09高考作文范文

2022-06-12

第一篇:09高考作文范文

历年高考09年高09年高考作文备考指引

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2009年高考作文备考指引

华南师大陈妙云教授

例文1

不要轻易说“不”

天空不对雄鹰说“不”,于是雄鹰的点缀给了天空意想不到的灵动;冬天不对梅花说“不”,于是梅花的出现给了冬季意外的生机;大海不对江河说“不”,于是江河给了大海永远的浩瀚。不要轻易说“不”,要相信彼岸终有惊喜。

不要轻易说“不”,请相信,此刻的委屈是为了今后的崛起。眼前的一双臭脚考验着韩信的忍耐力,他最终没有选择说“不”,而是慢慢地俯着身体,低下自己的头颅,接受了胯下之辱,不是懦弱,却是因为他明白:小不忍则乱大谋。于是我们见到了后来的常胜将军。太史公司马迁力挺压力,接受宫刑,没有选择说“不”的他明白“人固有一死”,而他的死,该是重于泰山的。于是乎我们有幸读得那“史家之绝唱,无韵之离骚”。于是乎太史公名垂青史,流芳百世。天下君子慎记之:不要轻易说“不”是一种智慧,请相信,此刻的委屈是为了今后的崛起。

不要轻易说“不”,请相信,阳光总在风雨后,十年浩劫,考验着中华民族的心灵。同为作家,老舍不堪压力,纵身一跃,结束了自己的生命。而沈从文则默默承受着,他不要轻易说“不”,他要坚持。终于,风雨过后,阳光透过云层,驱散阴霾,普照大地,温暖了沈老的心。可惜老舍却带着永远的遗憾,离开了。人生总有大大小小的挫折,是它们点缀了人生道路,使得人生更加精彩神秘,否则生命岂不平淡无奇?天下之君子不要畏惧,不要轻易说“不”,请相信,阳光总在风雨后。

不要轻易说“不”,请相信,有爱就有希望,众志成城,没有过不去的坎。2008年5月12日14时28分,这个已经永远定格在中华民族心灵中的时刻,给了我们太多的痛。一场地震,带走的是汶川的建筑,但是它永远带不走的是中华民族的精神。我们绝不轻易对希望说“不”,有温总理的沉着指挥,有战士们奋不顾身的抢救,有白衣天使不分昼夜的守护,有亲人的呼唤,有同胞的支持与援助,不幸的人们请不要轻易对希望说“不”。请相信有爱就有希望,让我们携手重建,美好家园!

不要轻易说“不”,是桑兰遭遇不幸后不对生活说“不”,自信要“靠自己,站起来”的美丽;不要轻易说“不”,是张丹张昊坚持完成了比赛,演绎《龙的传人》的感动;不要轻易说“不”,是李丽身殘志坚,用轮椅画下美丽弧线的震撼。不要轻易说“不”,是智慧,是勇气,是我们追寻梦想的导航船。请谨记,不要轻易说“不”,不要让一时的失误中断前进的道路。

例文2

不要轻易说“不”

不要轻易说“不”,当你认为“山重水复疑无路”时,也许会“枊暗花明又一村”。 不要轻易说“不”,当你认为“有心栽花花不开”时,也许会“无心插枊枊成荫”。——题记

《蜀之僧》曰:“天下事有难易乎,为之则难者亦易也,不为则易者亦难也。”人间弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。假若我们轻易说“不”,那么万事成蹉跎,我们将一事无成。因此,不要轻易说“不”,勇往直前,希望在转角,成功在眼前。雄关如铁,我们也不轻易说“不”。

不轻易说“不”,雄关如铁,有智可破。舳舻千里,旌旗蔽空,浩浩荡荡南下的正是曹操的百万雄师。吴蜀同盟,但也是鸡蛋碰石头。孙权、刘备没有说“不”,没有投降,而是奋起反击。周瑜机智,火烧赤壁,诸葛神算,巧借东风。于是“强虏灰飞烟灭”,曹操败北, 1

天下三分之势已定。假如孙刘畏惧,说“不,我投降”,那么他日“铜雀春深锁二乔”,假如

周郎卧龙愚笨,那么赤壁也不会有苏轼口中一诵再诵。不轻易说“不”,只要有智慧,有谋

略,天下难事作于易,天下易事作于细,成功就在眼前。

不轻易说“不”,雄关如铁,有勇可破。“苟利国家生死以,焉能避祸趋吉兮。”林则徐,

这位开眼看世界第一人在虎门销烟后却被贬荒凉的伊犁。以罪臣之身行忠臣之事,他没有说

“不,我不去”,而是放弃以金代贬的机会奔赴新疆。在南疆,他惩治恶霸,推行耕作。在

北疆,他土地改革,推广坎儿井。他的勇气、毅力让我们佩服仰视。不要轻易说“不”,再

大的困难也只不过是躲在灯下的病猫装成的虎影。决定事物成败的因子不是它的难易,而是

我们的心。

不是轻易说“不”,雄关如铁,有团结亦可破。“比赛不是一个人的。”这是一句经典的

广告词。在生活中,我们也不是孤军奋战,我们有支持我们的亲人,有帮助我们的朋友,有

指导我们的长辈。凭借团结的东风,生命的小船总能顺风顺水。是团结让困境中的人们走出

阴霾,是团结让我们战胜了天灾,战胜了死神。团结互助,一场大地震也不过是让中华巨龙

觉醒的响声。不要轻易说“不”,永远记得背后有无数双手,撑起蓝天。

不轻易说“不”,让我们怀着“我是人间第一燕,为衔春色上云霄”的自信打败困难。

不轻易说“不”,让我们带着“雄关漫道真如铁”的勇气战胜一切。

不轻易说“不”,靠的是勇气,是智力,是团结互助。

例文3

不要轻易说“不”

“不”往往是人们在面临挫折、困难时脱口而出的一个字。

然而,轻易说“不”只会让人生毫无生机活力,让人生黯然无光,因而,一个美好的人

生需要一个原则:不要轻易说“不”。

不要轻易说“不”,需要坚定的信念和足够的勇气。

关颖珊,花样滑冰运动员,敢于挑战高难度的三周跳,而且还跳了两次,两次都成功了,

最终顺利夺得金牌,“我不想等到失败了,才后悔自己没有尝试过。”因为她没有轻易说“不”,

让她在滑冰场上正常发挥自己的水平,正是她坚定的信念和足够的勇气,让她如愿如偿。

不要轻易说“不”,需要永不言弃的态度。

他,八次竞选八次落败,还差点精神崩溃一次。正如他所说:“我成功过,失败过,但

从未放弃过。”正是永不言弃的态度,让他没有轻易说“不”,让他成为美国著名总统之一—

—亚伯拉罕·林肯,他用行动去践行了他的原则,他的态度,不轻易说“不”。

不要轻易说“不”,需要乐观积极的态度。

哈伦德·山德士,肯德基的创始人。

他创立的肯德基是用自己第一笔退休金作为赌注的,一旦失败了,他将一无所有,可能

还会流落街头,但他抱着乐观积极的人生态度,从前失败的经历似乎已经荡然无存,他没有

轻易说“不”,因而使肯德基成为世界上著名的快餐连锁店。

不要轻易说“不”需要坚定的信念,足够的勇气,永不言弃的态度和乐观积极的人生态

度。

5·12汶川地震让人们流离失所,但是受灾群众和中国人民没有轻易说“不”,创造一

个个惊人的奇迹。

不要轻易说“不”,这样会让你的人生中有进取,有追求,有希望,让你的人生里充满

阳光,让你的人生变得璀璨辉煌。

不要轻易说“不”,能让我们在困难、挫折面前无所畏惧,进而走向胜利的彼岸,让世

界充满希望和活力。

例文4

不要轻易说“不”

说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀,而在智者那里,则是一种洞明世事

的睿智拒绝。说“不”,在意气用事者那里,是一种狂妄的表现和无谓的牺牲,而在真正的

勇者那里则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。所以,请不要轻易说“不”。

然而,我们却从不吝啬说“不”。推选班长,为逃避重担,以“‘不’敢为天下先”标榜

自我而无人毛遂自荐;而上学迟到,却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名,来表现自己的勇

敢。殊不知,老子当时说出“吾有三宝:一曰慈,一曰俭,一曰不敢为天下先”。那是在一

个诸侯争霸,天下大乱的时刻,他的“勇于不敢”,是劝诫人们不要为争名逐利蜂拥而上,

以致兵戈相见,生灵涂炭,这是智者渴望人们和睦的呼喊,而不是逃避职责的理由。而勇敢,

不是蛮横不讲理,孔子说过“知耻近乎勇”,对自己的错误检点省察而幡然知耻,才是勇敢。

不要轻易说“不”,在世事尚未洞明,人情尚未练达的时候,在没有深刻理解什么是“不”

之前,理智地运用“不”。

不要轻易说“不”,因为它需要我们付出代价,有时候甚至是血的代价,生命的代价。

败兵垓下的项羽,对乌江亭长说“不”,放弃东山再起的机会,自刎乌江,从此霸王别姬成

为一曲绝唱。而韩信,不对漂母说“不”,不拒绝她的帮助,忍辱负重,终成一代名将。究

其原因,项羽太在乎他的英雄气概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韩信。假如项羽不轻易说“不”,

那历史恐怕就要改写,项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。说“不”,有时是一个生死攸

关的选择,请慎重考虑,请三思后行。

当然,在邪恶势力面前说“不”,如同文天祥在元朝招降“人生自古谁无死,留取丹心

照汗青”的绝唱;在浑浊世事面前说“不”,如屈原投江,如陶潜归隐;在挫折困难面前说

“不”,如贝多芬“扼住命运的咽喉”的呐喊,如千手观音创造的奇迹„„这些,都是经过

深思熟虑后对心灵里一方净土的坚守,对人间邪恶势力、残酷现实、不公命运的有力抗争。

他们,才是真正的勇者。

所以,请不要轻易说“不”。

例文5

不要轻易说“不”

传统文化是华人之骄傲,但继承与弘扬之责难道只是文化人的吗?

——题记

当易中天在百家讲坛上妙品三国时,不少人痛心疾首地叫道:易中天是在亵渎历史文化

啊。

当陈丹青为不满清华招生制度而辞职时,不少人批评说:陈丹青是在侮辱中国名校啊。

当于丹在各大学演讲《于丹·论语心得》时,不少人听到“孔子是只丧家犬”时叫嚣说:

于丹是在颠覆中华伦理啊。

看到诸如此类的评论,我只是会心一笑。因为我认为:不要轻易说“不”,也就是不能

轻易地就否定或是批评别人的观点,而是要从全局出发。

在功利主义盛行的现在,的确有不少披着国学外衣的“大师”们在苦苦地挖取传统文化

中对他们有利的东西。如大话西游话了三回,《唐僧日记》一版再版,悟空、沙僧、八戒也

出了书。但试问,易中天他有评讲那些庸俗低级的作品吗?所以,请你不要轻易说“不”。

在传统古典文化离年轻一代越来越远时,易中天以他诙谐幽默的方式品读着刘备、诸葛

亮、曹操,这不正是让年轻人更广泛地了解历史吗?或许,有人由此而有兴趣去品读《三国

演义》《三国志》了呢。经典之所以成为经典,是源于它独特而深厚的文化底蕴。作为现代

人,请不要一味地沉醉于传统文化只是文化人的事之错误观点,我们每个人都肩负着继承与

弘扬传统文化的责任。而易中天就是中国传统文化的传播者,他领引更多的人去接触它进而

认识与理解传统文化。

当然,其中可能存在着“曲解”,但也只是个人对历史的认识和个人情感认知的产物。

这也从中告诉听众,历史是活的。

那些态度强硬,说话刻薄之人,还请你不要轻易说“不”。

时代在发展,许多事物与方式也都产生变化。但传统文化却在我们古老的酒坛子,愈发

醇香,似乎正等着我们开封,去品尝,去体验。这过程也注定了不同的尝法,不同的味道,

若能找到一条与我们现代社会相适应的方法,就更好。

易中天找到了一条现代人认识文化经典著作的道路,而我们是否该走,还是摒弃它呢?

千千万万名读者喜欢,这已证明易中天的路可以走。

我在高楼上俯视,把握着全局,不会轻易说“不”。因为我真的希望,传统文化不会渐

行渐远,不会像夕阳中洒泪的莫高窟。

例文6

不要轻易说“不”

“不!”短短的一声拒绝,却能对人产生巨大的影响。所以当我们的“不”快要脱口而出时应该三思。或许简单的一声“不”,就会伤了某个人的心,让我们与他人沟通的一扇大门从此关上。

当你年轻的时候,面对同学对你的请教,请不要轻易说“不”。也许你对他十分陌生,也许你确实没有时间,也许你不想泄露你的“学习秘诀”。但当你的那一声“不”脱口而出之后,你也许便会失去一段珍贵的友情。这是多么大的损失啊!当你和他结成好友时,有朝一日你或者会想起他向你请教问题的那个下午,便会庆幸自己没有让那一声“不”说出口,才有了今天的挚友。一声“不”与一段友情,犹如鸿毛之于泰山,所以请不要轻易说不。

当你从学校毕业,走入社会开始工作时,面对老板给你的要求,请不要轻易说“不”。对你来说,这些要求也许过重,令你难以承受。但“自信人生一百年,会当击水三千里”,你应该想到,这些要求对你来说正是一次助你提升的磨练。当你经历奋斗终于完成任务,获得业务的提升,前途飞黄腾达不禁志得意满时,不应忘记,假如你当初说了“不”,到现在你不过仍是碌碌无为。社会中还有很多这样或那样的挑战,我们不应因为害怕失败而轻易说“不”,而应坦然接受,说不定这是一条通往成功的路。

当你成家立业,有了孩子时,面对孩子对你的发问,请不要轻易说“不”。这些问题你或许觉得过于幼稚,或许觉得荒诞不经,但无论是什么问题,都不应以“不”作答。一声“不”看似漫不经心,却会对孩子们的求知心产生不小的打击,会让他们失去对问问题的追寻探索的勇气。你的孩子未来或许会是伟大的物理学家,但最伟大的物理学家也是从“为什么苹果会从树上掉下来?”这样的发问开始的。假如你的孩子问起你这样的问题,你应该想到他以后所走的路,将你的“不!”藏在心中。

在我们的一生中,一定说过很多次“不”,或是有意而为,或是无可奈何。但每当我们想说“不”时,请先想想你会因此而失去的,会远大于你所得到的。所以请不要轻易说“不”。

例文7

不要轻易说“不”

人的性格,有60%的成分是靠后天培养形成的,而对一些人来说,这个比例可能更高。作为独生子女的我们,从小就是全家人的焦点。独立的生长环境赋予了我们很多特性,而“勇于拒绝他人”不可不说是其中的一大点。曾经的一代中国人在被教导着“舍己为人”的观点下长大的,说“不”对他们来说总是很难。然而有时候想想,我们是不是又做得太容易了呢?

所以今天,我要对大家说:请不要轻易说“不”!

请不要轻易对爱你的人说“不”,对爱你的人说“不”即是失去了一个爱人的机会。对于爱我们的人,我们总以为自己处于一个很高的位置,殊不知接受爱意并不是我们的权利,给予才是。当爱你的人需要你的帮助时,请认真地考虑。生命中并没有很多机会能让你对一个人的爱意表示感谢,能拥有这个回馈爱的机会对很多人来说都是奢侈。等到父母岁月老去,等到朋友感情淡去,等到爱人热情褪去,此时你才会真切地意识到,用“不”字回绝了那个让你去爱的机会是多么愚蠢。

请不要轻易对陌生人说“不”,对陌生的人说“不”即是失去了一个了解人的机会。大家都知道“布衣总统”孙中山和张之洞的故事,张之洞差点因为自己的傲气而错失了孙中山。想当年,孙中山途径武昌,因崇敬张之洞而以孙文一名向其求见,却被张之洞以一句对联代替“不”字驳回,文字中满是不屑。幸得孙中山不卑不亢,写下“行千里路,读万卷书,布衣亦可傲王侯。”让张之洞收获这个挽回的机会。世间千百亿对陌生人,不是人人都有这个机会作为朋友。说一个“不”字即代表向其中一个人关了一扇窗,而一间房子总归是没有几扇窗户的。

最后请注意,请不要轻易对恨你的人说“不”。

对恨你的人说“不”理应是一件最合理不过的事情。道不同尚且不相为谋,更何况此人还恨你。然而,在我看来,对恨你的人说“不”即是失去了一个重新开始的机会,而人的一辈子中这种机会犹为稀少,犹为珍贵。向一个自己所恨之人提出请求必然是人生中最需要勇气的事情之一,此时的一个接受或是一个拒绝都将被放大百倍。真正心胸广博的人接受了请求,便是少了个敌人,多了个朋友,人生的另一页便也重新写下。正如宰相蔺相如接受了

大将军廉颇的负荆请罪,一段历史佳话便由此抒写开来,而那个朝代也在悄然改变。

如此看来,在说“不”之前三思能为人们赢回不少有价值的机会,但这也并不代表永不说“不”。说“不”是个学问,该不该说,什么时候说,对谁说,怎么说都要酌情考虑。这不是一件随意的事情,请不要随意对待,很多时候也许会有意料之外的收获!

例文8

不要轻易说“不”

狄金森把人生比喻成布满荆棘的路,我们走过时往往遍体鳞伤。古今多少命途多舛之人,中唐的薛涛就是其中之一,但她却用自己的一生告诉我们:不要轻易对命运说“不”!

(一)长安流离,蜀中乐伎

薛涛出生在长安的一个官宦之家,生得美丽可爱,自小便琴棋书画样样精通。可惜好景不长,战争使薛涛的父亲过早地辞世,安史之乱把这个小女孩逼到了西川的成都。孤女寡母的境地使薛涛第一次尝到命运的辛酸苦痛。但薛涛并没有轻易对命运说“不”,她振作心情,加入了西川府的乐籍,成为一名乐伎,决意要自力更生,养家活母。

(二)罚赴松州,授官校书

沦为社会地位低下,为官员侑酒陪乐的乐伎,薛涛却未改心比天高之气。于是有一次,忤了节度使韦大人的意,被韦大人罚赴松州。松州不仅是地处现今黄龙的海拔二三千里的蛮荒之地,更是当时唐与吐蕃频繁交战的边疆。一个弱女子在战乱中惊竦颤抖,但她却没有轻易向命运说“不”。薛涛在恶劣的环境中以诗当哭,沉醉于诗歌创作之中。就连当时的才子们也不得不对薛涛诗中过人的见地感到佩服。于是韦大人只好把薛涛调回西川,并授予她校书郎一职。

(三)盟誓无终,醉制彩笺

经过了松州之事,薛涛毅然离开了乐籍,她找到了以为可以厮守一生的人,这个人就是元稹。公元809年,他们相遇相识相爱。可是,元稹走了,走了就再也没有回来。又一次被命运狠狠地打击,薛涛依然不轻易向命运说“不”。好吧,脱离了灯红酒绿的乐伎生涯,再收拾起那段不堪回眸之恋,薛涛自由了。她一举制出各色彩笺,让自己的诗、自己的情感有个安居的地方。世人都必须承认:西汉蔡伦制出了第一批植物纤维纸,中唐薛涛制出了第一张彩笺!

盛唐的风悠悠吹至今,撩拨今人的心弦:身处封建社会,地位卑微的女子,尚能不轻易对命运说“不”。而况今日我们身处太平盛世,环境优越。所以面对不如意的命运时,请不要轻易说“不”。

例文9

不要轻易说不

一个“不”字很容易说,但它其实有很深的责任隐含着。幼小的孩子撒娇说我不去上学,这是不懂事;一个狂莽的青年说我不守法,这是不履行义务;趾高气昂的人说我不相信真理,这是骄傲自大„„真的,“不”字不难说,但不能轻易说,需知责任重大。

不,是一种对真理勇于挑战的气概。不,是一种不屈服于强大势力的自强。不,更是一种理解后的坦然。

明确方说“不”。苏武在奸臣的诱惑下,仍坚决不动摇,即使被流放到荒芜之地、断水断粮仍不屈服。大呼:我誓不降伏。苏武能这般坚决不屈,并不只靠一腔正气和一股勇气,更是因为他心中明确自己的志向究竟指向何方,他明确自己的人生指南究竟指向何方。明确了自己应该捍卫朝廷利益,忠于君主;明确了自己应该保护百姓,以大局为重。“不”不是轻易地说,是在有明确目标后,才会坚定,方显身之重任,正气凛然。

思考方说“不”。我们不可能立刻断定别人犯错误。哥白尼的成就就是建立在否定别人的基础上,但他也没有武断行事,思考才是上策。哥白尼挑战“地心说”的权威,他在众人的排斥和歧视中,独立思考,经多番论证后,最终提出“日心说”。地心说是不正确的,他的喊声震耳欲聋,振碎了所谓的真理,振破了人们的自大。伽利略否定亚里士多德的学说也同样如此,在多次思考和实验中推翻了亚里士多德的谬论。思考方说“不”,是一种责任的体现。一个“不”字,要在思考后提出,才能算是一个科学明智的开创者,否则轻易说“不”,则只是一个懂得闹事起哄的好事之徒罢了。

理解方说“不”。即使别人真的错了,也要理解体谅他人。这是对别人的尊重。大到国家间的问题,我们国家就是采取尊重差异,理解个性的原则去处理问题,这样才能确保国家间的和谐相处。小到家庭教育,父母对孩子的教育也一样,不能轻易说“不”,这样孩子易产生叛逆心理。父母应该耐心地分析,并表现自己能理解孩子,这样的教育才算成功。

明确方说“不”,使自己成为一个有目标的坚持者;思考方说“不”,使自己成为一个理智的开拓者;理解方说“不”,使自己成为一个宽容的批评者。不要轻易说“不”,一个单纯的“不”字不能解决问题,让我们载着宽容与理解去抚平一个个的缺陷。

例文10

不要轻易说“不”

拒绝是人生的必含内容。然而,就像春风必会扫尽落红一样。拒绝可能会带给别人伤害。所以,不要轻易说“不”,是我们为人处世的必要,它需要有果断的勇气与周密的思考。

不要轻易说“不”,拒绝之前,需要学会倾听。三毛在《温柔的夜》一文中记叙了自己经历的事情:在她等待到丹娜丽芙的航船时,一个衣衫褴褛的男人苦苦哀求她为他买一张船票。三毛生怕自己再次被骗,连忙拒绝。男人穷追不舍,三毛处处躲避。男人申诉原因,她掩耳不听。之后,道德心驱使三毛买了船票,才知道那男人来小岛旅游被人盗窃身无分文。三毛为自己在拒绝之前不倾听,不信任这男人而懊悔不已。拒绝有时是必须的,然而直觉有时不一定准确。说“不”之前,先学会倾听别人的需要,解释,再去谨慎思考,判断,这样拒绝才不会成为一种“无理”的行为。

不要轻易说“不”,拒绝需要有周密的安排。周华健的三哥很疼爱他,小时候就送他一把吉他让他练歌,周华健因此十分敬重他。后来三哥生意失败,负债累累,周华健工作勤奋,为他偿还债务。可三哥变本加厉,于是周华健决定不给他三哥钱,而是细致地安排律师,用法律的途径解决问题。周华健在说“不”的同时,周密地安排,另辟蹊径解决问题,既帮助了三哥,又不至于破坏兄弟情谊。轻易地说“不”,造成的就会是尴尬。周密地安排才能使拒绝不成为破坏情谊的尖刀。

不要轻易说“不”,拒绝需要智慧与处事艺术。罗斯福在海军任职时,一位朋友向他打探海军的情况。罗斯福压低声音说:“你能保守秘密么?”“我能。”罗斯福于是笑着说:“我也能。”就这样,通过巧妙的语言,罗斯福在拒绝的同时,又给朋友一个台阶下,避免了冲突,避免了尴尬。倘若罗斯福随口拒绝,造成的将会是怎样的尴尬与仇恨?所以,适当的处事方式,才能使拒绝不至于成为僵化关系的祸源。

拒绝,也是一门艺术。毕淑敏说:“如果你不会拒绝,你就无法成功地跨越生命。”拒绝,不需要是一首挽歌,回荡袅袅的哀伤,只要你学会倾听,周密安排,用智慧与适当的处事艺术。

不要轻易说“不”,聪明而又巧妙地拒绝吧!

例11

阅读下面的文字,根据要求写一篇800字的文章

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是,乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只羊的背上,想抓住山羊往上飞,可它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。” 孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它很可爱啊!”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

例12

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有兄弟二人,年龄不过四五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,

看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间的时候,里面的阳光就没有了。这样一而再、再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。

正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么?”他们回答说:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道:“只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢?”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

打开心窗

小芳知道这世界上有一只青鸟,它可能其貌不扬,但却拥有无穷的力量,它衔着幸福,走到哪儿,哪儿就会充满阳光。

小芳不知道青鸟在哪里,只知道青鸟不在这里。

房中太暗,小芳没有开灯。爸爸敲门,小芳没有开门。长辫子女人在叫唤,小芳没有答应。

小芳蜷缩在自己的膝盖里,头埋得很深很深,心底的洞不断向外扩展,似乎要将她整个人吞噬。

阴霾,梦魇。

几个月前,小芳的青鸟还在身边快乐地叫着;可现在,它却消失得无影无踪。

长辫子女人,大眼睛弟弟,像魔鬼一样闯入了她的生活。

青鸟,青鸟,我的青鸟,你在哪?

小芳今天生日。小芳以前从不过生日,因为每天都像过生日一样快乐。可今天,小芳觉得自己有必要过个生日,再许个愿,祈回自己的青鸟。

小芳拿着一盒小得可怜的蛋糕,悄悄地拐进房间,家里没有人,但小芳一眼就看到了桌上那一大盒东西。

她快步走了上去,打开盒子。啊,是蛋糕!但是已被咬得七零八碎,没错,是他们!长辫子女人的儿子已过完生日,他们如今又出去逍遥了!

小芳狠狠地摔下盒子,重重地关上门!

点上小小的蜡烛,火光晶莹而温暖,就像妈妈的笑容。小芳出神地望着跳动的火苗,幻想着自己的青鸟正大张着大大的翅膀飞到她的身边,撑起一片幸福的蓝天„„

“咚咚„„”

小芳不得不小心地藏好蛋糕,前去开门.

是他们,但„„

爸爸一脸憔悴却硬向小芳挤出一丝笑容,长辫子女人低着头,手里抱着大眼睛弟弟,慢慢地走了进来。

小芳想像往常一样溜回自己的房间,却被爸爸一把拉住:“芳芳,今天是你生日,爸爸给你过生日呢!”长辫子女人放下手中的弟弟,打开碗橱,居然像变魔术一样端出了一盒大蛋糕,讨好地笑。小芳盯着桌上七零八碎的蛋糕不说话,长辫子女人好象意识到了什么,结结巴巴地说::“小宝生日„„今天„„买了两个的„„路上摔坏了一个„„给小宝吃了„„这个好的„„给你的„„”说着,又讨好地一笑:“那个摔坏了„„还好没给你„„小宝吃坏了肚子„„现在„„”

小芳听不下去了,那么小心的话,仿佛一个犯了错的孩子。她一转头,看到了昏睡的弟弟,圆圆的脸蛋,长长的睫毛,那么可爱。她突然感觉自己找了那么久的青鸟似乎一直就在,只是自己将它拒之门外了,只要打开心窗,幸福就会到来。这时,她又想起了一则寓言,两个小男孩,拿着畚箕,到阳台扫阳光,可扫了几回,都没法将阳光扫进屋里。妈妈笑道,只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢?小芳顿时恍然大悟。她转过头来,脸带微笑,对着长头发的女人喊了一声:“妈”。

啊,长头发的女人笑了,爸笑了„„从此,家里充满阳光,青鸟再也不飞走。

第二篇:09高考满分作文

站在车站的门口

车站,一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化,不变的是,这是同一个站台。

戏剧的主人翁在变,有一天,我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子,一个满是喜气和生机的季节,同时,在我眼里,又是一个失意的季节。一天,爸妈一大早就起床忙里忙外的收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我,忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开朦胧睡眼,发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸,挂着一些泪水,写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里,问她怎么了,她没有说话。倒是一向沉默少言的父亲开口了:我们今天要到外省去打工,一年可能才回一次„„我当时就哭了,因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我,站在车站的门口,和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动,渐渐地成了点,渐渐地消失在大雾的清晨,只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口„„从此,车站便停留在了我的记忆里。我时不时的会站在车站的门口,愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福,愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口,继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。

叶子绿了又黄,黄了就掉,掉了之后又长。这个世界一直在变,而站台的戏却没变,它依然在上演着。变了的,依然只是主人翁。

十多年前送别的我成了如今远去的人,十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水„„总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车开了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及水汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。

站在车站的门口,祝愿远去的人一路平安;站在车站的门口,等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站,一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口,去送别,去祝福,去等待,去欢聚。

【阅评专家点评】

黯然销魂者,唯别而已。离别是一种永恒的人生状态。作者选取一个特殊的场景——车站来抒写生活中真实的离别之情,用这种离别来表现普通百姓家庭的挚爱。为了谋生,当年我送别父母;为了求学,如今父母送我。更可贵的是,离别的心理、动作等细节写得真实、细腻,令人怦然心动。

站在老屋的门口

一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。

先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。

后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。

时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。

我站在老屋门口,想着那些平常小事。老屋的门,被岁月锁着。

【阅评专家点评】

这是一篇意境优美、感情丰富、意蕴深远的抒情散文。

作者立足于“老屋”门口,追溯往事,回忆与“老屋”相关的人和事,以时间为序,用疏淡的写意笔法,再现了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及我伫立门口感叹岁月的典型场景。画面虽为平常人事、琐碎家常,但寻常中显奇崛、疏淡中见真情。这里既有物是人非、岁月沧桑的沉重感叹,也有血脉相承、追宗怀远的幽邃情思,可谓情景交融。

透过本文营构的平淡疏远的意境,我们可以体察出作者丰富细致的情感世界,亲历作者对于亲情、生命、岁月等人生主题的体验和思考。文中祖孙相伴的美好亲情、奶奶对爷爷的沉痛追思、爸爸对父辈旧居之地的执意坚守,以及“我”对岁月沧桑的沉重感叹,感人至深。

本文感怀人生,起于“老屋的门口”,立象尽意,随着感受与体验的渐次深入,归结于“岁月的门口”,意蕴深远。

站在文学的门口

青山隐隐,绿水迢迢,我站在文学的门口,窥见那门内流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛;我站在文学的门口,窥见那门内流淌的,是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口,我已能听到门里的笙箫、门里的叹息、门里的牧笛、门里的美妙;站在文学的门口,我心中摇曳着的思索,已化作一江春水,流入门内的世界。

站在文学的门口,我拥一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟,去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花,去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。

当暮色四合时,一灯如豆,一书如帆,送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗,即使岁月染白了他的须发,依旧能够高唱“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的不屈之音,那一份遒劲雄浑的意气,常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨得哀愁,纵然帘卷西风,人比黄花, 也依旧要在绝灭之境,用柔弱的才情,留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激荡起遥远的绝响。被文学艺术化了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固永恒。当我站在文学的门口,那轩举的意气已将我深深感染,那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿,他们以文学的方式存在于历史的视线里,轻易地将我俘获,又用他们高贵灵魂锻造的文字凝滞我的步伐,不肯再做那人间的闲狐兔。站在文学的门口,那门里飘散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,将我的生命旅途照亮。

自嘲“职业是生病,写作是业余”的史铁生,他文字里关于生命的思索给予我深深的感动,他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》,我动容于保尔的钢铁意志,读《鲁滨逊漂流记》,我欣赏生命与自然的契合„„

被文学具体化了的生存形式与生活态度,如细雨,如飞花,浸湿生活铺就诗意的岁月,当我站在文学的门口,暮雨晨风阵阵飞来,让我走得坚强并且诗意。

站在文学的门口,终究只是欣赏文学别样的乾坤。我知道,终将有一日,我会走进文学的殿堂,用自己手中的笔勾勒出生命别样的风貌。

【阅评专家点评】

欣赏文学里别样的乾坤,拥一份敬畏的心情去聆听、去观看、去收获;徜徉在文学的海洋,体味艺术的灵魂与生命,领略作品飘散出的生活哲思,让“我”在生命旅途中走得坚强且诗意,淡定且从容。作者将思绪化作一江春水,流入文学门内的世界,信手拈来,纵情挥洒,感悟真切,议论生辉。文章积淀深厚,思路清晰,语言典雅,书写美观。从作者对文学的热爱和语文素养看来,走进文学殿堂指日可待!

别拿常识不当干粮

如果你随便找一个中学生,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后淡茫地对你说声“不知道”。那么,“青菜多少钱一斤?”“不知道!”“被子怎么叠”“不知道!”“为什么啥都不知道?”“也不知道!”

这就是中国教育的一个现状:对科学知识抓得狠,也把各类奥赛搞得红红火火,但却似乎对常识的教育力度不够。学校的课程包罗万象,可以独缺“常识”。学生们便因此被搁在高高在上的“象牙之塔”,只搞着高端学问。当今中国要强国,靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技,似乎就应该给学生“喂饱”科技知识。“常识那些小事儿,何足挂齿,成大事者不拘小节嘛。”每当看到这些言论,我真想拍案而起,高呼一句:“此言谬矣,别拿常识不当干粮!”

常识是一门指导我们生活得更好的艺术。衣、食、住、行等日常行为,无一不需要常识的引导。我们现在洗衣煮饭等家务活可以由父母包办,各种事宜可以由父母操劳,俨然一个个不问政事的小皇帝。但父母不能照料我们一辈子,长大后还是要靠自理。倘若不懂常识,将来岂不是要处处碰壁?难道还事事都找个电话问父母?而连自己都照料不好,生活一塌糊涂,又怎有心思搞学问?

常识也是科技的基础。科学并不是“空中楼阁”,而是广生于人们对身边事物的实践与探索。牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律;鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子。离开常识而空谈高科技,就像盖楼房不起地基,是靠不住的。

由此观之,在素质教育制度中,增加常识的普及,是很有意义的。应做到常识与科技知识两手抓。但同时,我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力,使他们能在平凡的常识中总结出科学规律,又或者让他们大胆质疑常识,不要囿于常识。当年伟大的物理学家伽利略,正是在对常识的质疑中提出了新的思想。历史也证明了他的这一大胆质疑是正确的。

常识是人们生存的基础,是科技发展的基础,其对于人的意义堪比干粮。别拿常识不当干粮,用它来“填饱”学生的脑袋,用它来支起科学大厦的腰腹吧!

题目化用俗语,巧用比喻,生动形象,吸引人。把“常识”比作“干粮”——基本的生存物质,强调了“常识”的基本要义,题目与正文内容相得益彰。

全文围绕“常识”作文,切合题意,中心突出,强调了普及生活常识的必要性。文章内容充实,开头针对教育界重“高端学问”的传授,忽略普及生活常识的现象,呼吁社会不要轻视常识。然后从常识对日常生活的引导,常识是科技的基础,以及需要质疑常识三方面逐层论证,层层深入,文尾扣题,结构严谨。本文最突出的是语言表达具有形象性,生动自然,有个人见解,感情真挚。 人:胡家俊 华南师范大学文学院编辑

知之·行之·思之

古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用,是为不易。故庄子云:“道在便溺”。因常识,于生活,我们泰然。

老子云:“大象若希”。正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白,常识虽常,但亦要知之、行之、思之。

所谓的对常识的知之,并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射,而是对自然存在的用心观察。没有这用心,何来常识?没有常识,何以行之?不得而行之,必遭祸患。譬如之于人,了解交通拥挤之时间,于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷,便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。

所以对于常识,要知之。

所谓的对常识的行之,不仅是于知之之后的体证,还是生活的必需,之所以要知且行,系因为知易而行难。行难,故特以行之。常识的知之,是困则眠、疲则休息,是诸葛顺势三分天下,是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。对常识的行之,是顺应自然、顺时而动,故可避害趋利,所以才有一觉醒来的精神,才有汉朝天下。

所以对于常识,要行之。

至于对于常识的思之,那便是在知行合一后更高的要求。正因为常识之常,所以无形中被我们忽略、习惯,然世间万物莫不在变易中永恒,拘泥而行自己不适合,若死守既得,便永无进步可言。故汤之盘铭曰:“苟日新、日日新、又日新”;《康诏》曰:“作新民”;曾子曰:“君子无所不用其极”;因为对常识的思之,爱氏提出了相对论,玻尔提出了量子力学;之于历史的,不正是由于对意识形态的思之与变革,再知而行之,才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起?

“易与天地准”,也正是凭借常识,凭借与常识同行,我们维系了一个旷古的文明,然而无论是生活还是发展,不知常识无语进步,不行常识无以趋利避患,不思常识却也无以百尺竿头更进一步。

于是,不妨化用子思的“慎思之,明辨之,笃行之”而说,对于常识,我们要知之、行之、思之,由是,则有泰然的生活与不断的前进。

高考评卷在内容方面以“切题”为第一考察点,本文围绕“常识”这一主题词作文,对“常识”的内涵有较深刻的理解。作者从“易有三训”开始,导引出“常识”的三种境界。然后从如何应用“常识”的三种境界,分别论述对于“常识”,要知之,要行之,要思之,层层深入。相对于众多考生对于“常识”的平面理解,该考生的理解深刻程度是要高人一筹的。

在表达方面,本文论证技巧运用娴熟,把丰富的材料信手拈来,运用到文章中去,论据的使用精而恰当。全文结构严谨,环环相扣,互相照应,浑然一体。文章语言流畅,且略带古典气息。说这是一篇有一定文化含量的高考作文,实为不过。

当然,本文也有些不足之处,比如在运用古语时,记得不够准确。例如:“老子曰:‘大象若希’”应为“老子曰:‘大音希声,大象希形。”还有“故汤之盘铭曰:‘苟日新、日日新、又日新’”;《康诏》曰:“作新民”;曾子曰:“君子无所不用其极”原文来自《大学》,应为:“ 汤之《盘铭》曰:‘苟日新、日日新、又日新’;《康诏》曰:‘作新民。’诗曰:‘周虽旧邦,其命惟新。是故君子无所不用其极。’考生在这么短的时间里,大致记得古籍的意思,尽管引用还不够准确,但瑕不掩瑜,作者的阅读视野、文化底蕴还是值得肯定,值得学习的。

第三篇:09高考0分作文

《极刑!》

文章贵在真情流露,文好似匕首投枪。可今年的高考作文题和几篇零分作文,却让我们看到了整个社会价值观已发生逆转:真实不被欣赏,个性不容伸展,质疑被野蛮压制,勇气被视为立场反叛。这些在任何一个民主社会都视为最珍贵的财富品质,一纸零分就判为罪孽。可想而知,按照这个设计反了的模板扣出来的“优秀人才”还会有什么值得期许的未来?

我们都曾年青过,我们还能判断。只要衣食无忧外您还能挤出一丁点良知,看完以下四篇零分作文,您就知道:悲哀并非只在出题者的愚昧和判卷者的麻木,而在全社会比任何时候都心神默契——主动愚昧,集体麻木。

(点评:祝匡武 特此鸣谢!)

4篇零分作文如下:

1 广东零分作文:《常识》

老师,你有没有常识啊?

俗话说:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。作为一个考试时代的人族子民,每天去上学让我感到非常无语,我总是哀学生之多灾多难。这种感觉,有时候让人宁愿回到石器时代,那个时代,谁不让我睡觉?我捡一块石头就可以表达我的强烈不满了。每当晚自习放学走出学校,抬头看见天空一轮凄凉的明月,我不禁发出千古一问:老师,你有没有常识啊?难道你不知道是人都要睡觉的吗?竟然不让我在课堂上睡觉。

从早上很早就要回到学校了,有多早?7点。作为一个老师,你竟然还很无耻地告诉我们,人家哪间哪间学校,6点多就全部回到教室看书了。我靠,这种语气,和那些白痴女人一整天喜欢说我那个friend,我有个friend的调调完全一样白痴。本来我想举个例子说,人家美国……可惜啊,信息来源实在是太封闭了,只能听见老师说,人家哪间哪间学校,却从来不会听见老师说人家美国。不举美国的例子没关系,老师,我告诉你,中东那边,很生气的人,喜欢玩人肉炸弹的,这是CCTV的新闻连播说的。

中东啊,水深火热,我们新一代的祖国花朵多幸福,天天早上7点回到学校。但是,我要睡觉啊。我晚上12点才睡,早上6点多起床。早上7点回到学校,一直到晚上10点多才放学。我肯定不够睡。午休?老师,你有没有常识啊?有些人中午睡那么一个小时,不睡还好,越睡越头晕。没办法,我上课打瞌睡。很累了,打瞌睡,这是正常的生理现象。老师你竟然说,上课要睡觉的同学回家睡,我靠,你以为我不想回家睡?我真的好痛苦,好痛苦。我觉得老师没常识,校长没常识,教育界没常识,现在高考写常识,无疑就是给我机会,表达我对整个中国教育界的强烈的不满,还有深深的鄙视。你们没常识。学生是要睡觉的……学校是我们的,也是你们的,但归根结底,还是你们的……人是要睡觉的……我要睡觉……睡觉……

2 安徽零分作文:《弯道超越》

我记得交规书上说过,弯道是禁止超车的,应该左右察看,减速通过,否则很容易出事故。不知道命题老师会不会开车,不过他既然说弯道可以超车,那一定有他的道理,作为考生,我不敢也不能有任何疑问,因为疑问很可能导致我考不上大学,尽管读完大学跟考不上的结局基本一样--成为一名不怎么光彩的待业青年。

不过我才18岁,可不想这么早就呆在家,整天被老爹老妈呼来喝去,实在令人厌烦,我想考外地的大学,离开这个因为大建设和烧秸秆而变得灰蒙蒙的城市。我听学长们说,现在大学特别自由开放,因为学生数量太多,老师根本管不过来,所以在学校吃喝玩乐逃课泡妞打架都没人管,而且男生还可以在网吧打游戏练级挣钱,女生可以去酒吧夜总会坐台挣钱,

想想真是令人神往,我一定要考上大学,然后交一个这样的女朋友,一起努力挣钱,减轻家里的负担。

开了一会小差,时间已经浪费了5分钟,我赶紧擦拭了嘴角流出的口水,开始认真地分析题目。弯道超车,顾名思义,首先得有辆车,最好是赛车,而且车技很好,才可以在弯道上演超车的好戏。我心想,杭州那个飙车70码,将人撞起五米高的小子今年要是参加安徽的高考,作文肯定能得满分。因为书上说过,实践才能出真知。

我家是普通工薪阶层,家里没有赛车,不过我平常也很少骑自行车,因为现在这个城市的公交车和渣土车太狂野了,前几年学校就有个女生骑自行车,不幸被一辆公交车轧死了。我也很少坐公交,因为公交车经常会无缘无故起火,而且砸玻璃的锤子经常无缘无故丢失,本来书包就够沉的,如果每天上学还在包里放一把铁锤,实在太重了。

我上学的交通工具,很有这个城市的特色,是一辆挂着赛8888车牌的燃油助力车,每次我骑着它在合肥大街小巷的车流中穿梭时,春风拂面,我性感的胸毛迎风飘荡,总能让我找到一种古代大英雄驰骋疆场的快感。我拉风的造型,经常能吸引路边漂亮姑娘的目光,有时她们当中比较大胆的,干脆会伸手拦下我,然后脉脉含情地问:“大哥,到三孝口带不?”又开小差了,说说弯道超车的事。印象中,我开着我的赛8888,超过两次车。一次是为了看前面一辆开奔驰车的美女,在过弯道时,她减速了,我猛一转油门,加速超过了她,并轻轻拍了一下她的窗户,对她展露了一个迷人的微笑,不过这个戴墨镜的长发美女却不怎么友好,她从车窗内对我吐了一口吐沫,并来了一句“妈比的,找死啊”。开奔驰车的美女,素质怎么能这么低呢?我心中暗想:我一定要好好读书,考上大学,将来用兰博基尼把她勾引过来,然后买条狗给她作伴。

还有一次是在一个路口,当时绿灯刚刚转红,我很不幸地冲在第一个,本来想直接冲过去的,但是已经来不及了,我看到一个交警大叔锐利的目光锁住了我,估计是妒忌我太拉风了,他快步向我走来,示意我停车,我当时大脑开始了高速运转,计算如果停车可能面临的损失: 无牌无照无证至少罚300,拖车110,停车一天20,至少要损失四五百。于是,我立刻打了转向灯,发动油门,驶向旁边的弯道,从一溜私家车中间绝尘而去,在倒车镜中我看到交警大叔脸都绿了。

通过两次弯道超车的经验,我得出两条真理:有美女在前面的时候,该追就得追,哪怕追到才发现她是个棒槌。还有一条真理就是:交警拦你的时候,该跑就得跑,因为自己的钱包比别人的面子更重要。

够800字了,不写了。祝阅卷老师身体健康,家庭幸福!

3 江苏零分作文:《品味时尚》

我承认当我看到这个题目时,我湿了,我慢慢的背过脸用手偷偷轻轻地擦掉眼角的泪水。因为我知道,人人都要参加高考,不是因为高考适合自己的兴趣,而只是因为大家都是如此。眼泪是为大家流的。

不知道哪个可爱的老师出的这个题目,我们猜了几个月题,从去年的奥运会、5.12,直到邓玉娇、立交桥、70码、公交车……我思绪翻滚,又回到了每个猜题的夜晚。“我猜,我猜,我猜猜猜”,在全班88名同学近乎疯狂的呐喊中,我们在语文老师的带领下象买奖券一样,精心的挑选着每一个作文题目。老师说要猜对了,多十几分,“本一”就可能向我们扬起它可爱的小手。

我本是一个有文化有素质有修养的非著名三好学生,尊师重教一直在我身上得到充分发扬,这次我忍不住了,我想问候老师您一下,当然只是问候您一个人,不包括呕心沥血教育我们的老师。亲爱的出题老师:

我不知道“三点一线”的高中生活能有多少时间去品味时尚?我想大概也许出这个题目

的我们尊敬的老师你的脑袋让门挤了?让驴踢了?进水了?结冰了?短路了?不管怎样,肯定是脑残了。莫非脑残也成为了一种时尚?

政治课上邓爷爷一直对我们说要“实事求是”。尊敬的出题老师,我实事求是地对你说:你的题目让我很纠结,纠结!纠结到蛋疼!蛋疼你明白吗?这也是一种时尚。

你让我们整天埋头苦读,面对着一堆堆模拟试卷的孩子去“品味时尚”,打个比方,这不是和让太监去看A片一样?A片你懂吗?东京热,一本道……这个都不懂,你还谈什么时尚?

我们也想时尚,可没钱没时间怎么时尚?难道我们忍心从辛辛苦苦供我们上学的爹娘哪里一次次讨钱,去买阿迪王?

4 北京零分作文:《我有一双隐形的翅膀》

我曾是一只鸽子,是千万鸽群中的一只。

这一年,我有一对洁白的羽翼,日渐茁壮,眼看就快要长成,开始了扑翅。每次稚嫩的扑腾都是向天空倾诉飞翔的渴望。那一天呵,跃跃欲试的我和伙伴们聚在金色的广场上,期待着去探索蓝色海洋的首次飞行。

那一夜,自称是养育我们的主人来了,带着那些可怕的工具。他们轻而易举地,用鸟枪和渔网,捉住了我们,剪去了我们的翅膀,让大地上落下无数洁白飞羽。从此我们无法离开沉重的地面,只能做他们玩赏的点缀。我们身体孱弱,我们步履艰难。我们失去了自由,只能任人宰割。可是我高傲的羽族呵,我苦难的兄弟,你又怎么能被剥夺最珍贵的——自由?看哪,时光流逝,我们中有的堕落成了鹦鹉,他们竟向主人赏的玉米粒唱赞歌;另一些兄弟们沉沦了,忘记了自己曾经有过飞翔的双翼,到处和母鸡调情。还有一些同类在主人的淫威底下,已经像呆鹅一样麻木;最令我伤心的,有的同类在各种意外中被失去了年轻的生命,多少次被一辆辆跑车碾得毛羽纷纷。而我只能傻傻地看着,默默流泪。如果我们还有翅膀呵,怎会不摆脱这一切,高高翱翔?

你看,最后甚至我自己,目睹了这一切之后,如蚂蚁一般沉默地死去了。想要飞翔,然而结果却是爬到死去为止,这就是我们的命运!我还看明白了,我的尸体将成为主人的盘中美餐。懂得这一切之后,我祈祷自己来生要化为鹰隼,振翼高飞罗网之外,乘风远翔黑云之上,我要请神赐予我利喙和尖爪,让我呼啸着,扯破这不可忍受的暗夜!一个声音对我说:要飞翔,要飞翔,要让大家自由地飞翔!

对飞翔的渴望让我重生,但没有变成鹰隼,也非别的羽族,而居然变成一只蜘蛛。最可怕的是,我再也不能够飞翔,只能躲在角落里结网。我绝望了,也放弃了。可是一天,一个朋友出现了,他从另一张网上传来波动。轻轻地说:你好!

呵!看哪,千千万万只转生为蜘蛛的昔日鸽儿呵,现在在编织着同一张连接整个世界的网络。从丝缕脉动中,我能听到大地的心跳,也能知晓小草的呼吸,能感到大洋彼岸的涛声,也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲击同一张网络上我们编织的节点,我们也能向世界发出自由网络自身的呼喊:wir sind!

为了自由,我们宁愿选择作为蜘蛛而生存。无论什么力量,也无法阻拦无边网络的脉动,既那么细微,又那么澎湃。更重要的是,这也让我能发现昔日主人的恐惧,在无边网络中,他们看不见,也捉不住我们中的大多数。他们纵使出钳断蛛丝的河蟹,我们便将蛛网化为千万令人费解的绕指柔,让它无计可施;若派来蟑螂和婺蝥,我们便把它们粘死在网上。即使是主人,也会被万千迷网重重困住,精疲力竭。我们的未来,将像传说中的那位蜘蛛侠客那样,再也不会被地面束缚,而是用喷涌的蛛丝,拥抱着同一个世界,同一个梦想。在天地间自由翱翔,胜过了世间的君王。

是的,网络就是我隐形的翅膀。你有这双翅膀么?

第四篇:09高考语文满分作文集锦

1. 北京卷满分作文:我有一双隐形的翅膀

曾经听过那首《隐形的翅膀》,动听的旋律,优美的歌词。是的,我们每个人都有一双隐形的翅膀,正是有了它,我们才能充满希望,飞向远方。而对于我,那双翅膀就是那看似厚重的书籍,正是有了它,我才能充满梦想,飞向远方。

清人涨潮在《幽梦影》中曾写道:“卷中有山水。”不错,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,前人的话犹在耳畔。读书是一种感悟的过程。那一本本书就仿佛一双隐形的翅膀,带我飞跃历史的长河,看云卷云舒,花开花落。于是我看见苏东坡在明月下起舞,高歌“但愿人长久,千里共婵娟”;我看见梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河,脸上是不尽的悠然;我看见千年的帝王将相,看见千年的兴亡成败。是的,书如翅膀,它带我的心灵飞出狭小的窗口,让我足不出户便能领略大千世界,开阔眼界,丰富思想。

天意从来高难定,人生中不可能永远一帆风顺,当我遭遇挫折痛苦时,正是书,那双隐形的翅膀,带我冲出重重阻碍,飞翔在湛蓝的天空。譬如说当我因考试成绩失落无助时,我会去读《东坡乐府》,让那“一蓑烟雨任平生”的旷达乐观冲走我的低迷情绪;又譬如说当我与朋友争吵时,伯牙子期那高山流水的曲子就会在我心中奏响,提醒我友谊的珍贵;而当我迷茫无助失去目标时,霍金那撰写《时间简史》的坚定的身影就会浮现在我面前,让我重新找回目标。是的,书如翅膀,它让我摆脱泥沼的纠缠,找到人生目标,直冲向美丽的天空。因为痴迷于书籍,也就痴迷于写作,痴迷于信笔涂鸦。于是当一名作家就成了小小的我的一个大大的梦想。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”不错,倘若没有丰富的文化积淀,又怎能写出像样的作品?于是,书就更加成为了我一双不可或缺的隐形翅膀,它承载了我的梦想,穿过障目的乌云,带我飞向梦想的彼岸。

耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律:我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。是的,书就是我那双隐形的翅膀,它丰富了我的眼界,指引了我的人生方向,带我飞向成功的彼岸。

书,我隐形的翅膀!

2.湖北满分作文:站在老屋的门口

一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。

先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。

时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,

也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。

而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。

我站在老屋门口,想着那些平常小事。老屋的门,被岁月锁着。

站在车站的门口

车站,一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化,不变的是,这是同一个站台。

戏剧的主人翁在变,有一天,我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子,一个满是喜气和生机的季节,同时,在我眼里,又是一个失意的季节。一天,爸妈一大早就起床忙里忙外地收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我,忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开朦胧睡眼,发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸,挂着一些泪水,写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里,问她怎么了,她没有说话。倒是一向沉默少言的父亲开口了:我们今天要到外省去打工,一年可能才回一次„„我当时就哭了,因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我,站在车站的门口,和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动,渐渐地成了点,渐渐地消失在大雾的清晨,只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口„„从此,车站便停留在了我的记忆里。我时不时的会站在车站的门口,愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福,愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口,继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。

叶子绿了又黄,黄了就掉,掉了之后又长。这个世界一直在变,而站台的戏却没变,它依然在上演着。变了的,依然只是主人翁。

十多年前送别的我成了如今远去的人,十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水„„总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车走了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及泪汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。

站在车站的门口,祝愿远去的人一路平安;站在车站的门口,等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站,一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口,去送别,去祝福,去等待,去欢聚。

3.江苏满分作文:品味时尚

“我送你离开,千里之外,你无声黑白„„”一首《千里之外》唱遍大江南北,把周杰伦这个演艺界的大众宠儿又一次推向了时尚的最高潮。耳边响起这熟悉的旋律,眼前总会闪过一张充满活力的年轻脸庞。但是你知道吗?还有一个与此形象大相径庭却又家喻户晓的人物,也曾演绎过这首流行音乐——著名的中央电视台播音员:罗京。

“观众朋友们大家好,这里是中央电视台„„”每天晚上七点整,那亲切的面容总是准时出现在荧屏上,那熟悉的嗓音总是回响在亿万观众的耳边。他的庄重、大方、不苟言笑的播音风格,牢牢地抓住了无数人们的心。

我们看到了一个崭新的罗京、一个与往日荧屏上截然不同的罗京、一个同样充满活力的时尚的罗京。但是,他的工作不允许他以这样的形象出现在我们面前。一时间,各种各样的

批评潮水般涌来。是啊,他是国家形象的代表,华夏之音的传达者。这份沉甸甸的责任,不允许他做出哪怕一丝的改变。于是,日复一日,年复一年,他又变回从前的那个庄重严肃的罗京了。直到08年8月31日,从那天之后,他就彻底从电视上消失了。一道不幸的消息传来:因为身患淋巴癌,罗京不得不离开《新闻联播》的播音室,入院治疗。

10个月后,把自己的一生都献给播音事业的优秀播音员罗京与世长辞,永远地离开了他所钟爱的播音事业,离开了亿万喜爱他的广大观众。

罗京就像一首巴赫的《十二平均律》,严谨得几近刻板。是真的缺少贝多芬的狂放、肖邦的写意、爵士乐的自由、拉丁音乐的奔放吗?一曲《千里之外》,给了我们最好的答案。因为工作和公众形象的原因,他做出了巨大的牺牲。今天,他永远地离开了我们。看着浩如烟海的悼念和祝福,我突然意识到:罗京那般的沉稳、严谨、勇于牺牲和隐忍,其实一点也不逊于周董之流。希望这种精神,可以永远成为激励我们积极向上的新的时尚。

4.浙江满分作文:绿叶•情意

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。

别了,我听见这两个字。

在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说:“我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。“好,我们一起回家。”我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。

脉脉乡情

浩浩的江水载着扬帆的船儿远征,然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋,天空中掠过的思念,当一个熟悉的名词在脑际浮现,心中总是有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美,感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离,然而叶儿毅然挣脱,任风翻飞,它飞旋:任车将它压得粉碎,它依然高歌,向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶,落叶不语,那该是由内散发的情愫,慢慢体会。

直到那一年,阳光融融,拂过内心小小的激动,春风暖暖,却吹过心底淡淡的苦涩,门前的柏树窸窣作响,摇曳着内心的不舍,那一天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠,远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志,远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内,望着阳光映衬出的古屋的倩影,记忆便尘封在这安详伫立的院落,在那渐渐远去的方向,我落泪了,止不住地落,从心底流淌出的。

远离了家乡,在一个陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然,是家的力量,是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我深深地慰藉。小时候的他住在鼓浪屿,离海很近,他常常和父亲在海边倾听海的沉吟,他常问父亲海的那边的图景,他向往着,终于他飞过了那道海,可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说:“当我乘飞机越过这道海时,觉得其实它很小,而当我在海的那头遥望家乡时,它是如此渺远。”短短的一句话是如此意味深长,因为乡愁是人间最美的语言。

每个生灵都有着它的根,都有着牵引着它的一根丝,流淌着人间最美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条的的喀喀湖,上面住着一群乌鲁人,当日月斗转过多少个春秋他依然生活在浮岛上,当印加文明渐去,当温室效应袭来,他依然坚持固守,他们说:“那是根生长的水域,根是拔不起,移不动的。”

那是多么简单却是那样动人的话语,带着那样寻找的愿望,带着按捺不住的依恋,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清绿的熏豆茶,踱步于乡间小道,感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳,犹如泰伊的弥撒曲一般令人销魂,那一刻我觉得自己被融化了。随手拔起路边的野花,我惊诧于那根系的葱茏,是它生成了绚丽的色彩,那时我找到了一直追踪的答案。

青春的我正要扬帆起航,一卷书,一杯茶,蒸腾着脉脉乡情,在心底一直有灯塔照着我来时的方向。

5.福建满分作文:这也是一种力量

微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量„„

如果说,有一种力量可以让人坚韧不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!

那次天崩地裂,那次地动山摇,高楼大厦瞬间成为一片瓦砾,多少生命在废墟下呼唤求助。当解放军战士将一个小男孩成功托起,放入单架时,他轻轻地一笑,用满是灰尘的右手向战士们敬礼!这是一个孩子的微笑,也是灾区人民对未来充满希望的一笑。它传达了太多:乐观坚强地活着,感谢所有关心灾区的朋友们,我很好!

也许小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是阳光的,而微笑,是给自己最好的犒赏。我们喜欢微笑,喜欢嘴角的翘起,喜欢那弯起的弧度,更喜欢它所传达的一种力量。奥运会的志愿者们,无论在何种场合,面对何种肤色、国籍的人,总是报以微笑。这不仅展现了一个大国的风采,更展现出了中华民族包容的姿态。它在向全世界传递着一种力量,一种海纳百川、拥抱世界的力量!

而那2008张源自世界各地的笑脸,同样传达出微笑不可抗拒的力量。

不需要李白 “仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的大笑;不需要 “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的充满血腥的狂笑;也不需要

“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的红颜一笑„„这些笑,或太狂放不羁,或太刚烈顽强,抑或充满妩媚。而我们需要的,不过是浅浅的会心一笑。

人们很容易记住温总理那慈祥的笑容,那是自信满满的他发自肺腑的微笑。面对金融危机,从容不迫,面对外国记者的犀利问题,他依旧笑对。他正如一代儒者,温文尔雅地处世待人。他的微笑,不也是一种力量吗?这是笑对人生的一种力量!

微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛蓝的天空下,一直传递着„„

当人们帮助了困境中的你,你的微笑是感激,是满怀深情的力量;当别人不小心踩到你,你的微笑便是宽容大度的力量;当厄运侵袭了你,而你却报以微笑时,微笑便成了坚强勇敢的力量!

如果全世界都充满爱,充满微笑,将不再会有伊拉克战争、巴以冲突以及朝核问题。我们,作为新世纪的主人,将肩负着历史赋予我们的责任,那就是将微笑作为一种力量传递到世界的每个角落„„

6.湖南满分作文:踮起脚尖

我踮起脚尖,探着身子朝公路转弯处焦急的望,中巴车怎么还不来啊,都等了十多分钟了„„

今天端午节,学校放了一天假,再一个月就要高考了,很累心里反而踏实,都成这样了,清华北大去不了,一般本科应该没问题吧,焦急的心情逐渐平静,每一次月考的成绩如同放电影般闪现。

“嘀嘀”,车,终于来了,人不是很多,可能是中午的缘故吧,我坐在靠窗的位置,中巴车在山岭和平原穿梭,山上苍翠苍翠的树,路边绿油绿油的稻田,偶尔还能看到人背着药筒打药,经过一些人家的时候,看到桃树上挂满了桃子,还有李子,院子里的竹竿上挂着开水烫过的粽叶。

穿过后山的橘子林就到自己家院子了,大喊一声,“妈,我回来了。”妈妈从屋里走出来,手在围裙上揩了两下,笑盈盈地接过书包。

“怎么这么晚才回来?”

“早上坐车人很多,我看了会书!”

“有把握了?”

“有!”

“你呀,就是过度自信!”

妈妈就笑,脸上全是皱纹,然后一个剥好的粽子就到我手上了,小时候等到深更半夜都要吃一个新煮的,现在觉得粽子的味道却不咋的,妈妈又端出了桃子,给我刮皮。

中饭有鱼,有肉,有鸡蛋,还有妈妈采的野蘑菇,妈妈一个劲地要我多吃点,我也毫不客气,肉还没咽下鱼又塞到了嘴里,最后连肉汤都泡饭吃掉了,好撑。

下午三点多,我又要去学校了,这次要等高考完了才能回来。

妈妈给了我400块钱。

“只有最后一个月了,吃好点!”

“知道了„„”我拖着长音。

“放心好了,我一定给您考个本科!”

我背着包,妈妈提着做好了的两个荤菜,还拎了一袋桃子和李子。

“妈,我不要了,好重!”

“放在车上,又不要你背。到桃源了打个的四块钱就把你送到学校了。”小路上我走前面,妈妈走我后面,大路上和妈妈并排走。

“妈,等我考上湖南师大,我们好好在长沙玩玩。”

“考都还没考上呢!”

“妈,我到时候找到家教,就把您接到长沙来住。”

“今天车怎么还没来呢?”,我踮起脚尖,探着身子,妈妈拍打我身上的灰尘,整理我

的衣领,又开始唠叨„„

“嘀嘀”,终于,车来了,我挤上去,妈妈把东西递给我,然后站在那里,车门关了,风吹起妈妈的头发,裤管空荡荡的,我挥手,妈妈也挥手„„

很远了,马上就要转弯了,我踮着脚尖,趴在窗户上,看到妈妈也踮着脚尖探着身子和我挥手„„

7.天津满分作文:我说90后

如果我们所谓的“90后”,依然穿着绿恢蓝带补丁的衣服、背着个“军挎”,唱着“大海航行靠舵手”,念着革命的“老三篇”,张口革命、闭口共产主义,随时准备着解放全人类,雄赳赳气昂昂的走在21世纪中国现代都市的大街上,作为所谓的“50后”、“60后”的您们又作何感想?是骄傲,自豪,并由此百感交集激发您们对革命年代那激情燃烧的岁月的美好回忆,还是自责,叹息:60年了,我们的子孙还没有改变我们贫困落后的面貌和简单同向的思维呢?

我想,当我们不再像“70后”、“80后”那样,羞怯的发出“我是一只小小鸟,想要飞呀却飞也飞不高,我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱,这样的要求算不算太高”的无奈和困惑的时候,我们“90后”,倒更愿意自信的高歌“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高,翅膀卷起风暴,心生呼啸”的时候,我们展示的是乐观的心态、自信的品性,个性与自我的价值求索,平观世界的开放与包容。

当然,我们也有很多缺点和不足:追求华丽,讲究时尚,爱玩个性与新鲜的语汇,喜欢“酷”与“拽”的偶像气质,缺乏吃苦耐劳与脚踏实地的朴素、坚韧,甚至有些自私、脆弱、散漫、逆反,缺乏集体意识及信仰,有现代华丽的叶子,却欠丰民族传统的根脉。但社会归纳给“90后”的病诟,有多少是我们的表象,如我们穿的衣服,只是色彩不同,又有多少只是极端个别的“点”而非“面”的以偏盖全,抑或有多少是生产我们的“流水线”--家庭、社会、教育、考试、人才评价、就业保障、民主法制、全民信仰与价值观等整体机制与体系的问题呢?这的确是我们“90后”及社会需要深刻思考的问题。

但正如每一个时代都有每一个时代的精神色彩与追求,我们的祖辈崇尚“共产主义”,尽管他们对那样的理想缺乏具化的认知与独立的思维,但,有那样的一个理想作为支撑,他们万众一心,坚定不移,在一穷二白的艰苦条件下,创造了一个又一个奇迹。而我们的民族理想与精神,依然延续,直到现在。我们“90后”忘了吗?没有。那样的一种精神与境界,那样的一种坚韧与无畏,那样的一种胆略与胸怀,其实已经像血液一样,遗传与流动在我们的身上。但我们作为“90后”,同样肩负着改革与创新,与时俱进与科学发展,把我们的国家与家园建设的更加繁荣富强的使命。如果我们还是向父辈那样的同向思维,还是像他们那样的因循守旧,还用算盘去研发计算新型导弹的弹道轨迹,我想即使我们再吃糠咽菜,衣衫褴褛的朴素也终将无济于事。

还是喜欢毛主席的一句诗词:“数风流人物,还看今朝”。作为“90后”,我们没有理由自卑,更没有理由不自信,祖国要强大,民族要富强。我们来了!昂首挺胸充满青春的风采来了!

第五篇:09高考零分作文(体育稿)

09年湖北高考零分作文———站在空门的门口

如果冷静的推射入网, 那他是德甲球员;

如果发力抽射, 那他是英超球员;

如果在对方后卫的干扰下侧身凌空抽射入网, 那他是意甲球员;

如果选择死角射入球门,那他是西甲球员;

如果一个黑人继续表演着他的踮球过人然后一脚射门射空,那他是法甲球员;

如果还发力并且射不进去,那么是主场对摩纳哥的切尔西队员;

如果没射进去并独自一人顺势倒下并判对方后卫犯规吹了点球,那他是世界杯上的韩国队员;如果前锋位置不利,没有任何射门角度时被对方后卫绊倒,那后卫肯定是格雷斯科;如果还不想射门想把对方后卫全过干净,那对手是中国队;

如果一脚踢上看台,那是李铁;

如果比李铁踢的还高,那是周宁;

如果比周宁踢的还高,那是李东波;

如果比李东波踢的还高,那是发射爱国者呢。

如果进球之后跑到场边庆祝,一堵墙塌下来把他砸伤,这人是帕勒莫

如果进球后做出农民式的伸右手庆祝方式, 那一定是希勒.

如果进球后从内裤里拿出头套准备假装蜘蛛人, 那是马克斯.

如果他不射门,还继续带球,并且把球带出了底线,自己又摔倒了,那他是李毅!

如果被对方后卫踢倒了,判罚了点球,这时候该前锋后退20米助跑,突然一个鱼跃在草皮滑行10米然后用头把点球顶进去了,那他是比埃霍夫

如果球被对方后卫合理的铲掉了,而该前锋躺在地上抱着腿痛苦的打滚,而发现裁判不予理睬后,站起来拍拍土又跑了,那他是姚夏

如果该前锋突然一个启动加速,却不小心踩住了皮球,往前一滑,一个劈叉,大腿拉伤,那他是张玉宁如果一个蜻蜓点水越过龙门、踩着看台上一溜脑袋,拎出十三姨的辫子回家的,那是黄飞鸿

如果他带球过完所有的对方的后卫,面对空门,突然大喊:“不射,不射,老子就是不射,45分钟不射!“这是伟哥广告

如果把球停在禁区线上,然后大力抽射进去,把球网都打破了,那他就是巴第思图塔.

如果把球停在中线上,然后吊射进去,那他就是贝壳汉母.

如果正要射门,突然后卫喝到:“不许射!”“为什么”“哼哼哈兮,我的地盘听我的”,那后卫是周杰伦。

如果两腿在球上交叉晃动18圈做骑自行车状,结果球碰到门柱,那这名球员是德尼尔森。 如果他带球突破把球射入对方球门之后回头找鞋,那他是鲁尼

如果离球门只有一米还打高射炮的,他是维阿。

如果没有人碰他就自己倒了,他是因扎基

如果有人随便碰他就倒了,他是托马森

如果有人重重撞了他一下,他倒了,他是欧文

如果有人重重撞了他一下,他看似要倒,但还没有倒,他就是马拉多纳

如果有人重重撞了他一下,他纹丝不动,他就是维埃里

如果有人重重撞了他一下,他纹丝不动,撞他的人倒是先倒了,他是巴蒂

如果这时裁判防守队员犯规并罚点球,这是中超

如果这时裁判示意比赛继续,这是英超

如果这时裁判吹进攻队员犯规,这是意甲

如果这时裁判吹进攻队员犯规,并出示黄牌,这是西甲

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