第一篇：大学生三下乡社会实践
大学生“三下乡”社会实践报告
大学四年说实话过起来真的很快，还记得自己刚上大一的时候，可是一转眼，自己已经是大四学生了，还有不到一年的时间就毕业了。回首自己的三年大学生活，真的是没有留下太多的深刻记忆，就是这样一点点的过来的。2009年暑假，我读过一个难忘的假期，因为我和同学参加到大学生“三下乡”社会实践中来了，在实践中，我真的是提高了很多。以前我从来没见过，没听过的事情，现在都知道了，我想在以后的日子中，我对社会有了一个更为深刻的认识了，我相信自己能够做的更好!
2009年的暑假是一个很有意义的假期。七月中旬假期刚开始，我们同学一行八人就踏上了去临沂费县的旅途，参加学校举办的大学生“三下乡”活动，一周后返程。后来，在七月底开了一个为期一月的小型数学辅导班，给初中生辅导数学课程。本想在八月底好好休整一下准备开学，又临时接到通知参加了全运会城市志愿者的服务。总体来说这个假期忙碌又充实，分别总结如下：
一、大学生“三下乡”医疗服务
1、实践时间：2009年7月13日~7月20日
2、实践地点：临沂费县
3、实践总结：
“三下乡”指文化下乡、科技下乡、医疗下乡，我们此次就属于其中的医疗下乡。第一天，在费县半程医院跟着内科主任见习了一天，学到了很多知识，见了很多病例，也大体了解了费县地区常见疾病，为以后的医疗下乡服务做了准备。从第二天开始，我们医疗服务队就来到了费县一个村的大队部，为村民提供免费的医疗服务。村里的卫生条件很有限，很多老人看病去不了医院。其中得高血压的占了大部分，其他的就是低血压、类风湿之类的疾病，我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导，还现场为很多村民进行了推拿按摩，解决了很多村民的问题。
二、辅导班教学
1、实践时间：2009年7月28日~8月21日
2、实践地点：济南市历下区
3、实践总结：
此次辅导班人数不多，主要是提前教授学生新学期数学课程，课上学习、课下练习，还辅导监督学生各门功课的假期作业。本着对每位同学认真负责的态度，在辅导完后给每位同学家长写了一封学习反馈书，摘抄如下：
⑴某某同学的优点：学习态度端正，能做到不懂就问，及时向老师反馈学习成果;有良好的理解能力，能清晰、明了的懂得老师的讲解;有要求进步的思想，不仅仅满足于现有成绩。
⑵某某同学的不足：独立思考方面有所欠缺;复习时间安排不够妥当;周密、严谨的数学思维还有待提高;不够细心;没有合理的作息时间安排表。
⑶某某同学的学习建议：遇到不懂的题目，应先自己思考，老师、同学及家长不要及时帮助其解决困难;建立错题本，把做错的题目抄写在错题本上，用不同颜色的笔将当初做错的地方标出来，并在题目最后写清错题原因;规范做题步骤，使每一步都能体现周光华同学的做题思路;做题时要细心，做完后要检查;建立合理的作息时间表，严格要求自己。此举受到学生及家长好评，有利于学生明确学习中的优点与不足，也有利于学生暑期与开学后学习的衔接，能有效的帮助学生提高学习成绩。
三、全运会城市志愿者工作
1、实践时间：2009年8月22日、24日、29日、30日
2、实践地点：济南泉城路
3、实践总结：
第十一届全运会将于10月16日开幕，由于我们城市志愿者工作的特殊性，我们的志愿工作从8月份就开始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分，由于我们学校负责的皇亭体育馆位于泉城路，所以我们交通志愿者的站岗岗位就设在泉城路与解放路交界的十字路口，而服务岗亭在泉城路县西巷的泉乐坊。
我的工作是交通协管员，虽然服务时间不长，但工作起来可不容易。第一天站岗没有经验，一上岗就感到力不从心。泉城路与解放路交界的十字路口交通情况复杂，有单行线、斜岔路、机动车与非机动车混道等多种交通问题，因此路口红绿灯设置也与其他路口不同，很容易造成机动车和路人闯红灯现象，要是有机动车主不熟悉单行线路况，还会出现逆行的危险。本想一上岗就发挥我的作用，但面对复杂的交通路况，还是先请教了路口的交警和协管员很多问题。等渐渐对路口熟悉后，才开始维持交通秩序。
服务的这几天，天气一直不好，天空老是下雨，会有很多热心的市民在等红灯时对我们志愿者问寒问暖，让我觉得很温馨。还有不少是问路的市民，多亏我在济南生活，对泉城路一带也比较熟悉，帮了他们很多忙，但也有我不知道的地方，中午休息时我会四处转转找找，以防遇到下一个问同样地方的市民。志愿者的服务就是累并快乐着，一身志愿服装，右手拿协管小旗，左手拿交通哨，站在岗位上，我们为志愿全运而骄傲。
当然现实情况下，我想自己还是有着更多的地方需要改进的。大学行将结束，我的大学生活也将会告一段落，回首走过的几年，虽然自己一直在进步，不过还是不能够达到自己的满意，我相信在以后的日子中，我会做的更好，只要自己不断的努力，有志者事竟成，说的就是这个，我相信在以后的岁月中，我会做的更好!
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第二篇：大学生三下乡社会实践报告
班级：姓名：学号：大学生三下乡社会实践报告
10级***系***专业 **** ************
崇德启智
励志博学 大学生三下乡社会实践报告
德州学院物理系， 山东德州 253023
【摘 要】
目的：了解民情，传播知识，锻炼自我 形式：深入农村，与村民交流
时间：2011年7月14日--7月20日 地点：山东省德州市夏津县香赵庄镇 组织者：香赵庄大学生“三下乡”小分队
【关键字】
村民、经济收入状况、受教育状况、生活状况、三下乡、宣传、学习
绪论
第一章 概况
香赵庄镇位于山东省德州市夏津县境内。夏津县位于山东省西北部，东南与临清市、高唐县相邻，西与河北省清河县以运河为界而相望，北与武城、平原县相接。面积871.9平方公里。县人民政府驻地夏津镇，在省会济南西北方向120公里处，为德州市辖县。香赵庄镇位于夏津县城东南10公里处，镇域总面积37平方公里，辖37个行政村，人口2.55万人。2005年度全镇实现财政收入1012万元，农民人均纯收入3960元。全镇有三轮车4000多辆，拖拉机100多辆，大型联合收割机、旋耕机30多台套，农业基本实现了机械化。电信事业发展讯猛，全镇电话村25个，电话装机4000余户。 一 、经济收入状况
中国加入WTO，农村改革进一步深化，香赵庄镇党委政府带领全镇人民顺应历史潮流抢抓机遇。在农业上实行了税费改革，切实减轻农民负担，提出了压粮、稳棉、扩瓜菜、增经济林的发展思路。积极推进农业产业化，调整农村产业结构。不断努力，探索增加农民收入的新途径。在二三产业发展上相应县委县政府的号召大力招商引资，发展民营经济，依靠区位优势，“建立了一线二区四市场“即沿308线建立工业小区和商业小区，重点发展粮油、建筑建材、机动车、大牲畜四大专业市场。建立了“以工带农、工业立镇、工业强镇”的战略方针，以工业的发展带动农民的增收，以工业的崛起带动财政收入的不断增长，实现富民强镇的目标，努力建设一个经济繁荣、社会稳定、环境优美、人民安居乐业的经济强镇。
放手发展民营经济，狠抓招商引资，借助外力求发展。 按照“放的更开、搞的更活、干的更实、发展的更快、前进的更稳”的总体要求，全镇领导干部，准确把握机遇，把招商引资发展民营经济作为一项重要任务来抓，集中领导、集中时间、集中精力、搞好项目建设，镇党委政府制定了《小城镇建设发展规划》建立了工业小区，为搞好服务，每引进一个客商镇里派一名专职副科级领导靠上搞服务。2001年先后引进了双彪防撬门厂，柳泰油棉厂、三林能源化工厂，阵峰汽车配件厂，庆达饲料厂等项目17个，引进资金2000多万元，2000年到2002年上半年全镇新增投入5000多万元，新上项目80多处。其中1000万元以上的3处，100万元以上的10处，初步形成了以棉纺窄油、化工、建筑建材只管加工饮料、汽车配件等支柱产业。实现了农业镇到工业镇的跨越。
二、 受教育状况
村民中具有高中及以上学历的占 9.3% ;初中文化程度的占 62.9% ;小学文化程度的占 23.2% ;文盲半文盲 0.3 万人，占 4.6% 。香赵庄镇共有莫庄小学、宗庄小学、南邢庄小学、镇中心小学、镇中学等七所中小学。其中镇中学师资、教学设备落后，学习生活环境恶劣，因此不少学生到夏津、德州、武城、高唐借读。此外各村庄及镇中心小学所办幼儿园，多数为无证人员施教，教学质量可见一斑!
三、 生活状况
据调查村民的部分粮食、少数蔬菜都自给，因此大部分家庭生活消费支出较低。水源方面各村庄设有自来水供给站，部分村民自备水井。多数村民在自家院落饲养禽畜，发展庭院经济，部分蛋类、肉类自给自足，好不热乎，犹如世外桃源!
第二章 活动介绍
一、指导思想
大学生开展“三下乡”社会实践活动，对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学发展观，促进构建社会主义和谐社会，积极拓展大学生思想政治教育，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干具有重要意义。同学们应把自己的人生价值实现与祖国兴衰紧密联系起来，以“服务和谐社会建设，正确树立社会主义荣辱观，提高思想政治素质”为主题，全面宣传落实党的各项重要政策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。
二、活动目的
本次活动旨在培养大学生实践能力的同时向下乡地点渗透和谐社会思想，运用大学生所学知识以宣传环保、宣传法律知识等活动形式为构建和谐社会实现可持续发展贡献一己之力。而当地地处偏远山区，信息的传播、人口的素质都不及发达地区，对于党和国家的方针政策，基层百姓关注和理解的层度较低，对思想政治教育的需求迫在眉睫。所以需要深入到他们中间加强宣传、教育，提高当地民众的思想道德素质。同时，通过活动的实施，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。
三、活动内容
此次下乡活动从以下五个方面开展：
一是落实科学发展的实践服务，深入调查农村经济发展状况，积极参加各种田间义务劳动，为产业结构的调整和增加农民收入提出可行性意见。
二是普法宣传和农业知识的宣讲，举办“清晨广播站”向农民群众宣传介绍与生活密切相关的法律知识和相关政策，宣讲农业收入增收的措施和防虫防害的方法。
三是积极宣传“三个代表”思想，加强公民道德建设，革除陋习，弘扬文明新风。向农村传播先进的文化，丰富广大农村学生暑期生活，开展交流座谈会、义务补课、捐赠等活动。
四是加强农村环境保护宣传，使村民树立良好的环保意识，为当地经济的发展增砖添瓦。
五是发扬民族传统美德，践行八荣八耻，走访孤寡老人和残疾人，通过义务劳动和捐献物品来表达我们对贫困农户的关切。
第三章 活动成果
这次“三下乡”活动在老师、同学及当地政府部门的互相配合下达到了预期的效果，现将成效分析如下：
一、活动计划性
在进行此项活动之前，我们进行了颇为完整的计划，在活动筹备之初,我们在人员的确定的问题上,对三下乡服务团提出一系列的要求。由于我们的精心准备及充分讨论，大部分活动都顺利进行，且有较强的实效性,但也因不可预料性导致我们在活动中遇到了一些困难，然而队员们通过自己的努力克服了重重困难，使活动继续顺利进行。
二、活动效果
为了让农民充分接受我们所带来的知识,我们结合当地农民生活习惯采用多种形式，以极大的热情为农民服务，得到了他们的认可，使之切身感受到我们关心和帮助。他们对我们的活动也表现出了极大的热情，配合我们做好每一项活动，为我们此次活动的顺利开展提供了有力的保障。
1 帮残助寡：香赵庄镇拥有不少孤寡老人，我们小队携带一些生活用品去看望他们的部分人员，并帮助他们做一些家务活，与他们聊天解闷。带去了我们的关心与慰问希望他们老有所乐，安享晚年!
2 法律宣传：在获得香赵庄镇民政部的同意后，文明使者小分队于7月20日下午组织部分村民参加“普法为民”宣传活动，向村民宣传法律知识及农业知识，但据我们的调查及村民的反映发现，他们的法律意识薄弱，法律知识了解较少，不懂得用法律来保护自己的合法权益。通过这次活动，希望他们能更进一步关注法律、学习法律。
3 科学致富：致富需要科学的方法，蛮干是不能致富的。据了解，香赵庄镇是以种植玉米、棉花等农作物为主要生活来源的。然而对于怎样提高产量他们没有新方法，只是沿用以前的种地经验来种植。虽然进行了农业知识的宣传，但多为理论知识，希望村民能把理论知识结合到实践经验中，更好的从事农业活动。
4 科教兴国：知识就是力量;孩子是祖国的未来。为此我们参观了部分学校，并选取部分班级进行交流、演讲，同时还捐赠了一些学习用品，为他们提供一些帮助。这是我们度过的最快乐，也是最有意义的一天。
5 生态建设：香赵庄镇村民没有养成对垃圾分类处理，集中处理都习惯。对此，我们进行了相关宣传，并提出合理处理垃圾的建议，取得了显著的效果。香赵庄镇越来越漂亮。
三、队员收获
经过了一周的“三下乡”实践活动，队员纷纷表示收获不小。队员们在困难面前没有退缩，积极面对和克服各种问题。通过大面积的查找资料，收集信息，队员们在知识上武装了自己。这次实践活动还使我们所学的知识有了用武之地，将平时在学校学习的理论知识用于实践。在服务农村的过程中，我们又一次地加深了对“三农”问题的认识，带着一腔服务农业农村农民的热情，了解到农村出现的实际问题，加强学习专业知识的热情。
四、活动成果
返校后，我们对本次活动做了全面的总结，完成了总结报告，并对相关文字和图片资料做了整理。
第四章 活动感悟
在一周的实践过程中，我们看到了很多，听到了很多，也感受到了很多。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了很多，也成熟了很多。无论在认识上、能力上都有所提高。大家在艰苦的条件共处了一周，相互帮助，相互关心，使活动更加精彩。在南原庄村，与农民的近距离接触工作让我们了解到：看似容易做时难，很多问题都有两面性，做事情要辨证。各地都有其特殊性，解决问题要讲究方法。
然而三下乡”毕竟是一年一度的活动，我们能做的毕竟还很少，投入的时间也不可能太多，几天的工作是无法彻底帮助想要帮助的人的。我们主要是在起一个穿针引线的作用，让当地的百姓了解外界，也让大中专学生认识农村。对于“三下乡”的活动形式和工作力度，我们也应该不断积累经验，加强和改进。“科技、文化、卫生”涉及的面较广，一个单独的学校和团体在能力上还较单一，在组建团队的时候，应该包含具备各种技能的成员，甚至是多校的联合，才能真正起到“三下乡”的作用。
总之，这是一次非常有益的活动，使我们在学校学的理论知识应用于实践之中去，使我们为农村、为社会作尽到自己的绵薄之力!我们也从“三下乡”中得到了宝贵的社会实践经验。虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号，但“三下乡”的路还很长，“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去，并且越来越好。
第五章 活动总结
此次活动历时一周，在活动期间,我们不仅严格按照活动计划进行,并且建立例会制度,保障了本次活动的顺利举行，充分体现了分队的团结协作性和强大的凝聚力。通过本次活动,我们充实了精神生活、提高了道德境界、增长了知识才干，培养了团队精神。
在这里，我们特别感谢校团委各位老师对活动的支持、指导和帮助;感谢香赵庄镇镇政府及村民对我们的支持和接待;由衷感谢所有参与到我们活动中来的志愿者同学和所有关心本次活动的同学们!
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2011-8-28
第三篇：大学生三下乡社会实践报告
三下乡社会实践总结
2012年7月30日至8月10日，我来到吉林省公主岭市杨大城子五星六队进行社会实践。这对于我来说，是一次难得的经历。在几天时间，我感受了浓厚的乡村生活气息，丰富了生活经验，也产生了很多感想。
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
粘虫，为鳞翅目，夜蛾科。在中国除新疆未见报道外，遍布各地。寄主于麦、稻、粟、玉米等禾谷类粮食作物及棉花、豆类、蔬菜等16科104种以上植物。幼虫食叶，大发生时可将作物叶片全部食光，造成严重损失。因其群聚性、迁飞性、杂食性、暴食性，成为全国性重要农业害虫。
此次三下乡我了解到自我国北方爆发严重的粘虫危害以来，吉林就不断的制定措施，积极的开展粘虫防治工作，到目前为止粘虫的发生已经得到了有效的控制，现在玉米已经进入成熟期，今年的玉米产量不会受到太多的影响。
今年我省玉米大斑病发生主要有三个特点：一是发生早。我省玉米大斑病常年发生时间在8月中下旬，今年发生时间比常年提早近一个月，。二是发生点次多。常年玉米大斑病多为局地发生，今年全省九个市(州)都有不同程度发生。三是发生程度较重。根据调查，发病程度3级以上的地块占发生面积的20%。主要原因是气候条件适宜。玉米大斑病在高湿、中温条件下适宜发生。全省进入6月份以来连续降雨，气温不高，非常有利于大斑病的发生和蔓延。
通过对走访调查和相关大队人员的了解使得我对此次虫害有了很深的了解，虫害的范围之大面积之广很让人无语，农民在喷洒农药的过程中很容易导致中毒，局部瘙痒，甚至中毒死亡，是我感到很震惊很害怕，有些村庄甚至死了八九个人，在此我也希望农民们能有更多的自我保护意识，也希望政府能实行飞机低空喷洒药物解决虫害这个大问题，三下乡的过程中我通过查阅资料，了解了关于农药的一般知识，并向农民叔叔阿姨们讲解使得他们也对农药有了更深的了解。
在农村的这段期间，我也意识到其中存在的一些问题，如：农民收入中的较大一部分是外出务工收入，农业收入相比来说比重降低了;由于大批青壮年劳力外出务工，留在村中的大部分为老人，妇女和儿童，客观上造成农业所需劳动力不足，延缓了农业的发展;外出务工人员大部分为自发外出，依靠自身关系网外出务工，维权意识淡薄，易上当受骗，权益得不到保障，造成出力不得收入状况出现。这其中有很多是当今政策尚未涉及到的，仍需在今 - 1 -
后加大国家立法，严格执法的力度。作为一个管理专业的学生，思考以上问题，我觉得自己责任重大，虽然现在不能协助国家解决实际问题，但现在可充分利用大好时光，好好学习专业知识，以便在今后做到学以致用，贡献自己的一份力量.实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中 ，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。
我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做准备
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第四篇：大学生三下乡社会实践心得
金色的七月让我收获了不少珍贵的果实，这些果实不仅仅包括学习知识的方法与技巧，更重要的是从那些可爱的老师们中学到了认真负责与无私奉献的精神。2011-7-16我参加了暑假的三下乡社会实践活动。为期十天的下乡活动，时间不算长，但以足以锻炼我们这群羽翼未丰的雏鹰。在这十天了，我们整个服务队44人凝聚在一起，我们一起工作，一起吃大锅饭，一起开心，一起流汗，一起解决难题，尝尽了酸甜苦辣。个中的辛苦与快乐只有体验过的人才知道，个中的生活让我们班更加团结，更加和谐，感情更加深厚。三下乡真是一个美妙而不可言的活动。
满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务，而我选择了支教组和新闻组，因为我渴望站在讲台上，同时锻炼我的写作能力。虽然我是个不自信的人，但我依然会尽我最大的努力把我学到的东西传授给那些孩子。选择我热衷的职务，我相信我可以做得很出色。
支教篇。
人们一般喜欢把教师比作辛勤的园丁，浇灌充满希望的幼苗。有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下几十双求知的眼睛，顿时一股暖流涌上心头，仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕…… 虽然这只是一次实践活动，我们只做了10天的教师，但我知道我们肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣。但这并非是件容易的事，况且是对于我们这帮自己还是学生的老师，一切都得靠自己去探索，去研究。而作为大学二年级学生的我们，没有丰富的教学经验，为了不让这些可爱的小学生失望，我们这些“小老师们”在去支教之前，总会在课余时间准备教学内容并试讲，尽量往“快乐中学习”的方向备课，力争给可爱的学生们留下一个精彩难忘的暑假。
记得我上第一节课时，我尽量让自己变得严肃，好给他们留下一个“严格”的印象，可是这也并不太管用，他们还是那么调皮，时不时地顶几句，唉……现在的小学生啊!不过，经过不断地沟通与了解，我和他们也像朋友一样了，他们也会积极地配合我的工作，这使我感到非常高兴。 我们几位同学都非常认真地对待自己的每一份工作，下课了大家都互相交流自己的感受，时不时地发出一阵阵会心的笑声。
我的世界因为有了三下乡，从此不再单调;我的生活因为有了三下乡，从此不再黑白。我的梦想因为有了三下乡，从此不再模糊。教师是太阳底下最光辉的职业，我热衷于这一职
业，我也立志成为一名人民教师，让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。
新闻篇。
“脚下的路是我们自己走出来的”，在新闻组中，写稿可以锻炼我们的文笔，可以把我们三下乡开展的活动情况更好地传达给学校、领导或是更多的媒体，让更多的关注投向我们的三下乡实践队。新闻组的队员，除了每天要及时了解各组的工作进度，为写稿做好准备，还要确保新闻稿件的真实性，时效性，把本队三下乡的工作进展情况及时反应给社会公众。为了能够多角度、多方面地反映我队三下乡的实践活动，除了要跟随宣传组、调研组进行实况考查，把更多有用的信息反馈给大家，还要协助支教组，到每个教室进行拍照。
作为庞大的新闻组一员，我的主要工作是写稿。新闻稿与我们以往写的文章截然不同。它讲究时效性，真实性，它不需要华丽的辞藻，只需要你用简洁的词语叙述所发生的事，同时能打动读者，总而与之要短小精悍。所以一开始大家写的稿都不太符合要求，于是我们仔细观摩优秀的稿件，从中学习，争取写出好的稿件。对于不善于写作的我，我喜欢写这类短小的稿件，但不可否认，喜欢并不代表没有挑战。但是我还是投入自己百分百的热情进去。在为队伍献出优秀的稿件的同时，从中得到自己一直以来在作文上缺少的满足感。
为了获取稿件素材，我时常跟着出去宣传组和调研组的队员出去。七月的湛江，时而倾盘大雨，时而烈日炎炎。所以外出工作时还是蛮辛苦的，尽管辛苦，我们仍然热情高涨，因为这是非常有意义的事。在一次调研中，我才真正地体会到什么叫做生活的艰辛。几个无儿无女的五保户住在一个杂草丛生的院子里面，住的房间能一眼望尽。食无定时，还有着和疾病作斗争。看到此情此景，眼泪不由自主地在眼眶打转了，真想自己拥有超能量。
有了丰富的题材之后，就要用自己的语言叙述成我们所需要的新闻稿。但发稿并没有我们想象的那么简单，许多稿子发出去就像石沉大海般杳无音信。但我们懂得去查找自己稿件的不足和缺点，从而改进;我们还参考一些写的比较好的新闻稿件，从而取长补短;我们尽量在往后的稿件中写得丰满，避免狭隘枯燥的报道。
加入新闻组是我做得最正确的决定，它不但让我找到了写作的兴趣，还让我了解了更多不同民生民情和人生感悟。同时在其中检验了自我、锻炼了自我。而我也将永记珍藏着其中的点滴回忆与收获，并以此激励往后的学习和工作。
三下乡是一段路，时而坎坷，时而沿途风景独好。她告诉了我，没有一个人的前进道路是平平稳稳的，即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸，因此生活受伤难免，失败跌倒错过并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向，你就会欣赏到独特的风景。
这次活动将会为我的人生增添不少色彩，给我写下了第一笔。这次的经历也将为我的知识库充入新的资源，我将会好好利用它。我想以后无论遇到什么困难，我都会很坚强的，我以后的人生路将会走得更为稳定。
第五篇：大学生三下乡社会实践心得
记得有师兄师姐跟我说过，一个大学生，如果可能的话，在他/她的大学生活里一定要经历至少一次三下乡，没有经历过三下乡的大学生活是不完整的，大学生三下乡社会实践心得。我不知道这样的说法会不会太过绝对，但是自己经过这次三下乡，我真的收获了很多很多。
台上一分钟，台下十年功。为了这次三下乡，我们从上个学期就开始准备了。总开始写方案到真正去三下乡的这段时间，我们做的真的很多很多。2009年8月18日，我们一行25个人，汽车在宽阔的大马路上奔驰了两个半小时之后，我们从广州到了英德，开始了为期一个星期的暑期社会实践三下乡活动。
初到英德市第二中学，眼前见到的都是一片明朗和宁静，孩子们灿烂的笑容和期待的眼神让我们倍感亲切。他们热情地带我们上宿舍，帮我们搬行李，陌生的心与陌生的心开始进行着微妙轻柔的问候和触碰。但是计划永远赶不上变化，原本报名的100多个学生只到了35个左右。经过联系之后学生人数终于增加到了40多个。不知道如何表达心情，有点理想与现实差距太远的味道吧。
与学生互相认识之后一切都变得自然起来，他们和我们好像相见恨晚的知己，一有空就和我们待在一起。除了给他们上课，还教他们手语，让他们做手操报，为他们搞趣味运动会，办晚会等等。他们会拉着我们一起吃饭，会缠着我们聊天，会带着我们出去溜达……相处的时间长了，感觉那些孩子真的像自己的亲弟弟亲妹妹一样。和他们一起上课、一起说话、一起玩游戏、一起搞活动，都觉得很舒服很亲切。第一次那么亲近学生，第一次就那么喜欢他们。
这次三下乡我连续三天都有课上，所以挺忙碌的，晚上经常都很晚才睡觉，早上又很早就得起来试讲或者做其他一些准备工作，社会实践报告《大学生三下乡社会实践心得》。 做这些事情的时候我经常在想，自己那么努力，不知道结果到底会怎么样呢?或许结果怎样并不是我自己能够评价的。
就说一说英语沙龙吧。因为真的很想给学生一点比较深刻的东西，所以我很想通过一些比较适合他们的方式去上课，但是不知道具体能有什么方法。我事先去听过他们的课，发现很多我们认为他们懂得的东西他们都不是很明白，所以教案里面的很多东西都得临时修改。说实话到自己上课的时候我非常非常紧张，那是我第一次踏上讲台，扮演教师的角色。我准备的主题是“父母与孩子的关系”。我按照自己准备的那样上课，不知道是学生太认真太投入了还是那个话题本身就比较敏感，很多学生在课堂上都掉眼泪了。因为太动情，很多学生都很多话想对自己的爸爸妈妈说，所以临时又加了一个环节，给他们一个卡片让他们写下想对爸爸妈妈讲的话然后我们帮他们转达。这个后面才增加的环节反而成为了我课堂中的一大特色。因为这样做的效果很好，当我们的队员给学生的家长一个一个打电话告诉他们孩子们的心声的时候，家长们都很感动。其实也是从这里我们才知道，原来很多家长其实都很想和自己的孩子有更多的交流和沟通，但是苦于没有途径。因为所谓的代沟，孩子们和家长很难坐到一起对彼此敞开心扉。综上所述，我们的这种做法也就具有了更深层次的意义，对亲子关系的改善有一定的作用。而英德二中的一些领导知道了这些事情之后也对我们的这些课堂给予了鼓励和赞许，他们说此前在他们学校从未有过类似的活动，而这些恰恰是对成长中的中学生别具意义的。因为校领导的支持和下乡师兄师姐的鼓励，我和我的队友侯晓妹又一次在另外一个班也上了一次同样主题的英语沙龙，因为两个人是第二次合作，而且我们事先做了很多准备，所以效果也不错。而因为这4节课，我也成为这次下乡队员中唯一一个把那么多学生都弄哭的人。我不知道这样是好是坏，或者根本就是无从定义。但是我仅仅只是想让他们真正体会到父母的艰辛，想让他们真正学会体恤父母。
其实还远远不止这些第十届义馆的第一次三下乡，真的让我成长了很多，收获了很多。即使是抛开那些实践经验和社会阅历不说，我至少得到了孩子们的友谊和信任，得到了那么多颗真诚而朴素的感情。而我算是真正体会到了，只要我们真正付出了，就一定会有所收获。无论怎样，都要坚定地相信美好!