无论是刚进职场的我们，还是成长路上的奋斗人，在工作的过程中，我们不断的积累经验，吸取他人与自身的教学，优化自身的工作方式。在长时间的工作下，我们自身的工作水平，有着显著的提升，为自己写一份工作总结吧，用于记录与反思自己的工作情况。下面是小编为大家整理的《学校部共青团工作总结》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：学校部共青团工作总结
17共青团湖南省委学校部工作规则
共青团湖南省委学校部
湘团学〔2009〕6号
共青团湖南省委学校部工作规则
第一章 总 则
第一条 为进一步规范办事程序，改进机关作风，提高行政能力和管理水平，根据《中国共产主义青年团章程》和团中央、团省委有关规定，结合学校部工作实际，制定本规则。
第二条 学校部全体工作人员应高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，忠诚党的事业，热爱团的岗位，竭诚服务青年，忠于职守，爱岗敬业，顾全大局，服从命令，真抓实干，讲究效率，廉洁奉公，勇于创新，与时俱进，争做“党放心、青年满意”的团干部，不断开创工作新局面。
第二章 工作职责
第三条 学校部的主要职责是研究、指导全省大、中专院校和中学团的工作，了解掌握青年师生的思想动态和学校团的工作情况，遵循党的教育方针开展团的各项活动，指导大、中学生开展社会实践、勤工助学和课外科技、文化活动;负责省学联的日常事务;指导和帮助各级学联、学生会、研究生会、学生社团组织开展工作和活动;指导学校团的基层建设。
第四条 学校部实行部长负责制。部长负责全面工作。副部长按照分工负责分管工作。部长因特殊原因可委托副部长主持工作或分管专项工作。
第五条 学校部内设大学科、中学科、省学联秘书处。大学科负责指导各本科院校、高职高专、中专学校共青团工作，具体负责青年马克思主义培养工程、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛和暑期“三下乡”社会实践等活动。中学科负责指导中学共青团工作，具体负责成人仪式、中学生创意设计竞赛、青少年科技创新和文体等活动。省学联秘书处是湖南省学联主席团领导下的日常工作机构，负责处理湖南省学联日常事务。各科室要各司其职、各负其责，规范程序、讲求质量，提高效率、相互协调。
第六条 学校部办公室工作人员职责：协调团省委各职能部门之间的关系，统筹安排学校部的各项重大活动;安排日常值班，督促检查值班人员的工作;参与部门重要文件的拟写，负责文件的打印、收发和保管，负责档案保管工作;负责印鉴的保管和使用;负责物品的管理与使用，负责办公用品的采购与发放;负责有关理论、团的业务书籍和报刊杂志的征订;负责接待处理来信来访;注意收集有关信息，及时向领导汇报;加强与宣传单位的合作与联系，负责部门重大活动的宣传报道;汇编部门大事记;负责联系各市(州)团委学校部、各学校团委。
第七条 学校部负责指导省学联秘书处工作，每年选调1至2名学联执行主席驻会工作，驻会时间为一年。
第八条 根据工作需要和团省委党组统一安排，定期在市(州)、县级团委和高等院校团委中抽调干部挂职工作。挂职期间，工资、福利由原单位发放，挂职期满后回原单位工作。
第三章 决策程序
第九条 建立健全全员参与、专家咨询和领导集体决策相结合的行政决策机制，完善重大事项决策的规则程序，实行依法决策、科学决策、民主决策。
第十条 严格执行民主集中制。讨论重大事项，必须有三分之二以上工作人员到会方可举行，不能参加会议的应事先请假，对必须表态的事项，其意见可用书面表达。对会议决议的问题，可根据情况采用口头、举手、无记名或记名投票的方式进行表决，决定以少数服从多数为通过，持异议者可保留意见，但行动必须执行决议。
第十一条 提交团省委党组、书记和分管书记讨论决定的重大事项，应当在深入调研的基础上，进行必要性、可行性和合法性论证。
第四章 公文处理
第十二条 公文处理应当坚持精简、及时、准确、安全、保密的原则。各类公文，应当符合《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》的规定。
第十三条 收文办理须经签收、登记、审核、拟办、批办、承办、督办等程序。上级来文由部门统一签收、登记，根据来文的性质和内容提出处理意见，分别送领导批示或有关科室阅办。承办科室或承办者要按规定时限及时办理，办结后原文退回归档。做到事事有着落，件件有回音，不积压、不延误。
第十四条 发文审批制度。以团省委名义印发的相关工作文件，分别由学校部和办公室核稿、分管书记审阅后，送书记签发;属于日常工作例行性的问题及以学校部名义印发的平行文、下行文，一般由分管书记或部长签发。各科室承办的文稿，由科室负责人审核、修改后先后送副部长、部长复核。
第十五条 下发文件要大力精简，讲求实效，可发可不发的不发;内容与已发过的文件基本相同的不要重发;不成熟的酝酿成熟再发。确有必要下发的文件，要严格掌握发文规格，此外要严格控制发文范围。
第十六条 部门领导对报请审批的各类文件，要及时批阅，并批示明确意见。对一般公文的批阅，最长不超过5天，对限时办理的公文，应在规定时限内批阅;对特急件，应及时批阅。凡经部领导签发的文件，其他人员不得随意删改。如承办科室认为有必要修改时，应向签发的领导请示。
第十七条 加快网络化办公进程，逐步推行无纸化办公，简化程序，降低成本，提高公文办理效率。
第五章 办事程序
第十八条 学校部下发通知、文件等，各单位上报信息、材料等，主要通过网络平台(湖南青年在线，网址为)、邮件(包括电子邮件)、短信、QQ、电话、传真等途径。学校部办公室电话(兼传真)为0731—4470105;电子邮箱为tshwxuexiaobu@163.com。建立全省学校战线共青团工作QQ群，本科院校QQ群号为76243112，市(州)、省直、高职高专院校QQ群号为82059935，市(州)、省直、中学中专QQ群号为82061354。
第十九条 各科室对职责范围以内的事，要尽职尽责及时处理，不等待、不推诿。如确属无法自行决定的重大问题，亦应先行认真研究，提出意见，报请主管领导决定。
第二十条 所有代表部门对外报送的各种材料、统计报表，必须送交部门领导审阅后再报，重大事项须经分管领导签阅后方能报送，科室和个人不能擅自对外报送材料。对外宣传性质的资料，须经团省委办公室或宣传部审阅。
第二十一条 为节约时间，提高效率，学校线各单位或个人向书记、分管书记、学校部领导汇报请示相关工作，均需通过电话预约，由学校部统一安排。
第二十二条 要精简各种会议和接待活动。学校线各单位尽量做到不邀请团省委领导和学校部领导出席各种事务性会议和活动。举办单位确属需要邀请团省委领导和学校部领导出席的，应提前一周将邀请公函以及会议、活动的有关背景材料报送学校部，不接受电话邀请或委托邀请。由学校部协调安排后，报相关领导审定。一般情况，不要直接向团省委领导发出请柬。
第二十三条 按照《中国共产主义青年团章程》和《中国共产主义青年团基层选举规则》，基层团组织应每隔3-5年召开团代会。各学校团组织召开团代会，须经本级党委(组)研究决定，报请上级团委组织部批准，同时报送相关材料到上级团委学校部备案。各单位召开学代会，须报请省学联或市学联审批同意。
第六章 活动安排
第二十四条 学校部应科学、合理设计、组织相关活动，尽量减少突击性、临时性活动。每年年初将当年工作要点和工作进程上传至湖南青年在线，下发至省直、市(州)团委学校部、各相关学校。
第二十五条 一月份常规性工作安排：根据团中央、团省委的统一部署，结合工作实际，制订、下发工作要点;组织召开高校共青团工作座谈会。
第二十六条 二月份常规性工作安排：慰问困难学生，统计相关数据，发放补助物资;与留守学生组织春节团拜活动;组织大学生开展寒假社会实践活动。
第二十七条 三月份常规性工作安排：举办高职高专院校与中学共青团干部培训班;推报学校系统湖南省五四红旗团委、团支部(总支)、优秀共青团员、优秀共青团干部;联合有关单位组织大学生校园招聘会，促进大学生就业创业。
第二十八条 四月份常规性工作安排：每两年举办一届湖南省“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛，并推荐优秀作品参加全国“挑战杯”竞赛;举办湖南省青少年科技创新大赛;开展中学生“迈入青春门，走好青春路”主题教育活动，集中举行“成人仪式”;开展大学生就业创业导师团巡回演讲活动。
第二十九条 五月份常规性工作安排：参与组织“五四”评比表彰，表彰一批五四红旗团委、团支部(总支)和优秀团干、团员;开展湖南省高校电子商务竞赛活动;深入实施大中学生“心理阳光工程”和“健康行动”等心理健康教育活动。
第三十条 六月份常规性工作安排：每两年组织一次湖南省“挑战杯”大学生创业计划竞赛终审决赛，推荐作品参加全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛;组织开展大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动，举行启动仪式。
第三十一条
七、八月份常规性工作安排：深入开展大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动;组织学校线系列调研活动。
第三十二条 九月份常规性工作安排：组织开学工作;组织青年教师活动;部署手机动漫挑战赛相关事宜，组织启动仪式;表彰湖南省学校青少年思想工作先进单位与先进个人;评选大学生“创业之星”;组织高校共青团干部相互挂职工作;推广“湖南省大学生手机报”。
第三十三条 十月份常规性工作安排：推报学校战线全国五四红旗团委创建单位;举行大学生骨干培训班;召开学联主席团(扩大)会议;每五年召开一次全省学生联合会代表大会，总结工作，审议报告，确定工作方针和任务，选举新一届委员会和主席团。
第三十四条 十一月份常规性工作安排：开展“自强之星”和“品学奖”评选;召开大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结表彰大会;参加“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛或大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛;评选优秀大学生社团;评选优秀学生会(研究生会)、优秀学生会(研究生会)干部。
第三十五条 十二月份常规性工作安排：做好年终总结工作。
第七章 作风纪律
第三十六条 实行首问责任制和一次性告知制。要坚决克服门难进、脸难看、话难听、事难办的作风。对来访或办事的群众要热情接待，对来访者提出的问题要按政策和有关规定及时处理。学校部要持之以恒地开展每日“十个一点”活动，即“仪表美一点、微笑甜一点、语气轻一点、爱心多一点、待人诚一点、心胸宽一点、推诿少一点、行动快一点、做事实一点、效率高一点”，树立良好的机关形象。
第三十七条 学校部全体成员要做学习的表率，密切关注国际国内经济、社会、科技发展前沿动态，切实把握共青团工作的新情况、新问题和新形势，不断充实新知识，丰富新经验，理论联系实际，努力提高领导水平和管理能力。
第三十八条 严格执行作息时间。按时上、下班，不迟到、早退。工作时间认真履行职责，不擅自离岗、串岗，不办与工作无关的事，文明办公。
第三十九条 严格请销假制度。部长出差或休假，应分别向书记、主管书记报告;副部长出差或休假应事先报告主管书记、部长;科室正副科长、工作人员因公、因私请假一天以上，要向部长报告，经批准后方能离开，请假时间在三天以内的要直接向分管书记报告，三天以上经分管书记同意后报书记批准。
第四十条 严肃财务纪律，实行部长一支笔审批财务制度。部门财务每三个月向部门全体同志公开一次。部门一千元以上的开支需由部务会确定。每笔开支需由两人以上经手。严格执行机关财务制度，不私设小金库。
第四十一条 要坚决贯彻廉洁、高效的原则，规范行政行为，增强服务观念，强化责任意识，树立规范服务、清正廉洁、从严治部的工作作风。对职权范围内的事项要按程序和时限积极主动地办理，对不符合规定的事项不予办理;对因推诿、拖延等不良作风造成影响和损失的，要追究责任;对越权办事、以权谋私等违规、违纪、违法行为，要严肃查处。
第二篇：学校共青团 工作总结
XX市学校共青团2011年工作总结
2011年，XX市学校共青团认真贯彻党的十七届五中、六中全会和团的十六届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，不断深化思想引领、文化引领和服务引领的战略任务，不断创新校园文化活动载体，不断加强团干部队伍建设。促进了学生素质的提高，服务了大学生的成长成才。
现将XX市学校共青团2011年主要工作总结如下： 一.以科学理论为依托，加强青年思想道德教育
1、加强政治理论学习，提升青年政治觉悟水平。以纪念中国共产党成立90周年为契机，深入开展“青年马克思主义者培养工程”，举办“与信仰对话——万场党史报告进校园”活动，大力引导广大团员青年“学党史、知党情、读红书、比贡献”。通过举行党史专题报告、演讲比赛、唱红歌等形式，使广大团员青年学习了先进的马克思主义理论成果，了解了中国共产党的发展历史，树立了使命感和民族自豪感，培养了对党最朴实的感情，领悟了幸福生活的来自不易，更坚定了广大青年学生永远跟党走中国特色社会主义道路的信念。
2、开展爱国主义教育，唱响核心价值主旋律。采取组织青年实地参观爱国主义教育基地、革命遗址，观看反映革命战争年代和新中国建设时期的影像资料、专题展览，参与祭奠革命先烈、唱革命歌曲、重温入党誓词，聆听先进典型作事迹报告等多种形式，大力弘扬爱国主义情怀。同时开展了“我与祖国共奋进，我为祖国献青春”、“自立自强、励志成才、报效祖国”等主题实践活动，在青年中营造了良好的爱国主义氛围。
3、贴近学生生活实际，关注学生思想变化。坚持深入到学生的学习、生活一线，关心学生生活，帮助克服困难。把科学理论的宣传贯穿到为他们排忧解难的行动当中，让他们感受到党的关怀和社会温暖，更加坚定社会主义信念。进一步拓宽信息反馈渠道、完善信息网络，及时分析和掌握学生思想动态，关注学生的生存状态和发展空间，做好青年的分类引导，让青少年的分类教育引导工作落到实处。
二.以文化活动为载体，推进大学生素质教育 1. 努力搭建活动平台，积极开展校园文化活动。坚持以“打造精品活动，弘扬和实践校园精神，营造高雅文明校园文化氛围”为宗旨，认真推动校园文化活动项目化建设，注重学生的参与面和活动效果，积极做好高校共青团组织结对共建活动，努力构建和谐的校园文化。先后开展了“校园文化艺术节”、“社团文化节”、“中华经典诵读比赛”、 “绿化校园，我争先”、“青春杯学生男子篮球联赛”、 “发现摄影之美”、“永远跟党走歌咏比赛”、 “校园精神大家谈”等主题活动。极大的丰富了同学们的课余生活，更加强了校园精神文明建设。同时进一步推动以“挑战杯”、“未来杯”为龙头的各类学术科技竞赛和科技知识的普及活动，增强了大中学生的创新意识，提高了自主创新能力。
2、开展社会实践活动，加强青年德育建设。不断深化大中专学生“三下乡”社会实践活动，引导广大青年学生在实践中认识国情，奉献社会，提高素质，收获真知。在扩大参与面，提高服务层次的同时，进一步树立活动品牌，加强机制建设，推动 “三下乡”、“四进社区”社会实践活动的项目化、基地化、规范化、社会化进程。暑假期间共组织动员8000名同学参加了社会实践活动，同时举办了暑期社会实践调查报告评选活动，表彰优秀，树立典型，在广大青年当中营造了良好的舆论氛围，取得了明显的效果。
3. 加大对外宣传，扩大学生活动的影响力。坚持活动“走出去”战略，支持学生走进社区，服务群众，加强与各社会团体的联系，鼓励学生服务基层，奉献社会。各项活动开展情况多次受到XX市电视台、XX广播电台、XX日报、XX矿工报等多家媒体的报道。通过网络、报刊等媒体的宣传，推进了校园活动的品牌化建设，弘扬了志愿服务精神，深化了青年志愿者服务内涵，扩大了文化活动的社会影响力，形成了良好的舆论氛围，使更多的有志青年加入到青年志愿者的行列中来。
三、以构建平台为着力点，促进大学生就业创业 当代青年成长环境发生了深刻变化，如何多角度构建平台，提高青年就业技能和就业素质，扶持青年进行自主创业，始终是学校共青团高度重视的问题。
1.构建学习交流平台。通过邀请成功企业家做创业报告、组织广大学生参加XX市人民政府举办的“全民创业论坛”、成立创业一对一帮扶协会，组织开展就业技能培训班等多种形式，帮助大学生树立创业信念，提升就业水平。同时在校内举办“大学生职业生涯规划大赛”、“大学生创业大赛”等活动，采取走出去和请进来相结合的办法，引导大学生明确职业目标、选择职业道路、合理规划未来。坚持把大学生创业和理想信念教育结合起来，引导学生树立创业理想，坚定成功创业的信心，帮助树立正确的就业和创业观，促进毕业生优质就业，成功创业。
2.构建动手实践平台。利用学生所学专业优势引导学生走出校门，开展专业实习、社会调查、志愿服务和勤工助学等多种社会实践。同时，建立“青年就业创业见习基地”，促进青年就业创业。广泛动员和争取在各类企事业单位中建立“青年就业创业见习基地”，对见习基地实行三级授牌、动态管理，认真评价见习基地提供的岗位情况及运转情况，对基地严格管理，在促进青年就业创业方面发挥导向作用。全年组织动员各级共青团组织，为大学生提供就业岗位达600个。建立20家青年就业创业见习基地，发布见习岗位数290个，促进了大学生就业素质的提高。
四.以服务青少年为目标，加强学校共青团建设。
1、强化队伍建设。把好发展团员的源头关，认真做好团员发展工作。规范入团手续，保持合理的团青比例。本着“工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取”的标准，确保团员的质量。对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习，要求各入团积极分子要把理论学习付诸于行动，真正在广大学生中起到榜样示范作用。进一步深化 “党建带团建、团建抓创新”活动，学校团组织队伍建设不断迈上新的台阶。
2、强化作风建设。始终保持与青年紧密联系，时刻关注青年，通过谈话交流、互联网、热线电话等多种形式，了解青年的多样化需求。以替青年办了多少实事、解了多少难题，青年赞成不赞成、满意不满意，作为检验团干部作风的重要依据。要求团干部要脚踏实地、多出实绩、多作贡献，为团的事业发展添砖加瓦。
3、强化带动效果。进一步完善以学校共青团组织为主体，学生会、学生社团为两翼的“一体两翼”的工作格局。充分发挥学生自我服务、自我教育、自我管理的功能。加强学生会建设，按照“严格要求，悉心指导，放手工作”的思路，切实为学生会搭建工作平台和服务平台。加强学生社团建设，大力扶持理论学习型、学术科技型、志愿服务型社团，鼓励学生社团的规范化、制度化、社会化发展，充分发挥社团在思想道德建设、繁荣校园文化、丰富学生生活中的作用。深入发挥“一体两翼”的辐射带动作用，使其成为共青团拓展工作领域、延伸工作手臂、提升服务质量的重要载体。
第三篇：学校共青团工作总结
工作篇
2009巩义五中团委工作总结
半年来，我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过全校团员青年的共同努力，深入持久开展团员意识教育，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合我校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为2009年全年的共青团工作奠定了很好的基础。现将我校本学期团工作总结如下：
一、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。
1、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育，严把新团员入口关，发展团员的工作逐步走上规范化轨道。学生思想素质参差不齐，这要求我们的工作做实、做细，经过努力，团工作有了明显的突破，使团工作变得更加灵活，组织方便、治理加强，既保证了团委对学生的纵向治理，也加强了各团支部的横向治理。不定期组织团员干部、团员，以授课、讲座、谈心、发宣传文章等方式经行理论学习。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
2、增强团员意识教育。以受教育作贡献，长才干为主线，全面加强对团员的教育培养。大力开展面向全校青年学生的主题教育活动，开展大量形式新颖、内容丰富的主题团活动，不断加强团员意识教育，保持团员先进性，重视团员发展和评优活动。五四青年节期间，我校六个班的团支部被团委评为“先进团支部”，另外，二十余名同
1 学被团委评为“优秀团员”。这为我校青年团组织的建设开拓了新路，为创建文明和谐的校园环境，优化学风、校风铸造了平台，为社会培养合格人才奠定了良好的基础。
3、学生干部队伍建设进一步加强，对全校学生干部分批次、分重点进行集中培训。各级团组织适时对所属学生干部进行教育培养，帮助他们不断提高自身政治思想素质和业务能力，充分发挥学生干部的积极性、创造性，使其在实现学校奋斗目标，全面推进素质教育中起到了骨干作用。
二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。
1、利用并创办各种宣传渠道，营造良好文化氛围。学校文化橱窗，积极开展“校园之星”创建活动，对学生进行安全、卫生知识宣传，并对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品进行展评。坚持黑板报、手抄报制度，定期举办，定期评比，这成为我校书香校园的一个亮点。坚持创办校报《晨风》，组织学生为校报投送稿件，编稿，排版，使之成为我校宣传的一块重要的阵地。
2、全校师生开展学习“科学发展观”并举行各种活动。
3、服务社会，扩大影响，积极开展“学雷锋活动”。通过开动员大会，自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。比如，多次参加学校的义务劳动，在校园内搞卫生，搞大扫除。同时，还开展植树美化、净化环境等一系列活动形式。
4、为响应巩义团市委的号召，在校党支部、校团委的组织下，
2 巩义五中的学子们组成了一个30人的青年志愿者队伍，去小关镇南岭村帮贫助困。为当地贫困家庭送去了衣物，为其子女送去了学习用品。
5、组织学生观看教育片。利用课余时间组织学生在多媒体教室观看会宁教育片《脊梁》，并写出心得体会。
6、大力开展安全教育。通过板报、讲座等诸多形式，让全校师生深刻接受了“珍爱生命、注意安全”的教育。
7、大力倡导“团队”精神，举办了三球比赛和拔河比赛。都要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡，互相信任，宽以待人，严于律己，共同提高，通过这体育活动培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力，通过这几次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情，营造了一个积极健康的校园文化活动气氛，促进了广大学生综合素质的全面提高。
8、开展师生书画展。为了庆祝建国60周年，丰富校园文化生活，促进和谐校园建设，工会、团委联合组织开展师生书画展，经过全体师生的共同努力，历时十多天，共计征集稿件近二百余篇，并评选出优秀个人和集体。活动中，充分体现了广大师生对文化活动的渴求，以及参与活动的高度热情，充分展示了同学们的聪明才智和青春风采。
三、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。
1、配合政教处做好值周检查工作。为了贯彻《学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我治理，自我教育”为中心内容的检查制度，团委配合政教处共同治理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过检查学生日常学习、迟到、早退等生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
2、加强对团委会、学生会的指导，发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。团委、学生会服从学校领导的安排，为学校教学服务，努力构建和谐校园、精心培育合格人才。
3、狠抓日常活动、促良好习惯养成。我们开展了声势浩大的树立各类典型活动，并对学生加强遵守校纪校规教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯，同时也提高了各班学生骨干的工作能力。
4、重视每周升国旗仪式。要求全校师生始终参与，对主持升旗仪式的升旗手进行队列练习、规范“国旗下讲话”内容，请学校领导和安排优秀学生代表对学生进行思想教育和榜样教育，同时逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围，已使其成为我们德育教育的重要途径，广大师生能自觉、
4 积极参与到这项活动中来。
5、期末阶段，团委认真考核各团支部的工作情况，并就下一阶段的工作做了安排。
在今后工作中，团委要不断学习研究，总结经验、教训、改正不足，发扬优点，勇于实践，主动积极地开展工作，在抓好基本工作环节的基础上，抓好团组织建设，活跃团的工作，更好地为青年学生服务，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做贡献。
共青团巩义五中委员会
韩江涛
2009-6-10 5
第四篇：学校共青团工作要点
2012年全**学校共青团工作的总体思路是：认真贯彻落实党的十七届六中全会，深入开展创先争优活动，围绕学校育人的根本目标，以服务为宗旨，爱国主义教育、文明礼貌教育为主线，努力构建一个服务学校教育和青少年成长的工作体系，全面提升学校战线共青团事业发展水平，深化青少年道德实践活动，开展丰富多彩的团队活动、体验教育活动，进一步巩固在全团的基础性战略地位，推动有强大凝聚力的学校共青团工作实现新发展。
一、创新方式方法，加强青年学生的思想引领工作
1、开展"学党史、知党情、跟党走"主题教育活动。
以纪念建党91周年、建团90周年等重要节日为契机，结合全团总体安排，开展丰富多彩、形式多样的主题教育活动;紧紧抓住五四青年节等重要契机，广泛开展"我与祖国共奋进"形势政策教育等主题教育活动，进一步激发青少年成才报国的情怀;开展"永远跟党走，信仰代代传"宣誓、"与信仰对话--万场报告进校园"活动、"党史我来讲"主题团日;以适龄青年学生为主体，以"迈入青春门，走好成人路"为主题，广泛开展14岁"迈入青春门教育"、16岁"公民意识"教育、18岁"成人仪式"教育等系列教育活动，增强中学生的爱国情感、公民意识和社会责任感;开展"我是团员我光荣"团员重温入团誓词、新团员入团集体宣誓等主题教育活动，不断增强团员意识教育。
2、开展青少年学生典型教育活动。以寻找身边的榜样为重点，在广大青少年学生中大力选树一批可亲、可敬、可信、可学的先进典型，充分发挥榜样教育的优势，弘扬主流价值，引导文明风尚。积极推荐优秀学生和学生集体参评十佳中小学生以及三好学生、优秀学生干部、先进班集体的评选，为广大青年学生树立可亲、可信、可敬的学习榜样。
3、开展志愿服务活动。要积极组织开展志愿服务活动，将志愿服务传遍校园、传向社会，倡导文明和谐新风，组织引导广大青少年学生学习文明礼仪，践行文明礼仪，组建文明礼仪志愿推广队伍，走上街头、深入社区，广泛宣讲文明礼仪，促进全社会文明进步。组织开展"用绿色创造未来"废品雕塑大赛、"我与绿色"绘画、摄影、征文大赛，教育引导广大青少年学生不断增强节约意识和环保意识，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯，促进人与自然和谐相处。
二、关注需求，竭诚服务青年学生成长成才
坚持把服务青年学生成长成才作为工作的出发点和落脚点，高度关注青年学生在成长过程中遇到的各种实际困难，有针对性地提供扎实有效的服务。
1、关心和服务经济困难学生。发挥共青团组织的优势，广泛动员社会力量，建立扶助经济困难学生的长效机制。吸纳社会资源，加大直接资助、奖励经济困难学生的力度。按照团内与团外相结合、团体资助与个人资助相结合、物质扶助和其它扶助相结合的原则，推进结对扶助工作。树立和宣传自立自强的优秀学生典型，激励广大青年学生克服困难，奋发成才。
2、帮扶特殊学生群体。以留守学生(父母均外出务工)、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿、等学生为重点，根据他们实际情况，有针对性地进行励志教育、爱心教育、心理健康教育、习惯养成教育、兴趣爱好激发、能力培养，要充分利用多种媒体搭建学校、家长和特殊群体学生的交流平台，开设亲情书信、亲情电话、亲情QQ、亲情视频、亲情课堂和心灵导航站，每学期进行1次以上家访，开展真心交流、对话、导航、关爱、帮扶等活动，形成正确的世界观、人生观和价值观。
3、深入实施中小学生"心理阳光工程"。使青年学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。成立心理服务站，方便及时发现并解决学生的心理问题;开展"向爸爸妈妈说说心理话"活动，鼓励学生将自己的心声向家长倾吐，从而增进孩子和家长之间的了解。充分发挥校园广播站、宣传栏等舆论导向作用，开展多种形式的心理健康知识宣传，推动"心理阳光工程"的实施。
三、坚持党建带团建，巩固学校团组织建设和基层工作
认真贯彻落实党建带团建要求，以力争率先实现"两个全体青年"为目标，以"探索新形势下进一步增强团支部吸引力、凝聚力和组织活力的有效途径"为核心，以扩大学校团组织的有效覆盖为基础，全力推进基层组织建设和基层工作。
1、扎实开展共青团组织创先争优活动。以"扩大组织覆盖、提升组织活力，增强团员意识、发挥带头作用"为主题，以"四好、四带头"和"创建五四红**团组织，争当优秀共青团员"为主要内容，深化共青团创先争优工作。大力加强学校共青团规范化建设，组织开展学校共青团工作互观互学活动和重点工作调研督导活动，做到互相学习、互相促进、共同提高、健全组织，配齐配强专职团干部，找准工作定位，合理设计开展活动。
2、全面活跃学校团队工作。积极探索学校共青团工作的着力点和突破口，加大宏观指导和理论研究力度，抓好基础团务工作，切实增强学校团队组织活力。将2012年定位为"学校团队工作推动年"，通过出台政策、统一部署、加强培训等方式，推动学校团队组织工作创新突破。结合新课改探索融入国民教育体系的工作体制机制，努力实现学校共青团工作的新突破。
四、全面提升团干部能力，形成一个布满生气活力的组织体系
以培养和造就一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的学校团干部队伍为目标，切实加强学校战线团干部队伍建设，为学校共青团事业长远发展提供坚强的保障。
1、健全完善学校共青团干部管理机。制健全团的各项制度，不断完善学校团干部的选配制度和构成模式，完善教育培养体系，落实干部协管机制，提升团干部队伍的政治素质、学术素质和综合素质，为进一步提高中小学、中职共青团工作水平提供人才保障。
2、开展学校团干部素质提升工程。按照分级、分类、全员培训的原则，采取集中培训与自学相结合的方式，大力开展团干部培训工作，加强学风建设，严肃培训纪律。按照"修品行、善学习、勤思考、实做事"的要求，加强学校团队干部的党性修养。各学校团委和团干部、少先队辅导员要着力打造"学习型、高效型、服务型、责任型、团结型"的五型团机关和"五型"干部，使广大团干以良好的作风影响和带动青年，以高尚的人格感召和凝聚青年。
3、做好团员队伍建设，加强团员的教育和治理工作。开展"举团**、交团费、唱团歌、带团徽、过团日"等团员意识教育，引导团员青年学习党团知识，增强团意识，牢记自己是青年的先进分子，增强作为团员的光荣感和责任感，在青年中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员，及做好毕业生的团籍转接工作。
第五篇：学校共青团工作制度
共青团是团员的管理机构，应做到政治立场坚定、学习刻苦、工作扎实高效、品德高尚。为使团委工作有序开展，特制订定团委工作制度如下：
一、工作制度
1.按时召开团员会议，有计划的发展党员，建立团委组织机构。 2.及时上报各种表格、计划和材料。
3.工作有计划、有总结，每学期结束须有书面总结汇报材料。 4.多为团员青年做好事，关心帮助有困难的同学。
5.加强理论学习，读几本团的工作理论书籍，写一些心得笔记，积极参与社会调查。
6.多向学校提出合理化建议，带头在校刊上发表简讯、报道和文章、工作经验和体会等。
7.做团员、各班团支部思想工作、有记载、有效果。团支部工作无事故、无差错。
二.检查评比制度
检查评比是做好各项工作的一个必不可省的环节，它能表彰先进，促后进，形成良好的竞争机制，能使团支部工作步入良性循环轨道。为了更好地开展工作，特制定本制度：
1.开展“四好”评比竞赛活动。
团支部班子建设考核。考核内容是学习成绩、团结协作情况、团的理论水平情况。
思想教育考核。考核内容是掌握团员，青年思想动向情况，发现问题，解决问题情况，开展思想教育活动情况。
组织发展考核。考核内容是团课教育情况，培养积极分子情况、组织发展程序执行情况。
班级工作考核，考核内容是：纪律、卫生、文体活动、课余活动。 2.“三会一课”制度执行情况。对每两个月一次团支部大会，每周一次支委会，两周一次团小组会，隔周一次团小组会，每月一次团课情况考评。
3.建立四簿一册情况。查看团支部会议记录簿、团的积极分子记录簿、好人好事记录簿、活动记录簿和团员花名册是否健全，是否有专人负责。
4.宣传工作情况。检察理论学习情况，板报出刊期数，为校刊投稿篇数，为校广播站供稿篇数。
5.以上几项内容由团委组织人员，每两个月全面检查一次，然后根据检查结果评选出先进团支部，并授予流动红旗。
三.共青团组织建设制度
1.团委和各支部应定期召开团员代表大会。
2.团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织。
3.团委会和团支部委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。 4.团支部应严格执行“三会一课”制度，即每月一次团支部大会，每周一次团支委会，隔周一次团小组会，每月一次团课。
5.团支部应做好组织发展工作，每学年须按组织发展程序发展一批新团员。 6.做好团员的登记和统计工作，加强团员档案管理。 四.优秀团员评选条例 为表彰先进、激励后进，形成良好的学习和工作机制，特制定本条例： 1.有良好的道德品质和文明行为。遵纪守法、尊敬师长、关心集体、团结同学、乐于助人、诚实正直、讲文明、有礼貌，在同学中具有一定的影响力和号召力。
2.学习刻苦、成绩良好，能促进班级良好的学风形成，起到较好的表率作用。
3.积极参加团支部组织的各项活动，并能取得显著成绩。
4.参加组织生活正常，经常为团支部工作，想办法、出点子、提建议、帮助团干做好团支部工作。
5.带头向校刊、校广播站投递稿件并组织发动其他同学参与投稿。
6.热心为他人服务，主动帮助学习和生活有困难的同学，积极参加“献爱心”活动，乐于帮助社会上的孤寡老人。
7.积极参加公益劳动，并在安全文明校园创建中起先锋模范作用。 8.“优秀团员”每学期评选一次。