化学学科的地位和作用论文题目

2022-04-07

化学学科核心素养与信息化课堂教学结合方式分析 ,高中化学信息化的教学手段探索是培养学生对化学学科学习兴趣,提升化学学习能力的重要方式方法。对高中化学教学内容的信息化教学方式的创新,更在其中扮演着至关重要的角色,加强对教学环节中信息化发展的重视程度,更好地完成教学的智能化是教师当前应该关注的重要课题。做好这个敲门工作,才能使学生在化学学习过程中取得更大的进步,提升化学教学的成果。参考文献: 〖1〗郎宇,翟宝荣.化学情境教学 .中学化学参考最近有网友反映关于化学学科素养与课堂教学的论文题目特别关注。今天小编为大家精心挑选了关于《化学学科的地位和作用论文题目》的相关内容,希望能给你带来帮助!

化学学科的地位和作用论文题目 篇1:

1、核心素养下的初中化学教学策略初探

2、高中化学教学中学科核心素养培养试探

3、基于“人工智能+”的学科智慧课堂教学方法初探

4、基于化学核心素养下的元素化合物教学设计

5、学科核心素养背景下高等职业院校教师教学技能的提高

6、化学教学中学生核心素养的培养策略研究

7、小学数学学科核心素养及其培育的基本路径(1)

8、基于发展学生核心素养的单元教学设计实践探索

9、思想政治课教学落实学科核心素养刍议

10、研究化学学科核心素养需要关注的几对关系

11、信息技术学科核心素养与信息素养提升思考

12、基于新高考评价体系下的政治课堂教学策略

13、核心素养下的高中化学教学设计策略

14、化学核心素养视角下的元素化合物复习

15、浅谈核心素养在高一化学课堂中的体现

16、对高中化学学科核心素养的认识和理解

17、新高考背景下高中历史教学:应然追求与实践样态

18、中学综合实践活动对学科素养的影响分析

19、基于学科核心素养导向的高职教学生态建设探析

20、高中化学课渗透核心素养的思路

21、初中地理课堂培养学生学科素养的策略分析

22、如何在高中化学课堂教学中培养学生核心素养

23、初中化学探究性实验教学优化创新的策略

24、核心素养背景下的高中化学教学研究

25、基于学科素养背景下的化学课堂教与学

26、初中英语教学中学生学科素养的培养初探

27、学科核心素养与三维目标落实初中化学课堂教学

28、“跨学科学习”:意义与策略

29、核心素养下农村高中化学概念的教学探索

30、浅析培养高中学生化学核心素养的策略

31、科学探究与创新意识素养的内涵分析

32、在课堂中培养学生的化学核心素养

33、如何提高学生的地理学科核心素养

34、基于核心素养下初中化学课堂教学的思考研究

35、从目标修订到文化升级:学科核心素养培育的整校推进

36、高中政治课堂学科素养培育模式分析

37、培养学科素养的“结构·尝试”教学研究

38、面向科学教育专业的科学学科核心素养养成策略分析

39、基于化学学科素养培养面临的问题及对策研究

40、初中化学实验对学生学科素养的培养分析

41、打造学科共同体:学校教研组建设的新思路

42、着眼学科素养 提升试题内涵

43、学科素养评价:学科核心价值的追求与回归

44、如何在初中化学教学中培养学生的学科素养

45、刍议高中化学学科核心素养的培养和活动评价

46、基于学生核心素养的高中英语项目式阅读教学模式研究

47、中学化学教学研究的现状与特点

48、体育学科核心素养研究的问题及其破解之道

49、基于学科核心素养的新课程学习

50、化学教学中学生核心素养的培养策略探研

化学学科的地位和作用论文题目 篇2:

1、学科核心素养视域下的化学学科本质理解: 意义与视角

2、浅析高中化学“以素养为本”教学目标的设计

3、基于学科核心素养角度的高中化学教学策略探讨

4、论新课程标准对培养核心素养的启示

5、学科核心素养的研究进展及其对中学化学教学的启示

6、“立德树人”视域下培养中国学生的体育与健康学科核心素养的深度体育课堂教学设计研究

7、高中化学生态课堂中被忽视的限制因子的存在与转化

8、在高中英语教学中培养学生学科素养的思考与实践

9、浅谈高中生化学核心素养的培养

10、试论中学化学核心素养的构成体系与培养策略

11、面向学科核心素养的高中信息技术课程评价建议

12、化学核心素养在课堂教学中的应用

13、探讨学科核心素养视角下的高中化学教学策略

14、立足学科核心素养提高初中化学课堂教学效果

15、城乡学生的家庭数字鸿沟与学科素养差距

16、学科核心素养导向的体育课程研修程序设计

17、我国高中化学学科核心素养研究:理论建构与实践策略

18、对高中化学核心素养的认识

19、基于化学核心素养的“教、学、评”一体化实践模型建构

20、基于化学学科核心素养的高中化学教学设计与实践

21、目标多元 提升学生化学学科核心素养

22、基于学科素养培养的初中化学课堂教学

23、割裂与弥合:物理教学理念与行为透视

24、立足自主探究教学模式发展学生化学学科核心素养

25、高中英语教学中学生学科素养的培养

26、化学核心素养研究现状及热点窥探

27、基于初中化学核心素养的生活化问题教学策略

28、新高考下高中化学核心素养在课堂教学中的培养

29、基于新课程标准浅谈化学学科核心素养

30、基于生活视角下培养化学核心素养的教学思考

31、初中化学核心素养养成刍议

32、以发展学科核心素养为主旨的化学课堂教学研究

33、高中化学培养学生证据推理核心素养的策略研究

34、增进学科理解是把握化学核心素养的关键

35、基于生物学学科核心素养的课堂革新

36、新高考下高中化学核心素养在课堂教学中的培养探究

37、借鉴其他学科经验 提高体育教学质量

38、校本视角下高中生物教学的实践研究

39、探究化学学科核心素养与有机化学课程目标

40、从技术植入到生态优化:信息技术赋能课堂教学的范式转型

41、基于化学核心素养的“教、学、评”一体化教学设计

42、中学历史学科素养基本内涵及培养策略探析

43、核心素养观照下的化学实验复习教学研究

44、核心素养下化学教学优化策略

45、基于学科素养视角下的物理习题教学的研究

46、化学核心素养下的高三化学教学探析

47、高中化学教学如何培养学生的科学素养

48、进阶式物理建模教学的设计与实施

49、学科核心素养的培育应适度“去学科化”

50、基于发展化学核心素养的同课异构对比分析

化学学科的地位和作用论文题目 篇3:

1、学科核心素养视域下的中学化学实验教学研究综述

2、高中学生信息技术学科核心素养的发展策略

3、探讨化学核心素养课堂教学策略的特征

4、浅谈在学科核心素养引领下信息技术与化学课堂教学的精细化融合创新

5、核心素养导向下化学评价题的命制模式与实践

6、核心素养下高中化学课堂教学评价指标体系构建

7、基于生活情境创设落实化学核心素养培养的实践与思考

8、基于语文学科素养的小学阅读教学实践研究

9、基于核心素养的“问题任务驱动”式翻转课堂教学实践

10、化学教学中如何培养学生核心素养

11、智慧云背景下基础教育课堂教学转型的前瞻思考

12、也谈高中化学教学中学生学科素养的培养

13、渗透学科核心素养的有机化合物教学设计

14、学科核心素养培养下的高中化学教学改革策略探讨

15、基于学科核心素养的中等职业教育化学课程教学改革

16、基于以深度学习促核心素养发展的化学教学分析

17、对2017年版普通高中化学课程标准的实践与思考

18、化学素养的概念探析与研究综述

19、基于教师学科素养提升的高中历史课堂教学

20、智慧教育下学科核心素养养成路径的研究综述

21、基于SOLO分类理论的化学课时教学标准研究

22、基于核心素养视角下初中化学有效教学策略分析

23、如何利用高中化学实验教学培养学生化学核心素养

24、化学实验下学生化学核心素养的培养策略探析

25、基于化学核心素养的教学设计

26、深度学习让素养真正提高

27、“从化工原料到产品的必经之路”复习课教学与反思

28、“素养为本”的高中化学单元教学设计与实践

29、在知识重构中提升化学信息素养

30、高职师范生化学科学素养培养探究

31、核心素养培养需要“教、学、评”一体化

32、聚焦学科素养形成与发展评价的化学课堂教学设计

33、高中政治课堂学科素养培育模式探讨

34、双减政策下如何在教学中提升学生化学学科素养

35、基于学科核心素养的高中化学教学研究

36、初中化学“宏观辨识与微观探析”层次核心素养的内涵和教学策略

37、探究式教学:异化实施效应的外显与启示

38、初中生化学学科素养的培养

39、核心素养视角下的高考有机化学试题评析

40、关于“赞赏化学意识”培养的思考

41、学科核心素养视域下教学目标设计策略

42、基于化学学科核心素养对学生学习评价的研究

43、浅析有效提升高中化学学科核心素养及学生课堂主导性策略

44、素养导向的“铁的化合物性质”教学的三个设计路向

45、高中化学教学中核心素养的培养策略初探

46、初中化学核心素养视角下的教学策略研究

47、基于化学核心素养的问题驱动式教学实践探索

48、从学科核心素养视角看历史教学新转向

49、基于SOLO分类理论的初中化学实验课时教学标准研究

50、基于化学学科核心素养培养的课堂教学行为研究

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