然很“嗲”，但是，山谷之灵，山景之美，碧池之秀，文字再“嗲”，也显得苍白哦。还不如用几幅照片来说话哟。
也许是这片山景，也许是这片碧水，吸引了《卧虎藏龙》一班人马。他们在这里安营扎寨，利用翡翠谷的外景，拍摄了“竹梢打斗、池边恋爱、深潭寻剑、飞瀑踏波”几场戏。《卧虎藏龙》终获奥斯卡四项大奖!因此，翡翠谷的自然美景为《卧虎藏龙》添姿，反过来，《卧
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虎藏龙》也为翡翠谷增色。君不见，在翡翠谷的登山道上，矗立着《卧虎藏龙》的大幅剧照。
我没有看过《卧虎藏龙》，但是，听游客们现场讲解影片剧情，也觉得兴致勃勃。翡翠谷也叫“情人谷”。此名何来?恰逢一位带团的导游，用小喇叭说道：1988年，上海有36位青年男女到黄山游玩，集结于这条峡谷。当时，此景区尚未开发，道路坎坷，甚至无路可走，他们相互鼓励，相互搀扶，克服许多困难，才脱险。回到上海，有10对因翡翠谷之行而结成了终身伴侣，其中有不少人还是邂逅于翡翠谷。此真实故事，一传十，十传百。据此，有人提议将此翡翠谷称为“情人谷”。
黄山人开发翡翠谷是成功的。“情人谷”，并非徒有虚名，毫无牵强附会之意。由一对对情侣组成的“背包族”，从我们身边走过，我们，还有别的游客，皆向他们投去羡慕的目光。
在山脚入口处，有一家邮局，全国独一无二，被称为“爱情邮局”。 最精彩的是，与“爱情邮局”相呼应的一个“爱”字。导游到了距离翡翠谷终点200米的地方就止步了。让游客们自己前行。-- 注意，终点有一个“爱”字，找不到别下山哦。导游一言，引起轰动，以为此“爱”字一定“深藏不露”。于是，一路走来，众游客的目光一刻不停地四处搜寻。-- 找到了，找到了!(一游客惊呼)-- 哪儿?哪儿?(众游客围拢归来)--你们看，对面的山坡上。于是，众游客的目光齐刷刷地瞄准了对面的山岩。--对，好像是。(个别眼尖的说)--哪儿呀?(大多数游客两眼翻白，不知方向，似乎，找不到这个“爱”字，
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就白来了一趟翡翠谷，似乎，找不到这个“爱”字，自个的“爱情线”就出了啥问题)应者寡，而失望者多。我的目光也在对面的山岩上细细搜寻，一寸又一寸。目光仍然“无功而返”。最后，来到终点，失望的游客，突然爆发一阵大笑。-- 哈哈哈，导游真鬼!-- 咋回事?--你看，这么大的一个“爱”字，刻在地上!--哎呦，被导游耍了!白找了半天。(刚才在对面山岩上找到那个“爱”字的游客大声叹道)一个大大的“爱”字!镌刻在地面的一块巨石上，被涂成了鲜红的颜色，占地面积肯定超过十平米，上面站立数十位游客，绝没有问题哦。一队接一队，一群接一群，一对接一对，或站立，或歇坐在巨大的“爱”字上合影留恋。
归途，又遇到那位尽职的导游，她告诉我们这样一个故事。翡翠谷彩池的发现并被人们公认为“黄山第五绝”，要归功于安徽省徽州师范学校高级讲师黄剑杰和新华社高级记者、著名风光摄影艺术家朱云风。1986年春，他们两人攀悬崖，走峭壁，多次到翡翠谷考察，为彩池摄影、起名，不遗余力地向国内外每体报道宣传。从此，黄山彩池群才如同一位仪态万方的绝代佳人骤然降临人间;中外旅客游踪竞渡，以一睹黄山翡翠谷彩池的风姿为平生快事;沉寂封闭了千万年的群峰峡谷，终于向世界敞开了她的胸怀!最后，我向导游借用其小旗子，拍摄了以下照片。 更多关于黄山的攻略
长江三峡的难忘之旅
今年十一月长江三峡游，终于在好友的陪同下，还了我五十多年的心
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愿。长江三峡一直是我很想要去的地方，乘坐下午二点的动车D382 前往上海，经过一小时许我们抵达虹桥火车站，吴XX小弟弟接车送到上海虹桥饭店。我们冼梳后稍事休息，不久下楼在旅馆内吃晚饭。饭后，乘计程车往外滩看夜景，黄浦滩上新建的瞭望台观，令外滩更加庞大而壮观，创新的灯色，照耀得百年老上海的大厦显得更加雄伟，在夜色中展示一片辉煌。与对岸浦东金茂，现代化建筑群相映成对。黄埔江上不少回忆，旧时代翘尾的小划船，诗情画意已成历史风韵。变成机动大型游船，在江中东来西往相当活耀水中荡漾。上海人学懂了学活用的一个活字，除了香港之外，黄埔江晚上迷人的夜景，令人惊叹，流连忘返。
南京路上观光夜市猷似白天，好似走上美国拉斯维加斯不夜城，南腔北调只见人山人海，人头涌拥夜市人生，好不热闹。想起我学友诗人叶连根，写他人生黄昏更壮美我只好说：上海 -夜色更优美。由于明日清晨需要赶路，我们匆匆提早回旅馆休息。
D1，早餐后马上离开旅馆，乘车去虹桥火车站，按时乘坐6时42分D3072动车，现今祖国动车的设备确实是领导世界，坐在里面非常舒适和快速动力，1121公里直奔抵达宜昌，只需要8小时许，我们抵达已是下午3时。分乘计程车前往码头等候，直至5时许饭店开始营业。我们进门见餐馆地方颇大，拥有大小鱼缸二十多个，宜昌的江鲜非常丰富，我们点了几样小菜，同时点了喜欢吃小虾，宜昌小虾是用辣椒炒的，跟余杭用酶干菜烧的小虾，口味各有春秋。
饭后，我们走到楼下码头等候游船的接送车，直至傍晚6时半，只
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见导游姗姗来迟，再次等候巴士驾驶员，直至7时许发动车子前往码头。宜昌的接送车非常清洁而舒适，在山路的行驶中，如上山入海的翻腾，又经过羊肠小道，感觉上还是很稳，车的性能不错呀。远处华夜星火点点，让人疑入仙境。经过一个多小时车程，八时许终于抵达游轮码头。
黑夜的码头边上，站立许多男女迎宾员，设备真的相当落后而非常肮脏，有20来级石梯，直线而下而没有任何扶手，在昏暗的灯光下，我感觉上真的非常危险，同时迎宾员如同虚设，他们没有任何扶助，任由客人自已拖着行李，提心吊胆走下码头。又经过七高八低的水中趟扬交接船，漂亮的VICTORIALIANNA号游轮，在我心目中初步影像，没有做好安全服务的意念。进入船舱大堂后，提交我们订购号码，取了房卡，上四楼进入房间，拥有阳台的房间大约12平方左右，二张单人床各占一边，中间走道床头向窗，床面掠高，床下空间刚好放进行李箱。这样配合显得房间空间拉大。
D2。一早醒来，经过冼涑后，七时半抵达船上餐厅，在船舱二楼尾部。早餐内容：中西合璧。有多种水果，面包，火腿肠，鸡蛋，包子，烧卖，油条，白粥，牛奶，国外人眼中的早餐，极对丰富，还有咖啡，茶和可乐等饮料配合。船服员已替客人安排好餐座。除了用筷子外，还提供西式餐具。这次发现有叉没有刀，而牛油又像石头弹子那么硬，还好年老的国内客人，不管三七二十一，干采把整棵牛油放进面包内吃了。有些食物台上放着，汉堡包的肉，和面包各式配料，需要自已动手调整吃的。客人只拿了汉堡肉，用筷子夹来，送入口中而大口吃
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了。看来颇奇怪而创新吃法，OHMY GOODNESS。
上午，我们由船公司安排去参观宜昌，三峡大水坝，车行大概一小时左右景点。根据资料水位有176米，建筑高达200米，在大坝左侧，湖水从闸底喷薄而出，顷刻间如千万条巨龙腾空飞舞，直射百米之外，弥漫的水雾在阳光照射之下，呈现一道彩虹。晚上，在睡房中观看游船，慢慢地经过三峡五级水梯的梯道，所用颇长时间观看全程通过。 这次我的行程，没有预先做好资讯功课，对于宜昌小三峡等地区了解都不够，如入宝山空手回之感。坐下上网看看三峡的资料。游船向小三峡前进，舱服员利用午餐后的空间，向客人介绍;救生衣的用法，船上行程介绍。直至傍晚，由船长欢迎晚会，配有香槟酒，各式饮料，蛋糕，西饼等。中西人士一起欢乐跳舞，气氛相当热烈。
D3。清晨游船抵达巫山，船公司安排小轮接交去向巫山小三峡挺进，一小后再由小舢舨替代进入崎岖河道。船夫以一身数职，上下船安全相扶，船行途中，有似浪里白条梁山好汉，又以地方乡农民谣娱乐悦众。又在船头上，指着山水讲解而指点江山。河水很清，二面直硝的山壁，还有遗留下 [人造线道] 看着历史原貌。长江三峡以山高，水险，湍急而闻名天下。而小三峡则以河水清静，行船荡舟如在画中，特别是进入西峡后，水面平缓如镜，二岸青峰翠岭，秀色纷呈。你还可以下船走走古时线道，再去高山峡谷湿地，听听鸟鸣啼啭，涌泉石水穿巨石，如进入另一个人间仙境。
经过3小时多的行程，返回船上午餐，而我在船上酒吧要了一杯咖啡，观看长江二岸景色，江面颇为宽大而水流颇急，想起我们的毛主
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席，如何横渡长江的勇气。我们在塘栖上学年代，严老师也是我开蒙导师，课堂上一边教学，同时一边在黑板上划上美丽的山水画，其中一首诗给我留下深刻的影响，就是李白的白帝城诗中美丽情景，令我对白帝城莫大的向往。也是这次长江三峡游的夔州古城 白帝城下图是通白帝城长堤
白帝城是个三面环水的小丘，由游客中心，经过捡票处后，走上风雨廊桥进入忠义广场，从后面走上小丘需要半小时时间，国内的标准，这里四周环水的确是比较干尽的。大约五百级弯曲的石楼梯左右，而没任何扶手。山上缺少厕所。下山坡用另一通道，其中一段大约三百级楼梯，大小不一，是随直而下，中间没任何停留之处，没有安全扶手，如年老脚力不佳者，颇有问题，最好考虑清楚而上。 我的LP 一直抱怨长江游轮不好，没夏威夷游轮那样这样的高级。我说这是一次性的游历，每个地区有它的历史去游历，没必要那么多比较这个那个品位。
山顶景点中心，环顾四周，古树参天，空气清新，风景秀丽如画，众多厅堂中，其中有;公元前225年史书为重点厅堂是：白帝城内有
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三国演义，刘备托孤于此，游客大都在停留此地颇长时间，很有兴趣顷听导游，讲解三国演义故事。我们朝思夜想，几十年憧憬的白帝城，挥汗踏步拾级而上，凉风吹皱我心思。不是偷得浮生半日闲，而是千水万山终是(乡)情。而今到此忽忽一游，不是尽兴而归，而是有点失望，乘坐旅车回夔门诗，这不是我们的对照吧?滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红;白发渔樵江楮上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。船上服务人员比较到位，船舱的餐食都还不错。舱房里都非常清洁，房间内冼澡水冷热都很给力，上下码头虽有服务人员照顾，最后一晚，员工还以歌舞娱客。
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D5。今日早餐特别丰富，船长还在餐厅，向着各宾客道别，可惜长江游轮码头很差，在微风细雨下，我们似难民一样提着行李，走上七高八低的山坡的码头。重庆市驰名的山城和游长江三峡的起始点和目的港。二港环抱，三面临水，长江四大支流之一，嘉陵江环抱着重庆，城区山高坡陡，入夜时华灯齐上，夜景蔚为壮观。可是，游轮付了码头费，客人付了人头税和费用，多少年下来，难道还没一个整洁的公共码头?难以想象。最后，我们坐上黑脚的离开乌煞煞的码头，直奔江北机场。据史籍重庆市是座历史悠久的城市。公元1189年，宋光宗先封恭王，自诩双重喜庆。升恭州为重庆府而得名。
第三篇：梅兰芳
《梅兰芳》教学设计
教学要求：
1、了解重要写了梅兰芳的哪些事例，
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
3、 让学生了解梅兰芳的爱国热情，并激发学生对梅兰芳的尊敬，体会民族气节。
重难点：
梅兰芳的传奇人生以及强烈的爱国品质。
教学准备：课件、 教学过程：
一、导入新课
今天，老师为大家备了一份礼物，请看京剧。
你知道这是谁吗? 梅兰芳先生是我国杰出的京剧表演艺术家，举世闻名的中国戏曲艺术大师。就是这个视艺术为生命的人，在国难当头之际，在民族存亡关头，毫不犹豫的将艺术让位于民族气节，今天让我们继续走进梅兰芳，走近他高贵的精神世界。让我们一起来深情地喊出他的名字。板书：梅兰芳
代表作《贵妃醉酒》，《霸王别姬》，《游园惊梦》等，
二、初读课文，你知道了什么?(学生汇报)
三.学生大声读课文，课文几次写了拒绝，你从中感受到什么?找出相关的句子 1.他便以去香港演出为由拒绝了。 2.他又一次毫不犹豫地拒绝了。
3.尽管他视艺术为生命，、、、、、、将艺术让位于名族气节。 4.梅兰芳以“我是个唱旦角的、、、、”为由拒绝登台，也合情合理 5.面对这些劝诱甚至威胁，梅兰芳一律扎钉截铁地拒绝。 有感情的齐读这5句话。 四，细读课文，
1.第一件事是什么?拒绝播音
2.第二件事是什么?拒绝登台 3第三件事讲了什么?香港拒演
句子1：(课件)只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活唾手可得。然而，他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。
同学们想象：“奢华的生活”是怎样的生活?结合内容相机理解“唾手可得”“不屑一顾”，体会日本侵略者“粉饰”的是什么?
读：想想，这句又该用什么变化的情感来读?(前面低缓，后面激昂)小组读。
句子2：(课件) 他宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼，宁愿时刻提心吊胆地面对头上呼啸而过的炸弹，也不愿失去作为一个真正的中国人所应当具备的民族气节。 出示课件想象填空：从哪些词看出梅兰芳现在的生活很凄苦? 梅兰芳在生活上还遇到了哪些困难?
他还宁愿_________________ , 宁愿________________ ,也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。(可以从住和行和穿上去考虑)
师补充资料：当时梅兰芳有一笔演出的收入存入香港银行，但日寇将这笔高额存款全部冻结，无法取出。梅兰芳拒绝日本人登台演出之后，一直靠利息过日子的他，家庭生活顿时举步维艰。为了维持一家人的生活，他曾经卖过画，出卖自己多年收集的藏品，卖掉自己的房子，甚至举债度日。虽然这样，但梅兰芳一直坚持民族大节。
出示日本侵华惨恶的图片
带着自己的情感读句子2(自由读。指名读。齐读)
(2)所以，作者说：尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。 “毫不犹豫”这个词让我们体会到什么?(坚决与果断)我们感受到：梅兰芳爱____，更爱________，他视_________________利益高于一切。他的行为表现出一个正直的中国人，一名真正艺术家的良知和高风亮节。
谁能读出这种坚决与果断之情?(点名读) 4.。说说课文的第4个故事(蓄须明志)
(1)用“蓄须”来对付日本人，是没有办法的办法。对他这样一个视艺术为生命的名角来说，不能演出，不能创作，这是多么痛苦的事情呀!梅兰芳为了爱国而付出了巨大的牺牲!
(多少次，他冲上太平山顶，想狂歌，想飞舞，积聚在内心的对唱的渴望与对舞的向往，就像是被挡在堤坝后的滚滚洪流，澎湃激荡，却又无法冲破阻隔，奔腾万里。)
(2)想一想，应该用怎样的情感来读这句话?(前面激昂，后面压抑) (3)(指名读)(齐读)读出人物内心的压抑、痛苦和无奈。
(4)抓住“多少次”引导学生想象写话：梅兰芳可能在什么样的情况下冲上太平山顶，想狂歌，想飞舞?
格式：每当_________________，_________________的时候，他冲上太平山顶„„ 如：
(师引)每当想到为了抵抗日本人，连嗓子都不敢吊的时候，(生齐读)“他冲上太平山顶，„„”
(师引)每当想到为了抵抗日本人，不能创作出一个个观众喜爱的舞台艺术形象的时候，(生齐读)“他冲上太平山顶，„„”
(师引)每当想到为了抵抗日本人，不能在舞台上与心爱的观众见面的时候，(生齐读)他冲上太平山顶，„„
3、指导朗读。读出内心的压抑与痛苦。
4、一个如此热爱戏曲的人，又是为了什么放弃了心爱的戏曲事业呢?
为了国家民族，放弃了生命一样重要的事业，再一次看出他把国家利益放在了第一位。 小结：尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。 5.看录像梅兰芳
6,。他想了个什么办法?(自残拒绝)
茫茫青史，为爱国而摔破饭碗的优伶，有几人欤?什么是“优伶”?丰子恺这话是什么意思?(生答) 把句子换个说法，意思不变。
“茫茫青史，为爱国而摔破饭碗的优伶，没有几个人。” 如果改成这样，好吗?为什么?
这是从民族气节的高度给予梅兰芳的高度评价!想想，我们该用什么语气、带着怎样的情感读?(反问的语气，感慨、赞叹的情感)谁能读一读?(点名读。)好，全班女同学一起赞叹梅兰芳，全班男生也来表达自己的感慨之情。
课文为什么不直接写?丰子恺的评价起什么作用?学习写作方法(侧面描写)
过渡：是呀，梅兰芳坚持大节，勇于献身的精神真是令人钦佩啊!所以我们不得不感慨——茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的优伶有几人欤? 师引读最后一段：
就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳坚持着，等待着抗战的胜利。
b、师总结：整整八年，……人的一生有几个青春的八年，然而，梅兰芳却这么坚决，这么毫不犹豫，这么义无反顾地在这八年里与侵略者进行精神与肉体的殊死搏斗。这是何等伟大的爱国之情!所以我们更有理由感慨——茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的优伶有几人欤?
有一首诗这样赞美梅兰芳：(课件出示)一代大师梅兰芳，蓄须明志表衷肠。拒演举债八年整，梅兰芬芳四海扬。
五、总结升华。
因为有无数像梅兰芳一样热爱祖国的人，才让中华文明发扬光大，他身上所具有的气节值得我们敬佩。小练笔：读《梅兰芳》有感
板书设计
24梅兰芳 拒绝播音 拒绝登台 香港拒演 蓄须明志 自残拒绝
第四篇：梅兰芳
梅兰芳最爱的梅派代表剧目《宇宙锋》 《宇宙锋》是梅兰芳最喜爱、最常演的二个剧目之一（另一为《贵妃醉酒》）。梅兰芳常说《宇宙锋》是他功夫下的最深的一出戏，他吸收昆曲的身段、步法与表情，来充实原本偏向唱工的这出京剧，使演出更具表现性，进一步将人物的内心情感，细致、准确的刻划出来，事实上，一个演员如果没经过身心灵的千锤百链。是演不好戏里的这位坚定女性赵艳容。赵艳容被命运安排身陷极大的魔难—这是个大到让人只能乖乖就范，难以脱身的死关。
《宇宙锋》剧情
赵艳容是赵高的女儿，在朝廷里赵高玩弄权术，整天搞政治斗争，起先为了拉拢政敌匡洪，将女儿嫁给匡洪的儿子。不料正直的匡洪并不因此而改变立场，赵高因而另用计谋陷害匡洪，使得匡洪父子被斩，全家其余的人收监，仅赵艳容幸免遣送回赵高家。
这出戏开始时，回到娘家的赵艳容请求父亲修本给皇帝，赦免匡家其余被收押人的命。面对已是寡妇的女儿，赵高答允，就着灯光修起本来。此时，皇帝秦二世胡亥突然过府，见灯下赵女美貌非常，赵女连忙走避，而好色的皇帝欲纳为妃。赵高巴不得有这个与皇帝联姻的机会，自作主张帮女儿答应，准备第二天将女儿送进朝廷。
皇帝走后，赵高兴致勃勃的宣布好消息，赵艳容宛如晴天霹雳，受此突来的打击，她怒不可遏，又急的不知如何是好：锣鼓的场面起“叫头”，她在铿锵的节奏里说道：“爹爹呀！想你身为当朝首相，位列三台，连这羞恶之心你（大锣一声），你你你„都无有了哇”，她又以“先嫁由父母，后嫁由自身”的说词顶撞赵高，赵高很生气，专制的说：“怎么由不得我”，非要她嫁给皇帝不可。 观众的注意力，被这个争执吸引住，都想知道剧情如何进展。固执的父亲一心只想爬的更高，身为女儿的赵艳容如果顺从父亲，等于毁掉自己。父亲多了皇亲国戚的身份，地位更加稳固，更敢作威作福；而做了帮凶的赵艳容，从此与父亲牢牢的绑在一起，一辈子将在耻辱中度过。
聪明的丫头哑奴，教一时无措的小姐装疯。梅兰芳为舞台上赵艳容所设计的“发疯”程式动作，成为经典：合乎身份、合乎情理，既感人又悦目，其中如扯赵高的胡须，又让人十分好笑。尤其动作配合唱与念，更是天衣无缝。第二天上金殿，赵高启奏皇上女儿发疯。皇帝不相信，哪有一夜之间人就整个变样的，立即宣来查证。
接下来，赵艳容堂堂正正数落秦二世的不是，若长此以往，必然亡国。这番言论一出，所有人都觉的她疯了，再不与她计较。秦二世还真把她当疯人，故意摆刀门吓她，故意威胁要杀她头来逗她，反让赵艳容具有正当性的大闹一场。弄的秦二世一鼻子灰，很没趣的将她赶走，结束了这场凶险的死关。
好的演员，有很强的感染力与很灵敏的反应力，不只在舞台上与其他演员的互动生猛鲜活，带起气氛：而且也让观众感同身受、参与其中。观众秉息以待，金銮殿上岂容儿戏，任意撒野发疯，准会露馅。观众担心如果拿刚才对付赵高的那套，只怕不管用。那么，怎么扎扎实实带引观众走进这国家殿堂之上，全要看演员的功夫。这个剧本令人叫绝的是，赵艳容她就是大咧咧的直话直说，用高度的“真”，去拆穿虚矫的宫廷礼仪。
梅兰芳先生几十年来演出的节目，将近一百出。“我承认在我一生所唱的戏里边，《宇宙锋》是我功夫下得最深的一出”。梅兰芳说，“我也很愿意把它写出来，供别人参考。可是身段和唱念，都比较好讲一点。惟有表情是最难说的。你要知道，演员在台上的表情，是有两种性质的。第一种是要描摹出剧中人心里的喜怒哀乐，就是说遇到得意的事情，你就露出一种欢喜的样子；悲痛的地方，你就表现一种凄凉的情景。这还是单纯的一面，比较容易做的。第二种是要形容出剧中人内心里面含着的许多复杂而矛盾又是不可告人的心情，那就不好办了。我只能指出剧中人有这种‘难言之隐’的事实，提醒扮演赵女的演员们多加注意。要把它在神情上表现出来，还得靠自己的揣摩。”
《宇宙锋》 - 评价
梅兰芳先生几十年来演出的节目，将近一百出。有很多出是根本没有看过，或虽看过也已事隔多年，印象淡薄了的。要在这许多节目中间，选出代表作来，的确也不是容易的事。
如果从青衣、花衫、刀马旦、时装、古装、昆曲这些方面来着眼分类，自然也不失为一个方法。不过这个方法多少有些“形式主义”，很难从这中间抓住梅先生在中国京戏舞台上所创造、达到的高度成就的精粹。
梅先生还经常在上演的，大约有十个左右的节目。经过仔细的思索，事实上这十个节目也就主要地概括了他几十年来所演的多少戏。让我们来看一下，从角色的身份说来，有贵妃、丞相之女、大家闺秀、小家碧玉、传奇性的女英雄，一直到市井妇女、以神话人物面貌出现的白蛇。这就主要地概括了封建社会中各个阶层的妇女人物。
再从角色的年龄来看，有十八岁怀春的少女，有浸淫在幸福的新婚生活中的少妇，也有十分成熟了的女性，有的还是以久历风霜有着充足的社会经验的寡妇身份出现的。
虽然他所表演的角色如此广泛、复杂，可是这一连串人物，就她们的精神生活说来，几乎完全是一致的，她们都是在封建社会中遭受无情迫害的人物，她们都对封建社会抱着坚决反抗的心情，虽然由于出身、环境的不同，表观出来的反抗方式彼此是并不—样的。
出于对人物更深刻的理解，梅兰芳先生的演出更加贴近赵艳容这个角色的内心，《宇宙锋》这出戏也成为了梅派的经典剧目。1955年，六十一岁的梅兰芳先生拍摄电影《宇宙锋》，将这一京剧剧目用电影的形式向大众传播并流传后世，使得我们今天能够一睹大师的风采。梅兰芳先生除继承传统唱腔外，还编制独具个性的新腔，他在咬字、念白、舞蹈音乐、化妆、服装等方面也都作了大胆的改进与创新，逐渐形成了自成一体的梅派风格。那么，这种梅派风格究竟有着怎样特点？它与其他派别又有着怎样的不同呢？
谁误导了梅兰芳的戏剧观
梅兰芳能否代表京剧精神？邹元江的质疑从一件个案开始说起。梅兰芳曾称，《宇宙锋》是他一生所唱戏中下功夫最深的一出。它讲述秦国赵高派人盗取皇上赐给亲家的宝剑 “宇宙锋”以刺杀胡亥，嫁祸给亲家匡扶，想把嫁给匡家的女儿赵艳容改嫁给胡亥，但艳容坚决不从，在金殿装疯。然而，它每次的上座率都不够理想。梅兰芳对它情有独钟不是因为真的喜欢，而是受到一个人的指点和其戏剧观的影响。他不是别人，正是电影《梅兰芳》中英达饰演的“冯六爷”。
冯六爷真名冯幼伟，字耿光，清朝末年留学日本，回国后民国初年创办中国银行并任总裁。他对梅兰芳的一生产生决定性影响，１９３０年梅兰芳访美，就是冯耿光为其筹得十万元，才得以成行。梅兰芳去世后，按其遗训，冯先生晚年完全由梅家支付，且需为其送终。冯梅乃是莫逆之交。梅兰芳对冯先生的依赖，即是经济上的，也是心灵上的，他心中的感激转化为对冯先生所有意见的言听计从。
冯耿光认为，《宇宙锋》以赵女这样一个女性来反映古代贵族家庭的女子遭受迫害的情况，比写一本同样事实而发生在贫苦家庭里的戏的暴露的力量更大，更有教育意义。由此可见，这位留学日本,接触过日本新剧的冯耿光实际上是从西方戏剧理论加以思想性的解读，而非从艺术的层面加以分析。
京剧《宇宙锋》是前辈艺术大师梅兰芳先生的代表剧目之一。梅先生在这出戏里运用了唱、 念、做等艺术手段以及水袖、甩发等技术技巧来丰富完善赵艳容的艺术形象，使其深入人心。作为后
辈有义务将前辈留下来的艺术精髓完整地继承下来，本文以常见于京剧舞台上的“修本”、“金殿”两
折为例，结合自身学、演、教这出戏的体会来详细地阐述了如何塑造女主人公赵艳容的艺术形象。
京剧《宇宙锋》又名《一口剑》是表演艺术大师梅兰芳先生的代表作之一，曾与程砚秋先生的《青霜剑》、尚小云先生的《峨眉剑》以及荀慧生先生的《鸳鸯剑》即《红楼二尤》并称为“四剑”。这是一出集唱、念、做于一体的比较吃功的一出戏。它不是梅兰芳先生的原创剧目，而是传统的骨子老戏。梅先生曾说: “‘宇宙锋’是徽班唱出来的。梆子班和汉剧也都有这出戏。早年皮黄班里只唱‘赵高修本’和‘金殿装疯’的两场，完全是一出唱工戏。身段、表情都简单而呆板，没有什么变化，场子也相当冷静，所以观众对它并不十分重视”。 ①由于以前观众对这出戏的漠视，把它多排在中轴戏甚至是开场戏。而且由于不演全本，又“因戏中旦角所扮的赵艳容，由哑女暗示，假装疯癫之故”②，这出戏通常还被写作《宇宙
疯》。但梅先生非常喜欢这出戏，也承认这是其功夫下的最深的一出戏。正因为这样，才 化腐朽为神奇，成为了梅派代表剧目之一。
《宇宙锋》这出戏的唱、念难,做戏更难,能进入角色最难。这出戏是真中有假,假中有真。真与假这一矛盾贯串全剧表演的始终。从赵女上场念引子“杜鹃枝头泣,血泪暗悲啼”起,就有真与假的矛盾。匡府被抄杀是真,匡扶被杀是假;赵女痛匡门忠良遭陷害,一家不能团聚是真,痛丈夫故去是假。赵高应允修本保匡门无事,此时赵女的心情由悲变喜,由假变真。秦二世上场唱一句留腿,进门与赵女对视,扮演秦二世的姜妙香伯父在这里的表演非常恰当,是惊喜此女貌美。梅伯父在这里的表演是先惊讶,而后含羞离去,表现出封建社会妇女羞见不识男人的心情。像这样的小地方往往不为人重视,梅伯父却从不疏忽,十分认真。秦二世下,赵女再上,听赵高说:“明日早朝送进宫去。”此时赵女又急又气,感情真挚。及至“见哑奴她叫我把乌云扯乱„„”开始了装疯,又表现出真中有假,假中有真。一段〔反二簧〕,边唱边做,脸上的表情也是随唱而变。突出一个“装”字,不是真疯,又要像真疯,这是最难之处。金殿也是这样,始终处于真和假二字之中。戏到最后赵女三笑“哈哈,哈哈,啊哈哈„„”下场。“三笑”以后哑奴搀扶转过身去,从梅伯父背后也可以看出戏来。装疯与真疯不同,火候要掌握好。当年我舅父王瑶卿演出《乾坤福寿镜》在“失子惊疯”一场,胡氏夫人因儿子丢失而疯这是真疯,因此王瑶卿舅父创造了一套水袖舞蹈动作:扑、打、甩、抓、掸、抖、上旋、下旋、扔、拖、转等。显示出胡氏夫人精神失常,躁狂症的发作情景。装疯就不同了,是假疯。通过假疯,避过秦二世对她的凯觑:通过假疯,可以大骂昏君无道,使皇帝对此疯女哭笑不得,也莫奈何她,只好对‘赵高罚傣三月而作罢了。从真与假想到家父在世时,谈到杨小楼唱《安天会》时曾经这样说过:“演‘猴戏,要显示出猴子学人,而不是人学猴。杨小楼就是前者。”今天想起来,这和装疯、真疯是同样的道理。当年梅兰芳伯父演出《宇宙锋》只演“修本、金殿”。后来才把前面指鹿为马,匡赵联姻等加上,形成一个完整的故事,观众也就看懂了这出戏为什么叫《宇宙锋》。剧本“修本、金殿”仍是高潮。’“修本”一场“老爹爹发恩德”一段唱,当年是唱〔慢板〕。梅伯父演出全本《宇宙锋》时,最早也是唱〔慢板〕,后来感到在匡赵联姻以后,赵女有个单场,小锣入头上,唱〔西皮慢板〕“初嫁匡门心好惨„„”于是便把“修本”一场中的〔慢板〕“老爹爹发恩德把本修上·一,,改唱〔原板〕,以避免板式重复,又符合剧情。
最后,我引用周信芳同志的话结束我的这篇短文:歼谈兰芳同志的艺术,不能不谈他的为人。兰芳同志的为人、他历来的表现,有许多是人所共知的,在很多同志的文章里也一再谈到了,这里不再重复。我觉得最可贵的,是兰芳同志能够终生探求真理、追求光明的正确的道路,因此他能够从一个具有爱国心和正义感的艺人,成为一个光荣的共产党员,成为无产阶级的文艺战士。他所走的道路,也正是广大的文艺工作者、广大的戏曲艺人所应该走的道路。这更是青年一代学习的榜样。青年人应该学习兰芳同志的艺术,继承他的艺术,发展他的艺术,但首先应该学习他的为人,必须又红又专,才能担当起继往开来的重任。”
司马光讲:“德,才之帅也”,一个艺术家不仅以技艺精湛取悦于人,而且还应当以道德高尚为人师表。一个艺术家应当德高兼艺高。当然“人无完人,金无足赤”,我们不能要求艺术家都成为完人,绝对意义上的完人实际上是不存在的,相对意义上的完人是有的,梅兰芳同志不仅在
京剧界,他在整个戏曲界都可以说是一个德才兼备、相当完美的人了。
第五篇：京剧大师梅兰芳教案
【教学目标】
1、聆听《海岛冰轮初转腾》等京剧选段，感受京剧，使学生接受京剧并能热爱我国的国粹艺术。
2、通过“唱”、“念”、“做”、“打”让学生体验和了解京剧的艺术魅力。
3、了解梅兰芳的京剧贡献。 【教学准备】一件戏服(带水袖)、多媒体教学课件 【教学过程】导入：
师：老师唱《唱脸谱 》大家知道是在唱什么内容吗? 生：京剧
师：对，我们今天讲的课就是京剧，京剧是我国的国粹，她的中文名叫“京剧”，英文名叫“Beijing Opera”(板书)。京剧形成与清代光绪年间，距今已有近200年的历史。因为形成于北京，所以叫“京剧”。现在有很多外国人不远千里来到中国学习京剧，甚至学的如痴如醉。我想这正是因为我国传统的民族文化感染了他们，以及灿烂的历史文化熏陶了他们。提到京剧，就不得不提到一个人物——梅兰芳。梅兰芳先生一生致力于京剧事业的发展与创新改革上，对京剧的传承与弘扬做出了巨大贡献。从小对京剧耳濡目染的梅兰芳在伯父的帮助下逐渐显露出戏曲的天赋。在上海的一次成功演出使他红遍大江南北，成为“四大名旦”( 梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生)之首。日本侵华战争全面展开，梅兰芳隐居香港，他留起了胡子，坚决不为日本政府和一切汉奸唱戏，并与不断来骚扰的日本人斗智斗勇。新中国成立后，梅兰芳的京剧艺术焕发了第二次青春，为中国京剧艺术的发展和培养接班人而孜孜不倦的辛勤工作。1959年，梅兰芳先生于1961年8月8日因病不幸逝世，享年67岁
师：京剧表演中除了“唱”，还有哪几种艺术手段?
生：唱、念、做、打
一、唱京剧 师：今天我们一起来欣赏和体味一下国粹京剧的艺术魅力。首先要欣赏的是梅派著名唱段《霸王别姬》选段“看大王在帐中和衣睡稳”。大家有没有人知道故事情节的?(找同学读P57)
师：(清楚剧情后，播放“看大王在帐中和衣睡稳”)请大家仔细听，一会儿我们一起学几句唱词。
(欣赏完后，老师范唱第一句唱词，学生跟着学唱。)
二、念京剧
师：其中 “念”指的是京剧中的“念白”。(欣赏贵妃醉酒) 刚才我们欣赏的这个唱段的最后，有一小段念白。高力士、裴力士见驾：“娘娘千岁!”，杨贵妃：“二卿平身!”很简短，我们来学学这两句念白。(可以找几个同学到台上表演。)
三、做京剧
师：京剧的第三种艺术手段是“做”。在京剧中，“做”指的是表演。京剧很程式化，一招一式都非常讲究。下面我们观看《贵妃醉酒》的另一个片段(杨贵妃在亭中独酌，沉醉而归)。老师准备了一件戏服(展示给学生看)，请大家仔细观看视频，一会儿，我会找几位同学穿上这件戏服到前面来模仿京剧中的动作。
(观赏完以后，选取其中一到两个水袖动作，找3——4名同学分别模仿，其他同学说一说谁模仿的最像，为什么?)
四、打京剧
师：“唱”、“ 念”、“做”我们都已经体验过了。最后还剩下“打”，“打”指的是武术格斗场面，下面我们在欣赏一个“打”的选段。(播放《穆桂英挂帅》中一段精彩的打斗场面)
师：请同学们谈谈你们的感受，跟你们看的武侠片有什么不一样? 生：虽然有些武侠片的动作场面也很假，但是大部分武侠片的动作会比京剧中的打斗场面真实，气氛更为紧张。 生：京剧的打斗更像在舞蹈。
生：武侠片是拍摄出来的，而京剧的打讲究真功夫。
师：同学们说的真好!打是戏曲形体动作的另一个重要组成部分，是传统武术的舞蹈化，也是生活中格斗场面的高度艺术提炼。不仅要有深厚的功底，而且还必须善于运用这些难度极高的技巧，准确地展示人物的精神面貌和神情气质。
五、课堂小结
师：这节课我们一起欣赏了梅兰芳先生《贵妃醉酒》中的选段，模仿了其中的唱词、念白以及动作，使我们走进了京剧，也简单了解了京剧大师梅兰芳。课堂时间是有限的，如果大家还想了解京剧，想知道更多关于梅兰芳的故事，可以多看CCTV11，也可以去图书馆、上网搜索有关资料。这节课就到这儿，下课!