我有这样的一个家

2022-08-04

第一篇:我有这样的一个家

我有这样一个家

我有这样一个家(精品)

作者: 蒋宛廷

发表于:2006-10-22 来源:投稿

我有这样一个家

在我的家庭中,有必不可少的酸甜苦辣,喜怒哀乐。我爱好看书和弹钢琴,我妈妈则喜欢看电视,上网和检查我的作业,而我爸爸的爱好除了给我和妈妈做香甜可口的佳肴,还喜欢教育我。

去年暑假,我和妈妈在家待着没事做,便一天到晚都看电视,所以我俩成了电视迷,电视也经受不住我和妈妈对它艰难的考验和对它强烈的打击,最后电视终于生病了。我和妈妈也很不情愿地停业了几天,可是终于坚持不住了,要求爸爸再买一台电视机,爸爸像怕我们似的满足了我们的愿望。这时,爸爸看到我和妈妈疯狂地看电视,有点后悔买电视了,心里酸酸的。

一个晴朗的星期天,爸爸妈妈出去买东西了,我在家做完作业就在看电视,电视屏幕突然一下全黑了,放心,这次不是电视坏了,而是停电了,我不情愿地关掉电视。在家里走来走去找事做,我把目光投向电视柜,发现了很明显的灰尘,于是我拿起抹桌帕去擦,灰尘,终于被我制服,全部消失了。我见爸爸妈妈还没回家,便做起了家物活来了,没过多久,爸爸妈妈回来了,看见我把家里打扫得干干净净的,都不约而同地夸奖我:“我们的女儿长大了,知道帮我们干家务活了。”听了爸爸妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜。

有一次,妈妈正在给我检查作业,只见妈妈用铅笔在本子上打了很多的问号,还对爸爸说我错了很多题,爸爸妈妈便议论起我来,吃晚饭时,爸爸用平静的语气教育我:“宛廷呀,一说你成绩提不上来,原因就是你对学习的态度不好。”看来爸爸又要唠叨了,我又要听他讲大道理了,这时我想上厕所了,我回来时,妈妈严肃地说:“你是不是不想听我们对你的教育啊?我听了妈妈的话,心里有一种说不出的感觉。你说我是不是哑巴吃黄连——有苦说不出?

上一期,期末考试我数学成绩考得很不理想,只考了89分。回到家后,我闷闷不乐,爸爸问我考得如何,我刚说到:“数学89分”爸爸的脸就严峻起来,看来他又要唠叨他的大道理了,只听见“你瞧瞧,黄老师信任你,数学期末考试的指标才给你定成100分的,你应该知道100分与89分的区别吧!”我只说了数学成绩,要是我把语文成绩84分和总名次是17名说出来就更惨了。其实,爸爸说的也没错,听了爸爸的教育,我的泪水不由自主地掉了下来,我感到脸上火辣辣的。

这一学期,语文的一单元考了个第3名,我蹦蹦跳跳地回到了家,把试卷给爸爸妈妈看了,他们看了后,脸上浮现出满意的微笑。但爸爸还是教育我:“宛廷呀,虽然你语文成绩上去了,但是数学呢?所以,你不要有骄傲之心,要踏踏实实,争取把数学成绩赶上去,让语数成绩齐头并进,好吗?”听了爸爸的话,我十分地欢喜,同时上进心也更强了。

放劳动节,我们全家到芙蓉洞去游览。刚走进洞口,一股凉意扑面而来,放眼一看,周围都是钟乳石,那钟乳石在紫光灯的照耀下显得格外美丽。我们东走走,西看看。钟乳石的形状真是千奇百怪呀,包括了:石幕、石旗、石帘、石笋,石带、石盾、石葡萄、珊瑚晶花等。哎!形状真是多不胜数、不计其数呀,真是数也数不尽,说也说不完呀。看了这么美丽的芙蓉洞,我们一家人真是心花怒放哟!

记得是2003年的国庆假,我、爸爸、妈妈一块到外婆家去看望外婆,就在国庆的最后一天,我们准备回家时,最疼爱我的外婆去世了,大家都陷入无比痛苦而又伤心的大海中。妈妈叫爸爸先送我回家,我坐在车上心久久不能平静下来,一直都在想着外婆快去世时不能呼吸的痛苦样子;一直都在想着最疼爱我的外婆去世了,我永远不能再次看到她那慈祥的面孔了;一直都在想着外婆最大的心愿是想我长大了有出息。我不会让外婆伤心,我一定会实现外婆的心愿的。时间过得飞快,以下子就到了垫江,但我一路上只想着外婆。外婆的去世使我们全家都十分伤心。

今年的国庆长假,我、爸爸、妈妈到丰都鬼城去游玩。在游玩时我印象最深的就是坐鬼车,就是一个小山洞,壁上有鬼头,有血淋淋的手,还有可怕的蛇吊着。我们坐的车就像是公园里的小火车一样,一节一节的,穿过这个可怕的小山洞时,同时也想起了鬼哭狼嚎的声音。真是刺激极了,让人感觉身临其境,就像到了地狱一般。我们全家是快快乐乐地去,高高兴兴地回。

这就是我们的家,一个充满七情六欲的家,一个充满酸甜苦辣,喜怒哀乐的家。

我们在每一天的生活中总会遇到许多稀奇古怪的事情。快乐的、伤心的,有的让人捧腹大笑,有的让人泪流满面,还有的叫人愤怒不已。

然而,我的家庭却是妙趣横生,乐在其中的。我们一家有三口人,可以分为三等。爸爸是严肃庄重的“主席”,妈妈是辛苦能干的“总经理”,我则是无忧无虑的“公民”。

爸爸这位“主席”可真够格的,家务活是很少插手的,每一天下班回家就往沙发上一坐,拿起报纸就看。大多数都不做饭,专门吃现成的。平时,我们对这位主席的命令还必须执行不可。

妈妈用“总经理”这一个词是最好不不过了。妈妈非常的勤劳能干,家里大大小小的活全包了。早上,很早就起来煮水做饭;中午,急急忙忙,来去匆匆;晚上,还要煮饭煮到不软不硬。到了周末,妈妈这位“总经理”更谈不上休息了。脏衣服一件一件的堆在洗衣机里,妈妈要洗;碗一个一个的放在盆里,妈妈要刷;有的时候帮我检查完作业还要帮我解答难题。

我,虽然是最普通的“公民”,却享受着公主般的待遇。衣来伸手,饭来张口。倒也悠闲自在,不愁吃,不愁穿。但是,我这公主也有着艰巨的任务,那就是——必须要把书读好,否则我这“公主”可就遭殃了!

这就是我们,一个妙趣横生的家。我在这个家庭里幸福快乐,茁壮成长!

我爱我家作文600字

从第一次哇哇啼哭,我就有了这样一个小家庭:爸爸、妈妈还有我,我逐渐长大,对家的认识也在不断发生变化。有人说,在我们这个叛逆的年代,和父母三天一小吵、五天一大吵是难免的,还免不了要翻脸锁门,甚至离家出走的念头都有。可是我倒觉得越是长到这个年龄,和父母越好沟通,这也许和我父母的性格及教育方式有很大关系吧!

在家中,都说女儿和爸爸亲,这话一点也不错。小时候,我总是骑在爸爸的脖子上,然后就咯咯地笑,爸爸也很高兴。上了中学以后,我当然不会再骑在爸爸脖子上傻笑了,更多的是大冬天俩人坐在麦当劳里吃“新地”。我会像作报告似的把学校里的新鲜事儿津津有味地讲给他听,他也会把公司里的事儿告诉我。有一次我们在麦当劳笑得都趴在桌子上了,引得旁边一对小情侣直朝我们这边看,我估计他们是没看过“哪个老板带这么一个年轻女秘书”的。

其实我跟爸爸有这种朋友关系是有原因的。他从来不过间我的学习,顶多是在我考完试以后问我:“什么时候考试啊?"和爸爸的谈话总是让我获益匪浅,他可以从我给他讲的一些小事中提炼出一个很易懂、却难悟的道理。此时,我心里就想,怎么他就没考上研究生呢?

虽说户主那一栏填的是我爸的名字,不过在家里,还是我妈比较有权威,整个一老佛爷似的,我跟我爸受尽了她的“压迫”。不过我妈可是一个爱玩的人,经常是连着几天晚上看不到人,然后某天中午吃饭的时候冷不丁来一句:“我不在家,不影响你学习吧?"这时还记得我呢,当时心里还热乎乎的,谁知她又补充道:“晚上我晚点回来哦!”我当时就把饭喷在了桌子上,心想怎么这年头人说话都喜欢兜圈子啊,还浪费人的感情。但话说回来,我妈还是过问我的学习的,但督促的时间多是在砸了锅的考试之后。我就只好一边点头一边听她唠叨,心里就琢磨着,这人怎么就没个自我检讨呢!就知道借题发挥!不过说到底,其实我妈有时候还真让我挺感动的。

这就是我的家,一个真正称得上和谐、充满欢笑的家,就像是饱含深情、有着莫大吸引力的爱窝,充满着温暖,充满着爱意。

我有这样一个家

“家”,对于每个人来说是多么熟悉,多么亲切的字眼啊!我的家里时常充满笑声。我有一位慈爱的祖母,有一位风趣而善解人意的爸爸,有一位勤劳善良的妈妈,还有一位调皮机灵的弟弟。晚上,我家灯光雪亮,一家人聚在室内,充满快乐和温馨。我发出疑问:“爸爸,你说《蚊子“家和狮子》这篇文章揭示了什么道理呀?”爸爸稍作思考说:“这篇文章啊,告诉人们无论做什么事都不能骄傲,不要取得一点成绩就飘飘然。如果不能冷静地面对成绩,往往会导致失败!”弟弟这时又乱插嘴:“我也读这篇文章了。我说呀,蚊子拿出同狮子斗争的勇气,在蛛网上挣扎,反抗到底,就一定能逃生,可是……”“那你变成一只蚊子撞到网上去试试?”我做个鬼脸,回嘴反驳。“行,那你可得先变成一只狮子!”弟弟反唇相讥。“……!”“……!”一场争论眼看愈演愈烈。妈妈在一旁对我说:“你呀!又认为别人说得不对,是不是?别人也有别人的看法嘛。”“咱有拥护者喽!多数战胜少数!哈呀哈呀哈呀……”弟弟摇身晃头,挥舞着双臂怪叫。我乜斜着弟弟:“本姑娘暂饶你一回!可别一得意,撞到蛛网上哟!”可气的家伙立即回嘴:“还替别人担忧呐,狮子早晚还不是败给蚊子!”爸......( 我有一个“家”

立外语学校五年级 唐彬焱

我有一个“家”,不仅温馨、充满了爱、其乐融融,还是一个充满知识的海洋。说到这,大家一定会有疑问吧,我的家为什么是充满知识的海洋的呢?其实我的这个“家”就是我在北雀路小学的五年级四班。现在,朋友,就让我来为你介绍我的“大家长”吧。

看,那个戴着一副眼镜,看起来文绉绉的,像一个博学的文学家的就是我的班主任——甘老师,也就是我要向你们介绍的“大家长”。可能因为工作太辛苦的原因,皱纹慢慢地爬上了她的脸上,但是,我觉得她还是非常青春、富有朝气的,因为她经常在下课时和我们玩,打篮球呀,跳绳呀,下棋呀„„

甘老师还很关心我们。有一次,班上的一位同学生病了,但他还是坚持来上学。上课时,甘老师发现他无精打采地趴在桌子上,就走到他的旁边,说:“如果挺不住,就回家吧!”征得那位同学同意后,甘老师随后就给他妈妈打了电话,还让一位同学扶他到办公室休息,并亲自给他端来热水。下课时,甘老师透过窗户往外看到那位同学的他妈妈来了,还把这位同学扶到他妈妈身边,叮嘱他好好休息。

这就是我的班主任——甘老师。她的行为和精神让我想到一句话:老师是蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们学习进步的道路;老师是灯塔,指引了我们前进的方向;老师是园丁,用知识浇灌了我们;老师是水手,用爱为我们掌舵。

是不是觉得我的老师很好呢?我爱我的“家”,爱“家里”为我们付出了许多爱的“大家长”——甘老师,但我更爱有这样的好“家和”好老师的学校。

我常常在电视上看到有些小孩、孤寡老人无家可归,在街头乞讨,或是住在孤儿院、养老院,没有一个关爱他们的家庭……而我自己却有一个温馨的家,心里觉得真幸福!

我每天晚上睡在柔软舒服的床上,早上,妈妈叫我起来,弄丰富的早餐给我吃,吃完后,我骑着自行车上学,在学校里学习。一天,晚上和妈妈一起回家;我写过作业,爸爸给我检查,并辅导我功课;我觉得凉丝丝的,奶奶拿了件外套给我披上;我要查阅资料,便可打开电脑上网查……

我比那些无家可归的孩子多一份温暖,多一份照顾,多一份关爱,多一个温暖的家。

我觉得我生活在这样一个美好的家庭里,更应该发奋图强,好好学习,天天向上,长大了为祖国作贡献。

我多么希望那些无家可归的小孩子能够到我家来住呀!让他们吃好的,水暖的……力所能及的事我们家都可以办到!并且让世界上都不会出现那些无家可归的孩子了!

我最后不得不说一句“有一个家真好”啊!

每个人的家庭生活都是不同的,而我的家庭是和谐而美好的。我们的家庭成员有爸爸、妈妈、弟弟和我,我们都非常爱自己的家,希望这个家庭永远都充满着活力与温馨,让我和弟弟在这个家庭中快乐成长。

我有一个像小猴子一样机灵而活泼的弟弟,但也非常的可爱。他有一张白绽的脸,而脸又镶着一双大眼睛,浓黑的眉毛,高高的鼻子和一张中等型的嘴巴,头上是乌黑的头发。 我长得很普通,有一双较大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,黑黑的眉毛和短的头发。很像一个男生,而有的动作和语言也会被人当成男生。

妈妈的身材胖胖的,个子在1.6米左右。有一张稍圆的脸,头发也有许多的白了。她非常能干,每天都为我们做饭,洗衣服或其它的活,从来都不说累,也不叫苦。

爸爸是一位又瘦又高的人,几乎每年都在外边干活,春夏秋冬从来都不说累,而且还很老实,为了我和弟弟的学习,在外面干活吃的、用的也都很节省。在这几年里,爸爸不太经常出去干活了,而是在家里干,每当星期天在家时,我经常做饭,好让妈妈也有休息的时间,衣服我也洗。在做饭时,我都会做一些补身体的饭,让爸爸妈妈们也吃上一顿我做的饭菜,来尽一份我的孝心。

当弟弟在学习上遇到困难的时候,我会教他学习的方法,有时还会替妈妈管教弟弟,让弟弟好好学习,长大以后有一定的成就。

在一个炎热的下午,我回到了家里,弟弟也从学校回来了。我们掏出作业本,开始做作业。刚写了一会儿,弟弟就遇到不会的题,然后我帮他一起解决。晚饭时弟弟就和我一起做饭,然后我就让他做一些简单的活。当爸爸妈妈回来时,我们已经做好了饭,就等爸妈和我们就一起吃晚饭了。吃完饭把活干完后,我和弟弟就会给爸爸妈妈捶背,让爸爸妈妈也轻松一会儿,然后再去睡觉。

我希望这样的日子永远都在我的身边,我爱我家,我和弟弟都希望在这个家庭中快乐的成长>长大后有了成就,我们一定会报答爸爸和妈妈对我们的养育之恩。

我有一个家_亲情作文_描写

“我想有个家,一个不需要太大的地方„„”每当唱起潘美辰的这首《我想有个家》,我就很骄傲,因为我有一个幸福的家。

我的家并不大,但是它很温馨。走进家门,你就能看到我的一幅书法作品。我写的是毛泽东笔下的《长征》,“红军不怕远征难„„”这首诗常常激励着我奋发向前。走进厨房,在那里常可以看到妈妈辛勤劳动的身影。厨房里弥漫着一股香味,啊!想吃妈妈烧的菜了!再看爸爸妈妈的卧室,几幅书画,一套“家庭影院”,十分典雅!

再看我的房间,呵呵!不好意思了!我的房间有点乱,有点像狗窝!嘿嘿!我的房间虽然乱,但却处处体现着学生的风格。没有明星的海报,却贴着几张地图;没有金庸、古龙的武侠小说,却有堆得像山坡一样高的文学名著、工具书;没有游戏机,却有一台供我学习的电脑;我不崇拜s. h..e,也不喜欢光良,但我却有一把心爱的吉它。 我有一个家,一个不大却温馨的家!

第二篇:我有一个这样的好妈妈

林咏翔

也许,你们一看见我的妈妈,觉得她和别人的妈妈一样是一个普通的女人,但是我骄傲我有一个这样的好妈妈,因为他是全世界最爱儿子的好妈妈!

就说我在最近发生的一件事情吧,开学没几天的,学校就临时通知全校中午开校会。当时,我身上没带一分零花钱,我就去找我的同桌肖同学借手机给我的妈妈打个电话,告诉妈妈我中午开会临时回来不了。哪知道肖同学见我没带一分钱,还故意幸灾乐祸地把自己手机藏起来不给打电话,弄得我当时心情坏极了,怎么办呢?要是妈妈知道我中午不回家,会不会误会我在学校贪玩故意不回家呢?正在我伤心,而又绝望的时候,我的一位好兄弟谭杰走了过来,主动把手机给了我,当时我接过电话,就给妈妈打了个电话,我说:“妈,我中午开会,回来不了吃饭了。”我不知道妈妈当时在店子里做什么,只听见她在电话那头着急地说:“那怎么办呢?我一个人在店里也很忙啊!”当时,我挂了电话,心里头沮丧极了,跟着同学们去了会场,心不在焉地听着老师们在讲台上的讲话,看来,这一个中午,我只能是饿着肚子放学才有饭吃了,哎!

当校会一散,很多同学迫不及待地向着大门口的食堂,或是小卖部跑了过去,有的就蹲在校门口津津有味地吃着午餐。而我,只好是走进教室里去休息。当我走到自己的座位上,我竟然发现我的桌子上有一碗正在冒着热气的饭,我也顾不了那么多去问问是谁放在这里的饭,已经很饿了的我狼吞虎咽地吃了起来……

放学了,我回到了家里,妈妈把我拉了过来,坐在了她的身边,然后一五一十地告诉了她担心我在学校饿着肚子上课对身体不好,还是决意在百忙之中送饭给我,还问我中午的饭够不够吃。我当时真的感动极了,这就是我的好妈妈,一个全心全意只想着家里大事小事的好妈妈。

我说了那么多,可能妈妈给你们送饭只是一件很普通的小事情。但对于我来说,却是可以感动我内心世界的一种亲情,因为我在她的爱里温暖地长大着,等我长大了,我也要好好地孝顺和爱这样的好妈妈!

第三篇:我有这样一个妈妈

我的妈妈现在年龄大了,但是依然惯着她的孩子,不止我,甚至是年逾不惑的她的儿子,大热天去给他的田地浇水,只因为他懒,他不爱干。我也看到了自己的影子。

小时候,上学的时候,我也不爱干活,大热天要去拔几亩地的草,要去摘玉米棒,要去种庄稼,要去丢化肥......我总是各种理由不去干,在家里磨蹭半天再出门,看电视看很久怎么叫都不去,很多时候妈妈就不管我了,就这样懒懒的不干活,心里是有愧疚的,可是总是有退路的,知道妈妈会原谅我,除非我爸发脾气,怕了就只有去了。

其实看到妈妈一个人做很多事情,心里说不出的心酸,只是自己的懒惰和妈妈的容忍和无止境的包容让自己变的更懒,更不知体恤她的辛苦。我知道妈妈这样的方式,不会让我们变得更好,更感恩,而只会更自私,更缺乏自理能力,还好我的姐姐们不像我这样。

父母的教育方式是多么重要,既要他们健康长大,也要懂得做好自己该做的事,不找理由,不为父母增添过多的负担。也许,妈妈永远不会明白,她这样的付出出了什么问题?

想着每次骑三轮车送我上学、赶车,带我看病,省吃俭用减兔子毛把钱省给我,想着每次喉咙疼都会有的鸡蛋茶,想着生日时的鸡蛋,想着给我买的廉价甚至穿不得的衣服,想着带我去县城赶的庙会,想着觉得自己的学校和工作不怎样的时候你却一脸的骄傲......

我怕,您这样毫无保留的付出,到需要我们的时候,我们却对不住这样的无私,因为现在都选择了逃避和轻松,我怕,您身体太劳累了,已经辛苦了几十年了,什么样的磨难几乎都经历过。

我多想,我们都能再懂事些,妈妈你也能狠点心,如果他不去做,你也不要管好了,硬下心肠让自己能少点劳累也能让孩子们做应该做的事情,承担起该承担的胆子。

我知道,再也不会有人这么无私的对我们了。

第四篇:幼儿园中班优秀语言儿歌公开课教案《我有一个家》及教学反思

中班优秀语言儿歌公开课教案《我有一个家》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情,学习儿歌《家是什么》,并尝试创编儿歌,尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等,快来看看幼儿园中班优秀语言儿歌公开课《我有一个家》含反思教案吧。

活动目标

1.学习儿歌《家是什么》,并尝试创编儿歌。

2.感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。

3.尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。

4.幼儿活动时遵守秩序的观念。

5.通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

活动准备

1.趣味练习:找一找你的家人。

2.照片:全家福、纸盒一个。

活动过程

一、导入

谈话的形式:讲讲我的家,知道每个人都有自己的家。

引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园的,家里都有谁。

二、展开

1.出示全家福照片,互相介绍自己的家人。

问:这是谁?爸爸(妈妈或其他家庭成员)是什么样的?

从外貌、性格等方面介绍。

2.游戏:抽照片、猜名字。

向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。

(1)请幼儿将“全家福”照片放在纸盒里。

教师或幼儿先后抽出照片,请其他幼儿仔细观察,猜猜照片是哪位小朋友的家人。

(2)请该幼儿介绍照片上的人员、拍照时发生的趣事以及自己的家庭住址、电话号码等。

3.谈话:我有一个幸福的家,感受家庭的温暖。

激发爱父母、爱家的情感。

(1)爸爸在家干什么?妈妈呢?自己在家干什么?

(2)爸爸妈妈是怎样关爱你的?

引导幼儿说说爸爸妈妈关爱自己的一两件事。

小结:我们每个人都有一个幸福的家,有爸爸、有妈妈,他们每天都在为家忙碌着,爸爸妈妈都爱自己的孩子,

我们应该怎样关爱爸爸妈妈?想想自己应该为家人做些什么呢?

4.欣赏散文诗《家是什么》,感受家的温暖,并尝试创编儿歌。

联系生活体验,请幼儿说说家是什么,鼓励幼儿创编儿歌。

附儿歌:家是什么

家是什么?

家是一间房,一盏灯,一张柔软的床。

有了房,不再担心风吹和雨打。有了灯,不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了床,累了,困了,可以睡上甜甜的觉,做个美美的梦。

家是什么?

家是一轮太阳。爸爸妈妈欢乐的笑容,合成一缕温暖的阳光。

教学反思:

幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

本文扩展阅读:家,现代汉语常用字、 一级字, 读作jiā,最早见于甲骨文,其本意是屋内、住所,《史记·乐毅列传》:"乐羊死,葬于灵寿,其后子孙因家焉。"引申为安家落户、定居,家还可引申为自己家庭的住房、室内及机关部队等单位的住地等意。

第五篇:我有一个美丽的校园

我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

2美丽的校园

我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。

每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓,绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机。

校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。

多美的景色啊!

校园里那两棵高大的梧桐树,在秋风的吹拂下,已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠,在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在撒着金花,煞是好看。走在树下,我随手接过一片落叶,出神的望着这片金色的叶子,忽然觉得这叶子似乎变得好大好大,像是成了一艘船,装着我的梦想,驶向远方……

啊!秋天,多么美好的季节啊!你用五彩的画笔,将校园变得这样美丽,我要高声赞美你——美丽的校园秋色!

秋天的清晨,我背着书包,迎着轻轻的秋风,踏着片片落叶,迈着轻盈的步伐走到学校。

我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心。走进我们的校园,能用一个字形容,那就是“绿”。首先,映入我们眼帘的是三个花坛,它们都是用铁栏杆围成的。中间的一个大约5平方米,里面开满了五颜六色的鲜花:红的、黄的、白的。红的似火,黄的像金,白的如雪。两边的花坛是长方形的,里面长着高大挺拔的松树,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳着。

在学校门口向左放眼望去,有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪,这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有。所以,它是我们学校的骄傲。草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。草坪可真美,远远望去,平展展的。早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,仿佛一颗颗闪亮的珍珠,在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪像碧绿的湖水,绿得鲜亮。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着露珠,啄着叶儿,不时地发出愉快的歌唱,给草坪带来了无限生机,更添一份宁静的美。

中午,秋阳高照,露珠没了踪影,草儿似乎变得柔软了,摸上去像婴儿的头发。有一顺儿小草,伏着身子,仿佛在酣睡。这会儿躺在草坪上,暖暖的,软软的,比躺在沙发上还舒服呢!每天下课,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活。低年级的同学在上面追逐打闹,在上面踢足球。瞧!那两个小胖子在上面摔跤,他俩摔得难解难分。课间十分钟,同学们在草坪上尽情地玩耍。这片草坪给同学们带来了许多欢乐。

在草坪上环视一下,你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱。那些枣树都有上百年的历史了,大多都比碗口粗。百年的沧桑,百年的风雨磨砺,它的皮粗糙,龟裂,仿佛刀刻一般。铁杆似的枝杈,横七竖八地伸展着,叶儿又浓又密,太阳一照,油亮油亮的。常言道:“涝梨旱枣”,今年雨水不多,枣儿结得格外稠密。一嘟噜,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小。现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子:有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的,真是惹人喜爱。你看,那里有一串紫红紫红的枣子,笑得那么灿烂,好像在对人们说:“快来呀!欢迎你们品尝!”等枣全部收完,树叶也慢慢黄了,全部飘落下来,枣树像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待着春的来临。

我爱母校,更爱校园的秋天。我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上

1.美丽的秋天

夏娃娃带着他一身的火热刚刚离去,秋姐姐带着一身金黄,提着满篮的果实已悄然而至。 她带来了美丽的神棒,来到大自然中。秋姐姐轻轻用神棒一指,果园里的水果马上成熟,树叶也像变魔术一样,脱下往日的绿衣,穿上了秋姐姐赠与的黄色舞裙,跳起了舞,纷纷扑向秋姐姐。

她来到果园里,只见水果庄稼们看见秋姐姐,纷纷开花结果。高粱涨红了脸,低下了纤细的腰身,唱了一首优美而动听的歌;玉米乐开了怀;苹果一看,也涨红了脸。石榴一见苹果这样,哈哈地大笑,裂开了红红的嘴,露出了一颗颗晶莹的牙齿,开心的笑了。香蕉也脱去了绿礼服,穿上秋姐姐送的黄舞裙,跳起了欢快的舞蹈,橙红的柿子像一个个可爱的娃娃,静静的聆听着果园音乐会。几只燕子向南飞去,大雁一会摆成“一”字,一会摆成“人”字悠悠的飞向南方。

秋姐姐悄悄地走了,给大地留下了绚丽的色彩,给人们带来了喜悦与丰收!秋是丰收的季节,秋是完美的季节,啊!美丽的秋天,我们爱你!

乡村美景让我陶醉

不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的山间,每个人对大自然怀有浓浓的依恋之情。但,乡村美景最让我陶醉。

春天,你坐在绿油油的麦苗上,静静地坐着。仰头观望着湛蓝的天空,倾听喜鹊悦耳的叫声,坐在绿油油的麦田旁,享受着着大自然带给你的无穷乐趣,让你留恋往返,总是看不够。

夏天,是花朵长的最茂盛的时节。吃完饭,做完作业,就与小伙伴捉迷藏、采花。茂盛的大树,是我们避暑的最佳之处,听着蝉叫声,吃着冰淇凌,跟伙伴们说笑、谈笑风生,到处观赏着美丽的风景。看够了,说够了。我们在美景里继续戏耍。

秋天,是一年四季中收获的黄金时节。也是农民最忙的时节。绿油油的麦苗眨眼消失了,秋姑娘把金色的衣袍洒向了人间。农民伯伯们在微风习习的秋天干活,虽然忙的不可开交,但农民伯伯们乐的合不拢嘴。孩子们都在树林里玩耍。

冬天,到处皑皑白雪,白玉茫茫。房顶上、树上、车上都不满布很厚的雪,整个世界变成了一个银色的世界。孩子们打雪仗,滚雪球,堆雪人,一副热闹的场景,他们玩的热火朝天。大雪纷纷飘扬,却怎么也阻挡不了孩子们的乐趣。

啊!乡村的美景真让我陶醉!乡村的美景,仿佛是一个多姿多彩,五彩缤纷的画卷。我爱你——美丽的乡村!

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:物业公司管理制度下一篇:物业公司工作计划