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第一篇：校园网站的开题报告
旅游网站开题报告
课
题
名
称
类
别
毕业设计
专
业
班
姓
名
评
分
指
导
教
师
年
月
普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书
论文(设计)题目
旅游网站的设计与实现
学生姓名
专业
学号
指导教师
职
称
1.选题目的和意义：
目的：旅游业是国家战略性支柱产业，是极具发展潜力的“朝阳产业”、“绿色产业”。21世纪的中国将成为世界旅游大国,而江西的旅游资源在全国而言都具有显著优势,因而将旅游业作为支柱产业发展是符合江西省情的最佳选择，江西旅游资源比较丰富,旅游业发展迅速,但其,发展速度仍然相对较慢，为宣传江西旅游，利用ASP技术建立动态网站，实现旅游信息快速发布及接受游客的网上预定等功能的实现。设计一个网站，实现江西各旅游景点的热期分析，附近的食宿预定，车票预订，以及相关景点的flash展示。
意义：对于旅游者而言，一些相关旅游信息是十分必要的，比如当地的旅游发展状况、热期景点分析、景区景点分布、旅游活动路线、交通、住宿等信息。为了更好地开发利用旅游资源，吸引更多的旅游者前来观光旅游，开发和建立旅游网站，为旅游者和各相关的行业提供全面详细的旅游信息是很必要的。
2.主要研究内容(含论文提纲)：
(1)旅游景点介绍：实现各个景点的相关介绍，热期分析和flash展示，景点附近酒店信息，旅游路线信息的介绍。
(2)信息查询功能：通过分类查询或是关键字来查询用户需要的景点相关信息，例如景点路线，附近食宿等。
(3)酒店预订功能：用户查询到景点相关酒店，可以填写相关资料申请酒店预定
(4)票务预订功能：用户通过票务预订模块，输入始发地和目的地，选择预订的票务信息，进行查询的预订。
(5)留言版模块：旅游者们相互交流经验分享心得的平台，也是网站相关工作人员回答旅游者疑问的平台。
(6)后台管理模块：管理员通过身份验证，可以进入后台进行网站管理。具体分为：信息发布管理。食宿票务预定管理、线路管理、系统设置留言板管理等。
论文提纲：
本论文主要是介绍了江西旅游网站的设计与实现，从研究背景、需求分析、总体设计到系统实现这个过程来进行开发，总共分为六个部分。
(1)对旅游市场进行市场调查和信息收集，根据实际情况收集的资料为背景，建立一个完整的旅游网站，有较美观简洁界面设计。
(2)主要介绍了开发系统所需要的技术。主要使用ASP作为开发工具，和DreamWeaver作为ASP的编辑环境,
数据库由Access实现。
(3)对旅游网站进行需求分析，确定网站的主要需要实现的功能，进行可行性研究和功能模型的建立。
(4)对系统总体设计，数据库设计，设计如何实现各个功能。
(5)采用ASP+Access+VBScript+DreamWeaver实现系统的各个功能，以满足用户的需求。
(6)对本论文进行总结，并列出文中所引用的参考文献。
3.完成论文(设计)的条件、方法及措施，包括实验设计、调研计划、资料收集、参考文献等内容：
(1)技术搭建：ASP+access
2003、Macromedia
Dreamweaver
8.0、
Macromedia
Flash
8.0
(2)数据库平台：
access
2003
(3)开发平台：Microsoft
Windows
XP、Macromedia
Dreamweaver
8.0
(4)实验设计：本网站的开发过程中采用的是浏览器/服务器(Browser/Server)模式下开发，网站中包括各个景区的基本情况介绍如：旅游路线，热期分析和flash风景欣赏，用户登陆后，都可以浏览站中的所有信息，使旅客更直接直观的浏览网站信息和快速地检索所需信息。能够实现网上预订酒店票务的功能
(5)实验步骤：
a.
对江西旅游网站进行数据收集，可行研究，在操作可行性，经济可行性及功能可行性研究。
b.
对市场分析进行整理完成需求分析。
c.
进行数据分析完成数据库设计。
d.
完成网站的详细设计，功能模块设计和网站后台设计。
e.
测试、调试并运行系统，实现系统的各个功能。
(6)参考文献：
4.论文(设计)的进程安排：
12.25—1.26：论文综述、开题报告
1.26—2.21：开展调查、收集资料、了解研究现状、开展实验
2.22—2.28：与指导老师进行沟通
3.1—4.25：着手撰写论文(一、二、三稿)
4.26—5.3：交给老师审核
5.4—5.10：改稿
5.11—5.17：进行新一轮的改正最终定稿，准备答辩
5.指导教师意见及建议：
是否同意开题：同意
指导教师签字：
年
月
日
第二篇：电子商务网站开题报告
电子商务网站基础建设
开题报告
1 选题目的和意义
电子商务是一个发展潜力巨大的市场，具有诱人的发展前景。1999年世界因特网用户已经超过1.5亿户，我国因特网用户也达到890万，通过因特网实现的商业销售额正在以成十倍的速度迅猛增长。电子商务已成为世纪之交国家经济的新的增长点。它的启动，首先将大大促进供求双方的经济活动，极大地减少交易费用和交通运输的负担，提高企业的整体经济效益和参与世界市场的竞争能力。同时，也将有力地带动一批信息产业和信息服务业的发展，促进经济结构的调整。这是一场商业领域的根本性革命，它对于人类生产方式，工作方式和生活方式的影响正在逐步地显露出来。
这是个信息时代，网上购物是时代所趋， 所以我选择了电子商务网站建设。目的是想通过自己亲自动手制作的过程，更加深入地了解电子商务它是如何运行、如何确保网上交易的方便、快捷和安全。在我们看得到的地方(例如网页)它是怎么做出了的，为什么会很漂亮、很吸引我们的眼球?在我们看不到的地方，它又是怎么做的?在我自己做出一个商城的过程当中，我能将我这四年学到的技术彻底地实践一遍，从中找到自己感兴趣的方面，并且也能将以前对电子商务模糊地地方清晰化、熟悉化。
2 采用了哪些技术和语言
(1)选SQL Server作为关系数据库。SQL Server对我来说更为熟悉，语言简单、操作起来也很方便。它与Oracle 、DB2相比：伸缩性小、风险大、安全性低，但对我来它能胜任。语言都是相通的，将SQL Server学好学懂再来研究另外的两种数据库也容易。
(2)用HTML 处理网站设计问题。HTML语言的优点是标注简单明了，功能强大。可以定义文件的显示格式、标题、字型等;与WWW上任意资料进行链接;使用辅助应用程序，载入图像、视频等。与XML 相比：HTML可扩展性低，不够
灵活，也比XML要复杂。但XML 可以看做是HTML的升级版，对于初级者而言HTML 更易于操作，使用也更方便。
(3)DreamweaverAdobe PhotoshopFirworksFlash 这几种工具可以制作出精美好看的网页。当然也是我所知道熟悉的软件，使用起来也就省时省力了。
3 目前国内国外电子商务的发展现状和发展趋势
(1) 国内外电子商务现状与差异
①基础设施
1)互联网现状
最近的调查显示，我国广大互联网用户上网的主要目的仍然是获取信息与休闲娱乐，这部分网民占3成以上，而开展商务活动的还不足1%。
摩根士丹利在对中国和美国、欧洲、日本、韩国在互联网技术和服务方面的相对领先程度作了对比分析。我们可以很明显地看到：在短信和在线游戏技术/服务方面，与美国相比，中国相对领先;在电子商务、在线广告和宽带应用方面，美国领先。尤其是在电子商务方面，中国远远落后于美国。
2)企业信息化程度
美国早在1993年就已有2.4万家企业使用电子数据交换(EDI)。随后，美国所有的大公司都实现了办公自动化，一些跨国公司还实现了虚拟办公室。如美国思科(CISCO)公司把管理和运营成功地迁移到了互联网上，其全部产品(路由器、交换机和其它网络互联设备)建立了虚拟的订货系统，目前，思科在全球范围内80%的订单通过网络来处理。
相比之下，中国企业信息化整体水平还比较低。2004年，某权威机构对我国2000多家大型企业信息化建设的调查显示，应用ERP的企业仅占调查企业总数的10%;对3000家大型企业信息化建设状况的调查显示，只有3.7%的企业信息化建设进入成熟期阶段。我国中小企业信息化的社会服务体系还不健全，覆盖面积小，服务内容不完善，除信息服务、技术支持外，还有很多领域没有形成服务网络。权威人士认为中国企业信息化水平仅是发达国家1/10。 ②文化和社会差异
1)文化差异
相对于B2B交易中买卖双方或多方都是“背靠背”的方式而言，中国人更喜欢面对面的交流，也乐于依靠长期建立在信任、家庭亲情或历史基础上的商业关系来进行交易。这往往是因为中国传统的商业环境中，缺乏对陌生方的信用了解，法律保护机制也不完善。因此，关系就成为开展生意的必要条件。尤其是做一些大一点的生意，不见面，不吃饭，不送礼，是很难做事情的，而这一套商务惯例很难移植到网上进行。
然而当今无论从网络科技还是商业经济都处于领先地位的美国，其独特的民族文化为B2B电子商务的迅速普及提供了良好的条件。美国人敢于冒险，往往不为各条条框框所束缚，敢于创新并乐于接受新生事物。面对B2B电子商务带来的无限商机，他们不是怀疑，而是用热忱的态度去拥抱这一新的机遇。
2)社会差异
美国B2B电子商务的目的是为了让企业降低成本，加快流转速度，进而为企业增加利润，这一点与中国的B2B是一致的。但是，由于中美社会类型的差异，使得中美发展B2B的道路注定不一致。
中国的经济状况和美国大不相同，美国是典型的“人贵物廉”的社会，通过自动处理可以减少人员，而中国人员成本相对较低，通过使用B2B的模式固然也可以减少一般处理人员，以降低成本，但需要增加更为昂贵的专业人员，同时还需要维持通讯、设备等费用，总的成本未必能够降低，可能还会提高。
所以，中国B2B电子商务的发展不应盲目照搬照抄美国，而应结合我国的国情寻求适合自己的发展之路。
③企业政策
B2B电子商务以其优异的功能特点和难以回避的诱惑，受到了中外企业的青睐。但是我国许多企业的管理处于主观、随意的经验管理阶段，不能适应市场经济的要求，这大大影响了B2B在我国的发展，主要表现在:
▲企业规模不大
▲企业业务流程不规范
▲企业之间缺乏信息共享
(2)中国B2B电子商务发展前景展望
目前，我国发展B2B电子商务的环境(网络基础建设等运行环境、法律环境、市场环境、信息安全、认证中心建设等条件)正在逐步完善，国家有关电子商务的各项政策、法规也日益健全，为中国B2B电子商务规范、高速前行提供了推力。
虽然，我国的B2B电子商务还处在初步发展的阶段，但作为电子商务的一种最主要的应用模式，B2B电子商务蕴涵了无限的商机，为我国企业提供了广阔的发展空间。
由于中国的电子商务环境同美国存在较大差别，照搬美国模式并不一定能够取得成功，所以中国B2B电子商务的成功发展必须针对自身的特点来描绘未来发展的蓝图。
(3) 电子商务的趋势，有六点
◆纵深化，深入到商务流程的各个环节，不断创新各种商务模式。◆融合化，商务网站跟行业性网站，越来越强
◆专业化。专注于一个信息化行业，并形成一个行业。
◆国际化。这是主流的不可替代的。
◆个性化，个性化消费和网络订制化服务越来越强。
◆产品数字化与服务化，产品越来越数字化。
4 主要研究内容
论文主要是研究如何建立起一个盈利性质的商务网站。要建商务网站。首先要了解电子商务的发展及趋势，当前喜欢网上购物的客户群有哪些，一个网站要盈利又需要些什么;网站内容是否丰富到吸引浏览者的购买欲望。为什么国外商务网站的销售额比我国高，为什么本国到网上商城买卖东西的人少;国内外存在差异的原因是什么。这些都需要研究透彻才能了解建立一个商务网站需要准备哪些资料信息，才能设计出好的电子商务网站。
网站建设分很多版块，比如注册平台，购物车设定，清单展现，密码修改和找回等。每一个板块都是网站必须要有的，要保证网站能与客户良好的交互，强大的数据库系统也是必须的。我预备简单模拟购物过程，建立一个购物、退货、修改数量的数据库系统，无论客户是购买或是取消或是加购，这个数据库
都能迅速有效的生成一个购物清单，方便客户能很清楚地知道自己买了哪些产品，需要花费多少，同时也可以跟踪商品的当前状态，让客户始终及时地知道自己的商品在哪、什么时候到货。当然，网站不止后台数据库，网站的网页也很重要，建一个引人入胜的网页要用到flash、firworks等软件，好的首页更能吸引到浏览者。最重要的是网上购物的安全性，防火墙要有高强度的防御能力。
5 研究进度
目前还是初步开始阶段，二月份写份详细地开题报告，根据开题报告上提供的信息搜集资料，理清思路。三月份完成论文大纲，完成论文大纲，并建立起基本的网站模型。四月份进行论文初稿地修改，纠正论文中不详细地不正确地数据。五月份修改论文格式、排版问题，敲定论文并参加论文答辩。 6 参考文献与资料
部分参考文献：
[1]龚炳铮《我国电子商务的发展现状与趋势》.
[2]李琪《电子商务概论》.(高等教育出版社，2004年9月)(P13)
[3]杨坚争《电子商务基础与应用》.第四版(西安电子科技大学出版社，
2004年1月)(P13)
[4]中国互联网络信息中心网站.
http:///html/Dir/2003/11/01/1142.htm，2008-03-03
学生：张彩云指导老师：罗毅副教授
第三篇：毕业论文开题报告(ASP网站开发)
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成，经指导教师签署意见及教研室审查后生效;
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见;
3.学生查阅资料的参考文献应不少于6篇(不包括辞典、手册);
4.有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
毕业论文开题报告
1.本课题的研究意义
在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。
这次我们所设计的课题正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现，现今的社会，人们已经离不开了网络，网络已经成为人与人之间交流的一种形式，他能够把事情的复杂化转为简单化。老干部局网网站的建设不仅能够使该事业单位的工作方式有所改变，也大大地提高了该单位工作人员的办事效率，也增加了该单位的知明度，更重要的是为我们局的老干部们提供了一个网络生活空间，促进了他们对网络知识的进一步地了解。
通过该网站展示了机构设置、政策法规、办事指南、电子刊物、新闻、学习园地、问题集锦、养生保健、生活小常识、旅游简介等系列内容的介绍。同时您也可以利用电子信箱经济而又快捷地与外界进行各种信息沟通。
ASP简介
1什么是ASPMicrosoftActiveServerPages(ASP)实际上是将标准的HTML文件拓展了一些附加特征，ASP像标准的HTML文件一样包含HTML语句并且在一
个浏览器上解释并显示。但它为HTML编写人员提供了在服务器端运行脚本的环境，使HTML编写人员可以利用VBScript和JScript或其他
第三方脚本语言来创建ASP，实现过去需要编写复杂的CGI程序才能实现的有动态内容的网页，如计数器等。一个ASP文件的后缀为。asp，其中包含实现动态功能的VBScript或JScript语句，如果去掉那些VBScript或JScript语句，它和标准的HTML文件没有任何区别。ASP提供了一些内建对象(参见后面关于内建对象的章节)。利用这些内建对象，你可以使你的脚本更加强大;这些
对象会允许您从浏览器中接收和发送信息。例如，利用request对象，你可以接收用户的HTML表单中的信息并加以处理。ASP包含标准的ActiveX组件(参见后面关于组件的章节)，这些组件可以实现一些复杂的功能，如使用数据库等。不过，你并不会被此局限，你可以轻松创建属于你自己的附加ActiveX组件。这意味着你可以不加限制地拓展你的ActiveX组件(参见后面关于自制组件的章节)。ASP可以和诸如SQLServer这样的数据库行挂接，在本书后面的章节中，我
们将详细地学习这方面的内容。重要的是，这是ASP一个非常强大的功能所在，在线商务以及在线论坛等各种非常高级的、动态更新的站点都需要数据库的支持，而且需要随数据库内容的更新而自动更新，这样，你就可以利用ASP自己建立很多类似的高级站点。通过上面的描述，我们可以了解到，ASP就是由服务器端脚本、对象以及组件拓展过的标准网页并为其提供了运行的环境。而它的网页并不是在建立初期存在的，而是当某个浏览器向它提出请求时，它才根据需要产生所需要的标准网页，这克服了过去HTML编写的网页的静态缺点，从而使网页上可以有许多动态的信息存在。如：当前的计算机时间、计数器的计数值等。
2ASP的功能
ASP是一套服务器端的脚本运行环境，当用户从浏览器向We毕业论文开题报告-ASP
2使用ASP与SQLServer网站架设
而ASP的每一个命令都首先被用来生成HTML文件，因此ASP允许生成动态内容。
下载对于Web服务器来说，ASP与HTML有着本质的区别，HTML不经任何处理送回给浏览器另一方面，对于浏览器来说，ASP和HTML几乎是没有区别的，仅仅是后缀为。asp和。htm的区别，当我们在客户端提出对ASP的申请后，我们的浏览器接受的是HTML格式的文件。因此它根据以上特性，我们用ASP可以方便地实现诸如表格信息收集、计数器、留言簿、公告板、ASP还可以轻松地实现对页面内容的动态控制，为不同的浏览者定制不同的页面内容，实现
适用于任何浏览器。
******甚至电子商务等过去必须由CGI才能实现的功能。
个性化的网站。
3使用范围
用ASP实现各功能时几乎没有什么限制，只要网站存在并正常运行，以下是的应用示例列表：
。在你的网站主页顶部添加一个滚动显示的广告栏。
。从HTML的表单中接受信息并且存到数据库中。
。根据不同访问者显示不同内容，创建个性化主页。
。在你的主页中添加点击计数器。
。根据用户浏览器的版本、类型和能力显示不同档次的内容。
。连接多个主页使之容易网际导航。
。跟踪用户网站上的活动信息并且存入日志文件。
。使用基于WindowsNT的Intranet建立你的MIS应用。
用ASP编写出的系统，完全可以达到原来使用Client/Server的网络数据库系统的水平。使用ASP最大的好处是，在你对程序进行升级时，你只需要修改服务器上的ASP文件，而不需要修改客户端程序。
以上只是简单介绍，看完下面章节，你会对利用ASP做的事情有更加全面深入的了解。你会真正学会如何使用ASP建立各种应用。
2.本课题的基本内容
为了树立中国各级政府各部门在网络上的崭新形象，有利于使各级政府由管理型向管理服务型的角色转换，降低办公费用，提高办公效率，促进勤政、廉政建设，提高政府公务员的信息化水平，市委老干部局网站的建立将为办公网
络化，自动化、电子化，全面信息的共享所提供了优越的条件中国物流信息网
本课题介绍了市老干部局网站建设的做法和具体步骤，给出了老干部局网站建设的方案选择、设备配置。还介绍了老干部局网站建设的运用目的和发展方向以充分实现以上目的。还全面介绍了在Internet上建设和管理网站的技术。内容涉及网站的基础建设，对原始数据进行调查，重点放在新闻更新、办事指南等的事务处理以及站点管理，使用ASP，HTML开发前台程序，完成网站的链接，从相关系统中导入数据，编写相应的存储过程，以便联系老干部局的需要开发出功能强大的网站。
老干部局网站为干部的工作、管理、生活、信息交流个通讯等提供综合的网络环境。网站的使用，使干部的办公、学术研究和管理条件跨上一个新台阶，同时也给老干部局的宣传，发展，提供了一个平台。我们可以充分利用现用计算机资源，实现信息交流和软硬件资源的共享，实现老干部局办公、管理、服务于社会的现代化新形式。
关于建设老干部局网站的一些内容，包括网站的结构，特点以及网站建设的理论知识要点。其最大的特点就是在于对ASP中的每个知识点都精心运用到了实际需要中，通过对理论的研究来联系实际操作，并全面地掌握ASP开发WEB动态网站的思路、技巧和体系。另外，ASP还提供可更简单、更方面的数据库访问方法，使开发基于数据库驱动的WEB应用程序更容易，ASP支持VBScript和Jscript，并能以插件形式支持其他脚本语言，如HTML。
第四篇：计算机毕业设计开题报告博客网站设计
一、课题主要研究内容
“博客”(Blog或Weblog)一词源于“Web Log(网络日志)”的缩写〖资料来源:毕业设计(论文)网 〗是一种十分简易的个人信息发布方式。让任何人都可以像免费电子邮件的注册、写作和发送一样，完成个人网页的创建、发布和更新。如果把论坛(BBS)比喻为开放的广场，那么博客就是你的开放的私人房间。可以充分利用超文本链接、网络互动、动态更新的特点，在你“不停息的网上航行”中，精选并链接全球互联网中最有价值的信息、知识与资源;也可以将你个人工作过程、生活故事、思想历程、闪现的灵感等及时记录和发布，发挥您个人无限的表达力;更可以以文会友，结识和汇聚朋友，进行深度交流沟通。一个Blog就是一个网页，它通常是由简短且经常更新的Post所构成;这些张贴的文章都按照年份和日期排列。Blog的内容和目的有很大的不同，从对其他网站的超级链接和评论，有关公司、个人、构想的新闻到日记、照片、诗歌、散文，甚至科幻小说的发表或张贴都有。许多Blogs是个人心中所想之事情的发表，其它Blogs则是一群人基于某个特定主题或共同利益领域的集体创作。Blog好象对网络传达的实时讯息。撰写这些Weblog或Blog的人就叫做Blogger或Blog writer。在网络上发表Blog的构想始于1998年，但到了2000年才真正开始流行。起初，Bloggers将其每天浏览网站的心得和意见记录下来，并予以公开，来给其它人参考和遵循。但随着Blogging快速扩张，它的目的与最初已相去甚远。目前网络上数以千计的 Bloggers发表和张贴Blog的目的有很大的差异。不过，由于沟通方式比电子邮件、讨论群组更简单和容易，Blog已成为家庭、公司、部门和团队之间越来越盛行的沟通工具，因为它也逐渐被应用在企业内部网络(Intranet)。 〖资料来源：SHLUNWEN.COM 毕业设计(论文)网〗
二、课题的研究意义、国内外现状
国外Blog发展状况：维基百科对企业博客作了如下定义：指由某个机构为达到机构目标而开设的博客。尽管有多种形式的企业博客，但主要可分为外部和内部两种。根据Socialtext公司的统计，截至2006年9月6日，《财富》500强中的公司已有通用、微软、麦当劳等30家建立了企业博客，占总数的6%。美国市场研究公司Jupiter在6 月底公布的一项调查表明，目前美国34%的大企业开设了企业博客，2006年后半年将另有35%的大公司加入到企业博客行列，到2006年底，近70%的美国大型企业将开设企业博客。
大公司建立企业博客，旨在和用户之间建立顺畅、及时的沟通，从而强化品牌形象;而小公司建立博客，则可以利用这种低成本(甚至是零成本)的推广方式，在用户中建立一定的知名度，实现产品的营销。
企业博客还在化解企业公关危机方面有着巨大的作用。戴尔公司的企业博客Direct2dell.com明确表示，这个博客就是一个网络会议室，欢迎全球用户来与戴尔公司分享创意和远见。文章分类众多，围绕个人用户/小企业、环境保护、用户体验、设计、战略、产品、技术等各个方面，博客的表现形式除了文字以外，还有视频。6月份，美国Engadget.com网站上贴出戴尔笔记本着火的图片后不久，戴尔的企业博客就发表了文章，声称公司已经开始为顾客更换笔记本，并正在积极联合第三方的技术公司调查事故原因。从跟贴的上百个评论来看，博客们似乎忘记了起火的电脑，反而一个劲的欣赏起戴尔的这种态度来：不回避事实，积极加入对话，解决问题。 〖毕业设计(论文)咨询QQ：765769776〗
国内Blog发展状况：在Text100公司主办的一次小规模研讨会上，当会议主讲人提问，台
下有多少人所在的公司开设了博客?除了Google亚太区市场总监王怀南以外，在座20余人竟无一人举手。
这种无人应声的尴尬局面似乎与中国蓬勃发展的互联网有点不相匹配。中国互联网络信息中心最新发布的《第十八次中国互联网络发展状况统计报告》表明，截止到2006年6月30日，我国网民人数达到了1.23亿人，宽带上网网民人数为7700万。由清华大学媒介经营与管理研究中心出版的2006年《传媒蓝皮书》预测，2006年中国博客规模将超过6000万，支持千万级用户系统的博客服务平台将出现，到2007年博客数量将接近1个亿。
与国外火热的企业博客热潮相比，国内的企业博客似乎颇为冷清，尤其缺少知名企业的参与。在博客网的企业博客频道，记者看到的首页编辑推荐的内容与普通的个人博客似乎并无很大差别，而在企业博客上建立博客的很多公司，即便如联想集团等的点击量也仅在千余左右。
三、课题难点和拟解决的关键问题
1、连接数据库
数据库连接对动态网站来说是最为重要的部分，在与后端数据库连接时我们可以采用ODBC或JDBC技术。虽然ODBC作为传统的连接数据库的手段，在我们的程序可以是一种选择，但是ODBC有以下的致命缺陷，从而使它无法胜任JSP的请求;
〖毕业设计(论文)咨询QQ：78303642〗
①ODBC是一个C语言实现的API，从Java程序调用本地的C程序会带来一系列类似安全性、完整性、健壮性方面的缺点。
②其次，完全精确的实现从C代码ODBC到Java API 翻译的ODBC也不会另人满意，因为在Java中没有指针，而ODBC中大量的使用了指针，包括极易出错的空指针“void *”。 ③考虑到平台移植性来说，在开发JSP程序中使用ODBC则会带来负面影响，使得代码不适合于移植。
为了使我们的程序在具有安全性、完整性、健壮性的同时，同时有可以方便的移植，所以我们可以采用JDBC连接数据库。JDBC是一种可用于执行SQL语句的Java API。它由一些Java语言写的类、界面组成，使开发人员可以用纯Java语言编写完整的数据库应用程序。通过使用JDBC，我们很方便地将SQL语句传送到几乎任何一种数据库。也就是说，我们可以不必写一个程序访问Sybase，写另一个程序访问Oracle，再写一个程序访问Microsoft的SQL Server。用JDBC写的程序能够自动地将SQL语句传送给相应的数据库管理系统。
在本地数据库程序使用Microsoft的Access等数据库时，我们可以使用Sun公司开发的JDBC-ODBC Bridge，用此技术JSP程序就可以访问带有ODBC驱动程序的数据库。这样即保证了JDBC的优点而且保证了纯JSP程序的安全性、完整性、健壮性和可移植性，又可以使用Microsoft提供的ODBC数据源与Access连接。不管对方是何种数据库，只要有ODBC接口就可以直接使用JDBC-ODBC Bridge与数据库连接，而无需因为后端数据库的改变而改动相应的程序代码，实现了应用层与数据库层的完美分离。如果我们需要变后端数据库为MySQL，只需要在ODBC数据源中安装了MySQL的驱动程序之后，就可以直接使用MySQL数据库了 〖资料来源：shLUNWEN.COM 毕业设计(论文)网〗
2、转换Unicode编码
在许多JSP页面的调试过程中都碰到过许多由于汉字编码与Unicode编码转换引起的问题。经常遇到浏览器中看到的 JSP 页面中的汉字都是乱码、JSP 页面无法正常显示GBK汉字、JSP不能接收Form提交的汉字、JSP 数据库读写无法获得正确的内容等等问题。这是因为现在大部分具有国际化特征的软件核心字符处理都是以 Unicode 为基础的，在软件运行时根据当时Locale/Lang/Codepage 设置确定相应的本地字符编码设置，并依此处理本地字符，
所以我们应该在处理过程中实现Unicode和本地字符集的相互转换，甚或以Unicode为中间的两个不同本地字符集的相互转换。这种方式在网络环境下被进一步延伸，任何网络两端的字符信息也需要根据字符集的设置转换成可接受的内容。
由于我的IE默认字符集为GB2312，然而Windows默认为GBK，Java则默认为Unicode，所以如果不通过一定的转换，直接在GB2312字符集上显示从GBKàUnicode得到的页面将是一片乱码。JAVA 语言采用Unicode处理字符。但从另一个角度来说，在Java程序中也可以采用非Unicode的转码，重要的是保证程序入口和出口的汉字信息不失真。如完全采用ISO-8859-1来处理汉字也能达到正确的结果。在我的例子中就采用了这种方法，经过转换之后并将网页字符集强制设为GB2312字符集显示，就能够正常显示汉字了。
〖资料来源：毕业设计(论文)网 shLUNWEN.C O M〗
四、研究方法及其可行性:
以Windows XP操作系统BLOG系统的操作平台，采用Mysql数据库管理，采用Eclipse制作前端的操作界面。借助Eclipse这个软件设计实现用户登录的友好、易于操作的简单界面。建立应用程序和数据库的连接。
经过以上的分析与研究，最终的平台实现，我认为是可行的。并且可以达到很好的效果
五、参考文献
[1]张桂元，贾燕枫。struts开发入门与项目实践。人民邮电出版社，2005年8月
[2]孙卫琴。精通struts:基于MVC的java Web设计与开发。电子工业出版社，2005年7月
[3]冯燕奎，赵德奎。JSP实用案例教程。清华大学出版社，2005年4月
[4]邱哲，王俊标，马斗。Struts Web设计与开发大全。清华大学出版，2006年2月
[5]杨昭，徐春卉，张新，王凤华。JSP课程设计案例精编。中国水利水电出版社，2006年1月
[6]徐国智，汪孝宜等。MYSQL数据库开发实例精粹。电子工业出版社 ，2006年1月
[7]廖义奎。Java Web开发之Struts编程基础与实例精讲。中国电力出版，2006年1月〖资料来源：毕业设计(论文)网 〗
[8]柳永坡，刘雪梅，赵长海。JSP应用开发技术。人民邮电出版社，2005年9月
[9]汪孝宜，刘中兵，徐佳晶等。JSP数据库开发实例精粹。电子工业出版社，2005年1月
[10]Benoit Marchal。XML示例程序导学。清华大学出版社，2002年9月
[11]Ivon Horton。Beginning Java 2，JDK5 Edition。机械工业出版社，2006年1月
[12]毕业设计(论文)网: http://〖资料来源：毕业设计(论文)网 shLUNWEN.C O M〗
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第五篇：数字化校园建设的研究课题开题报告(课题设计)
数字化校园建设的研究(课题方案)
一、研究背景
随着信息时代和知识经济时代的来临，信息已经深入到人们生活、工作、学习的各个角落。传统的校园教育在信息技术的发展过程中，不可避免地受到了信息时代的冲击，同时也在享受着信息技术带来的一些优点。校园数字化过程中信息流动的及时性及开放性，将使学生和教师的概念以及互动关系均产生了变化，也会给传统的学校教育带来挑战，比如教学管理、考试、授课、答疑等教学过程及其管理过程。但最终将会给学生带来更多的机遇，社会生存能力和竞争力将会进一步提高。
1、当前教育发展的趋势。
当前多媒体数字化技术以及国际互联网技术叩开了学校的大门，作为全新的教学工具与手段走进学校，走进课堂。多媒体课件、互联网主页、网上多媒体教学、教育资源数字化、数字化服务，一波又一波的冲击使我们意识到，随着工业化以后新的“知识经济”得到来，我们教育形态与学习环境必然要发生一次较为深刻的变化。学校作为准社会组织，要提高学生创新意识，实践能力，培养服务精神和团结精神，需要一个较完善的教育环境。数字化校园建设就是为学生营造一个动态开放社会化的学习研究环境，深化素质教育，从而拉动学校跨越式发展。
2、学校发展的现实需要。
“十五”期间，学校采取政府拨款及自筹资金的形式，先后投资300多万元加速了现代化教育硬件配置的进程，学校现拥有计算机近300台，多功能专用教室4间、网络教室3间，每个教室将于2006年9月前实现计算机、液晶投影机、实物展台、音箱及投影屏幕的安装到位(已安装了33个教室)，现有18台笔记本电脑，数码摄像机，刻录机，扫描仪等多台，将于2006年3月前为工作满3年的教师配备笔记本电脑。所有教室、办公室都有信息节点，每个节点都实现了与互联网的连接。学校现有软硬件建设已初步达到了创建数字化校园的环境要求。
为此，根据我校目前的实际情况，设立“数字化校园建设的研究”这一课题，以学校发展规划的要求为指导思想，以师生共同发展为本，围绕校园资源、管理、服务三个要素来建设数字化校园系统，依托校园门户网站，构建数字化的科研环境、教学环境、管理环境和生活环境，探索“数字化校园”的建设，不断以教育的信息化带动教育的现代化，努力实现我校的跨跃式发展。
二、理论思考
1、有关概念分析。数字化校园包括数字化的网络环境，数字化的教学资源，数字化的教学与学习环境，数字化的管理手段和工作环境，实现数字化学习、数字化教学、数字化科研和数字化管理，创建数字化的生活空间，创建虚拟社区空间，为学生、教师、管理者提供数字化学习与生活体验，将他们培养成为具备问题解决能力、合作学习能力与终身学习能力的高信息素养的信息化人才。
2、数字化校园和教育信息化的关系。“教育信息化是在教育领域里，全面深人地运用现代信息技术促进教育改革和教育发展的过程，其结果是形成一个全新的教育形态。”教育信息化是一个社会过程，这个过程是在不断发展变化的;全新教育形态的技术特征是数字化、网络化、多媒体化、智能化;其根本目的是促进教育改革和教育发展，提高学校的综合实力。
三、研究目标
数字化校园建设的核心目标是充分利用信息技术，建立多层次、创新型、开放式的学校，提高办学的质量和效益。
1、教学方面。充分利用学校网络平台，建设数字化网络环境，实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播，并同时促进师生互动，促进主动式、协作式、研究型的学习，更好地培养师生的信息素养以及问题解决能力和创新能力。
2、管理方面。引导和组织全校师生参与数字化积累和数字化服务，实现职能信息管理的自动化，实现上下级部门之间更迅速便捷的沟通，实现不同职能部门之间的数据共享与协调，提高决策的科学性和民主性，形成充满活力的新型管理机制。
3、培训方面。增强教师数字化意识，促进教师教学思想和教学方法的现代化，使他们能熟练地运用网络、计算机等技术，能为学生提供尽量多的学习资源。
四、研究内容
(一)数字化资源库建设研究。
1、数字化资源库建设内容。 (1)媒体素材。包括文本类素材、图形(图像)类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材等。
(2)课件与网络课件。分为网络版和单机运行的课件。网络版的课件需要能在标准浏览器中运行，并且能通过网络教学环境被大家共享，而单机运行的课件可通过网络下载后到本地计算机上来运行。
(3)专题性学习包资料。建立研究型专题学习题库，每学期以教研组为单位制作1—3个专题性学习包，组织学生开展研究型专题学习，并将学生的学习过程、方法、体会、成果等充实学习包。
(4)学科教学设计。对学校积累的优秀教案，集体备课的资料，教师个人的典型教案，以及各类教学参考、教学设计等分学科建库，并注意随时吸收外界新增教学设计。
(5)电子作品。学生和教师可将他们创新思维和问题解决的结果运用现代信息技术提供的环境表达出来，如用Word制作电子作业、PowerPoint演示文稿，FrontPage和Dreanweaver制作的主页，Authorware制作的多媒体报告等等。
2、数字化资源库建设方法。
(1)师生共建资源库。
教师根据学生能参与互动、自主学习、结合实际、符合时代的要求建立信息资源库。数字化资源库的建设可以是自主开发、设计，也可以从互联网上直接获取，还可以购买现成资料并进行改造。
(2)同行交流、互通有无。
与省内外、市内外同行加强交流、互通有无，有些项目可以合作开发，丰富学校资源库。
(3)建立激励机制，鼓励教师参与建设信息资源库。
建立资源建设评审小组，信息库资源实行具名制，每学期组织一次评审，通过评审收入资源库的素材、课件等发给入选证书或获奖证书，并与考核和奖励挂钩。学生输送的资料也通过评比发给证书。
(二)数字化校园网络信息平台建设研究。
在开展教学、科研和管理过程中，实现学校办学的数字化、信息化和智能化。
1、学校管理：包括人事管理、设施管理、会议管理、收发文管理、信息发布管理、文件档案管理等，实现学校行政管理的智能化，办公的无纸化、自动化。
2、资源管理：包括海量素材应用系统(图形、图片、音乐、视频、动画)、资源点播系统(课件、教案、电子图书、教学案例、文献资料、视频点播)，以先进的技术平台为基础，以网络课程和素材类教学资源的建设为重点。
3、教务管理：包括学期教学计划、电子课表、电子备课、调课互动安排、计划总结、教案汇总、教师(学生)获奖汇总等。将学校的教务管理通过网络数字化实现，并建立起规范的教务电子资料档案。
4、学生管理：包括新生报名、学籍管理、奖惩资料、课外活动、学生成长历程等，系统、全面、科学地将学生在校期间的活动以数字方式详尽地描绘。
5、家校联系：包括学生信息查询，学校邮件系统(利用学校的大容量邮件系统，通过公布每位教职工的邮件，增强与家长的沟通)，以及校园网站栏目中的家长论坛、家长留言板，家长委员会等栏目，有效地整合家庭、学校和社会的资源，充分调动学校、家庭和社会共同投入到教育中来。
6、网络教学：包括视频授课点播、在线视频辅导、在线答疑、网上习题、习作天地、网上作业等，成为和课堂教学互补的不可缺少的第二教学环境。
7、校园电视台：包括实况转播、影视天地、教育活动录像、课例视频点播、视频会议等，以视频播放形式，真实展现学校开展教学、科研、管理、生活等活动的过程。
8、图书馆：包括数字图书馆、电子图书馆、借阅查询、新书介绍等。
(三)数字化校园的培训研究。
1、培养一支数字化意识强，能熟练地掌握现代信息技术，并将其充分运用到教学教育实践中去的教师队伍，是实现数字化校园的关键。为此，我们将继续以校本培训为主，每学期专项培训，分期分批对全校教师进行现代信息技术培训，扩大数字化建设的队伍，使全体教师都能投入到数字化建设中去，提高教师的数字化能力，建立、健全相应的制度，保证教师能积极参与到数字化建设与应用中去。
2、培养具有现代信息意识的小学生，促进学生学习数字化。利用专题特色网站，发动学生广泛参与网站的建设和应用，建成红领巾网站，开辟主题式讨论区，开展网上大讨论，使学生能进行网上的学习和交流。
五、研究方法
本课题将以实证研究法为主，结合文献研究法，边实践，边研究，边总结，边提高。
六、研究阶段
第一阶段：2006年1月—3月，启动阶段。形成课题研究方案，成立课题组，组织有关教师参与讨论，聘请专家论证课题方案，明确研究任务。
第二阶段：2006年4月—8月，理论研究阶段。组织课题组成员学习理论，讨论各研究内容的研究思路和具体策略，制定课题实施方案。
第三阶段：2006年9月—2008年6月，行动研究阶段。按照课题方案在实践中探索，撰写经验总结、论文，积累研究资料，完成阶段成果报告。
第四阶段：2008年7月—2008年12月，结题阶段。整理材料，完成结题报告和相关结题材料。
七、研究组织
(略)
八、保障措施
1、建立、健全研究的组织机构。成立以校长为首的数字化校园创建领导小组。
2、聘请华东师范大学教授、武进区、常州市、江苏省电教馆专家等担任本课题指导专家。
3、建立研究与实验工作制度，建立和完善激励性考核评价机制。
4、过程管理。①建立五会制：学习会、研究会、座谈会、汇报会、交流会。目的是为了解情况，宣传信息，推开经验，解决问题，使研究成为动态的滚动式发展。②建立研究档案。
5、成果管理。①鼓励研究教师出经验、出成果;②总结提炼研究成果，撰写总结与论文，并根据成果的层次，质量分别给予奖励(制定奖励条例);③把研究成果与过程与考评挂钩。
九、研究成果
研究报告、数字化资源库、数字化校园网络信息平台、研究论文集、典型研究课例、教师教学个案等。