社工培训通讯稿范文

2022-06-24

第一篇:社工培训通讯稿范文

社工活动通讯稿怎么写

作为一名老社工,经历了深圳第26届世界大学生运动会的志愿者宣传工作,对新闻写作颇有了解,深知社工在新闻写作上的难处和无奈。如何跟媒体记者打交道?如何挖掘策划新闻点?如何写作新闻稿以提升见报率?我想这三个问题是每个社工都关系的问题,日前受机构培训部之托,开展了社工新闻写作培训,现将一些心得简单分享给各位。

一、社工常用新闻体裁

新闻体裁有很多种,大家熟知的比如:消息、通讯、新闻特写、新闻评论等。我们社工用得最多的就是小组、活动、外展宣传等写的新闻,我们都习惯统称为新闻稿或者通讯稿。在此,我从新闻写作的专业角度告诉各位,其实这就是我们新闻体裁里面的“消息”。我们绝大部分的新闻稿都是消息,很少会用到通讯。那什么叫消息,什么叫通讯呢?

社工如果要写通讯,我想可能在这种情况下会用到,比如你开小组或者个案,某个组员或者案主在你的一段时间服务中,他的改变和成长过程,你可以写成一篇人物通讯,但是社工很少这样写,更多的是写某某时候开展了某某小组,某某活动等这样的消息。本人从事社工三年有余,也是最近才写到人物通讯。

二、社工新闻写作常犯误区

三年前,我写第一篇新闻稿,根本不知道什么是新闻稿,经过学习,现在我的稿子一般都能见报,深圳市级的深圳商报、深圳晚报、晶报、宝安日报、深圳侨报乃至广东省级的南方日报、南方都市报都发不过我的新闻。所以,我很清楚社工新闻稿写作最常见的错误,在此也跟各位分享。

一、新闻标题直接使用活动(小组)的标题。比如,活动方案的标题是“××社区服务中心环保宣传活动方案”(深圳叫社区服务中心,广州叫家庭综合服务中心),新闻的标题往往就直接写成“××社区服务中心环保宣传活动”,或“××社区服务中心开展环保宣传活动”,多“开展”两个字。大家要知道,新闻新闻,一定要新,环保宣传活动到处都是,这个标题体现不出你的环保宣传活动跟以往或他人开展的环保宣传活动有何不同,记者就不会去审你的稿了,哪怕你的活动很有亮点也是浪费了,有一句话说“题好一半文”就是说文章的标题是很重要的。你想想我们平时看新闻,肯定是先浏览标题,那篇标题吸引你,你才会仔细看下去,记者审稿也是如此。你可以这样改一下新闻标题“环保宣传,××社区有新招”,这样就很吸引人了。

二、就事论事。还是以上文的例子来说明。社工一般是这样写新闻稿的:

为了提倡环保,提升环保意识,某年某月某日下午,某某社区服务中心社工开展环保宣传活动,20名居民参加活动。。。。。。

活动中,居民积极踊跃,有的发宣传单张,有的解说环保知识,有的。。。。。 社区居民对此次活动很满意,表示希望以后多开展这样的活动。

最后一句话是社工新闻稿最常见的了。

这样的新闻是没有亮点也没有信息量的,就只是说活动本身而已,就是我所谓的就事论事。你可以从以下几方面去修改:

1、以宣传中心年度计划为目标,你可以一笔带过活动情况,另起一段说明你们中心今年的计划就是以环保为主题开展服务,环保宣传只是其中一项活动,把中心的年度计划详细写出来,这样就可以借助活动,宣传更多的东西。

2、以社工专业(居民互助)为亮点,你可以说明这次活动是在社工的倡导下,居民自发发起的首次环保宣传活动,以突出新闻点,当然是要基于事实啊。总而言之就是要挖掘、策划新闻点,不要就事论事。

三、对新闻写作缺乏基本的了解。新闻六要素不知道,消息的基本结构不知道,新闻语言不知道。新闻六要素我就不说了啊,不知道的去百度哈,消息的基本结构很重要,是标题、导语、主体和结语。每一部分的写作方法不同,标题有主标题、引标题、副标题;导语是开头的第一段,字数少,一般交代新闻六要素(有时候可以不全部交代),和最重要的新闻事实,导语的写作有很多种,直接式、设问式、引语式等。主体就是导语的扩展、丰富;结语的写作业有很多种,总结式、数字式、补充式、背景式等。这样说不完,大家可以参考图片。

三、建议

想写好新闻稿,其实很简单,多看报纸,多模仿、多写。本人就是这样成长的。 篇二:沟通——心灵的港湾活动通讯稿

沟通——心灵的港湾

沟通是心灵的桥梁。沟通分为语言沟通和非语言沟通,也可分为单向沟通和双向沟通,有效的沟通能促进人际交往,使人身心愉悦。为让老人感受沟通的乐趣、沟通中可能存在的问题,小区社工站社工于2015年11月26日上午组织开展了本次以沟通为主题的小组活动。

本次活动主要以游戏形式进行。首先,社工带领组员进行第一个游戏“你来描述我来画”。组员自由分组,两两一组背对背,一人根据社工准备的图片描述,另一人画,画画的组员可自由提问,让老人感受双向沟通。接着进行“趣味沟通”游戏,组员分组排队,第一位组员用肢体语言向队员描述社工手里的词组,依次传递,最后一位组员猜出词组内容,让老人感受非语言沟通的乐趣和存在的问题。

本次活动的开展,不仅让老年人感受了游戏的乐趣,更在游戏中让老人体会沟通的有效性和沟通可能存在的问题,便于今后生活中提高沟通的有效性。

拍摄:xxx 供稿:xxx篇三:社工三班生日会通讯稿 社工三班生日会通讯稿

――黄泽炀,宣传委员

2011年11月30日,这是一个难忘的日子。在这冬季严寒来临之际,社工3班举行了一个温暖的生日晚会,今天的主角是三位寿星。

教室外面寒风呼啸,教室里面温暖如春。这是一个温暖的家,和谐而幸福。

本次晚会,融合了舞蹈、歌曲和笑话等各方面元素,节目精彩纷呈,高潮迭起,给同学们带来了一场别开生面的视觉盛宴。整个晚会气氛和谐,让过生日的同学们在感受快乐的同时,收获一份喜悦,让他们在接受祝福的同时,更多的是收获一份欣慰。

随着《相亲相爱》的唱起 ,点燃了全班同学的激情,而后的“真心话大冒险”,表达了同学们的真实感情,赢得笑声一片。最后他们在放学之际朝着二教大吼“台湾回归啦!”也为本次晚会划上了圆满的句号。

良辰美景,赏心悦事。晚会为全体新生展示了一个精彩的开始,让他们明白今后更大更广阔的展示舞台正等着他们来挑战!

通过这次晚会,他们明白了有爱就有家,社三不孤单。

第二篇:社工三班生日会通讯稿

――黄泽炀,宣传委员

2011年11月30日,这是一个难忘的日子。在这冬季严寒来临之际,社工3班举行了一个温暖的生日晚会,今天的主角是三位寿星。

教室外面寒风呼啸,教室里面温暖如春。这是一个温暖的家,和谐而幸福。

本次晚会,融合了舞蹈、歌曲和笑话等各方面元素,节目精彩纷呈,高潮迭起,给同学们带来了一场别开生面的视觉盛宴。整个晚会气氛和谐,让过生日的同学们在感受快乐的同时,收获一份喜悦,让他们在接受祝福的同时,更多的是收获一份欣慰。

随着《相亲相爱》的唱起,点燃了全班同学的激情,而后的“真心话大冒险”,表达了同学们的真实感情,赢得笑声一片。最后他们在放学之际朝着二教大吼“台湾回归啦!”也为本次晚会划上了圆满的句号。

良辰美景,赏心悦事。晚会为全体新生展示了一个精彩的开始,让他们明白今后更大更广阔的展示舞台正等着他们来挑战!

通过这次晚会,他们明白了有爱就有家,社三不孤单。

――社会工作1103班

2011年11月30日

第三篇:通讯稿培训

通讯是记叙文的一种。

通讯的四大特点:1.真实性:尊重客观事实,不能凭空编造。所以要求通讯稿作者必须参加到活动中来。

2.客观性:不能加入任何个人情感及主观评论。

3.时间性:时间性就是要做到迅速及时,这个“迅速及时”其实是包括两个方面的,第一个是写得及时,第二个是发稿及时。

(kexie_bianji@126.com)。

4.形象性:我们对通讯稿的要求是:不能哗众取宠,也不能只是华丽辞藻或者优美语句的堆砌。虽然不要求有文采,但是绝对不能太空洞,没有内容。通讯稿最忌讳的就是写成流水账。

通讯稿的写作技巧:1.好的通讯稿是主题明确、材料精当、角度新颖的。科协的每一次活动都是有一个明确的主题的,在写通讯稿的时候就要尽你最大的可能去突出这个主题。主题就是一篇通讯稿的灵魂。

另外,同一个活动,我们需要从不同的角度去看待。可以从观众的角度出发,可以从活动举办方的角度出发,也可以从现场老师与嘉宾的角度出发。

2.刚刚已经说了,通讯稿也算是记叙文的一种。所以,通讯稿写作中也需要写人写事。写人离不开写事,写事是为了写人,这两者是紧密地联系在一起的。

3.5W1H大家都知道,就是WHAT WHO WHEN WHERE WHY HOW。一篇通讯稿中必须把这些方面交代清楚。

4.新闻中需要有新闻眼,那么通讯稿同样也需要有亮点。

5.要想把通讯稿写好,就要学会坚持,多多练习。平时多看我们的校报。看别人的文章,你会从中收获到很多东西。还有,把心定下来,把你对新闻的感情放在里面,相信你们一定可以写好。

最后,说一下大致的模板:

首先是题目,这个可以是“xx活动通讯稿”或者是活动策划书中的主题。

接下来是正文,正文部分可以分为三段:第一段交代事件、地点以及人物。

第二段重点写活动的整个过程。很多人喜欢用“首先”“其次”“最后”,这些不一定要出现在稿子当中,但是一定要写得有层次、有条理。正文中穿插一到两个细节描写,丰富通讯稿的内容。

第三段是一个总结。最后总结的部分我们要提高自己的思想高度,站在社会主义核心思想的高度,从而提升通讯稿的整体层次。关于这个我想大家都在政治课上学过,有些内容甚至已经背得滚瓜烂熟了,应该不难。

我们科协内部的通讯稿一般是这样一个格式:

题目

XX年XX月XX日XX时间,我校大学生科技文化协会XX部门/分会在XX地点(大学生活动中心小剧场、B11209教室)举办了XX活动。......

......

主办:大学生科技文化协会XX部门/分会

XX年XX月XX日

发活动通讯稿的时候,活动照片也一并发到我们邮箱。照片要保证质量,一定要用相机拍,绝对不能用手机拍。

第四篇:培训通讯稿

“内提素质、外树形象”员工培训

为全面贯彻市教委要求,提升健生中心服务和管理水平,促进完善学农活动课程化进程,把健生中心建设成为上海示范性学农基地;同时应教育发展有限公司提出的提升服务质量、实现精致经营、精心管理、精细服务的要求,健生中心党政领导从2月中旬起组织开展了为期一周的“内提素质、外树形象”为主题的员工培训。

2月19日上午8:30 培训正式开始,截止到今天,培训已进行了三天,在这三天的培训过程中,健生中心党政领导邀请资深兄弟基地专家来和我基地进行一个探讨,怎样把我们现在的一个校外教育实践活动办得更加出色,吸引更多的学校来中心进行这样的实践活动,同时更好地服务我们的学生,服务社会。

资深专家的讲座,覆盖面广,内容全面而深刻。远卓教育服务公司总经理韩国樑主讲的“吹毛求疵:从同行眼中看健生的管理”从刚开始引入的何为教育基地,到如何办好教育基地,再到如何成为教育基地的好员工到最后提出在同行眼中健生的管理,层层递进,无论是在接待的流程中,还是活动内容的安排上,亦或是在课程的研发上,都提出了宝贵的意见。上海佳华学院的董事长赵明友提出的以“三实文化”构建企业发展,从企业文化出发,畅谈佳华“三实文化”,以诚实的心做真实的事,从而收获果实,旨在让健生中心不忘企业文化的同时要发扬我们健生“以人为本,服务学生,服务教育”的一贯宗旨。东方绿舟教育活动部部长黄一鸣主讲的“探秘美俄两国户外活动营地”,从美俄两国户外营地中开展的一系列活动中引发对中国户外活动教育的一个启迪。原奉贤教育局青保办主任张国伟讲述的“自修良好的心态,相信自己是行业状元出发”,让我们要坚定自己的信念,让我们以积极乐观的心态做好每一件事,因为梦想与希望同在!存志中学校长刘福朝提出的“将中学生社会实践活动进行到底”从一个学校管理者的眼光出发,中学生进行的一系列的校外实践活动,让学生们在提高自身身体素质的同时,希望我们这样的校外活动基地能让学生学习到弥足珍贵的知识,最后对于健生如何更好的建设提出了宝贵的意见。

健生中心党政领导及全体员工认真听取了专家们的指点和建议,明确了校外活动基地发展的方向,为活动内容和课程设置注入了新的内涵。

通讯员:周燕

第五篇:急救培训通讯稿

篇一:急救知识讲座通讯稿

军训篇——

学会救护,学会自救

急救知识讲座 9月11日,军训已历经2天,而作为军训内容之一的急救知识培训,更为军训增添色彩。

当天下午,在学校礼堂,一场意义非凡的急救知识讲座吸引着众多学生的注意力。这是一场由xx市健康教育所主办,电大、工贸学校承办的救护知识的培训活动。此次培训邀请了xx中医院专业的医生和护士前来授课,以专业传注专业精神。

在培训中,医护人员通过多媒体,为学生展示了普通的急救知识,包括骨折的固定与搬运,止血的基本常识,心肺复苏,人工呼吸等。并通过现场表演的方式,全面展示了突发事故的现场救助流程。讲解清晰明了,生动活泼,引起了同学们的浓厚兴趣。在讲解完毕的有奖问答中,争先恐后的抢答现场,把本次的培训推向了高潮。事后,医护人员邀请同学亲自体验,同学们更表现踊跃。现场气氛非常活跃。

此次培训活动,培训内容实用,讲解图文并貌,加上现场体验,效果良好,达到了预期的目的。同学们不但能在培训中娱乐,在娱乐中掌握知识,在知识中渗入生活技巧,一举多得。参加本次培训活动的同学纷纷表示他们学到了救护的知识并且深刻感受了救护的理念。在今后他们会将救护的知识应用在实际生活中,用于救助需要帮助的人,将爱心,将助力传达下去。 篇二:心肺复苏术培训讲座通讯稿

电气系:心肺复苏术培训讲座通讯稿

3月14号下午4:50,由我校校医组织,在大礼堂举办了一场名为“急救知识大讲堂”的急救知识培训讲座。旨在为见习学员普及急救知识,能在120医生未赶到之前为需要急救的患者在黄金时段正确实施心肺复苏术,此次活动得到了电气系老师和同学的大力支持。讲座主要分两个部分:

心肺复苏的知识讲述:

首先校医讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者,分为意识、呼吸、心跳三种判断方法。然后讲述了心肺复苏术分为两种:

1、胸外心脏按压

2、人工呼吸。并具体讲述了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误,以免对患者造成二次伤害。接着校医讲述了对不同类型的人进行救助时的异同点,分为两类人:儿童和成人。最后校医给大家判断心脏复苏有效的指征。同学们都在座位上边听讲边看着ppt,边用手比划做着尝试。

心肺复苏的现场实践:

讲座现场准备了1个人体模型,校医首先为大家详细讲解了在做胸外心脏按压和人工呼吸的步骤和其中要注意的关键细节并亲自示范。同学们纷纷踊跃到模型前面进行现场情况的实战模拟,尽管学生都听的很认真,但在实践过程中还是有或多或少的错误发生,此时我校校医在一旁耐心的为同学们纠正着错误,直到同学们对这项救助技能真正掌握为止。一时,大家互相探讨,互相学习,场面极其感动。

通过此次讲座,大家不仅学到了很多关于cpr的知识,而且能够准确无误的运用到实践中。达到了举办此次讲座的目的。

篇三:培训通讯稿

发电部强抓培训,苦练“内功” 为积极响应公司的号召,发电部一直以来将培训工作放在首位,结合今年斯里兰卡项目部二期人员需求,发电部近期将培训工作作为重中之重来抓,采取多种的培训方式,不断的提升部门员工的操作能力和事故处理能力,以满足部门各岗位的需求和正常的人员输出和轮换。

一、2012年冬训见成效。为了加强运行人员队伍的建设,同时为了优化人员配置,部门从除灰脱硫、化学专业紧急抽调部分运行人员到主机学习,并制定了详细的培训计划,为充分发挥“传、帮、带”的作用,高岗位人员与抽调人员签订了师徒合同。经过整个冬季的强化培训,为了检验培训的效果,近期,部门组织相关人员考试,从此次考试成绩来看,达到了部门预期的培训效果。为了鼓励员工持续的做好培训工作,激发部门员工的学习激情,部门将按照师徒合同的内容进行奖惩。其它各岗位的培训工作也收到了很好的效果。

二、培训方式多样化、生动化、直观化。目前,部门培训工作有条不紊的开展,结合多媒体技术,提高了培训的进度和效率。合理的利用安全学习日时间,讨论工作当中存在的不安全因素,学习不安全事件,从中吸取经验教训、不断的夯实安全生产基础。充分发挥兼职教师的作用,各专业专工对各班组进行集中授课,就各专业工作中难点、精细化调整及注意事项等进行详细的讲

解,使参加培训的人员都受益匪浅。班组内高岗位人员也积极主动在值内开展技术讲课,使得培训工作层层推进,形成了部门、班组、个人三级培训模式,不断的提升各岗位人员的安全意识和技术技能。结合仿真系统,更直观的对工作中的疑难点及各项操作、事故处理进行模拟演练,提高了部门员工的事故判断、处理能力和操作能力。 篇四:电光红会急救通讯稿

急救培训通讯稿

主办单位:电光院红字会

培训主题:急救包扎,心肺复苏

参训人员:电光院红十字会全体干事

培训时间:2011年10月22日

培训地点:团委楼二楼活动室

2011年10月22日,当时间的指针定格在19点事,一场意义非凡的急救培训在团委楼二楼活动室展开。这是一场由电光院红十字会主办的急救知识的培训活动。 在培训中,校红十字培训部的成员为大家惊醒了现场演示并讲解了遭遇突发事故的现场急救:如何让在抢救的黄金时间给生命垂危的人做心肺复苏等。很多同学亲身体验了心肺复苏,人工呼吸,包扎止血等的基本操作,并很快掌握了方法。现场气氛十分活跃,身临其境的感觉更好的调动了大家的积极性,引起了同学们的浓厚兴趣,帮助大家在仿真的情景下学到了应急的知识。此次培训不但教授了现场救护方法,还介绍了其他自救知识,如:投,眼,臂,腿等不同部位的包扎方法,让大家在轻松的氛围中学会各种急救知识。

此次活动取得了非常好的效果,达到了预期的目的,短时家内德活动,大家都感觉很充实,在活动中既得到了快乐又收获了知识。

电光院红十字会办公室

2011年10月22日星期六

篇五:通讯稿培训范文

通讯稿格式

简单说,通讯稿就是“三段论”:

第一段,用简短的一两句话交代清楚时间、地点、事情;

第二段,开始着重写事情的细节,比如一次大会,会上谁发言,讲了什么,注意详写和略写,避免记流水账,可适当描写,但总体上要求语言简洁精练。如果段落太长可分段。

第三段,着重抒情,表达美好祝愿等。

最后,写上署名(外国语分团委)和日期。

晚会范例:

2005级毕业生晚会通讯稿

幡幔,用歌声,用掌声,用心语, 用我们最美好的姿态为即将远行的学长学姐送上最真诚,最深厚的祝福,祝10届毕业生一帆风顺,前程似锦!

校学生会

2010年6月7日

会议范例1:

外国语学院召开全体心理委员大会

2010年10月14日晚上6:30,外国语学院在432教室举行全体心理委员会大会。学院党总支书记方志华出席了会议。参加本次会议的还有学院辅导员方锐、范银琛以及校学生心理委员会主席易孝会、副主席吴亚杰、外院前心理委员会会长王婵娟。大会由外国语学院心理委员会素拓部干事钱梦丹主持。

方志华书记首先做了重要发言,强调心理委员这一角色的重要性,同学们可以从中得到许多锻炼的机会来适应社会的需要,要求大家珍惜岗位,努力拓展自身的能力。

学院心理委员会周青会长则利用多媒体介绍了部门制度,展示了历届心理委员会成果,让大家更的机会来适应社会的需要,要求大家珍惜岗位,努力拓展自身的能力。学院心理委员会周青会长则利用多媒体介绍了部门制度,展示了历届心理委员会成果,让大家更深入地了解心理委员会。王婵娟同学对与会人员进行了培训,内容围绕我们的责任,我们必须知道的,我们如何做,新航线计划这四部分展开,帮助大家进一步了解心理委员的工作内容、方式方法。

本次大会在热烈的气氛中圆满结束,有助于下一阶段心理活动在各班级的积极开展,为营造健康积极的学习生活氛围奠定了基础。

外国语学院心理委员会

2010年10月14日

讲座范例:

宁波新东方学校来我院做学业规划指导讲座

为了帮助新生更好地了解和适应大学生活,应学院邀请,宁波新东方学校于9月26日晚在东区130教室为外院学子做了一场精彩的大学四年规划指导讲座。学院10级新生聆听了讲座。

宁波新东方学校国内考试部主管助理韩甦老师首先作了精彩发言。他指出:只要你认真面对,一切都是你的财富。作为英语专业的学生,如果英语不好,在今后的就业 中就没有求职资本。与此同时,也简要介绍了一些关于词汇、语法、阅读及应试相关课程;毕业于香港科技大学的费扬老师着重介绍了中西方语言差异及个人人生历 程心得。其中“一旦你融入这个社会,你就和别人不一样。在当今全球化进程中,英语对我们越来越重要。”“大学不是学校而是一个机构,决定一个人一生的是对 大学生活的利用。”这两句话让在场学生受益匪浅;在报告即将结束时,新东方资深国外写作教师丁旖旎老师则分享了一些学习和提高自己能力的方法,告诫新生们应充分利用大学四年时光增长自己的见识。

整个讲座时间紧凑,精彩分层,赢得了同学们热烈的掌声,对引导新生合理规划大学生活提供了有益的帮助。

外国语学院

2010年9月26日

走进夕阳

10月,温暖在平江区敬老院。由苏大纺院学生会的丝韵艺术团与青协一同组织了这次献爱心,关爱老人的活动,进行题为“走近夕阳”的社会实践活动。目的是带动我校同学关爱老人,架起我们与老人之间的爱心桥梁。从而激发我们同学的关爱之情,使我们的校园到处充满关爱与互助。

10月15号中午,我们踩着自行车,沿着护城河,怀着一颗激动的心情,向敬老院出发。一点左右,慰问活动如期开始。

本次活动主要内容有包饺子,同老人聊天以及给老人们表演节目。第一个环节是包饺:同学们大显身手,饺子的样式五花八门,有的还带有家乡特色。在敬老院工作人员的帮助下,同学们成功地完成了任务。其次是同老人们聊天:老人坐好后,我们便一个或两个一组,跟老人们聊起天来。大部分老人都是苏州本地人,而我们好多都是外地人,所以沟通有点困难。不过老人在尽力用普通话与我们交流,虽然还是带着苏州口音。老人们开心地讲述着他们的一些经历,同学们耐心地倾听着,构成一幅和谐温馨的画面。当然,同学们也为老人们带来了自己编排的节目,有歌曲、舞蹈、相声以及乐器表演。看节目的同时,老人们还开心地享受着同学们准备的饺子。也有不少同学,为老人们剥桔子、香蕉,老人们脸上露出满意欣慰的笑容。

四点多,我们又踩着自行车返回校园,沿着护城河,夕阳的余晖映照在我们身上,是那么温暖,仿佛是老人们在传达对我们的感谢之意。活动虽短暂,但温情将永存老人与同学们的心间。

此次活动,一方面,培养了我们的沟通能力,使我们能够更好地与老人沟通,宽慰老人心理,有益于老人身心健康;另一方面,我们作为当代大学生应该用自己的实际行动回报社会对我们的关爱。

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