无论是开展项目,还是记录工作过程,都需要通过总结的方式,回顾项目或工作的情况,从中寻找出利于成长的经验,为以后的项目与工作实施,提供相关方面的参考。因此,我们需要在某个时期结束后,写一份总结,下面是小编为大家整理的《项目管理实训总结》,供大家阅读,更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。
第一篇:项目管理实训总结
《学生成绩管理》实训总结
《软件工程》实训总结
10软件2班01莫志科
一.实训目的
明确用户对学生成绩管理系统的功能需求和性能需求,并将这些需求用规范化的语言和规范化的结构完整、准确地表达清楚,以此统一软件开发者和用户对学生成绩管理信息系统软件的理解和认识。这是开发学生成绩管理信息系统的基础,也是软件开发者和用户达成共识的基础。编写该需求分析说明书的目的就在于此
二、实训内容
学生成绩管理软件设计
三、实训心得体会
通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了 对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实 训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好 的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我 们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享” 就在生活中慢慢形成了。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我 深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。 让我真真领悟 到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课 本上没有而对我们又非常实用的东西, 这又给我们的实训增加了浓墨 淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。 在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让 我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善 于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大 项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使 我们的组合达到更加完美。 这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途 中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。 人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学 的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之 水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象 牙塔中, 过着一种无忧无虑的生活, 我们总是要走上社会的, 而社会, 就是要靠我们这些年轻的一代来推动。 这就是我们不远千里来实训的 心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想 我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生 留下任何空白! 实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括 人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团 结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小 事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加 深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经 理,这是也是实训最大的收获。 现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句 话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟 有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与
实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。 从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练的按照流程开发软件,这都 与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东 西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这
来之不 易的实训机会。 在实际工作中经常会和不同的人打交道, 然而他们的态度是不可 恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟 通的方式及说话技巧,学会灵活面对。通过这十个月的实训,我班同 学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累, 每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会, 以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过,才 知道其中的滋味。 对于我而言, 喜欢体验生活, 可以说通过这次实训, 真真切切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于 软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业,更 是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作 岗位的我们更要不断加强自己的专业技能, 社会不会要一个一无是处 的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们 将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日 走向工作岗位。
第二篇:销售管理实训总结
2010442867刘筱山
经过一个星期的实训,最大的感觉就是很累!最大的收获就是更深层次的学习了销售管理。收获还是挺大的,让我知道一个团队合作的重要性,更是要听得进别人的意见,在工作中一定要分工明确才能发挥团队的最大作用,还有在完成工作之前一定要目的明确,作好前期的准备工作。
这星期的实训老师给予的指导很少,都是要求我们自己去完成。给我们的实训任务看似不多,但在做的过程中我感觉去好累,感觉任务特别的重且这周特别的忙:既要完成实训任务;还要到公司上班;更不巧的是最近公司老加班,还得看书;我这一周的时间除了吃饭睡觉其他时间都处在忙碌中。
这次实训由于按专业方向安排在一起,这周大多数专业都在实训,大家都要实训,所以同学很集中。我们都是最后一次实训了,很多同学都在外面实习,所以没有回学校来实训。很多小组只有一个两个人在,大家完成作业难度增加。但是这样我们也学到了很知识。
销售工作的基本法则是,制定销售计划和按计划销售。也包括实施这一目标的销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标方法。如果没有明确的市场开发计划,结果企业的销售工作失去了目标,各种销售策略、方案、措施不配套、预算不确定、人员不落实、销售活动无空间和时间概念,也无销售过程监控和效果检验措施。这样,在竞争激烈的市场上,企业销售就象一头闯入火阵的野牛,东冲西撞最后撞得头破血流。
这次实训留给我很多感触:
1、无论自己以后会从事什么样的行业,都应该使自己融入到集体中,认同企业的文化价值观。
2、加强自己理论知识的培养,树立创新意识,完善营销理论体系,为将来的工作打好基础。
3、先做人,后做事。切忌好高骛远,一步一个脚印的朝着自己的目标努力。
4、实训是对每个同学综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作
能力。
5、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。
6、本次实训增强了我对以后毕业就业的勇气。 现在我们能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的表达能力、合作能力和操作能力,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。
总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售管理工作的经验。实训是我大学生活中拥有的一段经历,也是给我上了在校园里学不到的非常重要的一课。他使我在实践中了解社会,让我在踏入社会之前打了一针预防针,让我明白做市场营销的艰辛,为我以后走入社会打下了基础。
对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。 这是个信念问题,销售的压力很大,主要就是自身给自己的压力,一定不能输给自己,而战胜自己最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在,再好的心理素质也得在实践中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。
要自信、勤奋,善于自我激励。这一点至关重要,对于销售人员来说,自信、勤奋是非常重要的,俗话说得好,自信、勤奋出天才,销售亦是如此,我们都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我们也知道付出就一定有回报。所以我们在销售的过程中要不断的勉励自己,相信自己,让自己更加勤奋,用我们的超强的自信心让顾客知道自己销售的信誉和产品是如何如何的好。
实训的时间虽然不长,但是我非常珍惜这次实训机会,在有限的时间里加深对营销的了解,找出自身的不足。这次实训的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。而且,通过这次实训,在市场营销工作方面我感觉自己有了一定的收获。这次实训主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力。这次实训丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实训是不行的,还需要我在平时的学习和工作中逐步的积累,不断丰富自己的经验才行。
第三篇:实训室管理工作总结
2011年下学期实训室管理总结
2011年下学期已进入了尾声。在本学期实训室管理在老师和
实训室管理员的共同努力下,较顺利地完成了各项工作,为更好的管
理实训室,总结的好的行之有效的工作经验和方法,同时改进我们的
不足之处。现将2011年下学期工作总结于下。
一、实训室管理目的
为加强对各实训室管理的制度化,规范化,科学化,提高工作质量和服务质量,充分调动学院学生的学习积极性,培养创新人才。
二、实训室管理主要内容
1、根据学校的整体安排,配合有关专业进行技能竞赛、兴趣活动辅导工作,以提高和激发学生学习技能的积极性。如电控技能比武、中工培训等等。
2、在现有的实训室中为每间实训室配备了实训室管理员,并开放了7间实训室,为学生提供学习交流平台。.
3、清点实验实训室仪器设备,对丢失、损坏、报废的进行登记
备
案
并
上
报
。
4、抓好实验实训室的各项常规管理工作。如每周星期四定期对实训室进行“6S”检查。
5、定期安排实验管理人员做好仪器设备的保养、维护工作,以延长其使用寿命。
三、实训室管理效果
督导小组:
1、认真按照管理制度进行工作,每天保持至少3次的实训室查巡,以及查看教学日志和情况表。并记录清楚。
2、能够及时提醒一些管理员做好每日的“6S”工作。能对开放实训室进行有力的监督以及引导。
3、督查期间能够对学生进行有效地监督,及时提醒学生在实训室之中应做一些与学习有关的事情,让学生了解到实训室的开放是为学生提供一学习的平台。
实训室管理员:
1、管理员能认真完成各项工作。如:实训室管理信息表的填写,仪器仪表的简单维护,以及“6S”的完成。
2、实训室管理员能够及时制止学生在实训室做与学习无关的事情。如上网聊天等等。
四、存在问题及建议
(一)问题
1、实训室难管理问问题。实训设备损坏问题。如桌椅摆放不规范,黑板未刷干净,地面未清扫等“6S”管理问题。以及设备损坏未及时报修等。
2、实训室管理员后期出现消极工作状态问题。如:有些实训室管理员在后期少来甚至不来实训室进行管理等。
3、在开放实训室中,机房的需求相对于其他实训室如
机床控制、电力拖动线路实训室需求较大。
(二)建议
1 、与学生处进行联系,在实训室上课却不进行“6S” 整理,给与扣班分的处罚决定。
2 、对于实训室管理员应该给与一定的奖励。如颁发证书,给优秀管理员给与加操行分等等。
3 、实训室管理老师应该指导实训室管理员进行实训室设备的维护和检修等等。
实训室管理为学生带来了许多利益,给学生提供了一个良好的学习交流平台,也加强了实训室管理员的管理经验。
第四篇:管理会计实训总结
北京理工大学珠海学院
会计一班
管理会计实训总结
实验目的;
一个想要获得成功的公司应该把创新作为企业生存的核心竞争力,财务人员也应该建立一个合适的创新环境以配合公司的发展,因此需要一种不同的财务分析方法来帮助管理者分析和判断的方法。成本与管理会计因此应运而生,在当代市场经济条件下,以强化企业内部经营管理、实现最佳经济效益为宗旨,以现代企业经营活动及其价值表现为对象,通过对财务等信息的深加工和再利用,实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的财务分支。与财务会计方法截然不同,管理会计管控着未来,负责规划、预算、内部控制、风险控制、绩效管理,在企业的运营和管理中发挥着重要的作用。而我们作为未来的财务人员,我们只有追随着时代步伐才能不被时代所淘汰。我们不仅要掌握好传统的财务会计更要学习走在时代前端的管理会计。
所以,这学期我们学校给我们12级会计专业的同学开立了成本与管理会计的课程,与此配套的又组织了管理会计实训。这次我们做的管理会计的实训,旨在强化我们的实践能力以及对之前所学知识的灵活应用能力。这次的实训采用上机的方式,将excel表格和案例结合的同时,培养和提高我们理论联系实际,运用全面预算的理论和方法解决在管理过程中存在实际问题的能力,为我们进一步走向社会打下坚实的基础。
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会计一班
实验的基本内容
1. 成本性态分析模拟实验 2.变动成本法模拟实验
3.本量利分析模拟实验 4.经营预测模拟实验 5.经营决策模拟实验 6.存货决策模拟实验 7.投资决策模拟实验 8.标准成本法模拟实验 10.全面预算模拟实验
实验过程
在实验一,成本性态分析是指在明确各种成本形态的基础上,采用一定的程序和方法将混合成本分解为固定成本和变动成本两类,并建立相应成本函数模型的过程。在这个试验中,我觉得还是挺简单的,之前在上成本与管理课程的 时候我们学过 高低点法和回归直线法,这些方法在没有学这门课的时候我们就有学过,所以个人认为并没有什么难度。实验一的关键在于excel表格中一些函数的应用,比如MAX MIN VLOOKUP CORREL SLOPE 等。掌握了这些函数可以方便快捷的用excel直接生成数据。
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会计一班
在实验二的实训中,我又学习到了变动成本法。变动成本法是一种非传统的计算方法,能够为预测、决策、控制提供更为有用的信息,变动成本法产生之后,人们就把财务会计中传统的成本计算方法称为完全成本法。两种计算成本方法最主要的区别是对于固定制造费用的划分。在这一个实验中我花费了大量时间,最大的一个原因归根于,在这次实训之前我没有预习过这本《管理会计模拟实验教程》,虽然我之前学习成本与管理会计课程的时候这部分知识学的还挺不错的,但是时间隔得太久我也有一点忘记了,在实验的时候我傻傻分不清固定制造费用和固定销售费用的划分。在完全成本法中总是把固定销售费用也算入到成本中,这样算出来的答案怎么 都不对,自己在里面绕来绕去,绕晕了。还好最后静下来又重新复习了一遍课本,重新又做了一遍。通过做这个实验,我想明白了一个问题,为什么出现了变动成本法?可以说完全成本法是做出报表给股东和外部人看的,而变动成本法的表是给管理者看的,因为如果用完全成本法不利于公司利润中心的绩效考核,利润中心的管理者可能会通过增加存货的办法来提高本月的业绩。
在实验三中,本量利分析对成本、业务量和利润三者关系进行分析。在这一个实验的最后一个任务,要创建动态本量利分图的时候我遇到了大麻烦,分析图千辛万苦的做出来了,但是却怎么也不会动,别人做出来的都是动一个利润总额或者销售数量整个图都会跟着动的,我来回看了看我的数字都是对的啊,而且散点图还是按照视频教的一步步做出来的都没错,可是怎么都不会动。后来我又请同班一位
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会计一班
做的比较好的同学来帮我看看,她研究半天告诉我是因为我之前偷懒直接向表格中填数字没有填入相关的公式,才导致我的图不会动。于是我又把表格重新按照公式填了一遍,这样这个图才能动了。我真是为了一点小小聪明上伤了大脑筋。
在最后的一个试验中,需要用excel工作表创建全面预算模型,全面预算模型是计算机技术在管理会计中应用的主要标志之一。全面预算模型的应用对于提高管理会计信息的质量,特别是提高全面预算信息的质量,减少编制全面预算的工作量,加强管理会计的控制能力,提高编制全面预算的工作效率,都具有非常重要的意义。这一部分的内容非常多,因为全面预算包含的就比较多,其中个人认为最简单的就是现金收入预算、销售预算还有生产预算。后面的弹性预算还有零基预算什么的,本来学习课程的时候就比较迷茫,这下实训课就更分不清东南西北了,根本就不知道那些公式是怎么来的。后来又把教材看了一遍才算会做了。
实验总结;
在实践课上通过给出的一系列资料让我们学会如何进行编制销售预算、生产预算、材料预算、直接人工预算、制造费用预算、存货预算、销售与管理预算、现金预算等,以及运用多种计算成本的方法如分步法、分批法还有作业成本法等等,计算出能够帮助管理者更好的管理企业、改进生产的差异分析和成本。以上所写的都是我本人在实训中遇到的一些问题,通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距
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离,对实际的管理会计工作的有了一个新的开始,使我对传统的财务会计工作有了进一步的认识。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。还有自己总是喜欢走捷径,结果却要用更多的时间来纠正它。总而言之,这次的管理会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,让我倍觉实际操作与耐心的重要性,让我意识到想要成为一名专业的财管人员最重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。
第五篇:《仓储管理实训总结》
实习单位全称:河北城通物流有限公司性质:私营企业
业务范围:交通/运输/物流/贸易
招聘人才要求:①具有吃苦耐劳精神、能适应加班②有国内快递运输、物流工作经验者优先③基本电脑能力④能轮班工作⑤有足够的责任意识
城通物流有限公司遵循“客户至上、精益求精”的经营理念,秉承“诚信、共赢”的准则,注重提高服务质量,增强服务意识,在客户中建立了良好的信誉和服务网络。 实训地点:石家庄正定国际物流园区-城通物流有限公司仓库。在五天的实训学习工作中,大致了解了城通物流仓库的基本作业流程。该公司主要分为五大板块,包括:包装区、品类区、不良品区、委托方、加工发货区。在经营中运行6S的工作理念,即“整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养”。
实训第一天
第一天被分配到加工发货区。我主要负责的是加工区作业的“快捷称重”。客户的订单、所订物品要先在加工区进行扫描:将物品放置电子称上,使用POS机扫描物品的条形码,电脑上将显示出“品类、收货人、物品代码”,检查无误后将面单贴在箱面上,在传送带上完成封箱作业。物品传送至我负责的“快捷称重”,将物品放置电子称上,使用POS
机扫描箱上的条形码,并进行称重。若物品的重量与电脑称重的重量相差0.01即无大碍,可将物品放在传送带,等待物品的分拣、发货。若物品重量相差大于0.01的需进行二次称重,若出现“无此类商品”时,需再次称重2次,无误后送至传送带。若一直出现称重与电脑称重不符时,可将物品返回至上一流程。(有些物品需要称重时在面单上写上物品重量,应清晰书写物品重量,准确无误)。
一天的称重工作虽然单调,无聊,但却让我学会了如何有技巧的使用POS机。我熟练的掌握了POS机的使用方法,大概了解了加工发货区的流程。这一天累中有不小的收获,能让我把课本与实践相结合,进一步的巩固所学知识,应用于实际操作中。
实训第二天
第二天被分配到“委托方”部门,顾名思义,也就是第三方物流。我们委托方做的主要是由河北电视台组建的电视购物的节目-“三佳购物”。上午,跟着师傅在库房里拣货,根据客户的需求拣选货物。拣货时,货物应轻拿轻放,数清要拣选的数量,防止多拣少拣等问题的出现。拣货完毕后,在出货单上注明出货数量、时间、剩余数量、拣货人签字。将拣选好的物品装箱、封箱,使用POS机扫码,检验物品是否正确。然后对物品进行快捷称重。称重完毕后将物品整齐的摆放在托盘中,运至发货处,等待发货。
在委托方实习的一天中,我学会了操作地牛,尽管还是操作的不太熟练。使用地牛需要一定的技巧,才能使它用的得心应手。在分拣物品时,一定要仔细、认真,防止出错物品,给公司造成不必要的损失。
实训第三天
第三天被分配到包装区进行实习。主要的工作是贴条形码、拼箱、装物品、封箱、将物品摆放至托盘。条形码要贴在箱子指定的位置,以便于扫码工作的进行。在封箱的过程中,学到了如何轻巧、便捷的使用胶带器,以及如何封箱封的漂亮、整洁。下午进行物品的二包工作。将电磁炉的原包装卸下,装入“惠买商城”的包装箱,再进行封箱。我们组的成员下午封箱700个,有些累,但学到不少知识。装箱完毕后,进行卫生打扫工作。
包装完毕后,应清理现场,使仓库保持原样-干净整洁。在物品装箱时,应做到仔细、认真,以防装错物品的数量,给公司、自己带来不必要的损失。
实训第四天
第四天被分配到品类区工作。这天学到的知识跟课本很相符。师傅给我讲解了仓库里物品的摆放、养护、拣货须知等知识。不同的物品在摆放、养护过程中有不同的要求。先跟着师傅在品类区的仓库拣货一圈,大概了解了仓库的布局,分为A、B、C三个库区,每个库区又分为17个库位,
库位里有垛位、小库位等。拣选物品时,根据面单上的要求选择相应的库区-库位-垛位,取物品。取物完毕后,要登记取货数量、时间、剩余数量、取货人签字。
在品类区,我了解了出库作业的部分流程。捋顺了如何分辨库区、库位、垛位、小库位。虽然刚开始拣货时走了不少弯路,但让我更清楚的了解了库区的布局,以便于以后拣货工作的顺利进行。
实训第五天
第五天被分配到“不良品区”工作。在这里大致了解了不良品区的工作流程。顾客退回的物品,要在不良品区进行检验,若有问题放在不良品区,返还厂家。若物品无质量问题,只是包装破损等,则将物品进行二次包装后转入“转良品区”,等待发货。
我的工作主要是进行洗衣粉的二包,退回的洗衣粉要逐个检查包装是否破损,工作有些繁琐,但要求员工必须仔细,以防止再次退回。
实训体会
五天的实训转眼就结束了,虽然有点累,但是过的很充实,实训期间每个人或多或少的掌握了一定的技能。学校的办学目标就是“培养应用型技术型人才”,而在校学习期间掌握技能也只有通过单独的实训周来实现了。学校给了我们这个机会,我们一定要好好抓住这次机会,如果将来在面试的时
候,有人问是否经历过仓储的工作,我们便有了依据,可以说经历过。
在五天的实训中,我尽自己的最大努力,正确对待每一项工作,把握每一次学习的机会。我做到了吃苦耐劳,有责任心。在这段时间里,我能每天坚持在岗在位,工作学习积极主动。办事不拖沓。强化责任意识,把自己真正融为集体中的一员。为人谦和,集体责任感强。在学习过程中,为人低调,把自己定位成一个零,以后的每一笔都有自己填写。通过实训的五天,发现了自身的不足。
1 、自身思想还有待提高,工作态度不够端正
经过这段时间的学习工作,让我意识到了其实不管到哪干什么工作,都应该尽心尽力,把他当作一项事业来做。以前总觉得差不多就行了,工作只是谋生的手段,干的好坏无所谓的觉悟是极其错误的。
2 、反思总结不经常,关联应变能力比较弱
学习过程中,仅仅知识学到了其中的操作方法,而对于精髓却没有融会贯通。这种关联应变能力还需要多多摸索,自己还需要下功夫。
3 、思维极限,控制能力不强
当遇到一个问题时,总是考虑欠周全,感觉下手困难或解决思路不明确。这就是经验不足,驾驭能力不强的表现。
今后努力方向
1 、精于专业技能,勤于现场观察
2 、善于沟通交流,强于协助协调
3 、虚心学习,加强对本职工作认识
4 、提高思想认识,当整工作态度加强学习,不断提高政治素质和业务水平
在仓储管理方面,应多给学生这样的实训机会,充分的把理论与实践相结合起来。