第一篇：八年级下数学期末检测
八年级语文（下）期末检测题
参考答案
一、积累和运用(35分)
1、(1)屏、锃、zhóu(2)入木三分
2、B
3、略。
4、略
5、贝多芬、耳聋
6、略
7、略
二、阅读理解(53分)
(一)成语里的歌声(18分)
8. hè应和(和谐地跟着唱)
9. 举例子
10. B
11.C
12.不能去掉。(1分)示例：如果去掉“相传”，就肯定《阳春》和《白雪》是师旷所作，但到目前为止还没有找到确凿的证据来证明。这个词体现了说明文语言的准确性。(意思对即可)
7.知识一：了解了成语词典中有许多形容歌唱的词汇，许多成语里飞扬着歌声。
知识二：了解了成语里的歌声展现着我们祖国民族音乐五千年的文明底蕴和独特迷人的风采。
知识三：从歌唱的成语里可以知晓古人与音乐的美丽传说。
知识四：从歌唱的成语里能够证实祖先创造的民族音乐文化的博大而精深。 (只要和以上任意两个知识点相近即可得4分)
(二)米粽之忆(20分)
14.概括了文章所叙之事，标明文章行文线索。
15.家乡包粽插艾的端午习俗及端午节的来历。
16.运用拟人手法，形象生动地写出了米粽在锅里头跳跃的情形，表达了作者对米粽的喜爱。 运用比喻手法，形象生动地写出了我围着锅台转的情形，表达了作者对米粽的热切期待。
17.表达了“我”对端午节和母亲的怀念之情。
18.母亲是个勤劳、能干的人，她手巧，干什么活儿都利索。她爱她的儿子，赶夜给我做红布肚兜，在一针一线中融入了浓浓的母爱。
(三)文言文阅读(15分)
19、嗟 夫/ 予 尝 求 古 仁 人 之 心/ 或 异 二 者 之 为/ 何 哉 ?
20、(1)迫近(2)日光(3)一起(4)这样
21、(1)沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在水中游来游去。
(2)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。
22、前者因个人的“得”而乐，是一己之乐;后者因天下百姓的“乐”而乐。
三、作文略
四、卷面5分
第二篇：2016年八年级下学期政治期末检测试题
一、选择题(每小题2分，共24分)
1、大千世界，五光十色，无奇不有，在我们周围存在着很多诱惑，对此，我们应有的正确认识是( ) A 、诱惑都是不良的，应该拒绝所有诱惑 B、 诱惑无所谓好坏，关键是如何对待 C、 面对不良诱惑，我们应该自觉抵制 D、 面对诱惑，很难有人能把持自己
2、“知识改变命运，教育成就未来”。对这个宣传标语的理解不正确的是( ) A.教育是人们通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提
B.只有通过接受教育，才能摆脱愚昧，增长才干 C.只要接受教育就能改变命运，享受幸福生活 D.只有接受教育，才能丰富人生，享受现代文明
少年陈某沉湎网络游戏不能自拔，深感对不起父母，最终自杀身亡。据此回答3-4题。
3、上述事例表明( ) A 、只要上网就会导致不良后果 B、上网成瘾会对身心健康造成极大危害 C 、网络是魔鬼，百害而无一利 D、只要上网就会成瘾
4、要避免上网成瘾，青少年应该( ) ① 追求高雅的生活情趣 ②抵制上网
③ 增强分辨是非的能力 ④善于控制自己的行为
A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④
5、目前，考试作弊现象在许多学校比较常见，甚至屡禁不止。从公平与正义的角度看，考试作弊是( ) ① 一种不公平现象 ② 小事一桩，无需大惊小怪
③ 非正义的行为，损害了他人的利益 ④ 不利于学生形成正直诚信的人格
A、 ①②③ B、①②④ C 、②③④ D、①③④
6、孔子曾说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”这句话说明( ) A、 有教养的人懂礼节，有礼貌 B、有教养的人有宽广的胸怀，不盲目自大
C、 有教养的人懂得尊重别人D、有教养的人注意生活细节
7、世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。判断是非的依据是( ) A 、个人的主观兴趣、愿望和好恶 B 、法律制度和道德规范
C、 社会舆论 D、 最广大人民的意愿
8、某洗衣机厂生产的洗衣机因质量伪劣，致使妇女王某在使用时触电身亡，对此，下列说法正确的是( ) ①该厂行为侵犯了公民的生命健康权
②该厂行为违反了消费者权益保护法
③王某家属有权向该厂及经销商提出索赔
④王某死亡，纯属意外
A.①②③B.③④C.①②③④D.②③
9、国务院《法律援助条例》实施以来，一些有理没钱、打不起官司的弱势群体得到了当地政府的无偿法律援助，为弱势群体撑起了一片蔚蓝的天。法律援助的实施体现了( ) A、公平正义 B、竞争合作 C、权利义务 D、公平合作
10、公民最基本的权利，也是公民享有其他一切权利的先决条件是( ) A、财产所有权 B、受教育权
C、选举权和被选举权 D、人身自由权利
11、公民权利得以实现的最重要、最有效的保障是( ) A、家庭保障 B、法律保障 C、学校保障 D、社会保障
12、我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守的基本道德规范。( ) A、自尊、自信、自强
B、见义勇为、舍生取义公而忘私
C、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业
D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
13、材料一：国家教育部向全国中小学校发出通知，倡导全国2.2亿多名中小学生在老师或家长陪伴下收看中央电视台播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。它将传授适合中小学生避险自救的常识、技巧，教他们用知识守护自己的生命。这是经历了汶川大地震后，我国政府借助媒体加强中小学安全教育的一次有益尝试。
材料二：我国每年都举行中小学生“安全教育日”活动，然而，突如其来的汶川大地震仍然暴露了一些师生避灾知识匮乏、避险意识薄弱的问题，说明当前有必要进一步加强中小学生安全教育。
(1)这两个材料体现了对未成年人哪项权利的保护?(1分) (2)我国政府高度重视中小学生安全教育的原因是什么?(2分) (3) 遭遇危险时，你会采用哪些措施自我保护?(3分)
三、分析说明题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)
14、阅读材料，回答问题。
某班班长蔡某因嫉妒同班的学习委员张某，用手机偷拍了张某在浴室内的许多生活照片，在同学中传看，甚至在大庭广众之下嘲笑、挖苦张某，张某感到很痛苦。 (1)蔡某的行为侵犯了张某的哪些权利?(2分) (2)蔡某的行为对他的成长有哪些影响?(2分) (3)作为同班同学，你认为张某应该怎么办?(2分)
15、2012年3月5日，“校车安全”被首次写入政府工作报告。2012年4月5日，温家宝总理签署国务院令，公布了《校车安全管理条例》。观看漫画和上述材料，回答下列问题：
⑴请你对漫画中车主的行为进行评析。(3分) ⑵制定《校车安全管理条例》体现了对未成年人的什么保护?其目的主要是为了保护未成年人的什么权利?(3分)
四、活动探究题(本题8分)
16、王某和弟弟从小父母双亡，后被李某夫妇收养。长大成人后，王某娶妻张某并生有二子一女，女儿王甲出嫁后，经常回娘家料理家务，照顾老人生活，大儿子王乙婚后另过，对父母从不尽孝道，二儿子王丙是弱智儿童。1997年，王某因病去世。在分配遗产时，李某夫妇、张某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出继承要求。请根据上述材料回答： (1)对王某的遗产应适用哪种方式继承?(2分) (2)哪些人是法定第一顺序继承人?(3分) (3)在分配王某遗产时，你认为谁应该多分，谁应该少分或不分?为什么?(3分) 江津区七校联考八年级下期思品
期末试题答案
选择题C D B B D A B D A D B D 13(1)这两个材料体现了对未成年人生命健康权利的保护。(1分) (2)在未成年人中间积极开展安全教育工作对于他们的健康成长，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人意义非常重大。未成年人是祖国的未来和民族的希望;由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康权较容易受到侵害，所以国家重视未成年人的生命健康权的保护。(2分) (3)大声呼救，请周围成人帮助;拨打警察电话，拨打110电话，请警察出面制止;等(答对2点都给分) 14(1)名誉权、隐私权、肖像权、人格尊严权等(2分) (2)蔡某的行为是践踏他人人格尊严，损害他人的名誉，给他人造成了伤害;破坏了社会道德，危害了社会秩序;同时也是不尊重自己的违法犯罪行为，蔡某的行为会导致他向犯罪的道路越走越远。(2分) (3) 当我们的权力到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，张某可以和蔡某协商，告知蔡某的行为是违法的，要求蔡某停止侵害，赔礼道歉;可以向老师反映，请求老师帮助;也可以向法院及有关部门提起诉讼，运用法律武器，维护自己的合法权益、讨回公道。(2分) 15(1)漫画中车主的行为是严重超载行为，是违反交通规则的行为，是违法行为，是不道德的行为，可能侵犯学生的生命健康权以及人身安全权。载超、超速是校车发生事故的两大隐患。对此，警方将进一步加大对校车安全的检查力度，并依据相关法律法规对超载车辆及相关人员进行相应处理。(合理答题给分)(3分) (2)制定校车安全条例，将校车安全管理纳入法制轨道，很有必要，体现了对未成年人人身安全的保护。制定《校车安全管理条例》其目的主要是为了保护未成年人的生命健康权(3分) 16(1)法定继承(2分) (2)李某夫妇、(王某的妻子张某)、王甲、王乙、王丙属于法定第一顺序继承人(3分) (3)依据《中华人民共和国继承法》有关规定，在分配王某遗产时，王某的妻子张某和王某的养父母-李某夫妇应分别获得相应的财产，另外的财产应该分给王某的女儿王甲和儿子王丙，王甲尽了赡养了父母的义务，而王丙是弱智儿童应受到法律的保护，但儿子王乙没有尽到赡养老人的义务，他可以少分财产或者不分财产,王某的弟弟作为第二顺序继承人，不应该分得遗产。但是，当继承发生争议的时候，本着互让互谅，团结和睦的精神。(3分) 上文提供的八年级下学期政治期末检测试题大家仔细阅读了吗?更多参考资料尽情关注八年级政治期末试卷。
第三篇：(新北师大版)2015年八年级数学下册期末检测题
(新北师大版)2015年八年级数学下册期末
检测题
一.选择题(24分) 1.下列条件中能判定△ABC≌△DEF的是 ( ) A.AB=DE，BC=EF，ang;A=ang;D B.ang;A=ang;D，ang;B=ang;E，ang;C=ang;F C.AC=DF，ang;B=ang;F，AB=DE D.ang;B=ang;E，ang;C=ang;F，AC=DF 2.下列命题中正确的是 ( ) A.有两条边相等的两个等腰三角形全等 B.两腰对应相等的两个等腰三角形全等
C.两角对应相等的两个等腰三角形全等 D.一边对应相等的两个等边三角形全等
3.已知，如图，在△ABC中，OB和OC分别平分ang;ABC和ang;ACB，过O作DE∥BC，分别交AB、AC于点D、E，若BD+CE=5，则线段DE的长为 ( ) A.5 B.6 C.7 D.8 4.至少有两边相等的三角形是( ) A.等边三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.锐角三角形 5.函数y=kx+b(k、b为常数，k0)的图象如图所示，则关于x的不等式kx+bgt;0的解集为( ). A.xgt;0 B.xlt;0 C.xlt;2 D.xgt;2 6.已知，则下列不等式不成立的是 ( ). A. B. C. D. 7.将不等式组 的解集在数轴上表示出来，应是( ). 8.如图所示，一次函数y=kx+b(k、b为常数，且k0)与正比例函数y=ax(a为常数，且a0)相交于点P，则不等式kx+bgt;ax的解集是( ) A.xgt;1 B.xlt;1 C.xgt;2 D.xlt;2 二.填空题(18分) 1.在△ABC中，AB=AC，ang;A=44deg;，则ang;B= 度. 2.“直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方”的逆定理是 . 3.不等式的非负整数解是 . 4.如图，AB=AD，只需添加一个条件 ，就可以判定△ABC≌△ADE.
5.如图，在△ABC中，ang;C=90deg;，D为BC上的一点，且DA=DB，DC=AC.则ang;B = 度. (第4题图) (第5题图) (第6题图) 6.如图,△ABC中,ang;ACB=90deg;,CDperp;AB于点D,ang;A=30deg;,BD=1.5cm，则 AB= cm. 三.解答题(58分) 1.(8分)解下列不等式(组)，并把它们的解集在数轴上表示出来： (1) (2) 2.(6分)甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品，为了吸引顾客，各自推出不同的优惠方案：在甲超市累计购买商品超出300元之后，超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后，超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物x元(xgt;300). (1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用; (2)顾客到哪家超市购物更优惠?说明你的理由. 3.(6分)有一个长方形足球场的长为x m，宽为70m.如果它的周长大于350m，面积小于7560m2，求x的取值范围，并判断这个球场是否可以用作国际足球比赛. (注：用于国际比赛的足球场的长在100m到110m之间，宽在64m到75m之间) 4.(6分)已知：如图，点D是△ABC内一点，AB=AC，ang;1=ang;2. 求证：AD平分ang;BAC. 5.(6分)求证：等腰三角形两腰上的中线的交点到底边两个端点的距离相等. 6.(6分)已知：如图，等腰三角形ABC中，AC=BC，ang;ACB=90deg;，直线l经过点C(点A、B都在直线l的同侧)，ADperp;l，BEperp;l，垂足分别为D、E.求证：△ADC≌△CEB.
7.(6分)如图，在△ABC中，ang;ACB=90deg;，BC=15，AC=20，CD是高. (1)求AB的长; (2)求△ABC的面积;(3)求CD的长. 8.(6分)已知：如图，在Rt△ABC中，ang;C=90deg;，沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形，使C点与AB边上的一点D重合. (1)当ang;A满足什么条件时，点D恰为AB的中点?写出一个你认为适当的条件，并利用此条件证明D为AB的中点; (2)在(1)的条件下，若DE=1，求△ABC的面积. 9.(8分)已知A、B两个海港相距180海里.如图表示一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从A港出发到B港航行过程中路程随时间变化的图象(分别是正比例函数图象和一次函数图象)。根据图象解答下列问题：
(1)请分别求出表示轮船和快艇行驶过程的函数表达式(不要求写出自变量的取值范围); (2)快艇出发多长时间后能超过轮船? (3)快艇和轮船哪一艘先到达 B港? .以上就是为大家提供的2015年八年级数学下册期末检测题，.大家仔细阅读了吗?加油哦!
(华师大版)2015八年级数学下册考试题 2015年八年级下册数学试题卷精品
第四篇：北师大版数学八年级下册期末复习综合检测试题
期末复习综合检测试题
(满分120分;时间：90分钟)
一、选择题
(本题共计
10
小题
，每题
3
分
，共计30分
，
)
1.
下列代数式：①2x，②x+y5，③12-a，x3+3x.其中是分式的有(
)
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.①②④
2.
下列图案中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是(
)
A.
B.
C.
D.
3.
等腰三角形两边长是3和4，则其周长为(
)
A.10
B.11
C.10或11
D.以上答案都不正确
4.
下列各式中，从左到右的变形是因式分解的是(
)
A.x2+2x+3=(x+1)2+2
B.(x+y)(x-y)=x2-y2
C.x2-2xy+y2=(x-y)2
D.2(x+y)=2x+2y
5.
若a>b，则下列不等式错误的是( )
A.a-1>b-1
B.a+1>b+1
C.ac>bc
D.-2a<-2b
6.
若分式x2-1x-1的值为0，则x的值为(
)
A.±1
B.0
C.1
D.-1
7.
在平面直角坐标系中，线段A'B'是由线段AB经过平移得到的，已知点A(-2, 1)的对应点为A'(3, -1)，点B的对应点为B'(4, 0)，则点B的坐标为(
)
A.(9, -2)
B.(-1, -2)
C.(9, 2)
D.(-1, 2)
8.
如图所示，点D在BC上，DE⊥AB,DF⊥AC，且DE=DF，线段AD是△ABC中
()
A.BC边上的高
B.BC边的垂直平分线
C.BC边上的中线
D.∠BAC的平分线
9.
计算a+12a÷1a-a的结果是(
)
A.12-2a
B.-12-2a
C.12+2a
D.-12+2a
10.
如图，将线段AB绕点O顺时针旋转90∘得到线段A'B'，那么A(-2, 5)的对应点A'的坐标是(
)
A.(2, 5)
B.(5, 2)
C.(4, 52)
D.(52, 4)
二、填空题
(本题共计
6
小题
，每题
3
分
，共计18分
，
)
11.
如果整式x2+my2(m为常数，且m≠0)能在有理数范围内分解因式，那么m的值可以是________(写一个即可).
12.
点(-2, 7)关于原点的对称点为________.
13.
当x=________时，分式1x-3没有意义.
14.
已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P，根据图象可得，求关于x的不等式ax+b>kx的解是________.
15.
等腰三角形中一个角是100∘，则底角为________∘.
16.
AD是△ABC中∠BAC的平分线，DE⊥AB于点E，若S△ABC=10，DE=2，AB=4，则AC的长是________.
三、解答题
(本题共计
8
小题
，共计72分
，
)
17.
(1)如图，以B为顶点，射线BC为一边，用直尺和圆规作∠CBE，使∠CBE=∠CAD;
(2)在所作图中，BE与AD平行吗?为什么?
18.
因式分解：
(1)27a3-3.
(2)a3b3+2a2b2+ab.
19.
求不等式组3x-1+2<5x+3①,x+12+x≥3x-4②
的解.
20.
已知直线l1:y1=x+m与直线l2:y2=nx+3相交于点C(1, 2).
(1)求m、n的值.
(2)在给出的直角坐标系中画出直线l1和直线l2的图象.
(3)求nx+3>x+m的解集.
21.
如图，在△ABC中，AB=AC，点D，点E分别是BC，AC上一点，且DE⊥AD.若∠BAD=55∘，∠B=50∘，求∠DEC的度数.
22.
如图所示，点D是等边△ABC内一点，DA=15，DB=19，DC=21，将△ABD绕点A逆时针旋转到△ACE的位置，当点E在BD的延长线上时.
求
(1)∠BDA的度数;
(2)△DEC的周长.
23.
请仔细阅读下面材料，然后解决问题：
在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”.例如：x-1x+1，x2x-1;当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”，例如：1x+1，2x+1x2-1.我们知道，假分数可以化为带分数，例如：125=10+25=2+25=225，类似的，假分式也可以化为“带分式”(整式与真分式和的形式)，例如：x+1x-1=x-1+2x-1=1+2x-1.
(1)将分式2x+1x-1化为带分式;
(2)当x取哪些整数值时，分式2x+1x-1的值也是整数?
(3)当x的值变化时，分式2x2+7x2+2的最大值是多少.
24.
某商城销售A，B两种自行车.A型自行车售价为2 100元/辆，B型自行车售价为1 750元/辆，每辆A型自行车的进价比每辆B型自行车的进价多400元，商城用80 000元购进A型自行车的数量与用64 000元购进B型自行车的数量相等.
(1)求每辆A，B两种自行车的进价分别是多少?
(2)现在商城准备一次购进这两种自行车共100辆，设购进A型自行车m辆，这100辆自行车的销售总利润为y元，要求购进B型自行车数量不超过A型自行车数量的2倍，总利润不低于13 000元，求获利最大的方案以及最大利润.
第五篇：小学三年级下数学期末试卷质量检测分析报告
2013-2014学年下期
坎市中心小学三年级数学期末试卷质量分析报告
一、参考学生的基本情况分析
全中心校参加考试的学生为287人。平均分83.93分，及格人数为269人，及格率为93.7%。优秀人数为174人，优秀率为60.6%。
二、对试卷的分析
从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实践应用能力、思维及解决问题的能力，顾及了各个层次学生的水平，做到面向全体，又有所侧重。这份试题既注重基础知识的检测，又考查了学生思维的拓展，同时注重学生综合运用知识的能力。现根据本次考试情况作如下分析：
1、试卷覆盖面广泛，内容较全面
试卷内容涉及本册教材重、难点，既考查学生的计算能力，包括口算、笔算知识，也考查学生双基知识;长方形与正方形的面积小数的初步认识。同时加强测评学生的操作。从不同侧面，考查学生掌握本册教材的情况。
2、试卷注重“双基”评价，面向全体
试卷力求从学生的生活实际出发，全面了解学生的数学学习历程，本着激励学生学习和教师改进的教学出发，重点考查学生的基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题的能力，全卷有超提纲。计算方面，笔算加减法及验算，笔算乘法，笔算除法，应用题方面从联系生活实际出发，作为考查学生运用知识的能力。
3、试卷题型多样，题量适中，难易度适当。
试卷分填空，判断，选择，计算，解决问题，五个部分。试卷分数为运用
知识填空、选择、判断合起来占40%，基本计算占30%，解决问题占30%。题量不多，分值权重合理，让不同层次的学生在测评中体现不同的水平。
4、试题贴近生活，注重人文性
试卷题目从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取孩子们身边的事物，让学生体会到生活中处处有数学，体会学习数学的价值，生动有趣地考查数学知识。
5、注重考查学生筛选信息、处理信息的能力
解决问题侧重考查学生分析信息、筛选信息、处理信息的能力，如每箱矿泉水有24瓶，每瓶矿泉水2元，买 5箱，一共多少钱?学生必须分析筛选有用信息，正确分析数量关系，再处理信息。
三、学生答卷分析
学生答题情况分析：
优点：
全年组的卷面达到了干净整洁，书写漂亮。基础知识掌握扎实，成绩良好。计算题较差，错误较多;学生分析能力提高较快，应用题列式准确率达百分之八十五。
不足：
通过看卷子，我们找到了下面问题：
1、学生缺乏良好的考试习惯，自己检查错误的能力亟待加强。如：填空题的一些很基本的题目出错;计算题竖式正确，横式写错;应用题抄错数。
2、学生马虎现象严重：单位名称落写，横式不写得数，加法当成乘法计算，不写余数等。
3、课上听讲不好，不能深入思考后再答题，理解能力需要继续提高。上
课老师讲过的题型，考试时稍做变化，学生理解偏差，说明学生的灵活运用知识解决实际问题的能力弱，思维有待进一步开发、训练。
4、 “挑战自我”两道题，一部分学生一道也不做，我们认为是学生懒得思考，这两道题在“基本功练习”上都讲过，不应该一道也不做。
四、对今后教学工作的建议
今后的教学中我除了要把握好知识体系，熟悉知识点覆盖面之外，还要认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找到教材中知识与理念的结合点，凭借教学手段、方法，在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学知识。
1、注重数学方法、数学思想，抓课本，抓基础。
数学思想是在数学活动中解决问题的基本观点和根本想法，是对数学概念、命题、规律、方法和技巧的本质认识，是数学中的智慧和灵魂。所以，领悟数学思想，方法是数学教学的首要任务。
2、注重对学生的过程性探究。
数学知识起源于生活，而实际教学中公式化、概念化的粗浅、简单、枯燥的诵读、机械式的演练教学不注重数学理性的、深层次的内涵，使数学教学浮于表面，不利于学生面对新理念指导下的检测，不利于今后的教学和学生数学方面的发展。
3、注重对学生评价方式的研究。
小学生对学习的热情是非常高的，尤其是对贴近他们的生活，有一定感性经验的学习素材，更能焕发出极大的学习积极性和主动性。但长期的教师中心式的讲授，会挫伤学生学习热情，造成了学习的被动和教学的困境。数学学习中结合知识多创设一些生动活泼、具有挑战性的问题情境，将学生放置于问题之中，
容易激活学生已有经验和数学知识，能培养学生独立思考、探索发现的思维品质，对数学学习有推进作用。
教学中，教师应采取“多元化”的评价方式，不能一味的以考试成绩作为评价学生的标准。多鼓励少批评，让学生快乐地学习。
教师：卢爱琴、林春梅、林华东
2014年6月30日