第一篇：服装设计申请作品集
服装设计留学本、预科作品集要求
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服装设计留学本、预科作品集要求
本科作品集要求：
1.申请什么专业准备什么专业的作品集，可以附带一些雕塑，绘画，装置摄影类的作品。5-6个主题的作品，作品集的页数为40张至50张。你可以选择刻成光盘，做成一个PPT或PDF, 50张左右，打开光盘只有1个PPT或者1个PDF，动画作品除外，不要乱七八糟;也可以打印成册，请选择质量好的纸张。
2. 每一个作品需要包含多个灵感来源、数张草图和设计过程，把觉得最好的作品放在最前 方，手绘能力的体现很重要，注意灵感来源不能全部来自于网络截取，你需要自己去画和记录。
3. 概念或者理念成为第一因素，对概念的探索和视觉的研究尤为重要(你的作品的 idea 是什么?你想表达什么?你是一个有思想的设计者)
4. 媒介要求：能够使用多种材料，工艺，技术
5.最新的作品如未全部完成可以提交半成品
6.作品集所有文字都需要英文
7.面试时请带上设计过程的速写本，草稿原件，实物原件，如果实物很大就算了
8.作品不要附在花花绿绿的背景上，就是普通的白色就好，作品的内容和细节最重要，背景是次要的。
预科的作品集要求
1，申请什么专业准备什么作品，5-6个作品，作品集的页数为40张至50张你可以选择刻成光盘，做成一个PPT或PDF, 50张左右，打开光盘只有1个PPT或者1个PDF，动画作品除外，不要乱七八糟;也可以打印成册，请选择质量好的纸张。但是不能作品集里全是珠宝设计或者一个单方面专业的作品，应该比较全面，有你的绘画作品，其他创意性的作品，如，拼贴，油画，水粉，速写，等你感兴趣的设计。怎样去把握呢，如你要申请圣马丁预科，你未来想学服装设计，你的作品集里可以50%是服装设计，其他可以包含一些你感兴趣的创意性的设计，如珠宝，建筑，产品，速写，绘画，材料应用，图案设计等等。总之，给面试官的感觉你的兴趣很广泛，不是很窄的。
2，每一个作品有数张灵感来源，草图和设计过程，作品集不一定非要打印成册，美观漂亮，清楚明了是最终的目的。
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3，面试时请带上设计时的草图，做的不错的原件能带的也要带。
4，PPT或者PDF不要背景做的花花绿绿的。
5，作品集中所有的文字都需要英文。
第二篇：《个人作品集设计》教学大纲
第一部分 教学大纲说明
一、课程的性质、任务和目的
《个人作品集设计》是为室内设计专业等设计类专业学生开设的主要专业课程，是室内设计专业等设计类专业最重要专业知识内容，在教学培养计划中有重要地位。
通过本课程学习，使学生初步了解从事个人作品集设计不仅是设计中重要的组成部分，也是宣传自己的重要形式和手段;个人作品集设计已被越来越多的设计师重视和运用，并在成长的过程中显示出其强大的生命力和广阔的发展前景的重要性。
目的在于让学生掌握个人作品集设计的能力和方法，创造出功能和美学等方面均有创新的作品。本课程中许多理论、技巧的学习应与美术和其它素质教育相结合。
二、总学时 54学时
三、教学目的与基本要求
1、教学目的：本课程的教学目标是：使学生学习该门课程后可以为社会和市场服务，为其塑造富于戏剧性与诉求力的卓越创意。具备个人作品集设计的创意、设计、制作能力，所设计作品具有感染力和情趣的能力，以及美的艺术表现、动人的形象与精美的画面效果，去展示个人作品集设计从单纯的信息传播，跃升为富有审美内涵的视听表现艺术的目的。
2、基本要求：
(一)、理论知识方面 1)、个人作品集设计概述 2)、个人作品集设计的创意 3)、个人作品集设计的设计元素 4)、个人作品集设计的版面设计技法 5)、个人作品集设计的执行 6)、个人作品集设计的分类设计
(二)、实践技能方面
1)、培养学生掌握现代个人作品集设计的创意方法。 2)、培养学生掌握现代个人作品集设计的设计元素。 3)、培养学生掌握现代个人作品集设计的版面设计技法。 4)、培养学生掌握现代个人作品集设计的执行。 5)、培养学生掌握现代个人作品集设计的分类设计。 6)、注重树立学生正确的设计思想培养。 7)、注重教育学生对创意的延伸。
第二部分 教学内容
本课程内容：把握个人作品集设计的设计元素、创意方法、版面设计技法等基本规律，基本原理，设计与艺术之间的关系等一系列问题。一方面通过理论讲授，使学生了解现代个人作品集设计美的形式规律，基本原理和设计方法，培养学生的审美能力和思维。另一方面，通过个人作品集设计的执行提高学生思维技巧，开阔视野，开发智力。通过课题作业实践来发挥创造能力从而提高学生的个人作品集设计水平。
具体内容：
第一章：个人作品集设计概述
一、个人作品集设计的概念
二、 个人作品集设计的发展历史
三、 个人作品集设计的特点： (1)、针对性强 (2)、广告持续时间长 (3)、具有较强的灵活性 (4)、能产生良好的广告效应 (5)、具有可测定性 (6)、具有隐蔽性
四、 个人作品集设计的分类
1、介绍样本 (1)、宣传册 (2)、名片
第二章：个人作品集设计的创意
一、创意的源泉
二、创意产生法
1、引人瞩目
2、、诱人细读
3、、激发兴趣
第三章：个人作品集设计的设计元素
一、 文字
1、汉字字体
2、、拉丁字母
3、字符的规格及字距、行距 (1). 字体内在的清晰性 (2). 字体的大小 (3).字间距 (4). 词间距 (5). 行距 (6). 样式
4、基本编排形式 (1). 齐左或齐右 (2). 齐上 (3). 左右均齐 (4). 齐中 (5). 文字绕图排列
5、字体的表现形式 (1). 书法字体的图形语言 (2). 文字的图形编排
二、 图像
1、图像的类型
2、图像的处理 (1). 图片的选择 (2). 图形的数量 (3). 图形的面积 (4). 图形的位置
三、 配色
1、色彩的视认性
2、色彩的诱惑性
3、色彩的固有色
4、重点色
5、色彩的运用
第四章：个人作品集设计的版面设计技法
一、视觉流程
1、单向视觉流程 (1)、竖向视觉流程 (2)横向视觉流程
2、斜线视觉流程
3、曲线视觉流程
4、导向视觉流程 (1). 文字视觉流程 (2). 手势视觉流程 (3). 指示视觉流程 (4.) 视线视觉流程
5、散点视觉流程
6、重心视觉流程
7、反复视觉流程
8、重复视觉流程
二、图文关系
1、文字服从图形
2、图文并置
3、图文相融
4、网格
第五章：个人作品集设计的执行
一、 个人作品集设计的基本流程
1、定位
2、策划
3、提案
4、预算估测
5、草图设计
6、图片选择
7、后期制作
8、打样校对
二、印刷
1、纸张
(1). 纸张的种类
(2). 常用纸张的规格、开本和开法
2、拼版 (1). 骑马订装 (2). 圈装 (3). 胶装 (4). 线装 (5). 穿孔结带装 (6). 特殊的装订方式
三、印刷的特殊工艺 (1). 上光工艺 (2). 覆膜工艺 (3). 烫金工艺 (4). 凹凸压印工艺 (5). 模切刀版
第六章：个人作品集设计的分类设计
一、画册设计
1、画册的作用和意义
3、画册设计的技巧
4、画册设计实例欣赏
二、个人作品集设计 1个人作品集设计的特点 (1)、宣传准确真实 (2)、介绍仔细详实 (3)、形式多样，引人注目 (4)印刷精美别致
2、宣传手册设计的原则 (1)、先求对，再求妙
(2)、要紧紧锁定画册的目的和主题(3)、要一针见血 (4)、要简单明了
(5)、要能将创意文字化和视觉化
三、宣传册设计实例欣赏
2010
许飞 建筑工程系 年9月3日
第三篇：插花作品设计说明
凌常春 0714441019 1. 作品名称：孤芳自赏
2. 作品类型：东方式不规则插花、单面观 3. 作品风格：高雅、洁净 4. 成品展示：如下图 5. 设计说明
(1) 花材的选择
线状花材：蝴蝶兰(干花)、巴西铁叶子、福建茶小枝、美人蕉花枝
团状花材： 加拿利海枣果实(用细铁丝穿入而成)、蓬莱松
(2) 主花为高立的蝴蝶兰，淡红色，其他为陪衬材料。遵循东方式不拘一格的创作理念，营造出植物自然生长的状态，并使花材高低错落、参差有致、刚柔并进。在色彩上，红色也为焦点色，绿色、橙色与焦点色和谐搭配，突显蝴蝶兰的红与高贵。
(3) 作品上部是一枝独秀的兰代表孤芳自赏的君子气节。作品下部是丛生的蓬莱松，茂密而浓郁，并有累小果点缀其中，增添了一份生机和野趣。象征着满腔才华的君子们并不到处吹耀而是静觅知音。线条优美的巴西铁以它潇洒而不矫揉造作的风格成为作品的亮点之一。还有挺直而又形状奇特的美人蕉，以它深红丰富整体色彩，以它的奇特暗喻桀骜不驯、独树一帜的性格。花材的高低、疏密、大小、色彩各不相同，使素材之间形成对比，各自突出，进而让插花的整体构图显得生动活泼。同时，线状花材的“刚”和团状花材的“柔”互相辉映，使造型更加优美完整，内容更集中。
(4) 原生态竹筒、高洁的兰花、丛生的黄果野草，真是“兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香。知有青芬能解秽，更怜细叶巧凌霜。”
山石盆景的造型，大致分成独立式、偏重式、开合式、散置式和重叠式五种。盆景制作可分为以下几个步骤：
(一)选盆 盆景很讲究盆和架的衬托。盆，一般有紫砂盆、磁盘、大理石盘、钟乳“云盘”、水磨石盘等。山石盆景常用的浅盘多为长方形或腰圆形，下有四个底脚，盘沿向外凸出而多棱，以增强装饰性，白色或浅蓝色，能显示出水面。目前市场上的白色硬质塑料浅盘和白水泥磨石盘出售，价格便宜，也可选用。至于陈设盆的几架，可就地取材，创造出富有地方特色的几架。
(二)盆内布局 山石盆景是高度概括的加工艺术品，必须精心组合，仔细推敲，合理布局，因此在组合造型时，要遵循几个原则。
1、源于自然，创造意境。
2、主次分明，相互顾盼。
3、层次清晰，对比烘托。
4、虚实相宜，似隐似现。
5、富于变化，统一协调。
(三)石料加工
1、锯截：根据已绘的图样，确定主体位置和大小尺寸。然后用小锯慢慢据平底部。接着选定纹理清晰，洞穴多的一面为正面，根据设想的效果进行加工。松石可用钢锯锯截，硬石则需用电动金钢砂锯片锯截。
2、雕琢：雕琢必须先从大处着眼，用锤子、凿子等工具琢出山峰的大体轮廓，然后进行精细加工。切记：加工时尽量保持上水石的自然美态。
3、胶合：胶合能起到尽善完美的作用。它的要点： ①几块石料的石质、纹理、颜色及气势都要相仿。 ②为了不影响石峰的吸水，应横向迭拼，不可上下拼接。
(四)小景点缀 小景点缀是为了达到众星捧月的艺术效果。它的方法有：
1、上苔方法是：将荫棚、或温室中花盆外壁上生长的青苔，用刀刮下，轻轻搓碎，然后用毛刷蘸碎苔点种于山峰的缝穴内，接着置于阴处并经常喷水，青苔很快就能布满石峰。
2、栽树方法是：以“丈山尺树”要求，选择合适的树种，并按照大自然的生长规律种植。石缝间宜植根系裸露、树千弯曲、树姿玲珑的树种，且枝细、叶小、根浅的植物。大型盆景可种小型五针松、罗汉松、虎刺梅等。中小型盆景常以景天科的一些细叶常绿草本来代替树木。
3、摆件方法是：依形就势，顺其自然，巧妙地结合地形，或傍山，或依水，或靠洞，或凌空，配合盆景中的自然景物来表现风景意境。可参照国画画论中对风景建筑及设施的位置来摆放。应注意：摆件大小，应掌握近大远小，低大高小的透视原则。而数量，根据盆景主题、意境、规格等具体情况而酌定。
第四篇：简历设计大赛设计精美的获奖作品
本资料为WORD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 简历设计大赛设计精美的获奖作品
个人概况：
姓名：____徐x_________性别：__女____
出生年月：1993_年7_月21日 健康状况：健康________
毕业院校：___山东大学 __________专业：__经济学_______________
电子邮件：_404x116@qq.com_____手机：___138x5566_____________
联系电话：__0531-82x586_____________
通信地址：____济南市市中区旅游路东山小区二区八号楼1103室___________
邮编：_250002______________
教育背景：
2011_年--2015_年_山东大学_大学_经济学院 __专业
主修课程：
线性代数 微积分 微观经济学 宏观经济学 政治经济学 基础会计学___
校园工作：
山东大学青年志愿者联合会干事
山东大学经济学院社团联合会干事
山东大学魔术协会秘书
英语水平：
*基本技能：听、说、读、写能力
*标准测试：国家
四、六级;TOEFL;GRE.....计算机水平：
编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)
获奖情况：
2009年获得两项专利
2011年山东大学(校级)优秀干事
2011年山东大学优秀志愿者(校级)
2011年山东大学110周年校庆志愿者(校级)
2011年公益策划大赛(校级)三等奖
2011年演讲比赛(院级)优秀奖
2011年“安全月”主题演讲比赛(院级)第二名
2012年优秀团员(校级)
2012年话剧节最佳剧务(院级)，话剧表演二等奖(院级)
2012年山大杯网球混双(校级)第五名
2012年“校园知客行”大赛(全国级)比赛进行中，目前第七名
2012年“星巴克环保研究立项”(校级)(比赛进行中)
2012年“全国大学生毕业季旅游攻略设计大赛”(全国级，比赛进行中)
实践与实习：
山东大学诗歌协会诗刊(第五期，第六期)主编
20家电视台合办的大型公益活动——“送宝贝回家”志愿者
关爱自闭症儿童志愿者
敬老院服务志愿者
艾滋病等宣传活动志愿者
“做山东好人”启动仪式参与者之一
“全国爱耳日”大型爱心捐助活动志愿者
参加素质拓展训练营
工作经历：
____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)
个性特点：
自由、活泼，而又严谨、冷静。给自己的评价是自信而不自傲，淡定而不淡漠。善于创想，并用最简约的方式将之实现。人前喜欢和人结交，没人时也会独自冥想。以实干派和倡导者的身份积极参与各种社会和学校的活动，并取得了一定的成功。这些都锻炼了我的团队意识和实践经验。
第五篇：校园节能作品设计大赛方案
让环保扎根校园，用绿色昭示未来
——校园节能作品设计大赛方案
校园节能作品设计大赛系大连大学第六届大学生科技学术节之“竞赛空间”系列赛事之一，旨在增强同学们的环保意识和能源意识，培养学生综合设计能力和团队合作的精神，鼓励学生从身边做起，为学校环保节能献计献策。
一、活动时间
XX年 10月 ——11月
二、承办单位
机械工程学院
三、活动安排
(一)比赛内容
本次比赛作品分为：实物作品类和创意设计类。
(1)实物作品类
提交完整的设计说明书(说明书要语言通顺、简练，计量单位符合国家标准，并包括一幅能反映设计思想的原理图;机械设计类作品应提交主要设计图纸，图纸表达要清晰准确，最好采用计算机绘图。必须提交纸质和电子材料)。联系实际、贴近校园生活，体现科技创新、节能减排，有新意，有创造力。
(2)创意设计类
提交详细完善的设计方案(计算机动画造型设计类作品应提交光盘，美术类作品要手绘稿)，作品要求联系实际、贴近校园生活，体现科技创新、节能减排，有新意，有创造力，具有可操作性。
(二)赛程安排
(1)初赛 (10月18日——11月1日)
专家评审委员会对参赛的全部作品进行审查，评出一定数量的作品进入决赛。决赛名单将于XX年11月8日公布。
(2)决赛(10月17日)
决赛将采取专家评审和学生投票相结合的方式进行，专家评审站总分数的80%，学校将聘请相关专家从参赛作品的选题、设计方案、结构设计和制作方面，对作品的合理性、创造性、实用性、先进技术的应用以及参赛队员答辩与作品现场演示情况等进行评审。学生投票占总数的20%，组委会将在钟楼广场展示选手的作品，全校学生可根据作品的情况为参赛团队投票，一人仅限一次。
其他相关要求：
进入决赛的参赛队伍可将设计方案或作品进行完善修改后在XX年11月15 日下午4:00之前提交于机械工程学院学生会.①作品的实物样机或模型，实物的大小和材料不限(如有条件做出实物)
②每件作品的相关技术资料分装成册，一式3份。
③各参赛队伍还必须制作ppt文件进行答辩，每支队伍由一个主讲人介绍作品原理、功能和创新点，时间控制在10分钟以内，所有队员都可以回答专家的问题。
四、参赛办法
参赛选手可自行组队，每队不得超过5人。参赛队伍须填写报名表(报名表见附件一)。没人限报一组。
参赛队伍的设计方案、作品等请于10月28号(周四)晚上6:00送至美术学院学生会，过期不候。
五、奖项设置
本次比赛设立实物类一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干。
创意类一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干。