苏州经贸职业技术学院

2023-04-09

第一篇:苏州经贸职业技术学院

【浙江经贸职业技术学院专业】浙江经贸职业技术学院招生网站-浙江经贸职业技术学院分数线

高考派—高考志愿填报专家

【浙江经贸职业技术学院专业】浙江经贸职业技术学院招生网站-浙江经贸职业技术学院分数线第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部《关于做好2014年普通高校招生工作的通知》精神和我院实际,为深入实施高校招生“阳光工程”,严格执行招生政策,维护高校招生的公平、公正和秩序,保证我院普通高考招生工作的顺利进行,特制定本章程。 第二条 学校校名和校址。 学校校名全称为浙江经贸职业技术学院,并以此校名颁发学历证书。 校址(含校区名称)杭州市下沙高教园区学林街280号。 第三条 办学性质、类型和层次。 性质:公办;类型:全日制普通高职;层次:普通高职(专科)。 第四条 按教育部要求,实行学校负责,省教育考试院监督体制,学校招生工作坚持“公平、公正、公开”和“综合评价,择优录取”的原则。 第二章 组织机构及其职责第五条 成立由学院领导和有关部门负责人组成的招生工作领导小组,负责研究制定学校有关招生工作的政策和规定,研究并决定录取工作中的重大问题。 第六条 招生就业处是学校具体负责招生和毕业生就业工作的常设机构,在招生方面的主要职责是:执行教育部有关招生工作的规章,以及主管部门和有关省级招生考试部门的补充规定或实施细则;制订并向社会公布本校招生章程;全面系统、实事求是地宣传学校的办学理念、教育思想、办学条件、专业特色和学生管理等方面的情况;根据学校发展规模会同有关部门制定招生分专业计划,负责制定分省生源计划;组织和落实新生录取工作;组织招生工作改革的调查和科学研究。 第七条 成立由纪委书记和有关部门负责人组成的招生录取监察办公室,负责监督招生录取的各项政策和规定的落实,维护广大考生和学校的合法权益。 第三章 招生计划第八条 根据教育部核准的招生规模编制分省分专业招生计划。 学校分专业招生计划的制定以社会人才需求、学校发展规划、办学条件为依据。 每年的招生分省分专业计划,经学院办公会议讨论审定,报省教育厅批准后执行。 在具体执行过程中,经学院招生工作领导小组批准,可以根据生源情况适当调整分专业计划。 第九条 招生就业处在规定的时间内将招生生源计划寄(送)到各有关省(直辖市、自治区)的高校招生工作办公高考派—高考志愿填报专家

室,并按规定时间向社会公布。 第四章 录取规则和办法第十条 我院调阅考生档案的比例省外一般为110~120%;省内首轮投档一般为1:1。 具体按考生所在省(市、自治区)招生主管部门关于投档的有关规定执行。 第十一条 进档考生专业安排。 根据考生考试成绩按照专业志愿先后从高分到低分(同分时平行志愿按名次先后)择优录取。 最低录取分数线以上,第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿投档,仍不能满足的按其第三专业志愿投档,以此类推。 当某考生所有专业志愿均不能满足,服从专业调剂的考生,将其随机调录到录取计划未满的专业(其中眼视光技术专业只招收有专业志愿考生,不招收专业调剂的考生,如有专业志愿可录取的考生不足10人该专业不开班,个别填写了该专业志愿的考生按其专业志愿顺延),不服从专业调剂的考生,将予以退档。 第十二条 对于最低录取分相同考生的处理。 按名次先后和相关单科成绩高低录取。 单科顺序排列:文科为语文、外语、数学;理科为数学、语文、外语。 单考单招单科顺序排列:专业理论、语文、外语、数学。 第十三条 我院对于国家和各省(直辖市、自治区)规定的加、降分政策均予以认可。 加、降分以后形成的特征分作为录取和安排专业的成绩依据。 第十四条 我院不限制考生应试外语语种,但考生进校后,除应用日语专业以日语为第一外语、中德合作工商企业管理专业以德语为第一外语安排教学外,其他专业均以英语为第一外语安排教学。 第十五条 我院所有专业没有男女生比例的限制。 第十六条 对考生身体健康状况的要求,我院执行教育部、卫生部、中国残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关规定。 第十七条 我院对往届生和应届生一视同仁。 第十八条 新生入学后,我院将在3个月内进行全面复查。 经复查不合格者,我院将视不同情况予以处理,直至取消入学资格。 凡发现弄虚作假者,一律取消其入学资格。 第五章 收费标准及其它第十九条 根据国家规定,学生入学须交纳学费和住宿费、书籍费等。 我院按浙江省物价局核定的收费标准对学生收取学杂费。 每年公布招生计划时同时公布收费标准。 第二十条 家庭经济困难的新生,入校前可持有关证明在当地申请办理国家助学贷款或在入校后向学生处申请办理贷款、缓交等手续。高考派—高考志愿填报专家

第六章 招生咨询及录取查询第二十一条 我院招生的详细信息可以通过以下途径咨询:

1、学院网站(http://

4、招生办市区办事处:浙江省杭州市文一路109号(邮编:310012)第二十二条 我院招生录取接受社会和广大考生的监督,考生和家长可以通过信函或电话向学院招生录取监察办公室反映情况或投诉。 投诉电话:0571-86929912。 附 则第二十三条 本章程自2014年5月起生效,由招生就业处负责解释。 我院以往的招生工作文件和规定凡与本章程有关条款相悖之处,以本章程为准。 。

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第二篇:江苏经贸职业技术学院

江苏经贸职业技术学院 关心下一代工作简报

2016年第4期(总第24期)

校关工委秘书处

2016年12月

本 期 目 录

江苏经贸职业技术学院关工委2016工作总结„„„„„„„„„„1 践行两学一做 弘扬敬老爱老传统„„„„„„„„„„„„„„„„6 开展“帮困助学”,实施“温暖工程”„„„„„„„„„„„„„„„7 会计学院关工委开展“衣旧温暖”党员活动„„„„„„„„„„„„8 工商管理学院关工委举办传统工艺“堆灰字”专题讲座„„„„„„„8 “励志前行·我的未来不是梦”„„„„„„„„„„„„„„„„„9

江苏经贸职业技术学院关工委2016工作总结

在“十三五”开局之年,学校两级关工委围绕学校教育教学中心工作,以党的十八大和十八届四中、五中全会精神及总书记就做好关心下一代工作重要批示精神为指导,全面贯彻党的教育方针,以立德树人、社会主义核心价值观教育为主线,着力抓好青年学生和青年教工思想道德和思想政治建设,关心青年人健康成长。继续认真贯彻落实国家和省有关加强关工委建设文件精神,积极发挥“五老”为党和国家事业增添正能量的作用,深化关工委常态化“巩固提高”工作,健康、稳步、有效地推进二级关工委常态化建设。不断提高关工委的影响力、凝聚力和战斗力,为学校关心下一代工作再上新台阶提供有力的组织保证。主要工作如下:

一、深入学习贯彻落实总书记关于做好关心下一代工作的重要批示,继续加强社会主义核心价值观教育

学校两级关工委把学习总书记重要批示作为2016关工委工作的头等大事,关工委在职领导就学习总书记重要指示于今年四月专门召开了党委会进行了认真部署,落实在职领导带头学,工作团队重点学的工作计划。通过多种形式的学习,进一步提高认识,振奋精神,明确任务和工作方向,从青年人健康成长的实际出发,继续推进立德树人和社会主义核心价值观的教育。

1.配合学校中心工作,贯彻落实好习总书记关于做好关心下一代工作的重要批示。一是党委班子成员带头学习。在重要讲话发表后,党委班子成员率先垂范,带头抓好学习,在尊重“五老”,爱护“五老”,学习“五老”的基础上,充分发挥“五老”作用上做了进一步的安排,积极做到学以致用、用有所成。二是各二级关工委认真抓好学习落实。各二级关工委专门召开学习习总书记重要讲话精神的学习落实会议。校关工委到各二级院(系)进行“以学习重要讲话,把关工委工作纳入党政工作运行轨道、在职领导发挥主导作用、老同志发挥主体作用”为主题的走访调研活动。通过集中学习、观看辅导录像和座谈研讨等方式,深入开展学习活动,紧紧围绕教师和学生的需求开展工作,把关心下一代工作作为人才培养的重要组成部分。三是把讲话精神广泛传播到学生中去。采取微信、微博等大学生喜闻乐见的新媒体形式,开展了一系列的学习与贯彻活动,帮助他们了解我们党和国家事业发展的来龙去脉,增强他们对伟大祖国的认同感、归属感和自豪感,引导他们树立和践行社会主义核心价值观,团结教育广大大学生听党话、跟党走。同时,积极邀请“五老”深入大学生身边,讲感受、谈经验、谈感悟,增强学习宣传的实效性和影响力,不断把学习引向深入。

2.二级学院关工委在思想道德培育上注重增强实效。全面提升学生道德素质是强国富民的根本,在纪念中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年系列活动中,工程学院关工委开展了“英雄事迹海报展”、弘扬“人道博爱·奉献”公益活动;工商管理学院关工委举行“我的中国魂”演讲比赛和党史知识竞赛;会计学院关工委开展了“党员结对帮扶”、 “青春是用来奋斗的”等主题教育活动。

3.深入开展学党史、国史系列教育实践活动。按省教育系统关工委部署,校关工委专门会议研究,在全校范围内转发了教育部关工委《关于教育系统关工委深入开展党史国史教育的通知》,同时向各二级学院关工委发放了《中国共产党的九十年》系列丛书,组织老同志在学生中宣讲“学党史国史”重要意义,各委员单位及二级关工委也开展了形式多样的学习活动。工程学院关工委开展了“走进历史 放飞梦想”的主题参观活动;旅游外语学院关工委组织200多名在皖南实习的学生来到皖南事变烈士陵园开展了革命传统教育活动;公管院关工委开展“铭记党史国史,争做有为青年”的党史国史讲座及征文比赛;工商学院关工委利用学生班会积极开展党章党规学习,并举办“手抄党章”投票活动。

4.以职业素质教育为主线,建立职业与就业指导体系。职业教育从某种意义上讲就是就业教育,学生选择什么样的职业,抱有什么样的职业理想,怎样完成职业规划,实现自己的人生价值,是学生首要解决的问题,也是关工委工作应该高度关注的问题。在党政共同领导下,今年学校关工委逐步形成一套完整的工作体系,即新生入学后,请老同志开展“匠心筑梦——迈好职业生涯的第一步”的专题讲座,勉励同学们将职业荣誉感与国家发展联系起来,以“大国工匠”精神为引领,以工匠们为榜样,立志以精湛的技艺、过硬的素质投身于职业教育和行业发展建设中,为把我国建设成为世界强国,早日实现“中国梦”贡献自己的力量!针对大

二、大三学生进行职业生涯规划跟踪指导,请老同志开展“走好就业路”专题讲座,增强毕业生应对就业挑战的能力,达到提高自身素养、增强自己能力、拓展个人视野的效果。“大学生创业”讲座又为进一步提高学生的创业能力,培养自主创业意识,正确把握创业创新指明了方向。学院还通过就业单位回访等对毕业生就业和创业情况进行跟踪调查研究,为更好地改进、指导学生职业生涯规划奠定基础。

二、进一步完善和持续推进关工委工作常态化建设

按上级关工委工作要求,我校关工委继续深入学习贯彻落实教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(教党〔2009〕20号)、省委教育工委、省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》(苏教党〔2010〕51号)和省教育厅、省财政厅《关于进一步完善教育系统关心下一代工作长效机制的通知》(苏教财〔2009〕57号、苏财教〔2009〕147号)等文件,以“学习、落实、放大、创新”为主题持续推进两级关工委工作常态化建设。

1.强化工作职责。发挥委员单位指导作用。在职领导充分发挥主导作用是做好关工委工作的基础,思政工作小组4月举办了励志班赴溧阳新四军纪念馆开展《同叙人生感党恩、老少共话中国梦》主题教育活动;10月,党建工作小组带领部分学生党员和入党积极分子通过参观溧水国防园、听雷锋战友赵明才讲雷故事、各老同志座谈等活动,以激发青年人对党对祖国的热爱,坚定听党话、跟党走的信念。使他们更好的树立核心价值观并以行动去作践行者。教学督导工作小组积极组织老同志参与青年教师的培养工作,全年共听课154学时,对60余位青年教师进行了辅导。心理咨询工作小组创新工作方式,在3月20日开展了 “我和舍友有个约会” 主题活动,旨在融洽宿舍同学关系、开发大学生自助和互助潜能。成功举办了以“成长三部曲-认识自我、接纳自我、提升自我”为主题的第十届“5·25”心理健康活动月,活动月中老同志们接待了上百人次的咨询活动。

2.继续扎实推进二级关工委常态化建设。进一步落实了校内委员单位、二级学院关工委工作常态化建设的实施工作,增强了关工委工作人员的大局意识、政治意识、看齐意识。到今年3月为止,我校二级关工委全部通过了常态化建设工作,根据工作需要及时补充完善了要加强指导与帮助,坚持标准,健康、有效推进,尽快完成常态化建设工作,切实把关工委工作纳入党政工作运行轨道,融入日常工作之中。旅游外语学院关工委领导分别深入各教研室和党支部,针对青年教师和学生的具体特点开展了可操作性的调研,搜集各类意见20余条,为关工委工作的有序开展提供了支持。会计学院关工委对工作做到“认识、关心、支持、指导”四个到位,并把它纳入学院党政工作运行轨道,融入日常工作之中,制定二级学院关工委工作制度,实现工作常态化。

3.精心做好校级关工委表彰工作。自2012年在我校表彰关心下一代工作先进集体和先进个人以来,又涌现出一批先进集体和先进个人,在他们的积极工作下,我校关工委工作又上了一个新台阶,取得了可喜的成就,也受到了广大青年教师和青年学生的尊重和爱戴。根据学校《关于印发学院关心下一代工作委员会评优办法》的通知精神,经自下而上,民主推荐,测评打分,校关工委讨论,学校党委研究决定表彰了6个先进集体、21名先进个人及6个工作创新奖。

三、继续切实抓好重点活动的筹化与落实

1.继续深入开展“老少爱心结对”、“一帮一”等活动。3月,工程技术学院关工委组织我院青年志愿者协会志愿者们来到了东山敬老院,为老人们带去关爱与关怀。公共管理学院近年贫困生数量比较多,学院关工委根据这一特色,邀请我院关工委委员、董惠玲老同志参加 “寒冬送温暖,真情暖人心”暖爱校园行活动,董老师更是拿出自己积蓄,捐给有需要的贫困学子,鼓励他们早日摆脱贫困,成为贫困有志的好青年。会计学院关工委制定了“教师党员与困难学生结对帮扶”工作制度,并采取灵活多样、不拘一格的形式对困难学生进行全方位的帮扶,使帮扶工作制度化、常态化。

2.充分发挥两级关工委走向社会,服务群众功能,为社区办实事、办好事。为社区办实事、办好事是学校关工委工作的短项,今年校关工委积极提倡二级关工委主动走出校门,深层次了解社会,提升学生自觉服务社会的良好心态取得了好成果,也开展了一系列活动。旅游外语学院关工委组织学生党员代表和15级各班团支部书记到天景山小学,和小学生们共同举行了升旗仪式,并一同进行了学雷锋活动。会计学院关工委组织了与“海事学院人文艺术学院团总支学生会学习交流活动”及“关爱外来工子女活动”。工程学院关工委利用高年级学生会修冰箱、空调的技能,节假日到社区开展送温暖活动。信息技术学院关工委萤火小分队志愿服务社区,并与乌江、高华社区共建了大学生社会实践基地。

3.维护好“温馨小屋”的长效运作机制。为维护好“温馨小屋”的长效运作,校关工委今年9月在新生到校之际,为全校师生写了《“温馨小屋”欢迎您》一封信,在欢迎贫困生选取学习与生活用品的同时,也号召广大师生积极为“温馨小屋”捐款捐物,我校关工委全体成员一致支持将2015年省教育系统关工委颁发的“明星关爱超市”奖金放入 “温馨小屋”物品购买中;老校长杨长淳同志为“温馨小屋”捐款一万元;收到各类衣物100余件。大大充实了“温馨小屋”的资源,“温馨小屋”做到了全年都向贫困生开放的目地。百余人次贫困生得到了资助,使其成为服务于我院贫困学子的爱心岛。也成为我院关心下一代帮困助学工作的一个特色品牌。

四、积极做好宣传报道及关工委秘书处工作 今年学校开展了大量有意义的活动,关工委秘书处向教育部关工委、省教育系统关工委报送宣传报道16篇,完成了4期工作简报,两期关工委制度汇编,进一步完美了二级关工委工作机构图。定期召开关工委秘书处工作研讨会。

五、完成好南京高校三片及教育部联系点工作

1.做好本片有关组织协调服务工作。与其他牵头单位共同努力,一起完成省教育系统关工委交与的各项工作任务,走访了片内9所院校,了解并调研了片内学校关工委开展情况,建立六片关工委工作基本情况入库工作,全年举办两期高校六片关工委工作会议。

2.做好教育部联系点工作。积极宣传贯彻教育部关工委“双先”表彰大会精神,完成上级下达的各项工作任务。

一年来,我校关工委工作取得了一定的成绩,但还存在着一些差距和不足,在委员单位作用发挥上还有较大的空间可挖掘。我们将进一步统一思想、凝聚共识、振奋精神、坚定信心、增强做好关心下一代工作的责任感和使命感,在实践中不断总结,形成特色、与时俱进、打造品牌,把我校关心下一代工作推向一个新的水平。

践行两学一做

弘扬敬老爱老传统

会计学院关工委将践行“两学一做”学习与弘扬传统美德相结合,组织党员师生前往敬老院参与志愿服务实践。11月5日下午会计学院关工委主任陈洁,校关工委秘书长陶月恒,院关工委副书记梅青,团总支书记徐燕以及辅导员张旭昌老师带领青年志愿者们来到东山敬老院,给敬老院的老人们送上了秋日的祝福。

此次志愿服务活动以“话一句生日祝福,暖一片夕阳之心”为主题,我院师生给即将过生日的老人们举办生日PARTY。活动开展前,志愿者们紧张而有序地布置场地,老人们也参与其中,与志愿者们一同捆绑气球,现场一片欢乐。在我院师生的共同努力下,充满爱心的气球布满敬老院,阳光下绚烂着秋日的色彩。

当志愿者推着生日车出现在老人的视线中时,老人的脸上洋溢着幸福的笑容。随后,会计学院党总支书记陈洁、党总支副书记梅青一同为老人点上生日蜡烛。敬老院院长和陶月恒老师一同为寿星老人切蛋糕,一首生日快乐歌把活动推向了高潮。志愿者们集体为老人们演唱《敢问路在何方》、《小白杨》等经典曲目,老人们用掌声表达了他们内心的喜悦之情。生日会结束之后,党员教师向敬老院院长了解老人的身心状况、现居住条件,并参观了老人的卧室和娱乐室。

此次送温暖志愿实践活动有助于进一步引导当代大学生积极参与社会志愿服务,在实践服务中体现青春价值,提高服务社会能力,更体现党员关爱老人,关爱社会弱势群体,增强党员教师的服务意识,提高党员的社会责任感。

开展“帮困助学”,实施“温暖工程”

——会计学院关工委参与校关工委温馨小屋活动

2016年10月31日12点30分,会计学院关工委于玫瑰院温馨小屋举行“情意暖寒、帮困助学”活动,参加本次活动的有学院关工委主任陈洁,校关工委秘书长陶月恒、校关工委副秘书长高颜芝,辅导员张旭昌以及4位受资助的16级学生。

学院关工委开展的“帮困助学”活动为给寒门学子送去一份冬日的温暖与关怀。我院老师为困难学生选购冬日棉衣,并将衣服发放到每一位困难学生手里,并鼓励同学们安心读书。每一件棉衣里都包含了老师对会计学子无限的关怀与爱心。

此次送温暖行动为会计学院困难学生每人发放了棉衣,体现了学院关工委一直以来对贫困生的关怀。陶老师希望同学们能够放下思想包袱,树立坚强的信心,勤奋学习,自强不息。陈书记指出,学院将尽最大的努力帮助这些学生,给学生温暖与力量,并勉励同学们感恩向善,知恩图报,做一个懂得感恩的人;自觉培养勤奋好学的精神,在求学的道路上,明确目标,把握机遇,珍惜时间,培养创新意识,勇于创新实践,不断提高自身素质,做一个勤奋的人!

会计学院关工委开展“衣旧温暖”党员活动

为了积极贯彻国家资助政策,帮助贫困学生。我院于2016年12月14日中午1点在明德楼301举办“衣旧温暖”活动。本次活动特别邀请了会计学院关工委主任陈洁,校关工委秘书长陶月恒,知名校友吴宗泽,李海燕副书记,教师党支部孙迎芬书记,团总支书记徐燕,辅导员李丹老师、许佳老师、李松老师。本次活动由会计学院团总支学生会纪检部承办,16级资助生积极参加。

经过老师们的努力,收集了很多的衣服,虽然有些破旧但代表了老师对同学们的关心和爱护。陈洁书记,陶月恒秘书长等分别把这些衣服交给了资助生们。资助生则对老师们的捐助表示了衷心的感谢。

此次活动在贯彻国家资助政策的同时,也让同学们感受到老师们爱的关怀,促进了师生间的友谊。

工商管理学院关工委举办传统工艺“堆灰字”专题讲座

12月22日,工商管理学院关工委邀请“堆灰字”传承人陈从钊先生到校作专题讲座,探讨保护和传承传统民间工艺的意义。

陈从钊先生是根雕及堆灰字大师,是堆灰字手艺的传承人,其作品工艺复杂、精美大气、气势磅礴,受到广泛好评,多件作品被收藏在中国杨树博物馆和宿迁市博物馆。

2016年暑期,工商管理学院“三下乡”团队在江苏宿迁开展社会实践时结识了陈老,了解到民间传统工艺“堆灰字”面临失传时,3名学生决定拜陈老为师,将手艺传承下去。

活动当天,陈从钊先生还向学校捐赠了精美的“堆灰字”作品。校关工委有关领导也出席了本次活动。

“励志前行·我的未来不是梦”

为积极贯彻国家资助政策,会计学院关工委于2016年12月14日中午12点30在明德楼301举行“励志前行· 我的未来不是梦”师生座谈会。本次活动特别邀请了会计学院关工委主任陈洁,校关工委秘书长陶月恒,知名校友吴宗泽,李海燕副书记,教师党支部孙迎芬书记,团总支书记徐燕,辅导员李丹老师、许佳老师、李松老师。本次活动由会计学院团总支学生会纪检部承办,16级资助生积极参加。

首先由陶月恒秘书长发言,她认真阐述了国家重点关注的资助政策,号召资助生们从贫困中走出来,从贫困中富强起来。鼓励我们不要因为贫困而自卑,只要努力奋斗,自卑就是成功的开端。接着由毕业校友吴宗泽先生发言,他鼓励我们要对未来充满想象,对未来有一个规划。对目标要有强烈渴望。强调了脚踏实地做事的重要性。然后,由教师代表李海燕发言,她赠送同学三句话:1.与其哭着去抱怨等待不如面带微笑的去坚强面对2.没有伞的孩子跑的更快3.自信挖掘资源、利用资源、转化资源然后回报在将来、收获在将来。最后,由学生代表张前进发言。他先代表同学对老师们的关怀表示感谢。他坚信家庭贫困是暂时的,幸福才是永远的。家庭贫困不是错,改变不了家庭贫困才是错。我们应该努力学习对帮助我们的人有一颗感恩的心。

此次活动让同学们了解资助政策,感受到学校爱的关怀,促进师生间的友谊。

第三篇:浙江经贸职业技术学院

浙江经贸职业技术学院简介

浙江经贸职业技术学院的前身是创办于1979年的浙江供销学校和创办于1984年的浙江省供销社职工学院。浙江供销学校于1981年被评为全国重点中专,1992年被确认为首批省部级重点中专。浙江省供销社职工学院于1997年被省教委评为省级优秀成人高校。院校于1998年被全国供销总社评为“全国供销系统教育先进集体”。

1999年底,省政府批准在原浙江供销学校、浙江省供销社职工学院的基础上筹建浙江经贸职业技术学院。2002年初,省政府批准浙江经贸职业技术学院正式建院。

学院坚持以高等职业教育为主

体,努力构建高职教育、职业培训、教学科研、职业鉴定协调发展的人才培养体系。

1、办学资源。学院现分两个校区运作。下沙新校区占地575亩,其中校园面积426亩,投资亿元。总建筑面积12万平方米,其中一期工程建筑面积万平方米。西溪校区占地40亩,建筑面积1万多平方米。教学仪器设备总值2000余万元,各类图书40余万册。

2、办学规模。学院现有全日制在校生5000余人。教职工近300人,有副高以上职称的教师56人,博士3人,硕士43人。

3、教学机构。现设六系一部。即:会计系、信息技术系、国际贸易系、工商管理系、企业管理系、应用生物技术系、基础部社科部。教辅部门有实验实训中心、继续教育处、科研处和图书信息中心,并设有国家职业技能鉴定所和德语培训中心。

4、专业设置。学院现有计算机

技术与应用、电子商务、软件开发与设计、会计、投资理财、企业税务、国际贸易、实用英语、市场营销、连锁经营管理、企业经营与管理、酒店管理、文秘、会展与广告、现代物流、保险营销与管理、应用生物技术、应用电子技术、烹饪管理等19个高职专业。其中连锁经营管理、电子商务为省级重点专业;会计、国际贸易、市场营销为院级重点专业。

5、人才培养。学院已为本省及新疆等省培养了一大批全日制专科和高职毕业生。毕业生具有较扎实的基础知识、踏实的工作作风,在生产、建设、服务、管理第一线开拓创新,大多数已成为工作单位的骨干和中坚力量,受到社会的好评。同时,学院不定期地举办了各种短期培训班,为省供销社系统及其他系统培养了大批社会急需的应用性人才。

6、科学研究。从2001年至xx年的三年时间内我院教职工在国家级刊物公开发表学术论文71篇,省级刊物公

开发表学术论文217篇。编写教材16部,其中独著4部,主编5部,参编7部。省级立项课题27项,其中省教育规划重点课题2项,已结题12项;院级立项课题14项。此外,学院教师参与浙江大学等单位省级横向课题4项。

7、对外交流。学院十分重视国际间的学术交流与合作,多次组团赴美国、德国、法国、澳大利亚、新西兰等国学习和考察,与国外有关院校建立了广泛的联系,为学院教学科研工作与国际接轨奠定了良好的基础。目前,我院已与美国明尼苏达大学、瓦尔普莱索大学和德国DVV德国成人职业教育学会签订了合作办学协议。业已成立的浙江经贸职业技术学院德语培训中心为浙江省与德国石荷州重点合作项目。

高校基本信息学校名称:浙江经贸职业技术学院

高校代码:12864 所在省市:浙江

学校地址:杭州文二路138号 联系电话:0571-88085362 学校传真:0571-88083882 学校址:http://

第四篇:浙江经贸职业技术学院章程

目 录

言…………………………………………………2

第一章

总则………………………………………….2 第二章

治理结构……………………………………4 第三章

人才培养与科学研究 …………………… 14 第四章

教职员工……………………………………17 第五章

学生…………………………………………19 第六章

校友…………………………………………22 第七章

经费与资产…………………………………22 第八章

学校标识……………………………………24 第九章

附则…………………………………………24

第五篇:吴晓雯 - 海南经贸职业技术学院

教师介绍

吴晓雯

副教授 ,公共教学部文秘教研室主任,文秘(商务)专业带头人。

1997年3月开始在本院任教,至今已有13年时间的教学经验。获得国家职业资格高级秘书资格证书,国家高级职业指导资格证书,国家职业资格秘书职业师资培训班结业。

参与海南职业技术学院罗春祥副教授主持的省级研究课题《海南省高职语文学改革研究》、海南经贸职业技术学院龙璇主持副教授的省教育厅研究课题《构建以“就业为导向”三位一体的高职人才培养新模式研究》、海南经贸职业技术学院欧明副教授主持的省教育厅研究课题《高职高专大学语文教学的改革探索》、海南经贸职业技术学院周国耀副教授主持的省教育厅研究课题《提高高职院校学生应用文写作能力有效途径的研究》。参与编写出版教材2部,公开发表论文7篇,其中中文核心期刊3篇。

2002年被评为全国外经贸学校优秀班主任,2010年获得海南经贸职业技术学院教学名师称号,多次获得学校优秀工作者、优秀班主任、优秀教师等称号;组织指导学生参加2010年海南省职业技能院校(高职组)技能大赛文秘专项比赛,获二等奖、三等奖,指导学生参加海南省中学生“学习·生活·创造”主题作文竞赛获指导一等奖,多次获得学校教育教学效果奖。主持建设的《演讲与口才》精品课程2010年被评为院级精品课程。担任专业带头人的文秘(商务)专业2010年被评为院重点扶持专业。

主要担任秘书理论与实务、应用文写作、演讲与口才、旅游写作等课程的教学。

杜琼

副教授,公共教学部教师。研究方向:应用语言学

获得国家级普通话测试员资格。参与完成省级课题“高职高专大学语文教学的改革探索”,发表多篇论文,获奖论文1篇。

参与指导学生参加2010年海南省职业技能院校(高职组)技能大赛文秘专项比赛,获二等奖、三等奖,指导学生参加海南省中学生“学习·生活·创造”主题作文竞赛获指导一等奖,多次获得学校教育教学效果奖。

主要任教课程:秘书口语交际、演讲与口才、大学语文等。

崔晓莉

讲师,西北大学中国古代文学专业,文学硕士。

自2007年8月成为公共教学部专职教师以来,开设的《大学语文》、《应用文写作》、《演讲与口才》等课程得到学生的好评,连续三年年度教学考核结果为“优秀”。

在公共教学部新开设的文秘专业(商务方向)的教学实践中,取得了《国家秘书(高级)资格证书》,担任09届文秘专业(商务方向)指导教师,参与组织文秘专业学生开展校内见习活动。在省级期刊发表论文4篇,参与省级课题1项。20余篇新闻稿发布于学院网站上,并指导学生在校园网络上发表文章10余篇。

荣获2007年“海南经贸职业技术学院第二届青年教师教学大赛”一等奖;荣获2009年“海南经贸职业技术学院首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”指导二等奖。荣获2010年“海南经贸职业技术学院教学十佳”荣誉称号。

近两年主攻礼仪课程教学,摸索出一套行之有效的教学方法,取得了良好的教学成果。 主要任教课程:《大学语文》、《应用文写作》、《演讲与口才》、《大学生礼仪修养》、《社交礼仪》及《礼仪与职业形象设计》等。

符代芸

讲师,公共教学部教师。研究方向:文艺学。

任教于一线教学岗位,教学、科研经验丰富。参与完成省级课题“高职高专大学语文教学的改革探索”,参与建设的精品课程《演讲与口才》2010年被评为院级精品课程,作为副主编参编教材《普通话口语教程》,撰写的《“为他人着想”主题班会方案》获国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验” 课题研究优秀成果二等奖。曾被评为校优秀工作者、优秀班主任、优秀共产党员。

主要任教课程:演讲与口才、应用文写作、秘书礼仪与形象。

王女

王女 讲师,公共教学部教师。

2003年开始在本院任教,至今已有7年的教学经验。获得国家职业资格职业指导师证,国家职业资格初级涉外秘书证。参与经贸职业技术学院欧明副教授主持的省教育厅研究课题《高职高专大学语文教学的改革探索》,参与编写出版教材1部,公开发表论文2篇。

2004年,荣获对外贸易学校首届“师德演讲”比赛一等奖,荣获海南省中青年教师师德演讲赛三等奖,被评为外贸学校的“积极班主任”。2007年获得海南经贸职业技术学院优秀工作者、优秀青年教工称号。

主要担任演讲与口才、应用文写作、大学语文等课程的教学。

陈元芳

陈元芳 讲师,公共教学部教师,研究生学历,研究方向:文艺学 获高校教师资格证,参编教材1部,发表论文3篇。

2003年,指导学生参加海南省中学生“学习·生活·创造”主题作文竞赛荣获指导三等奖。2004学年度被评为“积极班主任”。2004年,荣获海南省对外贸易学校首届“师德演讲”比赛二等奖。2005年,荣获全国青少年五好小公民主题教育“做诚信人,办诚信事”读书实践征文活动优秀辅导奖和省级二等奖。2010年指导学生参加海南省职业技能院校(高职组)技能大赛文秘专项比赛,获1个二等奖、2个三等奖。

主要任教课程:秘书理论与实务、大学语文、经贸应用文写作、演讲与口才等。

陈亚芳

2009年取得海南大学文艺学硕士学位,获得海南省高校哲学社会科学教学科研骨干研修班结业证书,海南省大学生职业发展与就业指导课程师资培训班结业证书。撰写《高职院校教学模式研究》、《网上思想政治教育的研究》等学术论文和教学论文。

2007年获得“优秀青年教工”、“工作积极分子”等荣誉称号,多次被学校评为“优秀共产党员”、“就业工作先进个人”等。

主要任教课程:演讲与口才、应用文写作、文学欣赏等。

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