学好历史的好方法

2022-08-05

第一篇:学好历史的好方法

学好英语的好方法,狠招(范文)

学好英语你得够狠!

你有学英语的决心和狠劲,那么本文会帮助你更好学习英语。[ 文 jin 12783747 原题:怪招学英语,请已经实践“怪招学英语”的同学回复一下自己的英语提高历程,激发更多同学的努力 ]

【通用原则1:你要真想学英语 + 脸皮要厚】如果你不想学英语,就别看本文了。学习和吃饭一样,别人无法取代的,得自己想吃想学。要学英语就不要怕人笑,要大胆说英语,不怕英语好的人笑。多虚心学习!

【通用原则2:严格每天学习计划和每天持之以恒】

这个也不算狠招,但确实是英语学好的重要基础。语言需要每天应用和练习。例如严格在每天固定时间进行英语学习,雷打不动。建议在清晨5:30-7:00进行听力和朗诵、晚上7:30-8:30进行单词学习。原因是清晨人的听觉非常灵敏,对听说的训练颇为重要,而晚8点前后人的记忆力处于高峰期。可是有人说自己的时间不够,很搞笑的说法,玩游戏有时间,泡论坛有时间,看视频有时间,咋就没时间学英语呢?实在没有时间,就早起1小时并晚睡1小时。

【狠招1:用英语唤醒大脑】

凌晨刚醒,还懒在被窝里的时候,就开始听英语听力材料。可以打开MP

3、MP4啥的,如果没有这些东西,你的手机应该可以播放MP3,实在不行就自己攒钱买一个。认真听、反复听。基本节奏是同一篇文章连续反复听5遍之后起床。每篇文章连续听一周,之后换新文章。文章可以是与大学英语文章或研究生英语文章或难度和长度更大一些的英语内容。听的标准是,你能够分辨出朗读者的每一个单字读音和音节处理。如果一篇文章的通篇到达这个程度,也可以换新文章。文章的难度可以渐进。如果严格实践,这一招很厉害,几乎可以让你的听力考试到满分,听老外说话和听新闻都很自然。一个研究生同学曾天天带个耳机听英语,大家问他听啥好内容,这位老哥说在听英语课文同步录音磁带,众人嘲笑;后来在英语考听力上,这老哥考满分。这家伙的耳朵是磨练出来的!

【狠招2:讲英语故事朗诵背诵英语佳篇】

在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可。这一篇文章连续朗诵至少十遍。但每一遍朗诵,都要非常投入,就全当你是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速培养你的英语语感。记住,一天一篇,一篇十遍。目标最佳状态是你可以脱稿把这个内容讲述给另外一个人听,好好炫耀炫耀。文章的选择也很重要,建议选择话题广泛和内容优美的文集和自己感兴趣的话题,特别推荐美国总统奥巴马、克林顿等演说和名家短篇和重大新闻题材。一旦练好了口出雷人呀!

【狠招3:给电视做同步口译】

找任何一个中文的电视剧或新闻或对话节目,当然建议是题材比较现代的或自己喜欢的。然后不管自己行不行,就一句跟一句地同步口译电视中的每一句对话。要求自己尽量地快,也不用太关心语法和对错,就是尽量去翻译就好。久而久之,你会发现自己口语在提升。当然这个方法有些无厘头,但对于有一定英语基础但口头表达吃力的同学是极好的压力锻炼。当然你会质疑不知道是否翻译的对,其实你会发现自己很多地方如果表达不好,说明一些英语不会说。而在上述的学习中,你的大脑会自然关注相关的表达方法,自然进行学习。大家试试会发现这个方法的妙处。

【狠招4:嚼烂英语或双语字幕电影电视剧】

找到英语或双语字幕的影视内容,然后就一个镜头一个镜头或3分钟以内的片段的重复看。第一遍挡住字

幕,尽量听和跟读;第二遍,放开字幕,尽快听和跟读;第三遍再挡上字幕,尽量听;如上重复,直到这个镜头或片段的内容你可以完全分辨出每一个单字和音节;下一个境界就是,你可以不看电影,像讲故事一样复述给他人听。总之当你把一部影视作品这样通读完毕,英语有大进步。影视题材的选择,不建议选枪战和动作片,包括感情戏,因为对话太单调简单。鼓励选择历史剧、剧情片、励志题材等。当然Friends也不错。有人说,我没钱我没电脑,除非你真的没钱去网吧打游戏,那么你就别用这个方法。

【狠招5:啃透英语原著】

找一本英语原著,可以是小说、技术题材或人物传记或札记,总是汉译题材也比较出名的作品。之后就一字一句的分析和推敲,把书中遇到的每一个生词都学会,每一个句式和解析和自己进行5个造句。如此每一句都进行推敲和揣摩,直到一页内容搞定,直到一章内容搞定,直到整本书搞定。要想更上一层楼,还应该同步写此书的读后感。你的英语理解和阅读和写作能力必然上升非常高的台阶。我如此锻炼过一本书的1/5的时候,给国外的一位失散多年老师写信时,用了非常优美的英文语句,如同小说和散文一般,老师读后非常震惊俺的英语水准。嘿!

【狠招6:Everything English英语无处不在】

既然学习英语,就无时无刻都用英语,只要你脸皮够厚,只要对方懂英语,你就全用英语表达,除非你实在不知道单词,也要用各种已知单词尽量描述、直到说清楚。当然紧急情况例外哈。上课记笔记,写日记用英语,自言自语用英语。在学校里在大街上,要做到你看到的所有的东西都能用英语表达。聊天更要尽量用英语,实在不行就找老外用户,你教他汉字,他磨练你的英语,还可以视频语音,免费外教哈(大家可以去 下载国际版QQ,上面有很多英语群,有老外)。中国人典型的哑巴英语,就是练的机会太少,这个可以多当当免费导游,周末去旅游景点给老外当导游。当然,最高境界,也是你一定要努力每天做到的就是Thinking in English。因为人进行推理时是用语言的,你的大脑想事的时候,请尽量用英语思考。

【后记:勤学苦练+听说读写+重复】请不要提问类似“如何学英语”、“说易行难”、“没有信心”等等问题,抱歉,此类问题不再回答,请自己阅读网友留言板和回复。兴趣和方法就是最好的老师,勤奋就是最好的朋友,严格行动就是最好的回答和自我激励。需要说明,这些方法不适用“寄托”的人,也不适合ABC不懂无法查字典的零初学者(其中0、

2、5适合高中生;

4、6适合任何水平想学英语的主)。如果你坚持实践必然英语突飞猛进,和老外胡吹海砍没问题而且是商务交流水平。并且这些方法灵活运用也适合其他外语。当然,李阳大哥的疯狂英语也是极好的方法,并且还有些原理一致哦。当然每个人都有自己的方法,大家可以综合借鉴。也许你会说你都懂,不过要看自己是否做到了。方法不一样,会事半功倍或事倍功半。其实英语学习方法很多,这里也仅介绍部分,但无论哪种方法,都要做到;勤学苦练地进行听、说、读、写,并且一定要有足够的重复量,你就可以快速提升英语水平!请分享给你的朋友们,也请当你英语水平提高后,请到jin空间看看。下次给jin留言,请用English!Please reply in English and share this article with your friends!

最后:这些方法都是jin在实践中验证过非常好的方法,当然丫得够勤奋,尽管这些做法很有趣和快乐,如果你可以坚持每天这样做,你会非常有成就感和每天进步的快乐!本文是中文撰写,原因是为了让更多的渴望学习的同学容易读懂和接受。请不要再问为什么不用英语写了。英语写很多人都不愿意看,反而失去接触这些好方法的机会了。《狠招学英语》作者:jin跟踪文章请加12783747 欢迎转载推荐分享更多人受益

第二篇:《宫心计》是学好职场礼仪的好范本

别和领导死敌交朋友

三好(佘诗曼饰)、金铃(杨怡饰)二人从学婢起步,进入尚宫局进而成为司制司珍两房顶梁柱,端的是一出情节紧凑的古装职场大戏。从三好、金铃两个初出茅庐的职场菜鸟学徒,磕磕绊绊地修炼成职场精英的过程中,网友们总结出不少颇具玩味的职场读本。

话说后宫中司珍司制两房领导阮翠云、钟雪霞因私怨水火不容,而热爱首饰制作的司制房小职员三好将司珍阮翠云视作偶像。第3集伊始,在司制房的三好便因衣服式样别出心裁受到太后赏赐,兴致勃勃的三好便将赏赐的糕点送与阮翠云,不料这个举动却恰被三好的上司钟雪霞看到。

杯子:三好太愚蠢,她一直贯彻母亲教给她的“存好心,做好事,说好话”原则,三好的举动从她的角度来说并无不妥也无其他用心,却无意间惹毛了上司,错在不懂得职场上的“同盟关系”,完全没有意识到接近上司的敌人,在上司看来就等同于直接背叛。一旦上司认定你背叛,花费再多的苦心也难以挽回你们的关系。

老实人:讨好上司的第一步就要避开他的死对头。职场之中,如何处理错综复杂的利益关系是一件令人头疼的事情,尤其你所面对的利益关系将牵扯到你的上级。根本解决办法是“敬而远之”,讨好领导的第一步就是不得罪他,而不得罪他的最基本要素就是避开他的死对头。

进入第4集,金铃的金钗式样被部门中地位更高的员工掌珍骗去据为己有,金铃为此在部门领导司珍面前大吵大闹,最后辩白还被驳回。蒙受这种不白之冤,会忍气吞声还是会像金铃一样据理力争?

芹菜:肯定会据理力争!但是在自己明白掉入人家圈套的时候,一定要选择冷静,大吵大闹是不起作用的,自己做事的时候留一手,不要轻信他人。自己的劳动成果一定要保护好,古代没有专利权,吃亏了就当一次教训吧!

三只狼:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人,害人之心不可有,可防人之心不可无。

有无勇气指证犯错的同事?

三好妈妈制作的金钗“凤凰朝日”的凤凰眼珠上被人沾染了红蜡,剧中最大的boss郭太后戴上此款首饰烤火时,红蜡不幸融化,成为《宫》剧中着名的“凤凰泣血”事件。三好妈妈因此受到牵连,重病而亡。事发后,幼年三好在只要指证阮翠云在凤钗上动了手脚就能还母亲清白,却仍然坚持没有亲眼所见,不能认定就是阮翠云,哪怕她看见阮从母亲房里出来。

花花菜:我会指出阮从母亲房里出来,至于有没有东西,可以让“领导”去判断,因为说出事实,领导就会问阮为什么从三好母亲房间出来,要是阮不能说出好的理由,肯定会被认为有罪。反正至少我不能说假话,这也算帮了亲人。不过份啊!

阿斯:在职场中,在自己不知道事情的真相前,我不会轻易给别人下定论,无论是谁也不能偏袒。

第三篇:学好历史的四个关键 - 历史风云网

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学好历史的四个关键

高中文科学生常常反映历史不好学,书看过几遍也记不住,做题差错率还是很高。为什么会如此?究其原因是没有用“心”去读、去想,有如过眼云烟,转瞬即逝,所以到运用时问题就暴露出来了。应提高历史学习效率,做到事半功倍呢?关键要把握好学习过程中的四个环节,即阅读、理解、记忆和运用。

一、阅读

阅读是理解、记忆和运用的基础,即学好历史的基础。怎样才能使阅读迅速而有效呢? 首先要有目的,有问题。如阅读教材目录以把握整体知识框架,这是在宏观上把握历史的前提;阅读教材正文以把握基本的历史知识:时间、地点、人物、事件、典章制度、历史概念和历史结论等,这是在微观上把握历史;阅读正文中的小字、注释和图表,有助于对主体知识的理解和认识。最后这一点最容易被忽视。综观近年高考题,教材小字名义上是阅读教材,不做考试要求,而实际高考大纲中却强调把握知识体系,意即在知识系统中的内容都在考查之列,所以在多年的高考题中总不断出现小字部分内容。因此在阅读教材中要把小字、注释和图表内容都纳入到知识体系中去,才能做到全面复习,完整把握历史知识。如世界近代史中第一次世界大战一课,正文中指出“随着殖民地问题上冲突加剧,英德矛盾开始激化,逐渐成为帝国主义国家之间的主要矛盾。”小字中用三百多字的篇幅,外加两幅图和一段材料,来补充说明了英德矛盾激化的原因和冲突表现。又如中国古代史上“北宋科举制发展”一目,正文只对其积极作用进行论述,在小字中则补充了北宋科举取士过多导致“出现官吏多而杂的局面”这一消极影响。

其次是阅读中要掌握正确方法。阅读中要抓住关键词以认识历史发展的程度、了解历史事件间的相关联系:如法国资产阶级革命中,社会的改造经历了“初步”、“进一步”、“彻底”等阶段;如《九国公约》签订,“又要使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”,抓住“又”字就能将近代列强在侵华问题上的阶段性和相互关系发掘出来,19世纪中期到20世纪20年代经历了“相互争夺-共同支配-日本独占-共同支配”的历程;抓住对比词,以把握同类事件的个性和共性,如 “19世纪

六、七十年代,资产阶级革命和改革运动在世界许多地区展开,美国、德意志、意大利、俄国和日本等国家通过不同方式,走上了迅速发展资本主义的道路”。抓住句中“不同方式”我们可以这样理解:这几国走上资本主义道路的方式是不同的,但最终结果是一样的。那么“不同”表现在哪里?为何会有这种不同?由此我们就可以把握各国的特点;结果是一样的,都“走上了发展资本主义的道路”,由此我们就可以把握本时期历史发展的基本特征。要在阅读中明确历史结论中各点的逻辑关系,如中国古代史上科举制的意义评价内容较多,正确的理解思路是:首先改变的是前代门阀垄断仕途的九品中正制,所以有“抑制门阀的作用”;其次与九品中正制相对比,门第不高的地主知识分子也能入仕为官,“扩大了官吏来源”;第三科举制与九品中正制不同点在于把读书、考试和做官紧密联系起来,“从而提高了官员的文化素质”;第四因主管科举考试的是中央政府,改变了九品中正制由中正官把持人才选拔和官员任命权的局面,且选拔的大部分是有才能者,所以“大大加强了中央集权,有利于政局的稳定”;第五,这一制度“为历朝所沿用,影响深远”;第六科举制也造成士人把精力集中于应付考试,而忽视实用性学问的消极影响。这样从官吏来源(前两点)到选拔方式(第

三、第四点)再到影响(第

五、第六点)就可以比较紧密地联系起来了。

二、记忆

历史学科是记忆为主的科目,如何才能牢固准确地记忆历史基本知识,以利顺利复现和

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运用呢?

第一,要理解记忆,不要单纯地机械记忆。高中历史理论性较强,抽象概念较多,这就要求我们在学习过程中,认真理解历史结论中每一句话的内在含义,每一层次间的逻辑关系。如世界近代史中“资本主义世界殖民体系”评价,就要将四句话的简短结论分解成:①地位“是资本主义世界体系的重要组成部分”;②标志“标志着资本主义世界体系的最终确立”,其中资本主义世界体系包括资本主义制度在欧美主要国家的确立、资本主义世界殖民体系的确立和资本主义世界市场的确立。资本主义世界市场又包括资本主义国家间的贸易关系和资本主义国家与殖民地半殖民地国家间的贸易关系。③积极作用“世界成为密不可分的整体”,这有利于世界各地区间的经济文化联系与相互促进。④消极影响“殖民地半殖民地国家和地区成为资本主义国家的原料产地、商品商场和资本输出场所,资本主义国家控制这些国家和地区的经济命脉,对它们进行残酷的经济剥削和掠夺”,这意味着资本主义世界市场最终形成,但在贸易双方间的关系是不平等的,必然会逐步加深双方间的矛盾。

第二,要在整体知识的联系中记忆,不要零星孤立地记忆。历史知识是互相联系的,如因果联系、并列联系、对比联系等。将历史知识分类归纳在一起,形成知识链,记忆更深刻牢固。如中国近代史上的不平等条约内容繁杂,最易记混记错,但将其分为割地、赔款、通商、关税、军事和宗教等类别归纳记忆,则效果大不相同。

第三,提倡巧记,切忌死记。巧记是指运用能够提高学习兴趣和记忆效果的一些方法帮助灵活记忆知识,如口诀记忆、谐音记忆、联想记忆等。

三、理解

理解是记忆的基础,是正确运用知识解答历史问题的重要前提。

一要正确分析历史结论。如前所述。

二要正确认识历史问题。如中国古代史上的专制主义中央集权制度的作用评价问题,教材中并未明确表述,但在讲秦汉统一的实现和巩固过程中,在秦汉、隋唐经济文化发展和民族关系与对外交往中,每分析其成因时都要提到国家统一强盛,强大的中央集权无疑是起到了积极作用的,所以封建社会前期这一制度是积极作用大于消极作用;后期特别是明清时期商品经济和资本主义萌芽发展缓慢,文化专制,知识分子脱离实际,科技落后于西方,显然是专制主义中央集权制度阻碍了整个社会进步,其消极作用大于积极作用。

三要做到宏观与微观相结合,横向关联与纵向归类相结合。近年文科综合历史试题中每有一道历史科材料题,有时问题涉及古代到当代几千年,如2003年高考文综第37题,从秦汉到国民政府时期的抗战,再到当今对长城的作用评价,历史跨度非常大。又如04年春季高考题第37题考查了英国启蒙思想家洛克和法国思想家孟德斯鸠的三权分立说及在美国的运用。此题时间跨度不大,都在17-18世纪范围内,但却涉及三个国家,这是一道横向联系题。同时围绕三权分立问题对每一位思想家的观点及美国实行三权分立制度情况设问,每一知识点都必须有明确认识才能正确回答。此题体现了横向宏观与单个知识点微观相结合的特点。这就要求我们在学习历史过程中学会从宏观角度横向联系和纵向归类历史知识,整体宏观与细点微观相结合认识历史。正确理解历史知识还要用正确的理论指导,如辩证观点、联系观点、发展观点、阶级观点和实事求是观点(又称历史观点)。

四、运用

有了一定的阅读能力和一定的理解能力,有了准确的历史知识,还要在做题中学会正确运用已有知识。

有的同学自认为书读得已经很熟,但一做选择题就错误多多,这除了没有真正掌握好知

识的原因外,还有不认真审题,不会运用相关知识进行对号甄别判断的因素。要做好选择题首先要在阅读题干的过程中,全面弄清问题中每句话、每一个关键词语的要求,再在选项中逐一对号判断即可顺利找出正确答案。

更多的同学是害怕做非选择题。现行高考题的非选择题型中最主要的就是材料解析题,其次是简答题。做材料题过程中建议同学们先从读高考题入手,以高考题答案做典范,学习高考题答案的简明扼要特点,然后再独立做材料题。为节省做题时间,最好采取以下步骤:第一,先浏览材料梗概,确定问题的中心和主题,以求尽快集中注意力于问题中心。第二,仔细审阅问题,带着问题阅读材料,明确材料中的有用信息是什么,还有什么知识需要到教材中寻找和借用;第三步是组织答案,这也是同学在答题中出错最普遍的,读完题就依据材料和教材知识匆忙下笔,这时因下笔匆忙而思路不清,便会出现丢三拉四的毛病。所以在第三步千万要记住,先整理一下思路,先答什么,后答什么,怎样使答案语言更简明。俗语说:想得清的人才能说得清,而做题中想得清的人才能写得清。想清楚之后再做答案,正所谓下笔如有神。简答题答题过程与材料题相似,此不赘言。

第四篇:学好英语的方法

在全球经济一体化的今天,全世界的家长都认识到掌握世界通用语言——英语的重要性。

这一时期儿童的特点:语言习得的黄金时期,在学习少儿英语时有着惊人的想象力和模仿能力,注意力不太容易集中。

自20年前,教育青少儿英语进入中国,中国的教育机构也开始认识到英语教育的必要性,并掌握英语教育规律,开始把学生学习英语的年龄段逐步减小,从中学,到小学,到学前教育,进而产生了和引进了一大批适合儿童学习英语的教学模式和方法。

人的大脑中有一个专门负责学语言的区域,即布罗卡区。布罗卡区在2-4岁时开始快速发育,到10—12岁时发育成熟。此后随着年龄增长,布罗卡区的灵敏性却呈下降趋势。等到十几岁再去攻外语,大脑已无法把外语直接贮存在布罗卡区,只能在记忆区新建一个记忆结构。这个新的记忆结构没有布罗卡区灵敏,使用时还需先与布罗卡区建立联系。这也是成年人学外语的速度比儿童慢的原因,很难形成语感。 这一发现提醒人们,要想事半功倍地学好外语,就该充分利用语言学习敏感期。

中国的儿童教育理念多种多样,在众多的教育理念中,有一种实用教育理念越来越受到中国家长认可,Using English in Meaningful Ways,是指在有意义的日常生活语境和活动、游戏、任务的完成过程中使用英语,而非将英语当作一门学科来学习,而是将英语当作一种沟通的工具,使用英语来完成一些真正意义上的沟通。这种方法也是目前最好的英语教学方式之一,孩子能在不知不觉当中将英语知识消化为自己的能力,培养母语思维和表达能力。

米乐美语是南京易松投资管理有限公司旗下携手与美国培生集团共同打造的高端儿童英语品牌,培生集团成立于1724年,总部设立在英国,1889年首次将自己的生产经营活动地域扩大到美国,从而开始进入国际化经营的阶段。培生目前采取的是国际化的发展战略。其利用自身较为专业化的出版、强大的财力以及一体化结构基本设定的优势支持,通过逐步将自己的经营范围扩展到欧亚、北美、澳洲、印度乃至世界各地,旗下拥有朗文、Prentice HallAddisoWesley等知名世界品牌。

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很多小孩从小学的时候就开始上英语课学习英语,有些人还会报名英语培训班来学习英语,但是英语学得也不好,很多人都很苦恼。今天就给大家整理一些学习英语的心得,希望米乐美语的介绍可以给大家一些帮助,下面大家就来看看吧!

1、把每天坚持朗读英语当成训练自己意志力的一个办法。少儿英语课程顾问介绍这种训练一举两得:既让自己变得更有意志,而且顺便讲了一口流利的英语!

2、每天争取帮助一个对英语感兴趣,或激励一个开始操练英语!要做到这一点,你就必须自己先做出榜样!而且自己要取得一定的成绩才能说服别人!

3、每天都赞扬自己的记忆力,自己的语言模仿能力,少儿英语加盟介绍不要给自己的负面思想留下任何空间!从今天开始养成这个习惯!

4、每当自己想放弃的时候就想想成功时候的辉煌,就想想父母抚养我们长大所付出的艰辛,就想想语言这么简单的东西自己都无法征服所带来的耻辱,你就会重新充满斗志!

5、永远记住:重复就是力量!我们学不好英语,做不好工作的原因就是重复得远远不够。

第五篇:学好高中地理方法

怎样学好高中地理

无论你的初中学习成绩好还是差,升入高中,你都面临着严峻的挑战。因为高中课程和初中课程有很大的不同。这也是很多同学初中成绩不错,而到了高中成绩却慢慢不行的原因。下面就高中地理的学习谈几点看法。

一、初中地理会助你一臂之力

如果你初中地理学得不错,那么你学高中地理一般也不会差了。因为初中地理的基础知识、基本技能,尤其是学习初中地理的方法在学高中地理时同样用得上,它会助你一臂之力,使你学起来轻松自如。

二、兴趣是最好的老师

如果你初中地理学得不好,那也不要紧,但你肯定要费劲了。俗话说,兴趣是最好的老师,只要你喜欢它,照样会学好。兴趣的培养有时是因为他有用非学好不可,有时是靠一次次努力而取得进步,有时是靠“亲其师,信其道”。

三、死记硬背再也行不通了

如果说在初中死记硬背还可以的话,但是在高中这是万万行不通的。一是高中课程从内容上讲比初中多了许多,背是背不过的。二是现在无论哪一科在高考中命题都以能力立意为主,死记住的知识不会应用是没用的。三是靠积累。当然死记硬背也比不背强,记忆是学好任何学科的基础,地理更需要记忆。

四、题海是苦海,但绝不是死海

在学习时,都有过这样的感受:课本上的内容我都背过了也理解了,但一做题还是不会。这是对所学知识灵活运用的问题。要对所学知识能够灵活运用,这主要靠做题来实现。做适量的题目甚至大量的题目是非常有必要的。当然做题须注意归纳总结,做有针对性的专题性题目更好一些。

五、巧学地理

地理是不同于历史、政治等其他学科的,它有自己的方法论。大家在学习过程中要努力寻找其不同,并用在学习中。我觉得最大的不同就是它往往把地理事物与其所处地理位置联系起来说话,另一特点它就是往往借地理图表来说话。

六、不懂就问是个好习惯

不懂就问是一种正确的学习态度,也是一种非常好的学习习惯。它需要任课教师的培养和学生的努力,它有助于班级良好学习氛围的形成,特别有助于同学们学习成绩的提高。大家可千万不可因为问了不懂而气馁,要坚持、坚持再坚持。

七、理论联系实际,学以致用

学习生活中有用的地理是新课程的重要理念。用所学的地理知识可以解释很多的现象以及一些发生在我们身边的事情。同时,这样做还可以加深你对地理概念以及原理的理解。这就要求我们首先做一个有心人,凡事多问个为什么。

八.希望多多指教

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