在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《小学消防演练方案》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：小学消防演练方案
消防演练方案-小学消防演练方案
方案一：小学消防演练方案
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练领导小组
总指挥：周培亚
副指挥：刘建平
工作组及成员
疏散指挥组：各班班主任
秩序导护组：王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等
医疗救护组：曹凤珠
后勤保障组：徐振锋
广播组：陶玉州
宣传组：甄静、金燕
三、演练时间
2016年11月17日大课间
四、演练准备
1.演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。
2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传
3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;
5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。
五、演练要求
1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。
3.按规定线路疏散，不得串线。
4.严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
六、演练步骤
假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：
1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
教学楼至田径场入口处：徐振锋
田径场：沈健
一年级教室前广场：王建平
总巡视：周培亚摄像(摄影)：陶玉州
2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。
4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。
5.消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场)
四、
四、
四、六依次从西楼梯下;
三、
五、
五、
六、六依次从中楼梯
下
三、
三、五依次从东楼梯下
二、
二、二依次跑步至田径场
一、
一、一跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合
6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。
7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动总结。
8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
七、五个注意事项：
1.每位学生自带一块小毛巾。
2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室;
3.下楼梯疏散时一定要注意安全，
沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。
4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列
5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。
八、各处室消防演练活动分工：
校长室：
1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》
第二篇：小学消防演练方案
一、演练目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点：
时间：2009年月 日( 星期)上(下)午
地点： 学校操场、教学楼
三、演练内容：
(1)火情报警;
(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护;
(4)灭火器灭火流程。
四、组织领导：
组长：
副组长：
成员：
五、演练现场组织：
总指挥：
现场指挥：
报警员：
疏散A组：
负责 层教学楼学生疏散。
疏散B组：
负责 层教学楼学生疏散。
疏散C组：
灭火组：**消防中队消防员、学校义务消防组：
抢险救护组 负责对“受伤人员”红十字抢救，并配合消防队抢救被困人员。 后勤保障组：负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。 家长工作组：
广播宣传组：负责现场实录、摄像，控制对外报道，负责，宣传部负责出消防专题简报。
六、疏散演练步骤：
(1)*月*日*时*分，***老师在广播室广播：**小学消防演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位，直接返回宿舍，*年级*班学生生集中到操场，按指定位置站好。
(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍，后勤保障组(周斌、毕长龙、张伟)和科任协助。
(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。
(4)准备妥当，在操场广播：**小学消防演练正式开始。
(5)***广播，模拟拨打“119”火警电话 ：“**小学向119报告：我校学生*层发生火警，被困学生有100多人，请迅速前来抢救，报警人***，联系电话：********、手机号是„„。”
(6)灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。
(7)广播(重复2次)：各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做
操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(后勤负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。
(11)广播(重复)：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置坐好，各班体育委员整理好队伍。
(11)疏散人员发现有学生受伤，通知救护组，从2楼扶出2名受轻伤的学生到救护处，校卫生室对受伤者的受伤部位作简单处理，心理老师安慰受伤学生,如需要急送附近医院。
(12)学生撤离到操场后，广播(重复)：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长(教导处)报告。
(13)向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。
(14)3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，老师将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，。
(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(16)疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程：
(1)广播：请各班集中到足球场南面，观看灭口器灭火流程。
(2)由消防中队教官进行讲解、表演。
(3)抽调个别学生进行灭火操作。
(4)灭火器灭火流程完毕。
(5)广播：**小学消防演练圆满结束，请同学们以热烈的掌声感谢消防中队的大力支持，同学们解散。
八、提前准备的事项：
1、总务处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。
2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。
5、后勤保障组：在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子;③在1张台和1张凳子。
6、音响组：①黄文明在操场和宿舍安装和调试好音响设备;②在消防室安装电视和影碟机。
7、宣传组：①制作宣传标语;②在学生会板报出版消防知识专版;③制作“救护处”牌;④通知各班出版消防知识板报，并作评比;④消防室布置;⑤制作告示牌。
8、安排好2名受伤学生(1男1女),安排好5名被困学生，要求被困的学生进行招手喊救。
9、陈敬锐通知广播站采访报道。
10、演练当天下午刘华荣关好宿舍硬盘录像机，以备切断电源。
九、现场指挥人员：
小学消防第一责任或消防直接责任人。
十、演练现场疏散图:
第三篇：红星小学消防演练方案
一、演练目的：
为了让广大师生深入了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点：
时间：2013.11.18( 星期一)上午
地点： 学校操场教学楼前
三、演练内容：
(1)火情报警;
(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护;
(4)灭火器灭火流程。
四、组织领导：
组长： 甄吉平
副组长： 樊素梅
成员： 闫海燕韩爱新韩晚林赵晋军
五、演练现场组织：
总指挥： 甄吉平
现场指挥： 闫海燕
报警员： 闫海燕
负责教学楼学生疏散：各班班主任个科任老师
负责三层楼楼梯东：范改娣负责三层西楼楼梯：牛囡囡 负责二层楼楼梯东：李慧平负责二层西楼楼梯：张晋花 负责一层楼楼梯东：宋艳艳负责一层西楼梯楼：陈晋丽 灭火组：学校义务消防组
抢险救护组负责对“受伤人员”红十字抢救，并配合消防队抢救被困人员：王伟魏潇
后勤保障组：负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作：王勇
广播宣传组：闫海燕赵晋军
负责现场实录、摄像，控制对外报道，负责宣传、负责出消防专题简报。
六、疏散演练步骤：
(1)11月18日9时45分，闫海燕老师在广播室广播：红星小学消防演练准备开始，请在10分钟之内全体老师和同学各就各位，按指定位置站好。
(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍。
(3)灭火组(后勤人员王伟 王勇)在一楼走廊生起一堆烟火。
(4)准备妥当，在操场广播：红星小学消防演练正式开始。
(5)闫海燕广播，模拟拨打“119”火警电话 ：“红星小学向119报告：我校教学楼一层发生火警，被困学生有600多人，请迅速前来抢救，报警人闫海燕，联系电话：2030885”
(6)灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。
(7)广播(重复2次)：各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集中。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(后勤负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在楼道，引导学生向操场疏散，不要堵塞消防通道。
(11)广播(重复)：请同学们向操场疏散，不要堵塞通道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置蹲下，各班体育委员整理好队伍。
(12)学生撤离到操场后，广播(重复)：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别统计各小组人数，报告班主任，班主任向统计人员报告。
(13)向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。
(14)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(15)疏散演练完成，灭火组开启教室电源和清理火情现场。
(16)广播：红星小学消防演练圆满结束，请同学们以热烈的掌声感谢消防中队的大力支持，同学们解散。
七、提前准备的事项：
1、总务处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。
2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离;在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。
5、后勤保障组：在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子。
6、音响组：①在操场安装调试好音响设备;
7、宣传组：①制作宣传标语;②学生提前在教室后面黑板报出示消防知识专版;③制作“救护处”牌;④消防室布置;⑤制作告示牌。
八、现场指挥人员：
小学消防第一责任或消防直接责任人。校长：甄吉平副校长：樊素梅
韩爱新; 中层领导：韩晚林闫海燕赵晋军 ;各班班主任及全体教职工。
九、演练现场疏散路线:
一二年级直接从教室到操场指定位置;三四年级到操场上操位置;五六年级到操场上操位置。
第四篇：小学消防安全演练方案
盘江镇小后所小学消防安全演练方案
为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了消防安全演练活动，方案如下：
一、活动时间：2014年4月10日上午
二、活动内容：本次活动分为安全知识讲座(以班级为单位进行)和防火疏散演练(学校集中安排)。
三、活动安排：
1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具(车、船、飞机等)等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。
2、学校进行集中防火疏散演练和小结。
⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识(电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等)普及和灭火器的使用三部分。
⑵随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。
⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。
⑷在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。
四、针对疏散活动进行小结。
沾益县盘江镇小后所小学
二0一四年四月八日
第五篇：客溪小学消防演练方案
一、演练目的
为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，增强学校全体师生的安全意识和应急处理能力，确保学校师生人身安全和财产安全，熟悉遇险后我校紧急疏散的程序和线路，确保在危险来临时，我校遇险应急工作能快速、高校、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的危险伤害。同时通过演练活动培养学生听从只会、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，特制订如下疏散演练活动预案。
二、演练要求
为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、场地、险情信号、参加人员、演练实施步骤等做周密安排，落实专人负责安全演练的具体工作，保障安全演练的顺利进行。
三、演练安排：
1.演练时间：2017年10月30日上午10:00 2.演练地点：客溪小学 3.参演人员：全体师生
四、组织领导
1、成立演练活动领导小组。 组长：谢晖
成员：胡江磊 薛准 唐贤肖
职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令，启动预案。
2、演练分工： (1)现场指挥组： 总指挥：谢晖
职责：负责指挥协调，掌握情况，及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
(2)各班责任人：
一年级：胡江磊 二年级：薛 准
三年级：谢 晖 四年级：唐贤肖 教给学生灾难来临时的逃生、自护知识;紧急疏散学生，撤离迅速，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。 (3)疏散指挥组：
教学楼楼梯负责任：唐贤肖
职责：组织本楼层人员疏散顺序，同时按照总指挥指示，协调楼层间的疏散顺序，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤，纠正学生不正确的行为，特别是防止学生的拥挤，以免发生踩踏。当本楼层学生顺利疏散完毕后检查各教室，然后撤离。
中途护导责任人：薛准
职责：负责导护从楼上撤下的学生，稳定学生情绪，指明撤退路线，其导护地点主要在教学楼和操场楼梯处。
操场集合教师：谢晖
职责：负责从楼上撤离的同学在指定地点的安定工作，稳定其情绪，防止队伍混乱，积极做好善后工作。 (4)伤员救负责任：谢晖
负责将伤员运送到指定地点，如有需要直接送往医院救治。
五、疏散演练前的准备工作
1、通过安全疏散演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参加人员必须服从指挥，全员参与，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。
3、疏散过程要保证安全疏散演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品;严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
六、安全疏散演练程序
(一)消防疏散演练
1、09：58有关工作人员到岗，参演师生按要求到位。
2、10：00在教学楼下空地点燃烟雾，谢晖老师发出广播命令：各位老师请注意，各位老师请注意，现在学校教学楼一楼发生火灾，请同学们在老师的带领下用湿毛巾捂住口鼻蹲下靠墙角迅速撤离。 (1)班级负责老师带领学生快递有序地撤出教室，迅速排队，按规定线路疏散。
(2)疏散过程中，师生蹲下靠墙角迅速撤离，要有秩序进行，不要慌乱奔跑，不要拥挤。
(3)各班学生到达集中地点，班主任立即清查认输，迅速向指挥报告。
总指挥：稳定师生情绪，保证学生安全，按照应急预案做好善后工作。
(二)灭火器使用演示
1、事先在操场中央准备一堆木柴
2、由谢晖老师给学生演示灭火器的使用，并讲解使用方法。
3、抽取部分学生实践操作灭火器的使用。
七、演练注意事项
1、演练时严禁嬉笑、打闹、拥挤，不得抢道先行，以免造成恐慌和混乱局面。
2、所有参演人员要严格执行命令，服从指挥。
3、工作人妖要高度中式，积极准备，按时到岗，切实负责，确保安全。
4、各班集合好后，立即清点认输并向领导小组报告。
八、演练总结
1、在清点师生人数无误后，领导组进行小结，并宣布本次应急逃生演练获得成功，演练顺利结束。
2、演练结束后, 各班有秩序地回到教室后，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次消防逃生演练，使学生从根本上提高应急逃生的安全意识，让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。
客溪小学
2017年10月26日