做家务500字作文

2022-08-18

第一篇:做家务500字作文

帮妈妈做家务作文500字

星期六的中午,一家人都吃好了饭,妈妈让我先去休息一会,我心里却在想;作业也做好了,是不是该为妈妈做点什么呢?我看见妈妈已经开始在客厅和房间穿梭着,忙碌起来。我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,我也想做点家务!”这时妈妈和爸爸相视一笑,妈妈高兴地答应了我道:“好啊,热爱劳动是件好事情。”然后妈妈“分配”下了我要做的事情。我的“任务”是打扫自己的房间和客厅沙发周围那小块地方。

我先开始用扫帚清理地上的脏物。我慢慢地地把沙发移开,沙发比较笨重,我的行动也显得吃力,还是被我移开了,哇,我发觉了“卫生死角”,我飞快地把里面躲藏着的那些“垃圾分子”全都地扫进畚箕里面;遇到缝隙处,便用一根细线长长的杆子将其间的残渣污垢一点一点地挑出来----等我把所有垃圾扫入畚箕了后,妈妈走过来,问我:“你累不累?”我响亮地回答妈妈:“我不累!”妈妈笑着对我鼓励了几句,继续做事去了。

接下去的任务是打扫我的“小天地”。我先拖地板。我把拖把用水冲刷干净后晾得基本干了,再开始拖地。看到地上有掉落的细碎物,比如纸片和其它废旧品,就小心地将它们捡起来扔回垃圾桶里。我牢牢地握住拖把,仔细地拖着,不放过每一处脏乱处,终于完成了妈妈交给我的“任务”。我的心里喜滋滋的,

原来爸爸妈妈平时是多么地辛苦啊,为了我,他们总是甘愿担这份苦。以后,我一定要学着做点家务,持之以恒。学习上,更加要不断进步,以报答爸爸妈妈对我的那一份爱。

第二篇:做家务心得500字

家务专指家中日常劳动。家中的家务事基本都是由大人完成的,要锻炼小孩子的动手能力就要让孩子慢慢接触家务事。下面我们来看一下关于做家务的心得吧。

做家务心得范文一:

临近春节了,家家户户都在大搞卫生,妈妈也不例外。趁着休息的时间,准备把家里的窗户玻璃里里外外的擦一遍。我自告奋勇要帮妈妈擦外面的玻璃,妈妈非常高兴,并一再叮嘱我要注意安全。

开始擦玻璃了,妈妈首先端来一盆干净的水,拿来几块干净的抹布和几张废报纸。我站在外面的防盗窗栏杆上和妈妈面对面擦起来。我学着妈妈的样子,先用湿毛巾把玻璃和框架上的灰尘和污垢擦一遍,然后再沾些水把玻璃表面弄湿,再用报纸团使劲擦,一直擦到非常透明的时候就好了。

外面寒风刺骨,冻得我瑟瑟发抖,妈妈赶紧拿来一件厚衣服让我穿上,并问我是否能坚持住。为了把玻璃擦干净,有时一块污垢要上上下下、反反复复擦上几分钟才能擦掉,但是为了把玻璃擦干净,我不厌其烦一块一块的擦着。窗外寒风刺骨,吹在我的脸上就像针刺在脸上似的。

擦了一个窗户之后,胳膊酸酸的,我有点想放弃。但看到妈妈不停地换水、为我投抹布、递报纸忙碌的身影,我又当起了妈妈的小助手。在我的坚持和妈妈的鼓励下,我和妈妈利用一个上午的时间,一鼓作气擦完了家中的三个大窗户。

看着一尘不染透明的玻璃,我心里激动极了。想想平时都是妈妈一人忙里忙外,今天也有我的一份功劳,我心里美滋滋的。擦玻璃只是家务活中平平常常的一件事,但是我却从中体会到父母的艰辛。作为家中的一员,我决定,在力所能及的情况下,要帮父母分担家务,不让爸妈那么累!因为我深深体会到:做家务不但可以培养我吃苦耐劳的性格,还可以增加我克服困难的勇气和决心,对我来说,是一种很大的锻炼,会使我变得更加坚强。

做家务心得范文二:

每一天,妈妈下班后日夜的在家里做家务,我以前都不会打扫家里,现在我渐渐的知道妈妈的辛苦,所以,已长大些的我,也要帮辛苦的妈妈做家务。

每天爸妈都要上班,家里就剩下我和姐姐,我们在家都会想到每天都要上班的爸爸妈妈,所以他们不在的时候,我们就会帮植物浇水以及刷爸爸妈妈的洗脸盆,这样就可以帮他们减轻一些负担,也让他们更轻松。

有时候,我也会帮忙拖地,我会用我的拖地秘技来拖地,那招拖地秘技除了我,别人都不会使用,秘技的名称就叫“旋风拖地法”,这一招都可以把家里每个角落打扫得一干二净,所以,妈妈回家时,就会问我:“你是怎么拖的?真干净呀!”所以这让我很得意。

因为妈妈每天都辛苦的做好多家务,我和姐姐知道做家务的辛苦,所以我和姐姐就一个月选一天当“妈妈放松日”,我们也让妈妈在这一天快乐的放松,所以我们就 让妈妈去休息睡觉,我们姐弟就一个扫地,一个洗碗,我们想如果像这样分工合作的打扫,一定可以把家里扫得一尘不染。

我常常帮妈妈做家务后,也了解到做家务并不无聊,反而很有趣,也可以让妈妈的母亲节过得更有光彩,而且做家务就是为家人贡献呢!

做家务心得范文三:

做家务是全家人的事,也是我每天的功课之一。每天我都会帮妈妈做家务,因为家务并不只是妈妈要做的事,大家一起来帮忙分工合作才能快一点结束。

我喜欢帮妈妈浇花,因为可以仔细地看花园中不可思议的花、草、树木,有时还会发现新奇的动物或植物,像是花仙子蝴蝶、武士螳螂、瘦瘦的蚯蚓、肥肥的毛毛虫,应有尽有,有时还可以边做事边玩。

帮妈妈洗碗也不错,夏天的时候二只手泡在水中真舒服,可以借着洗碗站在洗碗槽前玩水玩个痛快,这可是个好机会,只要小心不要把碗打破就好。

一样,我也有我不喜欢做的家务,我最讨厌整理房间了,满满的东西都不知道从什么地方开始,要移来移去好几次才能够排整齐,我想只要是整理的东西我都不喜欢,因为实在是太麻烦了。

不过整理乱七八糟的房间,有时还会有意想不到的收获。有时在整理的时候会发现以前不见了的宝贝,有一些还找了很久都找不着的东西,真是天上掉下来的礼物,太好了!真是老天爷鼓励我有认真做家务。

做家务不但可以把家里变整齐,还可以边做边玩、边做边听音乐,也可以把做家务当作运动来练练身体,所以要帮妈妈多做家务。

第三篇:为父母做家务的心得体会500字

为父母做家务的心得体会500字

今年寒假,我最大的收获就是帮助我的父母做了许多的家务。

每天早晨,吃过早饭,我和母亲就分工,开始了一天的家务。母亲整理厨房,我整理房间。将整个房间打扫一遍,直到没有灰尘。有时候我们也换角色,每天都这样感觉很是开心,也很充实。

放假这段时间下了多次雪,由于父亲上班,因此扫雪的重任就落在了我和母亲的身上。毕竟母亲已经五十岁的人了,体力明显不如以前,扫雪的时候,我让母亲用锹,而我则是将雪从院子里运到外面。这样母亲可以省很多的力气。

从这些小事上面我也看出了,母亲老了,头上也有了许多白发,不再是当年的那个浑身气力的母亲了。看着母亲的皱纹,我的心酸了,多想现在就能给母亲最好的生活,不再让她受苦了,为了我上学。母亲没有买过新衣服,更没有说想吃什么就买什么,她将钱都攒了起来,就是能让我在学校不用那么紧张。我想也只有父母会为儿女想得如此周到吧。

我还有一年的时间就要工作了,这也意味着,母亲不用再为我操心了。

当我放假回家的第一件事就是把我得的证书和奖状都拿给母亲,母亲看了,笑了。我知道这个笑代表着她的女儿没有给她丢脸。我没有让她操心。

剩余的这一年,我会努力的学习,将自己变得更能适应这个社会,也为了我母亲和父亲,我会让他们过上快乐的生活!

为父母做家务的心得体会500字

一天,我坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影,我的心中闪出一个念头

第四篇:一次家务劳动(500字)作文

精选作文:一次家务劳动(500字)作文

一次家务劳动

在本周末里,我做了许多家务,但只有那件家务事让我永驻心间。那是件什么事呢?请往下看。

星期六的早晨,我比以往起得都早一些,为的就是给妈妈做一顿早饭。我先拿了两个鸡蛋磕在碗里了,又放了点盐(半勺),香油(正规铁勺的一半)。然后用筷子顺时针搅拌均匀,最后放进微波炉里,定时5分钟。5分钟之后,我满怀喜悦地从微波炉里取出鸡蛋,可是样子却不像妈妈做的那样,然后我去电脑上查了炖鸡蛋的步骤,才知道,原来我少了一步——加水。然后我又按照前面的步骤做了一遍,只不过加了点水。1分钟,2分钟,3分钟,4分钟,5分钟,“哇,我终于做成了。yes! 妈妈起来了。”我把鸡蛋碗端出来,只见黄澄澄的,好像是冒着清香的豆腐脑。我赶紧让她尝尝我炖的鸡蛋,妈妈说:“这是你第一次做,做成这样已经很棒了,以后继续加油吧。”

听了妈妈的话,我又想做第二顿,看妈妈以前做米饭,都是半碗米,半锅水,今天我也照样子做。过了一会儿,我尝了尝,差不多熟了。但是我不会做菜,就去下面的饭馆买了一道菜,妈妈尝着说:“哎呀,我的女儿真的长大了。”

接着,我又想做第三顿——火锅,就是我要做的。我们家有现成的火锅底料,所以做起来方便多了。我准备的有娃娃菜,白菜、土豆、金针菇、香菇,妈妈吃得可开心了。

这次周末我给妈妈做了三顿可口的饭菜,我特别高兴。

河南省新密市新世纪学校五四班 牛冰洁

辅导老师 赵秋玲

篇一:小学作文:暑假里的一次家务劳动

暑假里的一次家务劳动

“太好啦!”“太好啦!”你听,同学们都非常高兴,你猜,同学们为什么这么高兴?原来是一年一度的暑假悄悄地来临了,我们又要进入假期了。

今天,我早早地其了床,起床后,我发现妈妈正要洗衣服,我想:老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里,我跑道妈妈面前说:“妈妈,我来帮您洗衣服吧!”妈妈笑着说:“正好我要出去,那你帮我洗吧!”。我听了,愉快地答应了。

我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来,又拿点洗衣粉,再把要洗的衣服拿了过去。

我拿了一件我的衣服开始洗,我先把衣服放在装满水的盆子里,又放进了点洗衣粉,我想:这么点洗衣粉一定不够,要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是,我一边搓一边洗衣服,盆子里堆满了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,过了一会,我一看放了非常多,怎么办?我只好赶快把衣服拧出来,用清水涮了很多次,总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候,我发现衣服上有一个油点,我想:该洗还是不该洗,这时候我心理出现了两个小人,一个说洗,一个说不用洗。我看了看衣服,衣服好象说:“你没把我洗干净,你真是个小马虎。”经过我的思想斗争,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

我通过这件事情,懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。

1 篇二:记一次家务劳动作文600字

记一次家务劳动作文600字 我是家里的独生女,爸爸妈妈把我当成宝贝似的,爷爷奶奶和外公外婆更是捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了。从小到大,我从没做过家务劳动,偶然想去做,刚那起扫帚,外婆就跑过来,一把把扫帚抢过去,说“乖倩倩,这种活外婆会做的你赶紧去做作业吧!”我嘟囔嘴,不高兴地走了。还有一次,我看见别的同学都可以三五成群的开开心心地回家去,我也非常想加入他们的行列。我回到家,和爸爸妈妈说了我的想法后,他们异常默契,“不行!”爸爸妈妈异口同声地说。“倩倩,不是爸爸妈妈说你,现在坏人到处有,你一个人回家多不安全,还是让你外公来接你吧。妈妈苦口婆心地对我说。

这天,我读书回来,发现家里没有人,只有妈妈留着的一张纸条,上面写着“女儿,我和你爸爸出去上班了,外公和外婆到饭店吃喜酒去了,饭已经煮好了,放在桌子上,你自己热一热,陌生人来了不要给他开门,不要去爬窗户,也不要去碰火和电,要注意安全哦!”———妈妈留。我一看桌子,意外的发现只有饭而没有我喜欢吃的菜。呵呵,这次我终于可以大显身手了。

我打开冰箱,那出两个鸡蛋,把它们打到碗里,手忙脚乱地拿来筷子,笨手笨脚地打了起来。咦?平时在外公手里温顺的筷子,怎么到我手里就那么调皮了呢?哎呀!我又把蛋液撒到桌子上了。我一生气,把筷子一扔,就坐到了椅子上。后来,我冷静下来,一直在想怎么样才能把问题解决。突然,我想到了该则怎么做。经过一次“顽强的拼搏”我的炒鸡蛋终于大功告成了。

通过这件事,让我明白了所有事都靠爸爸妈妈,是不行的,爸爸妈妈可能会帮你一时,可还是帮不了你一辈子,凡事还得靠自己。

记一次家务劳动作文400字

我已经是四年级的学生了,我应该帮妈妈多做些家务活,减轻妈妈的负担。

周末到了,我打算帮妈妈收拾房间。房间里乱七八糟的,我真想放弃,我突然想到老师说过:“做一件事不能半途而废。”我决定今天要做个真正的男子汉。我环顾了一下四周,不知从何下手,我呆呆站在那儿,拍拍自己的小脑袋。一下子,我想起了妈妈是怎么扫的。我便开始大行动。我走进我的房间,看见地板上有很多东西乱放,我先把地的东西收拾好,让

它们各说各位。不一会儿功夫,我的房间便被我收拾得很整齐。我看见床上的被子有点乱,又重新叠了一遍。接着我盛来一盆水,又拿来抹布浸湿,拧干。我又把房间里的大大小小的桌子、椅子擦得干干净净。望着焕然一新的桌椅,我的心里比吃了蜜还甜。我更加有信心把今天的家务活干得非常漂亮。最后,我洗好拖把,拧干,拿到我的房间里,把房间里的各个角落擦了一遍,顿时,房间里的地板像是一面镜子,照出了气喘吁吁的我。扫视一下自己的劳动成果,我明白了妈妈平时的艰辛。

我下定决心:以后要多帮妈妈做些家务活。记一次家务劳动作文500字

有一天,我洗完澡,决定自己洗衣服。

我打了一盆清水,拿了一块肥皂和一个板刷。一切准备就续。我把衣服放在水里浸湿,用肥皂把每件衣服擦一次,肥皂真滑啊,它就像一条泥鳅在我的手里爬动,弄得我手心痒痒的。我把它抓住,它总会使劲往外跳,想办法逃出我的手掌心。接着,我用板刷想要把每件衣服上的污渍刷干净。我使劲地刷呀刷,可不知怎么的板刷动不了,任凭我使出全身力气,它还是原地不动躺在柔软的衣服上。我心里默默地想着,这刷子是怎么回事,是不是故意捉弄我。于是,我又试了一次,这次比上次用力轻些,板刷竟然动了起来,发出“刷刷”的响声。哇,我高兴地跳了。差点摔跟头了!刷完了以后,我拿起衣服仔细的瞧了瞧,发现衣服上还有一个小圆点,脏兮兮的,这个要是洗不掉该怎么办?这件衣服是我最喜欢的。后来想了想,原来是我吃饭时不小心把油沾上去了。听妈妈说,洗洁精去油很有效。于是,我去厨房拿了洗洁精,把它沾在衣服上,用手轻轻搓了几下,搓出许多小水泡,五颜六色真好看!我推开泡泡一看。诶!刚才那个小圆点不见了,我心里高兴极了!我把衣服又放到清水里过了一遍,清澈的水变成了黑黑的污水。我又换了一盆清水,再次把衣服放在盆里冲洗。洗完后,我把衣服从脸盆里拉出来,用手拧干,放到晾衣架上拉平。

呀,雪白的衣服展现在我的眼前,幽香的气味扑鼻而来,干干净净地真好,我心里美滋滋的,完全忘记了自己已经累得满头大汗!

啊,原来洗衣服也是一门学问,它也不是简单随意的!

记一次家务劳动作文350字

今天,妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”,做一件家务,给妈妈一个惊喜。

说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。

我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。

通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!

记一次家务劳动作文600字

今天妈妈给我安排了一个任务——做家务。我心想:这有什么难的,不就是扫扫地,再拖拖地,然后洗洗碗吗!于是我爽快地答应了。

可是不做不知道,一做下一跳,妈妈对做家务的抱怨还真不是吹出来的。

首先我拿着扫把,扫客厅。我扫了几分钟后,就有一小堆的灰尘了,我心想:做家务也不是很难嘛!我这么快就扫了一堆灰尘了。好了,现在该扫沙发底下了。于是我把桌子推开,开始扫沙发底下。你还真别说,我这一弯,一伸的,没过多久就腰酸背痛了。我捶了捶肩膀又捶了捶背,虽然好了一点点,但还是很累。我好想躺在我温暖的被窝里,先睡上一觉再说。可是看着还有那么多“待处理”的地方,还是得“带伤上阵”啊!

我终于扫完地了。休息了一会儿后,我又开始奋斗了。我拿起拖把,从客厅开始拖。虽然灰尘和垃圾在扫地的时候已经处理了一部分,可是拖地有拖地的累呀!我拖了一会儿后,拖把就脏了,没办法,只好去洗拖把喽!这拖把本来就重,再加上这运过来又运过去的,手臂和肩膀又开始酸痛了。我开始打退堂鼓了:这扫地已经够干净了,就不用再拖地了吧!可是转念又一想:不行,我答应了妈妈的。一口气把它干完吧!于是我继续“奋斗”了起来。可

是我拖了一会儿后不经意的回头一看,发现客厅里有许多黑鞋印。我这时才想起来妈妈拖地前都会在拖把上踩两下的。于是我赶紧把鞋子弄干净了。我看着我好不容易拖好了的地方,发出了内心的悲叹:“啊!我的天呐!又要重新拖!”

最后我奋斗了整整一个下午才把任务完成。

通过这次做家务,我发现妈妈真的很不容易,以后我一定要多多帮妈妈做家务。

篇三:写一次家务劳动 8

水是洗不掉油腻的,得用热水洗才行。”我看着水盆,不好意思地笑了。

我换了盆热水。开始,我只用抹布在碗里转两圈就认为洗好了。姐姐摸了摸碗,说:“不行,还有油,要用劲洗。”

我不高兴地嘀咕起来:“何必这么认真?马虎点得了,洗得再干净,晚上还得用呢!”姐姐用手点了一下我的额头,说:“小懒虫,我来教你。把碗浸在水里,用左手抓住碗,用右手拿住抹布,把碗边包住,边洗边转,这样,碗里边和碗外边都干净了。”姐姐边说边洗一个给我看。我照着姐姐的样子去做,果然把一只碗洗好了。接着我又洗了

我要学会自我服务

从小妈妈就娇惯我,什么家务活儿都不让我干,于是我渐渐地养成了懒惰的坏习惯。

每天月亮还没下班,调皮的星星还在眨着亮晶晶的眼睛的时候,妈妈就悄悄地起床为我准备早餐。早餐做好了,她骑上自行车又赶去上班了。中午妈妈又要赶回来做饭给我吃。晚上,她还要为我洗衣服。我望着妈妈忙里忙外的身影,眼眶湿润了。我想:妈妈这么辛辛苦苦为我操劳,难道我忍心看着不管?难道我不能帮她干一点活吗?我暗暗下决心,要学会自我服务,即使妈妈不让我做,我也要偷偷地学着做。

于是,我等妈妈上班去了,就拿起自己掉了钮扣的衣服缝起钮扣来。我照着妈妈穿针引线的样子,笨手笨脚地拿起线来。那针眼好像专门捉弄我似的。我好不容易把针对准针眼一穿,可是,线头却歪到一旁,那样穿来穿去,穿了好一会儿,才把线从那捉弄人的针眼穿过去。接着,我拿出一粒钮扣,用针尖对准钮扣孔往上一拽,没想到线跟针出来了,原来,我忘了在穿好线后打个结。后来我在线尾打了个结,重新钉起来。由于这是我

突然,一阵“丁丁零零”的声音,把我吓了一跳。我急忙趴着窗户向外望去,噢,原来妈妈回来了。妈妈进屋里看我缝好的钮扣,微笑着把我搂在怀里,亲昵地说:“我的宝贝女儿,你真聪明。”听着妈妈的话,我心里像喝了一蜜一样甜。但是我更高兴的是:今天我既学会了钉钮扣,又开始改掉了好吃懒做的习惯。

【赏析】

小作者写“我”看到妈妈忙里忙外的身影,而有了想法和决心,这些心理活动都是合情合理的。在叙述钉钮扣时,把穿针时遇到的困难,以及钉钮扣时针刺着手,“费了九牛二虎之力”才能把钮扣钉好的情景描写得细致入微,活灵活现,颇有真情实感。

【习作提示】

▲《记一次家务劳动》

提示:你可能是篇四:一次家务劳动

一次家务劳动

一直觉得家长干家务是应该的,直到有一天我心血来潮干了一次家务,这才体会到家务 劳动的辛苦。

一个星期天,爸爸妈妈没在家,我写完作业后,无聊的在家里转了两圈,实在没什么事儿干,不如打扫卫生打发时间,说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干,我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序:先扫地,再把拖把弄湿后拖地。我找来笤把,卖力的扫着,从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿,为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了,我又洗了拖把开始拖地,湿拖把真沉,没拖几下我就腰酸背痛,休息了一小会儿,我继续拖地,终于把几个房间都拖完了,我长长地喘了一口气。

从远处看,地是干净了,可是我拖的地却湿淋淋的。接着,我朝四周观望了一下,发现电视柜上落了一层灰,我找了抹布,把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成,屋内基本干净了,我也已经腰酸背疼、满头大汗,并且两个袖子都湿了半截。

正在这时,爸妈回来了,看着湿漉漉的地还有狼狈的我,爸爸妈妈异口同声地夸我:“你真的长大了,知道干家务活了,太好了!”妈妈又补充说:“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。

这次家务劳动让我充分地领略了爸妈平时的辛苦,的确,他们既要上班还要做这繁杂的家务,真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及的事,尽量减轻他们的负担。

第五篇:做家务(100字)作文

精选作文:做家务(100字)作文

今天我看见妈妈做家务,手也有点痒痒,匆忙的对妈妈说:我要做家务!妈妈笑着答应了。

我开始用扫把对垃圾军团进行疯狂攻击,没想到垃圾军团反击了,一下把我抓获的敌人救出,我一直扫啊扫,终于把他们全部抓获了!

看来扫地就这么难,我们以后一定要帮他们做力所能及的事,我还要说一声:妈妈,您辛苦了!六年级:冉杨

篇一:小学作文:帮妈妈做家务的作文

帮妈妈做家务的作文

暑假的清晨,我在家里写完了作业又玩了一会,觉得很没意思,便想,我做点什么呢?对,妈妈那么辛苦,我来帮妈妈做事吧。洗菜?妈妈昨天洗过了。扫地?妈妈刚扫过。正好,我看见卫生间里有一堆脏衣服,便自言自语地说:“这些衣服太脏了,我先把它们搞定吧!”

我先把水倒进盆里,放一点洗衣粉,再倒一些温水和冷水把洗衣粉冲开,又将衣服泡了一会儿。接着,我开始使劲地搓衣服。可有些污渍就是搓不掉,好像它们都在跟我作对似的。我想起妈妈经常用肥皂洗衣服,便学着他*的样子拿来肥皂搓,果然洗干净了。最后,我把洗过的衣服清洗干净晾在了绳子上。

洗完衣服后,我才体会到妈妈每天为我洗衣、做饭,还接送我上学,真是辛苦!以后就让我来当家里的小小家务员,帮妈妈分担辛劳吧! 1 篇二:关于做家务的作文

关于做家务的作文

星期六下午,我独自一人在家,我突然发现家里地面上有纸屑,还结了一层厚厚地灰尘,桌子上也有纸屑。书房里书摆放的乱七八糟,有的掉在了地上,有的歪歪斜斜的。我想:平时都是爸爸、妈妈打扫房间,很辛苦!今天我也应该为父母敬一份孝心,把房间打扫干净,让他们可以轻松地度过周末。

说干就干。我找来扫帚,使劲打扫。地面可真脏,我来来回回扫了好几遍,终于把纸屑、果皮扫干净了。但还有一层灰。我又拿来拖把,用力地拖着。我好不容易才把地面拖的干干净净。望着洁白又干净的地面,我满意地笑了。这时候我已经满头大汗了。我想到床上去休息一会儿,我一走进房间,看见桌子上有橡皮屑,地面上有书本、铅笔、尺子。我想:一不做、二不休,做就要做完,不做就不做。我连忙跑到桌子前把书、铅笔、橡皮、尺子一个一个地放回到原位。这时候,我已经累得气喘吁吁,一下子就躺倒在床上。

晚上,爸爸妈妈一进门,看见客厅又洁白又干净,房间也变得洁白发亮,简直就像一面镜子似的,乐得眉开眼笑。妈妈高兴地亲了我一口、爸爸一下子把我抱了起来呢!我想我已经长大了,应该帮爸爸妈妈分担家务事了。经过这次做家务,我知道了爸爸妈妈做家务的辛苦了。

篇三:做家务作文+提纲

提纲:做家务的原因 做家务的心得 做完家务的体会 父母的不易

切说:"我的宝贝女儿懂事了."尽管我累地满头大汗,但我心里还是非常高兴.

这是我篇四:《学做家务》作文教学设计

教学目标

1、能把学做一件家务事的过程写清楚,做到语句通顺,意思连贯

2、培养学生热爱劳动的好习惯和初步的生活自理能力,自己能做的事自己做 教学重点和难点 教学要点: 把劳动的过程写具体

教学难点: 文章要有开头和结尾

学习者分析:对于农村孩子来说,简单的家务劳动是他们经常要做的,这篇作文来源于生活实际,有素材,但是归纳整理用书面语言表述出来还需要引导。

课时安排: 2课时

1 、用投影仪投影文章

过程有没有写清楚?开头和结尾有没有写好?学生自由提修改意见! 选出你觉得好的文章,说说好在哪里?

2、各自修改作文,再抄到作文本上

教学反思:“读书破万卷,下笔如有神”、“不积跬步,无以致千里”,只有量的积累才有可能导致质的提升。没有大量的语言积累,学生是无法写好作文的。而小学生大多缺乏自觉性,只有不断的鼓励和督促,才能帮助他们积累语言,提高语言的储备量。可以布置学生每天摘抄好词好句,定期检查;可以课外向学生推荐一些名言、古诗词、儿童诗歌,要求他们熟读成诵,并学习运用;可以开展读书交流会、朗诵比赛、文学知识竞赛、成语接龙等有趣有益的活动。除了让学生多进行课外阅读积累词句之外,还应引导他们掌握更多的积累方法。比如从互联网上查阅资料,做实验,咨询别人等等。这样经过长期的积累和内化,学生写作的语言资料库不断丰富完善了,写作时遇到的障碍就会大大减少,作文兴趣也就更高了。

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