总结是在项目、工作、时期后，对整个过程进行反思，以分析出有参考作用的报告，用于为以后工作的实施，提供明确的参考。所以，编写一份总结十分重要，以下是小编整理的关于《大班家长会反馈总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：大班家长会反馈总结
大班第一学期家长半日活动计划反馈
向家长开放半日活动方案
星雨幼儿园分部大二班
一、户外运动：
1、律动早操
2、攀爬区：
材料提供：大型玩具、皮球、小车、抛接球、篮球架、球门等
观察指导：
1、鼓励幼儿大胆尝试皮球的不同玩法。
2、观察幼儿能否根据运动情况自主休息、及时擦汗。
二、生活、自由活动：
观察要点：
1、观察幼儿盥洗后是否能正确使用热毛巾。
2、观察幼儿能否友好地与他人分享自己的玩具。
三、学习活动：
活动名称：田鼠太太的项链(语言)
活动目标：
1、能对田鼠太太的行为展开积极讨论，大胆表达自己的想法，有简单的分析判断能力。
2、初步懂得做任何事情的时候都要事先想清楚，什么才是自己最需要的。
活动准备：故事PPT
活动过程：
一、经验谈话导入，引出并认识角色：
1、今天我请来了一位动物朋友，看看谁来了?为什么叫她田鼠太太呢?
2、寒冷的冬天快要来临了，田鼠太太在忙些什么呢?
3、田鼠太太准备了哪些粮食?(PPT不放声音)
二、看看听听议议，初步了解作品内容：
教师在讲述故事中预设以下插问(追问)：
1、“高贵”是什么意思?
2、你听见花母鸡说什么了?你认为花母鸡的话有道理吗?田鼠太太会怎么想、怎么做?
这回田鼠天天能配上这条高贵的项链了吗?
3、兔子又会怎么说呢?(幼儿猜猜说说兔子的话)田鼠太太会怎么做?
4、听了刺猬说的话，你认为田鼠太太会怎么做?会不会再去用粮食换新鞋子?请说出“换还是不换”的理由。
5、师：秋天过去了，寒冷的冬天来到了，田鼠太太和她的孩子们会发生什么事情呢?(幼儿猜测)让我们一起来听故事，听听冬天来到时，到底发生了什么事情。
三、完整欣赏故事，设问讨论，理解作品内容：
1、田鼠太太已经准备了许多过冬的粮食，最后怎么会昏倒在雪地里?
2、田鼠太太准备了哪些过冬粮食?这些过冬的粮食都到哪里去了呢?
3、你认为田鼠太太拿过冬的粮食去换新衣服、新裤子和新鞋子的做法值得吗?为什么?
4、到底漂亮重要还是安全过冬重要?如果你是田鼠太太会怎么做?
小结：不管做什么事情，都要事先考虑清楚：什么才是自己最需要的，不能为了漂亮，以小失大。
四、小组辩论，深化情感，引发探究兴趣：
1、你喜欢田鼠太太吗?请说出理由(分组讨论，集体辩论)。
2、让我们赶快帮田鼠太太想想办法，怎么让田鼠太太和孩子们安全地过冬呢? (教师结语)请你们把田鼠太太一家怎么过冬的故事编出来吧。
五、延伸活动：
在个别化学习活动中，围绕故事内容提供的各种材料让幼儿阅读、绘画、续编和表演。 活动名称：花格子大象艾玛
一、活动目标：
1、幼儿通过欣赏绘本，感知格子图案的优美，对装饰大象图案表现出极大的兴趣 。
2、能大胆创意各种图案，体验色彩与图案配合的精彩。
二、活动准备：
(1) 《花格子大象艾玛》绘本课件。
(2)作画工具
三、活动过程：
(一)、引入环节
老师：小朋友们，看一看这是什么小动物?(出示大象图片)
小朋友：大象。
老师：小朋友们真聪明。扇子一样的两只大耳朵，柱子一般粗四条腿，长长的鼻子，灰色的皮肤，这正是我们平时动物园里大象呢!但是今天，老师为大家请来的这位大象朋友却有些特别呢，让我们一起把它请出来吧。
(播放PPT绘本封面爱玛图案)
老师：现在，老师想请小朋友来说说你发现了什么不一样的地方
(这是什么?和我们平时看到的大象一样吗?哪里不一样)
小朋友：(颜色、形状、图案、身子、皮肤…………)
老师:小朋友们说得都很好。这只漂亮的大象有个好听的名字，叫艾玛。那现在就让我们来看一看，艾玛大象究竟发生了些什么奇妙的故事!
(二)、播放课件，欣赏故事，激发幼儿创作欲望。
欣赏活动从两个角度出发：
1、欣赏这个有趣的故事，让幼儿去思考如何去帮助大象艾玛，调动了孩子的积极性。
2、欣赏绘本中美丽的图案，从色彩、形状等方面去讨论。
(三)、幼儿操作环节，鼓励幼儿相互交流。
在欣赏绘本后进行想象创作。幼儿之间展开讨论，“我设计一个什么样的大象，你设计一个什么样的大象”，合作交流可以发散幼儿的思维，多种不同的想法会碰撞出不同的、独特的火花。
幼儿创作，教师进行个别指导。
五、作品展示和评价。
向家长开放日活动反馈
吴尚哲妈妈
首先要感谢幼儿园组织的家长开放日活动，让家长了解孩子们在幼儿园的学习、生活等情况，对孩子的幼儿园生活有了一个更为感性的认识。半天的活动中，老师们无微不至的照顾和高度的责任感最让人印象深刻。其次，老师调动课堂气氛的水平之高、课堂的复杂多样程度远远超出我们家长原来的想象。活动中让我亲身感受到了老师生动的教学方式和体贴入微的生活照顾，深深体会到孩子们的进步和成长都饱含了老师们辛勤的汗水，深感幼儿老师的辛苦。
幼儿园半天的活动流程，从整体的活动流程来看，活动安排动静结合，室内外时间合理安排，教师组织活动能力强，工作细心，能有效地引导小朋友深度参与活动，达到教学目标。
通过今天的活动，我觉得幼儿园的家长开放日是家长学习幼儿园老师启发孩子智力的一种途径，也是了解自己孩子认知特征和性格特点的有效方式，毕竟孩子在他自己的小社会里和在家长面前是不一样的，这样有助于家长配合幼儿园在家中开展家庭教育，与老师一道有效地培养孩子的各种能力，发展孩子的智力水平。幼儿园的半日安排也是非常丰富。有关体育运动方面，教具也很多，活动的种类也很多样化。孩子们在活动中既锻炼了身体又能促进幼儿身体协调能力，动手能力和集体活动中的团队合作精神。绘画课以故事的形式出现，不但能丰富孩子们的想象力，而且能让孩子们对绘画产生兴趣。故事中的道理也会使孩子们受到很多启发。故事课内容很生动，故事也很好，能让孩子们从故事中学会很多道理。老师讲故事的形式也非常好，边讲故事边提问，能调动孩子们的注意力。老师不仅对讲过的故事情节提问，也会对故事的发展方向做启发性的提问。这不但能锻炼孩子的语言组织和表达能力，而且能了解孩子们对社会的认知。让我们更清楚的了解自己的孩子哪方面不足。更明确的知道自己的孩子社会认知和是非判断是否准确。所以，我希望幼儿园能够多举行几次这样的有意义的活动，让我们家长能够更加多地了解孩子在幼儿园的学习生活。
这次开放日，看到了儿子在幼儿园自然的表现。虽然有很多不足的地方，但总的来说还是有很多表现在我们家长的意料之外。尤其是自己独立的吃饭，吃得 很好，我们非常开心。他经常提起在幼儿园里学到很多本领，有时还学着老师们的模样对我和爸爸进行着各种教育。看来，他在幼儿园学到了很多我们家长都没有教到的。这让我了解到幼儿园的教育不但丰富，全面，而且系统。
通过开放日让我明白孩子就是应该多给他们一些锻炼的机会，不要总是帮助他们做这做那，应该让他们自己学会做一些力所能及的事情，我们家长应该多给他们鼓励，帮助他们建立各种良好的习惯，拥有健康的身心，我们家长愿意做好老师和孩子之间的纽带和桥梁，全力配合幼儿园的教育活动。
感谢这次活动，感谢幼儿园，感谢小朋友们精彩的表现，感慨教育的丰富多样，更感谢老师们为了这次活动、为了小朋友们辛苦的付出!最后，希望幼儿园能多开展这样的活动，一起携手共进，让孩子不断地收获，快乐地成长!
2013.1
第二篇：家长会总结及家长意见反馈
2016-2017学年第一学期家长会班主任总结及家长意见反馈
初一(3)班 应到54_实到54_
一、家长会总结
1、 家长会情况：(本次家长会开展情况，你准备了什么?家长会时家长反应如何?你觉得这次家长会开展效果如何等)
这次家长会，家长出席率100%，从这一点可以看出家长对孩子的重视程度。此次家长会，我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：
家长会预备：学校对本次家长会的召开格外重视，作为班主任，我提前准备了课件，学生半学期以来的活动视频，把学生中段考试试卷、总结，家庭联系表，“爱的告白”信等资料提前摆放在学生课桌上，布置好班级。努力营造一种亲切、温馨的氛围。
家长会情况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
2、 家长会后反思总结：(本次家长会有没有达到你的预期?对你在班级管理方面有没有什么启发?有没有捕捉到家长比较关注哪方面的信息?再次展开家长会，你会有什么新的举措?)
总的来说，本次家长会已达到我的预期。
家长会的收获：
1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子出现的问题给予及时的处理，在家长的谈话中，我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法，以时自己在治理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
家长会受到的启示及今后要改进的地方：
家长们对孩子的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中，我发现：我对孩子的了解还不是很深，有很多孩子的内心世界，还没能够进进，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力往搞好班级治理工作。要不断进步自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长学生接触。
二、家长意见反馈(家庭联系表上的反馈信息，选取一到两位家长典型意见即可)
学生姓名：蔡
家长意见：希望将„„„„.落到实处，真正运用到学习中，领悟掌握，使孩子学起来更轻松，提高学习效率。同时，针对性地给孩子青春期的教育和引导，使其全面发展。
第三篇：12月份上半月大班反馈表
一
主题活动
《森林的动物》目标：认识常见的森林动物，初步了解森林与动物之间的关系。
《各种各样的布料》目标：认识各种不同的布，了解布的用途。 二 科学活动
《给动物分家》目标：复习和巩固5以内的分解和组成。 《感知左右》目标：运用空间的方位向，表示物体所处的位置，尝试辨认左右位置关系。
《自编5以内加减法应用题》目标：感知加减法的含义。 《小甜甜面包屋》目标;认识加号，等号，学习列加法算式。 三
健康社会
《煤气开关不乱动》目标：知道煤气对身体有害，不能乱动煤气开关。
《乘电梯的安全知识》目标：懂得一些乘坐电梯的安全知识。 四
语言活动
《背着蛋壳的小鸡》目标：了解动物外形特征，与生活习性的关系。
《袋鼠妈妈没口袋》目标：让幼儿了解不同的动物是怎样带宝宝的。
《火灾与消防》目标;了解火灾的危害性，知道消防员的用处。 2 古诗
《春夜喜雨》作者
杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 《尾巴歌》
谁的尾巴长，谁的尾巴短，谁的尾巴好像一把伞。 猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。 《大象的鼻子》大象有个长鼻子，能搬木头盖房子，能喷水儿洗身子，能赶苍蝇和蚊子，能在地上捡豆子，能吹口琴唱歌子。 五
拼音
认读并书写Z C
S
Zh 六
数学活动 1 认读并书写79----83 2 认识4 5 6 的加法。
七 美术
1 手工《动物拼图》 2 绘画《小小服装设计师》 八 音乐
《颠倒歌》小小老鼠树林里面称大王，大狮子害怕那个小老鼠…………. 《小蝌蚪》小蝌蚪，细尾巴，身子黑，脑袋大，水里生九
幼儿在园表现。
…….
第四篇：大班上学期家长会总结
大班家长会总结
大班的家长会如期召开了，家长会历时2个小时。虽然家长们都比较忙，但大多数的家长牺牲了他们的休息时间参加了这次家长会。这令我们每位大班老师都很感动。这次家长会在我们班宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会进行总结：
一：简单介绍班级情况
1、讲讲班内存在的问题、以及一些孩子出现的问题。表扬一些表扬突出的孩子。以及今后发展的方向。
2、体能达标：是可以锻炼身体，强身健体，可以帮助幼儿左右脑的发展，手和脚的协调性和灵活性。
3、家长和老师共同讨论如何教育孩子，讨论一些好的经验与点子。家长可以在教育方面向老师提出要求。可以给老师提出宝贵的意见，在孩子哪些方面需要加以关注，老师可以在平时的时候多多注意
4、区域性体育活动的改革以及幼儿在活动中的表现。以前是按区域来分，现在是按材料来分，而且我们也给孩子拍了照片，以便我们更好的了解孩子的情况，可以知道孩子的所在班级。
二、与家长们一起探讨幼小衔接的工作，提出下一学期的任务。
1、如何培养和激发孩子入小学的学习愿望和兴趣。
2、如何在心理上、环境上、物质上、知识与能力上给幼儿有所准备。
3、家长们如何培养孩子有规律的生活。
4、家长们如何培养孩子的有意注意的能力。
5、家长们如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐及分享与合作的能力。
家长们也都献谋献策，和老师一同探讨哪种方法才是最合适的。最后也给老师提了许多宝贵的意见，每个家长都希望自己的孩子是优秀的，是能干的。
当然，老师也会积极地和家长们配合，相信我们的孩子进入小学后都是出色的!希望通过这最后一年的工作促进孩子们的更大进步，过了这一年，小朋友一个个都要升入小学，接受新的学习环境与教育。这一年，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，我们要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。
为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：小学生的欲望，这是我们工作的重点，也是我们今后所要做的。
这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说“:我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”„„
通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,下学期会有一个好的突破、更大的进步。
陈凤
2013/3/20
第五篇：家长会情况反馈
山丹一中2013-2014学第一学期家长会情况反馈 特点：
1、到会率高，家长重视
2，二是班主任工作力度大，准备充分，黑板上有欢迎辞，PPT对学生成绩反映细致充分。
3、形式多样，有会议形式，座谈形式，也有教师在家长中穿行答疑解惑的
4、绝大部分家长对学校管理、该班班主任的工作、任课老师的教育表示满意。
具体意见和要求有已下几方面
一、对老师的意见和要求
⑴绝大多数老师工作认真、责任心强、对学生能一视同仁。 ⑵班主任老师善于做学生思想工作、学生反映很好。
⑶老师讲课生动、知识面广、寓教于乐、深受学生欢迎。
⑷希望老师能走到学生中间去，多主动与学生沟通交流。
2、对学校管理方面的意见和要求：
⑴更多地开展一些有益的活动，比如以校、以年级或以班级为单位开展一些活动，激发学生的兴趣爱好。
⑵家近的学生希望能上夜间长自习。
⑶注重孩子心理健康发展。
(4)经常教育学生不要并排骑车。
3、对教学管理的要求：
⑴孩子数学不是很优秀，希望老师能有好的方法让他有所突破。- 1 -
⑵应多加强与家长的联系，尽多的与学生沟通，尽可能多开家长会。
⑶希望老师发现某个学生成绩下降时能及时与家长沟通。
⑷加强对做错题目的分析、纠正和归纳，可起到事半功倍的效果。
(5)更多地在课堂上点名让一般学生回答问题，提高所有同学的积极性。
(6)学生学习自觉性差，需要老师多加督导。
(7)学生学习行为习惯不好，希望老师特别是班主任加强引导。
(8)学生学习有偏科现象，希望老师了解并预以纠正。
(9)学生日常行为习惯不好、如：说脏话、抽烟、早恋、喝酒、上网等现象还存在。
4、对班级管理方面的意见：
⑴对学生应该再更严格一点，因为毕竟他们的自觉性还不够。 ⑵加强热爱集体方面的思想教育。
⑶希望能建立家长群，家长可以直接与任课老师交流。
⑷让住校的孩子晚上能休息好。
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