合唱比赛参赛方案

2022-07-15

在一份优秀的方案中,既要包括各项具体的工作环节,时间节点,执行人,也要包括实现方法、需要的资源和预算等,那么具体要如何操作呢?以下是小编精心整理的《合唱比赛参赛方案》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:合唱比赛参赛方案

合唱比赛方案

庆七一“红歌唱响校园”合唱比赛方案

各系部:

为纪念中国共产党成立90周年,歌颂中国共产党的伟大历程和丰功伟绩,激励全体师生进一步形成团结合作、积极拼搏的精神品质,提升我校区德育工作的实效。同时,进一步丰富校园文化,陶冶师生情操,经校区管委会研究,决定举办庆七一“红歌唱响校园”合唱比赛,为确保比赛的顺利举行,特制定如下方案:

一、活动目的

通过生动广泛的歌咏活动,让师生唱响爱党爱国主旋律,激发大家的爱党爱国热情,引领学生树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,为广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

开发区校区各系部师生。

三、活动形式

以系部为单位,表演形式为合唱。演唱时队容整齐,服装统一,声音宏亮协调,音准节奏准确,保持良好台风。可根据歌曲内容,进行演唱加工,如加入简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。

四、活动安排

时间:6月24日。(暂定)

地点:学院开发区体育场或者基地初中餐厅。(暂定)

五、活动要求

1、组队要求:以系部为单位组队参赛,参赛人数控制在40

—60人之间,其中教师比例不低于20%,不高于40%,中小学实

践基地因特殊情况可全部由教师组队。

2、参赛曲目要求:各参赛代表队准备两首参赛曲目,在备

选歌目中任选两首,按照难度采用不同计分系数(一般难度系数

为1,中等难度系数为1.2)。

3、为保证本次比赛有序开展,全校区教师要积极参与、通

力合作,坚持正面导向,宣传本次活动的意义和效果,展示学校

艺术教育的成果和学校师生的精神风貌,形成良好的舆论氛围。

4、各系部音乐教师针对本系部学生的特点选择合适的革命

红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班队会等时间进行循环

播放,达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选

歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。

5、要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立

安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。

六、评分标准

1、内容健康向上、歌颂党、歌颂祖国,具有较强的思想性。

2、歌曲的处理符合合唱标准,有声部层次,能较好地把握

歌曲内容和感情。

3、合唱人数符合规定,队员演出服装整齐统一,排位有序。

4、演唱形式丰富多样,富有创新性、艺术性和感染力。

5、指挥手势准确,富有启发性和表现力,仪表大方得体。

6、系部领导带头参与。

七、注意事项

1、本次活动演出服装、道具、曲目伴奏带等由各系部自行

解决。

2、各系部接到通知后,指定专人合理安排时间排练。

3、各系部请于6月15日前学会所选曲目,以便彩排。

八、奖励办法

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

附:备选曲目名单

鲁中职业学院学前教育系 鲁中职业学院开发区校区管委会 2011年5月19日 3

附:

备选曲目名单

一般难度曲目:

《游击队之歌》《团结就是力量》《送别》《共青团员之歌》

《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《青春之花在这里绽放》

《我为共产主义把青春献》

中难度曲目:

《我们走在大路上》《唱支山歌给党听》《江山》《十送红军》《在太行山上》 《春天的故事》《保卫黄河》

《走进新时代》《东方红》《我爱你,中国》

第二篇:2015合唱比赛方案

桃江县幼儿园“迎新年 庆元旦”合唱比赛活动方案

第二场2015年12月31日下午

为欢庆元旦,迎接新年的到来,营造浓厚的节日喜庆氛围和良好的校园文化环境,培养全体教师和幼儿热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌,并凝成家园携手的合力,努力形成班班有歌声,人人唱好歌,特举办此次“迎新年 庆元旦” 合唱比赛活动。

一、活动时间

2015年12月31下午 14:30——16:30

二、活动地点

幼儿园三楼大礼堂

三、参演人员

大二班、大四班、中一班、中二班、小二班

四、参赛要求

1.每一个合唱节目时间控制在3-5分钟。

2.自选曲目,伴奏提前交给刘芬,歌曲内容要求健康活泼、积极向上。 3.合唱形式尝试多样:可配道具、伴舞等,尽量做到有创意、出彩。 4.比赛时一律使用mp3格式音乐。 5.每班准备3个节目,统一演出服装。

要求:幼儿合唱节目(全体幼儿参加),家长合唱节目(各班20位家长以上),参与评奖。另:一个自由形式的节目串场(保证演员8人以上)。 6.彩排定于12月22日上午9:30开始,请按各班方阵在大礼堂就坐。

五、工作人员安排 活动策划:占汝娟 主持人:占汝娟 及四位大班小朋友

灯光效果、合唱台阶:肖志高

会场布置(舞台背景、条幅、桌椅摆放):李亦兰负责、全体配班协助

音响、音乐:陈卫军(话筒及音响)、刘芬(音乐播放)

拉幕及上下台的安全:肖瑜(上台)、方建梅(下台)

催场:伍绘齐(熟悉节目顺序、及时通知)

家长维护:陈卫清、何玲莉(禁止在场内随意走动、破坏纪律)

新年礼物发放:何玲莉 (请于12月29日之前发放到班级)

活动后卫生:各班保育员老师。

退场楼梯口安全:陈卫清、鲁文华负责新楼,何玲莉、陈卫军负责旧楼,尽量确保不发生踩踏事件。

六、活动过程

1.参演人员候场 14:00——14:20 2.主持人开场 14:30——14:40 3.领导致辞 14:40——14:50 4.按照节目单顺序开始比赛和表演。 14:50——16:30 5.活动结束后家长携带孩子、椅子有序退场、回班级发放新年礼物。

七、补充说明

彩排走台、评奖方式、奖项设置、费用说明及节目拍摄等,与第一场方案无异。

第三篇:“戏曲合唱比赛”方案

环翠国际中学戏曲(戏歌)合唱比赛方案

为了提升我校学生的综合素质、促进校园文化的发展、丰富大学生的校园生活以及为爱好戏曲的学生建立一个展现自我风采的舞台,音乐组借助“戏曲进校园”活动,策划并组织此次全员戏曲合唱大赛,大赛以增添校园文化氛围、陶冶学生情操为宗旨,以锻炼实践能力、展现学生戏曲风采为目的,让全体同学在活动中展现自我,挑战自我。

一、活动主题

以“戏曲进校园”为活动主题,举行戏曲(戏歌)合唱比赛。

二、活动安排:

1、出通知向各班进行比赛报名宣传,每个班级自选曲目确定参赛曲目以及表演形式,也可根据推荐曲目进行,本周五放学之前由各班级文宣委员将参赛曲目和表演形式上报音乐组。

2、5月25日上午课间操,各班文艺委员将各班节目串词上传到FTP音乐组---戏曲合唱串词文件夹,通过抽签,决定每个班的出场次序

3、进行比赛,比赛有学校领导担任评委进行现场打分,10分为满分,去掉最高分和最低分,然后记其平均分为每个班级的最后得分。

三、比赛安排:

1、比赛时间:6月2日上午三四节课(10:05开始)。

2、比赛地点:办公楼前

3、参加人员:初二全体学生,

四、评奖方式:

各级部一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名; 优秀奖2名、优秀指挥奖2名

五、评分标准(满分10分):

1、音准较好、节奏准确鲜明,音色优美。(3分)

2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(2分)

4、参赛队着装整齐,精神饱满,有朝气,演唱富有激情。(1分)

5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(1分)

6、歌曲内容符合主题。(1分)

推荐曲目:《卷珠帘》 《 新贵妃醉酒》 《 唱脸谱》 《水墨丹青》《黄梅戏》

《 one

音乐组 2016年5月12日 night in beijing》《前门情思大碗茶》《故乡是北京》《刘大哥讲话理太偏》

第四篇:班级合唱比赛方案

2011级高一年级迎 “五·四”合唱比赛方案

一、比赛宗旨:

为了促进我校学生情感教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,提高学生的艺术修养和审美情趣。2011级高一年级特举办迎“五〃四”暨“唱响校园、感恩父母”合唱比赛活动。

二、活动主题:积极向上的精神风貌,用完美的艺术塑造人

三、参赛对象:高一年级1—18班

四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,全员参赛。

五、比赛时间:2012年4月27日下午2:30分

六、比赛地点:学校餐厅二楼

七、演唱曲目主题:父亲、母亲、老师、理想、集体。

八、活动准备:

1.比赛动员:4月6日开班主任会议,以此对学生进行宣传,具体的工作全面展开。

2.4月9日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到年级组陈君老师处。

3.比赛进度: (1)4月9日—26日,各班精心准备大合唱。(2)4月22日比赛抽签。

4.筹划有关竞赛准备工作。

组织人员:各班班主任。

评委:

九、比赛要求:

1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

2.曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

3.指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

4.伴奏用音乐伴奏带形式伴奏。

5.出场顺序由抽签决定。

十、奖项设置:

大赛将按设一等奖(3名)、二等奖(5名)、三等奖(10名),并评出最佳指挥奖(2名)、最佳精神文明奖(1名)和最佳组织奖(1名)。

十一、评分原则:

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十二、记分方式:

本次比赛满分10分,请评委9分以上起评,保留一位小数点。请计分老师计分时去掉一个最高分去掉一个最低分之后求出平均分,即为本班的最后得分。

十四、注意事项

1.伴奏音乐于比赛前交张祥柱老师。

2.各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。

3.本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

第五篇:合唱比赛活动方案

“颂祖国”合唱比赛活动方案

一、 指导思想:

为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在国庆节到来之际,特组织校园合唱比赛。

二、比赛时间:10月20日以后

三、比赛地点:教学楼前

四、比赛内容:自选(爱国的歌曲)

五、比赛人员:3—6年级全体同学

六、评委人员:董理霞等

七、比赛顺序:按班级和年级顺序

八、评分细则:(共计10分)

(1)比赛要求:

1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

3、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

4、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

5、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

(2)评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(2分)

2、服装统一,精神饱满。(2分)

3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。(2分)

4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。(2分)

5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。(2分)

九、组织工作:

1、节目排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助;

2、比赛主持安排负责人:王法仲

3、音响设备:王延强

4、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任

5、场地划分及安排:杨佃华

6、安全工作:牛传祥

7、计分:李宝太肖德华

怀仁镇中心小学

2013.10.20

____ 年 级 评 分 记 录 表

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怀仁镇中心小学“颂祖国”歌咏比赛程序安排

一、2:40班主任带领本班学生,自带凳子到楼门前指定位置就座。

二、第一项:宣布怀仁镇中心小学“颂祖国”歌咏比赛现在开始。

三、

四、下面进行

五、开始。

六、

七、

八、

第二项:由学生代表献词

第三项请王老师给大家致词,掌声有请 第四项:怀仁镇中心小学“颂祖国”歌咏比赛现在正式第五项:主持人宣布比赛结果,颁奖 第六项:领导讲话

第七项:比赛到此结束,请各班有序退场

怀仁镇中心小学2013.10.30

怀仁镇中心小学“颂祖国”歌咏比赛结束语

各位老师、各位同学:

今天我们用自己最诚挚的歌声表达了我们对祖国、对人民、对党的无比热爱之情。我们坚信在党中央的的坚强领导下,我们的生活会更加美好,我们的祖国会更加繁荣、富强!

最后,我们再次用热烈的掌声向获奖的班级表示祝贺! 向为这次歌咏比赛而付出艰辛劳动的各位领导、老师、同学表示衷心的感谢!

怀仁镇中心小学迎国庆歌咏比赛圆满结束。谢谢大家!

怀仁镇中心小学“颂祖国”歌咏比赛致词

各位老师、同学们:

大家下午好!

在这丹桂飘香、秋风送爽的日子里,我们隆重集会,共同欢庆,心中感到无比激动,无比自豪。60多年来,在党的领导下,伟大的社会主义祖国发生了翻天覆地的巨变,60多年的风雨沧桑,60多年的丰功伟绩,高高地矗立在革命先烈走过的艰难征途上,更深深的镌刻于中华儿女的心田中。今天,在全国上下高举科学发展观的伟大旗帜奋勇前进之际,我校举办“庆国庆”歌咏比赛,相信大家一定能用自己嘹亮的歌声唱出对祖国母亲,对中国共产党真挚的热爱之情,展示出我校的风采。

最后祝歌咏比赛圆满成功,祝老师、同学们节日快乐!祝伟大的祖国繁荣昌盛!

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