某中心小学工作计划

2022-10-04

在人生的旅途中,我们总是在不断的征程之中,一项工作的结束意味着新的工作的开始,而只有好的计划才能让我们在新的工作中找准方向,那么什么才算一份好的计划呢?以下是小编精心整理的《某中心小学工作计划》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第一篇:某中心小学工作计划

某中心小学校工作总结

厦门市同安区汀溪中心小学 2011—2012学年第二学期学校工作总结

本学期,我校各项工作根据上级有关工作计划意见,实践科学发展观,巩固“对县督导”成果,瞄准“教育均衡”“教育强区”要求,规范办学行为。坚持教学为中心,以质量为根本,加大课改力度,有效提高教育教学质量,重视教师队伍建设,以平安先行校、德育先行校、标准化学校评估为契机,全面提升办学水平,办出山区群众满意的教育。现就一学期来我校的一些做法作如下回顾:

一、强化学习,提升教师的整体素质。

1、围绕各种活动主题,采取座谈会、论坛、讲座、网络教研、网络培训等形式,在校内开展特色鲜明、内容丰富的终身教育宣传学习系列活动。

2、以创建学习型组织和学习型社会为目标,通过举办各类教育培训、开展 “进社区进家庭”活动等,为教师、家长、学生提供学习机会和交流平台让“全民学习、终身学习”理念日益深入人心,努力提升国民素质和生活品位,促进社会和谐发展。

3、开展了多读书,读好书活动。

采取多种形式鼓励教师多购书,多读书,读好书,学校为每班图书角增添新图书,组织开展读书节活动、亲子诵读等活动,我校一年二班刘艺凡同学获同安区三等奖,鼓励教师和学生撰写读书心得体会,并汇编成册,使学校真正成为“书香校园”。

4、继续开展教师岗位大练兵活动。

本学期,我校再次举行由一实小支教老师提供的教学示范课,结合柯土地名师工作室活动,为教师提供互相学习交流的契机和平台。2012年2月28-30日组织叶国远、刘再祝、叶世山、胡荣勋、刘淑静、叶淑芸等老师参加同安区第二届小学教师教学技能大赛单项考核,2012年4月26-27日,我校组织教学开放周活动,主题结合区教研课题“略读课文怎么教”和我校市级研究课题“培养小学生规则意识及良好习惯”,所涉及科目为语、数、英、品生品社、音乐、美术等学科 ,让教师有了展示自我的平台。同时组织教师参加小学教师教育教学能力考核工作、心理健康培训C证培训和市、区、学区组织的“送教下乡”

1 和校本教研等各种教研活动。

通过学习、培训、比赛,教师的整体素质得到进一步提升。

二、抓好常规教研,提高教研水平。 ﹙一﹚建构学习平台,促进专业成长

1、加大教育理论学习,促进专业成长。我校结合建设书香校园活动,掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,鼓励教师积极撰写学习心得及读书体会,既能促使教师及时了解教改动态信息,开阔视野,又提高了教师教育教学理论水平。

2 、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。一学期来,我校有针对性的地组织教师参加国家、市、区等各级各类的听课观摩活动。在这一学期里,我校叶淑芸到阳翟小学参加首届海峡两岸数字化教室与创新教学研讨会;叶瑜瑜老师到新民中心参加“市小学科学结对子教师观摩展示活动”。组织叶国远、刘再祝、叶世山、刘淑静、叶淑芸老师参加区第二届小学教师教学技能大赛单项考核;叶燕老师参加“国培计划(2011)”—义务教育骨干教师远程培训。组织教师参加(海西教育网)小学音乐、美术、科学、体育、品德与生活(社会)等学科教育教学能力考核工作和心理健康培训C证培训;组织全体语文老师学习与研讨施教授“略读课的教学模式”;聘请区教师进修学校张茹华、洪延平等老师到校进行讲座培训,通过参加培训、观摩,不断提高教师的教研水平和教学能力。

3、积极搞好校内的校本培训,在校内开展校内公开课交流活动。我校制订了公开课安排计划。要求每位教师在一学期内都要开一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。本学期,我校共举行校内教研活动24次,取得了较好的教研效果。另外,我校还要充分利用学校的网络设备,组织教师上网学习专家讲座、优秀示范课等。本学期每位教师平均听课近二十节。2012年4月26-27日,我校组织教学开放周活动,主题结合区教研课题“略读课文怎么教”和我校市级研究课题“培养小学生规则意识及良好习惯”,所涉及科目为语、数、英、品生品社、音乐、美术等学科,教师们在公开课中展示了自己的高素质,通过开展校内外公开课交流活动,提高了教师的素质。老师们教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融,把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾

2 驭课堂能力强。部分教师设计制作的课件很好,运用自如。作业设计有层次、有针对性,练习的有效性明显提高。 ﹙二﹚抓好校本教研,促进教学实践

1、我校根据期初制定好的教研工作计划,根据学科特点,深入开展各科的校本教研活动。做到研训一体原则,既有教研课的观摩研讨,又有专题性的理论学习。使每一次的活动都对大家有一定的触动。

2、积极参与教学研讨活动。

我校再次结合柯土地名师工作室活动,为教师提供互相学习交流的契机和平台。组织教师参加各种“送教下乡”活动和教学开放周活动,让教师有了展示自我的平台,2012年3月8日,我校叶国远老师所执教的品德与社会《传递文明的纸》在市送教下乡活动中,受到市教科院李日芳等听课老师的好评,通过活动增强教师之间的互相交流、互相了解、互相学习。

3、结合我校构建书香校园计划,把如何指导学生有感情的朗读和开展“亲子诵读”活动作为语文学科校本教研的重点,全面提高师生的朗读水平。鼓励师生积极撰写“我与读书的故事”等心得,并汇编成册。

4、注意总结经验。在这一学期里,我校的教师能按要求做好教学反思,能积极把理论与实践相联系,有意识的把实践上升为理论撰写成文章。

(三)重视柯土地名师工作室建设,创出亮点,争创课课使用课件。

本学期,我校结合柯土地名师工作室的建设,继续开展教师共同听课,共同评课,互相学习,互相交流,鼓励教师学习制作课件,运用课件上课,提高教师的现代化教学水平。

利用多媒体课件可以优化课堂教学,提高课堂质量。把抽象的问题形象化、让静止的图像动起来,可以“引其观、诱其思、导其向、排其难、解其疑、探其源、穷其理”。所以,今后我们校本教研时,还要加强这方面的学习,提高自身的专业素质和业务水平。

三、积极深入开展科研课题研究,营造“让教学研究化,让研究教学化”的科研氛围。

本学期,继续对我校的课题《培养小学生规则意识及良好习惯》的研究和取得成效的推广,与学科课堂教学紧密联系起来,推广课题研究成果。良好的习惯是学生学习知识、培养能力、发展智力的必要前提,是提高教育教学质量、

3 减轻学生过重负担的重要保证。语文组、美术组加强学生写字习惯养成教育的研讨。各教师继续探索各种良好学习习惯的养成方法,如书写习惯、早读习惯、课外阅读习惯、思维习惯、观察习惯等等,不断地摸索与总结。本学期还重点开展每周一个专题活动,进行调查摸底,提出措施、训练,从中发现典型,总结经验,促进小学生规则意识及良好习惯的全面落实。

教科研工作的有效开展,提升了学校办学品味,提高了教师整体素质,推动了课堂教学改革的进程。我们深刻体会到,只要坚持走科研兴校之路,才能推进学校的改革向纵深发展,学校的教育教学质量才能不断提高。

四、严格落实常规管理,规范办学行为。

1、课程计划管理规范。做到严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,特别是严格执行科学、体育、音乐、美术、综合实践、校本课程等方面的课时规定;坚决落实小学生每天1小时体育活动时间,配备美术、体育各1名专职教师。

为了严格执行课程计划,上好综合实践活动和地方、学校课程,依据省、市有关文件作出具体安排。我们还利用教师会组织教师学习研究省颁课程计划及课程标准,力求在课程开设上保证学生全面发展不偏向。

学校课程表、教师任课表、作息时间表通过网络、公开栏等方式向家长和社会公示。

学校老师因开会、教研、事假、病假等原因需要调课,都由教导主任书面出示《调课安排表》给教师,教师不得随意调课或把课挪做它用;学校领导经常深入课堂听课或巡课,督促教师严格执行课程计划。教导主任每周把《调课安排表》用OA向全体老师公示,由全体老师进行共同监督。

2、严格执行作息时间规定。严格执行周课时安排,

一、二年级每周29课时,三至六年级每周30课时。每课时40分钟,不拖课,不占用学生休息和活动时间。学生每天在校的活动总量不超过6小时。保证学生每天体育锻炼1小时。(1节体育课或体育活动课40分钟,大课间活动30分钟。)没有违反规定占用节假日、双休日和休息(含晚自习)时间组织学生上课和集体补课,不组织学生集体到校晚自习(寄宿生除外)。

3、教学工作常规管理规范

(1)计划制订。教师对计划的制订基本养成了一种习惯,开学第一周就拟

4 订好学科教学计划,大部分的教学计划具备了规定的项目,措施也较为具体,有效规范了教学计划的拟订与撰写。

(2)课前备课。检查中发现,大部份教师都能做到提前备课,并有一周以上的储备课。教师对备课工作都非常认真,教案写得比较详细,具有较强的可操作性,备课项目较全,课时数较足。

(3)教学反思。教师写教学反思比前一段时间有所提高,少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。像支教老师叶妙捷,每篇反思如一篇篇小论文,很值得我们学习与借鉴。大部分教师逐步重视教学反思,能按要求认真进行,对进行教学反思的重要性,大部分教师逐步形成了一种共识。

(4)课堂教学。从举行的随堂课、公开课、观摩课、研讨课等活动中可以看到,很多教师在新理念指导下,不断学习、模仿和尝试新的教学方法、教学模式,给传统的课堂教学注入了一些新鲜血液,也逐步打破了传统课堂教学的一些桎梏,推动着课改前进的步伐。

(5)作业设计与批改。期初组织全体教师学习厦门市2012年教育要点和厦门市小学作业要求,各教师能严格执行

一、二年级不留家庭书面作业,其他年级书面家庭作业量控制在1小时以内的规定。能根据年段要求、学科特点和学生实际,设计作业。老师们根据每篇课文的特点,结合班级情况设置了一课一练习,还及时批改。写话与习作方面的训练得到老师们的重视,不仅有量的飞跃,在训练方法上,也比以前多样、有效。尤其是毕业班的老师,指导学生写大作文量足,每篇都批改。有的是老师直接批改,有的是让学生互改后老师再批改、评等级。此外,每位语文老师都重视指导学生写周记,写读书笔记。从好词、好句、我的收获三个方面指导学生写读书笔记,笔记本上还画上一幅幅精美的图案,让人赏心悦目。老师们都能及时地批改。大部分学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。学校还注重培养学生写作兴趣,学校创立《小溪流文学社》,为学生提供展示平台。

(6)辅优导差。很多教师都重视辅优导差工作,做到计划、对象、时间、措施落实,并把主阵地落实在课堂,切实加强个别性指导。一部分老师在这方面

5 做得很有特色,如郑凤菊、马太平、刘淑静、等老师,不仅有导优辅差记载,还有导优辅差专项作业,这些作业都能针对学生的特点、缺漏进行设计。

(7)考试考核。期初组织教师针对上学期质量检测和班级情况制定各学科的教学责任目标,教师都能认真做好平时的单元检测,形成良好的习惯。老师对试卷的评改较为认真,有批也有改,重视语言激励,个别老师连部分考试作文都附上了批语。能重视考试、检测后的简单质量分析,并进行有针对性的讲评,辅导、订正,进行二次批改。全校按统一标准、统一格式进行成绩的登录、统计。一部分老师还将试卷让家长签名,接受家长监督,效果好,值得提倡。教师都不随意增加考试次数,严格控制考试次数和试题难度。每学期期末都举行教学质量测试,统一命卷、统一考务、统一评卷。对调查结果及时认真进行分析,写出诊断性的质量分析报告,以利于及时整改、提高。不公布学生考试成绩排名,坚持全面评价学生的全面发展。学业成绩实行等级加、星级评价、评语评价方式。

(8)评价机制。能积极探索对学生发展的评价,评价机制初步形成。对学生的评价采取等级加鼓励性评语加特长进行多元评价。建立学生学业质量评价标准,学生成绩统一用电脑管理,各科建立具有学科特色的评价机制,考试改革由绝对量化向模糊评价过渡,成绩评定实行等级制。注重学生个性特长的发展,从多方面评价学生,如评选“星级班级”和“校园之星”,真正做到评价是为了促进学生发展。

总之,我校教学工作常规管理做到教师人人明确的要求,领导随时听课或巡课,月月检查反馈,进行自查自纠,取长补短,共同进步。

4、招生行为:

严格执行上级有关部门的招生政策,免试就近入学,遵守招生秩序,片外生的招收有经教育局审核。各种学科竞赛、特长评级不与学校录取相挂钩。这学年共有99名进城务工人员子女在校就读。有4名适龄残疾儿童随班就读。

5、学籍管理:

认真贯彻执行《福建省小学学籍管理办法》和《厦门市小学学籍管理办法》,严格控制跨片学生数量,确保服务区片区内适龄儿童100%入学。使用“小学新课程管理系统”,选择适合本校实际情况的学校权限规划方案对相应的管理人员进行账号设置、权限分配,按要求导入所需的数据,及时做好学生学籍异动操

6 作,按时上报系统相关报表。积极采取有力措施防止学生辍学,建立动员流生返校制度,近年来,在校生辍学率0%,无隐性辍学现象。严格控制班生规模,生源异动手续能及时报教育主管部门核准,没有接收未按照规定办理相关手续的学生入学。严格办理学生入学、转学、休学、借读等手续。学生异动手续有效。

6、教学用书管理:

加强教学用书征订管理,选用省颁发的教学用书目录规定的教材,学校没有超出本市审读推荐的版本和品种范围组织学生统一征订教辅材料。学校、教师没有向学生推销或变相推销教辅材料及其它学习用品。没有通过非法渠道订购教辅材料。教辅材料的订购、结算均有《致家长一封信》,征求学生、家长的意见,向学生、家长公开。

7、社会评价:近年来,学校的办学行为得到学生和家长的普片认可,没有发生投诉行为。

五、开展各项德育活动,提高学生综合素质

本学期,我校少先队工作继续深入贯彻落实胡锦涛总书记致少先队建队60周年贺信要求,认真学习第六届全国少代会精神,以“德育先行校”评估为契机,以“从心开始,有效育人”为宗旨,以丰富多彩的活动为教育渠道,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,确保我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。现将一学期的具体工作总结如下:

(一)、抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。 开展优秀旗手评比活动,评选出刘佳乐、刘珂欣、王碧群等12名优秀旗手。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。树立好榜样,综合各项评比活动,评选出罗佳、 叶阳涵、叶鑫祥等多名文明学生和一(2)班、二(1)班、四(1)班、六(1)班四班文明班级。

(二)、强化少先队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最

7 佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源,通过开展读书竞赛、出学习园地风采等形式,开展革命传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、树立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用三八妇女节、学雷锋、六一节等有利契机,通过国旗下的讲话,组织了“爱心小队”利用双休日到汀溪敬老院活动,通过慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、引导少年儿童树立可持续发展观,参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

(三)、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。 (1)开展同安区第一届班主任节,对学生进行尊师重教的教育,注重学生行为习惯的培养,开展了“我爱您,班主任”等征文评比活动。

(2)对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。加强了阵地建设和辅导员队伍建设。举行了“培养小学生的规则意识与良好习惯”为主题的中队评比活动,其中一年2班《认真上课我能行》和四年1班的《文明礼仪伴我行》在学区中队比赛中荣获二等奖。

(3)安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

8 (4)开展各种兴趣小组活动。如合唱队、乒乓球队、小溪流文学社、三句半、科技兴趣小组、美术兴趣小组等。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明比赛等。在活动中,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。2012年5月,我校合唱队在参加同安区小学生合唱比赛中,荣获三等奖。

(5)尝试心理教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在实处,让孩子们健康快乐地成长。

(6)构建阅读生态,打造“书香校园”品牌。

继续开展读书节活动,并把阅读提高一个档次。通过开展丰富多彩的读书活动,如“好书大家读”、图书推荐会、 “我与好书的故事”征文比赛、 “优秀读书笔记”展览、“请与我分享”读书心得交流会等,培养学生的读书兴趣。并评选读书之星、书香班级等,务求使学生能在诵读经典美文的过程中逐渐让阅读成为自己的生活方式,丰富自身思想,吸收民族文化的智慧,提高欣赏品位和审美情趣。本学期,我校“小溪流文学社”利用每周

二、周四下午开展活动,取得了较好的成绩。2012年3月,在同安区“建设幸福中国”亲子诵读比赛中,我校刘艺凡同学荣获三等奖。

(四)、加强德育的基础建设,促进德育工作可持续发展。

1、加强辅导员的队伍建设。

我校德育工作将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的工作水平。

2、加强少先队阵地建设。

继续办好学校星星广播站,开设了“安全小卫士”、“ 快乐一族”、“ 佳作

9 欣赏”、“科海拾贝”和“书香阁”等五个栏目,由队员们自己投稿、采编,每天中午播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的文化氛围。

六、深入开展安全教育活动,创建平安和谐校园

一学期来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,现将工作总结如下:

(一)、完善制度 确保安全措施落实到位 。

我校建立了在柯校长的领导下,以学区安全员邱金老师为轴心,以学校各部门为主线,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划,制定岗位安全责任制,实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教师心中都始终绷紧。

(二)、认真做好各种值班工作 切实抓好学校安全防范。

认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,如:节假日值班有门卫值班、行政值班;平时值班有各年级教师值班,学校行政、校务委员值班和学生值勤。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时利用晨会时行教育,把问题处理在萌发阶段。

(三)、强化教育,增强防范意识。

1、对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。

2、以“安全教育周”为契机,加强安全教育。为提高安全教育周的实效,我校专门成立了安全组织领导机构,制定了安全教育周活动的实施方案,开展丰富多彩的教育活动:

(1)开展以逃生避险为主题的安全演练活动。

(2)邀请综治办法制副校长给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。

(3)对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

10 (4)利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等途径。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,通过齐抓共管,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

(5)加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了“防溺水、交通等安全《致家长的一封信》”、“给毕业班家长的一封信”、“端午节安全《致家长的一封信》”、 “2012年暑假期间孩子的教育和管理《致家长的一封信》”,还向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

(四)、毒品预防教育

学校非常重视禁毒教育工作,成立了以柯校长为组长的禁毒教育工作领导小组,把禁毒教育工作列入整体教育范畴,多次召开工作会议,研究禁毒教育计划、方案、措施等;6月26日是国际禁毒日,我校开展禁毒教育活动,坚持从小抓,重在防,把普法教育与禁毒教育有机地结合起来,利用现有的普法教育阵地,强化禁毒法制教育;加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作,使他们健康快乐成长,让他们充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任,积极主动的参与禁毒斗争。

(五)、安全工作成效

由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神,深化宣传,规范管理,成效明显,无任何安全事件发生,教育教学工作秩序井然,得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。本学期,2012年3月,学校以96.5分高分通过“平安先行校”评估。

七、存在不足与改进意见

1、要不断深入开展市级文明学校和“书香校园”创建工作,形成自我调控机制,积极开展学校各项工作,发展学校特色,逐步完善,丰富内涵,进一步提高办学水平。

2、要进一步制定完善的校本研、训方案,针对学校的实际情况,摸索出教师群体专业成长的有效途径,这是提高教师素质的有力保证。

3、教师的观念还有待进一步提高,教学手段还有待进一步优化,教学研讨

11 还有待进一步深化,教研制度还有待进一步完善。由于学校规模较小,备课组活动不好开展,研讨还不够深入,尽管确定了主题,但研究不深。

4、加强教师对省“小学新课程管理系统”使用的培训工作。

5、学校要开展形式多样的课外艺术活动,组织兴趣小组,培养学生艺术兴趣,发展个性特长。努力创造条件,举办校园艺术节、科技节、体育节等活动,培养学生审美情操和创造能力。继续深化合唱队、闽南童谣和乒乓球队的训练,争取成为我校的特色项目。

八、下学年的工作思路

1、学校将根据汀溪小城镇建设发展要求,对《学校发展规划》进行修订,在总结经验的基础上,进一步发展学校特色,逐步完善,丰富内涵。特别是加强校园文化建设,使之成为我校的一道亮丽风景。

2、我校将规范业务学习制度,努力做到有学习,有体会,有提升,有运用。尽可能地为教师提供与争取进修培训、继续教育的机会,使教师有机会取经求宝。尽可能地多开展教学研究活动,为教师的素质提升搭设平台,为提高本校教育教学质量商讨出路。

3、加强教学质量的全面监控,特别是艺体科、综合实践、地方与学校课程的监控,提高课堂教学的有效性,促进学生全面发展。

4、要加强深入开展课题研究,完成校本教材的编写;要落实柯土地名师工作室工作任务,提高教师校本研究水平。

5、要多开展一些有意义的活动,以全面提高学生多方面素质。继续开展“乡村少年宫”活动,结合节日资源、当地人文自然资源不定时开展踏青、采风、秋游、体验等活动;结合平时教育教学内容开展辩论会、故事会、演讲比赛、茶话会等活动;结合上级各种赛事开展征文、卡拉OK歌手赛、技能竞赛、手工制作比赛、绘画比赛、数学奥赛、作文竞赛等活动;结合品德教育、班队心理健康、安全教育、法制教育开展各类主题性班队会。

同安区汀溪中心小学

2012年7月

第二篇:某中心落实全面从严治党工作情况汇报

今年以来,某中心严格按照X集团党委的工作部署,全面贯彻落实从严治党总要求,工作中结合实际,抓教育,建制度,强监督,切实加强党风廉政建设及廉洁从业工作,取得了明显成效,现将工作开展情况总结如下:

一、强化两个责任落实,严格履行一岗双责

1、加强领导,明确责任。将党风廉政建设及廉洁从业工作列入全年重点工作,统筹安排,全面推进,形成了预防机制和监督机制,在落实责任上做到两个明确:一是中心负责人是党风廉政建设第一责任人;

二是明确了其他成员对分管工作范围内的党风廉政建设负直接监督责任。

2、结合实际,分析研究本单位的党风廉政建设状况,制定具体的工作计划和措施,进一步明确责任。中心负责人与管理员、管理员与外协班组全部签订了《党风廉政建设目标责任书》,党风廉政建设分责到人。

二、加强宣传教育,廉洁从业理念深入人心

中心至目前安排了党风廉政及廉洁从业内容的学习教育共9次,主要学习了党章、十九届二、三、四中全会精神、反腐败案例、公司纪委汇编的学、思、践、悟系列文章等内容,以及撰写廉政教育心得体会、参加廉政建设知识竞赛、廉政作品征集投稿等活动,并根据学习内容及时进行讨论分析,使教育学习达到预期成效。

此外,还根据所在党支部安排,中心组织开展了两个专题活动:一是绝对禁止乱收费专题教育活动,严格按章收费,杜绝吃拿卡要;

二是采购支出须询价比价专题活动,定点设备维保厂家的选取要坚决做到比质比价、择优选取。通过专题教育和结合实际工作,全体人员改进了工作作风,提高了工作效率,清醒认识到新常态下必须有新的工作态度和办法,明确自己的权利责任,确保任何情况下不触碰廉洁从业的高压线,明确了今后廉政建设的目标方向。

另外,中心还积极开展员工廉洁从业教育谈话、谈心交流活动,至目前负责人与其他人员谈心12次,党员与群众互相谈心9次。通过交心谈心,一方面增强中心管理人员及党员的廉政意识、大局意识,促进了公司党风廉政建设;

另一方面拉近党员与普通群众的距离,增进了解,消除误会,形成了相互理解、相互支持,齐心协力,共创和谐的工作氛围。

三、坚持民主集中议事,决策透明

中心始终做到了在集中指导下民主,民主基础上集中。中心成员之间密切协调、充分沟通,做到决策之前先沟通,日常工作随时沟通,凡是有关重要事项决策以及财务支出,必须经全员讨论通过执行。

四、加强监督检查,防止疏漏

为彻底清除X工作开展过程中出现的党风廉政死角,中心加大监督检查深度和广度,从运营程序上进行监督检查,对廉洁从业防范工作流程进行了补充改进,及时做好收费客户回访,并对财务票据使用情况进行检查核对,发现并改正了两次因疏忽大意出现的票据开具问题。

五、加强八项规定教育,防止出现四风情形

中心加强八项规定和四风内容的教育,逢节必警,专题强调八项规定,要求管理人员从自身做起,从点滴做起,不断增强执行八项规定的主动性和自觉性,自警自醒,切实在践行服务宗旨、改进工作作风、加强廉洁自律做好表率。

六、目前存在的问题及下步打算

由于一线服务人员属委外管理,把利益问题始终放在首位,涉及议价收费时没有物价部门明确收费标准,双方意见常有分歧,存在管控难度。

接下来,我们将继续落实党风廉政建设责任制,督促所有人员进一步树立廉洁从业意识,加强自律警醒,细化检查手段,倒逼廉洁从业自觉性,形成有效防范氛围,坚决贯彻从严治党目标总要求,圆满完成2020年度党风廉政建设工作。

第三篇:某街道办邻里中心工程监理工作总结

文峰街道办三里桥邻里中心工程监理工作

总结

一、工程概况

文峰街道办三里桥邻里中心工程位于扬州广陵区文峰街道办三里桥社区。为二层砖混结构,工程规模635.08㎡;工程总造价为69.26万元。

二、监理组织机构

受建设单位委托,我公司从工程施工准备阶段开始介入该项目的监理,为更好地履行监理合同目标值,根据工程特点设置了项目监理组织机构,实行总监理工程师负责制,配置土建工程师1人、土建助理工程师1人、水电工程师1人,并编制了详细的工程监理规划及监理实施细则,建立了完善的监理规章制度,如岗位职责、内部监督管理制度、监理人员工作守则、监理程序等,使监理人员的岗位职责明确,工作积极,以高度的责任感和过硬的专业技能投入到监理工作中去,力争为建设单位提供高素质的服务。

三、监理合同履行情况 该工程的质量目标:合格。

经由建设单位和监理单位组织,参建的有关单位进行竣工验收,在检查资料和现场实体抽样检查评定的基础上,工程质量核定为优良

等级。

㈠ 工程质量控制

为确保工程质量,监理组人员确立了以预控为主、跟踪监控、监帮结合的方法对工程质量进行控制,主要体现为: 1.严把预控关

熟悉图纸、承包合同、技术规范、验收标准等,严格审核施工组织方案,特别是质量保证体系,安全保障措施及人、材、机的配置是否满足工程施工的需求,并在施工过程中督促实施,如。 2.实施过程监督

严把进场原材料、半成品、成品质量关,确保合格材料用在工程中,材料进场时除严格审核合格证外,按规定的频率进行现场见证取样,并见证送检,对不符合要求的材料坚决作退场处理,如:φ12钢筋抽检不合格对该批钢筋作退场处理、多次商品砼坍落度偏差大作退场处理等,有效地保证了原材料品质,从而确保了工程质量。 3.健全旁站制度

建立健全旁站制度,对关键部位实施旁站监理,确保工序质量,施工过程中对各工序进行严格检查,如大演播厅无粘结预应力筋施工时,未安装预应力钢筋前,对钢筋的定位坐标进行复核,及时纠正了多处严重差偏,确保达到设计及规范要求。 4.强化工程验收管理

严格实行工程施工的报验制度,对每一工序、分项分部工程完成后,要求施工单位自检合格后,申报监理工程师验收,监理工程师以优

良工程的目标对分项、分部工程进行验收,规范工程验收制度。

严格检测、试验制度,原材料如水泥、钢筋、预应力钢绞线及配件、防水卷材、防水涂料、红砖、砂等经检测其质量均达到合格要求,结构性能检测如工程桩经高、低应变动力试验和静载试验、砼试件试压、砂浆试件试压、幕墙结构胶试验等,试验结果均满足设计及验收规范的要求。

通过从点及面的细致验收,有效地保证了工程质量,使该项目完成后一次通过竣工验收,并达到优良等级,建设单位、设计、质监等部门予以较高评价。 ㈡ 工程进度控制 1.把好预控第一关

工程开工前,严格审核施工组织设计中人、材、机的配置是否满足本项目施工的强度要求,以及审核进度计划安排是否满足合同工期要求,是否切实可行,并将审核意见与建设单位、施工单位进行交流,取得共识后由施工单位进行调整,施工时严格按调整后的进度计划进行。

2.搜集信息、实施过程控制

施工过程中,及时检查对照施工进度是否按计划进行,每当实际进度比计划值滞后时,及时分析原因,重点分析劳动力、材料、机械设备的数量是否满足本阶段施工需要,找出原因及相应措施并与建设单位、施工单位进行交流,取得共识后督促实施,使工程按计划完成。 3.推广新工艺、新技术加快工程进度

在确保工程质量、施工安全前提下,积极推广新工艺是加快工程进度的有效措施。

各施工队伍根据各专业施工顺序积极协调,对各专业工艺搭接、穿插施工提前作出部署和安排,减少各专业施工互相拖后腿现象,并及时进行各专业中间验收,确保工程总进度计划。由于本项目监理人员配置合理、有针对性,处理问题及时恰当,有效保证了工程施工的顺利进行。 ㈢ 工程投资控制 1.控制依据

设计图纸、文件、承包合同、招标文件、补充协议,经建设单位、监理签认的额外增加工程等计量文件及计算规则。 2.控制措施

由于该项目招标时规定工程按实结算,给投资控制带来较大的难度,增加投资的活口多,不易控制,故监理人员主要从以下几方面严格把关: ① 施工前严格进行图纸会审是否准确、合理,在技术上严格把关,将图纸未明确的项目在施工前予以明确,审查施工预算,减少工程预算编制后出现过多的修改变更。

② 严格控制工程变更,在确保质量的前提下多提合理建议,发生修改变更时及时进行技术及经济分析论证,严格控制增加投资。

③ 及时、准确签证确认隐蔽工程,为工程结算提供完善的基础资料,是投资控制的必备手段。

④ 严格把好工程结算计量关,是投资控制的关键环节,本工程完成后,我公司积极配合施工结算审核。 ㈣ 安全文明施工的监管

积极做好安全文明施工管理的监管工作,整个施工过程中,没有出现安全事故,工程进展顺利。

四、监理工作体会 1.认真负责热忱服务

监理工作应充分体现其为项目建设提供综合性服务,除"三大控制"目标外,合同管理、工程信息管理、组织协调缺一不可,监理目标的设置、实施、对比、纠正应贯彻在全过程中,本项目的建设,由于监理人员根据实际工程情况编制了监理规划,设置了质量预控点,目标明确、工作积极主动,在建设单位、设计、质监、各专业施工单位等众多参建单位中起纽带协调作用,监理认真负责的工作,赢得各方积极支持、配合,使项目建设得以顺利完成。 2.组织协调实现目标

各参建单位相互配合、对实现监理目标事关重要。在本项目监理中,由于专业工艺复杂,参建队伍多,各专业立体施工,互相配合要求严格,监理人员积极协调,使各专业队伍密切配合,从而使监理工作得到顺利开展,保证整个项目建设监理目标得到有效实现。如在主体结构施工过程中,监理工程师协调各专业队伍按时进行管线预埋并及时组织验收,较好地配合整体工程进度起到积极的作用。

3.维护建设单位利益树立监理形象

项目建设监理过程中,监理工程师提出了一系列的合理化建议,既为建设单位节省投资,也体现了监理的高技术服务的宗旨,为建设监理事业树立良好的形象。

4.建设单位行为规范有利于工程建设监理

本项目建设监理工作的开展,建设单位行为规范起到积极的作用,在签订委托监理合同时明确建设单位和监理的职、责、权,并按建设程序办事;使监理工程师能充分行使本职权利,为工程建设的"三控、二管、一协调"发挥积极的作用,使工程建设目标得到较好地实现。

某建设工程监理有限公司

三里桥邻里中心项目部 2012年6月8日

第四篇:某机关事务服务中心工作交流发言材料供借鉴

近年来,XX县机关事务服务中心在市委机关事务管理办公室和市机关事务服务中心的正确指导下,坚持以党建为引领,以构建“大服务、大保障、大后勤”新型服务体系为目标,按照“管理规范、保障有力、服务到位”的要求,探索建立“四个坚持、四个确保”的工作新路子,优质高效地完成了各项服务保障工作任务。先后被评为

“国家级节约型公共机构示范单位”、“全省机关事务系统先进集体”、“全省卫生先进单位”、“全市机关事务工作先进单位一等奖”、“市级文明单位”等荣誉称号。

一、坚持制度先行,确保管理规范有序。

按照上级有关要求,结合X实际,先后制定下发了《关于进一步规范办公用房公务用车公务接待有关工作的通知》《X县机关事务管理局关于重申公务接待管理有关事项的通知》等文件,明确相关工作要求和标准,切实提高了各单位规范“三公”管理的意识;编制印发了《X县机关事务服务标准化手册》,涵盖了日常管理中的文明礼仪、餐饮、会务、工程、保洁、秩序维护、公务接待、公务用车、资产管理等九个方面的内容,明确了日常服务保障的工作目标、工作流程、工作规范和考核检查办法,形成了有章可循、按章办事、规范高效的管理体制和制度体系。

二、坚持细节入手,确保服务及时高效。

一是物业服务快捷及时。加强对物业公司日常监督管理,定期组织专业人员对办公区域的电梯机组、空调机组、供水供电系统、消防监控系统和会议音响设备等进行巡检维护,及时发现排除问题;对机关单位和12345反映的设施、设备等问题,实行及时办结、及时反馈,跟踪服务质量。二是会议服务周密细致。坚持节约办事原则,对办公大楼的会议室和接待室实行统一安排、统一调度、统一调配,确保各类会议及时顺利召开;认真执行会务服务标准流程,加强会服人员管理培训,从细节入手,真正做到音响话筒调试到位,会议室卫生干净整洁,会议台签、文件、饮用水等物品摆放整齐划一。三是生活服务体贴入微。强化机关食堂管理,严格实行原材料集中采购制度,突出时令食品,增加饭菜种类,定期更新菜系,延长就餐时间,实现了“众口难调”到“众口称赞”的转变;租赁400盆鲜花绿植在办公大厅、楼道和卫生间等区域摆放,每季度更换三分之一,美化绿化了办公环境,陶冶了职工心情,提升了文明机关形象。

三、坚持严格标准,确保接待务实节俭。

一是严格把关。认真贯彻执行中央八项规定精神和省、市、县委有关接待制度规定,规范公务接待和商务接待范围与标准,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,严肃接待纪律;严格执行公务接待审批报备制度,要求公务接待审批单、公务接待公函、公务接待清单、消费清单“四单”齐全,做到关口前移、管控有力。二是热情周到。精心组织每次接待活动,详细制定方案,主动沟通衔接,细化接待环节,提前掌握来宾饮食爱好、民族禁忌,认真做好客人交通、就餐、住宿服务;同时对各单位的大型公务接待活动进行相关指导,确保接待程序合规,更好地展现XX形象。三是突出特色。坚持以XX家常菜为主,突出地方特色和特产,发掘银杏美食和传统小吃,不仅有效地防止了铺张浪费,而且极大地宣传推介了XX。

四、坚持服务大局,确保履职尽责到位。

一是从严抓好固定资产标签化管理工作。对现有的固定资产进行全面的清查盘点,制定国有资产标准化管理规范,明确资产使用者、管理者的责任,确保权责明确、有制可依;投资2万余元引进了固定资产标签化管理信息系统及专用设备,利用条码信息介质,对通用设备、专用设备、交通运输设备、土地及房屋建筑物等11大类资产进行全程跟踪、清查统计,通过建立信息化系统,全面摸清单位的资产存量情况。二是从严抓好机构改革工作。根据全县机构改革工作部署,研究制定了《县党政机构改革保障工作方案》,对涉改办公用房、公务用车、国有资产和安保、财务等工作进行系统谋划和整体推进,为涉改单位搬迁提供“一对一”个性服务,做到内外行动、上下互动、整体联动。三是从严抓好公务用车改革工作。围绕公务用车“全县一张网”建设,以信息化、标准化为导向,进一步深化事业单位公务用车制度改革,积极研究公务用车市场化保障机制,及时收回、调剂和处置机要通信应急车辆。对保留车辆严格建档管理,规范机要通信应急车辆使用,用车实行申请审批制度和派车单制度;对未保留车辆的直属事业单位实行车辆集中保障,集中统一管理,通过平台统一调度使用,保障直属事业单位顺利出行。

在看到成绩的同时,也清醒认识到,我们的工作离上级要求、与兄弟县区相比还存在一定不足和差距,主要是,创新意识不足,运用现代管理理念和信息化手段管理公务用车、公务接待、办公用房意识需要进一步增强,等等。下一步,我们将以这次会议为契机,按照市委机关事务管理办公室和市机关事务服务中心的部署要求,虚心学习兄弟县区的好经验好做法,进一步解放思想,深化改革创新,着力在优化服务、提高效能、智慧保障上下功夫,努力打响优质快捷高效的新时代机关事务服务“XX品牌”。

以上汇报有不当之处,请各位领导批评指正!

第五篇:2020年上半年某中心党支部党建工作总结

某中心党支部

2020年上半年,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以深入推进不忘初心、牢记使命常态化制度化为契机,结合新冠肺炎疫情防控工作,扎实抓好政治引领、支部提升、作风建设,努力推动党建工作,为某中心其他业务开展提供保障服务。现将如下:

一、落实党建工作职责

(一)落实党建主体责任。一是认真统筹谋划,根据集团党委和监管部门的部署,制定全面从严治党工作要点和政治理论学习计划,召开专题会议进行工作部署和要求。二是履行第一责任人职责,支部书记认真履行党建第一责任人职责,带头学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和学习贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,带头上党课,上半年为基层授课X次。三是推进主体责任落实,根据“不忘初心、牢记使命”回头看整改问题清单,不断监督落实、补充完善,推进全面从严治党工作落到实处。

(二)党建工作基础有保障。2020年5月,因原纪检委员工作调动,且某中心党员集中在前台业务部门,日常工作任务繁重,为保证某中心党支部工作规范化有序开展,根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》,按照集团党委《关于同意增选某中心党支部支部委员的批复》,增选某中心支委会成员为5人。

二、完成党建工作任务

(一)强化政治理论武装。意识形态工作是党的一项重要的工作,是稳思想、稳人心、稳预期的关键手段。某中心党支部一是认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大,十九届二中、三中、三中、四中全会精神,推进不忘初心、牢记使命常态化制度化;二是在某中心办公区域播放“两会”相关视频,方便全体员工进行学习;三是根据“2020年某中心党支部学习计划表”集中学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《中国共产党宣传工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等文件。5月中旬,某中心党支部就“学习党员不得有宗教信仰的规定及中央扫黑除恶部署要求”组织了专题党课及主题党日活动。

(二)积极参与疫情防控工作。疫情就是命令,支部全体党员深刻认识做好疫情防控工作的极端重要性和紧迫性,将习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神作为打赢疫情防控的思想武器,切实做到在党和国家需要的时候敢于担当,牢牢扛起肩头使命,坚定不移把党中央和集团党委各项决策部署落到实处。党员领导干部始终保持忘我的精神状态,坚守岗位、靠前指挥、全力应对、有序防控。

三、加强基层组织自身建设

(一)规范党员发展,加强党员管理。

某中心党支部进一步规范发展党员,根据《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》的要求,按照集团党委批示,坚持有计划有步骤地发展党员,严格按照党章和党员发展程序发展党员。今年按计划发展2名中共预备党员,1名预备党员转正,严格按照全面实施发展党员全程记实制度的要求,做到程序规范,手续齐全。

(二)严格党内组织生活。

一是落实“三会一课”制度、组织生活会、领导干部双重组织生活会制度和领导干部上党课、谈心交心、思想汇报等制度。二是召开支部组织生活会,开展党员民主评议。三是严格落实党员主题党日活动制度,推进党建工作的制度化、规范化、经常化。

(三)健全完善党员领导干部监督管理机制。

某中心党支部按照省纪委监委及《集团纪委党员领导干部廉政档案管理制度》有关要求,建立党员领导干部廉政档案。全面掌握党员干部遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律以及落实中央八项规定精神、执行党风廉政建设责任制情况。

(四)规范党员档案管理和党费收缴管理。

一是关于党员档案规范化建设工作,某中心党支部上半年就__同志、__同志的党员档案及党组织关系转移问题召开专题会议,并向集团党委两次进行汇报,对于支部工作的不足之处也进行了检讨,目前待集团再次回复。二是规范党费收缴管理使用工作。按照集团党委工作要求,规范党费收缴专项检查,严格核算,及时调整交纳党费额度,保证足额按时交纳党费。

四、下一步工作计划

继续加强党风廉政建设及党风党纪教育,把党风廉政建设的责任落实到每一位党员;强化监督机制,确保上级文件精神落地见效;提升党员干部服务意识,改善自身形象,完善国有文化平台建设,营造干事氛围,提高工作效能;持续推进支部建设标准化、规范化,统筹推进党建工作与业务工作共同发展,推动党组织建设水平再上新台阶;增强学习意识,加强对党章党规的学习教育,引导党员干部养成自我监督、自我学习的良好习惯。

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