时光荏苒，一项工作总是在不知不觉间结束，我们又迎来新的任务与挑战，在开始新的任务前，我们要学会撰写计划，那么该如何拟定计划呢？以下是小编整理的关于《岗位练兵计划及考核》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：岗位练兵计划及考核
利勤学校教师岗位大练兵具体工作要求及考核方法
一、工作要求
㈠政治业务理论学习
1、实施目标
为了推进课程改革进程，树立正确的教育观、质量观、学生观，提升教师基本理论素养和运用先进教育理论、课改理念开展教育教学研究的能力，全面提高教育教学质量。
2、组织要求
精心组织，广泛发动。按照要求，发动广大教师，指定专人负责，责任到人，按时保质完成相应活动。
3、学习形式：政治业务理论学习采取集中学习辅导、自学、听讲座、做学习笔记、写心得体会等形式。
4、活动安排 (1)自学阶段：
2011年9月——2011年12月：
①组织教师确定必读和《手册》内容。要求教师必读书目要精读。 ②为每位教师购买专用的读书笔记本，三笔字书、纸及用品，要求教师做好读书摘录，撰写读书心得。
(2)研讨阶段
2011年11月——2011年12月 ①组织开展专题讲座、专家讲座、读书心得交流、读书摘录的展览
②组织教师对读书活动进行回顾，总结提高。 ㈡备课、上课、课件等教学技能标准要求。
1、备课的标准、要求
认真备课是上好课的前提，是提高教学质量的重要一环，所有的教师都不能上无准备的课，要求提前一周做好备课工作。
⑴认真钻研本学科课程标准和教材，理解每一部分教材在全书及全单元(章)中的地位与作用，掌握教学目的、任务、要求、找出重点难点，做好实验等准备。
⑵因材施教，根据学生实际确定每一课时的教学目的要求，精心设计教学程序，对课堂提问、训练和作业处理及思想教育等方面要全面考虑。
⑶按照教学程序设计考虑板书、准备教具，上课前要熟悉教学安排、做好教学语言的准备，尽可能多的使用电教等现代化教学手段。
⑷要求学生完成的作业，老师备课时应自己先做一遍，并作出标准答案。理化生应作的实验，备课时老师要亲自操作一次，保证上课时实验的成功。
⑸在“五备”(备课标、备教材、备学生、备学法、备教法)的基础上，写出单元教案和课时教案。
⑹教师的教案要写得详细，具体做到：分课时、有课题、有目的要求、有重点、难点、有教学程序、有训练提问、有作业练习布置、有教学方法，课后有教学情况记载。
⑺坚持个人备课与集体备课相结合。加强集体备课，每周四安排第
七、八节组织各备课组集体备课(重点放在分析、教法研究上)，形成统一的学案;允许教师个人在统一要求的基础上进行发挥。集体备课要有记录，向教导处上交一份，教导处派人参加各学科集体备课。
(8)听课也是一种备课，每位任课教师每学期要完成学校规定的听课节数。听完课要实事求是的进行交流，同时尝试在自己的教学中学习运用他人成功的方法。
2、上课的标准、要求：
课堂教学是教学工作的基本形式，是提高教学质量的中心环节。认真上课是严谨教学的关键。要求体现 “堂堂清、日日清、周周清”教学特点。
⑴严格按课程表上课。课程调度权属教导处，未经教导处同意，教师不得擅自停课、调课、代课。
⑵严格遵守作息时间。预铃前进入课堂，做好准备，做到等学生上课。教师上课时中途不允许脱离课堂、脱离学生，不允许叫学生出课堂为教师取教学用品。要按时下课。
⑶举止文明、穿着得体、仪表端庄。教师酒后不得进入课堂，课堂里不得吸烟，不得坐着上课，不得在上课时间接打手机。
⑷课堂教学要按照“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的要求，重视引导学生经历学习过程，充分调动学生学习的积极性和学习兴趣。创设愉快教育情景，保持课堂教学的良好气氛。
⑸讲授正确、科学，思路清晰。能明确、突出重点，分散、突破难点，课堂结构严谨，环环相扣;层次分明，过渡自然;教师语言清晰明白，逻辑性强;板书规范，简明扼要。
⑹精心组织、高效利用课堂45分钟。教学过程中要注意采取提问、练习、观察等方式，及时取得学生学习情况反馈信息，调整教学。
⑺教师应充分运用各种现代化教学手段和各种教具，来提高教学效率，提升教学效果。
⑻课堂上要尊重学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚学生。课堂上提倡使用文明用语，多说鼓励学生的话。
⑼教师上课前应清点人数，问清缺席学生原因，对原因不明的缺席者应及时与家长联系或告知班主任。
⑽上完课及时反思，及时写好“教后记”，及时调整后面的教学计划。
⑾要求全体专任教师人人上好一节优质课
3、课件的标准与要求：
⑴课件设计要突出“教学过程设计”这一环节，要求归纳出设计中的创新之处并阐述其理论依据;
⑵课件设计资料丰富，观点新颖，具有可操作性，体现课改理念; ⑶严格杜绝弄虚作假行为，一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格;
⑷已正式出版的课件作品、已在有关网站或媒体上刊登的课件作品、已在其他市级以上比赛活动中获得奖项的课件作品不参加评选。一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格。
㈢校本教研，教学论文要求
1、校本教研
校本教研以课程改革为导向，以促进每个学生的发展和教师的专业成长为宗旨，以教学中教师的所面对的各种具体问题为对象，以教师作为研究主体，坚持理论与实践相结合，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，形成完善的教研机制和教研氛围，努力把学校建设成教育科研教研特色校。
⑴学校鼓励教师参加各级各种教研科研课题研究工作。学校主动向上级申请教研科研课题，成功后无论哪个学科都要积极参与解题工作。各教研组也可直接与本学科教研员联系自行解决教研课题问题。
①加强理论学习。理论指导是促进教师专业提高的有效的保证。营造理论学习氛围，引导教师树立终身学习的理念，不断学习新的知识、新的理论，为教育教学教研提供理论基础。
②全体任课教师参加继续教育培训，按上级安排参加理论学习和考试。
2、练兵成果： ⑴活动目标：为了推动我校的课程改革深入开展，展示我校教师教科研的最新成果，为提高本校教师的理论水平，配合教师岗位大练兵的实施方案，特开展此项活动。
⑵论文内容：立足当前基础教育课程改革的热点与难点问题，围绕课程建设、课堂教学、地方课程与队伍建设四大重点内容，重点关注当前深化课程改革、全面推进素质教育进程中的新情况、新问题、新经验、新成果、新思路和新举措，组织广大教师认真探讨，积极总结，形成特色。
⑶论文要求：论文观点正确，主题鲜明，语言简洁流畅，撰写要规范。
①、提倡大处着眼、细微下笔，紧密结合课改具体的实践，针对课改的实际问题，理论联系实际，具有一定的针对性、指导性和借鉴价值，文章体裁可以是理论文章，也可以是经验总结、教育随笔、教学反思、教学设计或案例等。
②、坚持实事求是、体现特色、突出重点、立足精彩、体现创新、提升理论征文精神，文章不拘形式，既可以是理论的思考，也可以是实践的探索、行政的反思和日常的随感;既可以是经验的总结，也可以是问题的剖析、误区的聚焦、困惑的争鸣。
㈣布置批改作业、辅导与测试标准、要求：
⑴作业包括书面作业、朗读、背诵、复习、预习、实际操作等形式。作业布置要目的明确，精心选择，符合科学性、典型性、启发性原则，要符合新课标要求和教科书规定要求。
⑵教师要通过教学反馈了解学生的薄弱环节，有的放矢地设计作业练习。根据不同阶段的教学情况，不同学生的基础情况，设计安排基本题，变式题、提高题、综合题、附加题等多层次题目型。
⑶题目难度颁布要合理，能按照“认知、理解、应用、分析、综合、评价”的要求形成一定的梯度，切忌简单、机械、重复、单一。要充分利用一切可以利用的条件，布置一定量的实验、实践、操作、创作、设计体验等锻炼学生实际生活能力的新型作业。
⑷作业的总量要控制，要注意减轻学生的课业负担;对不同学生应当区别(对绩优生和绩差生在作业布置与批改上有区别)
⑸作业批改的相关要求：认真批改、及时反馈，准确校正。决不能只布置不批改或者只批改不讲评。教导处将定期对有作业的学科作业批改情况进行检查。每学期教导处将举行学生作业展示活动。
⑹认真辅导。课外辅导是课堂教学的必要补充，教师在上好课的前提下要注意因材施教，加强对学生的个别辅导，以期大面积提高教学质量。
⑺辅导学生方法要灵活多样，不能简单重复灌输。内容要循序渐进，不能急于求成;时间要合理利用，不要打“疲劳战”，力求低耗高效。要研究和指导学生的学习方法，鼓励学生根据自身特点，寻求自我的学习方法，注意培养学生良好的学习习惯。
⑻考核可以分成二类：平时形成性测试、单元过关测试，这二者要有机结合起来的。考核的形式包括：课堂提问、随堂测验、检查作业、单元测试、月考。
⑼要重视运用平时考查项目来及时检查学生的学习效果和老师自己的教学效果。单元结束，要认真对待做好归纳总结，以备课组为单位，组织设计单元练习题，测验，检查学生掌握知识的情况，并做好分析工作。期中、期末和月考时要求任课教师自己命题，保证高质量，高标准的试题。
⑽做好考试情况分析及试题评讲工作。阅卷、评分要坚持标准，不凭印象，不搞主观臆断，认真填好阅卷分析表和质量分析表，并及时做好分析总结工作，必须写书面质量分析：包括考试评价、质量情况、存在问题与改进措施等方面。
㈤教学基本功
为加强教师队伍建设，更新观念、教学创新，进一步培养青年教师严谨笃学爱岗敬业精神，提高教师教学能力和教学水平。使教师更好地担负起教书育人的重担，建设一支教学基本功扎实、综合素质高的队伍，决定开展教学基本功竞赛活动。
1、教师公开课。
⑴学校公开课评选活动，并分出等级，要求全员参加。
⑵教导处将负责组织，做好听课、评课活动。
⑶公开课后，每位教师要进行反思与总结，借鉴别人经验克服自己不足，努力提高自己的教育教学水平。
2、毛笔字、粉笔字、钢笔字、普通话、计算机。
⑴学校将开展钢笔字书法竞赛;普通话竞赛; ⑵教导处将负责组织，做好评选活动。 ⑶竞赛后，每位参赛教师要进行总结，找出不足与差距，加强练习，迎头赶上，提高自己的教育教学基本功。
二、考核办法
⑴学校将依据以上实施步骤与要求,本着客观性、一致性、全面性、公平性、可行性原则建立量化打分考核办法。本办法适用于全体任课教师。
⑵考核要求任课教师全员参加，一人一档。一月一记，年终总评。
第二篇：岗位练兵考核办法
为了提高职工的文化知识、专业技术理论、业务能力、 操作技能和调动职工学习技术、钻研业务的积极性，全面提高 职工队伍的整体素质，特制定本办法。
1、岗位练兵活动应按时开展。不开展活动，一次扣20 元;活动流于形式扣20元;现场抽题对当班人员进行提问， 不会的扣20元。
2、不认真组织岗位练兵活动一次扣20元。
3、《岗位练兵活动记录》应如实填写、内容应符合要求。 内容不真实、不合格并有空项，一处扣20元。
4、必须有岗位练兵计划，计划中必须有练兵成员、练 兵内容、练兵要求、检查奖惩等。
5、检查岗位人员持证上岗情况，证件不全，查明原因， 缺一个扣罚20元。
6、检查岗位练兵台卫生情况，卫生不合格、各种证件 摆放不整齐，一处扣20元。
7、职教员每月检查岗位练兵活动开展情况，及时填写 岗位练兵检查内容。不检查岗位练兵活动，一次扣10元， 检查记录不填写一次扣5元，记录内容不真实一次扣5元。
8、对每月和每季度的岗位练兵要严格考核记录，对迟 到早退人员，发现一次罚款50元，无故不参加的按旷工处 罚。
9、对考核成绩在60分以下的员工罚款50元。
第三篇：教师岗位练兵考核方案
为加强我校教师岗位练兵纪律，提高岗位练兵效率，加强岗位练兵考勤管理，依据学校现行规章制度特制定教师岗位练兵考核制度：
一、教师在岗位练兵活动期间请假程序及规定：
教师因事、因病不能参加岗位练兵活动，须提前请假，且事先自学或假后自行完成缺失的练兵内容。
二、考勤办法：
1、迟到：违反学校规定的岗位练兵活动时间，没有按时出勤，视为迟到。在完成该专题练兵内容后，按每次0.5分扣除相应的学分，并计入每学期岗位练兵教师考评中。
2、早退：违反学校规定的岗位练兵活动时间，提前结束，或无特殊原因提前结束，视为早退。在完成该专题练兵内容后，按每次0.5分扣除相应的学分，并计入每学期岗位练兵教师考评中。
3、无故不参加岗位练兵活动：没履行请假手续而不参加岗位练兵活动;扣除全部该专题练兵学分并在教师岗位练兵考核中计入不合格。
4、所有病、事假按学校相关制度执行。
三、教师岗位练兵业绩考评
1、认真完成岗位练兵任务，以学校检查为准，按学校奖惩规定执行。
2、教师公开课、课件、钢楷、粉笔字等学校特色的练兵活动中获奖，参照学校奖励制度执行。
3、教师指导学生课件、比赛、作品、考试等获奖者，参照学校奖励制度执行。
4、在学期末对教师的岗位练兵活动评价为优秀的教师学校颁发证书。
5、及时作好岗位练兵计划、总结、学习资料的整理，表现突出的教师，给与颁发证书。
第四篇：司法警察岗位大练兵理论考核试题
(总分100分)
单位： 姓名： 分数：
一、单项选择：下列每题表述只有一个正确选项，请选出正确答案。(每题1分，共40分)
1. 人民法院司法警察暂行条例是由最高人民法院审判委员会第( )次会议通过。 A 678 B 568 C 768 D 898 2.( )领导地方各级人民法院和专门人民法院司法警察工作。 A 最高人民法院 B地方同级政府 C 地方上一级政府 D 国务院 3. 人民法院司法警察依法执行职务，受( )保护。
A 法官 B地方政府 C 法律 D 群众 4. 人民法院司法警察在( )的指令下履行职责。
A 法官 B院长 C 大队领导 D 书记员 5. 人民法院司法警察的编制、建制，由( )规定。
A 最高人民法院 B同级人民政府 C 地方上一级政府 D 公安部 6. 新录用的司法警察试用期为( )年。
A 1 B 2 C 18个月 D 6个月 7. 人民法院司法警察在执行职务时，必须携带( )。
A 警官证 B枪支 C 办案资料 D 手铐 8. 人民法院司法警察的奖惩按照( )和最高人民法院的有关规定办理。 A 《中华人民共和国人民警察法》 B《中华人民共和国公务员法》 C 《中华人民共和国组织法》 D 《人民法院司法警察暂行条例》 9. 人民法院司法警察的警用标志、制式服装和警械，由( )统一监制。
A 最高人民法院警务部 B公安部 C 地方同级人民政府公安机关 D 上级人民法院 10. 《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》于1996年1月16日由( )颁布。 A 国务院办公厅 B公安部 C最高人民法院 D 全国人大常务委员会 11. 《中华人民共和国人民法院法庭规则》由最高人民法院审判委员会第( )次会议通过。 A 208 B 558 C 368 D 617 12. 人民法院开庭审理案件时，合议庭的审判长或者独任审判的审判员主持法庭的审判活动，指挥
1 ( )维持法庭秩序。
A 司法警察 B书记员 C人民陪审员 D 保安
13. 人民法院开庭审理案件时，对违反法庭规则的人采取强制措施，由( )执行。 A法官 B 司法警察 C人民陪审员 D 书记员 14. 值庭的司法警察，应当依照( )的规定，配备、使用警械和武器。 A 《中华人民共和国人民警察法》 B《中华人民共和国公务员法》 C 《人民警察使用警械和武器条例》D 《人民法院司法警察暂行条例》 15. 司法警察执行押解时，对重大案件的被告人，由( )司法警察押解。 A 5 B 2 C4 D 3 16. 《人民法院司法警察看管规则》中规定，对女性被告人应由( )执行看管。 A 女司法警察 B 男司法警察 C男女司法警察各一名 D 警长 17. 《人民法院司法警察看管规则》中规定，对同案被告人，应保证( )室。 A 两人一室 B 一人一室 C三人一室 D 四人一室
18. 《人民法院司法警察看管规则》中规定，被告人需要上厕所时，每名被告人应由( )监控。 A 5 B 2 C4 D 3 19. 各级法院审判法庭应配备安全检查门、手持金属探测器、物品柜等必要的安全检查设备，有条件的法院可配( )设备。
A X射线探测检查 B 红射线探测检查 C ƛ射线探测检查 D 摄像检查 20. 值庭司法警察在法庭审判活动中，根据审( )的指令，依法履行职责。 A 审判长 B 书记员 C大队长 D 院长
21. 审判活动结束后，司法警察应及时将被告人还押( )，一般不得在法庭和羁押室让被告人阅读庭审笔录。
A 看守所 B 监狱 C派出所 D 医院
22. 担任人民法院司法警察必须具备的条件，下列合适的一项是：( )。
A曾被开除公职的公民 B 年满18周岁的中国公民 C曾被国家机关辞退的工作人员 D 外国人 23. 人民警察按照规定所使用的武器，是指( )等致命性警用武器。 A 警棍 B催泪弹 C高压水枪 D 手枪 24. 人民警察遇有下列情形( )之一的，不可以使用武器。
A抢劫枪支弹药 B放火 C破坏军事重要设施 D 犯罪嫌疑人是儿童 25. 公开审理的案件，( )可以旁听。
2 A 经法院批准的未成年人 B精神病人 C醉酒的人 D 与案件无关的成年公民 26. 公诉人起诉书宣读完毕之前和法庭宣判时，司法警察采用站姿，站立于被告人( )，单手抓住被告人肘部。
A侧后方 B侧前方 C后方 D 前方
27. 司法警察在执行安全检查时，必须按规定着装，高度警惕，警容严整，一般情况下不少于( )个人，安全检查工作量大时应适当增加人员。 A 3 B 4 C 2 D 5 28. 在警务保障工作中，遇有警力不足情况时，按照( )执行。
A 《人民法院调动使用司法警察暂行规则》 B 《中华人民共和国人民警察法》 C 《人民法院司法警察看管规则》 D 《中华人民共和国人民法院法庭规则》
29. 对于被告人人数较多或其他重大刑事案件的警务保障，申请使用司法警察提供警务保障的刑事审判部门，应当在用警前( )工作日向司法警察部门提出用警申请。 A2 B 4 C 3 D 5 30. 对被告人必须使用戒具。对有可能判处无期徒刑、死刑等较重刑罚的被告人，在押解时应当使用( )。
A 脚镣 B 枪支 C 电击 D 前铐
31. 对于严重扰乱法庭秩序的人员，值庭司法警察应当依法采取强制措施予以控制，经( )批准予以罚款、拘留的，由司法警察执行。
A 警队领导 B 法官 C 院长 D 警长
32. 法庭、羁押室设施和设备不符合警务保障工作要求，没有采取措施进行完善和改造的，依法追究相关人民法院( )责任
A 警队领导 B主管院领导 C刑庭领导 D 院长 33. 审判法庭的安全防范设施应符合的( )要求 A 《人民法院建设标准》 B《人民法院庭办建设标准》 C 《人民法院法庭建设标准》 D《人民法院法庭规范建设标准》
34. 应按照( )的要求，建立能够用于枪决和注射执行所需的固定刑场。 A 《人民法院建设标准》 B 《人民法院刑场建设标准》 C 《人民法院法庭建设标准》 D《人民法院庭办建设标准》
35. 法院的重要区域、重点部门应安装监控系统，实行全天候的监控;应实行( )小时值班制和执勤制，发现问题及时报告，及时解决。
3 A 12 B 8 C 24 D 48 36. 当前人民法院正在开展的“两项活动”是扎实开展创先争优活动和( )活动。 A党员教育 B 主题教育实践 C 全国大练兵 D 警示教育
37. 发生卷宗材料、涉密文件、载体丢失或被盗事件时，案发部门应保护好现场并立即向应急领导小组报告，同时做好如下工作( )。
A向上级法院报告 B 自行组织破案 C 向公安机关报案 D 向院党组汇报
38. 被告人在看管期间有检举、揭发的要求时，应立即报告部门领导和( )，及时制作笔录和处理。
A本案法官
B主管院长
C 办公室主任
D警长
39. 值庭司法警察在法庭审判活动中，根据审判长或( )的指令，依法履行职责。 A主管副院长
B警队领导
D书记员
D独任审判员
40. 对于违反法庭规则的人员，值庭司法警察应当予以劝阻和制止，对不服从劝阻和制止的人员，值庭司法警察在( )或独任审判员的指令下，依法采取强制措施制止其违法行为或强制将其带出法庭。
A主管副院长
B审判长
C书记员
D警队领导
二、多项选择题：下列每题中至少有两个或两个以上的选项是正确的，请选出你认为正确的选项，多选、少选、错选均不得分。(每题1分，共30分) 1. 人民法院工作指导思想是( )。
A党的事业至上
B人民利益至上
C宪法法律至上
D法院利益至上
2. 人民法院开展的主题实践活动纳入中央政法委统一开展的( )主题教育实践活动之中，搞好结合，共同部署，一并推进。
A发扬传统
B热爱岗位
C坚定信念
D执法为民 3. 人民法院司法警察的职责( )。
A警卫法庭，维护审判秩序 B值庭时负责传带证人、鉴定人，传递证据材料
C 执行传唤、拘传、拘留
D参与对判决、裁定的财产查封、扣押、冻结或没收活动 4. 中级人民法院司法警察支队的主要职责( )。 A组织落实司法警察工作的条例、规定、办法 B组织落实司法警察管理的规章制度和细则 C制定、实施司法警察工作计划
4 D组织司法警察履行职责
5. 基层人民法院司法警察大队的主要职责( )。 A组织落实司法警察管理的规章制度和细则 B制定、实施司法警察工作计划 C组织司法警察履行职责 D组织司法警察的教育培训
6. 有下列情形之一的，不得担任司法警察( )。 A曾受过刑事处罚的 B 有吸过毒史 C曾被开除公职的 D曾被国家机关辞退的
7. 人民法院司法警察必须按照规定着装，佩带( )，保持警容严整，举止端庄。 A警衔标志
B臂章
C警号
D枪支 8. 人民警察按照规定装备的警用器械有( )。 A警棍 B催泪弹 C高压水枪 D手铐
9. 人民警察判明有下列暴力犯罪行为的紧急情形之一，经警告无效的，可以使用武器( )。 A放火、决水、爆炸等严重危害公共安全的
B劫持航空器、船舰、火车、机动车或者驾驶车、船等机动交通工具，故意危害公共安全的 C以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责或者暴力袭击人民警察，危及人民警察生命安全的
D犯罪分子携带枪支、爆炸、剧毒等危险物品拒捕、逃跑的 10. 公开审理的案件，下列人员不得旁听( )。 A未成年人(经法院批准的除外) B精神病人和醉酒的人 C 有过刑罚的人 D未亮身份的记者
11. 人民法院司法警察的值庭活动中，司法警察值庭职责( )。 A警卫法庭，维护法庭秩序 B保障参与审判活动人员的安全 C传唤证人、鉴定人
5 D传递、展示证据
12. 对旁听人员违反下列法庭纪律的，值庭的司法警察应当予以劝阻、制止( )。 A未经允许录音、摄影和录像 B随意走动或擅自进入审判区 C鼓掌、喧哗、哄闹 D使用通讯工具
13. 司法警察在执行押解时，应注意以下问题( )。 A必须持有效凭证及证明本人身份的相关证件 B按规定着装，保持警容严整，举止端庄。
C根据《 人民警察使用警械和武器条例》配备警械和武器 D一名被告人应当由一名司法警察押解
14.司法警察执行法庭押解时，有关司法警察正确的做法是( )。 A不得让无关人员接触被告人 B可以与被告人交谈或询问案情 C不得侮辱或变相体罚被告人 D不得有催促审判人员缩短庭审时间 15. 下列人员不得进入审判场所( )。 A无证件、伪造、冒用他人证件的
B拒绝接受安全检查或不听从安全检查人员安排的
C未成年的(经法院批准的除外)
D被剥夺政治权利、正在监外服刑和被监视居住、取保候审的
16.下列物品不得携带进入审判场所( )。 A经法院允许的各种录音、录像、摄影器材等限制物品
B禁止私人携带的枪支、刀具和其它具有类似功能的器械或棍棒等管制物品 C易燃易爆物品、强腐蚀性物品等危险物品 D其它可能妨害法庭审判秩序的物品
17. 司法警察对人身的安全检查包括：( )。
A引导员提示受检者取下随身携带物品，放置于设在安全检查门边的工作台上 B 对老人小孩可以免去安全检查
C对通过安全检查门报警的受检者，检测员应当令其重新过门检查或采用人工安全检查的方法进行复检
D采用人工检查时，对女性受检者的人身安全检查应由女司法警察执行
6 D人工检查分手持探测器检查和手工检查两种方式
18. 司法警察对进法院人员随身携带物品的安全检查正确的是( )。
A配有X射线探测设备的法院，应对所有箱包进行安全探测检查，对有疑点的箱包还应用手工方式进行当面开包检查
B开包检查时应注意箱包的底部、角部和外侧小兜，注意发现夹层
C对包(袋)等被检查物检查时应轻拿轻放，防止损坏或弄脏，涉及个人隐私物品应注意妥善放置; D对有疑点的物品，要进行询问，对管制物品和危险物品应先行控制再询问;
19. 开庭时，对( )等严重扰乱法庭秩序的人，依法追究刑事责任，情节较轻的，予以罚款、拘留。
A 哄闹 B冲击法庭 C侮辱、诽谤、威胁审判人员 D殴打审判人员 20. 值庭的司法警察在法庭审判活动中，根据( )指令，依法履行职责。 A审判长 B 院长 C 警察领导 D独任审判员 21. 司法警察执行提押时应注意以下事项( )。
A严格遵守看守所或其他羁押场所的有关规章制度，逐个核对被告人的姓名、年龄、案由等身份要件，并对被告人进行人身检查，防止携带危险物品
B同案被告人，成年被告人、未成年被告人，男性被告人、女性被告人以及其他不宜同车乘坐的被告人均应分车提押
C重大案件的被告人保证一人一车
D周密制定行车路线，数辆囚车担任提押任务时，应编队行进
22. 司法警察执行看管时，对被告人一般不使用械具，但对以下( )迹象经批准可以使用。 A可能行凶 B脱逃 C自杀 D自残的被告人 23. 司法警察执行看管时，司法警察正确的行为有( )。 A 不得询问案情
B 不得辱骂、体罚、虐待或变相体罚被告人 C 不得谈论国家秘密和审判工作秘密 D可以谈论案情
24. 为保障人民法院审判活动的正常进行，规范人民法院司法警察的安全检查工作，根据以下( )法律制定、法规制定《人民法院司法警察安全检查规则》。 A《中华人民共和国人民警察法》 B《中华人民共和国治安管理处罚条例》
7 C《 人民警察使用警械和武器条例》 D《中华人民共和国人民法院法庭规则》
25. 《人民法院司法警察安全检查规则》规定，在对对证件的查验和登记时注意的事项为( )。 A是否超过有效期
B照片、姓名、年龄、性别等相关要素是否与持证人相符 C准予旁听的证件是否与旁听的案件和法庭相符 D设立专用登记本，对受检者进行证件登记
26. 在警务保障工作中，发生审判秩序受到严重干扰、造成恶劣影响和被告人脱逃等事故，有下列( )情形之一的，依法追究相关人员的责任。 A擅离职守的
B玩忽职守，不认真履行职责的
C与被告人或其家属相互串通，为被告人传递信件、物品，通风报信，致使发生严重后果的 D对于发生在警务保障工作中的突发紧急情况，采取措施及时予以处置，未造成严重后果 27. 在警务保障工作中，发生审判秩序受到严重干扰、造成恶劣影响和被告人脱逃等事故，有下列( )情形之一的，依法追究相关人民法院司法警察部门领导责任。
A执行警务保障任务的武器、车辆和警械具不符合警务保障工作的需要，但已及时向相关领导报告 B没有按照规定制定“警务保障实施方案”的
C 司法警察的警力不足以完成警务保障任务，而又不向相关领导报告，违反规定强行命令司法警察执行警务保障任务的
D对于发生在警务保障工作中的突发紧急情况，应对不及时，指挥不正确，致使造成严重后果的 28. 人民法院司法警察预防和处置的突发事件包括( )。 B刑事、民事和行政审判工作中的突发事件 C执行死刑工作中的突发事件
D民事、行政案件执行工作中的突发事件
29. 下列关于调警制度表述正确的选项是( )。
A在执行重大保障任务中遇警力不足情形时，上一级法院可向所辖法院发出调警令 B基层法院法警队可向上一级法院法警队申请调用警力 C 调警时需要经过当地公安部门批准同意
D调警的程序和调警令按照《人民法院调动使用司法警察暂行规则》的要求执行
8 30. 民事、行政案件开庭审判过程中遇下列突发情况时，司法警察应依法采取措施( )。 A对违反法庭纪律、扰乱法庭秩序的，经警告、制止无效后，可强行带离法庭或采取其他强制措施 B对情绪激动、行为失控，谩骂或污辱审判人员、诉讼参与人的，经警告无效后可采取强制措施 C遇双方当事人厮打的情形，应迅速采取措施制止，经警告和制止无效后，可采取强制措 D遇一方当事人行凶、挟持人质等情形，应保护人质安全，并迅速采取措施将其制服，收缴其凶器和其他危险物品
三、判断题：请在正确的表述后打√，错误的表述后打Х。(每题1分，共30分) 1. 人民法院工作主题是为大局服务，为人民司法。
2. 人民法院工作指导思想是党的事业至上、法院利益至上、宪法法律至上。
3. 根据人民法院司法警察的性质、任务和特点，从其他部门调任不同职务司法警察的最高年龄中规定，办事员、科员级不超过二十八周岁。
4. 根据人民法院司法警察的性质、任务和特点，从其他部门调任不同职务司法警察的最高年龄中规定，科级不超过三十五周岁。
5. 司法警察执行安全检查时，对公诉人、律师等依法出庭履行职务的人员，可以不进行登记。 6. 人民法院司法警察实行国家公务员工资制度，只享受国家规定的警衔津贴和其他津贴，不享受补贴以及保险福利待遇。
7.人民警察遇有犯罪分子停止实施犯罪，服从人民警察命令的，应当立即停止使用武器。 8. 人民警察使用武器的，应当将使用武器的情况如实向所属机关口头报告。
9. 新闻记者旁听应遵守本规则，未经值庭司法警察许可，不得在庭审过程中录音、录像、摄影。 10. 司法警察在执行警务保障任务中，配备、使用警械和武器，必须遵守《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》的有关规定。
11. 对于被告人人数较多或其他重大刑事案件的警务保障工作，司法警察部门应当制定“警务保障演习方案”。
12. 执行押解任务的司法警察到达看守所或被告人羁押场所后，应当由职务最高领导按照规定办理提押手续。
13.执行押解任务的囚车在车位多余的情况下可以顺便搭乘其他工作人员。
14. 对于严重扰乱法庭秩序的人员，值庭司法警察应当依法采取强制措施予以控制或进行罚款、拘留 。
15. 开庭时，受害人或受害人亲属、被告人的亲属可以接近被告人。
9 16. 各业务庭(局)对即将开庭或执行的案件应进行事故苗头分析，发现问题提前向法警队通报。 17. 对突发疾病的刑事被告人，应根据刑事被告人发病的情况及其症状，请医护人员积极进行检查和救治。
18. 刑场内应设立除执行人员以外无关人员不允许靠近的警戒线。
19. 遇死刑犯家属或其他人员哄闹、冲击执行现场时，应加强现场警戒，对带头闹事者只能采取说服和疏导方法。
20. 在执行过程中遇死刑犯抵抗执行时，现场指挥员应果断指挥司法警察将其制服，并采取措施将死刑犯迅速执行。
21. 庭审时基安全检查工作中遇重大突发事件，司法警察可在必要时依法使用警械。
22. 司法警察使用武器时，如遇有特殊情况，可不用参考《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定。
23. 值庭司法警察应当在法庭审判活动开始前进人法庭，确定警卫法庭的位置。
24. 在警务保障工作中，司法警察部门应当根据案件性质、被告人数量和审理方式等情况，安排部署警力，配备车辆和武器、警械具。
25. 安全检查设备由法院保安部门派专人保管，使用之前要开机检测，确保其处于良好工作状态。 26. 发现未成年人、精神病人、醉酒的人和其他不宜旁听的人员，应当阻止或者劝其退出审判法庭。 27. 法警察值庭时，应当站立于审判台侧面，面向审判台，背向旁听席。
28. 人民法院开庭审理案件时，合议庭的审判长或者独任审判的审判员主持法庭的审判活动，指挥司法警察维持法庭秩序。
29. 人民警察依法使用警械和武器的行为，受法律保护，而司法警察使用武器则不受保护。 30.新录用的司法警察试用期为2年，试用期满经考核合格的，正式任职并评定、授予相应警衔。
第五篇：岗位练兵计划
安装公司岗位练兵活动
2005年以来，结合安装公司“除隐患，保安全”为主要内容的“安全生产安康杯”活动的开展，安装公司在安全管理工作中提出了“我要安全、我懂安全检查、人人尽责、确保安全”的活动主题，通过开展班组达标活动，从点滴抓起，从细微抓起，从基础抓起，树立典型，强化监督，确保了公司的安全生产，达到了“安全工作抓基础，全员参与保安全”的目的。
一、突出安全教育 营造安全文化
从安全制度管理向安全意识的渗透是安装公司安全管理的目标。在安全管理工作中，安装公司以班组达标活动为载体，强化安全教育，积极营造安全文化氛围。为了让安装公司职工了解安全的重要性，安装公司定期给安装公司职工举办安全知识的培训和教育，以提高现有人员的现代化安全生产意识。安装公司结合传统有效的安全管理经验，强化岗位练兵，全面熟知操作规程、作业程序、工艺流程、岗位风险识别、应急程序及安全技能知识等内容。
在安装公司领导带领下，全面开展“比、学、赶、帮、超”活动，勇于查找自身操作技能的不足，相互取长补短，采取互问互答和上班期间“一帮一”操作技能演练活动。营造出浓厚的安全教育和学习氛围。公司员工共同学习钻研工艺流程中，发现安全工作中存在的缺陷后，积极与专业技术人员讨论技术改造的可行性和改造方案并加以实施，取得了良好的效果。
二、完善管理机制 夯实安全基础
在开展安全达标活动中，安装公司结合安全管理和基层班组建设的实际，制定下发了《安装公司安全生产管理规定》、《安装公司业绩工资考核办法》和《安装公司工作管理制度》等指导标准。各个班组按照这些标准和要求，从规范班组职能、作业任务、制度执行、现场管理、岗位练兵5个方面入手，针对各个班组不同的岗位特点和工作职能，以规范岗位责任制为重点，修订、完善、补充了相应的岗位管理制度，制定了安全管理考核标准。现在，安装公司所属5个班组均已实现了班组建设有标准、每项工作有规范、每个岗位有指标、每位员工有考核，夯实了基层安全管理的基础。
三、加强岗位练兵 提高队伍素质
“素质是基础，技能是保障”。企业所有安全工作，最终都要落实到一线员工。因此，队伍素质是企业安全管理的根本保障。在队伍建设上，安装公司从班组长能力建设抓起，制定了班组长培训规划，层层举办班组长培训班，使基层班组长学到了管理知识，认识到了“兵头将尾”作用的重要。
此外、安装公司还加强人员的技能培训，提出了“尽责重在培育意识、尽责重在提升素质、尽责重在抓细节、尽责重在抓落实”的岗位“四尽责”要求，结合班组和各操作岗位的特点，对各个班组从劳保着装、操作技能、设备保养、操作规程等方面，组织开展了长期的的单项素质强化训练，使班组人员安全意识不断增强。
为提高员工技能水平，安装公司组织开展了以“学技术、练本领、提素质”为主题的岗位练兵活动和技术比武竞赛，增强了员工的安全意识和岗位本领。
安装公司“安康杯”竞赛领导小组
2005年11月1日