好学生事迹材料范文

2022-06-19

第一篇:好学生事迹材料范文

好学生事迹材料

尚村镇临川寺小学

杜金浩

杜金浩,男,十二岁,临川寺小学六年级的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、旗手。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

这就是我——杜金浩,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

第二篇:苏区好学生事迹材料

傅佳瑶同学是上杭县白砂中心小学四(2)班学生,担任班级班长职务。品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、 学习刻苦,勤学钻研

出生在书香门第的她,父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年学习成绩一直保持在年级前列。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成。这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。学习最初或许是一种责任,但现在对她来说,学习更是一种乐趣。傅佳瑶同学在认真学好课本知识的同时,大量涉及古典名著和各种知识,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。有效丰富了她的视野,拓宽了知识面,也提高了写作能力,她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖,成为同学们学习的范文。

二、乐观向上,乐于奉献

在生活中,她乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是她的座右铭。只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。她热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,她总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。她爱自己的班级,

爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。她富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。班上的廖丽梅同学生活很困难,母亲改嫁,父亲外出打工常年不回家,只有年迈的奶奶抚养她,因此她发动班上的同学为她捐款,送给她一些生活用品,鼓励她开心生活,安心学习。她热情开朗,只要有她的地方就有笑声,同学们都很喜欢与她交往。

三、品德优良,率先垂范

家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人什么都别谈”的教育理念,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,她小学四年便年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。作为班长,她团结同学,乐于助人,表现出良好的综合素质,成为班主任的得力助手和同学们拥护的学生干部,在日常学习生活中,她积极为老师分忧,为同学服务。每次,总是早来晚走,班长工作做得尽职尽责。组织同学打扫卫生,自主安排各项班务活动,出色完成学校和班主任老师布置的各项任务,俨然一个“小大人”,带领伙伴们自由、快乐地学习。在学校开展的各项活动中,她团结同学一道为班级争得荣誉,使四年二班成为学校公认的“班风正、学风浓”的班级,在学校各类活动中屡屡获奖。

四、 热爱生活,爱好广泛

傅佳瑶同学不仅学习成绩优秀,还有广泛的爱好。由于她较小接受县少年宫美术特长生培训,因此绘画方面有特长,经常参加县教育局组织的美术大赛,均获得较好名次。每次班级出黑板报时,她就积极主动设计版

面、刊头,努力为班级争光。她有较好的朗读和表演能力,是校舞蹈队队员,在去年县文艺汇演节目《阳光少年》获县二等奖。她还喜欢各种体育运动,在学校组织的阳光体育活动中,她参加了跑步、跳绳、打羽毛球、乒乓球等比赛中都有获奖。

五、 勤劳体贴,独立性强

她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口。在家里,经常帮助父母做一些力所能及的家务活:煮饭、洗碗、收拾餐桌、扫地、洗衣服……做到自己的事情自己做,从不让父母操心。去年第一次参加学校组织的秋季野炊活动,因为她平时生活自理能力较强,所以她安排班上的同学分好小组,带好野炊工具,交代好主意事项,顺利完成了这次野外实践活动。大家都夸她有很强的野外生存能力和实践操作能力。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深的邻里的喜爱。

“做一个新世纪的好少年,做一名苏区好学生”一直以来都是他努力的方向和目标,她正一步步朝这个目标在前进,在努力,在奋斗。

第三篇:苏区好学生事迹材料专题

苏区好学生事迹材料——

庐丰中小 六(1)班 篮梦霞

篮梦霞同学在学习上认真刻苦,门门功课优秀;在生活实践中能大胆实践,勇于创新;在班级工作中,认真负责。她是老师的帮手,同学们学习的好榜样。

一、认真学习,积极向上

学习上,她勤奋学习,严格要求自己,立志成才。课堂上,她敢于质疑,对所学的知识能理解掌握。虚心好学是她的最大优点,正是这一优点促使她的各科成绩优秀。入学以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。她多次在学校讲故事比赛中获奖,在歌咏比赛中获奖。课外,她大量阅读有益的书报,增长知识,扩大知识面,把读书作为一种乐趣,在书中陶冶情操。

二、乐于助人,同学榜样

乐于助人,同学榜样,这是她优秀品质的表现。她不仅常和学习好的同学一起交流学习经验,谈学习心得,还常和好生一起关心学习差的同学,结对子帮助后进生解答作业中遇到的难题,鼓励他们树立学习信心。

对老师交待的任务,如每天检查佩戴红领巾、卫生区、纪律等情况,她总是认真完成。班级卫生区地清扫时,她总是带头抢脏活、累活干。上学从不迟到或早退、不买零食、不乱扔纸屑、不随地吐痰。她是班级广播体操领操者,是黑板报的“小编辑”,还是校文艺队的“小歌星”。

三、尊敬长辈,家庭幸福

篮梦霞同学优秀品质的形成与她幸福的家庭环境是密不可分的。爷爷奶奶的慈爱,父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。两个姑姑的名牌学历,又是她努力奋斗的动力。她把回报父母,回报家庭作为最大的愿望。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,聪明活泼的梦霞同学,通过自己对知识的努力追求,将有更出色的才华。只要努力,她一定能取得更好成绩,长大后成为社会的有用人才。

第四篇:好学生事迹

有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。 ?心地善良、礼貌待人

?他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯******,但比金子更******是人的心灵。李德胤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

?传递爱心、助人为乐

?在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善******理念。 ?热爱劳动、积极肯干

?他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。 ?天天向上、兴趣广泛

?“向上”是孩子健康成长的力量源泉,李德胤同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。 ?三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

这是一个安静、大方的男孩。他喜欢一个人静静地在书海里徜徉,喜欢在奥数世界里默默地钻研,喜欢在音乐王国中细细地品味。他就是来自华维文澜小学五(6)班的杜泽人。在老师的关怀下作为班长的他,处处以一名班干部的身份严格要求自己,激励自己,努力学习,希望从同龄人中脱颖而出,把自己培养成为德智体美全面发展的佼佼者。

一、尊敬师长,团结同学,尽一个班长的职责。

没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,杜泽人就发自内心地尊敬老师。见到老师,他总是笑盈盈地喊声老师好;他立志读好书,做好人,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。他也能真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年他都被同学推选为班长。作为班长的他,处处以身作则,做同学的榜样,协助老师管理班级,有声有色地搞好丰富多彩的班级活动,使班级呈现向上的勃勃生机。

二、

热爱学习,醉心书海,做一个博学多才的好学生。

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着杜泽人的小学学习生涯。从入学开始,他就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学习成绩一直处于班上前列。习作也多次在征文比赛中获奖。杜泽人家庭还被评为2010年度上虞市文澜小学十佳书香家庭。

三、爱好广泛,素质全面,做一个全面发展的多面手。

打从幼儿园起,他就迷上了象棋。一回到家,他就摆开架势,与他的老爸开战。一有空,他就会静静地对照着棋书研究。每到周末,便是他最开心的时候,因为他终于可以与他的老对手博上几盘了。对电脑他也有着浓厚兴趣,绘图,制作小报样样拿手。在绍兴市电脑小报的制作比赛中还获得了一等奖的好成绩,为班级、学校争得了荣誉。自从上三年级后,他又走进了音乐的殿堂,开始吹奏笛子。每天一小时的练琴,不仅提高了他的音乐素养,更在磨砺他的意志,不管多忙多累,他那份坚持不变。现在,他正准备迎战笛子六级考试,愿他能如愿以偿吧!

四、积极锻炼,强健体魄,做一名阳光的男子汉

跟很多孩子一样,爱玩也是他的天性。每当到了节假日里,他做完功课,便玩开了。他没有沉迷于网络世界,也没有被缤纷的电视节目所吸引,而是走到户外,打羽毛球、学骑车、溜冰„„凡是男孩子喜欢的运动,他都玩个遍。特别是每当傍晚的时候,在小区的运动场里,总能看见他那骑着自行车潇洒的身影;看见他总会牵着妈妈的手,一起和夕阳散步;看见他陪着爷爷、奶奶一起在运动器械上锻炼的情景„„

“腹有诗书气自华”,我们相信,杜泽人同学凭着自己对知识的执著追求,他将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为他有一双聪慧的眼睛,一对勤劳的翅膀,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异的他一定能克服各种困难,在今后的道路上收获快乐和自信,也给别人送去微笑和阳光。

第五篇:优秀中职生事迹材料

免费

分享

创新

优秀中职生事迹材料

xx是xx市职业技术学校09级会计(1)班的班长,她思想纯朴,乐于助人,刻苦学习,品学兼优。两年多来,在老师的教育和自己的努力下,不断进步,多次获得各种荣誉和表彰,成长为一名个性鲜明、全面发展的优秀学生。

在思想上,xx热爱祖国,热爱集体,具有较强的集体荣誉感,她积极追求上进,能以一名优秀团员的标准严格要求自己,不断形成正确的世界观、人生观、价值观,时刻起到一个优秀共青团员和优秀学生干部的榜样作用。她具有良好的心理素质与优秀的思想品质,多次被评为校“三好学生”,由于表现突出,被评为xx市“三好学生”等荣誉称号。

在学习上,她学习态度端正、学习目标明确,能做到勤学苦练,刻苦钻研会计专业知识,入学以来学习成绩一直名列前茅,多次获得校奖学金,在上学期学校举行的专业技能考核中,她荣获二等奖,xx年11月代表学校参加xx市第八届中职学生技能竞赛荣获会计实务专业一等奖。在自己取得进步的同时,她还能热心帮助身边的同学解答疑问,互相学习,共同进步。

在工作上,xx先后担任女生委员和班长。她工作积极主动、认真负责、善于与同学沟通。她多次组织同学参加校内外活动,如环保宣传活动、学雷锋活动等,表现出了很强的组织能力与领导能力,同时取得了良好的活动效果。在班级管理中,她大胆管理,能及时发现问题、解决问题,并能向班主任提出合理的建议,是老师的得力助手。在她的带领下,她所在的班级班风良好,学风浓郁,多次被学校评为流动红旗班和文明班。

在生活中,来自农村的她生活朴素节俭,秉承了父母勤劳善良的品质,她又是一个性格开朗、乐于助人的人,在学校建立了良好的人际关系。她能够恰当处理同学间的矛盾,具有积极向上的生活态度,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见,具有良好的群众基础。

总之,xx思想上进,学习勤奋,工作认真,生活朴素,乐于助人,是一名全面发展的当代优秀中职学生。她自信能凭自己的能力与学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现人生的自我价值和职业理想。

xx是xx市职业技术学校09级会计(1)班的班长,她思想纯朴,乐于助人,刻苦学习,品学兼优。两年多来,在老师的教育和自己的努力下,不断进步,多

免费

分享

创新

次获得各种荣誉和表彰,成长为一名个性鲜明、全面发展的优秀学生。

在思想上,xx热爱祖国,热爱集体,具有较强的集体荣誉感,她积极追求上进,能以一名优秀团员的标准严格要求自己,不断形成正确的世界观、人生观、价值观,时刻起到一个优秀共青团员和优秀学生干部的榜样作用。她具有良好的心理素质与优秀的思想品质,多次被评为校“三好学生”,由于表现突出,被评为xx市“三好学生”等荣誉称号。

在学习上,她学习态度端正、学习目标明确,能做到勤学苦练,刻苦钻研会计专业知识,入学以来学习成绩一直名列前茅,多次获得校奖学金,在上学期学校举行的专业技能考核中,她荣获二等奖,xx年11月代表学校参加xx市第八届中职学生技能竞赛荣获会计实务专业一等奖。在自己取得进步的同时,她还能热心帮助身边的同学解答疑问,互相学习,共同进步。

在工作上,xx先后担任女生委员和班长。她工作积极主动、认真负责、善于与同学沟通。她多次组织同学参加校内外活动,如环保宣传活动、学雷锋活动等,表现出了很强的组织能力与领导能力,同时取得了良好的活动效果。在班级管理中,她大胆管理,能及时发现问题、解决问题,并能向班主任提出合理的建议,是老师的得力助手。在她的带领下,她所在的班级班风良好,学风浓郁,多次被学校评为流动红旗班和文明班。

在生活中,来自农村的她生活朴素节俭,秉承了父母勤劳善良的品质,她又是一个性格开朗、乐于助人的人,在学校建立了良好的人际关系。她能够恰当处理同学间的矛盾,具有积极向上的生活态度,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见,具有良好的群众基础。

总之,xx思想上进,学习勤奋,工作认真,生活朴素,乐于助人,是一名全面发展的当代优秀中职学生。她自信能凭自己的能力与学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现人生的自我价值和职业理想。

资料来源:http:///data/xianjinshiji/

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:计财处工作总结范文下一篇:化妆品活动方案范文