艾滋病 (AIDS) 是一种由人类免疫缺陷病毒 (HIV) 感染引起的严重危害人类健康和社会经济发展的严重传染病, 它的广泛流行已成为全球瞩目的公共卫生问题和社会问题。AIDS是可以通过改变认识和行为方式进行预防的。而做为一级预防健康教育工作, 不仅可以传授预防知识, 而且能够提高人们的自我保护意识, 降低危险行为的发生。青少年是预防艾滋病的主力军, 在他们中做好预防工作是控制流行的关键。为了解四平市高中生AIDS相关知识掌握情况, 为开展学校AIDS健康教育提供依据, 我从2009年11月至2010年1月在四平市青少年学生健康危险行为调查中抽取AIDS相关知识进行分析。现报道如下。
1 对象与方法
1.1 对象
采用整群随机抽样的方法, 在四平市市中区境内随机抽取全日制中学15所 (重点初中、普通初中、重点高中、普通高中、职业高中各2所) , 将抽取的重点高中、普通高中和职业高中的1798名中学生作为此项调查的对象, 其中男生973名 (54.13%) , 女生825名 (45.87%) ;年龄为16～20岁。
1.2 方法
采用现场自填式问卷调查由专家参考国内外相关文献设计AIDS相关知识态度。按随机抽样原则确定调查班级, 由专业人员说明调查目的及意义, 以班为单位现场发放调查问卷, 匿名独立答题, 在调查表中共有5道题涉及AIDS相关知识。
1.3 资料分析
采用EPI数据库进行数据录入, 经逻辑检错后, 用SPSS 11.5统计软件进行统计分析。
2 结果
2.1 总体情况高中生AIDS知识知晓率为93.17% (1676/1798) , 从学校相关AIDS教育占54.15% (974/1798) , 正确知道AIDS病原体的占为72.27 (1300/1798) , 认为不应隔离患AIDS学生的占56.65% (1019/1798) , 会和感染AIDS的学生交往的占56.26% (1012/1798) 。
2.2 不同性别学生艾滋病相关知识知晓情况 (表1)
2.3 不同类型学生对AIDS相关知识的撑握情况及态度 (表2)
2.4 母亲不同文化程度学生艾滋病知识知晓情况比较 (表3)
3 讨论
调查结果显示, 四平市高中区学生对AIDS知识的知晓率及关爱态度与性别、学校类型、母亲文化程度有关, 说明母亲文化程度越高, 其子女接受相关知识教育的机会越大, 但对AIDS病人的关爱态度越低, 与各地报道一致。广大中学生对AIDS三大传播途径;性接触、血液、 (包括输血、共用不洁针具) 、母婴传播不清楚, 故而产生惧怕, 说明学生对AIDS蔓延存在很强的危机感和和片面的恐惧心理。
注: () 内数字为百分率%
AIDS对人类的危害程度取决于青少年对AIDS的认识和行为取向, 如何更有效地预防HIV在青少年中传播已是摆在流行病学家、社会学家及国家政府面前的重要社会问题。我认为:应建立家长、学校、社会三位一体的健康教育体系模式, 引导青少年正确认识AIDS及其传播途径, 让他们以正确的态度对待AIDS患者: (1) 家长首先先应通过各种有效的信息资源正确认识AIDS及其传播途径, 将自已所获得的相关知识教给子女, 让他们从小就知晓艾滋病, 并知道其是如何传播的, 让他们认识到我们的敌人是AIDS病毒而不是感染者。 (2) 学校应开设AIDS相关健康教育课。此课的开设既经济又实惠, 可以通过广播、课本、电视媒体、网络等多种形式, 将AIDS的相关知识编与成不同的教材, 针对不同年令, 屋次的学生开展诸如讲演、小组讨论、角色扮演、同伴教育培训、大众健康宣传等, 让学生了解并撑握AIDS的传播途径入手, 规范献血, 加强对AIDS患者及感染者的管理, 根据情况对吸毒人员设立针具交换点等, 防止AIDS蔓延。同时, 充分利用媒体宣传, 让青少年法洁身自好, 远离各种不良因素, 远离AIDS, 并正确对待AIDS患者。从而使我们的国家尽早地控制艾滋病的疫情蔓延。
摘要：目的 了解四平市高中生艾滋病相关知识掌握情况, 为学校艾滋病健康教育的开展提供依据。方法 采用自填式问卷调查形式, 对四平市境内不同类型的高中生通过整群随机抽样的方式对1798名高中生进行调查。结果 四平市高中区生对艾滋病知识的知晓率及关爱态度与性别、学校类型、母亲文化程度有关。结论 四平高中学生对艾滋病知识的知晓率及关爱态度受多种因素的影响, 应从多方面、有针对性地引导学生正确认识艾滋病。
关键词：AIDS,健康教育,学生,干预